2013年秋季学期少先队活动记录

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2012-2013下学期少先队活动记录 d 文档

2、中秋节的传说与民间故事
（1）辅导员引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：《嫦娥奔月》
活动
启示
通过活动的开展，提高了学生对“母爱”的理解，感受到了妈妈的辛苦，了解了妈妈。要从小事中学会感恩父母，理解父母的爱。
3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
活动过程：
一、情境导入
播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节
师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）
4、开展“我为老师做一件事”的活动。由学生发挥自己的想象和自己的特长为老师做一件事，来表达对老师的感激和敬佩之情。
活动
启示
通过活动，使队员们熟知了雷锋事迹，了解了雷锋精神，激励他们确立从小向雷锋叔叔学习的理想，胸怀祖国，立志报效国家。促进他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
⑴“收集一句感恩老师的名言”（将收集到的名言用自己灵巧的双手在彩纸上进行装饰，也可制成贺卡，就是用自己最喜欢的方式设计）。
（2）“出好一期手抄报”：《感恩老师》
1、9月9日清晨组织全班学生开展向教师献花活动。
2、上课之前开展向老师问好,宣读慰问活动。
3、在教师节这天举行主题班会和老师一起庆祝教师节。
希望全体同学、少先队员们积极行动起来，节约用水用电！
活动
启示
本次活动增强了学生的环保意识，学习了环保知识，了解了法制知识，倡议学生参与环保，学法，懂法，守法争做文明少年。

少先队活动记录10篇

少先队活动记录10篇1. 红领巾亮起来——红领巾动手做日前，我校少先队开展了“红领巾亮起来——红领巾动手做”活动，活动中队员们认真学习制作各种手工艺品。

在老师的指导下，队员们制作了花瓶、手链、挂件等多种红领巾手工艺品，并将自己的作品进行展示。

本次活动使队员们切身感受到了自己动手的快乐，也加强了队员之间的交流。

2. 保卫校园——少先队员学校巡逻近日，我校少先队开展了“保卫校园——少先队员学校巡逻”活动。

活动中，队员们分成小组，轮流到校园内的各个角落进行巡逻，注意发现并及时报告校园内的不良现象，例如卫生问题、安全问题等。

通过活动，队员们懂得了如何守护自己的家园，也树立了自身责任感。

3. 星火燎原——少先队员热血青春动漫画为了让队员们更加青春活力，我校少先队开展了“星火燎原——少先队员热血青春动漫画”活动。

活动中，队员们创作了各种与青春有关的漫画，其中包括校园生活、友情以及梦想等主题。

在活动结束后，队员们互相交流自己的作品，展现了自己的绘画才华。

4. 感恩有你——少先队员探访孤寡老人在我校少先队的“感恩有你”活动中，队员们前往当地居民区，探望那些孤独的老人。

队员们悉心聆听老人们的讲述，为他们准备了一些小礼物，表达了自己的关爱。

此次活动不仅让队员们感受到了感恩的力量，也为老人们带去了温暖。

5. 隐形侠士——少先队员卫生卫士行动“隐形侠士”——少先队员卫生卫士行动在我校少先队备受欢迎。

队员们穿上卫生卫士的制服，全面巡查校内各个角落，发现并整治校内的各种卫生问题。

此次活动让队员们更加了解自己的身体需要保持卫生的重要性，也助力学校创造了一个健康的校园环境。

6. 春季清洁——少先队员义务清扫小区这次春季清洁活动是由我校少先队员义务清扫小区的行动，队员们穿上工作服，拿着扫把、垃圾袋等工具上阵。

队员们一遍遍扫除着小区中每一个角落，保障了小区环境整洁和健康。

此次活动让队员们深刻领悟到了爱护环境的重要性，并增强了自身的责任感。

【VIP专享】2013年秋季学期少先队活动记录

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会活动时间9月5日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体学生活动内容一、唱队歌二、宣布中队活动主题：“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会三、活动内容：1、提出本学期学习目标2、对学生进行思想教育3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望：对少先队员“新学期，新气象，定目标，定计划”提出今后的希望少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目感恩教师节活动时间9月10日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.辅导员讲话，祝全体教师节日快乐。

2.请学生会后用自己的形式为老师们送上节日的祝福。

3.向全校发出倡议，每位学生在今天都跟自己的老师说一声“教师节快乐”。

4.由大队长代表全体少先队员宣读一封致老师的感谢信。

5.辅导员总结讲话，教导全体同学学会感恩教师。

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目“纪念9.18勿忘国耻，振兴中华”主题班会活动时间9月19日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容一、唱队歌二、宣布中队活动主题：“纪念9.18勿忘国耻，振兴中华”主题班会三、活动内容：1、带领学生学习9.18事件的发生2、对学生进行思想教育3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望：对少先队员“纪念9.18勿忘国耻，振兴中华”提出今后的希望少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝国庆活动时间9月28日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期“国庆六十一周年”黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比.3.辅导员总结讲话。

少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目“重阳节—尊敬长辈”教育活动及主题班会活动时间10月10日活动地点电教室参加年级1-6年级参加人数全校学生活动内容一、播放歌曲《常回家看看》二、宣布中队活动主题：“重阳节—尊敬长辈”三、活动内容：1、讲述重阳节的来由故事、习俗，民俗活动2、对学生进行思想教育3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望：对少先队员孝敬长辈的精神提出今后的希望少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目“禁止焚烧秸秆，保护生态环境”主题班会活动时间10月17日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容一、唱队歌二、宣布中队活动主题：“禁止焚烧秸秆，保护生态环境”主题班会三、活动内容：1、学习禁止焚烧秸秆，保护生态环境的重要性2、对学生进行思想教育3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望：对少先队员“禁止焚烧秸秆，保护生态环境”提出今后的希望少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目防震演练活动时间10月23日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容为使学生全面掌握防震知识，学会应急避险的常识和技巧，10月23日上午大课间时间，我校举行了防震应急疏散演练活动，全校师生参加了本次演练。

秋季少先队活动记录5篇

it公司资产管理制度第一章总则第一条为了规范和保障IT公司的资产管理工作，提高资产利用效率，保证资产的安全和完整性，制定本制度。

第二条本制度适用于IT公司的所有部门和员工，对IT公司所有资产进行管理。

第三条 IT公司的资产包括但不限于硬件设备、软件许可、网络设备、办公设备等。

第四条资产管理的原则是科学、合法、规范、便捷。

第五条资产管理的目标是确保IT公司的资产得到合理利用，提高资产价值，降低资产管理成本，确保资产的安全、保密和完整性。

第六条 IT公司资产管理应“节约优先、科学管理、安全保障、规范规茂”。

第七条IT公司建立资产管理信息系统，全面管理资产的采购、领用、使用、维护、盘点、报废等全过程，同时制定相应的流程和制度。

第八条 IT公司应建立合理有效的内部管控机制，明确资产管理的各方责任和权限。

第二章资产的采购管理第九条 IT公司的资产采购应遵循公平公正、科学合理的原则，遵守相关法律法规，确保资金使用得当。

第十条IT公司应建立资产采购管理制度，制定物品采购计划，依法规定的程序进行采购。

第十一条 IT公司的资产采购应分级审核，建立合理的决策机制，确保采购的资产适用于公司的业务需求。

第十二条 IT公司应与供应商签订合同，明确双方的权利义务，并严格履行合同约定，确保资产的质量和交期。

第十三条IT公司应建立资产采购台账，对采购的资产进行登记和管理，做到一物一台账、实物存一份、台账存一份。

第十四条 IT公司应按照规定程序验收采购的资产，并建立相应的验收流程和标准。

第十五条 IT公司应做好资产的保管工作，建立定期盘点制度，及时发现问题并处理。

第三章资产的领用管理第十六条IT公司的员工资产领用应按照公司规定的程序办理，领用后应妥善保管和使用。

第十七条 IT公司应建立员工资产领用登记制度，对领用的资产进行记录和管理。

第十八条 IT公司的员工领用资产应提供相应的文件证明，经过审核后方可领用。

第十九条 IT公司员工离职、调岗或其他原因需要退还资产时，应及时返还资产，做到有单有物有台账。

2013年秋季学期少先队活动记录表

时间
日9月20年2013
主持人
辅导员
地点
校外
参加人员
全体少先队员
活动目的
使师生认识到卫生与个人、学校、家庭和社会息息相关，激发师生共同参与到绿色行动，保护美丽家园行动中来。
活动过程：各种对按照分好的路段（校外），由中队长带队，进行大扫除。
活动启示
使学生充分认识到搞好环境卫生的重要意义。
少先队活动记录
少先队活动记录
主题
好书让我成长
时间
日182013年10月
主持人
班主任
地点
教室
参加人员
全体少先队员
活动目的
、使学生明白读书的重要意义。1、使学生懂得正确的读书方法。2、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。3
活动过程：
、介绍名人读书的故事。1
、送读书名言。2
3、推荐好书，诗歌朗诵4、畅谈读书的好处、总结5
主题
推广普通话
时间
日9月232013年
主持人
校长
地点
学校
参加人员
全体少先队员
活动目的
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
活动过程：
读经典美文”写规范字:、提出宣传口号“说普通话1、开展活动：“啄木鸟在行动”，学生仔细寻找校园内外出现的错2别字。
3、我是推普小能手，教会你父母用普通话对话。、学生表演诗歌朗诵。4
活动启示
通过本次活动，同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩之心。
少先队活动记录
主题
“廉洁”教育
时间
日6122013年月
主持人
班主任
地点
教室
参加人员

2013年秋季学期少先队活动记录[1]

麻章第二小学少先队活动记录2013--2014学年第一学期出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

2012—2013学年第二学期少先队活动记录

少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
庆祝“妇女节”
活动时间
3月8日
活动地点
学校
参加年级
1-6年级
参加人数
全体队员
活动内容
1.各班出一期文明礼仪手抄报。
2.对各班的手抄报进行评比。
3、学生听文明礼仪的小故事。
4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。
5.辅导员总结讲话。
活动效果
1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。
3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。
4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。
5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。
活动效果
培养学生团结互助的品质
少先队活动记录
2、学生的品质有了一定的转变。
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
辅导员
活动项目
开展“一帮一”活动
活动时间
3月16日
活动地点
学校
参加年级
1-6年级
参加人数
全体队员
活动内容
1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。
2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。
陡岗小学
2013年春季
3、学生讲述法律小的故事。
4、辅导员总结讲话。
活动效果
1、使学生能通过此次活动受到法律常识教育；
2、让学生较强的法制观念；

秋季少先队会议记录

秋季少先队会议记录秋季少先队会议记录中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，也是各学校选拔新队员的'日子。

秋季少先队会议记录范文一：时间： 9月13日地点：会议室参加人员：少先队大队委全体成员主持：辅导员内容：1、评选新一届少先队大队委，明确职责大队长：副大队长：2、值日安排星期一二年级值周生星期二三年级值周生星期三四年级值周生星期四五年级值周生星期五六年级值周生3、学习《四小小学日常行为检查细则》4、值日要求：A、值日生佩戴袖章。

B、每天更新值日栏。

C、检查要公平、公正。

D、赵xx同学负责每周的总分评比;E、每周一上午课间操时，大队长宣布上周的流动红旗获得班级，并颁发流动红旗，贴出小红旗。

5、大队长和副大队长训练新一届升旗手。

秋季少先队会议记录范文二：时间：9月22日地点：德育处主持：大队辅导员朱老师参加人员：4至6年级的中队长内容：1、4至5年级每班推选2名同学参加竞选。

2、6年级每班推选1名同学参加竞选。

3、参加竞选的同学准备一份竞选稿，要求脱稿演讲。

4、演讲时间不要超过3分钟。

5、竞选时间为10月8日，下午1点，五楼电教室。

6、竞选演讲顺序为抽签进行。

7、竞选结果将在10月13日大队会上公布。

8、大队设有大队长1名、副大队长3名、体育委员2名、组织委员2名、宣传委员2名、文娱委员2名、学习委员2名、旗手1名、护旗手2名。

2013年秋少先队活动表

2013年（秋）桥东小学少先队活动记录表桥东小学少先队活动记录组织单位大队部负责人少队辅导员活动项目读书知识竞赛活动时间第二周活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.请辅导员讲话，倡议全体学生多读书，读好书。

2.对读书竞赛提出相应的要求，每个学生写出本学期的读书计划，并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍，并写出自己的心得体会。

3.第二周时，请学生代表谈谈自己的读书计划。

4.提出相应的表彰激励制度，激发学生读书的兴趣。

5.校长总结讲话，勉励学生读书要持之以恒，坚持不懈。

活动效果1、通过此次活动全体队员明白了读书的意义；2、培养了学生多读书、读好书的习惯；桥东小学少先队活动记录组织单位大队部负责人少队辅导员活动项目开展文明礼仪活动活动时间第四周活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期文明礼仪黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。

3、学生听文明礼仪的小故事。

4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。

5.辅导员总结讲话。

活动效果1、学生通过此次活动受到了文明礼仪的教育。

2、学生的品质有了一定的转变。

桥东小学少先队活动记录组织单位大队部负责人少队辅导员活动项目开展法制活动活动时间第六周活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期法制教育专题黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比，评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名，颁发奖状。

3、学生讲述法律小故事。

4、辅导员总结讲话。

活动效果3、使学生能通过此次活动受到法律常识教育；4、让学生较强的法制观念；桥东小学少先队活动记录组织单位大队部负责人少队辅导员活动项目开展“一帮一”活动活动时间第十一周活动地点学校操场参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。

2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。

少先队活动记录3

少先队活动记录3标题：少先队活动记录引言概述：少先队活动是培养青少年综合素质的重要途径。

本文将详细记录三个少先队活动的内容，包括活动主题、活动目的以及活动过程中的亮点和收获。

一、主题：环境保护活动1.1 活动主题：垃圾分类与环境美化1.2 活动目的：培养少先队员的环保意识和责任感1.3 活动过程：1.3.1 组织少先队员学习垃圾分类知识1.3.2 分组进行垃圾分类实践1.3.3 利用垃圾分类结果美化校园环境二、主题：社区服务活动2.1 活动主题：关爱社区老人2.2 活动目的：培养少先队员的社会责任感和关爱他人的精神2.3 活动过程：2.3.1 组织少先队员学习关爱老人的知识和技巧2.3.2 分组进行老人探访和陪伴活动2.3.3 组织少先队员为老人提供服务，如购物、打扫卫生等三、主题：科技创新活动3.1 活动主题：机器人编程体验3.2 活动目的：培养少先队员的创新思维和动手能力3.3 活动过程：3.3.1 组织少先队员学习基础的编程知识3.3.2 分组进行机器人编程实践3.3.3 展示少先队员的机器人作品并进行评比四、主题：体育竞技活动4.1 活动主题：足球友谊赛4.2 活动目的：培养少先队员的团队合作精神和体育素养4.3 活动过程：4.3.1 组织少先队员学习足球基本技能4.3.2 分组进行足球比赛4.3.3 举行颁奖仪式，表彰优秀队员和团队五、主题：文艺表演活动5.1 活动主题：少儿舞蹈表演5.2 活动目的：培养少先队员的艺术修养和表演能力5.3 活动过程：5.3.1 组织少先队员学习基本舞蹈动作和节奏感5.3.2 分组进行舞蹈编排和排练5.3.3 在校内或社区举办舞蹈表演，展示少先队员的才艺结语：通过以上记录的少先队活动，我们可以看到少先队组织在培养青少年的综合素质方面发挥着重要作用。

这些活动不仅丰富了少先队员的课余生活，还培养了他们的环保意识、社会责任感、创新思维、团队合作精神和艺术修养。

五(4)中队少先队活动记录表

活动时间
2013年4月2日
活动地点
五（4）班教室
活动人员
五（4）中队全体队员
活动内容
“感怀清明、遥寄相思”主题中队活动
活动准备
1、查阅有关清明节的风俗来历，图片资料，故事等。
2、调查家乡过清明节的一些做法、习俗。
3、收集英雄故事。
活动过程
一、中队活动程序
二、进行活动
1、活动开始：班主任简要介绍本次活动的目的、流程，宣布活动开始。
2、资料学习：组织学生谈清明节的来历以及家乡风俗等。
3、讲述英雄故事。
4、教师总结，活动结束。
活动小结
通过本次主题班会的开展，学生对清明节有了一定的了解，并且对新中国的成立有了一定的了解，孩子们在课堂上踊跃发言，表达了对革命先烈的崇敬和怀念之情，让整堂课的气氛都

少先队活动记录8篇

少先队活动记录三
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第6周
操场
辅导员
全体师生
教室内礼仪
活
动
过
程
与
效
果
教室内礼仪：
老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。
1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）
2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。
3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。
4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。
二、效果
学生都能自觉保持校内的整洁
少先队活动记录五
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第10周
操场
辅导员
全体师生
集会时的
礼节
活
动
过
程
与
效
果
学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。
效果：通过各方面的活动，加强了学生的爱国教育。增强他们的民族自豪感。
少先队活动记录七
时间
地点
主持人
参加人
活动内容
第14周
操场
辅导员

2013-2014学年第二学期少先队活动记录(共五次)

蔡家铺小学2013—2014学年第二学期少先队活动记录(一)活动主题安全伴我行参与范围全校师生活动时间2014年3月12日参与人数398 活动地点学校操场负责人姓名张秋霞活动过程一、结合本学期安全教育活动，开展动员。

二、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。

（主要进行理论学习）公共场所发生地震的逃生技巧。

（一）避震演练。

总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。

在老师的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。

（时间三分钟）（二）疏散演练。

学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

（三）清点人数。

学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。

各班老师要及时清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。

（四）演练小结。

活动效果学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。

蔡家铺小学2013—2014学年第二学期少先队活动记录（二）活动少先队入队活动参与范围全校师生主题活动时间2014年6月1日参与人数398 活动地点学校操场负责人姓名张秋霞活动过程预备部分，程序如下：1、大队旗手做好出旗准备，各中队执好中队旗。

2、各中队向大队长报告人数。

3、大队长向大队辅导员报告。

正式仪式部分，程序如下：1、出旗2、唱队歌3、大队长讲话4、主题活动开始5、宣布大队会决议6、辅导员讲话7、呼号8、退旗9、活动结束活动效果既让少先队员对中国少先先锋队有了清楚的了解，又激发了学生对加入少年先锋队的热情，通过这次少先队大队活动，使保和小学的师生过上了一个欢乐而有意义的少先队建队日。

蔡家铺小学2013—2014学年第二学期少先队活动记录（三）活动主题我是环保小卫士参与范围全校师生活动时间2014年4月11日参与人数398 活动地点学校操场负责人姓名张秋霞活动过程一、宣布主题队会开始。

2013 年秋学期少先队活动记录

小学2014--2015年秋季第一学期少先队工作计划3一、指导思想本学期我校少先队工作将结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证本校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

二、工作目标（一）加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

（二）提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。

（三）加强少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

三、具体工作措施（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.抓好养成教育,培养良好行为习惯组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风继续抓好每日“三评”常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动充分利用重大节日、纪念日，如教师节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动等。

（三）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

2、大力开展安全教育。

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

小学秋季学期少先队活动记录

少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
彭纯江
活动项目
寒假学生安全教育
活动时间
1月28日
活动地点
学校
参加年级Hale Waihona Puke 1——3年级参加人数
全校学生
活动内容
1.注意交通安全
2.注意水、电的安全
3.注意火的安全
4.注意饮食安全
5.注意精神安全，远离网吧、电子游戏室
据悉，自开学学校发出活动通知起，各班同学积极响应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持和积极指导。经过了两周的精心准备。本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特色鲜明，让人耳目一新，充分展现了班级的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的创新精神和实践能力。
评选结果：第一名：五年级二班第二名：二年级一班学校对获奖的班级进行了精神和物质奖励。
2.请学生会后用自己的形式为老师们送上节日的祝福。
3.向全校发出倡议，每位学生在今天都跟自己的老师说一声“教师节快乐”。
4.由大队长代表全体少先队员宣读一封致老师的感谢信。
5.辅导员总结讲话，教导全体同学学会感恩教师。
少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
彭纯江
活动项目
庆祝国庆
活动时间
9月30日
活动地点
负责人
彭纯江
活动项目
“中华经典美文诵读”比赛。
活动时间
11月18日
活动地点
多媒体教室
参加年级
1——3年级
参加人数
全体学生
活动内容
1.各班级组织学生进行诵读训练。
2.各班选择一篇诵读篇目参加全校诵读比赛。
3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出前两名。

少先队活动记录完整版（精选5篇）

少先队活动记录完整版（精选5篇）少先队活动记录完整版篇1活动主题：《学习园地》评比参与范围：全体师生活动时间：3月参与人员：1-3年级活动地点：--负责人：少队辅导员活动过程：为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于9月15日进行了班级“学习园地”评比活动。

本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。

各班能够根据自己班级状况确定主题，资料要求健康向上、设计创新，富有学习性及体现群众荣誉感。

据悉，自开学校园发出活动通知起，各班同学用心响应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持和用心指导。

经过了两周的精心准备。

本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特色鲜明，让人耳目一新，充分展现了班级的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的创新精神和实践潜力。

评选结果：第一名：三年级第二名：二年级校园对获奖的班级进行了精神和物质奖励。

更好的书。

少先队活动记录完整版篇2活动主题：家长会参与范围：全体师生活动时间：4月参与人数：全体师生活动地点：校园操场负责人：大队辅导员活动过程：我校召开了家长会。

这次家长会围绕“一切为了孩子”这一主题圆满完成。

校园对本次家长会的召开格外重视，校长提前对班主任做了要求，班主任提前准备了，布置好班级，设计好了，努力营造一种亲切、和谐的.氛围。

每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作，使得本次家长会到会人到达95%。

从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。

家长会正式开始，先由校长代表校园欢迎家长到来，介绍校园工作及取得的成绩，并对家长提出了殷切的期望。

然后教导主任宣布了其中优秀学生名单和获得奖项的学生及班级名单，并由校长主任颁发了奖品，以资鼓励，会后，家长深入到自己孩子所在的班级，了解孩子的学习及生活状况，与班主任及任课老师做深一步的交流，同时使家长对孩子在校园中的表现有了一个更深的了解，也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选取一个最好的方法处理不同的事件。