小学第四单元语文卷

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部编版五年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第四单元测试卷满分:100分时间:90分钟一、读拼音写词语。

(8分)huǐ miè fènɡ mìnɡ chánɡ shì chuán tǒnɡhónɡ wěi jiàn zhù xīn jiānɡ zuì zhènɡ二、选择题。

(4分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()。

A.搅.动(jiǎo)倾泻.(xiè)B.抖擞.(sǒu)履.行(nǚ)C.灰烬.(jìn)剔.透(tì)D.亥.时(hèi)美哉.(zāi)2.下列词语中,书写全部正确的一项是()。

A. 举世闻明饮水思原足智多谋B. 臭名远扬得意忘形金碧辉煌C. 呕心历血处心积虑惟利是图D. 兴高采列臭名召著遗臭万年3.下列词语中的“闻”与“举世闻名”中的“闻”意思相同的一项是()。

A. 百闻.不如一见B. 新闻.C. 丑闻.D. 奇闻.4.下列说法中不正确的一项是()。

A.《题临安邸》中的“暖风”仅指自然界的春风。

正是这股“暖风”把人们的头脑吹得如醉如痴,目眩神迷。

B.《少年中国说》一文字里行间洋溢着浓浓的爱国情怀。

C. 《圆明园的毁灭》一文让我们了解到圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

D.我们在学习课文时,可以借助资料了解写作背景,从而更深入地理解课文蕴含的情感。

三、给加点字选择合适的解释。

(3分)“履”字在字典中的解释有:①鞋;②踩在上面,走过;③脚步;④履行,实行。

给下列词语中的“履”选择正确的解释。

(填序号)地履.其黄()西装革履.()履.约()四、把下面的四字词语补充完整,并完成练习。

(10分)国()民()()鸿遍()政()人()内()外()兵()马()安()乐()1.“鸿雁于飞,哀鸣嗷嗷”是《诗经·小雅·鸿雁》中的诗句,据此我们可以提炼出成语:________________。

部编人教版小学语文二年级上册第四单元测试卷及答案(三套)

部编人教版小学语文二年级上册第四单元测试卷及答案(三套)

部编人教版小学语文二年级上册第四单元测试卷(一)一、基础训练营。

(51分)1.读拼音,写词语。

(12分)xiānɡlúhuálìtiān ɡǒulóu cénɡzhǎn xiàn pīɡuà2.给加点字选择正确的读音。

(8分)(1)我用钉.( )子把凳子钉.( )好了。

(dīnɡdìnɡ)(2)爸爸抽空.( )带我去看“空.( )中飞人”表演。

(kōnɡkònɡ)(3)热情好.( )客的老乡摘下了好.( )多葡萄。

(hǎo hào)(4)许多人都.( )去过黄山的天都.( )峰。

(dūdōu) 3.我会填。

(9分)(1)( )穷( )尽( )形( )状树木( )( )(2)一( )葡萄一( )奇石一( )湖水(3)流动的( ) 弯弯的( ) 美丽的( ) 4.用加点字词的反义词填空。

(10分)(1)面对( )敌,他毫不示弱.,终于夺得了胜利。

(2)小明经常把( )号当减.号,所以常出错.。

老师指正后,他就改( )了。

(3)要想获得( ),必须要有面对失败..的勇气。

(4)我们不能光看一个人的外.表,要看他的( )心美不美。

5.把下列词语按一定顺序排一排。

(填序号)(6分)(1)①清晨②正午③午夜④傍晚_______________________________________________________ (2)①日月潭②中国③光华岛④台湾_______________________________________________________ (3)①爷爷②叔叔③我④弟弟_______________________________________________________ 6.按要求写句子。

(6分)(1)葡萄沟是个好地方。

(改为感叹句)_______________________________________________________ (2)枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、读句子,根据拼音写词语。

(8分)1.tān wán()的小猫们在huā pén()里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。

它们玩得wú yōu wú lǜ(),可花草却zāo yānɡ()了。

2.我之所以tǎo yàn()母鸡,是因为它永远不fǎn kànɡ()公鸡,却欺侮最zhōnɡhòu()的鸭子,直到看见一只fū chū()一群小雏鸡的母鸡,我才改变了看法。

二、选择题。

(12分)1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是()(2分)A.屏.幕屏.障屏.息凝神B.折.扣折.本枝折.花落C.看.法看.护看.风使舵D.提供.供.给供.不应求2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)A.尽职哺育如怨如肃B.待候掘地一丝不苟C.啼叫疙瘩局促不安D.尖锐敏睫从容不迫3.下列词组搭配与其他三组不同的一项是()(2分)A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备4.下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是()(2分)A.容纳。

B.不计较。

C.让,允许。

D.或许,也许。

5.下列说法正确的一项是()(2分)A.“它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

”这句话运用了夸张的修辞手法。

B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。

C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。

D.“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

”这是一个夸张句。

6.下列说法错误的一项是()(2分)A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。

B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比,突显了母爱的伟大。

C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺,都写出了鹅高傲的特点。

D.老舍先生运用拟人化的语言,表达了对性格古怪、淘气可爱的猫和伟大的鸡母亲的喜爱和赞美之情。

部编版小学六年级上册语文第四单元测试卷附答案(共7套)

部编版小学六年级上册语文第四单元测试卷附答案(共7套)

部编小学六年级语文上册第四单元测试题1年班姓名(时间:90分钟总分:100分)亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧,展开你的智慧和自信的双翼,展示你丰厚的积累吧,相信你定能收获无限!请做到书写工整美观哦!一、认真拼一拼,把字写漂亮。

(10分)yōng dài shēn yín měng rán yú fū yōu lǜxiōng yǒng páo xiào zāo gāo bào yuàn xī miè二、选择正确的答案,将序号填入括号中。

(14分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.狞.笑(nìnɡ)搀.扶(chān)祭奠.(diàn)沙哑.(yǎ)B.搁.板(ɡē)蜷.缩(quán)服役.(yì)放肆.(sì)C.揍.人(zòu)魁.梧(kuí)黧.黑(ní)熬.过(áo)D.倾.听(qīnɡ)吞没.(méi)风暴.(bào)倒.霉(dǎo)2.下列词语书写完全正确的一组是()A.咆哮清瘦潮湿指手画角B.呻吟忧虑保右自作自受C.拥戴呼啸澎湃跌跌撞撞D.祭奠渔网顾惜苍白疆硬3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )A.微笑是一股股源源不断....的甘泉,能给予你无限的力量。

B.下课了,同学们小心翼翼....地走出教室。

C.我依依不舍....地离开了这风景如画的地方。

D.感谢伤害过你的人,是他们让你的人生与众不同....。

4.下列选项中没有运用....修辞手法的一项是()A.一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。

B.糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。

倒霉,倒霉!C.黎明的时候,雨突然大了。

像泼。

像倒。

D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

5.下面哪个成语的意思与“忐忑不安”的意思最相近?( )A.慌慌张张B.惊慌失措 C.惊弓之鸟D.惴惴不安6.下面句子中没有语病的一句是()A.十八大之后,全国上下都纷纷出台了改变工作作风的相关规定。

四年级语文下册第四单元测试卷4篇

四年级语文下册第四单元测试卷4篇

四年级语文下册第四单元测试卷4篇四年级语文下册第四单元测试卷4篇四年级语文下册第四单元测试卷1一、拼写词语10%níngshén xīshēngāyízácǎocóngshēng()()()()kǎixuán gòngxiàn wēixiéjùjīnghuìshén()()()()二、选正确的读音打“√”6%还(huánhái)乡河气喘吁吁(xūyù)困难(nánnàn)还(huánhái)有呼吁(xūyù)逃难(nánnàn )三、在括号里填上合适的词语14%审问()发表()训练()征服()审查()发行()锻炼()克服()坚强的()疲劳的()连续的()顽强的()疲倦的()连绵的()四、填字成词6%知()知()运()帷()风()鹤()兵()神()()出()没()背()敌五、按照一定的顺序把下面的词重新排列3%1、哥哥伯父祖父弟弟叔叔2、发奖起跑冲刺终点3、生物植物树梨树果树六、选择恰当的关联词语,填在括号里。

6%无论……都……虽然……但是……只要……就……即使……也……因为……所以……不仅……还……赵文是学校田径队的运动员,他训练非常刻苦。

()是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,他()坚持训练,()他生病了,()要训练一会儿才肯休息。

()他训练占用了很多时间,()学习成绩仍然很棒。

()他的出色表现,()学校评为“优秀少先队员”。

七、缩写句子。

2%(1)狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。

(2)夏天,郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住了人们的视线。

八、下面破折号起什么作用?选择正确的填在()中。

3%A、表示下面是解释或说明部分。

B、表示意思递进或转折。

C 、表示声音的延续。

1、我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。

部编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

部编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

部编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营 (42分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)(1)少.(shǎo shào)年说:“我要去图书馆还.(huán hái)书。

”(2)花圃.(pǔbù)里的花卉.(hùn huì)真多,海棠.(tánɡtānɡ) 花开得那么鲜艳,蜜蜂飞向花蕊.(xīn ruǐ)采蜜,蝴蝶在花丛中飞舞。

2.看拼音,写词语。

(8分)zhùmínɡyán lìfān shēn mào shènɡnìshuǐjìnɡpèi zīrùn huòdé3.选择正确答案的序号填入括号里。

(10分)(1)下列词语中书写无误的一组是( )。

A.衔道街来 B.坚定竖立 C.即然立既D.挣眼睁扎(2)成语“草菅人命”的“菅”,根据造字法并结合词语,我猜它的意思是( )。

A.一种树木B.一种竹子C.一种官职D.一种草(3)下列对加点词语的解释,有错误的一项是( )。

A.炎帝之少.女(小女儿) B.溺.而不返(溺水,淹没)C.故为.精卫(因为) D.以堙.于东海(填塞)(4)“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄,终于获得了自由。

”这句话中破折号的作用是( )。

A.表示解释或补充说明B.表示语音的延长C.表示话题的转换D.表示说话中断(5) 结合本单元所学知识和课外阅读,下列说法正确的一项是( )A. 古希腊神话中的人物个性鲜明,有“众神之父”洛基,有大力士俄耳甫斯。

B《精卫填海》是一则神话故事,选自《山海经·北山经》。

C. 传说精卫的父亲炎帝遍尝百草,写出了我国第一部药学著作《本草纲目》。

D. 远古时人们认为神话故事是神圣的,所以在流传过程中不能有丝毫改动。

部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)

部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)

部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)部编版四年级语文(上)第四单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)题号得分积累运用一、读拼音,写词语。

(10分)1.他的xuèyè()变成了XXX XXX()的江河;他的XXX()变成了mào shènɡ()的花草树木;他的汗水变成了zīrùn()万物的XXX()。

2.XXX来到了XXX(),看到人类没有火的XXX()qínɡjǐnɡ(),决心冒着生命危险,“盗”取火种,结果受到了yánlì()的惩罚。

二、选择题。

(10分)1.下列多音字读音全部正确的一组是()A.少女(shào)多少(shǎo)..C.火种(zhòng)种花(zhòng)..B.XXX(lōng)轰隆隆(lóng)..一二三四五六七八九十总分D.挣扎(zhā)扎针(zhá)..2.下列词语书写全部正确的一项是()A.情景自从祖踪C.敢于如此狠心B.血液汗毛严历D.XXX定佩服3.下列成语不是出自神话故事的一项是()A.XXX填海C.XXXB.擎天之柱D.夸父逐日4.下列不属于神话的特点的一项是()A.主人公往往有超常的神力B.想象力丰富,情节曲折动人C.既引人入胜,又给我们有益的启示D.故事多带有讽刺或劝诫性5.下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是()A.暴风为我们呐喊,暴雨为我们助势,巨浪为我们加油!B.燕子去了,有再来的时候;XXX枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

C.盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。

D.人们都爱秋季,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

三、词语乐园。

(11分)1.找出词语中的错别字并改正。

(6分)躯寒取暖和()神机秒算()精疲力歇()风吹雨林()腾云架雾()三头六壁()2.按照画线部分的意思写出相应的成语。

2022-2023学年新部编版小学四年级语文上册第四单元检测卷附答案

2022-2023学年新部编版小学四年级语文上册第四单元检测卷附答案

2022-2023学年新部编版小学四年级语文上册第四单元检测卷时间:70分钟满分:100分得分:_______一、读拼音,写词语。

(8分)pī kāi huǎn huǎn mào shèng xuè yè()()()()bēi cǎn wéi kàng yuán huán shōu huò()()()()二、找出句子中的错别字,用“___”画出来,并改正。

(10分)1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。

()()2.火神很敬配普罗米修斯。

()3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。

()()三、给加点的多音字选择正确的读音。

(6分)1.那个少.(shào shǎo)年因为缺少.(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。

2.在黑咕隆.(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆.(lōng lóng)重的宴会。

3.妈妈想为妹妹扎.(zāzhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎.(zāzhá)。

四、选词填空。

(8分)严厉严格1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最()的惩罚。

2.新来的教师对我们的要求很()。

承担承受3.这样,普罗米修斯所()的痛苦,永远没有了尽头。

4.这次事故他必须()全部责任。

五、写出加点词语的反义词。

(6分)1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢..。

()2.他的汗毛变成了茂盛..的花草树木。

()3.人们在无边的黑暗..中度过了一个又一个长夜。

()六、按要求写句子。

(4分)1.五种颜色的石头被女娲炼成了黏稠的石浆。

(改为“把”字句)____________________________________________________________________________2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)____________________________________________________________________________3.气息变成了风和云。

部编版四年级语文上册第4单元达标测试卷附答案

部编版四年级语文上册第4单元达标测试卷附答案

第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、让生字走进语境。

(7分)1.盘古pīkāi( )天地以后,用自己的shēn qū( )zhīchēnɡ( ),终于lìjié( )而倒下。

他的肌肤、sìzhī( )、xuèyè( )、毛发、汗水化作了wàn wù( )。

2.普罗米修斯不忍心看到rén jiān( )没有火的bēi cǎn( )qínɡjǐnɡ( ),就wéi kànɡ( )宙斯的命令取走火种。

他被绑在悬崖上日夜fēnɡchuīyǔlín( ),被鹫鹰jiān lì( )的嘴啃食肝脏。

然而普罗米修斯绝不屈服,他的行为令人jìnɡpèi( ),是人们心目中的英雄。

二、先选词填空,然后组词语。

(8分)[即既] ( )使( )然立( ) ( )往[愤奋] ( )怒( )力( )发( )恨{衔()街(){缓()暖(){违()伟(){狠()狼()三、先补全词语,再选词填空。

(7分)混沌( )( ) 愤愤( )( ) 奔流( )( ) 欢天( )( ) 气急( )( ) 挽( )搭( ) 金( )四( ) 腾( )驾( ) 描写环境的词语:描写心情的词语:描写行为的词语:四、选择正确的答案。

(7分)1.在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是( )。

A.女娲B.盘古C.吴刚D.共工2.盘古的血液变成了( )。

A.滋润万物的雨露B.奔流不息的江河C.花草树木D.飘动的云3.( )创造了人类,是中华民族伟大的母亲。

A.女娲B.盘古C.王母娘娘D.白娘子4.夸父是通过( )追逐太阳的。

A.奔跑B.骑马C.飞行D.骑驴5.夸父死后扔下的拐杖,变成了一片枝繁叶茂的( )。

A.枫树林B.桃林C.松树林D.苹果树林6.( )是传说中农业和医药的发明者。

人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案(含五套题)

人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案(含五套题)

⼈教版(部编)四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案(含五套题)⼈教版(部编)四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案⼀、看拼⾳,写字词。

(8分)1.借着微弱的亮光,⼀队⼈马在mào mì()的森林⾥huǎn huǎn()前进,尽管每个⼈都lèi()得jīng pí lì jié(),但是没有⼀个⼈停下来,⼤家硬 chēng()着继续前进。

2.⼩明在这次作⽂⽐赛中huò dé()了第⼀名的好成绩,听到这个xiāo x ī(),我的jìng pèi()之情油然⽽⽣。

⼆、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

(8分)①()流不()②()云()雾③()()不平④()()败坏⑤()头()臂⑥()()神通1.解释③的意思:。

2.观察②中所填的两个字的特点,照样⼦再写两个词语:、。

3.上⾯词语中出⾃神话故事的有,描写⼈物神态的词语有。

(填序号)4.选择合适的词语填空。

(1)联欢会上,⼤家表演了各种各样的节⽬,真是⼋仙过海,。

(2)马路上⾏⼈车辆,,⼀派繁忙的景象。

(3)这件事情处理得不公正,很多⼈都。

三、选择题。

(10分)1.给句⼦中的多⾳字选择正确的读⾳。

那个扎.()辫⼦的⼩姑娘很害怕打针,护⼠给她扎.()针的时候,她⼀直在挣扎.()。

A.zháB.zhāC.zā2.下⾯加点字读⾳完全正确的⼀项是()A.浑浊.(zhuó)溺.(nì)爱混沌.(dùn)花蕊.(ruì)B.⾎液.(yè)湮.(yān)没野兽.(shòu)冶.(zhì)炼C.四肢.(zhī)塌.(tā)陷遭.(zāo)受花卉.(huì)D.花圃.(pǔ)锁.(suǒ)链违.(wěi)抗茉.(mò)莉3.盘古的眼睛变成了(),四肢和躯⼲变成了(),⾎液变成了(),汗⽑变成了(),汗⽔变成了()。

部编版语文小学五年级上册第四单元测试卷含答案(共3套)

部编版语文小学五年级上册第四单元测试卷含答案(共3套)

统编版语文五年级上册第四单元测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(20分)1. 下列加点汉字注音全部正确的一组是()A.瞌.(kē)睡拗.(niù)不过奉.(fèng)命蓓(bèi)蕾B.勤恳.(kěn)己亥.(hé)虔.(qián)敬阶.(jiē)梯C.箩筐.(kuàng)震惶.(huáng)伫.(zhù)立悲戚(qī)D.玉簪.(zān)剔.(tī)透顷.(qǐng)刻衰.(shuāi)老2. 下列词语书写有误的一项是( )。

A.抖擞奉命诗情画意B.宫殿潜水不拘一格C.饱览象征亭台楼阁D.侵略传统与国无僵3. 下列词语搭配有误的一项是()A.宏伟的建筑B.金碧辉煌的殿堂C.珍贵的文物D.兵荒马乱的盛世4. 在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是()世界上万事万物的发展是有规律的。

(), ()认识规律, 按规律办事, 事情()办成功。

()不认识规律, 违反规律, 就会失败。

A.然而…只要…就…因此…B.然而…只有…才能…如果…C.因此…只有…才能…如果…D.因此…只要…就…然而…5. 下列画线的成语, 使用不正确的一项是( )A.国家繁荣昌盛, 百姓丰衣足食。

B.只有国家富强安定, 人民才能安居乐业。

C.兵荒马乱的年代, 许多老百姓流离失所, 生活苦不堪言。

D.昔日的圣地, 如今已是内忧外患, 一片萧瑟了。

6. 下面的句子中不是反问句的一组是()A.你没有忘记圆明园是怎么毁灭的吧?B.12月13日是什么日子?C.都是你自己找的, 我怎么帮得了你的忙?D.这个时候, 我岂能回去?7. 下面的说法有错误的是()A.《示儿》中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。

B.《已亥杂诗》的作者是清代诗人龚自珍。

C.《题临安邸》的作者是唐代诗人林升。

D.“万马齐喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。

8. 下面的句子不是比喻句的是()A.老师仿佛是一盏灯, 为我们照亮前方的路。

人教版五年级语文下册《第四单元》单元测试卷及答案(含作文)

人教版五年级语文下册《第四单元》单元测试卷及答案(含作文)

部编版五年级下册《第四单元》单元测试卷一、积累与运用(31分)1.(2分)下列带点字的读音全部正确..的一项是()。

A.筹.集(cóu)黯.然(àn)B.踌躇.(chú)矜.持(jīnɡ)C.堪.称(kān)彼.此(bǐ)D.绷.带(bēnɡ)恐吓.(xià)2.(2分)下列词语中书写有误..的一组是()A.繁忙签字B.颤抖一声不坑C.慰问熟练D.眷恋肃然起敬3.(2分)“却看妻子愁何在”中“妻子”指的是()。

A.妻子B.妻子和儿子C.妻子和女儿D.妻子和儿女4.(2分)下列成语使用恰当..的一项是()。

A.妈妈一针见血....地说:“你回来了?”B.凉风习习,大家都汗如雨下....。

C.毛岸英的牺牲让毛泽东难以释怀....。

D.他忍不住情不自禁....地拍起手来。

5.(2分)下列句子没有语病....的一项是()。

A.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

B.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。

C.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

D.我们要用勤奋的汗水,浇灌出灿烂的理想之花。

6.(2分)关于破折号的作用,下列表述不正确...的一项是()。

A.就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我。

(表示解释说明)B.呜——火车出站了,站台上的人们不停地挥手。

(表示声音延长)C.今天下雨,不能出去了——庄稼这下可好了。

(表示话题突然转变)D.我们——是——中国人,我们——爱——中国。

(表示解释说明)7.(2分)主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。

这句话抓住了人物的()进行描写。

A.动作语言B.外貌语言C.动作神态D.语言神态8.(2分)某景点有一副对联,上联是“园中草木春无数”,下联应该是()。

A.心在西湖山水间B.一家移如画图中C.湖上山林画不如D.故乡无此好湖山9.(2分)下列说法不恰当的一项是()A.《闻官军收河南河北》一诗表达了诗人的喜悦之情以及真挚的爱国情怀。

小学语文第四单元考试卷

小学语文第四单元考试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是()A. 前进(qián jìn)B. 丰富(fēng fù)C. 优秀(yōu xiù)D. 美丽(měi lì)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 她学习十分努力,成绩一直名列前茅。

B. 我们学校有一座美丽的花园,有五颜六色的花。

C. 这本书很有趣,读起来很吸引人。

D. 昨天晚上,我听了妈妈讲的故事,感到非常开心。

3. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 欣喜若狂B. 畸形病C. 残疾人D. 恶心4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 小明很聪明,像小猴子一样。

B. 天上的星星,像无数的小眼睛。

C. 老师是我们的引路人。

D. 小明是个好学生。

5. 下列词语中,字形与其他三个不同的一项是()A. 看见B. 发现C. 看清D. 看懂6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 太阳升起来了。

B. 树上的鸟儿在欢快地歌唱。

C. 月亮像一个大玉盘。

D. 小草在微风中摇曳。

7. 下列词语中,字形与其他三个不同的一项是()A. 看见B. 发现C. 看清D. 看懂8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 这本书很有趣,读起来很吸引人。

B. 老师是我们的引路人。

C. 小明学习非常努力,成绩一直名列前茅。

D. 月亮像一个大玉盘。

9. 下列词语中,字形与其他三个不同的一项是()A. 看见B. 发现C. 看清D. 看懂10. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 小明学习非常努力,成绩一直名列前茅。

B. 老师是我们的引路人。

C. 这本书很有趣,读起来很吸引人。

D. 月亮像一个大玉盘。

二、填空题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是()A. 前进(qián jìn)B. 丰富(fēng fù)C. 优秀(yōu xiù)D. 美丽(měi lì)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 她学习十分努力,成绩一直名列前茅。

统编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

统编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

统编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)四年级上册语文第四单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、给加点字选择正确的读音,打“√"。

(3分)1.这个少(shào shào)年倔得很,说什么也不愿意把东西还(hái huán)回去,你还(hái huán)是再劝劝他吧。

2.由于刚才的场面有些混(hún hùn)乱,弟弟不小心弄脏(zāng z àng)衣服,看上去有点儿恶(ěèwù)心。

二、看拼音,写词语。

(8分)hàn máo fān shēn mào shèng hēi hūhū( ) ( ) ( ) ( )hěn xīn zīrùn huǎn màn yǎn zhēng zhēng( ) ( ) ( ) (___)三、把下列词语补充完整,再完成练习。

(12分)①腾云( )( ) ②三( )六( ) ③各显( )( )④神( )妙( ) ⑤未( )先( ) ⑥刀枪( )( )1.由词语②我能想到(人物),由词语④我能想到___的故事。

(2分)2.选词填空。

(填序号)(2分)(1)飞机起飞了,我有一种的感觉。

(2)各种高科技智能化农机设备在宽阔的田地里,奏响了智慧农业的春天序曲。

3.我知道表现人物本领高超的四字词语还有_____________、_________________。

(2分)四、选择正确的答案。

(填序号)(10分)1.下列句子中的“故”与“故为精卫"中的“故”意思相同的一项是( )A.今天天气不好,交流活动故此作罢。

B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

C.我的故乡是一座海滨小城,又美丽又整洁。

D.你就别在这儿故弄玄虚了。

2.下列词语中归类不恰当的一项是( )A.花圃花坛花园花棚B.花托花蕊花瓣花苞C.女娲精卫盘古王维D.玫瑰茉莉海棠月季3.下列故事情节中不能带给我们神奇想象的一项是( )A.无论什么植物,只要用神农的红色鞭子一抽,立刻就能够显示出它的药性。

部编版小学六年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

部编版小学六年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

四单元综合测试卷第一部分基础知识(65分)一、看拼音写词语(10分)1、shā yǎ2、tàn wàng3、guān cè4、fèi huà5、hōng míng()()()()()6、fēng bào7、zāo gāo8、shēn yín9、jīng huāng 10、tūn mò()()()()()二、联系具体语言环境,给“张”字选择正确的解释。

(填序号)(3分)张:A.铺陈,陈列。

B.(商店等)开业。

C.扩大,夸大。

D.放纵,无拘束。

E.料理,应酬。

F.绷紧,紧迫。

G.看,望。

商店开张()那天,爸爸紧张()极了。

门前张()灯结彩,喜气洋洋,前来祝贺的人络绎不绝,爸爸一个人都张()罗不过来。

三、下列各项中字形有误的一项是( ) (3分)A.放肆犹虑势不可当B.祭奠狞笑玲珑奇巧C.沙哑舒适跌跌撞撞D.倒霉忐忑自言自语四、下面每组中读音和书写都正确的一组是()。

(6分)A.狞笑(nínɡ)搀扶(cān)祭奠(jì)跌跌幢幢B.搁板(ɡē)保佑(yòu)寡妇(fù)自做自受C.黧黑(lí)魁梧(wǔ)倒霉(méi)忐忑不安D.蜷缩(quán)咔嚓(chā)挨揍(ái)汹涌澎湃五、下面是《三国演义》中的经典故事情节“挥泪斩马谡”,表现了诸葛亮( )的特点。

(6分)谡自缚跪于帐前……孔明(诸葛亮)挥泪曰:“吾与汝义同兄弟,汝之子即吾之子也,不必多嘱。

”左右推出马谡于辕门之外……须臾,武士献马谡首级于阶下。

孔明大哭不已。

A.英武神勇 B.不徇私情 C.神机妙算 D.忠心耿耿六、下列句子各采用了什么描写方法?请选一选。

(填序号)(6分)A.环境描写B.心理描写C.外貌描写D.语言描写(1)“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?”桑娜沉思着。

部编版小学五年级上册语文第四单元试卷及答案

部编版小学五年级上册语文第四单元试卷及答案

部编版小学五年级上册语文第四单元试卷及答案部编版五年级语文上册第四单元测试卷学校:__________班级:_________姓名:____________得分:______一、汉字识辨写(共37分)1、看拼音写词语(19分)棚松高接毛听演会办搏扎优时间又耳操纵嘴唇喜怒有火爱木气石菊桑裂雪若寂不如2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)(8分)捕捞(√)娇嫩(√)挑拨(√)眸子()绿蔓(√)沮丧(√)涟漪(√)挨近(√)3、火眼金睛(辨字组词)(2分)稚腥蜡腊腮鳃笼茏雏腊腊腥鳃笼稚茏4、同音荟萃(4分)mù(墓)色坟(涂)仰(仰卧)屏(屏息)jù(剧)集(集市)烈(烈日)体(身体)怕(害怕)5、沙里淘金(选择正确字义,填序号)(4分)1)怪可惜()1、很2、埋3、妖4、令人捉摸不透5、惊奇2)生怕(3)1、很2、没有成熟3、不熟悉4、长出3)不容置辩(4)1、盛装2、外貌3、允许,准许4、对人大量4)睡的好熟(3)1、精通2、了解得透彻3、程度深4、果实长成二、词语积学用(共12分)1、按要求写出词语的近义词和反义词(4分)近义词:迫切(急切)收成(收获)告别(别离)挑选(选择)反义词:疏远(亲近)陌生(熟悉)推迟(延迟)欣喜(沮丧)2、在括号里填写上恰当的词语,使意思表达更具体(4分)温馨)的教育(茂密)的丛林(炯炯)的目光(深情)的回忆闪烁)地闪动(呼喊)地呼唤(精准)地操纵(细致)地欣赏3、按要求写词语,每个至少写两个(4分)1)用来形容人多的四字词语。

人山人海、如(同)蚁附膻了________________,并将其比喻成钓鱼的过程。

他告诉我们,人生中的经验和教训都需要_______________,才能让我们更好地成长。

3、《狼和羊》中,狼和羊的对话中充满了_____________和_____________。

狼通过_____________的方式,让羊相信他,最终达到了自己的目的。

部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试卷(含答案)

部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试卷(含答案)

部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试(含答案)一、选择题1.下面语句中,没有使用对比手法的是()A.后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

B.大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

C.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

D.看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。

2.下列句子中,关联词语运用不恰当的一项是()A.如果有什么东西响了一声,母鸡就立刻警戒起来。

B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

C.无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

D.不但是在院里,而且是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

3.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

正确的理解是()A.作者把鹅称作“老爷”,意在指鹅像老爷一样难伺候。

B.作者把鹅称为“我们这位鹅老爷”,言语间流露出亲昵,表现出对鹅充满爱意。

4.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“纸老虎...”。

B.王明是我们组的领头羊...,每次都能带着我们出色完成任务。

C.老李头是出了名的铁公鸡...,对谁都一毛不拔。

D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只“变色龙...”一样。

下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近,请选出来。

5.这些事——是永不漫灭的回忆。

()A.毁灭B.浪漫C.消灭D.磨灭6.到那儿去找这么多的绿……绿得发黑、绿得出奇..。

()A.稀奇B.特别C.奇怪D.离奇7.白桦四周徜徉..着姗姗来迟的朝霞。

()A.徘徊B.盘亘C.逗留D.彷徨8.凤蝶儿把它五彩的智慧书页,曝.着阳光一开一收。

一年级语文上册第四单元测试卷(10篇)

一年级语文上册第四单元测试卷(10篇)

一年级语文上册第四单元测试卷1一、读音节,照样子写出音节里的韵母。

fěn( ) shān( ) chūn( ) lín( )xún( ) cún( ) dàng( ) zhǒng( )zuó( ) hóng( ) chuáng( ) xiào( )二、拼写音节。

k—u—ài -- ( ) q—ǘe -- ( )jiāng j—( )—( ) chuáng -- ( )—( )—áng x—ü—ān-- ( ) j—( ) -- jǔnjuàn-- j—( )―( ) zhú-- ( )―( ) ( )—( )—àn-- zhuàn ( )—( )-- nǚ( )—( )—á -- qiáo x—( )—( ) -- xuán x—( )—( )-- xióng ( )—( ) -- dìng h—( )—( )-- huáng shèng-- ( )-( )qióng-- q -( )-( ) ( )—( ) -- nóng三、读拼音,给轻声音节划“——”。

mā ma cā zhuō zi . bà ba kàn shū .yuè liang chū lái le. wǒ men chàng gē .yàn zi fēn huí lái le. gōng jī de wěi ba wān.四、读一读,按要求分类。

rì ie c ao z yuán zǐ sh xí ang u küe yè ou i yin niú wǔ ai sì ing y ong1.声母:2.韵母:3.音节:五、请你把左右两边的音节连起来,成为一个词。

部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试卷及答案一、用“√”给下列加点字词选择正确的读音。

(4分)二、把多音字按读音分类。

(6分)三、看拼音,写词语。

(8分)四、根据意思写词语。

(5分)1.指悠远的想象,无拘无束的联想。

( )2.形容人或社会富有朝气,充满活力。

( )3.指向左右两边看。

形容得意、犹豫等神态。

( )4形容颤抖摇晃的样子;震颤而动作不准确的样子;身体因惊恐而颤抖。

( )5.指一种精神状态,含有自高自大、目空一切的意味,用于形容人的态度、表情、举止。

( )五、写出下面的句子各使用了什么修辞手法。

(4分)1.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。

( )2.小猫高兴的时候,会用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

( ) ( )3.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。

( ) ( )4.到下蛋的时候,它差不多是发了……就是聋人也会被它吵得受不了。

( ) ( )六、按要求写句子。

(8分)1.我不敢再讨厌母鸡了。

(改为反问句)。

2.它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。

(缩句)。

3.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

(用加点词写句子)。

4.这白鹅,是一位即将马上远行的朋友送给我的。

(修改病句)。

七、根据所学知识填空。

(6分)在这个单元的学习中,我认识了许多小动物。

有笔下“架子十足”的白鹅,有俄国作家叶·诺索夫描写的具有“海军上将”派头的,还有著名的老舍先生笔下的性格古怪的和伟大的“英雄母亲”。

其中我最喜欢的动物是,因为。

八、口语交际。

(6分)我们一直提倡人与动物要和谐共处,四年级三班的陈明、程园和王芳同学就保护动物的问题展开了讨论,请你想一想,王芳该说什么?填在横线上。

陈明:动物是人类的朋友,你知道哪些动物对人类有益吗?说一说原因。

王芳:。

程园:我昨天看见邻居的一个叔叔捉青蛙卖,真不应该。

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一、【字词百花洲】(26分)
1.看拼音写词语,字要写得工整、美观。

chéng xiàn jiān cèfān qié
( ) ( ) ( ) jiān nán qīn qi
( ) ( )
shūcài qīng cuìjuān xiàn
( ) ( ) ( )
shòu xiǎo bózi
( ) ( )
2.给加点的字选择正确的读音,并用“______”画出来。

堵塞.(sāi sè)白术.(zhúshù)给.(gěi jí)予
面颊.(xiájiá)黄芩.(líng qín)大.(dàdài)黄
3.比一比,再组词。

测()碌()脆()旷()
侧()录()跪()扩()
4.把下列词语补充完整。

身()士()斩()截()众志()()
()山()岭玉()冰()大雨()()
5.在括号里填上合适的词语。

生活()()的身躯()的微笑()的皮肤
()恶化()的笑声()地望着()地笑
6.找出下列词语中不是同一类的词语,用“”
画出来,并在后面的括号里写一个同类的词语。

(1)人参黄芪茯苓西红柿川穹
()
(2)拎水背书包漂亮打篮球踢足球()
(3)畅乏杖盲况
()
(4)真假高矮胖瘦蔷薇大小
()
二、【句子大观园】(20分)
1.请把下列《三字经》补充完整。

为人子()()()香九龄()()()
孝于亲()()()融四岁()()()
2.按要求写句子。

(1)在()中填上合适的词语,把句子写得更具体。

父亲在旁边看书。

()的父亲在旁边(
)地看书。

(2)照样子补充句子,使句子更加生动。

例:她的笑声像银铃一样脆,一串一串地追着人走。

①明明,带给了我许多快活。

②今天考砸了,我的心里
,十分沉重。

(3)改为被字句和把字句。

萨沙掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。

被字句:。

把字句:。

(4)改陈述句。

要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的吗?
(5)班级是我们温暖的家,你认为在班集体生活中我们最应该共同遵守的规则是。

(6)修改病句:
①在老师和同学们的鼓舞下,使我重新树立了信心。

②两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
三、【阅读锦绣宫】(24分)
(一)
面对危险和死亡,同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语:“这里危险,让我来吧!”
叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至声色俱厉地把同事关在门外,让你毫无商量的余地。

她深知,也许有一天自己可能倒下,但能够不让自己的同事受感染,她心甘情愿!
1.“截”字部首是(),再查()画;音序查(),读音是()。

2.写出下列词语的反义词。

斩钉截铁()声色俱厉()
3.你觉得叶欣是个的人。

4.生活中有许多像叶欣这样的人,请你举例说明:
5.如果让你用一句话来赞美他们,你想对他们说:“
(二)书法家王羲之
王羲之是我国晋代著名的书法家。

他的书法艺术已经达到了极高的境界,被称为“书圣”。

自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。

现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》,那是古今书法的典范。

王羲之的书法艺术是怎样造就的呢?
王羲之出身在晋代名门家庭,自幼喜爱书法,对功名却很淡薄。

他曾经临摹过好多书法家的字帖,并对他们的书法特点进行了仔细的研究。

他还(钻专)门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。

王羲之不但善于学习历代书法家的长处,而且经过(刻克)苦研究,独创了自己的书法艺术风格。

他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和笔势,一有空就用手在衣服上写字。

天长日久,把衣服都划破了。

后来,他到永嘉做官,也总在池边苦心(练炼)字。

之后,他就在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,于是人们便称此池为“墨池”。

就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。

1.从括号内选择正确的字打"√"。

2.近义词。

琢磨()淡薄()3.把下面句子换一种说法,原句意思不变。

自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。

4.用横线画出连接第2、3自然段的过渡句。

5.你能说说王羲之书法艺术取得成功的原因吗?
(1)
(2)
6.读了这篇文章后,你一定很受教育,是否还想起了哪位刻苦学习的同学,请简要介绍他的事例。

四、【习作畅想岛】(30分)
在我们生活中的人物画廊里,有各式各样的人物形象,他们的身份职业不同,高矮胖瘦各异,男女老少都有,喜怒哀乐俱全。

我们结识了这些许许多多可亲、可敬、高尚、平凡的人,请你选择一个自己熟悉的人,通过仔细观察,描写他的外貌、神态、动作等,使他的形象跃然纸上。

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