2010年度常德市中学语文优秀论文评选结果

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常德市第七届教改教研成果获奖名录

常德市第七届教改教研成果获奖名录

常德市第七届教改教研成果获奖名录一等奖成果名称申报单位主要研究人员小学生学习方式研究津市二完小严钦生中学生观察能力培养与作文教学鼎城区江南实验中学徐国太基于“3+X”背景下化学总复习教学模式张家明研究石门二中、石门一中区域性推进校本课程构建区域课程文化武陵区教研室施跃龙农村高中学生学习心理障碍成因及教育石门一中苏光对策研究高中化学课堂教学实施创新教育研究临澧一中鄢革新单亲中学生心态调查分析及良好心理桃源一中冯桂辉品格的形成与培养高中物理“感知—协作—构建”学习桃源八中黄永宏研究小学语文自主、合作、探究学习方式桃源教研室等五单位向谷仙研究高中语文主体化自主学习研究桃源三中向启武加强科学研究,推动课改纵向深入发展汉寿教育局林光浩农村完中实施环境教育的实践与研究汉寿县教育局、三中熊述银初中生上网的心理分析与对策研究安乡城北中学聂育安小学生语文教学中引导学生自主评价澧县官垸中心小学郭晓宏的研究立足课堂培养小学生创新精神常德师范附小肖子义二等奖农村初中学生自我教育能力培养研究鼎城区白鹤山中学杨国权、谭国能、毛彩猛何永红、丁勇、王启桂谭刚媛、王劲、孙红艺龚金石、唐宏刚中学生思想道德规范要求鼎城区第一中学孙启玉、伍金泉、黄海春与行为习惯养成的研究刘忠义、雷光银、陈惠文唐新湘、余立新、罗隆运江和清、尤先哲小学一年级数学新课程教学资源建设澧县永丰乡中心小学周宇汉、樊霞明、刘天惠与研究覃道和、丰模恒、施大喜新课程背景下小学生学习方式的研究澧县第一完全小学章业树、严钦明、吴业辉与实践黄继宏、周代俊、郭彦先张帆覃米青陈波调动小学生德育主体积极性的研究临澧县教研室田裕焕、朱宏志、陈林修梅中心小学江从喜、蒋祖荣、李琳林叔华、汪鼎平、夏顺清数学实验在平面几何概念、定理教学长怡实验中学张国平、熊跃利、黄祖达中的实践与研究李建军、曾军、高仁铁论中小学内部管理机制的创新常德芷兰实验学校朱金生、黄克勤中学语文素质教育与创新教育实验常德市一中郑正良、汤登仲在家校协同环境下实施高中生自信心常德市七中李中英、张富军、刘国军训练的实验研究方家亭、黄春芳、周彬陈正元、戴训、余树民宋淑琴小学英语游戏教学法北正街小学施跃龙、廖秀华、褚丽华杨梅芳、胡美秀、徐绍妮骆秋珍、吴斌、舒金辉利用音像电子教学资源促进《语文》武陵区育英小学周友枝、樊永红、罗玲《音乐》《美术》教学整合研究全闳、曾平、王欣刘莹、李翔初中生物探究学习研究常德市生物学会谢云恒、沙孝泉、李鹤宁桃源县青林中学孙大清、杨爱彬、陈文勇翦志才、黄中文、杨定球许道祥运用信息技术,构建小学生探究学习桃源县漳江小学郑华皆、李人伟、罗尚华模式董伯顺、龙韦宏、胡泽琴文华松、钱志丽、赵海元唐黎娟中学英语“CEL g SLE”教学研究桃源马鬃岭镇中学江克军、李秀斌、徐婭王清华、毛文俊、罗红程晓、龙淑珍、王亚丽刘俊雅农村“留守”初中生教育对策研究汉寿县崔家桥中心学校邹远学、李道来、邓家祥曾广平、连云新、李跃峰李恒珍、曾爱明、李顺清黎炳安用科学发展观推进校本教研石门新关镇中学杜建军、刘宗辉、王兴林刘祖安、覃华平、陈之国刘湘云、立湘君、●友全杨家新中学生学习方法指导研究石门皂市镇中心学校杜修金、蔡代圣、李育恒戴开艳、岳志泉、苏丽李宜红、周庆枚、杨德斌史艳红营造校园英氛围的研究津市市第二小学李梅、龚萍、彭德华周晓梅“中学德育途径与方法的研究”安乡县黄山头中学周海云、彭锋、杨仁发课题王德斌、唐纯元、刘业庆宋锦辉、高光明、张克宁研究性学习课程实施的研究与实践安乡一中刘浩、吴思平、王燕平钟义平、熊涌、周利平田银海、马兴发、朱传统三等奖小学语文研读式学习研究金丹实验学校左琴、王宁、欧阳辰柯全艳、罗定华、黄建平《小学美术欣赏中的人文精神教育研究》常德市卫门口小学甘琳、蒯奕池、伍云灵刘育林、铁爱萍、邹晓慧初中做文课堂教学模式研究德山莲池中学肖彬、贵体健、吴跃平何亮、陈俊舞、王跃飞小学英语沉浸教学模式实验鼎城区雷公庙镇中心校彭伟、谭国熊、李三星陈志红、陈金华、邓云阶梅先桥、曹勇、葛德平颜玲实施星级班级管理鼎城区灌溪镇中心小学唐之国、周金华、周新华提高小学生思品素质熊少明、唐必君、黄美章高银桃、李艳创新教育在小学语文教学中鼎城区常沅小学林开华、韩淑玉、陈永德的实践与研究刘开君、陈小方、郭学勇马立红、尹红霞、石竹青王艳初中生物学探究式教学研究鼎城区尧天坪中学戴君和、夏建红、陈宏喜莫玉乾、刘么妹、徐惠德谭建国、杨兴国、肖桂安高中物理课的“点网”教学模式研究安乡三中刘先强、胡荣华、向继章林平原、丁轻文、陈章春陈波高中历史问题教学法安乡二中周明祥、程世伟、陈士唐雪红《农村初中化学创新导学教学模式研究》安乡官当镇中学吴让贵、彭锋、雷立鼎曾庆国、李登标、江时斌魏兴隆、李华兰、杨仁发汪小平“坐标定位”学习方式的探索与实践津市市灵泉乡中学周如松、宇绍斌、徐德勋傅祖金、胡蓉、辛梅万霞、姜守奎、张志平小学数学分层异步教学的应用与探究津市市棠华中心小学雷敬之、马美纯、石伯岩朱传焕、胡桂喜、齐先华陈梅珍、宗碧华在科技活动中培养学生的创新意识和津市市白衣镇中学雷志生、夏惠林、宋星海创造能力实验语录研究梁德福、文红卫、●卫国徐前平立足实际创特色以人为本求发展石门一中分校袁黎明、陕家格、向鹏飞杨化荣、杨年军、魏勇刘祖忠、杨★、刘光明廖云挖掘本地资源开发校本课程壶瓶山镇中心学校舒兆★、覃事岗、陈集富戴精华、米成云、卓德军唐汇青、夏代平、覃亚潜小学生心理健康教育实验研究临澧县烽火中心小学李连桥、尹绪南、田远国鲁礼忠、胡爱萍、吴腊梅毕玉兰、胡云杰、刘章平谢章玲、欧克华、胡家仁构建农村小学美育模式的研究桃源县剪市镇中心小学郭云安、刘成忠、冯茂盛高立平、罗继华、赵伯云胡小玲、伍淑君、彭旭辉农村小学生探究性学习方式形成的研究汉寿县朱家铺镇中心校高绍蕴、胡立志、李永红朱大荣、朱红辉、黄德贵何映辉、曹碧桃、胡俊熊斌利用FLASH动画突破教学难点汉寿县第一中学曾利之、潘建平、钟自力田友华、聂文、胡浩王艳春、蔡立英、曹微农村小学生开展研究性学习与汉寿县聂家桥乡中心校童三元、罗慧、代庆元自我教育能力培养罗九元、罗建强、何英华王志先、高小兰、罗爱玉黎淑兰影视文化、文学作品对青少年澧县中武乡中学胡玉石、李祖富、张志思想道德影响的调查与研究唐小林、张儒林、蔡德银彭孝平、朱松林教学过程与学生心理同构研究澧县四中柳谊、吴业军、陈军许元旦、范道荣、陈章霞陈章梅、郭兴华开展校本研训促进学校发展澧县澧阳镇实验小学雷孝伍、皮★琴、金玲苏小倩、周永红、郭少秀。

中共常德市委、常德市人民政府关于表彰2010年度区县(市)绩效评估市

中共常德市委、常德市人民政府关于表彰2010年度区县(市)绩效评估市

中共常德市委、常德市人民政府关于表彰2010年度区县(市)绩效评估市直单位目标管理责任制考核先进单位和机关事业单位工作人员年度考核先进个人的通报【法规类别】干部与工作人员【发文字号】常委[2011]3号【发布部门】常德市人民政府【发布日期】2011.03.02【实施日期】2011.03.02【时效性】现行有效【效力级别】XP10中共常德市委、常德市人民政府关于表彰2010年度区县(市)绩效评估市直单位目标管理责任制考核先进单位和机关事业单位工作人员年度考核先进个人的通报(常委〔2011〕3号)各区县(市)委和人民政府,常德经济技术开发区、柳叶湖旅游度假区和西湖、西洞庭管理区,市直和中央、省驻常各单位:2010年,全市上下坚持以党的十七大精神为指导,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕改革、发展、稳定的工作大局,务实创新,扎实工作,取得了经济建设和社会发展的可喜成绩,为全面建设小康社会打下了坚实的基础,涌现出了一大批先进单位和先进个人。

经过综合考评,决定授予鼎城区、桃源县“区县(市)绩效评估红旗单位”称号,武陵区、临澧县“区县(市)绩效评估先进单位”称号,西洞庭管理区“绩效评估先进管理区”称号,市委办公室等22个单位“市直目标管理红旗单位”称号,市委统战部等44个单位“市直目标管理先进单位”称号;批准郑弟祥等13名县处级及以上干部记二等功,李正才等125名县处级干部记三等功,谭本仲等328名县处级干部嘉奖。

希望受表彰的先进单位和先进个人发扬成绩,再接再厉,为我市改革开放和现代化建设作出新的更大贡献。

全市各级各部门和广大干部职工要以先进为榜样,进一步解放思想,同心同德,开拓进取,为建设现代常德、幸福家园而努力奋斗。

附件:1.2010年度区县(市)绩效评估红旗单位和先进单位名单2.2010年度市直单位目标管理责任制考核红旗单位和先进单位名单3.2010年度全市机关事业单位工作人员年度考核先进个人名单中共常德市委常德市人民政府2011年3月2日附件12010年度区县(市)绩效评估红旗单位和先进单位名单一、区县(市)绩效评估红旗单位鼎城区桃源县二、区县(市)绩效评估先进单位武陵区临澧县三、绩效评估先进管理区西洞庭管理区附件22010年度市直单位目标管理责任制考核红旗单位和先进单位名单一、市直目标管理红旗单位市委办公室市委组织部市委宣传部市妇女联合会市政府办公室市发展和改革委员会市人力资源和社会保障局市统计局市人民防空办公室市财政局市环境保护局市国土资源局市社会劳动保险处市经济和信息化委员会市安全生产监督管理局市人口和计划生育委员会市科学技术协会市公安局交通警察支队市民政局市农业局市林业局市第一中学二、市直目标管理先进单位市委统战部市总工会市委老干部局市信访局市旅游局市国家税务局市物价局市商务局市地方税务局市环境卫生管理处市城市管理行政执法局市房地产管理局市交通运输局国家统计局常德调查队市交通运输管理处市地方海事局市体育局市文物局市教育局市公安局市公安消防支队市司法局市农民教育办公室市水利局市供销合作总社市第六中学市第七中学市妇幼保健院市疾病预防控制中心常德职业技术学院民革常德市委民建常德市委市人大内务司法委员会市人大财政经济委员会市人大常委会预算工作委员会市政协经济科技人口资源环境委员会市政协法制群团民族宗教委员会市政协文史学习委员会市纪委第二纪工委监察分局市纪委第三纪工委监察分局市纪委调研法规室市纪委纪检监察一室市纪委干部室市纪委办公室附件32010年全市机关事业单位工作人员年度考核先进个人名单一、县处级及以上干部记功、嘉奖人员(一)记二等功人员(13名)郑弟祥熊国建黄云新唐汇元张平张卫星徐东远李中英付奉义李秋葆董岚龚德汉臧发臻(二)记三等功人员(125名)李正才肖朝进王明东谭弘发李娥皇龚美爱程灵敏郭碧勋贵学军任民政周奔红李巨开高科邹建平饶南丙杨建波欧阳志恒聂龙易琳曾召宪廖建华鲍虹宇鲁晓凤肖正汉刘仕英戴国华罗卫华章宏金陈兆祥戴作凡周代惠卢武福吴新涛余运俊龚霞波向才焰蒋金华李卫李培庸汤祚国魏明张友德胡颖锋杨永红谭卿平骆绍华郑大金唐会荣曾再农张运华旷尔福陈柏枝覃力郑德贵蒋琼王孝奇洪振海陈建国唐子钧李守海彭海涛覃道舫张帆。

2010年度常德市中学历史教学优秀论文评选

2010年度常德市中学历史教学优秀论文评选

2010年度常德市中学历史教学优秀论文评选结果的通报常教研通字[2010]114号各县市区教研室、市直各中学:2010年度常德市中学历史教学优秀论文评选已揭晓,现将评选结果通报如下:一等奖新课改下高中历史教学讨论法的探索安乡一中傅方剑新课改下的历史教学方法探讨临澧二中王召华历史教学应重点关注情感态度价值观澧县如东乡中学刘元承历史教学要有现实感澧县小渡口镇中学谢冬英在历史教学中运用网络技术的三点探究澧县王家厂镇中学郭红岩初中历史教学要渗透国际视野教育澧县澧阳镇中学熊吉兰中学历史教学要大张旗鼓的渗透国情教育澧县澧澹乡中学李纲历史教学中问题探究教学模式武陵区南坪中学梅勇合理运用信息技术优化历史课堂教学桃源县陬市镇中学李大禹如何培养学生积极主动参与历史教学的意识桃源二中宋绪贵在新课改背景下历史教师应该如何授课桃源一中王云浅析虚拟情境教学法在中学历史教学中的应用桃源一中王芳地方文化资源在中学历史教学中的运用桃源二中沈跃小活动大舞台——小活动让初中历史课堂灵动起来桃源县太平铺乡中学王云丽浅析现代信息技术在历史课堂教学中的运用桃源县陬市镇中学姜常红参与教学是历史课中发挥学生主动性的有效办法桃源县枫树乡中学龚国群贝尔是电话的发明者吗?常德市一中刘巧论初中历史课堂教学的预设与生成澧县城关中学符云南历史课堂教学探究安乡县官当镇中学习程李淑论信息技术环境下学生的学习方式桃源县漆河镇中学文雁浅谈高中历史课堂中的人文素质教育津市三中胡丕红初中历史教学如何渗透爱国主义教育桃源县架桥镇中学易月珍浅谈历史课堂学生学习活动的优化设计鼎城区江南实验中学马大庆二等奖让历史教学拨开云雾见天日津市翊武中学郭守林初中历史有效教学的反思灵泉中学廖可成浅谈历史教学中创造性思维品质的培养澧县澧阳镇中学潘二峰浅析历史教学的实用性澧县如东乡中学肖超贵精心设计教学导入,提高课堂教学效率澧县城关中学符云南试论情感教育在历史教学中的应用澧县澧南镇中学韩先恕浅谈历史课本插图在教学中的作用澧县澧阳镇中学陈俊加强学习方法指导,提升初中历史教学效率澧县盐井镇中学陈刚浅谈历史教学中有效利用多媒体教学澧县道河乡中学何忠浅谈历史教学中学生自主性学习能力的培养澧县如东乡中学龚佑元浅谈中学历史教师的素质澧县四中李祖木浅谈初中历史复习教学策略澧县澧阳镇中学熊吉兰现代教育技术优化初中历史课堂教学的思考澧县澧澹乡中学李纲新课程理念下的初中历史教学反思澧县盐井镇中学易法元历史教学中学生创造性思维能力的培养澧县张公庙镇中学杨奎林尝试运用多媒体辅助历史教学的几点体会武陵区南坪中学孟有华浅析新课标下历史教学的新方法武陵区芦山中学孙克宏浅谈多媒体技术在初中历史课堂教学中的作用桃源县浯溪河乡中学徐志宏新课程背景下历史学习过程的感知桃源县凌津滩镇中学赵兴初建立体系整体把握历史——历史知识网络体系的建立桃源县热市镇中学沈志国情境体验式教学是历史教学有效的助推器桃源二中杨新山如何走出传统历史教学的困境桃源县木塘垸乡中学张建平历史课堂如何创设教学情境促进有效学习桃源县黄石镇中学周跃猛浅谈历史教学中的趣中求知桃源县木塘垸乡中学吴启红如何培养初中学生的历史思维能力桃源县木塘垸乡中学文建军浅谈如何在历史教学中推行教学改革桃源县三阳港镇中学张治明浅析材料解析题的解题步骤与方法桃源县陬市镇中学胡灵浅淡初国历史教学中多媒体资源的整合桃源县郑家驿乡中学郭平均初中历史教学方法的探究桃源县龙潭镇国学姜兰农村中学如何提高学生历史学习的兴趣桃源县杨溪桥乡中学张为志浅谈初中历史教学创新桃源县漳江镇中学王炳丁如何调动学生的思维能力桃源县泥窝潭乡中学郭述政浅谈中学历史教学中道德教育的渗透牛车河乡中学商标走进农村初中历史教学钟家铺乡中学李俊浅谈如何教会学生学习历史桃源县三阳港镇中学张美华试论高中历史教学思维能力的培养安乡三中胡雪萍调动学生学习历史主动性的几点心得安乡董家当中学罗亚形象思维在历史教学中的作用安乡县芦林铺镇中学尹昌云让学生体会历史的魅力安乡县出口洲中学余叶信息技术在历史课堂教学中的有效应用桃源县漆河镇中学文雁调动学生情绪,培养学生兴趣安乡县黄山岗中学郭春英三等奖在历史教学中感受乡土文化魅力津市李家铺中学胡桂喜浅谈中学历史教学中的创新教育津市德雅中学雷志生九年级历史如何进行有效复习澧县澧东乡中学万绍祥初三历史课堂教学“四注意”澧县官垸乡中学王雪梅浅谈历史教学中的心理素质教育澧县洞市乡中学刘登刚怎样在历史教学中培养学生的记忆能力澧县澧东乡中学吴晓玲浅谈初中历史教学如何创设问题情境澧县道河乡中学何忠张传玉浅谈如何培养学生学历史的兴趣澧县澧阳镇中学陈俊初中历史教学中学生非智力因素的培养澧县杨家坊乡中学陈相成信息技术在历史教学中的优势澧县澧澹乡中学何培琼历史教学与健康心理素质的培养武陵区芦山中学莫崇军梁入鳗直面中学历史教学的困境桃源二中张杨浅谈地方文化资源在历史教学中的相融“妙”用桃源二中龚小平如何培养高中学生历史问题自主探究能力桃源二中周满华以《抗日战争》为例浅析情境教学法在历史教学中的应用桃源一中王芳历史教学中思维能力和语言表达能力的培养桃源二中沈跃历史年代巧记忆桃源二中郑中文初中历史课堂教学师生互动探析桃源县浯溪河乡中学徐志宏参与教学是历史课中发挥学生主动性的有效办法桃源县枫树乡中学龚国群怎样学好历史呢?黄石镇中学郭述华怎样在历史教学中培养学生的记忆能力桃源县太平铺乡中学宋华福初中毕业学业考试中历史开卷考试初探桃源县九溪乡中学管建华如何理解英国清教的革命旗帜作用安乡黄山头中学罗芳初中历史课的导入艺术尝试安乡县三岔河中学魏小平历史情景教学初探安乡焦圻镇中学覃子烜常德市教育科学研究院二O一O年十二月。

2014年度常德市中学语文优秀论文评选结果通报

2014年度常德市中学语文优秀论文评选结果通报

2014年度常德市中学语文优秀论文评选结果通报常教研通〔2014〕022号各县市区教研室,市直各中学:2014年度常德市中学语文优秀论文评选已经揭晓。

共评出一等奖41篇,二等奖74篇,三等奖53篇。

具体结果见附件。

二〇一四年五月二十五日附件:一等奖题目姓名单位编号‚少教多学‛让语文教学回归本位曾凡香安乡一中Zylw2014AX01 高中语文高效课堂之我见李积娥安乡一中Zylw2014AX02浅谈初中语文‚五步四读三环‛教学模式李春梅黄生智安乡县城南中学Zylw2014AX03让阅读的田野里飘荡写作的稻香周玉新安乡县张九台中学Zylw2014AX04 文史相通,教活语文吴俊安乡县陈家嘴中学Zylw2014AX05 探讨初中语文现代文阅读教学高光明安乡县黄山岗中学Zylw2014AX06 浅谈初中语文教学中的情感教育汤四元安乡官陵湖中学Zylw2014AX07 对‚少教多学、以学定教‛教学策略的再认识肖志国安乡县一中Zylw2014AX08 怎样引导初中生向错别字宣战高雪群安乡县城北中学Zylw2014AX32 例谈语文课堂的提问艺术高芬常德市二中Zylw2014SZ01《小巷深处》教学反思陆羚萍常德市二中Zylw2014SZ02一枝一叶总关情——对初中语文现代诗歌有效性谭惠琼常德市四中Zylw2014SZ03 教学的几点思考浅谈自主、合作、探究的学习方式在语文教学中胡茸常德市六中Zylw2014SZ04 的实践浅谈如何在语文教学中渗透德育教育肖舸常德市七中Zylw2014SZ05从‚‘三观’尽毁‛成为热词说起——也谈语文学熊爱华常德外国语学校Zylw2014SZ06 科教育中的‚三观‛建设高中议论文指导之写作语段增辉四法周彬常德外国语学校Zylw2014SZ07我看中学语文口语交际教学李超华鼎城区港二口中学Zylw2014DC01新课改下中小学语文教师课堂教学目标的思考王明石鼎城区港二口中学Zylw2014DC02首因效应在初中语文教学中的运用毛长华鼎城区港二口中学Zylw2014DC03浅谈语文教学中的愉快教学鲍小凤鼎城区第一中学Zylw2014DC04如何进行汉字教育的思考姚辉鼎城区蒿子港中学Zylw2014DC05浅谈在语文课堂教学中实施‚小练笔‛的有效性余世杰鼎城区蒿子港中学Zylw2014DC06以朗读为载体,让学生的情感自然地推进黄杰英经开区崇德中学Zylw2014DS01‚以生为本,以学定教‛是提高复习课效率的根陈俊舞经开区崇德中学Zylw2014DS02本提高初中文言文课堂教学效率的可行性探究鲁爱国经开区崇德中学Zylw2014DS03中学生课外阅读现状及对策探究廖建忠经开区石门桥中学Zylw2014DS04阅读教学对策研究周攀津市白衣中学Zylw2014JS01农村高中语文课外阅读现状调查及对策庹云津市三中Zylw2014JS02阅读教学亟待由‚教课文‛回归‚教语文‛皮丕琴澧县九澧实验学校Zylw2014LX01浅谈中学语文课堂结尾的艺术陈琼澧县九澧实验学校Zylw2014LX02做一个有激情的语文教师张春明澧县大堰当镇中学Zylw2014LX03怎样实现语文教学的有效性李琴澧县码头铺镇中学Zylw2014LX04我这样点燃学生的读书热情吴琼英澧县九澧实验学校Z ylw2014LX05中考语文复习之感悟——从学生状态看学生问题陈丽慧澧县王家厂镇中学Zylw2014LX06以《出师表》为例谈文言文的教学刘轰澧县大堰垱镇中学 Zylw2014LX07努力打造开放而具活力的语文课堂戴静澧县九垸乡中学Zylw2014LX08文言,不再成为心中永远的痛徐丽华临澧县烽火中学Zylw2014LL01二等奖我对中学语文教学中文史结合、激活语文的思考钟庆明 安乡县陈家嘴中学 Zylw2014AX09 浅谈初中语文现代诗歌的教法 李梅珍 安乡县陈家嘴中学 Zylw2014AX10 阅读教学中学生自主性的培养 陈平贵 安乡县官陵湖中学 Zylw2014AX11 浅论初中生现代诗歌的创作实践 艾 玲 安乡县董家垱中学 Zylw2014AX12 着眼于细节,促进个性化习作 郭亚妮 安乡县五一中学 Zylw2014AX13 浅谈如何引导学生进行经典诵读 江迎桃 安乡县官垱中学 Zylw2014AX14 大有所为与有所不为周 静 安乡县城南中学 Zylw2014AX15 浅谈高效课堂背景下语文预习指导 周 菊 安乡县城南中学 Zylw2014AX16 浅谈初中语文课外阅读指导的方法 沈洁琼 安乡县三岔河中学 Zylw2014AX17 如何让学生在写作中有话可说石 虹 安乡三中Zylw2014AX18 小议网络应用对语文课堂教学的作用 唐汇金 安乡县黄山头中学 Zylw2014AX19 浅议语文教学中多媒体的运用 万超红 安乡县黄山岗中学 Zylw2014AX20 如何指导学生写作小诗 张如刚 安乡县大湖口中学 Zylw2014AX21 何以解愁,唯有美景李妮妮安乡县大湖口中学Zylw2014AX22 浅谈学生阅读与写作兴趣培养的几种途径杨 珍 常德市五中 Zylw2014SZ08 浅谈语文课堂如何才能有趣胡永红 常德市七中 Zylw2014SZ09 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 ——浅谈初中小说解读与教学策略 王春芳 常德市七中 Zylw2014SZ10 浅谈如何培养学生提出问题的能力 郑晋琳 常德市七中 Zylw2014SZ11 润物细无声——初中语文教学法探微 毛 利 常德市十一中 Zylw2014SZ12 在语文教学中渗透诚信教育王小媚 常德市十一中Zylw2014SZ13文言文教学现状分析及教法探究 罗林龙 桃源县漆河镇中学 Zylw2014TY01 教师在行动万 龙 桃源县三阳港中学 Zylw2014TY02 如何指导学生自我批改作文 罗丕文 桃源县陬市镇中学 Zylw2014TY03 ‚偏爱‛,催生学困生的学习兴趣 谭 秀 桃源县二中 Zylw2014TY04‚标准答案‛标准吗肖皓文常德外国语学校Zylw2014SZ14别让经典受到亵渎李红梅常德外国语学校Zylw2014SZ15让兴趣成为写作的甜蜜牵引张红常德外国语学校Zylw2014SZ16网络语言对语言规范的伤害有多大童彦宁常德外国语学校Zylw2014SZ17《中国古代诗歌散文欣赏》‚诗歌之部‛娄淑霞常德外国语学校Zylw2014SZ18教学有感浅议‚六环节‛模式在语文课堂中的落实钟珍常德外国语学校Zylw2014SZ19小议汉语音节的特质晏喻常德外国语学校Zylw2014SZ20我教学生写日记刘璃常德芷兰实验学校Zylw2014SZ28 小组合作,让阅读教学充满活力周爱珍常德沅郡实验学校Zylw2014WL01如何在语文教学中培养学生的‚说话‛能黄西里鼎城石公桥中学Zylw2014DC07力让写作语言‚美‛起来季勇鼎城港二口镇中学Zylw2014DC08语文阅读方法多李超华鼎城港二口镇中学Zylw2014DC09浅析初中写作教学常见问题及对策黄斌鼎城港二口镇中学Zylw2014DC10朗读让语文教学更美妙王旭鼎城中河口镇中学Zylw2014DC11初中语文教学中如何有效转化学困生伍孝家鼎城蒿子港镇中学Zylw2014DC12语文学习要重视创造性阅读能力的培养陈敏鼎城蒿子港镇中学Zylw2014DC13指导课外阅读,提高语文素养陈晓芳鼎城蒿子港镇中学Zylw2014DC14读《余映潮讲语文有感》胡云经开区崇德中学Zylw2014DS04 引领学生爱上阅读谭常红经开区石门桥中学Zylw2014DS05阅读的首要问题陈艳经开区石门桥中学Zylw2014DS06浅谈如何引导农村初中生进行课外名著娄进先经开区石门桥中学Zylw2014DS07阅读注重语文课堂教学中的情感因素罗会娥津市五中Zylw2014JS03浅谈深化农村高中语文阅读体验教学的熊荣荣津市三中Zylw2014JS04 思考优化初中生汉语教学雷建国津市白衣中学Zylw2014JS05 如何增强教师的课堂吸引力罗晓泉汉寿一中Zylw2014HS01 新课程标准下的初中语文课堂教学反思陈绒澧县九澧实验学校Zylw2014LX09 乘着‚新课程‛的翅膀探索语文教学模式陈克平澧县九垸乡中学Zylw2014LX10多媒体在语文教学中的作用张辉芳澧县雷公塔镇中学Zylw2014LX11浅谈如何在初中语文教学中培养学生的雷正平澧县王家厂镇中学Zylw2014LX12 创造性思维小议在语文教学中如何培养学生自主学刘一君澧县九澧实验学校Zylw2014LX13 习意识浅谈语文教师的课堂语言艺术陈飞澧县澧阳镇中学Zylw2014LX14让学生日记成为真情作文的原动力陈菊香澧县城关中学Zylw2014LX15赏析诗歌要紧握其情赵艳澧县银谷国际实验校Zylw2014LX16‚数学证明题‛走进语文课堂的尝试——苏丽澧县九澧实验学校Zylw2014LX17 《白鹅》教学反思浅谈中学生作文创意的诱发与培养郭红岩澧县王家厂镇中学Zylw2014LX18新课改下的初中文言文教学浅谈庹维澧县码头铺镇中学Zylw2014LX19打造高效课堂,提高课堂效率叶正军澧县九澧实验学校Zylw2014LX20巧用文体练作文蔡启珍澧县银谷国际实验校Zylw2014LX21古诗词赏析教学初探汪朝菊澧县银谷国际实验校Zylw2014LX22中学古典诗词教学的一些探讨余艳澧县九澧实验学校Zylw2014LX23语文教学呼唤‚语文味‛的回归张春明澧县大堰当镇中学Zylw2014LX24在听课评课中反思在教学反思中成长赵克华澧县雷公塔镇中学Zylw2014LX25作文教学中细节描写的作用与技巧刘绍亥澧县小渡口镇中学Zylw2014LX26构建农村中学语文高效课堂的实践浅谈赵秋兰临澧县停弦中学Zylw2014LL02文言文教学模式探讨于艺临澧一中Zylw2014LL03浅谈初中语文教学中的写字训练史敏临澧杨板中学Zylw2014LL04浅谈中学生写作能力的培养孙习岸桃源县漳江镇中学Zylw2014TY03用童话照亮现实万龙桃源县三阳港中学Zylw2014TY04 浅谈如何注意语文教学的提问方式聂玲玲桃源县漆河镇中学Zylw2014TY05 农村中学语文教学中学困生转化初探周丹桃源县二中Zylw2014TY05审美教育的主阵地——语文课堂谢兆兵桃花源宣教局Zylw2014TY06巧解高中文言变式句石颖智西洞庭一中Zylw2014XD01 浅谈如何提高早自习的效率刘霞西洞庭一中Zylw2014XD02三等奖浅谈中学生语文学习习惯的培养张慧安乡县黄山岗中学Zylw2014AX23课改,把主动权交给学生丁志霞安乡县城南中学Zylw2014AX24初中语文高效课堂文言文教学模式的探讨周玲安乡县城南中学Zylw2014AX25浅谈农村中学语文教学中的困境与对策熊云静安乡县三星咀中学Zylw2014AX26诵读教学的几点体会石俊安乡县三星咀中学Zylw2014AX27浅谈新课改理念下的初中语文阅读教学孙梦玲安乡县黄山岗中学Zylw2014AX28在初中古诗教学中巧用‚课堂练笔‛培养学生想鲁翠凤安乡县董家垱中学Zylw2014AX29象力浅谈如何在语文教学中促进学生个性发展杨柳安乡县五一中学Zylw2014AX30浅论南唐后主李煜词的抒情风格熊磊安乡出口洲中学Zylw2014AX31我对语文教育的反思宋启燃常德市二中Zylw2014SZ21让你的语言‚靓‛起来罗立波常德市七中Zylw2014SZ22一叶落知天下秋――关注小说中的细节王大勇常德市七中Zylw2014SZ23创设情境体验让文字灵动起来张丽常德外国语学校Zylw2014SZ24治愈‚四苦‛,巧用‚四法‛——谈解决学生作胡晓红常德外国语学校Zylw2014SZ25文四大苦恼的四种方法也谈语文教学的有效性——从魏书生的语文教刘静黎常德外国语学校Zylw2014SZ26育思想说起巧譬善喻,喻妙而理至——喻证法在《劝学》中许世辉常德外国语学校Zylw2014SZ27的运用浅谈初中语文自主高效的课堂冯万君常德沅郡实验学校Zylw2014WL02 如何在初中语文教学中提高学生的学习兴趣艾芳常德沅郡实验学校Zylw2014WL03 优化课堂教学,改进教学方法罗东乔鼎城石公桥中学Zylw2014DC15 大胆放手,让学生成为主体方英常德朗州高级中学Zylw2014DC17 谈谈作文教学中创新能力的培养何建平鼎城中河口镇中学Zylw2014DC18 浅谈语文教学中的创新能力的培养郭祖德鼎城十美堂镇中学Zylw2014DC19 指导孩子读书的几点想法黄志权鼎城十美堂镇中学Zylw2014DC20让语文课堂成为学生的乐园——初中语文教学胡平鼎城蒿子港镇中学Zylw2014DC21 之浅见浅谈多媒体在语文教学中的利弊唐兴武鼎城蒿子港镇中学Zylw2014DC22浅谈几点学生写好作文的方法汪卫卫鼎城蒿子港镇中学Zylw2014DC23初中口语交际课浅试王跃飞经开区崇德中学Zylw2014DS08让学生在愉悦的环境中阅读张小玲经开区石门桥中学Zylw2014DS09怎样阅读叙事散文毛文平经开区石门桥中学Zylw2014DS10语文课堂应是创造的课堂余平津市三中Zylw2014JS06扣住文言教学中的‚言‛让学生感受学习文言齐志丹津市五中Zylw2014JS07 之乐李白诗歌中月亮的文化意蕴陆丹汉寿县毓德铺中学Zylw2014HS02浅谈如何扭转阅读教学的‚高耗低效‛杨永丽汉寿县岩嘴中学Zylw2014HS03谈谈古诗词教学杨芬汉寿县三和中学Zylw2014HS04谈语文教学中的情趣化曾小芬汉寿县三和中学Zylw2014HS05有的放矢‚打造‛优质高效课堂——浅议初中罗于福汉寿县新兴中学Zylw2014HS06语文课堂教学提问技巧成功的语文课堂应从小处着手赵艳澧县银谷国际实验校Zylw2014LX27个性回答与语文素养王良琼澧县官垸乡中学Zylw2014LX28小组合作学习在语文教学中的初步探索与反思黄木玲澧县九澧实验学校Zylw2014LX29简议语文教学中读诵意义及误区王雪丽澧县码头铺镇中学Zylw2014LX30明修栈道暗渡陈仓——话说作文章法的‚言此李军澧县官垸乡中学Zylw2014LX31 意彼‛提高语文课堂教学效率方法谈李运柏澧县大堰垱镇中学Zylw2014LX32因文而异选切入刘烨澧县大坪乡中学Zylw2014LX33阅读教学和口头作文刍议曹华丽澧县银谷国际实验校Zylw2014LX34 我对语文高效课堂的理解彭贵澧县银谷国际实验校Zylw2014LX35 把课堂还给学生,让学生成为阅读的主体杨平林澧县杨家坊乡中学Zylw2014LX36 多在语文教学活动中进行自我教育的思考宋琼慧澧县雷公塔镇中学Zylw2014LX37 浅谈语文教学中的层次教学法许志敏临澧县黄鳌中学Zylw2014LL05 让初中语文课堂与美同行张才云桃源县陬市镇中学Zylw2014TY07农村初中学生口语交际能力的培养之我见宋奇彪桃源县教仁中学Zylw2014TY08 怎样让作文主题鲜明肖文芳桃源县二中Zylw2014TY09 浅谈如何构建高效语文课堂刘译琬西洞庭管理区一中Zylw2014XD03。

论文

论文

捕捉教育契机,掌控德育先机常德市第十一中学廖厚友满怀希望接手一届新学生,幻想着学生的可爱、灵性……只两天就让我领教了现实的残酷,这是一群毫无规矩糊娃娃,不说物色不到班长人选,连凑齐九个小组长都困难。

这时我埋怨生源太差,天意弄人,本来想趁自己年富力强,积累了多年的班主任经验弄出点辉煌,现实却将我推向深渊!一场接一场的较量开始了,我从没有的疲惫感向我袭来,喉咙嘶哑,心力交瘁,好难坚持!而每一天开始,不容我有太多犹豫,只有不断和学生深入地接触,一学期下来我摸到了一些方道,以前的彷徨积怨不断消退,甚至有些感谢学校,为我提供了这样的机会,否则我无法体会到这种挫折与艰难之后的微甜,教育经历中不会有这份实践。

下面是我在教学过程中捕捉机会,教育学生的几次实践。

一个条短信引发的思考放晚学回家,刚准备吃饭,接到聂贝妈妈打来的电话。

电话那端语气不像平时那样轻松,很沉重的说廖老师我真的不知道怎样教育孩子了,今天她进门我跟她打招呼,她视而不见,直奔她的书房,我以为她受了委屈进去问她话,我刚开口,她居然冲我吼道要我闭嘴,气得我眼泪都出来了,我们每天辛苦工作,回来还要照顾她,她的学习一塌糊涂不说,脾气还这样子,对她的管教我都想放弃了。

我静静的听家长的诉说,头脑中不停闪现这孩子在班级的画面。

聂贝上课精神萎靡,经常趴在桌子上,每天值日工作报告中必定有她的大名,校服上涂鸦有很另类的文字,课间喜欢串班。

我劝慰家长不仅不能放弃还要为此想办法,最后我答应好好帮她教育孩子。

挂上电话我思绪万千。

因为我知道孩子成今天这样家长有很大的责任,从今天的语气中可以听出家长并没有意识到,我排除了借助与家长主动帮助的可能。

这孩子精神萎靡肯定与上网有关,喜欢另类说明她喜欢新事物,思想前卫,不能用简单的方法教育她。

一天早读聂贝又迟到了,在教室后门我问她为什么迟到,她眼看别处无所谓的说起来晚了,我突然没有批评她的冲动了,我改变语气对她说:说你很诚实,很尊重老师,以后不要再迟到了,赶快准备上课吧!这时我发现她眼中有道少见的光芒一闪。

通报[2010]22号

通报[2010]22号

通报[2010]22号
宜昌市教研中心
关于高中语文优质课竞赛及优秀论文评奖结果的
通报
各县市区研训中心、各高中:
经评委专家组认真审查、评定,宜昌市高中语文优质课竞赛及优秀论文评比结果已经揭晓,共评出全市优质课竞赛一等奖5名,二等奖5名,三等奖4名;说课一等奖6名,二等奖6名,三等奖6名;城区优质课竞赛一等奖4名,二等奖7名;优秀论文评比一等奖18篇,二等奖38篇,三等奖40篇。

特此通报。

附件一:宜昌市语文优质课竞赛获奖名单(讲课)
附件二:宜昌市语文优质课竞赛获奖名单(说课)
附件三:宜昌市城区语文优质课竞赛获奖名单
附件四:宜昌市2010年高考语文复习备考研讨会论文获奖名单
二O一O年八月二十六日
主题词:高中语文优质课论文评比通报
宜昌市教育教学研究中心办公室 2010年8月26日印发校对:李伟杰印数:60份
附件二:
附件四:。

中共常德市委、常德市人民政府关于表彰2010年度迎接全国城市公共

中共常德市委、常德市人民政府关于表彰2010年度迎接全国城市公共

中共常德市委、常德市人民政府关于表彰2010年度迎接全国城市公共文明指数测评和全国未成年人思想道德建设测评工作先进单位和先进个人的通报【法规类别】奖惩【发文字号】常委[2010]33号【发布部门】常德市人民政府【发布日期】2010.11.11【实施日期】2010.11.11【时效性】现行有效【效力级别】XP10中共常德市委、常德市人民政府关于表彰2010年度迎接全国城市公共文明指数测评和全国未成年人思想道德建设测评工作先进单位和先进个人的通报(常委〔2010〕33号)各区县(市)委和人民政府,常德经济技术开发区、柳叶湖旅游度假区和西湖、西洞庭管理区,市直和中央、省驻常各单位:今年以来,全市各级各部门和广大干部群众以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极推进全国文明城市创建工作,市民文明素质和城市整体文明程度显著提高。

通过全市人民的共同努力,我市在迎接全国城市公共文明指数测评和未成年人思想道德建设测评工作中取得了优异成绩,在接受测评的地级市中公共文明指数测评排名第4;未成年人思想道德建设工作测评排名第1。

我市是唯一两项测评都在前4名的城市。

为了表彰先进,树立典型,进一步调动全市广大干部群众参与创建活动的积极性,推动我市文明城市创建工作向更高目标迈进,经综合评比,决定授予市委宣传部等30个单位“2010年度全国城市公共文明指数测评迎检工作红旗单位”称号,市委办公室等53个单位“2010年度全国城市公共文明指数测评迎检工作先进单位”称号,曾莉等180人“2010年度全国城市公共文明指数测评迎检工作先进个人”称号;授予市文化广电新闻出版(版权)局等16个单位“2010年度全国未成年人思想道德建设测评迎检工作先进单位”称号,王子平等35人“2010年度全国未成年人思想道德建设测评迎检工作先进个人”称号,并予以通报表彰。

一、2010年度全国城市公共文明指数测评迎检工作红旗单位(30个)市直(14个)市委宣传部市城市管理行政执法局市住房和城乡建设局市公安局市公安局交通警察支队市环境卫生管理处市商务局市工商行政管理局市交通运输局市城区公共客运管理处市卫生局市风景园林绿化管理局市市政公用事业管理局国家统计局常德调查队武陵区(6个)市城市管理行政执法局武陵分局市工商行政管理局武陵分局武陵区城东街道牯牛岗社区武陵区城南街道体育东路社区武陵区城西街道穿紫河社区武陵区城北街道北正街社区鼎城区(5个)鼎城区环境卫生管理处鼎城区建设局鼎城区公安局交通警察大队鼎城区武陵镇人民政府鼎城区武陵镇临江社区常德经济技术开发区(3个)市城市管理行政执法局德山分局常德经济技术开发区德山街道东田碑社区常德经济技术开发区德山镇莲心社区柳叶湖旅游度假区(2个)市城市管理行政执法局柳叶湖分局柳叶湖旅游度假区第三产业服务管理中心二、2010年度全国城市公共文明指数测评迎检工作先进单位(53个)市直。

Hejcff常德市中学语文优秀论文评选结果

Hejcff常德市中学语文优秀论文评选结果

秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。

2006年度常德市中学语文优秀论文评选结果通报常教研中文字[2006]028号各区、县(市)教研室,市直各中学:2006年度常德市中学语文优秀论文评选已经揭晓。

现将结果通报如下:一等奖语文教案应成为素质教育的重要载体安乡县大湖口中学胡丕锋如何真正提高中学生语文水平安乡县城南中学鲁克锋以培养学生“爱说”来激发学生爱语文的安乡县下渔口中学温红霞情感提高阅读能力的策略安乡县张九台中学郭亚妮如何激发学生学习语文的兴趣安乡职业中专邓伏连如何在语文课堂教案中实施小组合作学习安乡县城关镇中心校彭丽莉谈新课改背景下学生作文批阅改革的实施鼎城区五中贵大军重视口语表达,提高语文素养鼎城区九中周敏语文课堂教案情境创设之我见鼎城区丁家港中学李杰关于农村中学作文教案改革的一些思考鼎城区周家店中学杨翠凤课内课外一起抓,能力兴趣齐发展鼎城区十美堂中学史碧琴试析学生“读书倦怠症”及诊治鼎城区蔡家岗中学金迎春初中语文教育如何引导学生创新汉寿县鸭子港中心学校周德喜浅谈新课标下的阅读教案汉寿县周文庙中心学校田湘敏探索多媒体在语文教案中存在的问题与对策精彩导入其乐无穷汉寿县蒋家嘴镇中心校汉寿县蒋家嘴中心学校张立红张春芳拓宽阅读视野,提高学生语文素养方法初探津市市三中曹桂香语文教师如何培养学生的创造性思维津市市棠华中学朱文斌敢问路在何方?澧县如东中学郑学劲为有源头活水来澧县方石坪中学彭泽锡谈新课程理念下的语文作业设置与评点澧县王家厂中学许关明营造和谐的语文课堂澧县城关中学陶成兵语文教案,路在何方临澧四中张朝美中学语文教案现状与对策——如何在作文教案中加强美育渗透临澧四中赵勇高中语文教案的现状与对策临澧一中王丽萍浅谈中学语文教案中的问题与对策桃源县枫树乡中学蒯本国也说语文教案中多媒体运用之契机桃源县黄甲铺乡中学文媛媛不该遗忘的角落桃源县深水港乡中学罗杰洋中学写字教案现状及改进意见桃源县进校实验中学刘斌农村初中学生课外阅读的调查与思考桃源县双溪口乡中学袁小刚浅谈语文课堂教案中的学生质疑桃源县漆河镇中学文雁寓美育于语文教案中桃源县九中谢瑶马玲玲让学生轻松地学习语文桃源县青林中学黄政彦初中语文教案中学生语感培养的问题及对策石门县三中戴燕舞李华用“四有”方略打造个性化考场作文石门县楚江镇中学王承红从公开课分析初中语文教案评价存在的问题及对石门县三板中学易文芳策初中语文课堂教案的现状及对策石门县楚江镇宝峰中学郭绍安农村中学语文活动课的现状与对策石门县易家渡镇中学周春生中学语文教案中的问题及对策常德市二中上官浪平---谈引导学生个性化阅读谈语文教案中的创新与尊重文本常德市七中刘艳浅谈诗歌鉴赏中的审美教育常德市三中龙漫拿什么来振救你,汉语?——谈初中生常德市三中吴跃语文阅读素养的缺失浅谈新课改下语文创新精神与能力的培养常德市十三中李国良重视阅读教案培养学生能力常德市十一中张海英胡彦方丹心耿耿“道夫先路”湖南省常德市六中石朝关浅析新课程规范下的语文教案设计武陵区河洑镇中学龙君走出古典诗词教案的误区武陵区南坪中学杨梅芳自主、合作、探究,走进中学语文教案武陵区南坪中学王江艳作文啊,我们心中永远的痛德山崇德中学陈毅二等奖用音乐解读诗歌用音乐诠释美丽安乡县城北中学张妮当前中学语文课堂教案改革的现状与思考安乡二中彭逢春语文课堂教案的几种“败笔”安乡县官垱中学张清爱“自主、合作、探究”中的问题与对策安乡县下渔口中学丁晓明现代教案手段能让语文教案充满创新活力安乡县芦林铺中学赵丽萍理性激情引领语文课堂教案安乡三中曾凡香我看冯谖安乡县唐家铺中学陈远富谈谈初中语文课堂教案中的问题及对策鼎城区九中陈丽君感受“五美”,提高语文课堂魅力鼎城区石公桥中学杨业志好书不厌百遍读鼎城区蔡家岗中学田芳打开注意力的窗户鼎城区港二口中学文亚军作文互评,让学生主动起来鼎城区周家店中学吴凤鸣浅谈初中作文教案中的问题及对策鼎城区石板滩中学宁慧萍如何培养学生的写作兴趣鼎城区牛鼻滩中学分校龚景龙浅谈初中语文朗读教案鼎城区石公桥中学陈蔚平让语文教案回归生活鼎城区尧天坪中学谭建国改变作文教案模式,提高学生写作水平鼎城区周家店中学李燕农村中学语文教案现状及改革方略鼎城区草坪中学杨桃珍初中生语文作业调查报告鼎城区九中唐娟农村中学语文教案的现状分析与对策鼎城区石门桥中学胡圣军浅谈高中语文口语交际教案鼎城区二中文慧香运用多媒体教案应注意的几个问题鼎城区淮阳中学蒋忠文在语文教案中渗透环保教育的有益尝试鼎城区许家桥中学段俊平对中学生朗读能力现状的评析鼎城区镇德桥镇中学邓仕艳浅谈语文课堂教案氛围的营造汉寿县军山铺中心学校彭艳群浅谈怎样培养学生在语文教案中的学习兴趣汉寿县詹乐贫中学戴纯激发学生写作兴趣的一点思考汉寿县毛家滩中心学校黄朝花课堂教案提问法刍议汉寿县朱家铺中心学校郭文杰语文课堂教案略探汉寿县周文庙中心学校王超峰执教《游恒山记》六步学好文言文汉寿县坡头中心学校李立军也谈语感训练汉寿县毛家滩中心学校朱炜诚于嘉许宽于称道——谈怎样写作文评语汉寿县三中杨香浅谈中学语文教案方法的分类汉寿县太子庙中心学校晏清浅谈中学语文教案中的问题及对策汉寿县岩汪湖中学夏敏浅谈新课程背景下的语文教案津市市二中钱静在“教案后记”中提高教案能力的几点体会津市市二中孟红芳诗歌教案贵在“读”津市市双济中学蔡淑元新课标下“小组讨论”的不良现象及对策津市市新洲中学赵小玲学生害怕作文之根源探析与对策澧县车溪中学李文兵初中语文阅读教案的现状及对策澧县如东中学陈章良润物细无声澧县澧阳中学刘清晓浅谈初中语文教案中的情感教育澧县方石坪中学孙际军初中语感教案的困境和对策澧县官垸中学澧阳中学雷金城文晓给学生一双写作的妙手澧县城关中学余惠玲利用多媒体进行语文教案澧县如东中学钟广琼解读中考语文阅读澧县中武中学张儒林语文教案中应注重词语训练澧县火连坡中学鲁文芳语文教案应重视听说训练澧县小渡口中学辛继香语文课开展思想教育要更新观念澧县车溪中学李仕珍中学语文教案的现状与对策临澧一中翟湘萍中学语文语法教案面临的现状与对策临澧四中尹近高中语文教案的现状与对策临澧四中颜永明课堂训练:语文教案中一个不可忽视的问题临澧一中祝克修浅析中学语文教案的误区与对策临澧一中申艳霞学生的作文素材从哪里来临澧县杨板中学汤静换种眼光有“M”下锅桃源县九溪乡中学杨朝明互评,让作文也快乐桃源县第二中学黄丽关于上好每一堂初中语文课的思考桃源县西安镇中学周小红提高学生的口语交际能力桃源县牛车河中学韩清平学生作业宜当堂完成桃源县钟家铺乡中学杨振中学语文课外阅读中的问题与指导桃源县龙潭镇中学丁惠枝利用多媒体进行作文教案的尝试桃源县青林中学饶桂英让学生放开眼读放开手写桃源县第九中学毛芳“作文恐惧症”如何来医治?桃源县热市镇中学李霞作文教案中的“破”与“立”桃源县九溪乡中学李志高教改中的农村中学语文教案桃源县牛车河乡中学刘奇志中学语文教案中的口语训练探究石门县易家渡中学杨拥军中学生课外阅读现状及对策石门县白云中学梁申元点横竖撇捺写就大文章石门县三圣中学唐汇新农村中学,语文课遭遇新尴尬石门县皂市中学龚益军补全艺术空白对比感悟中心过多使用媒体,使语文教案失去本色在“实”字上多下工夫浅谈怎样让语文课堂教案“出彩”石门县太平中学常德市五中常德英语实验学校常德市二中覃事国杨秋华曹映城陈丽芳为有源头活水来——浅谈中学生作文题材的突破常德市七中罗立波写作教案必须回归学生自我常德市三中黄云云浅谈高中语文教案存在的问题及对策常德市三中张桂芳中学语文创造性教案审思常德市六中黄明丽新课改课堂教案的几点反思常德市十三中许罡在语文教案中如何实施课堂美育常德市十一中张雅玲谈谈学生写作兴趣的“保鲜”常德市十一中李宗超直击写作教案中的“不作为”常德芷兰实验学校孙小华浅析如何激发学生学习文言文的兴趣常德市芷兰实验学校杨洪波从范文中提取有益的写作经验常德英语实验学校何一谷浅谈中学语文课文教案存在的问题和对策常德市第五中学朱岸琦提倡中学生读名著武陵区南坪中学李亚林好的开端是成功的一半武陵区丹洲中学李慧娟新课改下我的语文课堂德山崇德中学范年芳学好语文其实很简单常德市九中陈敏三等奖中学语文阅读教案中的问题与对策安乡县出口洲中学黄道贵让语文课堂教案和谐互动起来安乡县下渔口中学施贤桃关于语文教案人文关怀的再思考安乡职业中专谈云古代诗词中的借景抒情和情景交融安乡四中程万里从作文批改上提高学生的写作水平安乡县城北中学刘凌浅析语文课堂教案的问题与对策安乡县黄山头中学高光明谈如何激发学生的写作兴趣安乡县唐家铺中学曹立清浅谈初中“语文综合性学习”评价安乡县城南中学章晓燕我在中学作文教案中的几点尝试鼎城区牛鼻滩中学分校张娈华谈语文课堂教案中小组讨论存在的问题及对策鼎城区周家店中学张家选提高语文练习效率的几种方法鼎城区石板滩中学姚文秀阅读因自主而精彩鼎城区斗姆湖中学袁学锋如何培养学生的写作兴趣鼎城区斗姆湖中学贺志军语文教案之我见鼎城区长茅岭中学刘勇关于青少年快乐作文教案的新探索鼎城区长茅岭中学孙小红如何提高初中学生的课外阅读能力鼎城区蒿子港中学陈小芳农村中学生作文水平缘何难以提高鼎城区斗姆湖中学余明霞浅谈记叙文写作的选材鼎城区蒿子港中学谢文涛如何加强语文教案中的德育渗透鼎城区周家店中学江力英试析中学语文教案的现状及对策鼎城区牛鼻滩中学李明举初中语文综合性学习方式的初探汉寿县崔家桥中心学校曾志红浅谈语文综合性学习汉寿县龙潭桥中心学校刘雪英将网络引进语文课堂汉寿县毛家滩中心学校童成发多媒体的运用与语文教案汉寿县株木山中心学校刘端娥浅议语文教案中的心理健康教育汉寿县三和中心学校曾文杰在中学语文教案中如何进行拓展阅读汉寿县蒋家嘴中心学校肖爱民新课程理念下初中课堂教案艺术的创新津市市李家铺中学郑媛媛中学语文培养学生探究能力初探津市市李家铺中学王焕元语文教案中,如何培养学生的学法创新津市市保河堤中学龚峰发掘与创造中学语文课本中的美津市市三中李泉浅谈初中语文课堂教案津市市李家铺中学刘紫珍利用多媒体辅助教案对学生进行语文听说读写训练澧县宜万中学张华王立春也谈课堂听说训练澧县杨家坊中学汪盛梅语文教师的课堂教案艺术澧县七中王松平中学生阅读现状浅析及提高学生阅读能力的体会澧县复兴中学王国华浅谈怎样做新时代的合格语文教师澧县城关中学赵慧浅谈课堂语言表达澧县八中皮军波给一个支点,放飞写作的翅膀澧县八中许忠新注重作文批语的作用澧县澧澹中学周远茂汪宗平刘语文教师应该让语言“亮”起来澧县大坪中学烨浅谈语文教案本色的回归澧县城关中学周沛廷浅谈语文教案中的审美教育澧县涔南中学皮振益问渠哪得清如许,为有源头活水来澧县小渡口中学龚德玉语文课堂教案的问题及对策临澧县一中汪琼高中语文教案现状与对策的初探临澧一中刘凤英要加强语言积累临澧县二中陈杰高中作文教案支招临澧县二中何国华摒弃中语教案教师真我的迷失临澧县合口中学张东平语文教案中的问题与对策临澧县官亭中学曹永慧中学生课外阅读状况浅析桃源县寺坪中学向松梅给学生营造一个安全的课堂学习环境桃源县热市镇中学张冬平作文教案之管见桃源县热市镇中学余文丽培养迁移能力,解答课外阅读题桃源县枫树乡中学江双霞让学生作文不再头痛桃源县车湖垸乡中学万妮农村初中生课外阅读误区及其对策桃源县第十中学谭一军初中语文教案中的问题及对策桃源县盘塘镇中学程雁玲农村中学语文教案现状的调查报告桃源县芦花潭乡中学李兴国农村中学语文课堂教案现状调查报告桃源县钟家铺乡中学艾建中重写轻评作文教案改革的新思路桃源县第二中学李爱丽个性化写作教案的思考桃源县观音寺镇中学袁万春语文教案中怎样培养学生的创新能力桃源县架桥镇中学文丽君有效解决我市农村中小学教案中的问题我校语文教案现状调查报告桃源县架桥镇基隆中学桃源县钟家铺乡中学钟昌明姚吉龙初中语文课堂教案反思石门县燕子山中学张先汉农村中学课外阅读的现状和思考石门县燕子山中学张国华农村中学生作文现状与对策石门县罗坪中学陈前进语文教案中的美感体验石门县壶瓶山中学谢杜杜语文课堂要关注三个问题石门县易家渡中学叶正科于贵芳浅析作文真情的缺失及对策石门县皂市中学邢霞漆少春中学语文审美教育中的问题和对策石门县皂市中学苏丽浅谈农村初中语文教案存在的问题及对策石门县磨市中学覃道清如何在语文教案中培养学生的综合能力石门县易家渡中学周春生对当前文言文教案的几点思考常德市二中戴翠兰春风化雨,润物无声——用语文熏陶感染塑心灵常德市十三中杨春让文言文学习变苦为乐常德市第五中学王媛初中语文教案中的问题及对策常德英语实验学校熊选华浅谈创新写作教案常德市五中蔡渝涛谈新课标下语文朗读教案武陵区丹洲中学王元浅谈在语文教案过程中实施审美教育武陵区芦山中学梅小英多媒体辅助语文教案“得”与“失”之见武陵区芦山中学胡杰浅谈初中作文创新教案武陵区东江中学孙宇兵浅谈农村初中语文教案不能忽视武陵区东江中学何丽为新世纪的语文教案呼唤绿色德山莲池中学杨杰整合,信息技术辅助教案的关键德山莲池中学李先明浅议农村初中口语交际教案的现状及其策略西湖一中易艳西常德市教育科学研究所二00六年十一月三十日。

2010年湖南省常德市中考语文试题

2010年湖南省常德市中考语文试题

2010年湖南省常德市中考语文试题(满分:120分考试时间:l20分钟)一、积累与运用。

(30分)1.全卷书写分。

根据答题书写情况评分。

(3分)2.给下列加点的字注音。

(3分)诗墙是你的头脑,它荟萃了两千年文化精品,融诗词、书法、美术、镌刻于一炉.( ),获得了“吉尼斯之最”。

壶瓶山是你的冠冕.( ),它海拔2098.7米,保存了大量的古老珍稀植物及种群,被誉为“地球怪圈(北纬30度)上的自然迷宫。

”奔腾不息的沅江是你的裙带,屈原曾在这里行吟.( ),沈从文曾用他清丽热切的文字,抒写了两岸灵秀的风光和独特的世态人情。

我爱你,常德!3.下列词语中有错别字的一组是( )(3分)A.诀窍富饶遮蔽兴高采烈B.震憾忌讳蜕变偃苗助长C.葱茏训诫消遣大相径庭D.承载斑斓拘谨才疏学浅4.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)A.我们应站在可持续发展的高度,发展低碳经济,倡导低碳生活,坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。

B.代表们围绕如何防止大蒜、绿豆、玉米等农副产品涨价风蔓延的问题,畅所欲言,交换了广泛的意见。

C.针对近日发生的校园惨案,我们不仅要注意解决一些深层次问题,而且应该采取强有力的治安措施。

D.作为继2008年北京奥运会之后的又一盛事,正在尽情绽放的上海世博会极大地激发了民族的自豪感。

5.说说你对下面这段材料的理解。

(3分)把一只青蛙直接放进热水锅里,由于它对不良环境的反应十分敏感,它会迅速跳出锅外。

但如果把一只青蛙放进冷水锅里,慢慢地加温,青蛙并不会立即跳出锅外,水温逐渐提高将最终导致青蛙被煮死。

因为等水温高到青蛙无法忍受时,它已经来不及,或者说没有能力跳出来了。

这就是著名的“煮青蛙理论”。

它告诉我们:6.古诗文默写。

(每空l分,共7分)(1)求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,。

(《诗经·关雎》)(2) ,欲辨已忘言。

(陶渊明《饮酒》)(3)聒碎乡心梦不成,。

(纳兰性德《长相思》)(4)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,,舍鱼而取熊掌者也。

2008年度常德市中学语文优秀论文评选结果

2008年度常德市中学语文优秀论文评选结果

2008年度常德市中学语文优秀论文评选结果通报常教研中文字[2008]057号各区、县(市)教研室,市直各中学:2008年度常德市中学语文优秀论文评选已经揭晓。

现将结果通报如下:一等奖浅谈诗歌学习途径的创新安乡三中戴芳感性理性安乡职业中专周桂枝我看今年常德市初中毕业学业考试试题安乡县董家垱中学王军新诗教学例谈安乡县三岔河中学沈洁琼让感动一路同行安乡县城南中学章晓燕对现代诗赏析的探究安乡县出口洲中学袁小霞浅谈以读入文的新诗教学构想鼎城区断港头中学蔡业猛初中语文新诗教学之我见鼎城区唐家铺中学莫大明5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

2008年中考语文试卷分析鼎城区唐家铺中学王桂霞我看今年常德初中毕业学业考试试卷鼎城区灌溪中学文贵明新诗教学例谈鼎城区灌溪中学杨淑芳新诗的情感教学鼎城区草坪中学肖志勇语文会考复习教学中启发式提问的技巧鼎城区江南实验中学梅伯顺引导学生对新诗倾注热爱鼎城区逆江坪乡中学李仕红体验,让课堂洋溢生命的光彩鼎城一中叶丽诚挚恳切曲径通幽——从《触龙说赵太后》谈说鼎城一中王志明话的艺术更新观念,课堂求活——《荷塘月色》教学例谈汉寿一中曾珊浅谈多媒体在新诗教学中的运用汉寿县三和中心学校周浩波我看今年高考湖南卷汉寿县教育教研室叶秋芬美读与试写--中学语文教学中的新诗教学汉寿县三中张光军高中新课程要注重培养学生的科学人文素质澧县六中田泽刚新诗教学例谈澧县小渡口镇中学龚德玉难度与水平的博弈澧县闸口中学陈辉诗歌教学中的合作澧县四中徐晓华中考文言文阅读题引发的思考澧县梦溪镇中学陈刚我看今年湖南高考题澧县三中李梅愉快的经历,别样的收获澧县复兴厂镇中学王国华5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

获奖论文名单

获奖论文名单
获奖论文名单
一、特等奖5篇(排名不分先后,下同)
作者姓名
论文题目
作者单位
梁丽红、杨灵
锤炼语言功力建设书香校园
株洲市九方小学
楚琼湘、王建宇
高职院校语言文字规范化的创新与发展
湖南生物机电职业技术学院
雷书林
诵读中华经典诗文提高学生全面素养
岳阳市南湖风景区湖滨学校
周建、朱红果
问渠哪得清如许为有“读吧”活水来
杨碧琼、邓毅云
熟练写字技能传承中华文明
株洲市天元区银海小学
刘志华
让语言文字规范化示范校的道路越走越宽
醴陵市第二中学
朱小姣
论推广计算机辅助普通话水平测试的必要性
长沙民政职业技术学院
刘圣明
充分发挥学生推普协会在校园语言生活中的作用
湖南交通职业技术学院
刘文锦、刘昌稳
写字教学要回归语文课堂
临澧县第四完全小学
湘潭云龙实验小学
王芬
方言区高职院校普通话培训模式研究
长沙民政职业技术学院
作者姓名
论文题目
作者单位
褚俪华
让校园读写特色在活动中熠熠生辉
常德市武陵区北正街小学
曹石珠、黄瑛
积极创建语言文字规范化示范校有效推进语言文字工作
湘南学院
席莉
用规范优美的语言文字滋养学生的心灵
常德市武陵区育英小学
余秋寒、张容
传雅言翰墨香践真义树正人
规范语言文字传承华夏文明
湘潭市雨湖区风车坪学校
吕光红、侯彬杰
提高汉语言文字素质促进学生全面发展
安仁县城东中学
肖正章
以测促学提素质
湘潭江声实验“三性”
岳阳市云溪区云溪小学
姜宏波
让学生的语言文字素养在活动中提升

高中教师个人教育教学工作总结(3篇)

高中教师个人教育教学工作总结(3篇)

高中教师个人教育教学工作总结时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:本学年,我担任高二语文备课组长职务及高二班和二(10)班两个班的语文教学工作,备课组事务繁忙,班级人数众多,经验不足才疏学浅又面临着我省首轮新课程改革,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难也可想而知。

针对这些情况,我在积极参加各种学习培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。

并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

本学年只要有公开课就一定坚持去听,甚至别的学科组我只要有时间也会前往虚心学习,这样觉对自己的教学促进很大。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

本学期,我代表本组在学校讲了公开课,通过公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

6、致力于教学研究,做到理论联系实际,把平时教学中的所得写下来,用于指导教学。

本学期有论文公开发表,也获得数次优秀辅导教师奖。

湖南省民办学校优秀校长候选人名单

湖南省民办学校优秀校长候选人名单

湖南省民办学校优秀校长候选人名单(98人)省直/市/州姓名性别年龄校(园)长任职年限获奖情况所在学校(幼儿园)省直(1个)张合平男467国家科技进步二等奖全国优秀独立学院工作者(2010年)中南林业科技大学涉外长沙(15人)黄旭男475教育部表彰:全国职业教育先进工作者(2002年)湖南都市职业学院陈龙赛男345长沙市教育局表彰:长沙市民办教育优秀教师奖(2007年)长沙博雅职业中专孙传贵男418湖南省教育厅表彰:湖南省优秀中小学校长(2008年)长沙市南雅中学金赤东男455长沙市教育局表彰:长沙“博雅”民办教育优秀教师(2009年)长沙市天心区竞才修业培训学校阳玉涓女3110全国教育科学规划领导小组表彰:湖南省学前教育“十五”优秀成果一等奖长沙市岳麓区诺贝尔摇篮幼儿园孙培文男4610全国教育系统抗震救灾先进个人(2008年)长沙同升湖实验学校黎杰明男4410长沙市精神文明建设指导委员会表彰:长沙市未成年人思想道德建设先进工作者(2006年)长沙市雨花金海中学周隽女348长沙市教育委员会表彰:长沙幼儿园十佳青年教师(2001年)长沙市雨花区湖南省学前教育“十五”优秀成果一等奖(2007年)长沙(15人)程新莉女4910长沙市教育委员会表彰:长沙市优秀教师(1995年)长沙市博雅民办教育优秀教师奖(2008年)长沙市雨花区篮幼稚园唐淑艳女285长沙市教育局表彰:长沙市博雅民办教育优秀教师(2008年)长沙市开福区诺贝尔摇篮幼稚园段佳琪男4913长沙市教育局表彰:长沙市博雅民办教育优秀教师长沙市优秀教师(2009年)长沙县碧桂园威尼斯中英文学校李红娟女418长沙市教育局表彰:长沙市博雅民办教育优秀教师(2008年)望城县黄金乡小灵通幼齐四维男478长沙市教育局表彰:民办学校第三届教育论文评选一等奖(2008年)宁乡县金海实验小学刘文章男448长沙市教育局表彰:首届“博雅”民办教育优秀教师奖(2008年)浏阳市新文学校谢建毛女557长沙市教育委员会表彰:长沙市幼儿园十佳园长浏阳市浏阳河实验幼儿衡阳(10人)刘甫会男605衡阳市人民政府表彰:衡阳市第三批学科带头人(2004年)衡阳市华岳电子工程学邬传少男575湖南省教委颁:湖南省优秀教师(1991年)常宁市泉峰中学衡阳(10人)蒋亚东男466市优秀课一等奖衡阳县光华实验中学刘敏女4410湖南省人民政府颁:湖南省民办教育先进个人(2007)衡阳市船山实验小学周萍女397省教科院颁:湖南省第6届小学德育课程竞赛特等奖(2010年)衡阳市旭升实验小学谭伟春男4710衡阳市人民政府颁:市民办教育先进工作者(2009年)衡东县兴东中学周平安男586中华人民共和国国家教委颁:全国优秀教师(1995年)耒阳市金华实验小学汪家良男457中共衡阳市委组织部等颁:衡阳市十大杰出青年(2000年)衡阳市教育局颁:2005年度教育目标管理考核优秀领导干部衡阳市成章实验中学肖高君男4612衡阳市教育局颁:衡阳市第六届基础教育优秀教研教改成果一等奖(2003)衡阳市船山实验中学朱玲娟女455衡阳市人民政府颁:市民办教育先进工作者(2009年)衡阳市珠晖区七彩童年幼儿园范希娟女475共青团株洲市委颁:株洲十大杰出青年(2007年)湖南省人民政府颁:湖南省先进工作者(2010年)株洲景炎学校周亚娟女445湖南省教育厅颁:湖南省中小学优秀校长(2008年)株洲市外国语学校株洲(7人)欧阳晓涌男456株洲市政府颁:二等功(1997年)株洲市政府三等功(2007年)(未见该复印件)株洲健坤外国语学校徐建平男458株洲市教育局颁:株洲市三等功(2002年)株洲长鸿实验学校刘影女5210株洲市教育局颁:株洲市十佳校长(2010年)国家教委颁:全国优秀教师(1993年)株洲八达小学林姝君女457市民办教育协会先进个人株洲高新幼儿园肖建玲女4310株洲市民办教育协会颁:株洲市第三届民办教育协会先进个人(2008)茶陵县世纪星幼稚园湘潭(4人)粟成男347湘潭市人民政府颁:湘潭市优秀教师(2007年)湘潭计算机职业技术学冯铁光男406湘潭市人民政府颁:湘潭市优秀教育工作者(2007年)湘潭市教育局颁:湘潭市十佳民办学校校长(2008年)湘潭凤凰实验中学李湘辉女396湘潭市人事局、教育局颁:湘潭市优秀教师(2009年)湘潭慈光幼稚园胡朝辉女408湘潭市人民政府:湘潭广播电视大学建校30周年“学子英才“称号湘潭市优秀教师(2009年)(未见该复印件)湘潭福莱英外国语学校李振民男595国务院颁:全国先进工作者荣誉称号(2005年)中华全国总工会颁:全国五一劳动奖章(2004年)邵东县创新实验学校邵阳(9人)邵阳市人民政府颁:民办教育“十佳校长”李勤俭男455邵阳市人事局、教育局颁:邵阳市优秀教师(2004年)邵阳市人民政府颁:邵阳市民办教育十佳校长(2009年)邵东经伟实验学校邹恩情男475邵阳市人民政府颁:邵阳市民办教育十佳校长(2009年)武冈市展辉国际实验学周乐民男647邵阳市人民政府颁:邵阳市民办教育十佳校长(2009年)全国优秀教师(1989年)武冈市富田中学欧阳钟瑞男647国家教委颁:全国优秀教师(1989年)省人民政府颁:湖南省民办教育先进个人(2007年)邵阳市教育局:邵阳市优秀教育工作者(2008年)新宁县崀山实验学校邹晓剑男545邵阳市教育局:邵阳市师德先进个人(2009年)隆回县华星职业技术学朱俞蓁女449湖南省人民政府颁:湖南省民教育先进个人(2007)邵阳市金贝贝中英文幼黄明又男356邵阳市教育局颁:邵阳市师德标兵(2008年)邵阳市人民政府、教育局颁:邵阳市初中十佳青年教师(2009年)隆回县东兴中学陈代习男395邵阳市人民政府:邵阳市民办教育优秀教师(2009年)邵阳市双清区育英寄宿黄凤姣女5614中国职业技术教育学会颁:中国职业教育杰出校长(2009年)岳阳市湘北女子职业学岳阳(8人)岳阳市人事局教育局等颁:岳阳市“十佳校长”(2005年)周明球男456岳阳市人事局教育局等颁:岳阳市“十佳校长”(2009年)岳阳市岳州中学罗文娟女4215省人民政府颁:湖南省民办教育先进个人(2007年)岳阳市华洋舞蹈培训学戴定波男4711教育部颁:全国优秀教师(2004年)岳阳市教育局颁:2007年度市直民办教育先进个人湘阴县城东实验学校李美云女275岳阳市人事局、教育局颁:岳阳市优秀教师(2007年)岳阳市蓓蕾教育机构李昕女277省基础教育研究所一等奖(未见该复印件)省教科院基教所颁:全省婴幼论文比赛二等奖(2010年)岳阳市杜簕鹃艺术幼儿呙学成男449省人民政府颁:省民办教育先进个人(2007年)华容县侨联环城学校许托生男5216省人民政府颁:省民办教育先进个人(2007年)岳阳市新航道哈福外国进修学校李少夫男536中华职教社颁:全国“黄炎培杰出校长奖”(2010年)常德市人民政府颁:职业教育先进个人湖南同德职业学院贺全支男476省教科院基教所颁:2003年度湖南省中小学研究性学习课题展评获设计指导三等奖石门县澧斓完全中学彭玉华女386省教科院院教育发展研究所颁:省教育教学改革发展优秀成果奖(2010年)桃源县莲花学校常德(8人)王俊男378省人民政府颁:湖南省民办教育先进个人(2007年)省教育厅等颁:湖南省优秀职业教育工作者(2006年)常德女子外语学校左平男5317省教育厅等颁:湖南省优秀职业教育工作者2006年)省人民政府颁:湖南省民办教育先进个人(2007年)常德中山外语职业学校高方华男449省人民政府颁:湖南省民办教育先进个人(2007年)常德剑桥外语培训学校宋才俊男3110湖南省民族器乐大赛金奖(2000年)共青团湖南省委等颁:湖南省青少年明星大赛金伯乐奖(2005年)常德大雅音乐学校王红英女468省教科院院基础教育研究所颁:全省婴、幼、特教论文评选三等奖(2007年)汉寿县毛家滩中心幼儿益阳(2人)兰育新男375湖南省优秀教师(1998年)益阳市教科院颁:2003年中学语文论文二等奖朝阳国际实验学校匡冬根男4311益阳市教育局颁:益阳市职业教育先进个人(2007年)益阳湘穗电脑学校欧阳占荣男397郴州市教育局颁:郴州市中小学优秀校长(2010年)郴州市桂阳县东塔学校王祝成男565郴州市教育局颁:市第十一届中小学“英东杯”艺术节优秀指导教师奖嘉禾县博雅学校郴州(4人)郴州市民办教育先进个人(2009年)周友元女468郴州市教育局颁:郴州市中小学优秀校长(2010年)郴州小太阳婴幼儿成长训练中心代秀平女368郴州市教育局颁:郴州市民办教育先进个人(2009年)郴州市中小学优秀校长(2010年)永兴县春苗艺术幼儿园张家界(2个)饶海州男4515湖南省人民政府颁:湖南省民办教育先进个人(2007年)慈利县计算机学校吴菊女4417张家界市教育学会颁:2007年度幼儿教师教研论文一等奖全国“巾帼建功”标兵(2007年)慈利县商业幼儿园永州(8人)翟新安男4214湖南省职教学会颁:湖南省职成教优秀论文三等奖(2010年)永州方正职业技术学校王松林男429永州市委市政府颁:永州市优秀教师(2009年)道州第一实验学校王鸿杰男408永州市教育局颁:永州市职成优秀论文二等奖2009年)永州育才科技职业学校王昭武男535国家教委颁:全国优秀教师(1995年)永州市剑桥实验学校屈鹭女295永州市委办公室颁:永州市优秀教育工作者(2008年、2009年)永州市教育局颁:2008年民办教育优秀管理工作者宁远小新星英语幼儿园唐新兰女395永州市民办教育先进工作者(2009年)(未见该复东安县开心乐幼儿园永州(8人)印件)何桂娥女4710永州市教育局颁:永州市十佳民办学校管理者(2006年)永州市零陵区百灵幼儿赖秀梅女3410永州市教育局颁:永州市民办学校优秀教师(2008年)江华县沱江镇瑶城幼稚湘西州(4人)韩军男415湘西州教科所颁:全州论文二等奖(2000年)华鑫教育集团龙山县皇仓实验学校曾梅女337湘西州教育局颁:全州中小学幼儿教师艺术教育论文一等奖(2009年)吉首市国际实验幼稚园向东方女465州教育局颁:全州优秀教育工作者(2009年)吉首市民族实验学校张清玲女368湖南省学前教育研究会颁:湖南省学前教育“十五”课题论文二等奖(2007年)湘西州教育局颁:2006年湘西州幼儿教师自制教玩具比赛一等奖吉首市第二幼儿园娄底(6人)李润良男4710省民办教育协会颁:湖南省十佳民办学校举办者(2006年)双峰曾藩实验学校陈莉女3611省人民政府颁:湖南省民办教育先进个人(2007年)娄底恩雅国际幼儿园曾斌男385娄底市教育局颁:2007年民办先进个人娄底湘中文武实验学校肖鹏男338娄底市教育局颁:娄底市民办教育先进个人(2007年)娄底楚英实验学校袁连国男565娄底市教育局:娄底市民办教育先进个人(2007年)双峰东方实验学校谢新林男365娄底市教育局颁:娄底市民办教育先进工作者(2007年)新化现代实用技术职业怀化(4人)左小平男445省教育厅人事厅颁:湖南省优秀教师(1998年)怀化万昌中等专业学校舒华男315怀化市民办教育协会颁:怀化市优秀论文一等奖怀化市振华职业学校佟凤艳女565省教委颁:湖南省优秀教师(1991年)怀化市星光寄宿学校腾久文男3914省人民政府颁:湖南省民办教育先进个人(2007年)怀化市商贸经济管理学劳动培训机构(6人)彭邝湘男399省劳动和保障厅颁:湖南省职业教育优秀工作者(2001~2010年)湖南新东方教育培训中杨柳女345省美发美容协会颁:湖南省美容美发“突出贡献”奖(2007年)长沙市青年联合会颁:“优秀委员”(2009年)湖南杨柳化妆形象设计艺术学校黄 琼女4117长沙市人民政府颁:长沙市职成教先进个人(2004年)长沙市“环球”职业教育优秀教师奖(2010年)长沙国宾旅游外事管理崔光华男315省劳动和社会保障厅颁:湖南省职业教育培训机构“优秀教育工作者”(2007~2008年)衡阳市天网计算机学校朱俊黎男3812省劳动和社会保障厅颁:湖南省职业教育培训机构优秀教师(2005~2006邵阳市成才职业技术学年)周春国男347长沙市教育局颁:2008年综合维稳和安全生产先进个人省劳动和社会保障厅颁:湖南省职业教育培训优秀教育工作者(2008年)湖南颐而康职业技术学。

2008年度常德市中学语文优秀论文评选结果

2008年度常德市中学语文优秀论文评选结果

2008年度常德市中学语文优秀论文评选结果通报常教研中文字[2008]057号各区、县(市)教研室,市直各中学:2008年度常德市中学语文优秀论文评选已经揭晓。

现将结果通报如下:一等奖浅谈诗歌学习途径的创新安乡三中戴芳感性理性安乡职业中专周桂枝我看今年常德市初中毕业学业考试试题安乡县董家垱中学王军新诗教学例谈安乡县三岔河中学沈洁琼让感动一路同行安乡县城南中学章晓燕对现代诗赏析的探究安乡县出口洲中学袁小霞浅谈以读入文的新诗教学构想鼎城区断港头中学蔡业猛初中语文新诗教学之我见鼎城区唐家铺中学莫大明2008年中考语文试卷分析鼎城区唐家铺中学王桂霞我看今年常德初中毕业学业考试试卷鼎城区灌溪中学文贵明新诗教学例谈鼎城区灌溪中学杨淑芳新诗的情感教学鼎城区草坪中学肖志勇语文会考复习教学中启发式提问的技巧鼎城区江南实验中学梅伯顺引导学生对新诗倾注热爱鼎城区逆江坪乡中学李仕红体验,让课堂洋溢生命的光彩鼎城一中叶丽诚挚恳切曲径通幽——从《触龙说赵太后》谈说话的艺术鼎城一中王志明更新观念,课堂求活——《荷塘月色》教学例谈汉寿一中曾珊浅谈多媒体在新诗教学中的运用汉寿县三和中心学校周浩波我看今年高考湖南卷汉寿县教育教研室叶秋芬美读与试写--中学语文教学中的新诗教学汉寿县三中张光军高中新课程要注重培养学生的科学人文素质澧县六中田泽刚新诗教学例谈澧县小渡口镇中学龚德玉难度与水平的博弈澧县闸口中学陈辉诗歌教学中的合作澧县四中徐晓华中考文言文阅读题引发的思考澧县梦溪镇中学陈刚我看今年湖南高考题澧县三中李梅愉快的经历,别样的收获澧县复兴厂镇中学王国华灵动的诗歌,务实的教学澧县官垸乡中学澧县小渡口镇中学雷金城文晓鸳鸯绣罢任君看,誓把金针度与人澧阳镇中学谢清梅在新诗教学中彰显个性——谈《我爱这土地》的执教感受津市二中尹恒新诗教学中的情感教育初探桃源县杨溪桥中学张建标语文现代诗歌的教学之我见桃源县观音寺中学何英德浅谈新课程背景下教师的角色转换桃源三中陈美华新诗教学:趣味中的灵动与美丽桃源县太平铺中学王云丽我对2008年初中毕业学业考试语文试题的看法桃源县教仁中学张学军2008年中考语文试卷分析桃源县文昌中学李春芳现代诗歌教学方法初探桃源县泥窝潭中学龙立华浅谈诗歌朗读教学内涵桃源县黄石镇中学周跃猛着重培养“四力”,认真上好“四课”——提高中学生写作能力谈桃源一中刘志英让诗歌教学充满课改味桃源县三阳港镇中学葛春珍放飞激情,寓教于乐武陵区芦山中学王元我看新诗教学武陵区华南实验中学黄杰从08年中考看语文教师课程意识的偏失西湖三中夏峥嵘农村普通高中在新课程改革中面临的困惑和出路西湖一中廖彬文我要学我乐学——文言文教学中三维目标的体现西湖一中洪华云2008年常德中考语文试题分析及反思常德芷兰实验学校黄敏立足于“内”,放眼于“外”常德英语实验学校赵婕一首真挚的抒情诗——《长亭送别》教法初探常德市二中陈丽芳谈如何指导学生品读写景状物散文中的景物描写常德市七中周彬随风潜入夜,润物细无声——浅谈用诗的语言授现代诗常德市十三中张红二等奖从教《乡愁》谈中学语文新诗教学安乡县唐家铺中学刘丽丽和学生一起分享边城的美安乡五中胡凤霞诗歌教学“三步曲”安乡四中朱方秀新课标古诗文阅读教学例谈安乡二中周碧华“纵向剖析”,解读常德市2008年中考作文命题安乡县下渔口中学罗志辉浅谈新诗教学安乡县大鲸港中学钱美珍浅谈语文素质教育背景下的新诗教学安乡县城南中学周菊乡愁与新诗教学鼎城区韩公渡中学李兆兵新诗教学中的“三难”与“三味”鼎城区江南实验中学苏达贵新诗教学例谈鼎城区黑山咀中学王良敬新诗教学之“五最”鼎城区江南实验中学丁文华新诗阅读二步曲鼎城区周家店中学江国英小议初中毕业学业考试语文试卷鼎城区尧天坪中学罗明清新诗教学之我见鼎城区景新中学赵锦霞诗歌教学重在诵读鼎城区黄土店中学杨杨高考语文湖南卷现代文阅读文学作品类试题探析鼎城二中杨学权现代诗歌“五字”教学鼎城区灌溪中学杨志萍《再别康桥》赏析鼎城区港二口镇中学黄爱华浅谈现代诗歌教学汉寿县洋淘湖中心学校聂跃龙浅谈初中新诗教学汉寿县坡头中心学校童宗厚诗意的领路人——浅谈新诗教学中教师的地位汉寿县新兴中心学校王国军我看今年常德中考语文试题汉寿县大南湖中心学校贾仁枝浅谈如何提高学生对新诗的鉴赏能力汉寿县詹乐贫中心学校熊仁仙中考语文试题突出鲜明的时代气息汉寿县龙阳镇西竺山中学黄琼便引诗情到碧霄澧县澧澹中学陈礼充分发挥学生主体作用构筑活跃精彩语文课堂澧县六中余爱国浅谈中考作文立意的出新澧县金罗镇中学蔡启珍渗透课改理念引导语文教学澧县雷公塔镇中学贺光明陈克军诵读·体验·感悟澧县永丰乡中学彭亮新诗教学例谈澧县车溪乡中学覃雅芳以情读诗澧县金罗镇中学何绍玉“意”与“象”的转换澧县大坪乡中学刘烨新课标下的语文教学澧县码头铺中学傅先华语文教学中的多方位诗文解读澧县第四中学杨奇宣浅谈新诗教学临澧文家中学李志敏拟定全面的新诗教学目标临澧文家中学刘杰初中新诗教学之我见桃源县马鬃岭中学程伟我看中考语文试卷桃源县文昌中学郭东帆也谈语文新课程改革中的教师主导作用桃源县一中彭宏拓宽新诗教学空间增强课堂活力桃源县双溪口中学李永升语文应以传承国学为己任桃源县热市中学李霞诗歌教学巧引导桃源县寺坪中学李志芬巧用电教媒体优化新诗教学桃源县黄石中学张智我看2008年常德市初中毕业学业考试语文试题桃源县木塘垸中学潘志国文际娟回归语文学习本位传承中国传统文化桃源县深水港中学朱世华2008年常德市中考语文试卷分析桃源县剪市中学曹洪志我是怎样进行新诗教学的桃源县青林中学苏知灵在诵读中感悟武陵区东郊中学孙宇兵新课改下的中学语文新诗教学武陵区华南实验中学郭必慧开启封印,释放灵性——现代诗歌教学兴趣引导初探武陵区河洑镇中学王志安意象,诗歌鉴赏的金钥匙武陵区河洑镇中学郭赛华《乡愁》教学例谈武陵区丹洲中学胡昌中稳中有变,突显人文——结合2008年湖南语文高考现代文阅读谈现代文阅读选材趋势西洞庭一中胡勤平开阔课程视野活用课程资源西洞庭一中谢家宏“情”是主线,“读”是钥匙——在全区语文诗歌教学比武选拔之后的思考德山开发区崇德中学陈毅读中国诗歌赏诗意生活常德市十三中骆治中初中新诗教学初探常德市七中罗立波浅谈新课程标准下的语文阅读教学常德市三中田燕飞新诗教学与学生能力的培养常德市五中杨秋华新诗教学例谈常德市二中聂俊新诗教学浅析常德市十一中廖厚友三等奖我看今年常德市初中语文毕业学业考试试题中的综合性学习安乡县黄山头中学吴士权浅谈中学生的诗歌写作教学安乡县黄山岗中学熊宜枝《长城谣》的教学设计和反思安乡县三星咀中学杨碧波高中语文教学也应重视朗读训练安乡五中周莉可恨又可怜的周朴园安乡职业中专侯锦红新诗教学现状及对策安乡二中王小萍新诗阅读与鉴赏的教学安乡县三岔河中学刘明霞新诗教学的三个注重安乡县五一中学胡双梅谈谈朗读在新诗教学中的应用安乡县唐家铺中学刘久云新诗教学中应把握的两个问题安乡县董家垱中学胡远香现代诗歌教学以读为本,赏析结合安乡县唐家铺中学龚爱香朗读——新诗教学的金钥匙安乡县黄山岗中学邹永清引·研·评——语文版新诗歌教学初探鼎城区黄土店中学钱光磊新诗润情思鼎城区黄土店中学文英浅谈如何品味现代诗歌鼎城区黄土店中学王虹浅谈新诗教学鼎城区中河口中学向师林新诗歌教学例谈鼎城区雷公庙中学刘善容新诗教学例谈汉寿县毛家滩中心学校罗晓泉我看2008年常德市中考语文试题汉寿县三和中心学校曾文杰现代诗三步教学法汉寿县蒋家嘴中心学校黄立新新课标下现代诗歌教学能力初探汉寿县军山铺中心学校黄翠群给孩子们一个诗意的天空--新诗教学例谈汉寿县新兴中心学校李发斌初中语文现代诗教学应注意情感教育汉寿县新兴中心学校龙海波播撒诗意的种子--浅谈新诗教学汉寿县毛家滩中心学校刘春枝放飞理想——例谈新诗鉴赏澧县澧澹乡中学皮娟娟浅谈新诗的情感教学与朗诵教学澧县小渡口镇中学刘斌浅谈新诗教学中朗读的运用澧县金罗镇中学边际让新诗在课堂上绽放美丽澧县官垸乡中学方芹我看2008年湖南高考语文试题澧县三中朱芳琳中学新诗教学的新尝试澧县大坪中学杨静妙引、情读、美讲澧县城关中学杨志海注重基础着眼能力贴近生活富有新意澧县大坪乡中学马玉珍初中语文教学改革势在必行桃源县马鬃岭中学汤志华我看今年常德市初中毕业学业考试语文试题桃源县浯溪河中学肖明权发掘人文内涵,营造诗教氛围桃源县向家桥中学程艳抓基础积累突出能力检测注重考试创新桃源县漆河中学钟勇让诗歌发出动情的声响桃源县牛车河中学郑云美素质教育的试金石桃源县太平铺中学文飞让心醉于新诗桃源县泥窝潭中学袁兴桂新诗教学三步走桃源县龙潭中学黄兴惠新诗教学应返璞归真桃源县深水港中学杨智勇用诵读彰显新诗的气质桃源县陬市中学徐桂丽2008年初中毕业考试语文试题的分析与思考桃源县青林中学袁小刚初中毕业学业考试语文试题人文性之我见桃源县黄甲铺中学李桂尧语文艺苑,愿新诗之花永葆芳华桃源县黄甲铺中学杜琼英新诗教学例谈桃源县郑驿中学向美凤浅谈诗歌教学武陵区华南实验中学傅沅涛新诗教学例谈武陵区芦山中学李时辉中学语文阅读教学的反思及建议常德市六中熊爱华常德市教科院二00八年十二月十五日。

长沙市2010年中学语文年度论文评比获奖

长沙市2010年中学语文年度论文评比获奖

【附件一】
长沙市2010年中学语文年度论文评比
光荣榜
一等奖获奖名单
二等奖获奖名单
三等奖获奖名单
备注:如有差错,可以和各县市教研员或者市教科院刘老师联系,电话,各县市的获奖证书可到县市教研员处领取,市区的证书可以到教科院401室领取。

【附录二】
长沙市初中“有效教学专题论文比赛”
获奖名单(一)
注:部分老师文章未发到邮箱,请这部分老师在近日将论文发到,并注明“有效教学论文评比”,开学初再进行评比发奖。

如有差错请和刘老师联系,联系电话:。

已获奖的老师可来401领取获奖证书,可电话预约。

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2010年度常德市中学语文优秀论文评选结果
通报
常教研通〔2010〕111号
各县市区教研室,市直各中学:
2010年度常德市中学语文优秀论文评选已经揭晓。

共评出一等奖36篇,二等奖71篇,三等奖46篇。

具体结果见附件。

二〇一〇年十二月八日
附件:
一等奖
浅谈文言文教学的有效性安乡一中李积娥
高中文言文教学法浅谈安乡三中曾凡香
如何培养学生课堂学习文言文的主体意识安乡县下渔口中学黄新华
《满井游记》教学例谈安乡县黄山岗中学史丽虹
用对话式教学引领学生探求文言作品的人文内涵——《子路、曾皙、鼎城区一中解建忠
冉有、公西华侍坐》教学侧记
浅谈运用语法求词义鼎城区三中许传志诵读——文言文教学中不可忽视的环节鼎城区丁家港乡中学魏聃古代哲理诗浅谈鼎城区港二口镇中学季勇文言文自主阅读教学尝试的几点感受鼎城区三中鲁由杰古文翻译略谈鼎城区周家店中学曾游刚《三峡》教学例谈常德市鼎城区牛鼻滩中学饶娟我是这样教《小石潭记》的津市德雅中学王海珍高中语文(必修五)文言文单元教学浅谈津市一中文鹏因声求义以文解言——谈文言文词句教学的误区津市一中李小萍激活文言文课堂死水的几点尝试澧县张公庙镇中学邓继军浅谈初中文言文教学澧县王家厂镇中学周思香高三文言文教学学生常见实词失误例谈澧县一中梁曦文言文教学应解决好识记理解与阅读鉴赏之间的矛盾澧县六中田泽刚高中选修教材《中国文化经典研读》教学的几点思考澧县四中刘华初中文言文教学模式的探索澧县澧阳镇中学陈飞文言文教学之我见临澧一中卢冬丽让美在诵读中涌现临澧县丁玲学校孙雪梅从审美入手,激发学生学习文言文的兴趣桃源县沙坪镇中学汤国凡高中文言文教学中的“诵读教学”桃源县一中龙潜巧设教学情境彰显文言文课堂教学的魅力桃源县枫树乡中学李银方浅谈文言文教学中的“文”与“言”桃源县漳江镇教仁中学张学军文言文教学现状分析及教法探究桃源县热市镇中学钟斌生初中文言文教学“三部曲”桃源七中高霞初中文言文教法初探桃源县架桥镇中学黄小霞细读文本别样逍遥——《逍遥游》教学反思西洞庭管理区一中谢家宏转换角色,让文言文课堂焕发生机武陵区芦山中学王元凸显文言文中的“文”武陵区南坪中学王江艳浅谈新课标下的高中文言文教学策略常德市七中刘艳浅谈中学文言文的教学常德市六中余雪枝慢慢走,欣赏啊——对中学语文教学的一点思考常德市芷兰实验学校陈静“合作学习”环境下的文言文教学反思常德市四中谭惠琼
二等奖
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多媒体网络技术在文言文教学中的渗入安乡县出口洲中学周春香杨磊
把握文言文教学的核心——激趣安乡县唐家铺中学郭三查初中文言文教学例谈安乡县黄山岗中学刘润玉就《爱莲说》课例薄议文言文教学策略安乡县焦圻中学周月环以《伤仲永》为例浅谈学好文言文的五个环节安乡县董家垱中学段献华初中文言文“三字诀”教学法例谈安乡县官垱中学罗靖初中文言文阅读教学探究安乡县官垱中学程李淑创新方法,让文言文“活”出精彩鼎城区沧山乡中学戴敏在教学中挖掘文言文的人文精神内涵,提高文言文
教学效果
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鼎城区一中赵丽霞让文言文教学绽放光彩鼎城区十美堂中学钟志峰浅谈文言文教学鼎城区韩公渡镇中学阮翠英浅谈文言文教学中学习兴趣的培养鼎城区尧天坪镇中学王艳芳浅议初中文言文教学的三个“基本点”鼎城区草坪镇中学龙彩云新课标下高中文言文教学之管见——以《滕王阁
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王纳谏》的教学设想
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