2016-2017下期李俊体育教学工作总结

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2015-2016学年下学期体育教学工作总结

三年级体育教学工作总结我在本学期担任了三年级的体育教学工作，在日常生活和工作学习中我以教师的职业道德严格要求自己，热爱本职工作关心学生，师生关系融洽。

把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。

一、尽心尽职，干好本职工作本学期以《健康体质达标》为教学，认真贯彻“健康第一”的指导思想。

在教学中我能认真的钻研新课标和教材,较好的把握新课程理念，把握教材中的重点、难点和知识点，并灵活的根据本校的场地和学校特色，将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。

在教学中,并注重发挥学生的主体性，尊重学生，发扬教学民主性，让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别，使学生学有所得树立终生锻炼的信念，使学生得到全面发展。

为了提高自己的教学水平和综合能力，不断的学习专业理论知识和专项技能，在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

二、教学工作为了上好体育课，课前认真备课，认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点；热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。

我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平；我热爱自己的事业。

在学校缺少场地器材的情况下，有效地开展广播操、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练等多种新颖课型。

平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活。

半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，通过在实践中加深对课程的理解和领会。

体育教师的工作任重而道远。

我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。

体育教学工作总结本学年，我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。

体育教学工作小结8篇

体育教学工作小结8篇第1篇示例：体育教学工作小结在过去的一段时间里，我作为体育教师，一直致力于提高学生的体育素养和健康水平。

通过不懈努力，我总结了一些体育教学工作的经验和教训，希望可以与大家分享。

我在课堂教学中注重激发学生的学习兴趣。

我会设计各种有趣的体育活动和游戏，让学生在愉快的氛围中学习体育知识和技能。

我经常组织学生进行体育竞赛，让他们在比赛中挑战自我，增强自信心。

在课堂上，我会鼓励学生互相配合，互相帮助，培养团队精神和合作意识。

我重视学生的体育素养和健康水平的评估。

我会定期组织体育测试，评估学生的身体素质和运动能力。

根据评估结果，我会及时调整教学内容和方法，帮助学生提高自己的体育水平。

我也会关注学生的身体健康状况，引导他们养成良好的运动习惯，保持健康的生活方式。

我还注重培养学生的体育意识和道德观念。

我会教育学生要尊重他人，遵守规则，不偷不拐不欺骗。

在体育活动中，我会强调团结友爱，公平竞争，勇于挑战自我，不畏困难。

我相信这些品质对学生成长至关重要，也是体育教育的核心目标之一。

我要感谢学校领导的关心支持，让我能够在教学工作中有所斩获。

同时也感谢同事和家长们的配合和信任，让我们一起为学生的未来努力。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生健康成长贡献自己的力量。

体育教学工作是一项重要的工作，对学生的身心健康和全面发展至关重要。

作为体育教师，我们应该不断提升自己，关心学生，努力培养学生的体育素养和健康水平。

让我们共同努力，为学生的未来添砖加瓦！第2篇示例：体育教学工作小结随着社会的发展和人们生活水平的提高，体育教育也变得越来越重要。

作为学校教育的一部分，体育教学工作也受到了更多的关注。

通过对这一学年体育教学工作的总结，不仅能够发现问题并加以改进，更能够总结经验，提高教学水平，为将来的体育教学工作提供参考和借鉴。

在这一学年的体育教学工作中，我们突出了以下几点：首先是教学目标的明确。

体育校园2016年工作总结及2017年工作计划

体育校园2016年工作总结及2017年工作计划体育校园2016年作业总结及2017年作业方案网球体育校园树立以来，以“体教结合，全面展开”为办学理念，与**外国语初中部树立长时刻协作的联合办学形式，经过引入体能恢复专业教练及高水平技能教练，仔细活跃备战参与省、市及全国一系列赛事，取得多项冠军，为**争得了荣誉。

2016年作业情况总结如下：1、从年头参与2016年NIKE全国青少年网球赛广州站第一站开端，全体教练员、队员吃苦练习，活跃备战，参与4站分站赛取得U12组男人单打冠军3项，男人双打冠军2项，其间U12全国总积分排名有4名队员进入前10。

在2016年南京站总决赛中，我校共有7名队员入围年终总决赛（U12年龄组6人，U14年龄组1人），其间我校队员**荣获U12男人单打第三，**/**、**获U12男人双打第三，**荣获U12女子双打第三，**荣获U14男人单打第五，双打第五。

2、组队代表**区参与2016年**市第九届市运会网球竞赛，包办男人甲组、乙组集体及单打四项冠军，并取得集体总分第一名。

3、与**外国语校园初中部协作树立长时刻协作关系和联合办学的形式，为网校树立体教结合的最佳渠道。

以“体教结合，全面展开”为中心理念，整合优质教育资源，使文化教育与练习有机结合，加强毅力训练和品格熏陶，做到青少年德智体全面展开。

4、依据网校树立相关规定及实践需求，网校树立后的首要作业就是充分强大教练部队，上半年，我校制定了教练员招聘方案，面向全国招聘优异网球教育人才，从北京引入体能恢复闻名教练及高水平技能教练，将技能与体能练习高度结合，为队员供给最科学系统的教育方法5、举行2016年**区中小学生系列校园网球赛，并在**区各中小学进行校园网球推行遍及，6、树立建全教练员岗位职责、研讨制定参赛激励机制及队员培育运送机制等一系列相关准则。

2017年，我校将持续在校园网球遍及推行、青少年专业网球赛事安排、练习等方面加大力度，进一步完善我区青少年竞赛、练习系统，在遵从世界作业网球展开基本规律和特色的基础上，结合我校办学理念，不断完成办理立异、练习立异、确保立异，力求把网球项目打造成**的品牌项目。

小学2016【精品范文】_1119

小学2016小学2016-2017学年体育学科工作总结学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。

一、领导重视首先，我们成立了以主管主任为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。

严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。

严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。

保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。

主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。

在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。

2016—2017学年度下期体育教学工作总结

2016—2017学年度下期体育教学工作总结峨山中学王国银转瞬即逝的时间过得真是快，历行一期的教学工作又结束了。

本学期我担任七年级的体育教学工作，经过努力工作，圆满的完成了教学目标和任务，现将本学期的工作情况总结如下：一、教学工作初一的学生踏进初中校园第二期，对体育知识有了一定了解，大部分学生明确了锻炼的目的和好处，身体素质较好，为了不断增强他们体质，提高运动能力和水平，养成锻炼习惯，促进身心健康，在今后的抽考和中考中能取得优良的成绩，能不断健康的成长，愉快的学习、生活。

开学初就制定了教学计划，每节体育课都安排柔韧、力量等课课练，不断提高身体素质，这样，学生较好掌握好了动作技术、要领和锻炼方法，增强了体质，提高了运动技术水平和能力。

通过立定跳远、坐位体全屈、跳绳三项内容的考试，大部分学生取得了较好成绩，优秀率32%，良好率59%，及格率100%，具体体现在：1.有效教学。

在教学中，始终围绕“小组评价，促学生主动学习”主题，不断深入探究和践行，采取自主、小组合作学习与激励评价方法，以学生为主体，快乐学习，培养骨干，展示评价。

即导入热身阶段：体育委员整队报告出勤，准备活动分组由组长组织并口令指挥领做，教师提示练法、要求、巡视、点评，组织指导课课练；掌握动作技术要领阶段：在教师宣布内容、提示练法和要求、讲解示范后，各组学生在组长带领下发挥骨干作用，生帮生，生带生，合作练习，共同提高，教师巡视指导，激励评价；身心放松阶段，放松整理，总结评价，归还器材，师生再见。

同时，探究实践分项练习，一是面向全体学生，快乐运动，即学生根据自己兴趣爱好选择项目，教师分项组织指导；二是注重个性，展示特长，即体育委员根据本班同学的运动水平，组建各种运动小组（如田径、篮球、乒乓、跳绳等），在课中进行友谊比赛，教师组织并裁判。

从而使学生在快乐中学习、练习、活动，达成了教学目标。

2.游戏促学。

为激发学习兴趣，培养学生团结协作的精神和集体荣誉感，课中组织进行了接力跑、兔跳、拔河、跳绳、篮球运球、两人三足跑、齐心协力、听数抱团、飞盘等游戏活动。

体育教学工作总结

体育教学工作总结新林二小檀俊本学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次，我在教学过程别重视人的认知规律的培养。

这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后，我在教学别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在今年的体育达标测试工作中学生的体育达标优秀率达到了25%，及格率98%。

二、理论知识在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。

本学期，我认真参加了党员民主生活，写好心得笔记。

通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名基层党员，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校纪校规，才能真正实践“三个代表”的重要思想，才能真正保持党员在人民群众中的先进性。

活动结束后，我认真写好了一篇名为《保持党员先进性，干好本职工作》的心得体会，真正提高了自己的思想认识。

其次，积极参加业务学习。

平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《人民教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。

同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

下学期体育教学工作总结

下学期体育教学⼯作总结下学期体育教学⼯作总结（通⽤9篇）时间就如同⽩驹过隙般的流逝，在这段时间的教学中我们通过努⼒地⼯作，也有了⼀点收获，是时候抽出时间写写教学总结了。

很多⼈都⼗分头疼怎么写⼀份精彩的教学总结，下⾯是⼩编收集整理的下学期体育教学⼯作总结（通⽤9篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

下学期体育教学⼯作总结1 在本学期体育教学中，有成功的喜悦，也有不⾜的地⽅，为了今后教学有更⼤的发展即改善，现将本学期的教学⼯作总结如下。

⼀、教学取得的成绩在本学期教学中，为了提⾼学⽣的⾝体素质，培养学⽣的体育锻炼兴趣，在教学中我采⽤分层次教学，了解学⽣的兴趣爱好，摸清学⽣的⾝体素质，根据体质差异，把学⽣分成三个等级，即好、中、差，在教学训练中，安排不同的教学内容，是每⼀个学⽣都能发挥⾃⼰的优势，从⽽都能得到充分的锻炼，多关注体育差⽣，多⿎励，少批评，是她能正确认识⾃⼰，发挥⾃⼰的潜能，认真上好每⼀节体育课，通过分层次教学，学⽣的体育成绩有了很⼤的提⾼，在春季运动会上，每⼀个学⽣各尽其能，积极的去展⽰⾃⼰的体育才华，为春季运动会增添了很⼤的风采。

为了使家长会成功的召开，我积极组织四年级全体学⽣进⾏武术练习，因学⽣基础差，没有武术功底，为了使学⽣能尽快掌握武术动作，在练习中，我⼿把⼿的教学⽣，分班分组进⾏练习，争取每个学⽣都学会，在家长会上，四年级全体学⽣进⾏了精彩的武术表演，赢得了家长的好评，为整个会场增添了风采，在六⼀⼉童节⽂艺汇演中，我组织了四年级、五年级部分学⽣，进⾏了拳、⼑、剑、棍综合武术表演，为整个会场增添了⽓氛。

⼆、不⾜及努⼒⽅向体育学困⽣的教育⽅⾯，还不是很完善，学⽣的安全问题还不够重视，学⽣的体育锻炼⽅法还有待提⾼，学⽣的思想⽅⾯还需要进⼀步了解。

在今后的教学中，我将⽴⾜实际，严抓严管，开拓创新，不断完善⾃⼰的教学体系，为体育教学做出更⼤的成绩。

下学期体育教学⼯作总结2 ⼀、具本情况本期继续担任七、⼋、九年级体育教学⼯作，同学们都爱好体育，在课时不⾜的情况下也能开展丰富多彩体育活动。

关于体育教学的工作总结5篇

关于体育教学的工作总结5篇第1篇示例：在过去的一段时间里，我一直致力于体育教学工作。

通过对这段时间的工作进行总结，我认为我取得了一些进步，同时也意识到了还有许多需要改进的地方。

我发现通过体育教学，可以帮助学生提高身体素质、培养团队精神和培养自律能力。

在这段时间里，我注重了对学生体能的训练，制定了科学合理的训练计划，让学生们在锻炼中逐渐提高自己的身体素质。

在团队活动中，我也多次强调团队合作的重要性，让学生们明白只有大家团结一致，才能取得更好的成绩。

我还通过严格要求学生自律，让他们养成良好的生活习惯和行为习惯。

我在体育教学中也遇到了一些问题，例如学生对体育课程缺乏兴趣，课堂纪律不够严格等。

在这方面，我意识到需要更多的激发学生对体育运动的热情，引导他们从内心喜欢运动。

我也需要进一步提高自己的教学技能，让课堂更加生动有趣，吸引学生的注意力。

在管理课堂纪律上，我也需要更加严格，明确规定学生的行为规范，引导学生自觉遵守纪律。

在这段时间里，我也意识到体育教学不能只停留在理论层面，更要注重实践。

我积极组织学生参加体育比赛和活动，让他们将所学知识运用到实践中去，提高自己在实践中的应变能力。

我也在课程设置上加入了更多的实践环节，让学生亲自动手去实践，感受运动的魅力。

这段时间的体育教学工作给我带来了很多收获，让我不断提高自己的教学水平。

在未来的工作中，我将继续努力，不断学习，不断探索，让体育教学工作更加完善，更加有效果。

希望通过我的努力，可以让更多学生受益，让他们在体育教学中成长，收获快乐。

【2000字】第2篇示例：体育教学要结合学生的实际情况，注重个性化教学。

每个学生的身体素质、兴趣爱好都不同，因此在进行体育教学时，我会根据学生的特点，进行差异化教学。

对于喜欢足球的学生，我会组织足球比赛，进行技能训练；对于热爱篮球的学生，我会组织篮球比赛和训练，激发他们的学习热情。

在体育教学中，注重培养学生的兴趣，使他们在运动中得到快乐和满足感。

2016年下学期七年级体育教学工作总结【精选文档】

2021年下学期七年级体育教学工作总结平口镇中学夏伟文又一个学期终止了，在那个学期里，我能自觉的继续坚持思想政治学习，以提高自身觉悟。

能参加学校的各项活动，能以教师职业道德标准自己，以师德的要求为准那么，注重师德的养成，时刻提示自己，并落实到自己的实际行动中去。

回忆自己在本学期里所做的工作，我尽管做到了酷爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结体会，以谋求更大的进步，此刻我将本学期的工作情形总结如下。

一、尽力学习理论知识，紧跟时期步伐本期我任九年级87、88班的体育教学。

在飞速进展的现今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手腕。

踊跃参加业务学习。

平常，我能踊跃利用课余时刻，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功体会，移植到自己的教学中去，促使自己完全改变陈腐和掉队的教育观念，达到事半功倍的成效。

二、教学工作平常的课堂中以教育方针为指导主线，认真的学习新课改思想、新理念，并慢慢融贯到课堂教学中去。

社会是在不断的进展前进，作为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高，平常定阅一些与本职工作有关的书刊杂志，到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志，了解体育教育进展，学习一些外地体育的优良教育教学理念，以充实自己。

认真参加每次学校的新课改培训、教研活动，吸取同行的先进的教学理念方式等，结合自己，尽力形成一种自己的教学方式。

开学初，踊跃参加教研组组织的教研活动，和同事们的商讨下，认真学习体育新课标，踊跃参加进行集体备课。

依照新课标和教学常规的要求，提早两周备好课，写好教案。

平常做到周前备课。

备课时认真钻研教材、新课标、教参，虚心向本组教师学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，表现新理念。

上好课不仅要备好课，而且要做好课前预备，布置好场地和器材，踊跃做好平安设施，不打无预备之仗。

上课时，做好常规教育，做好预备活动，适应学生的身心健康。

2016年体育教学工作总结范文

2016年体育教学工作总结范文2016年体育教学工作总结范文一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：一、思想政治方面：热爱祖国、热爱人民，热爱中国共产党。

坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和学校规章制度。

认真参加政治学习，关心时事，看新闻、听报告、写体会，努力提高自身的政治素质。

严格遵守中小学教师职业道德规范，语言文明，举止端庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和睦，团结互助。

一直以来敬业奉献，热爱人民教育事业，积极做好本职工作，平时工作敢挑重担，集体观念强。

二、教学工作方面：在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。

工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。

重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中重视人的认知规律的培养。

使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究奠定基础。

培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。

重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、两操工作。

在开学初我完成了七年级八个班的广播操教学，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

此外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。

所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

保证了学校在县的会操比赛中获得第一名。

四、训练工作。

第一、制订科学的训练计划及进度计划，严格按照训练计划进行训练，并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。

2016年体育工作总结【可编辑版】

2016年体育工作总结2016年体育工作总结教学方面认真上好每一节课，认真研究教材，做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。

教学中我德体并进，始终以人为本，培养全面发展的人才为目标，体育兴趣培养为先导，基于课堂，延伸课外，贯串于生活，提高学生体育技术水平、培养体育习惯和品质。

大课间今年初，学校打破以往多元引进的大课间模式，将大课间设计为以篮球为一条主线，人手一球，开发设计多种篮球活动，合理组织，将我校的大课间活动开展得丰富多彩。

我校以篮球为特色的大课间更是在城关区大课间评比中获得好评，在兰州市首届学校体育论坛上，我校作为分会场，接受了全市中小学校长、体育教师及各县区体育专干近两百人的的观摩。

业余训练本学年我们继续不遗余力地开展篮球课余体育训练工作。

利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，在运动队训练中，严格制定训练计划，建立运动员档案积累资料，做到有计划，有组织的进行系统训练，保证运动成绩的提高。

我校业余比赛成绩的不断提高和大课间活动的良好开展，得到了区、市两级体育局的高度关注，顺利通过市、区体育局验收，并破格命名为兰州市篮球体育传统校。

运动月以小型竞赛为契机，课内外紧密结合，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，以活动促发展是我校体育工作的一个出发点。

根据年初安排，四月、十一月，我校开展了两次“运动月”活动，每次“运动月”全校各有20个班级共700名男女学生参加了篮球比赛和趣味运动会，并取得了较好成绩。

《学生体质健康标准》为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，由体育组牵头，以任课体育教师为指导，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。

取得成绩这学期，在区运动会上，我校男子篮球队获第三名，女子篮球队获第五名，女子排球队获第五名；在兰州市第六届运动会上，我校男子篮球队获第二名，女子篮球队获第四名，女子排球队获第二名；在随后的兰州市第六届运动会三人篮球比赛中，我们再接再厉拿到了冠军。

第二学期的体育教学工作总结范文5篇

第二学期的体育教学工作总结范文5篇篇1一、引言本学期体育教学工作紧紧围绕提高教育质量、促进学生身心健康发展的目标，积极开展各项工作。

在此，我对本学期体育教学工作进行全面的总结，以期不断提高教学质量，为今后的工作提供宝贵经验。

二、工作内容概述1. 课程设置与计划：根据学校教育教学要求，结合学生实际情况，制定并实施体育课程设置计划。

2. 课堂教学：积极开展体育教学，注重学生运动技能的培养和体育锻炼习惯的形成。

3. 课外活动：组织各类体育竞赛、运动会等活动，增强学生体育兴趣和团队精神。

4. 体质测试：进行学期末体质测试，评估学生体质状况，为下一步教学工作提供依据。

三、重点成果1. 课堂教学质量显著提高：通过教学方法改革，学生运动技能得到明显提升。

2. 课外活动丰富多彩：成功举办了校运会、篮球比赛等，学生参与度高，效果显著。

3. 体质测试成绩理想：本学期学生体质测试成绩整体呈上升趋势，表明体育教学工作取得显著成效。

四、遇到的问题与解决方案1. 问题：部分学生对体育课兴趣不高，缺乏主动性。

解决方案：通过引入游戏元素、丰富教学内容等方式，提高课堂趣味性，激发学生兴趣。

2. 问题：体育设施不足，影响教学质量。

解决方案：积极与学校沟通，争取增加体育设施投入，同时合理安排使用时间，提高设施利用率。

3. 问题：学生体质差异较大，教学难度较大。

解决方案：根据学生体质状况，实施分层教学，因材施教，确保每个学生都能得到进步。

五、自我评估/反思本学期体育教学工作取得了一定的成绩，但也存在许多不足。

在教学方法和课堂管理等方面，仍需进一步改进和提高。

在今后的工作中，我将不断学习新知识，研究新教法，努力提高教学质量。

同时，加强与同事、学生的沟通与交流，共同提高体育教学水平。

六、未来计划1. 进一步加强课堂教学，注重培养学生的运动兴趣和运动技能。

2. 丰富课外活动，举办更多具有吸引力的体育比赛和活动。

3. 加强与家长的沟通，共同关注学生的体质健康。

体育教学的工作总结范文5篇

体育教学的工作总结范文5篇第1篇示例：体育教学是学校教育中极为重要的一环，它不仅可以促进学生的身体健康发展，还可以培养学生的团队精神、协作能力和自信心。

在过去的一个学期，我担任了体育教学工作，通过与学生的互动和实践经验，我对自己的工作进行了总结。

在本学期的体育教学中，我注重了学生的全面发展。

在每一堂课上，我不仅关注学生的体能训练，还注重培养他们的运动技能和战术意识。

通过设计多样化的体育活动和游戏，我帮助学生提升他们的运动技能，激发他们对体育运动的兴趣。

我还重视学生的身体素质训练，通过有针对性的训练计划，帮助学生提高他们的身体素质水平。

在教学过程中，我注重了与学生的互动与沟通。

我尊重每一个学生的个性和特点，耐心倾听他们的想法和建议，并根据他们的不同需求进行差异化教学。

在体育课上，我努力营造轻松愉快的氛围，鼓励学生敢于尝试、勇于挑战。

通过与学生的互动和沟通，我也更好地了解了学生的特长和不足，为他们提供了及时的指导和帮助。

在课外活动的组织和管理方面，我也取得了一定的成果。

我积极组织学生参加校际比赛和体育锻炼，引导他们树立正确的竞技意识和体育精神。

在活动过程中，我注重团队合作和协调，帮助学生培养团队意识和合作精神。

通过这些活动，学生不仅在体育方面得到了锻炼，还在团队合作和领导能力方面有所提升。

我也意识到在体育教学工作中还存在一些不足之处。

在组织课外活动方面，我还需要更多地考虑学生的实际需求和兴趣，增加活动的多样性和趣味性。

在差异化教学方面，我需要更加细致地了解每位学生的特长和不足，有针对性地制定个性化的教学计划。

在交流与沟通方面，我也需要加强与学生之间的互动，更加有效地沟通和引导学生。

体育教学是一项重要的工作，需要我们不断总结经验、发现问题、改进方法。

通过本学期的体育教学工作，我深刻体会到了体育教学的意义和价值，也意识到了自己在实践中需要不断提升和完善的地方。

我会继续努力，不断学习和提高自己的教学水平，为学生的全面发展和身心健康做出更大的贡献。

2016年体育教学工作总结

2016年体育教学工作总结【范文一：体育教学工作总结】一学期来在学校领导重视下，在全组四位体育教师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，采取深化改革，探讨新形的教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，走出一条科研兴教的体育工作之路，从以下几方面加以总结。

一、体育教学1、认真做好学校体育工作的一系列活动，认真备课，设计教案，准备充分上好每堂体育课。

教师在课堂上严密组织，严格训练。

认真钻研通盘考虑、整体把握，充分发挥教材的教育功能，提高教学的综合效益。

2、教师认真摸测学生心理，兴趣等情况，采用多种形式，转换活动等形式，积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。

3、在实验班教学中，我组成员认真研究，多次互相听课、评课，在期末所上体育课题研究的实验汇报课得到听课教师的一致好评。

二、体育科研1、本学期开学我校两位专职体育教师认真研究新课程标准，找出自身教学与新课标不符的地方，组织共同研究，使新课标能真正落实到课堂教学中。

2、积极推进课程教材改革，落实新课标，加强对备课，上课的质量自控，监控，学生评价等项工作指导研究，以教研活动为重点，深化课堂教学改革，不断提高教学质量。

3、加强课题研究的力度，本学期注重加强“在体育实践活动中培养学生创新精神”的课堂教学研究，在期末已初步形成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式，并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。

三、教研活动1、我组制定专题活动计划，每人订出学习目标，通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

2、开展多种教研活动，自学与集体学习相结合。

3、积极参加校综合大组的教研活动，互相交流取长补短，促进提升。

四、群体活动1、本学期我校组织了全校韵律操比赛，低年级拔河比赛，中年级乒乓球比赛，高年级篮球比赛。

2、《体质健康标准》的测试工作顺利的结束，全校合格率在99%以上，优秀率达到44%。

新第二学期体育工作总结

2.教学方法有待创新：部分教师在教学手段上还需进一步丰富，以提高教学效果。
3.教育资源共享不足：与其他学科的交流与合作不够紧密，教育资源共享程度有待提高。
四、未来展望
1.提高学生参与度：通过丰富多样的教学手段，激发学生的体育运动兴趣，提高他们的参与度。
2.创新教学方法：积极探索新的教学手段，提高体育教学质量。
时光荏苒，转眼间新学期的体育工作已接近尾声。在这一学期中，我们共同见证了学生的成长与进步，也遇到了一些挑战和问题。现在，让我们一起来回顾一下这学期的工作，总结经验，展望未来。
一、工作回顾
本学期，我们围绕提高教学质量、举办竞技比赛、加强体质健康管理、提升教师队伍建设等重点工作展开。在教学过程中，我们注重学生基本功的训练，提高学生的体育素养；在比赛中，学生们积极拼搏，展现了良好的团队精神和竞技水平；在体质健康管理方面，我们积极开展“阳光体育”活动，引导学生参加课外锻炼；在教师队伍建设方面，我们通过教育教学研讨活动，提高了教师的教学水平。
2.举办竞技比赛：组织一系列竞技比赛，丰富学生的课余生活，提高学生的竞技水平。
3.加强体质健康管理：积极开展“阳光体育”活动，引导学生参加课外锻炼，提高学生的身体素质。
4.提升教师队伍建设：加强体育教师队伍建设，积极开展教育教学研讨活动，提高教师的教学水平。
二、工作成果
1.教学质量得到提升：学生在体育课程中掌握了基本技能，体育素养得到提高。
2.竞技水平不断提高：学生在比赛中展现出良好的竞技状态，部分学生取得优异成绩。
3.体质健康水平提高：学生积极参加课外锻炼，身体素质得到明显提升。
4.教师队伍建设取得成效：教师教学水平得到提高，团队协作能力增强。
三、工作反思
1.学生参与度不足：部分学生对体育运动的热爱程度不高，需要进一步激发他们的兴趣。

2017~2018学年度第二学期体育教学工作总结

2017~2018学年度第二学期体育课教学总结本学期我担任的是小学一、三年级以及九年级的体育教学工作,根据不同年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设理论教学、情境教学、游戏教学等教学方法将教学内容趣味化、实体化,使学生在游戏中体会快乐,在快乐中感受体育的乐趣，在体育课中增强对体育的认识，在认识中达到锻炼身体增进健康的目的。

我认真地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以学生为主体，贯彻的重要思想，在学期开始就认真制定教学计划，认真上好每一节课，对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。

积极主动向有经验的体育老师请教，把所学所看的灵活运用到平时的教学中去，使自己能够不断的进步。

并根据每个年级阶段学生的特点，认真备课、备教材、备学生，教学中仔细钻研新的课改目标，灵活设置课堂教学的几大基本环节，注意讲解示范、明确教学重难点，以学生身体素质和运动技能提高为重点，使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。

我根据教育局规定的中考内容和学生的身心发展特点，制定训练计划和训练量，对九年级学生的体育训练，力求做到学生每个专项都能顺利通过，并达到增进健康的目的。

一、坚持以学生的健康为中心；在新课程理念的指导下，在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想，不仅关注学生身体的健康，还关注心理健康以及学生社会适应性，抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。

从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力，形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

二、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点；首先，加强各种体育专项理论学习，从理论课到专业课；从课改理念、目标到具体操作性实践；从师德、敬业精神到公开课。

使我的素质得到多层次和全方位的提高。

其次，在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的身体素质，并顺利完成教育教学任务。

下学期体育工作总结5篇

下学期体育工作总结5篇篇1时光飞逝，转眼间，一学期的工作已经接近尾声。

本学期，在学校领导的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，体育工作取得了显著的成效。

为了更好地总结经验，发扬成绩，现将本学期体育工作回顾如下：一、体育教学方面本学期，学校体育工作以课堂教学为核心，通过集体备课、教学研讨、观摩听课、教案编写等形式，加强了体育教学的研究和探索。

在教学过程中，注重学生的个体差异，因材施教，努力提高学生的身体素质和运动技能。

同时，学校还开展了丰富多彩的体育活动，如跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等，让学生在活动中感受运动的乐趣，增强集体荣誉感。

二、体育设施建设方面本学期，学校在体育设施建设方面取得了显著进展。

学校对体育场地进行了维修和扩建，新建了篮球场和羽毛球场，为学生提供了更加宽敞、舒适的锻炼场所。

同时，学校还配备了先进的体育器材和设备，如智能跳绳、多功能健身器等，为学生的体育锻炼提供了更加丰富多样的选择。

三、体育竞赛方面本学期，学校参加了多项体育竞赛活动，取得了优异的成绩。

在区级篮球比赛中，我校篮球队表现出色，获得了冠军的好成绩。

此外，我校还参加了区级田径比赛和羽毛球比赛，均取得了不错的成绩。

这些成绩的取得，不仅为学生个人荣誉的增添增色，也为学校的声誉和形象增添了光彩。

四、体育特色活动方面本学期，学校在体育特色活动方面也取得了显著进展。

学校开展了体育特色课程，如篮球、羽毛球、田径等，让学生在选择时更加多样化。

同时，学校还组织了体育节活动，包括体育知识竞赛、运动技能比赛等，让学生在轻松愉快的氛围中感受运动的乐趣。

此外，学校还开展了校际间的体育交流活动，为学生提供了更广阔的交流平台。

五、体育教师队伍建设方面本学期，学校注重体育教师队伍的建设和发展。

通过加强业务学习和培训，提高体育教师的专业素养和教学水平。

同时，学校还鼓励体育教师积极参与科研活动，发表学术论文和参与课题研究，提升学校的学术氛围和影响力。

此外，学校还为体育教师提供了良好的工作环境和发展空间，激发了他们的工作热情和创造力。