平利县三阳镇中心幼儿园：多彩童年感恩重阳

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幼儿园重阳节感恩活动方案

幼儿园重阳节感恩活动方案篇一:幼儿园重阳节感恩活动方案一.设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫〝老人节〞,尊老.敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于〝尊老.敬老〞为目的主题活动是非常必要的.重阳节带给我们不是登高.赏菊.吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱.需要健康.快乐.他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候??.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷.奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷.奶奶等老人的关心和爱护.通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫〝老人节〞.②爷爷.奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷.奶奶.③每个小朋友对爷爷.奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷.奶奶做一些力所能及的事.④重阳节有许多美妙的传说.故事和诗词.二.活动准备:1.收集〝我和爷爷.奶奶在一起〞的照片布置教室;2.和爷爷.奶奶说句悄悄话;3.制作爷爷奶奶的礼物.4.家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷.奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;5.学习歌曲>.>6.学习儿歌:>.附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子. 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤. 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生. 奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭. 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺.三.各年龄段主题活动目标小班:(1)知道重阳节是爷爷.奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷.奶奶一起游戏.活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐 .具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌 .中班 :(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷.奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 .具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语.大班 :(1)通过调查.交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问.对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 .四.具体活动程序（一）活动主持:各班教师（二）活动对象:幼儿.祖父母.老师（三）活动时间:_年_月_日（四）活动地点:各班教室.多媒体教室（五）活动准备:1.通知爷爷奶奶.外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;2.写好欢迎的标语贴在班级里;3.写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;4.准备桔子.菊花茶等食物;5.幼儿带好若干食物来幼儿园分享;6.准备好给爷爷奶奶的礼物7.音乐:>.（六）活动过程:1.请爷爷奶奶入坐.2.老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?3.为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4.小朋友为爷爷奶奶献茶;5.老师和小朋友一起唱歌>.>;6.听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;7.老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;8.做游戏小脚踩大脚.击鼓传花.食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）;9.节目表演:（幼儿故事.幼儿歌舞等）;_.送上自己的礼物给爷爷奶奶.(七).全体唱>结束.方案二二.幼儿园重阳节主题活动目标活动一:我为爷爷.奶奶做饺子主要涉及领域:艺术活动目标:1．尝试用团圆.压扁.捏紧等方法为爷爷.奶奶做饺子.2．养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净.活动准备:1．各色彩泥.泥工板.2．>的音乐磁带.活动过程:1．谈话,引起制作兴趣.2．学习做饺子的方法.3．讨论使用油泥的规则.4．在音乐声中,为爷爷.奶奶制作饺子.(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法.)5．相互欣赏制作的饺子.活动二:奶奶,对不起主要涉及领域:语言活动目标:1．能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节. 2．能大胆地在集体面前讲述.3．知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人.关爱老人.活动准备:表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅.活动过程:1．观察图片,自由猜想.2．观察图片,理解图片内容.3．想象图片的内容.4．观察图片,进行讲述.5．根据图片完整进行讲述.(1)自由结伴讲述.(2)集体讲述,丰富讲述语言.(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷.奶奶等.)6．尝试根据内容给故事取名.活动三:奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域:语言活动目标:1．理解.学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵.2．在实物提示下学习.记忆童谣的内容.3．增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣.活动准备:锅.面条.瓜子.碗.花生.米饭等实物.活动过程:1．理解童谣的部分内容.(1)观察老师出示的实物,知道名称.(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用.2．学习童谣.(1)欣赏教师念童谣.(2)在实物的提示下学习念童谣.(3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏.3．创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感.(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演.)活动四:给爷爷.奶奶敲敲背.捶捶腿主要涉及领域:艺术活动目标:1．在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲.2．能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷.奶奶的情感.活动准备:幼儿学习过童谣>.活动过程:1．回忆童谣的内容.2．欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏.3．学习演唱歌曲.(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱.(2)欣赏教师演唱歌曲.(3)集体学唱歌曲.4．根据歌曲的内容创编动作进行表演.(1)根据歌曲内容讨论表演动作.(2)扮演角色进行表演唱.动五:我和爷爷.奶奶过重阳主要涉及领域:综合活动目标:1．在和爷爷.奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动.2．能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷.奶奶的关心.爱护.3．增进和爷爷.奶奶的感情.活动准备:1．幼儿已有过重阳节的初步经验.2．邀请老人来园和幼儿共同过重阳节.3．重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷.奶奶的礼物,幼儿排练的童谣.歌曲等节目,爷爷.奶奶准备的节目.活动过程:1.欢迎爷爷.奶奶来园一起过重阳节.2．了解活动的内容,讨论相关问题.(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动.(2)讨论怎样帮爷爷.奶奶度过一个快乐的节日.3．和爷爷.奶奶一起登高.4．表演.品尝活动.(1)为爷爷.奶奶表演节目.送礼物.(2)爷爷.奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕.(3)向爷爷.奶奶说一句祝福的话.篇二:幼儿园重阳节感恩活动方案幼儿园重阳节感恩活动方案一.设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫〝老人节〞,尊老.敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于〝尊老.敬老〞为目的主题活动是非常必要的.重阳节带给我们不是登高.赏菊.吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱.需要健康.快乐.他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候??.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷.奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷.奶奶等老人的关心和爱护.通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫〝老人节〞.②爷爷.奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷.奶奶.③每个小朋友对爷爷.奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷.奶奶做一些力所能及的事.④重阳节有许多美妙的传说.故事和诗词.二.活动准备:1.收集〝我和爷爷.奶奶在一起〞的照片布置教室;2.和爷爷.奶奶说句悄悄话;3.制作爷爷奶奶的礼物.4.家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷.奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;5.学习歌曲>.>6.学习儿歌:>.附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子. 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤. 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生. 奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭. 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺.三.各年龄段主题活动目标小班:(1)知道重阳节是爷爷.奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷.奶奶一起游戏.活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐 .具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌 .中班 :(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷.奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 .具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语.大班 :(1)通过调查.交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;篇三:幼儿园_秋季重阳节感恩活动方案(1)幼儿园_年秋季重阳节感恩活动方案一.活动主题:感恩重阳——心系老人,情暖万家重阳节活动二.活动目的(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷.奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 .让爷爷.奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感.三.活动时间:_年_月8和9日四.活动地点:涵芳艺术幼儿园各班教室五.活动对象:幼儿.爷爷奶奶.全体教职工六.活动准备:七.亲子活动大致流程八.各年段具体活动流程:小班段（一）活动时间:_月8日下午2:30—4:_（二）.活动流程:1.开场白:尊敬的爷爷.奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷.奶奶的节日.我们一起对爷爷.奶奶说声〝节日快乐〞!那么,你送什么礼物给爷爷.奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷.奶奶唱只歌吧!2.小朋友为爷爷奶奶献茶;3.宝宝给爷爷奶奶捶捶背.捏捏肩,宝宝亲亲爷爷奶奶;4.做游戏小脚踩大脚.击鼓传花.夹球走;(1) 小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜.游戏可反复进行.（2）击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目.游戏反复进行.(3) 夹球走活动玩法:用双腿夹住球向前行走,看哪组先到达终点.5.食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）;师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了, 会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看, 哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快.6.节目表演:（幼儿故事.幼儿歌舞等）;7.送上自己的礼物给爷爷奶奶.8.全体唱>结束.中班段（一）活动时间:_月9日上午9:_—_:_（二）活动过程1.欢迎爷爷奶奶的到来亲爱的爷爷奶奶,外公外婆:欢迎你们来参加心系老人,情暖万家重阳节活动.2.教师引入老师:小朋友,儿童节是谁的节日?小朋友:我们的老师:噢,小朋友真棒,那你们知道重阳节是谁的节日呢?小朋友:爷爷奶奶,外公外婆.老师:好,今天我们跟爷爷奶奶,外公外婆们一起过节,好吗?小朋友:好.3.帮爷爷奶奶捶捶背,捏捏肩播放音乐>,幼儿帮爷爷奶奶捶捶背.捏捏肩5分钟,并亲亲爷爷奶奶们.4.与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞播放音乐>,在教师的带领下,幼儿与爷爷奶奶们一起跳亲子广场舞5.与爷爷奶奶一起制作亲子相框（所需材料8号前完成）鼓励幼儿与爷爷奶奶一起制作亲子相框.6.结束语感谢爷爷奶奶们的到来,你们辛苦了!大班段（一）.活动时间:_月9日下午2:30—4:_（二）.活动过程:1.主持人致辞（主持人:吴琼）主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来.2.幼儿献歌给老人幼儿为爷爷.奶奶们唱歌曲,如歌曲>,各班老师而定.3.与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞4.幼儿为爷爷奶奶打水洗脚,给爷爷奶奶捶捶背,捏捏肩,（通知洗脚盆爷爷奶奶自带!）5.幼儿送上为爷爷奶奶制作的礼物（所需材料8号前完成）6.教师总结幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷.奶奶告别.。

幼儿园开展“ 爱在重阳”主题活动总结

幼儿园开展“ 爱在重阳”主题活动总结幼儿园开展“爱在重阳”主题活动是为了传递重阳节的传统文化与关爱之情。

通过本次活动，我们旨在培养幼儿对传统节日的认知，加强幼儿与家庭、老人之间的联系，培养幼儿关爱他人的情感。

活动主要包括拜访敬老院、制作重阳食品、绘制重阳图画等。

首先，我们组织幼儿前往当地敬老院，与老人们共度重阳佳节。

在活动前，我们向幼儿详细介绍了重阳节的由来和意义，告诉他们这是一个特别关爱老人的节日。

幼儿带着自己亲手制作的礼物，比如贺卡、花束等，前往敬老院，并与老人们一起分享了他们制作的重阳食品。

幼儿展示了他们的爱心和关怀，老人们也非常开心和感动。

通过这次拜访，幼儿们深刻地体会到了关爱他人的重要性，也增强了幼儿对传统文化的认知。

其次，我们开展了制作重阳食品的活动。

在幼儿园内的厨房里，我们教导幼儿如何制作传统的重阳食品，比如桂花糕和寿桃。

幼儿们边学习边动手，他们亲手参与到制作过程中，学会了如何搅拌、擀面、切割等步骤。

他们之间相互协作，共同完成了任务。

在活动最后，幼儿品尝了自己制作的食品，品味着自己的劳动成果。

这次活动不仅让幼儿们了解到重阳节的传统食品，还培养了他们的动手能力和团队合作精神。

最后，我们还开展了绘制重阳图画的活动。

在班级里，我们给幼儿展示了关于重阳的相关图片和绘画作品，并给幼儿解释了其中的寓意和意义。

幼儿们用彩色纸、水彩笔等材料，自由发挥想象力，画出了自己心目中的重阳节图画。

幼儿们的画作充满了快乐、和谐和美好，他们描绘了家庭团聚、与祖辈在一起的场景。

通过这次活动，幼儿们不仅发展了审美能力和创造力，还更加深入地了解了重阳节的文化内涵。

通过“爱在重阳”主题活动的开展，幼儿们不仅提高了对传统文化的认知，还培养了他们的感恩之情和关爱他人的品质。

幼儿们通过实际行动，感受到了关爱和被关爱的力量，加深了与家庭和社会的联系。

同时，他们的动手能力、创造力和团队合作意识也得到了锻炼和提高。

总之，这次主题活动是一次富有意义的活动，让幼儿们更加热爱自己的家庭和祖国，更加注重关爱他人，也更加懂得感恩。

幼儿园大中小班教案《重阳节感恩活动》及教学反思(大全5篇)

幼儿园大中小班教案《重阳节感恩活动》及教学反思（大全5篇） -第一篇：幼儿园大中小班教案《重阳节感恩活动》及教学反思重阳节感恩活动教案适用于大中小班的主题教学活动当中，让每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事，爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶，农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"，重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词，快来看看幼儿园重阳节感恩活动教案吧。

通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：1农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

2爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

3每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

4重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

5体验人们互相关心的美好情感。

6了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动准备：1、大绳一根，小绳若干；花手绢；橘子若干。

2、音乐《感恩的心》、《小苹果》、《嘚啵嘚啵得》、《好娃娃》。

3、现场作画纸。

4、家长园地：请家长配合，提前鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；三、各年级主题活动小班：游戏《拉个圆圈走走》（小一班和小二班）、给爷爷奶奶捶捶背（小三班、芽芽班和小五班）中班：游戏《蹲蹲乐》（中一班和中二班）、《丢手绢》（中三班和苗苗班）大班：花样跳绳（大一班和大二班）、现场作画（大三班、果果班和大五班）集体活动：舞蹈表演四、具体活动程序总指挥：孙东凤祁丰鸽（一）活动主持：祁巧利宫萌萌安全管理：全体班主任音乐播放: 王艳玲节目督导：李璐璐摄像：潘晓会（二）活动对象：幼儿、祖父母、老师（三）活动时间：201年10月21日（四）活动地点：合峪镇敬老院（五）活动流程：1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；4、老师和小朋友一起唱歌《好娃娃》。

幼儿园“九九重阳节浓浓敬老情”主题活动总结（2篇）

幼儿园“九九重阳节浓浓敬老情”主题活动总结为了更好地从小培养幼儿尊老爱老的意识，在重阳节前后，____幼儿园开展了“九九重阳节浓浓敬老情”系列主题活动，活动主要分为：丰富多彩的班级活动、“情暖老人心”的社区慰问活动、“关爱老人以及感恩成长”的老幼联欢活动。

丰富多彩的班级活动活动前期，幼儿园便以倡议书的形式，呼吁全园师生、家长关注老人、关爱老人，这一举措得到了全体师生以及家长的积极响应。

各班教师首先通过教学活动让孩子们了解重阳节的意义，鼓励幼儿主动给家里的爷爷、奶奶或外公、外婆做一些力所能及的事情，让孩子们懂得“尊老、助老”需要从小做起的道理。

其次，中大班老师还组织幼儿用绘画的形式，将眼中的爷爷、奶奶用稚嫩的画笔描绘出来，孩子们笔下的爷爷奶奶时而憨态可掬，时而诙谐可爱，最后通过布展的方式向全园展出；此外还通过开展手工制作的形式，为爷爷、奶奶制作各种各样的小礼物……丰富多彩的班级活动，正是表达了孩子们心中对爷爷、奶奶的关爱之情。

“情暖老人心”的社区慰问活动中国正步入老年化社会结构，关爱老人是全社会的话题。

为了让孩子们明白尊敬、关爱老人不仅仅是自己的爷爷奶奶，全社会的老人都是我们尊敬关爱的对象。

____月____日，我园携手____社区老年活动中心，开展了“情暖老人心”的慰问活动。

各班幼儿代表与部分教师、家长代表带上幼儿园购买的水果、牛奶等食品，来到了老年活动中心。

除此之外，小朋友们还为爷爷、奶奶表演了准备好的节目，精彩的表演赢得了爷爷奶奶阵阵掌声、连连叫好。

“关爱老人、感恩成长”的老幼联欢活动重阳节当天，我园邀请部分小朋友和爷爷奶奶走进幼儿园，在多功能厅教室里，开展了一场精彩的老幼联欢会。

在这里，小朋友们同样为自己的爷爷奶奶奉上了用心准备的节目表演。

掀起现场高潮的当属爷爷、奶奶表演的环节，大家各展风采：唱歌、唱戏、打太极、跳舞、朗诵……精彩的表演令在场所有人感动，大家被他们饱满的精神状态所鼓舞和折服。

幼儿园庆重阳节活动美篇

幼儿园庆重阳节活动美篇引言重阳节是中国传统的节日之一，也被称为”老人节”。

为了让幼儿园的孩子们了解和传承中华民族的传统文化，幼儿园举办了一场特别的庆重阳节活动。

活动充满欢乐和温情，让孩子们感受到了节日的乐趣，也增进了和老年人的沟通和交流。

以下是对该活动的详细描述：活动前的准备为了让庆重阳节活动顺利进行，幼儿园提前做了大量的准备工作。

首先，老师们精心准备了活动的主题材料和道具，包括重阳节的由来、习俗知识的图书和图片等。

其次，幼儿园还邀请了一些长辈到校，他们将与孩子们一起度过这个特别的节日。

最后，教室和操场也进行了布置，增加了节日的气氛。

活动的内容庆重阳节的活动分为三个部分：知识学习、手工制作和互动交流。

在知识学习环节，老师们向孩子们介绍了重阳节的历史和由来，讲解了习俗和民间传说。

通过图书、图片和讲故事的方式，让孩子们了解到了中国传统文化的魅力。

在手工制作环节，孩子们和老师们一起动手制作重阳节的特色物品，比如菊花、香包等。

孩子们用五彩斑斓的纸张剪出各种形状的花朵，然后用颜料给花朵上色。

他们还用香草等材料制作了香包，这些香包散发出淡淡的清香。

孩子们充满兴趣地制作手工，展示了他们的创造力和动手能力。

在互动交流环节，孩子们与邀请来的长辈进行亲子活动。

他们一起做游戏、唱歌、跳舞等，互动的过程中增进了彼此的了解和感情。

孩子们向长辈们表演了自己准备的节目，让他们感受到孩子们的热情和才艺。

长辈们也分享了自己的经验和故事，让孩子们领略到了年长者们的智慧和温暖。

活动的意义通过庆重阳节的活动，孩子们不仅了解了传统的节日文化，增强了文化自信心，还能够感受到中华民族传统美德中尊老爱幼的良好风尚。

他们明白了重阳节对于老人的意义，学会了尊重和孝敬长辈，同时也体会到了老人们的关爱和无私付出。

庆重阳节的活动还促进了家校的互动和合作。

孩子们将活动中学到的知识和手工作品带回家，与父母分享自己的成果。

家长们也参加了庆重阳节的互动交流环节，与孩子们共度欢乐时光。

幼儿园大中小班教案《重阳节感恩活动》

幼儿园大中小班教案《重阳节感恩活动》一、活动背景重阳节又称为“踏秋”、“重九”，是我国传统节日之一。

每年农历九月初九这一天，人们都会举行各种庆祝活动，表达对长辈和亲人的敬意与感激之情。

本次活动旨在让幼儿了解传统文化，感恩父母和老师们的辛勤付出，懂得尊老爱幼。

二、活动目标1.认识重阳节的由来和意义；2.培养幼儿的感恩之心，理解尊老爱幼的重要性；3.提高幼儿的团队合作能力和创造力。

三、活动内容1. 了解重阳节•通过故事、图片、音乐等形式向幼儿介绍重阳节的起源和传统习俗。

•引导幼儿讨论和总结重阳节的意义，为什么要感恩长辈。

2. 制作重阳节礼物•指导幼儿用简单的材料制作感恩卡片或小礼物，表达对父母和老师的感谢之情。

3. 重阳节游园活动•安排游园活动，让幼儿在户外感受秋日的清新和爽朗，与老师、同伴亲密互动。

4. 游戏互动•设计一些寓教于乐的游戏，如“过九关”、“重阳齐风筝”等，增强幼儿体贴、合作和竞技的意识。

四、活动流程安排1. 准备阶段•材料准备：卡纸、彩笔、装饰物等。

•环境布置：根据重阳节主题，装饰活动场所。

2. 实施阶段•入园活动：通过欢迎仪式拉开活动序幕，引入主题。

•活动内容展开：依次开展了解节日、制作礼物、游园活动和游戏互动等环节。

•整合回顾：通过集体讨论和反思，增进对活动内容的理解和体会。

五、活动效果评估•通过观察幼儿的参与热情、创意表达、团队合作等方面来评估活动效果。

•老师针对活动过程中幼儿的表现和体会进行综合评估和反馈。

六、活动延伸•将感恩行动融入日常教育活动中，长期培养幼儿的感恩情感。

•组织家庭参与感恩活动，扩大活动影响力。

七、结语通过本次《重阳节感恩活动》，幼儿们不仅学会了感恩，收获了快乐，更加深了对传统文化的理解和传承。

希望这份教案能够引发更多幼儿园的兴趣，营造更多温馨和谐的教育氛围。

以上是关于幼儿园大中小班教案《重阳节感恩活动》的文档，希望对您有所帮助。

幼儿园庆祝重阳节美篇

幼儿园庆祝重阳节美篇金黄的菊花飘散着浓郁的芬芳，一片片绚烂的红叶随风飘落，秋天的气息扑面而来，我所在的幼儿园正在庆祝传统的重阳节。

这是一年中最值得期待的节日之一，因为我们可以和家人一起享受美食，还有我们那些长辈教给我们的传统习俗和文化。

在这个特别的日子里，我们做了很多有趣的事情，每个孩子都展现出他们的天赋和精神，我们庆祝在这里一起的时间，并学会欣赏我们的文化传承。

第一件事便是我们豫剧、河南梆子表演的歌舞，表演的小朋友们喜气洋洋，眉头轻轻一皱便是一曲悠扬的豫剧，回荡在园内。

跳着欢快的舞蹈，展现我们中国的传统文化之美。

然后我们走进了厨房。

这是一个有趣的经验。

我们学习到制作莲蓉蛋黄饼，这些小饼干不仅味道好，而且容易制作，得到了小朋友们的喜欢。

在厨房里，我们还学习了制作重阳糕，它是这个节日的代表，也是我们所学的食品的最佳示范。

最后，我们有一个享受美食的时间，食品摆满了我们的餐桌，我们分享着食品和彼此的故事和经历。

我们用小手抓起小小的柚子皮，闻起来特别香，大人们告诉我们，这个香气是代表幸福和长寿的。

我们还试着吃茱萸，一种苦涩的植物，我们被告知这是用来驱邪避恶的。

这是一个神奇的日子，我们所有的体验都或多或少地描绘了这个伟大的节日，所有的幸福和欢乐都在我们的记忆里。

重阳节，我们庆祝每个孩子成长的日子。

我们感谢家人和老师们的支持和鼓励，让我们感受到了家庭和教育的温暖。

我们希望在以后的日子里能够更好地继承和传承我们的传统文化，有更多的机会和时间来分享彼此的经历和故事。

幼儿园庆祝重阳节，这是我们珍贵的经验，它让我们的日常生活在充满着欢乐和阳光。

让我们记住这个美好的节日，重归我们文化的根基，也让我们珍惜我们所拥有的，让我们一起为我们的家庭和幼儿园带来希望和光明。

幼儿园九九重阳节主题活动美篇

幼儿园九九重阳节主题活动美篇九九重阳节已经到来，幼儿园也举行了一场盛大的庆祝活动。

这是一个特殊的节日，是我们传统文化的重要组成部分之一，也是我国贯彻尊老爱老、传承中华民族优秀传统文化的重要途径之一。

通过这次活动，幼儿们能够更深刻地了解到重阳节的文化内涵，并感受到敬老爱老的重要性。

活动前，老师们精心准备了各种九九重阳节的游戏和手工制作。

在游戏环节中，幼儿们分成若干个小组，比拼各自团队的智慧和实力。

游戏包括各种趣味运动和智力竞赛，例如拔河、跳绳、穿越障碍等等。

通过这些游戏，幼儿们不仅锻炼了身体，也开阔了视野，培养了竞争和协作的能力，还展现了自己的风采。

接着，老师们带领着孩子们一起制作了重阳节的手工。

孩子们沉浸在灵巧的双手中，享受着手工制作的快乐。

他们用五彩缤纷的纸张，折出各式各样的小物件，如菊花、桂花、香包等。

他们也用笔和画板，勾勒出自己心目中的祝福，用自己的方式表达对父母和亲人的深深感激和祝福之情。

制作手工不仅能够培养孩子们的动手能力，还能锻炼孩子的想象力、创造力和表达能力。

最后，老师们带领着孩子们朗诵和古诗词朗诵，演绎了一些经典的重阳节故事，如《愁城记》《王月娘烧香》等。

孩子们也通过这些故事，更深刻地了解到重阳节的起源和传统文化内涵。

整个活动过程中，孩子们充满了热情和活力，兴致勃勃地参与其中，尽情享受重阳节的乐趣。

除了游戏、手工和故事，还有一些特殊的环节。

例如父母送锦旗、孩子们一起上台展示自己的才艺等。

这些环节，增加了活动的互动性和家校合作的情感性。

家长们也能更深刻地了解到幼儿园的教育理念和掌握幼儿的成长情况。

在这个重阳节的庆祝活动中，孩子们体验到了许多的快乐，也感受到了家人的爱和幼儿园老师的关爱。

在这样的活动中，我们不仅传承了传统文化，更为孩子们的成长和发展打下了坚实的基础。

让我们共同期待，给孩子们带来更多的快乐和祝福。

重阳节，重温亲情，让我们一起珍爱生命，感恩爱与孝。

爱在重阳孝润童心—幼儿园开展重阳节主题系列活动

爱在重阳孝润童心—幼儿园开展重阳节主题系列活动农历九月初九是中国的传统节日--重阳节(也称敬老节)，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。

敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长，从小培养他们敬老爱老的优良习惯，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，让孩子们感恩祖辈的情怀，10月14日，幼儿园开展了“童心暖重阳，浓浓敬老情”为主题的系列活动，体会中国传统节日文化。

一、感知感知重阳重阳各班老师认真筹备，细心规划，开展了一系列丰富多样、精彩纷呈的重阳节主题活动。

孩子们从“重阳节”的来历故事中，了解到传统与现代的巧妙结合，感受着尊老、敬老、爱老、助老的浓浓深情；全体小朋友在《重阳到》儿歌里，诉说着“爱”与“被爱”的故事。

小班小班的孩子们兴趣盎然，在老师们的帮助下制作了手工礼物纸盘爷爷，有的叠起了卡片，有的画上了爱心。

大家都在用自己的方式表达着对祖辈的爱。

中班再来看看中班的小朋友们，他们正聚精会神为爷爷奶奶准备重阳节礼物呢！折一折，一个个大大的寿桃精巧别致，饱含着孩子们对爷爷奶奶的祝福。

精美的寿桃礼物传递着孩子们真挚的情感。

大班大班的孩子们也不甘落后，开始孝心献礼。

制作手工菊花杯，送给爷爷奶奶当做礼物。

老师们精心准备各项材料，带领大班幼儿亲手制作手工制品菊花杯，手工礼物菊花杯饱含着孩子们对长辈的爱，同时也锻炼了孩子们的动手操作能力。

亲子互动在这温情的节日里，孩子们用自己的行动践行者对长辈们的爱和感谢。

从身边的点滴小事做起，用实际行动回报他们的爱，在家里帮爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情，学会用行动去感恩：一声甜蜜的问候、一个温暖的拥抱、捶捶背、捏捏肩，洗洗脚，说说话，既表达了感激，又让老人们感受到了惦记，让老人们开心，幸福，也应该是重阳节最大意义所在。

亲子打卡通过打卡活动的开展，幼儿们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱，也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。

希望幼儿们不仅能用一颗感恩的心去对待长辈，更要用同样的心去对待身边的每一个人，做一个懂得感恩的人。

幼儿园九九重阳节美篇

幼儿园九九重阳节美篇
“九九重阳，共享金秋。

”在这个秋高气爽的季节里，我们幼儿园的
孩子们一起迎来了重阳节。

今天一早，每一个孩子都穿着漂亮的汉服，脸上都带着喜悦的笑容。

我们在幼儿园里进行了一场难忘的活动——品盼重阳。

首先，在班级的老师引导下，孩子们认真了解了重阳节的由来和习俗，大家知道这是一种敬老爱老的传统节日，所以我们要表达我们对长辈
们的感激和尊敬。

随后，我们在自己的手工课上制作了一些节日用品，比如重阳花、蟹壳、香囊等等。

孩子们用自己的双手，将丝线缠成香囊，用颜料和珠
子搭配成重阳花，自己动手做的小礼物，是表达对节日的热爱和对祖
辈的感激的最好方式。

大家还积极参与了班级的猜谜游戏，竞猜一些
和重阳节相关的成语、诗句和膳食。

小朋友们边玩边学，拓展了词汇量，还增进了友谊。

活动的最后，我们带着自己制作的节日礼品，在操场上一起拍照留念。

孩子们手中的重阳花和香囊，装着深深的感激和祝福，也寄托了孩子
们对长辈们美好的岁月期盼。

九九重阳，将美好的祝福和深深的爱融入到节日中，这是我们和孩子们一起用心构建的一个幸福故事。

在这个节日里，孩子们学习了文化知识，感受了家庭和教育带给他们的爱，更加懂得了尊重长辈，珍惜亲情。

重阳节的美好传统，将贯穿在孩子们和家庭的生活中，成为一种美好的家庭教育。

在这个节日里，我们一起传承、感恩、分享。

因为在我们心中，每时每刻都有爱相伴，一直伴随到直到永远。

幼儿园九九重阳节传统活动美篇

幼儿园九九重阳节传统活动美篇随着九九重阳节的到来，幼儿园也迎来了一年一度的传统活动。

这是一场充满欢乐和文化意义的活动，也是孩子们接触传统文化的好机会。

今天，我将为大家介绍幼儿园九九重阳节传统活动的盛况。

一大早，很多家长就带着孩子们来到了幼儿园。

这个时候，园内的气氛已经十分热烈。

孩子们手里拿着红色的丝带和灯笼，欢快地跑来跑去。

随着活动的开始，孩子们们依次进入了礼堂。

活动开始了，大家齐声喊着"爷爷，奶奶，重阳节快乐"，而孩子们纷纷向刘老师敬献了花束和贺卡。

接下来，举行了九九消灾和唱诗比赛。

孩子们个个表现出色，有的背诵了唐诗，有的唱起了歌曲，让人大呼过瘾。

随后，园长致辞，让我们对老年人表示感激，同时希望孩子们懂得孝顺和尊重老年人。

老年人则传授孩子们了制作"艾包"的方法。

孩子们十分认真，有的拿着艾草嗅了嗅，还有的拿着指甲钳耐心地夹着艾叶放进红布袋子里，手忙脚乱却是十分有趣。

最精彩的还是亲子活动环节，家长和孩子们一起制作粽子，家长们在一旁指导孩子们包粽子，孩子们则认真地学习着。

粽子包好后，还要加上一把线，线的长度要由孩子们来决定。

这时候，孩子们纷纷争论起来，场面十分欢乐。

最后，活动结束了，孩子们在教师的带领下高声地合唱起《我和我的祖国》，弘扬爱国主义情操。

整个幼儿园被这美妙的歌声所包围，热闹、欢乐的气氛在这一天里显得格外弥足珍贵。

通过这次传统活动，孩子们更好地了解了中国的传统文化，学会了尊敬老年人，懂得了孝敬父母。

同时，也在这个活动中，孩子们培养了分享、互助、尊重和团队精神的意识。

感谢老年人在传播传统文化中起到的重要作用，感谢幼儿园老师以及活动策划的负责人们辛锐地付出，让这次活动得以圆满完成。

在这个特别的日子里，我们纪念重阳节，也向所有的长者们表示最深的敬意和祝福。

重阳节幼儿园活动策划方案：九九重阳节,感恩在我心

重阳节幼儿园活动策划方案：九九重阳节，感恩在我心一、活动背景九九重阳节，是我国传统的节日之一，寓意着长寿、健康和幸福。

在这个特殊的日子里，为了让幼儿园的孩子们更好地了解和传承中华优秀传统文化，培养他们尊老敬老、感恩他人的美好品质，我们特策划此次“九九重阳节，感恩在我心”的幼儿园活动。

二、活动目标1.培养孩子们对重阳节的认知，了解重阳节的习俗和意义。

2.通过活动，让孩子们学会尊老敬老，关爱身边的老人。

3.培养孩子们的动手能力，提高他们的艺术素养。

4.增强孩子们的情感交流，培养他们的团队协作精神。

三、活动时间2023年10月4日（重阳节当天）四、活动地点幼儿园内五、活动流程1.开场仪式（1）主持人开场，介绍活动主题和意义。

（2）园长致辞，表达对孩子们的期望和对活动的祝福。

2.重阳节知识讲解（1）邀请专业讲师为孩子们讲解重阳节的由来、习俗和意义。

（2）讲师与孩子们互动，回答他们关于重阳节的问题。

3.制作重阳糕（1）分组进行，每组由一名老师带领。

（2）老师讲解重阳糕的制作方法，孩子们动手制作。

（3）制作完成后，孩子们将重阳糕送给园内的老人，表达敬意。

4.重阳节绘画比赛（1）以“九九重阳节，感恩在我心”为主题，进行绘画比赛。

（2）孩子们自由发挥，画出自己心中的重阳节。

（3）评选出优秀作品，给予奖励。

5.重阳节文艺表演（1）孩子们表演舞蹈、诗歌朗诵等节目，展示自己的才艺。

（2）邀请家长观看，共同感受节日的氛围。

6.感恩教育活动（1）组织孩子们进行感恩教育活动，让他们学会珍惜和感恩。

（2）孩子们分享自己的感恩故事，传递正能量。

7.结束仪式（2）园长为获奖孩子们颁发奖品，鼓励他们继续努力。

六、活动准备1.提前布置活动场地，营造节日氛围。

2.准备活动所需物资，如重阳糕材料、绘画用品等。

3.安排志愿者老师协助活动顺利进行。

4.提前通知家长，邀请他们参加活动。

七、活动预算1.活动场地布置：500元2.重阳糕材料：300元3.绘画用品：200元4.感恩教育材料：100元5.奖品：200元总计：1300元八、活动效果评估1.观察孩子们在活动中的表现，了解他们对重阳节的认知程度。

岁岁重阳秋风劲,敬老孝老暖人心——幼儿园重阳节敬老活动

岁岁重阳秋风劲，敬老孝老暖人心——幼儿园重阳节敬老活动最美是重阳，美在一份思念，美在一份景致，美在一份孝心，在重阳节来临之际，XX幼儿园开展了“岁岁重阳秋风劲，敬老孝老暖人心”重阳节敬老活动，老师们带着大班段的孩子们怀揣着对节日的祝福和对老人浓厚的情谊来到大浦村老年活动中心，让尊老、敬老的中华美德在孩子们心中传承！
一、孝行正当时
活动开始，龚老师开场代表讲话为老年活动中心的长辈们送上节日的祝福，表达深深的敬意。

随后由小朋友们为爷爷奶奶们给爷爷、奶奶、外公、外婆敲敲腿、捶捶背，用自己的方式表达着对长辈的尊敬。

二、暖心送祝福
小朋友给爷爷奶奶献花，以童心祝重阳，以童心表敬意！
三、祝福糕点共祝重阳
XX幼儿园全集体师生给爷爷奶奶送上暖暖的糕点。

表达深深的敬意之心。

敬老爱老，从我做起，从现在做起。

“老吾老以及人之老”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，从小养成尊敬老人的良好品质，把孝敬老人的传统美德灌溉到孩子们幼小的心田。

幼儿园五彩缤纷九九重阳节美篇

幼儿园五彩缤纷九九重阳节美篇九九重阳，又称“重阳节”，是中国传统的节日之一，相传在古代中国，有一位仙女告诉人们，每年的九月九日，是阴阳交接之时，阳气最旺盛，人们要千万小心，否则就会遭遇危险。

于是，人们便开始祭祀祖先和登高，以此来辟邪、祈福、祈长寿。

而在现代社会中，虽然远离了古代的宗教祭祀色彩，但是九九重阳节仍然是人们心中欢乐而温馨的节日。

在我所在的幼儿园中，九九重阳节也被举办得十分隆重。

这一天，我们的幼儿园像是一个五彩缤纷的大花园，充满着欢声笑语和节日的气息。

整个幼儿园像是一台精心设计的巨型舞台，高高低低的彩旗、绿树、装饰品交织成一个大环境，每个挂在花篮里的彩环都互相配合，点缀着这个欢乐的节日。

到处都是彩旗飘扬，各种颜色的气球飘散在空中，小朋友们手捏着红色的充气球、黄色的普通气球、七彩的条形气球，自由自在地奔跑着，笑声和欢乐的呼声传遍整个幼儿园。

有些宝贝们则在老师们的指导下，一起参与五彩缤纷的九九重阳手工制作活动。

他们选用红、绿、白等丰富多彩的布料，剪裁、缝制、绣花，做出了各种各样精致的红花簇、手拍呼、九宫图、蛤蟆钱袋、阳具牌等小工艺品，为节日增添了更多的欢乐气息。

在广场上，还设置了许多互动活动，例如迎春花门、喜从天降和舞狮等。

我们自由地参加这些活动，看到许多孩子都满脸欢乐的笑容。

那些喜气洋洋的花门、花牌散发着浓郁而又婉约的意境，给人们带来了一份清新的味道。

在舞狮表演中，肌肉发达、神气凌厉的舞狮队员，搭配上缓慢优美的双簧音乐，完美的展现了民族的热情与智慧，让幼儿们留下了深刻的记忆。

最具特色的莫过于幼儿园那颗巨大的松树了。

它高大的身影直指蓝天，让人感到肃穆而又神圣。

在这个特别的日子里，老师们在松树下设了一个特别的茶座，供老师与幼儿一起品尝秋天的美味食品。

身穿五颜六色的民族服饰，老师们用着传统的陶器茶杯，煮着花茶，品着油炸丸子，品着特别的菜肴，让人感到一份温暖与亲切。

九九重阳节的美好记忆，是我们生命中最美好的回忆之一。

童年记忆中的重阳节——幼儿园的欢乐时光

童年记忆中的重阳节——幼儿园的欢乐时光2023年的重阳节，我想起了幼儿园时的欢乐时光。

那时候，我们还是一群无忧无虑的小孩子，对于节日的意义和历史背景并不了解，仅仅是觉得能够和家长在一起、吃好玩好，就感到十分开心。

在幼儿园里，老师们为我们准备了许多有趣的活动。

早上，我们戴上洁白的纸花、穿上五颜六色的衣服，一起走进广场，参加升旗仪式，听着国歌，看着五星红旗在风中招展，心中感到十分神圣庄严。

升旗后，我们就开始了欢乐的活动。

首先是载歌载舞，我们跟着老师的音乐，跳起了一支又一支可爱的舞蹈，每次跳完，我们都会互相高五，表示干得好。

接下来，老师为我们带来了许多精美的手工制作，让我们尝试制作自己的礼品，这样我们就可以在重阳节这天把礼物送给爷爷奶奶，表达我们的祝福和感激之情。

除此之外，我们还有许多有趣的游戏，比如“扔毛球”和“摊牌子”，我们玩得不亦乐乎，笑声不断。

中午，我们则一起在幼儿园大厅里吃着老师为我们准备的美食，包括月饼、红枣、桂圆等，每个人都兴高采烈地品尝着，分享着自己的美食心得。

回想起这些场景，我不禁感到一阵阵的怀念和感动。

虽然那时候我们还不太了解重阳节，但是我们能够和家人和老师一起欢庆，感受到亲情、友情和关爱，这些感觉会一直留存在我们的心中。

我相信，未来的重阳节也会像过去一样充满着欢乐和感动。

无论是在幼儿园还是在家中，我们都可以通过各种活动来庆祝这个美好的节日，传承中华优秀文化，表达我们对父母、祖辈的尊敬和爱意。

幼儿园重阳节活动报道

幼儿园重阳节活动报道
——[幼儿园名称]重阳节：尊老敬老，情暖重阳金秋送爽，丹桂飘香，在一年一度的重阳节来临之际，[幼儿园名称]开展了丰富多彩的重阳节活动，让孩子们在欢乐的
氛围中感受中华民族尊老敬老的传统美德。

活动现场，老师们通过生动有趣的故事和儿歌，向小朋友们介绍了重阳节的由来和习俗，让孩子们知道重阳节是爷爷奶奶、外公外婆的节日。

小朋友们听得聚精会神，纷纷表示要为长辈们送上自己的祝福。

为了表达对长辈们的敬爱之情，孩子们亲手制作了精美的贺卡和礼物。

他们用稚嫩的小手剪出形状各异的图案，用彩色的画笔描绘出心中的美好祝福。

一张张贺卡、一幅幅画作，承载着孩子们满满的爱。

幼儿园还特别邀请了部分爷爷奶奶、外公外婆来到园内，与孩子们一起共度佳节。

孩子们为长辈们献上了精彩的歌舞表演，用甜美的歌声和欢快的舞蹈向他们表达敬意。

亲子互动游戏环节更是将活动氛围推向了高潮，祖孙们齐心协力完成任务，欢笑声回荡在整个幼儿园。

此外，幼儿园还组织小朋友们走进社区敬老院，为那里的老人们送去温暖和关怀。

孩子们为老人们送上了自己亲手制作的礼物，并表演了精心准备的节目。

老人们脸上洋溢着幸福的笑容，纷纷竖起大拇指为孩子们点赞。

通过这次重阳节活动，孩子们不仅了解了重阳节的传统文化，更在心中种下了尊老敬老的种子。

相信这份爱老之心会在孩子们的心中生根发芽，开出绚丽的道德之花。

幼儿园“感恩重阳”活动总结1500字

幼儿园“感恩重阳”活动总结1500字幼儿园“感恩重阳”活动总结感恩是中华民族的传统美德，重阳节是中秋之后的第九个阳历月，也是中国的传统节日。

为了让幼儿更加了解和传承中华传统文化，我园于今年十月份在幼儿园内开展了一系列的“感恩重阳”活动。

通过这些活动的开展，不仅增强了幼儿对传统文化的认识，还促进了幼儿的家庭情感和社会情感的发展。

首先，我们在活动前夕，向家长发出了邀请函，邀请家长参与活动，共同度过这个特殊的节日。

活动当天，家长们踊跃参加，亲手制作了重阳糕，并带来与幼儿们一起分享。

通过家长的参与，幼儿感受到了家庭的温暖和感恩的情怀，进一步增强了亲子关系。

其次，在幼儿园内，我们组织了“忆儿情深”活动。

在这个活动中，家长们带来了幼儿的照片和一些回忆，与孩子们分享了他们成长的点滴。

孩子们听着父母的讲述，看着自己的成长照片，感受到了父母的爱和呵护，并对家人表达了感恩之情。

另外，我们还布置了主题展览区，展示了中国传统文化中与重阳节相关的内容。

幼儿们在老师的引导下，观看展览，了解了重阳节的由来和传统习俗。

通过展览，幼儿们对传统文化有了更深入的认识，也激发了他们对祖国的热爱之情。

在活动进行的同时，我们还进行了一些手工制作和游戏互动。

幼儿们利用课余时间制作了纸鹞和重阳节的标志性菊花。

他们还参与了“猜灯谜”、“比赛快乐地踩气球”等游戏活动。

这些活动不仅培养了幼儿的动手能力和团队合作意识，还让他们在游戏中感受到了快乐和成功的喜悦。

最后，我们在活动的结尾，举办了一场庆祝重阳节的联欢会。

幼儿们在舞台上表演了歌曲、舞蹈和小品等节目，展示了他们良好的艺术素养和自信的表现力。

这场联欢会不仅给幼儿们提供了展示自己的机会，还增强了他们的自信心和团队合作意识。

通过“感恩重阳”活动，我们使幼儿们意识到了感恩的重要性，培养了他们感恩的情感和习惯。

活动不仅让幼儿对传统文化有了更深入的认识，还促进了幼儿与家长之间的情感交流，增强了幼儿的家庭情感和社会情感的发展。

九九重阳稚爱相伴——幼儿园重阳节主题活动

九九重阳稚爱相伴——幼儿园重阳节主题活动
农历九月初九是我国的传统节日——重阳节，又称为老人节。

为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，培养孩子尊老、爱老、敬老的品质，在节日来临之际，幼儿园开展了重阳节主题教育系列活动，一幼娃用自己的方式表达着对长辈的尊敬。

一、知重阳
重阳节是怎么来的呢？大家都会做些什么？孩子们带着疑问与期待，在老师的引导下，通过课件视频等方式进一步了解了关于重阳节的来历及习俗。

二、爱的告白
因为疫情原因，爷爷奶奶、外公外婆不能来幼儿园参加活动，老师带领我们一起给爷爷奶奶、外公外婆准备了小惊喜哟！
爷爷奶奶，外公外婆我想对您说……
三、爱的礼物
孩子们齐动手准备了精美的节日卡片，一份份小小的手工作品，表达着对爷爷奶奶、外公外婆们无限的爱与感恩。

四、爱的行动
节日到来之时,老师、孩子与爸爸妈妈共携手，制定敬老爱老孝心集赞卡，孩子们在家里为爷爷奶奶做些捶捶背、敲敲腿、洗洗脚、扫扫地等力所能及的事，从小懂得尊敬老人，关爱老人，弘扬尊老爱老的传统美德。

五、爱的倡议
童心敬老，情暖重阳，对长辈的爱不止在重阳节，应该在每一天。

引导孩子时常主动关心、体贴身边的老人是孩子独立和自尊，懂得尊重他人最好的体验方式。

为此，班级老师通过班级群向各位爸爸妈妈发出真诚的倡议，花更多的时间和家人相伴，亲近自然，深入家庭，放下手机，用真心和真情体会家的温馨！
百善孝为先，我们在行动！从我做起，从现在做起。

让我们一起响应倡议，生活中做孝心家长、孝心宝贝，携手度过“尊老、敬老、爱老、助老”的每一天。