部编版小学语文五年级下册入学试题(含答案)
人教部编版小学五年级语文下册月考试卷试题(1-8单元)含答案共四套
统编版五语下第一次月考（考试范围：第一、二单元）一、基础知识。
（36分）1.给加点字选择正确读音，打“√”。
（3分）涟漪．（yīyǐ）万顷．（qīng qǐng）弓弩．（nǔnú）金钗．（chāchāi）肋．骨（lèlèi）胯．下（kuàkuǎ）2.下列加点字读音相同的一项是（）（2分）A.明晃．晃晃．动B.血泊．水泊．梁山C.燕．山莺歌燕．舞D.供．不应求供．耕织3.看拼音，写词语。
（5分）màzhɑxiānào chéng rèn dùjìguǎi zhàng （）（）（）（）（）chútou shúxi sāng yèbáhéyīng huā（）（）（）（）（）4.将下列词语补充完整并选词填空。
（6分）乐此（）（）相映（）（）低（）折（）神（）妙（）抓（）挠（）半夜（）（）（1）草木浓绿一片，点缀着三两朵红花，。
（2）诸葛亮，巧“借”东风打胜仗。
（3）弟弟不是玩遥控飞机，就是玩小汽车，。
5.多音字注音，并组词。
（8分））（）供晃）（））（）泊燕）（）6.解释下列句中加点的字词。
（4分）（1）也傍．桑阴学种瓜：（2）一步步挨．下冈子来：（3）石猴喜不自胜．．．．：（4）大家方．散：7.判断下列句子使用的修辞手法。
（2分）（1）虫子叫了，就像在说话似的。
（）（2）大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
（）（3）大虫吼一声，振得那山冈也动。
（）（4）那猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
（）8.按要求写句子。
（6分）（1）外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
改“把”字句：（2）船两边的草把子上都插满了箭。
缩句：改为反问句：（3）照样子，完成仿写。
例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
五年级下册语文试题-第19课牧场之国 部编版 (1)
部编版小学语文五年级下册第19课牧场之国1、填一填。
镶________ chù 爵________ xiāng畜________ zhān 悠________ jué毡________ yōu2、在横线上填上合适的词语。
________的低地________的原野________的光芒________的小鸡________的奶牛________的骏马3、读下面的句子，写出其修辞手法。
①牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。
________②极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的奶牛。
________4、写出下列句子的修辞手法。
①荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
________②极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
________③长毛山羊在草地上发闲地欣赏着属于它们自己的王国。
________④难道荷兰不是欧洲的花园吗？________⑤牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。
________5、加偏旁组字，再组词。
当－________ ________ 乐－________ ________ 令－________ ________灰－________ ________ 何－________ ________ 朝－________ ________6、选择划线字的正确读音。
遮掩（yǎn ǎn）________ 吆喝（yāo yōu）________ 阻挡（zǔ zhǚ）________公爵（jué jiǎo）________ 汽笛（dí dǐ）________ 板凳（dèng dèn）________7、写出下列词语的反义词。
赞许－________ 欣赏－________ 严肃－________悠悠自得－________ 舒缓－________8、阅读文段，回答问题。
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。
2024年春季试卷小学五年级下册语文部编版课后作业第9课《古诗三首》(含答案)
部编版五年级下册语文9.古诗三首课后作业一、填空题1．读拼音，写生字。
三万里河东入海，五千rèn( )yuè( )上mó( )天。
yí( )民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
2．形近字组词。
岳( )遗( )楼( )凉( )摩( )兵( )遣( )搂( )掠( )磨( )3．写出下列句子各用了什么修辞手法，请写在括号里。
（1）这场决赛，难道能让祖国再次蒙受屈辱吗？( )（2）山风梳理着他那蓬乱的头发。
( )（3）葛洲坝好像一位仙女脖子上戴着项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。
( )4．积累名句。
（1）博学之，__________，慎思之。
__________，笃行之。
《礼记》（2）不识庐山真面目，_____________________。
《题西林壁》（3）可怜九月初三夜，____________________。
诗中“可怜”的意思是_________。
《暮江吟》二、连线题5．请把相对应的诗句及题目连接起来。
露重飞难进乾坤日夜浮《迎燕》翅湿活微雨落日满秋山《咏蝉》谈笑有鸿儒风多响易沉《陋室铭》荒城临古渡往来无白丁《归嵩山作》吴楚东南拆泥香带落花《登岳阳楼》三、语言表达6．口语交际。
你不小心伤害了一位知心朋友，想向他真诚道歉，最得体的说法是：______________综合实践。
《中国诗词大会》以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，通过演播室比赛的形式，重温经典诗词。
节目中诗词几乎全部出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞等各个诗歌类别聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
7．《中国诗词大会》的徽标设计很巧妙，你认为巧妙在哪里？（答出一点即可）___________________________________8．边塞诗又称“出塞诗”，是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗。
马腾同学想研究一下唐代的边塞诗他先搜集了一些边塞诗，然后写了一篇研究报告。
小学五年级部编人教版语文下册课文内容阅读理解专题练习题含答案
小学五年级部编人教版语文下册课文内容阅读理解专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内语段阅读。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。
假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
1．选段中“理所当然”的意思是（）A．从道理上说应当这样。
B．自己认为的就是对的。
2．人们把什么看成“理所当然”的事？请写一写。
_________________________________________________________________ 3．选段中列举了________、________这两个事例，突出了乡亲们__________________________________________的美好品质。
4．走搭石时见到的情景当然不止这两个，还会有哪些情景呢？请你发挥想象写一写。
_________________________________________________________________二、课内阅读。
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。
再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们，只有牺牲自己。
他想到这里，就镇定地对大家说．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．：．“．今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。
你们看，鸟都飞走了．．．．．．．．．．．．。
．”．接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。
海力布刚说完，就变成了一块石头。
1．画“”的句子属于___，体现了___的高贵品质。
2．从画“”的句子中加点的词语“__”可以体会到海力布牺牲自己救乡亲们的坚定决心。
3．联系全文，说一说海力布为什么会变成石头。
2020统编版部编版五年级下册语文语文第一单元测试题(答案)
五年级下册语文第一单元测试题班级姓名计分一、看拼音，写汉字。
（16分）tǎn yín yū tí mào 绿（）低（）（）回马（）礼（）jū jiāo xuàn yá jùn（）束摔（）（）染天（）（）马lè xiu sè xī shào jiāng勾（）（）清（）介（）新）二、将词语补充完整。
（4分）一（碧）千里翠色（欲）流（襟）飘带舞（浑）黄一体三、词语搭配。
（10分）茫茫的白杨树高大挺秀的冻土小小的昆仑山银装素裹的灯火粗壮的大戈壁斗志高昂的身影高大的争论彻夜通明的风火山巍峨的枝干逞凶一时的筑路大军四、按课文内容填空（20分）1、那里的天比别处的天更可爱，空气是那么（），天空是那么（），使我总想（），表示我满心的（）。
2、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像（）。
3、白杨树从来就这么直。
（）需要它，它就在（）很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么直，那么（），不（），也不（）。
4、（），浪淘风簸自之天涯。
如今直上银河去，（）。
5、美景——（）——（）——（）——联欢。
五、给带点的字选择正确的解释。
（6分）深：①颜色浓②开始以来经历的时间久③距离大，跟浅相反④程度高⑤极；很⑥深入；深远1、夜深．了，人们都进入了梦乡。
（）2、这件衣服颜色太深．了。
（）3、那件事产生了很深．远的影响。
（）4、那口井特别深．。
（）5、蒙汉情深．何忍别，天涯碧草话斜阳！（）6、我们对他的遭遇深．表同情。
（）六、选词填空。
（6分）可是由于尤其1、上网冲浪可以开阔我们的视野，丰富我们的知识，（）也要注意节制。
2、（）连续高温，杭州采取了人工降雨的办法以减缓旱情。
3、暑假里，小学生要特别注意人身安全，（）是在游泳时，一定要有大人带领。
七、照样子，改写句子。
（6分）例：这是一个娇嫩的小生命。
五年级语文入学考试及其答案
五年级语文入学考试及其答案(共3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--五年级语文入学考试（满分100分，答卷时间100分钟）姓名：得分：第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、在划横线字的正确读音下面画上横线。
（6）1.他们俩躲在屏（bǐng píng）风后面，敛声屏(bǐng píng)气，生怕被人发现。
2.将(jiāng jiàng)领将(jiāng jiàng)来3、坠（zuì zhuì）落山涧排山倒（dào dǎo）海二、同音字填空。
（4）xiàn ： (限)制 (现)像诬(陷) (线)索三、从一位五组关联词中选择合适的关联词填空。
（3）虽然……但是……即使……也……不是……而是……不论……都……之所以……是因为……1、（虽然）鲸的体形像鱼，（但是）它不属于鱼类。
2、（即使）困难再多，他（也）会完成这项任务。
3.非洲的花（之所以）多，（是因为）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
四、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
（4）《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》五、诗词运用（8）1、等闲识得东风面，（万紫千红总是春）。
2、洛阳亲友如相问，（一片冰心在玉壶）。
3、在《长歌行》中，有一句诗告诉我们从小要努力，否则长大后一事无成，会让你后悔莫及的。
这句诗是（少壮不努力，老大徒伤悲）4、三九严寒，雪舞清扬。
狂风一夜，一觉醒来，发现树上、房上都积满了皑皑白雪，这真是“(忽如一夜春风来，千树万树梨花开)。
”然而却有一船独钓江心，我不禁想起了诗句：“（孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪）。
”六、文学常识（15）1、（杜甫）是唐代伟大的现实主义诗人，人称“诗圣”，李白，（唐）代著名诗人，字太白，号（青莲居士），后人誉之为“诗（仙）”。
部编版五年级语文下册试题第一单元测试卷含答案
部编版五年级语⽂下册试题第⼀单元测试卷含答案部编版五年级语⽂下册第⼀单元测试卷及答案学校班级姓名成绩（满分：100分考试时间：120分钟）⼀、积累与运⽤。
（41分）1、读拼⾳，写词语。
（5分）hú dié（）在花丛中翩翩起舞，旁边的yīng tao（）树上结满了果⼦。
淘⽓的弟弟正趴在草丛中捉màzha（），sāng shù（）上的知了不厌其烦地叫着……我不得不chéng rèn（），这是⼀幅多么和谐的画⾯啊！2、写同⾳字组词。
（4分）gē唱（）（）草（）壁（）膊zhòu（）夜宇（）（）眉（）然3、先把词语补充完整，再完成练习。
（9分）（）（）⼤悟碧波（）（）（）妙（）伦茂林（）（）（）天（）地（）（）背井（1）经过⽼师的讲解，我，原来这道题这么简单。
（选词填空）（2）与画“”的词语结构相同的词语还有、。
4、判断题,对的打“√'，错的打“X”。
（4分）（1）“飕”⽤⾳序查字法先査⼤写字母“S”,⽤部⾸查字法先查部⾸“风”，第六笔是竖。
（）（2）“摇晃、晃眼、明晃晃”这三个词语中的“晃”字读⾳相同。
（）（3）《祖⽗的园⼦》⼀⽂选⾃萧红的《呼兰河传》。
（）（4）“也傍桑阴学种⽠”中“阴”的意思是阴凉。
（）5、选择题。
（10分）（1）下列各组词语中，加点字的渎⾳全部正确的⼀项是（）A.涟漪．(yī) 澄．澈(chéng) 腮．边(sāi) 秉．性(b?n)B眷．恋(juàn) 蚌．壳(bàng) 燕．园(yān) 篝⽕(gōu)C.蚱．蜢(zhà) 旖．旎（yí）倭．⽠（wō）啃．⾷（kěn)D.耄耋．(dié) 玷．污(zhān) 点缀．(zhuì) 埋葬．(zàng)（2）下列词语书写全部正确的⼀项是（）A.丞认破晓巍峨锥奇B.拨草⽔瓢风欺雪压C.桑叶瞎闹烟波浩渺D.逛街收割相应成趣（3）下列句⼦中依次填⼊的词语最恰当的⼀项是（）⾃由地读书有乐趣，常常能因为书中某⼀隽永的句⼦⽽，并对⼈⽣某⼀⽅⾯产⽣⼀种难得的顿悟。
部编版五年级语文下册开学测试卷及答案
部编版五年级语文下册开学测试卷及答案一、基础训练营(34分)1．看拼音，写词语(8分)2．下列词语书写完全正确的一组是( ) (2分)A．若有所思肃然起敬青筋暴起汗如雨下B．从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛名C．不可胜数烟波浩渺乐此不彼平沙无垠D．碧波万顷恍然大悟相映成趣一饮而尽3．按要求鞋子填空组成语(8分)(1)加上不同的偏旁部首：【旦】扁( ) 不( ) 白( ) ( )白【户】 ( )忌( )山守( ) 葫( )(2)根据读音写汉字：【chéng】( )认真( ) ( )池 ( )相【jī】 ( )笑( )饿攻( ) ( )动4．给下列句子填上合适的关联词(4分)(1)祖父浇菜，我也过来浇，但( )往菜上浇，( )拿着水瓢，把水往天空扬。
(2)( )我离开我的故乡多远，( )永远忘不掉我那心爱的小月亮。
(3)一个中国人，( )在怎样的境遇里，( )有梅花的秉性才好。
(4)( )周瑜看到诸葛亮挺有才干，( )周瑜心里很妒忌。
5．猜一猜。
(4分)(1)一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。
(猜一字)谜底_________(2)头戴一顶青沙抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠霦环，手中执一把折叠纸四川扇子，生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
(猜四大名著中一人物)谜底_________ 6．按要求完成句子练习。
(8分)(1)病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。
(改为直述句)________________________________________________________ (2)班会课上，针对乱就乱仍现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果，老师采纳并听取了大家的建议。
(用修改符号修改病句)________________________________________________________ (3)他的生活过得很不好。
(根据提供的情景写一段话)________________________________________________________ 二．综合展示厅（12分）7．读名著，根据提示，填写主人公名。
小学五年级下学期语文入学测试卷及答案
小学五年级下学期语文入学测试卷及答案小学五年级语文入学测试卷及答案班级。
姓名。
分数：基础知识：（48分）一、看拼音，写词语。
（6分）又。
火爆。
木骨李花言。
到。
切膝。
打闹（）二、下面四组词语中哪一组的字全部正确？请把正确一组的序号填在括号里（1分）（）A．大喜过望喋喋不休牵肠挂肚络绎不绝B．斩钉截铁失魂落魄宠辱不惊不动声色C．银光闪闪一如既往不容争辩依依不舍D．悬崖绝壁中流砥柱再接再厉夜以继日三、我能把下列词语补充完整。
（4分）流光潋滟彩如瑰宝似渴不言而喻安然无恙络绎不绝断丝连再接再厉奋力狂澜四、我会选词填空。
（3分）牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴囫囵吞枣不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。
慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
我开始别出心裁地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就与众不同，落笔也如饥似渴。
五、请你为下面的语句选择一个合适的词语填在括号里。
（8分）不但……而且……无论……总……如果……就……1）一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。
2）桂花不但香气迷人，而且还有很多用处。
羡慕爱慕1）同学们都羡慕小刚有个当飞行员的爸爸。
2）我们决不做爱慕虚荣的人。
注意保护遵守爱护保持保持公共秩序、爱护公共财物六、积累与运用（5分）1．照样子，写四字词语。
（至少写4个）(2分)书声琅琅，风和日丽，亭台楼阁，金玉满堂2．《七步诗》中，抒发了作者强烈悲愤之情的两句诗：（1分）靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？3．明明家喜迁新居了，明明的爸爸想在书房里悬挂一幅有关治学、立业或加强个人修养等方面内容的名言警句条幅。
你认为什么内容适合？选择一条写在下面。
（2分）学如逆水行舟，不进则退；养心莫善于寡欲，无欲则刚。
七、我会根据课文内容填空。
部编版五年级下册语文试题第一单元综合练习(含答案)
第一单元综合练习一、给加点字选择正确的读音，画“”1.楠楠的爸爸曾供．（gōng gòng）职于国内某知名企业，那家公司为他提供．（gōng gòng）了丰厚的待遇。
2.刺眼的强光晃．（huàng huăng）得我睁不开眼睛，脚下不由得摇晃．（huàng huăng）起来。
3.一群飞燕．（yān yàn）在燕．（yān yàn）山脚下的树木里盘旋。
二、读拼音，写词语。
1.我家有一个大花园，这花园是蜜蜂、hú dié（）、蜻蜓、mà zha（），样样都在。
2.祖父在园子里bá căo（），我跟在后面xiā nào（），结果误把韭菜当作野草割掉，把狗尾巴草当作谷穗岛留着。
三、根据要求写词语。
1．写出与下列加点词语意思相近的词是。
（1）太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁．．得和沙滩上的蚌壳一样。
（）（2）这是身在异国的华侨老人一颗眷恋．．祖国的赤子心啊！（）2.写出与下列加点词语意思相反的词。
（1）我并不细看，不过马马虎虎．．．．承认下来就是了。
（）（2）后来到了济南，才见到山，恍然大悟．．．．：山原来是这个样子啊！（）四、把下面的词语补充完整。
离（）背（）（）（）旖旎（）欺（）压（）高（）小（）国（）乡五、根据要求，完成句子练习。
1.祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
（仿写句子）2.故乡的水不能像洞庭湖那样有气派。
故乡的水也颇有烟波浩渺之势。
（用恰当的关联词语合成一个句子）六、把下列诗句补充完整。
1.昼出耘田夜绩麻，。
2. ，彩丝穿取当银钲。
3.牧童归去，信口吹。
4. ，报得三春晖。
七、阅读下面的短文，完成后面的问题。
忆儿时（节选）那是我五六岁时，我祖母在日的事。
我祖母是一个豪爽而善于享乐的人。
不但良辰佳节不肯轻轻放过，就是养蚕，也要每年大规模地举行。
部编版小学语文五年级下册期末测试卷(含答案)
部编版小学语文五年级下册期末测试卷（含答案）一、看拼音, 写词语。
（12分）在本学期的语文学习中, 大家收获很多。
我们认识了许多人物形象, 有善dù jì（）的dū du（）周瑜, 生性耿直的lǔ sù（）, 赤手k ōnɡ quán（）打猛虎的武松, cí xiánɡ（）的沃克医生, 拒用má zuìjì（）的刘伯承将军, 曹小三的shī fu（）刷子李。
我们欣赏了许多美景, 有栽种着蔬菜的园子, 有cù yōnɡ（）着xiǎo tǐnɡ（）的威尼斯mǎ tóu（）, 还有liáo kuò（）mián yán（）的荷兰牧场。
二、请选择最恰当的答案, 把序号填写在后面的括号里。
（15分）1.以下词语中加点字的声调全部相同的一项是（）A.旖旎．委．托弓弩．石卵．土匪．企．图B.擂．鼓咆哮．迸．发山涧．劣．质呐．喊C.喉．咙锣．鼓祷．告遐．想撩．动黏．稠D.淤．泥搔．痒船艄．监．生镌．刻平庸．2.下列句子中, 加点词语的运用正确的一项是（）A.刘老师是一位特别有经验的老师, 他管理起学生来可以说是操纵自如。
B.他的绘画作品特别好, 就像是天造地设的一样。
C.听老师讲述了消防战士的英雄事迹, 我们心中肃然起敬。
D.我写作业特别认真, 字与字之间衔接得天衣无缝。
3.下列句子中破折号的用法与其他三项不同的是（）A.就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子, 有两个国方兵士, 在树林中发现了我, 而且猜到我是什么人。
B.脸上永远红扑扑的, 特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉, 被驴啃了一口。
C.二十来岁, 他已经很大很高, 虽然肢体还没被年月铸成一定的格局, 可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
D.要不——摔跤。
4.以下句子中运用的手法与其他三句不同的是（）A.祖父戴一顶大草帽, 我戴一顶小草帽；祖父栽花, 我就栽花；祖父拔草, 我就拔草。
部编版小学语文五年级下册第二单元同步练习含答案
5、草船借箭【基础荟萃】1、读拼音，写词语。
dùjìwěi tuōqīnɡyìtuīquè()()()() sīzìléiɡǔchénɡxiànɡshén jīmiào suàn ()()()()2、给多音字注音并组词。
）））干都相）））3、形近字组词。
幔（）援（）寨（）延（）漫（）缓（）赛（）廷（）4、按要求写句子。
（1）十万支箭，三天怎么造得成呢？改成陈述句：（2）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”改成转述句：【课文链接】阅读，完成练习。
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。
天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。
鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。
”1、诸葛亮为什么要将“船头朝西，船尾朝东，一字摆开”呢？2、诸葛亮为什么叫军士擂鼓、呐喊？3、这段话说明诸葛亮是个怎样的人？【能力展示】马谡失街亭魏国朝廷文武百官听到蜀汉大举进攻，都惊慌失措。
刚刚即位的魏明帝曹叡（ruì）比较镇静，立即派张郃带领五万人马赶到祁山去抵抗，还亲自到长安去督战。
诸葛亮到了祁山，决定派出一支人马去占领街亭（今甘肃庄浪东南），作为据点。
让谁来带领这支人马呢？当时他身边还有几个身经百战的老将。
可是他都没有用，单单看中了参军马谡。
马谡也极力自荐镇守街亭，并立下军令状：“若失街亭，愿斩全家！”马谡这个人的确是读了不少兵书，平时很喜欢谈论军事。
诸葛亮找他商量起打仗的事来，他就谈个没完。
这一回，他派马谡当先锋，王平做副将。
马谡和王平带领人马到了街亭，张郃的魏军也正从东面开过来。
马谡看了地形，对王平说：“这一带地形险要，街亭旁边有一座山，正好在山上扎营，布置埋伏。
统编人教部编版小学语文五年级下册语文试题--词语专项检测(含答案)
词语专项练习一、词语书写1.看拼音，写词语chéng rèn suí yì wěi tuō shèng yù chǐ xi ào（）（）（）（）（）wǔ yì sǔn shī wèi wèn nián líng cí xiáng （）（）（）（）（）shuāi jiāo tǐng tuō píng zhàng xián jiē yí tài（）（）（）（）（）shǎng shí yǐn jiàn niǔ kòu miǎo xiǎo zǔ dǎng （）（）（）（）（）hǎi ōu wéi gǎn cāo zòng zhī tǐ（）（）（）（）2.看拼音，写词语（1）情况十分jǐn jí（），我们不得不连夜bēn fù（）前线，经过十几个小时的跋涉，终于在yù jì（）的时间内到了。
（2）要不是他shén jī miào suàn（），看穿了敌人的yīn m óu（），此时我们已经中了敌人的诡计，性命kān yōu（）了。
（3）此时江面渐渐chén jì（），mǎ tóu（）上停靠着几艘小船，远处的dēng tǎ（）依旧亮着。
3.下面词语书写全部正确的一组是（）A.一声不吭发怔茏罩铃铛拇指B.养尊处优放肆簇拥熟练斩新C.眼疾手快喉咙尊重垫子特殊D.胸有成竹吓唬锻炼眷恋慈详二、词语理解1.根据意思选择正确的意思。
A.郎中B.驿差C.大夫D.监生E.客官（1）古代官职，位于卿之下，士之上。
（）（2）明清两代时在国子监读书，获取得进国子监读书资格的人。
（）（3）古代传递政府文书的人，相当于现在的邮递员。
五年级下册语文试题-第三单元测试题 部编版(含答案)
第三单元测试题一、看拼音，写词语。
（8分）huīhuáng shūjíhén jìguījulìshūzhùkèxīn shǎng yùn hán二、多音字组词。
（6分）供gōng（）gòng（）晃huàng（）huǎng（）泊pō（）bó（）三、写出下列歇后语中的谐音字。
（4分）1.和尚打伞——无法（）无天2.马膝盖上钉掌——离题（）太远3.宋江的军师——无（）用4.父亲向儿子磕头——岂有此理（）四、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（4分）1．汉字书法是一门普通的艺术。
（）2．形声字就是在象形字的基础上加声符创造的。
（）3．楷书相对于金文、隶书形成得更晚。
（）4．汉字的规范使用与我们小学生没有直接关系。
（）五、根据字谜写汉字。
（4分）1.看文字，一半是春秋，论年代，一半是春秋。
（）2.有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。
（）3.二山在一道，猜“出”算错了。
（）4.兄弟二人，差一点当兵。
（）（）六、选词填空。
（7分）笑哭太阳月亮1．你看吧，每个字都有不同的风韵，看到“______”这两个字，你能感触到热和力，而望见“______”，眼前却又闪着清丽的光辉；“____”字令人欢快，“____”字一看就想流泪。
凤舞龙翔生动形象古色古香2．中华汉字________，篆书隶书________，狂草奔放如________。
七、按要求，写句子。
（6分）1.汉字充满了韵味，请你也选择两个汉字，照下面句子的样子，仿写一句话。
例：“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。
__________________________2.汉字像．一群活泼天真的孩子在纸上玩笑游戏，像．一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
（读一读，用加点的词语写话）__________________________八、根据课文内容填空。
最新部编人教版小学语文五年级下册第四单元检测试题(含答案及评分标准) (4)
2019—2020学年度第二学期小学五年级语文第四单元试题一、看拼音写词语。
我（cí xiáng）的爷爷最近又（ nǐ）订了一个远（ fù）西北旅行的计划。
他说（ duàn liàn ）身体，（ n ián líng ）根本就不是问题。
_________ ____ ____ _________ _______二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。
1.下列加点字的读音与其他三项不同的一项是( )。
A．恐吓． B．惊吓． C．吓．人 D．吓．唬2．下列话词语字形书写有误的一项是( )。
A．土匪诊所绷带繁忙 B．拟定施行锻炼颤抖C．年龄伤势慰问苍白 D．鉴字清醒荣幸审视3．填入下列括号中的字最恰当的一项是( )。
看着爷爷日渐( )老的背影，我心中不禁升起一丝悲( )，但想想余下的日子我会陪地走过，我又由( )地感到幸福。
A.衰哀衷B.哀衰衷C.哀衷衰4.下列词语使用有误的一项是（）A.输液时，护土阿姨轻一用力，针头就刺进了我的血管里，真是一针见血，技术高明啊!B.看着壮观的升旗仪式，我情不自禁地叹道:我们的祖国多么伟大!C.看着眼前这位平凡的老人，听着他的英雄事迹，我不禁对这位老人肃然起敬。
D. 病人一声不吭，似乎在等待着医生的宣判。
5.下列对句子运用的描写方法有误的一项是( )。
A．主席仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
(神态描写)B．那个持弹欲放的兵士，也将拉着的引线，仍旧塞进榴弹的木柄里，转过来抢我的表和水笔。
(动作描写)C.病人微微一笑说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。
”(语言描写)D.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧。
”主席想。
(语言描写)6.下列诗句中加点字词解释有误的一项是( )。
A.孤城遥．望玉门关(远远的)B.青春．．作伴好还乡(春天)C.五千仞岳上摩天．．(一种旅游玩具项目)D.不破楼兰终不还．(回来)7.下列古诗句书写以及与朝代、作者、题目对应完全正确的一项是( )。
最新部编版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
最新部编版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分：基础训练一、字词句乐园1.看拼音，写词语：寨子、膀臂、喘气、泄气。
2.选字填空：寨子、膀臂、喘气、泄气。
3.给下列画线字选择正确的读音，在下面画上横线：1.正是晌（shǎngxiǎng）午时候，XXX走得肚中饥渴，望见前面有一家酒店，门前挑(tiǎotiāo)着一面旗，上头写着五个字：“三碗不过岗。
”2.就血泊（pōbó）里用双手来提，哪里提得动！原来XXX使尽了气力，手脚都酥(shūsū)软了。
3.XXX见大虫翻身回来，就双手抡（lūnlún）起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。
只听见一声响，簌(shūsū)地把那树连枝带叶打下来。
4.查字典填空：截”是结构的字。
用音序查字法，先查大写字母，再查音节。
它在字典中的解释有：A.切断，割断；B.阻拦；C.量词，段；D.截止。
下列词语中加点的“截”应选哪种解释？①斩钉截铁(A)；②截住他(B)；③断了一截(A)。
用剩下的一个意思组一个词：段。
5.按要求完成句子练：1.XXX，弓弩手万人。
（改为比喻句）2.XXX长叹一声，说：“XXX真是神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）3.大虫吼一声，天崩地裂。
（改为夸张句）4.但有过往客商，可趁午间结伙成队过山，请勿自误。
（说说这句话的意思）第二部分：拓展训练二、选择合适的选项填在括号里：1.下列对课文内容叙述错误的一项是（B）。
A.《草船借箭》讲述了XXX巧施妙计向XXX“借箭”的故事。
B.《景阳冈》记叙了XXX在XXX打虎的故事。
C.《猴王出世》主要写了一块仙石孕育出的XXX发现了水帘洞，被群猴拜为猴王的故事。
D.《红楼春趣》讲述了XXX、XXX等人在大观园游玩的故事。
2.《景阳冈》按事情发展的顺序分为四个部分，每个部分都表现了XXX性格特点，下列哪一项分析是错误的（D）。
最新部编版小学语文五年级下册第一单元专项检测试题(含答案)
（统编版）小学语文五年级下册第一单元字词专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、看拼音，写词语。
（18分）zhòu yè（）ɡēnɡ yún（） sānɡ shù（）pò xiǎo（） qīnɡ tínɡ（） mà zhɑ（）yīnɡ tɑo（） bá cǎo（） xiā shuō（）二、同音字组词。
（8分）［zhòu］白（）宇（）（）纹暴风（）雨［chénɡ］（）认（）实路（）（）风破浪三、给下列汉字加偏旁变成新字，再组词。
(12分)婴—____( ) ____( ) 害—____( ) ____( )全—____( ) ____( ) 票—____( ) ____( )尧—____( ) ____( ) 胡—____( ) ____( )四、选择题。
(9分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.渺．小(miǎo) 篝．火(gōu) 燕．山(yàn)B.撩．乱(liáo) 河蚌．(bàng) 倭．瓜(wěi)C.涟漪．(yǐ) 幼稚．(zhì) 啃．树皮(kěn)D.白昼．(zhòu) 瞎．闹(xiā) 传承．(chéng)2.下面词语中没有错别字的一项是（）。
A.耘田桑叶婴桃拴住B.秉性幼稚蜻蜓蚯蚓C.阴凉沾污华乔锄头3.下面诗句中加点字词的意思不正确的一项是( )。
A.昼出耘田．．密密缝(即将出远门) ．．夜绩麻(在田间锄草) B.临行C.彩丝穿取当银钲．(一种金属打击乐器)D.草满池塘水满陂．(池水)五、把下列词语补充完整。
（12分）（）天（）地乐（）不（）（）欺（）压（）妙（）伦良（）美（）（）头（）节六、把下列词语补充完整，并按要求填空。
（18分）不可（）（）（）（）大悟风（）雪（）（）天（）地（）头（）节烟波（）（）1.选择合适的词语填空。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学五年级入学测试卷(满分60分)姓名：成绩：一、看拼音，写词语。
xuán yá shēn yín má zuìɡuò lǜ wěi tuō（）（）（）（）（）yǐn bì zhēn chá jū shù chónɡ bài zhènɡ zhònɡ（）（）（）（）（）2、给加点的字选择正确读音，用“√”标出。
掺．杂（cān chān）骤．然（zòu zhòu）磨．盘（mó mò）逮．住（děi dǎi）3、用形近字组词。
缚（）掘（）博（）倔（）答案、1、悬崖呻吟麻醉过滤委托隐蔽侦察拘束崇拜郑重2.掺杂cān 骤然zhòu 磨盘mò逮住dǎi）3、略4.以下四个词语中依次填入汉字,正确的一项是( )花( ) 争( ) 分( ） ( )子A.瓣辩辨辫B.辩瓣辨辩C.瓣辩辫辨D.瓣辨辩辫5.下面句子没有语病的一项是( )A.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!B.我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。
C.小明和小军是好朋友,他经常到他家一起学习。
D.向希望工程捐了款。
答案：4.A 5.A二、根据所学内容做题。
（8分）1.根据课文内容填空。
（3分）（1）《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、呵护下由害怕人到亲近人的变化，你知道作者想告诉我们什么吗？请你写下来。
____________________________________________________________________ （2）请你写出本学期背诵过的课文中自己最喜欢的一句话。
____________________________________________________________________ （3）写出本学期自己最喜欢的一篇课文，谈谈你学习过程中的收获。
2、古诗阅读。
（共3分）（1）把诗句补充完整：一道残阳铺水中，____________________________________ 。
（2）默写本学期学过的一首诗（包含题目作者）。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.连线。
（2分）《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》吴承恩罗贯中施耐庵曹雪芹三、阅读练习（26分）（一）课内阅读-请你静下心来读读下面的短文,完成后面的练习。
（10分）姐姐说:“花生的味道很美。
”哥哥说:“花生可以榨油。
”我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。
这就是它的好处。
”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”父亲说:“对。
这是我对你们的希望。
”1.这个文段选自《》,作者是。
（2分）2.从文中找出下面词语的近义词。
（2分）珍贵（）倾慕（）辨别（）3.“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”你怎样理解这句话?（2分）4.在你的身边有没有像落花生那样不图虚名、默默奉献的人?请联系实际,写一写。
（2分）5.在当今这个竞争激烈的社会里,你是想做像花生一样的人呢,还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人?为什么？（2分）（二）（10分）①那天的风雪真大,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。
大家都在喊冷,读书的心思似乎冻住了,一屋的跺脚声。
②鼻头红红的丁老师挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中,又一个跟头了下来。
往日很温和的丁老师，满脸的严肃、庄重甚至冷酷,一如室外的天气。
乱哄哄的教室静了下来,我们地望着他。
③“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。
④几十双眼睛在问。
⑤“我要求同学们到操场上站立五分钟。
”⑥教室外,卷地而起的雪粒、雪团呛得人睁不开眼,张不开口。
脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块、冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。
我们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。
丁老师没有说什么,面对我们,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,夹着雪的狂风帮他究成另一半。
“到操场上去,站好。
”老师脸色苍白,一字一顿地对我们说。
⑦谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了队。
瘦削的丁老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显得单薄。
我们规规矩矩地站着。
五分钟过去了,老师吃力地说:“解散。
”⑧就在我还未能透彻地理解丁老师这一课时,仅有“中师”文凭的他,考取了北京一所师范大学的研究生。
⑨以后的岁月里,我时时想起那一课,想起丁老师课后的一番话:“在教室里,我们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,我们不是都顶住了吗?面对困难,许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此……”我很庆幸,那天我没有像个别的同学那样缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我上了终身难忘的一课。
1.在文中第②自然段的横线上依次填入词语,最恰当的一组是( )（1分）A.丢今非昔比惊叹B.落神态自若惊恐C.栽一反常态惊异D.飘判若两人惊诧2.文章开头详细描写了 ,其作用是。
（2分）3.下列对本文描写方法的分析,不恰当的一项是( )（1分）A.主要用语言、动作、神态、心理描写。
B.用对自然界暴风雪的描写来衬托人物。
C.对丁老师用了正面、形象描写。
D.对同学们用的是侧面、概括的描写。
4.第⑥自然段写道“老师脸色苍白,一字一顿地对我们说”,为什么是“一字一顿”地说?（2分）5.作者在第⑧自然段补充叙述“一课”之外的另一件事,有什么作用?（2分）6.丁老师为什么在操场上给学生上这一课?(用文中的一句话来回答)（1分）7.给本文拟一个标题（1分）（三）北人食菱（6分）北人生而不识菱①者，仕②于南方，席上食菱，并壳入口。
或曰：“食菱须去壳。
”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。
”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐③强不知以为知也。
注释：①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。
②仕：做官。
③坐：因为。
1．解释字的意思。
（2分）(1)识:_______________ (2)欲：_______________2．翻译下列句子。
（2分）(1)我非不知，并壳者，欲以去热也。
____________________________________________________________________(2)此坐强不知以为知也。
____________________________________________________________________3．选择正确的答案。
（2分）(1)北人食菱，并壳入口。
是因为（）。
A.连壳吃可以清热。
B.他不知道吃菱要去壳。
(2)答曰：“前山后山，何地不有?[（）来（）源:（）学.科.网]A.他们那个地方前山后山都有菱。
B.他不知道菱生长在水里。
四、习作（10分）每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么它会成为你的心爱之物。
题目自拟,语句通顺,不少于300字。
五年级答案二、1、（1）信赖，往往能创造出美好的境界，说明人和动物是完全能和谐相处的。
（2）略（3）略 2、（1）半江瑟瑟半江红（1分）（2）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
或莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（2分）（3）题目1分，诗句1分。
三、(一)1.落花生许地山2可贵爱慕分辨3.做人要做有益于社会和他人的人。
相反,只讲外表美而对社会和他人没有任何益处的人,是没有存在价值的,这句话强调了人生的价值在于“有用”2.示例:环卫工人。
他们把脏乱的街道打扫得一尘不染,默默地为我们维持整洁的环境。
5示例:做像花生那样的人。
之所以说花生珍贵,就是因为它的默默奉献、不图虚名的精神。
像桃子、石榴、草果那样拥有美貌与成就的人固然好,但像花生那样默默无闻的人更为可贵。
(二)1.C2室外天气的恶劣渲染了严寒的环境,为下文老师要求学生去操场的情节做铺垫3.D4.老师想告诉同学们,自己不是开玩笑,而是极其认真、严肃的。
5以丁老师敢于正视困难,战胜困难,取得成功的事实,证明了经过努力困难是可以克服的,使丁老师的形象更加丰满,充实了文章的内容,突出了中心。
6面对困难,许多人戴着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得,困难不过如此…7难忘的一课北人食菱1．(1)认识，了解（2)想2．(1)我不是不知道，连壳一起吃的原因是想用来清热。
(2)这是因为不知道硬要装作知道。
3．（1）B （2）B。