山东教师招聘考试每日一练【11.10】
最新山东教师招聘考试模拟练习题及答案三套
最新山东教师招聘考试模拟练习题及答案三套最新山东教师招聘考试模拟练习题及答案一一、单项选择题1.我国将九年义务教育全13制小学.初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于（）A.1985 年B.1992 年C.1993 年D.1994 年【答案】B。
2.科学家通过观察动物来预测地箴，说明思维的（）扎间接性B.概括性C.创造性D.敏捷性【答案】A。
3.培养学生具有的道徳品质，主要培养（）扎道徳认识B.道徳情感C.道徳行为D.道徳意识4.教弃学研究的对象是（）A.教弃过程B.教育事例C.教育规律D.教育问题【答案】Do5.“随机应变”是思维的（）品质。
扎广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性【答案】Co6.下列不属于学校法律关系的是（）扎学校与学生B.学校与家长C.学校与教师D.学校与政府【答案】B。
7.冬天走进橙色的房间里有一种温暧的感觉，这是（）现象。
A.感觉适应B.感觉对比C.联觉D.视觉【答案】Co8.教育的本体功能之一是（）扎减少人口数量•提高人口质量B.促进生活发展，服务经济建设C.对政治经济有巨大的影响作用D.加速年轻一代身心发展与社会化进程【答案】De9.“教学有法，但无泄法”反映了教师劳动的（）特点。
A.连续性B.长期性C.示范性D.创造性【答案】De10.参加教师资格证考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（）年内不得再次参加教师资格考试。
扎2B. 3C. 4D.5【答案】B。
11.人的身心发展速度在其整个发展过程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是身心发展的（）。
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性答案：Co12.中国古代“内发论”的代表人物是（）A.孔子B.荀子C.孟子D.墨子答案：C。
13.中国“外称论”的代表人物是（）扎孟子B.墨子C.孔子D.荀子答案：Do14.在历史上持“环境决定论”观点的人物是（）。
A.柏拉图和霍尔B.柏拉图和华生C.霍尔和洛克D.洛克和华生答案：Do15.卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是（）A.白板说B.性恶论C.性善论D.性三品说答案：Co16.教冇学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.杜威D.康徳答案：Do17.1939年，明确提出了以马克思主义理论指导编写《教冇学》的目标的是（）A.凯洛夫B.马卡连柯C.赞科夫D.巴班斯基答案：Ao18.人对环境彫响的接受过程是（）。
山东教师招聘试题及答案
山东教师招聘试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育的本质属性是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进社会发展D. 传承文化2. 现代教育技术的核心是（）。
A. 多媒体教学B. 信息技术C. 网络教育D. 远程教育3. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7到11岁之间通常处于（）。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4. 以下哪项不是教师职业道德规范的内容？（）A. 爱岗敬业B. 关心学生C. 追求个人利益D. 终身学习5. 教育心理学研究的核心内容是（）。
A. 学习过程B. 教学方法C. 学生心理D. 教师心理6. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔人才B. 促进学生全面发展C. 评价教师教学效果D. 确定学生等级7. 以下哪项不是教育法规的基本原则？（）。
A. 公平性原则B. 合法性原则C. 教育优先原则D. 利益最大化原则8. 教育的终身化是指（）。
A. 教育只在学校进行B. 教育只针对儿童C. 教育伴随人的一生D. 教育只针对成年人9. 教学设计的基本要素不包括（）。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价10. 教师专业发展的核心是（）。
A. 教学技能B. 专业知识C. 教育研究D. 教育创新二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 以下哪些属于教育心理学的研究范畴？（）A. 学习动机B. 学习策略C. 教学评价D. 教师心理12. 教师在教学过程中应该遵循的原则包括（）。
A. 学生中心B. 知识传授C. 因材施教D. 教学相长13. 教育法规的作用包括（）。
A. 规范教育行为B. 保障教育权益C. 促进教育改革D. 维护社会秩序14. 教育评价的方法包括（）。
A. 观察法B. 测试法C. 自我评价法D. 他人评价法15. 教师在专业发展中需要提升的能力包括（）。
A. 教学设计能力B. 教学实施能力C. 教学反思能力D. 教学管理能力三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教育的四个基本功能。
2022年山东各地教师招聘考试真题及答案
2022年山东各地教师招聘考试真题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.2021年11月10日，第四届中国国际进口博览会闭幕。
中国国际进口博览局副局长孙成海介绍，本届进博会成果丰硕，亮点纷呈。
按一年计，第四届进博会累计意向成交（）A.707.2亿美元B.647.8亿美元C.599.5亿美元D.920.2亿美元【答案】：A2.2021年7月14日，国家统计局公布的数据显示，2021年我国夏粮喜获丰收，全国夏粮总产量达14582万吨（2916亿斤），比2020年增加296.7万吨（59.3亿斤），增长2.1%。
我国收获了（）A.连续第18个夏粮丰收季B.连续第20个夏粮丰收季C.连续第16个夏粮丰收季D.连续第15个夏粮丰收季【答案】：A3.2021年10月，国务院印发了（）（以下简称《规划》）。
《规划》明确了“十四五”时期开展知识产权工作的指导思想、基本原则、主要目标、重点任务和实施保障措施，对未来五年的知识产权工作进行了全面部署。
A.《“十四五”国家知识产权法落实规划》B.《“十四五”国家知识产权保护和实施规划》C.《“十四五”国家知识产权保护法治推进规划》D.《“十四五”国家知识产权保护和运用规划》【答案】：D4.国家的结构形式主要是调整：A.国家局部之间的关系B.国家民族间的关系1/ 14C.国家内部整体与部分之间的关系D.国家内部不同阶级之间的关系【答案】：C5.几乎葬送了中国革命和中国共产党的“左”倾机会主义是（）。
A.瞿秋白的“左”倾错误B.共产国际的“左”倾机会主义C.王明的“左”倾教条主义D.李立三的“左”倾冒险主义【答案】：C6.公文语言的第一要求是（）。
A.准确B.庄重C.简洁D.平实【答案】：A7.去年春节前后，央行先后上调中期借贷便利（MLF）、逆回购、常备借贷便利（SLF）利率，公开市场回笼资金并全面上调操作利率。
央行一系列市场操作的意义在于：A.引导利率下行，激发企业投资需求B.宽松货币供应，预防经济增速下滑C.稳定利率水平，保障居民储蓄收益D.调节货币供应，释放通货膨胀压力【答案】：D8.随着美国信贷危机引发的全球经济危机的加深，一些西方国家再次发出要求人民币升值的声音，人民币汇率问题又一次成为当前人们关注的热点。
2024年山东济南教师招聘考试模拟题及答案(精品)
2024年山东济南教师招聘考试模拟题及答案2024年山东济南教师招聘考试模拟题及答案（一）单选题1.下列哪一项描述的是迁移（）A.学生学习解决一元二次方程，老师测验一元二次方程B.学生学习古诗文后，老师让学生默写C.学生刚学习一篇文章，教师带领学生用真实情景演示出来D.学生学习一位数加法，作业是两位数加法2.在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，她都会改过来。
这表明尚老师（）A.勤恳敬业B.廉洁奉公C.诲人不倦D.公正待生3.布置自然角的时候，家长提供花卉、植物，教师带领幼儿一起布置环境，并利用废弃物制作各种花架。
此做法中没有体现出的幼儿园环境创设原则是（）A.幼儿参与性原则B.安全性原则C.经济性原则D.开放性原则4.张老师连续几天观察到玲玲一直玩拼图，但都没有成功，看到玲玲沮丧的表情，张老师走过去说：“你先看看边上的颜色。
”玲玲听了以后重新拼起来。
张老师在玲玲学习活动中扮演的角色是（）A.引导者B.主导者C.领导者D.合作者5.“吃熟食，喝开水，勤洗手，晒衣被”主要是为了预防（）A.泌尿道感染B.麻疹C.手足口病D.龋齿判断题6.在课后及环节过渡中，教师可以引导幼儿做语言趣味游戏、拍手游戏等不需要使用材料的游戏。
（）7.听信号变速、改变方向跑是中班幼儿跑的内容。
（）8.心理因素在肥胖症的发展上起着重要的作用。
（）9.有意注意的发生早于无意注意的发生。
（）10.教师利用环境、玩教具对幼儿进行的指导也可以是直接指导。
（）【参考答案解析】1.D【解析】D项属于把计算一位数加法的方法迁移到两位数加法的计算方法上。
2.A【解析】编选校本教材时，尚老师认真审查、修改，说明尚老师具有勤恳敬业的精神。
3.B【解析】安全性原则是指在环境创设中，教师要把设施、设备、执教玩具、操作材料等所有物质材料的安全和卫生始终放在首位。
题干没有体现这一原则，因此答案为B选项。
4.A【解析】教师是一个引导者，他既要顺应儿童的探索需求，又要在不断整合、提升儿童经验的过程中，有效地引导儿童的发展，积极发挥教师的主导作用。
教师招聘考试试题和答案
教师招聘考试试题和答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1. 教育学中，认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿的是（）。
A. 生物起源说B. 心理起源说C. 劳动起源说D. 神话起源说答案：B2. 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁的儿童处于（）阶段。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C3. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B4. 教学设计的基本要素不包括（）。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案：D5. 在班级管理中，班主任应采取的主要方式是（）。
A. 权威管理B. 放任管理C. 民主管理D. 严格管理答案：C6. 学生学习动机的激发可以通过（）实现。
A. 提高学习难度B. 增加作业量C. 设定明确目标D. 减少课外活动答案：C7. 教师在课堂上使用多媒体教学的主要目的是（）。
A. 增加课堂趣味性B. 节省教学时间C. 提高教学效率D. 展示教师技能答案：C8. 教师在教学过程中应遵循的主要原则是（）。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 统一标准答案：A9. 学生在课堂上出现纪律问题时，教师首先应采取的措施是（）。
A. 立即惩罚B. 私下谈话C. 公开批评D. 忽略不计答案：B10. 教师专业发展的核心内容是（）。
A. 教学技能提升B. 教育理论学习C. 教育实践反思D. 教育政策理解答案：C11. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异？（）A. 忽视差异，统一要求B. 强化差异，区别对待C. 尊重差异，因材施教D. 消除差异，追求统一答案：C12. 教师在课堂上应如何处理学生的提问？（）A. 直接给出答案B. 引导学生自己寻找答案C. 忽略学生的提问D. 批评提问的学生答案：B13. 教师在布置作业时应注意什么？（）A. 作业量越多越好B. 作业难度要适中C. 只布置书面作业D. 忽视作业的反馈答案：B14. 教师在评价学生时，应遵循哪些原则？（）A. 客观公正B. 主观臆断C. 随意评价D. 忽视学生感受答案：A15. 教师在与家长沟通时，应采取什么态度？（）A. 居高临下B. 积极主动C. 消极被动D. 避免接触答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在课堂上应具备哪些基本素质？（）A. 扎实的专业知识B. 良好的语言表达能力C. 丰富的教学经验D. 灵活的教学方法答案：A、B、D2. 教师在教学设计中应考虑哪些因素？（）A. 学生的年龄特点B. 教学内容的难度C. 教学资源的可用性D. 教学时间的安排答案：A、B、C、D3. 教师在班级管理中应采取哪些措施？（）A. 制定合理的班级规则B. 建立有效的激励机制C. 定期组织班级活动D. 忽视学生的个体差异答案：A、B、C4. 教师在促进学生学习动机方面可以采取哪些策略？（）A. 设定明确的目标B. 提供及时的反馈C. 创造有趣的学习环境D. 忽视学生的兴趣答案：A、B、C5. 教师在与学生沟通时应注意哪些技巧？（）A. 倾听学生的意见B. 尊重学生的个性C. 避免使用命令语气D. 忽视学生的感受答案：A、B、C。
山东省教师招聘考试模拟试题
山东省教师招聘测试模拟试题（中学教育学）附答案一、不定向选择题（30分）1、人的身心发展的一般规律包括（）A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性2、教育目的的作用有（）A、导向作用B、教育作用C、激励作用D、评价作用3、教师的一般角色有（）A、传道者B、榜样C、管理者D、朋友4、新课程标准从（）几个方面阐述课程具体目标。
A、理想和爱好B、知识和技能C、过程和方法D、情感态度和价值观5、属于我国古代《学记》中的教学原则有（）A、教学相长B、“预”“时”“孙”“摩”C、因材施教D、“长善救失”6、个案研究中常用的研究方法主要有（）A、追因法B、临床法C、产品分析法D、跟踪法7、世界教育改革的趋势有（）A、教育人文化B、教育化C、教育民主化D、教育多元化8、学校文化是由（）几部分构成的。
A、观念文化B、规范文化C、校园文化D、物质文化9、作为社会权利主体，青少年儿童主要享有的合法权利有（）A受教育权B、身心健康权C、人格尊严权D、名誉权和荣誉权10、CIPP评价模式包括的步骤有（）A、背景评价B、输入评价C、过程评价D、成果评价11、（）是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。
A、调查法B、问卷法C、观察法D、实验法12、德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家（）所创，风靡于英国和北美。
A、柯尔伯格B、班杜拉C、皮亚杰D、彼得·麦克费尔13、衡量测验题目的质量指标主要有（）A、信度B、效度C、难度D、区分度14、把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（）A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、班级授课制15、教科书的编排形式通常采用（）等几种形式A、铺垫式B、直线式C、螺旋式D、问答式16、《儿童权利公约》的基本原则有（）A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、尊重儿童观点和意见原则D、无歧视原则17、班会的特点主要有（）A、协商性B、集体性C、自主性D、针对性18、班级管理总结一般分为（）几类A、全面总结B、教师总结C、学生总结D、专题总结19、我国中学德育的主要原则有（）A、疏导原则B、尊重和严格要求相结合原则C、教育的一致性和连贯性原则D、因材施教原则20、综合实践活动的特点主要有（）A、生成性B、综合性C、自主性D、开放性21、课程设计主要涉及（）几个层面A、培养目标B、课程计划C、学科课程标准D、教材22、学校文化的功能主要有（）A、导向功能B、评价功能C、凝聚功能D、规范功能。
山东省教师招聘考试试题及答案
山东省教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定2. 根据《中华人民共和国教育法》，国家实行（）制度。
A. 九年义务教育B. 十二年义务教育C. 终身教育D. 职业教育3. 教师应具备的基本素质包括（）。
A. 专业知识B. 教学技能C. 良好的师德D. 以上都是4. 教育心理学研究的核心内容是（）。
A. 学习理论B. 教学方法C. 学生心理D. 教育评价5. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 评价教师教学效果D. 确定学生的学习成绩6. 根据现代教育理念，教学应该以（）为中心。
A. 教师B. 学生C. 教材D. 考试7. 教学设计的基本要素包括（）。
A. 教学目标、教学内容、教学方法B. 教学目标、教学方法、教学评价C. 教学目标、教学内容、教学评价D. 教学内容、教学方法、教学评价8. 教师职业道德的核心是（）。
A. 热爱学生B. 尊重学生C. 公正对待学生D. 促进学生发展9. 教育公平的基本原则是（）。
A. 机会均等B. 资源均等C. 结果均等D. 过程均等10. 教师专业发展的主要途径是（）。
A. 参加培训B. 自我学习C. 教学实践D. 以上都是二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 教师在教学过程中应遵循的原则包括（）。
A. 因材施教B. 启发式教学C. 学生自主学习D. 教师主导12. 教育评价的类型包括（）。
A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 过程性评价13. 教师在课堂上应具备的能力包括（）。
A. 组织教学B. 激发学生兴趣C. 处理突发事件D. 评价学生学习14. 教师应具备的专业知识包括（）。
A. 学科知识B. 教育学知识C. 心理学知识D. 教学法知识15. 教师在班级管理中应采取的策略包括（）。
A. 制定班级规则B. 建立良好的师生关系C. 激励学生积极参与D. 及时处理学生问题三、判断题（每题1分，共5分）16. 教师的职责仅限于课堂教学。
教师编制考试试题山东
教师编制考试试题山东教师编制考试是山东地区选拔优秀教育人才的重要途径，其试题涵盖了教育学、心理学、教育法律法规以及学科专业知识等多个方面。
以下是一份模拟的教师编制考试试题，供参考：一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学认为，教育的本质是（）。
A. 传授知识B. 培养人C. 社会服务D. 个人发展2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间处于（）阶段。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习4. 根据《中华人民共和国教育法》，教育必须贯彻（）的方针。
A. 教育与生产劳动相结合B. 教育与社会实践相结合C. 教育与文化传承相结合D. 教育与经济发展相结合5. 在课堂教学中，教师应注重（）。
A. 学生的兴趣B. 学生的认知水平C. 学生的情感态度D. 学生的个性发展6. 教师编制考试中，对于学科专业知识的考查通常包括（）。
A. 学科基础知识B. 学科教学法C. 学科前沿动态D. 所有选项7. 教师在进行教学设计时，应首先考虑的是（）。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价8. 根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利包括（）。
A. 教育教学权B. 学术研究权C. 指导评价权D. 所有选项9. 在学生管理中，教师应采取（）的方式。
A. 强制B. 引导C. 放任D. 惩罚10. 教育心理学研究表明，有效的学习策略包括（）。
A. 元认知策略B. 认知策略C. 资源管理策略D. 所有选项二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些属于教师专业发展的内容？（）A. 教学技能的提升B. 学科知识的更新C. 教育观念的转变D. 教育技术的掌握2. 教师在课堂教学中应避免的行为包括（）。
A. 歧视学生B. 体罚学生C. 忽视学生D. 过度依赖教材3. 教师编制考试中，对于教育法律法规的考查可能包括（）。
2020公务员考试行测每日一练：逻辑判断题(11.10)
2020公务员考试行测每日一练：逻辑判断题（11.10）1.学前儿童低估有意识的人的思维，而高估无意识的人的思维，甚至一个成年人显然在进行思考时，他们也认为这个人并非在思考着;他们似乎对自己或其他人可能在思考什么，没有多少认识。
同时，他们却高估某个沉睡中的人所具有的自我知觉和决断能力。
上述论断的前提假设是：A.成年人对人类思维的判断是比较合理的B.学前儿童的判断能力不太成熟和稳定C.沉睡中的人所具有的思维能力并不容易为人所了解D.学前儿童也是在积极主动地作出心理判断2.私有企业通过提供高薪来吸引具有较强能力的专业人才。
这一措施导致的结果是，大多数受雇于私有企业的专业人才的收入比相同层次但在国有企事业单位工作的专业人才高出60%。
所以，除非国有企事业单位雇用的专业人才更多的是被对公众和利益事业的责任感而不是个人利益所驱使，否则国有企事业单位有可能使它的相当一部分专业人才流失到私有企业，因为这些专业人才没有在私有企业中找不到工作的。
上述推理基于以下哪项假设?()A.国有企事业单位的专业人才的成就不如在私有企业工作的专业人才的工作成就被承认程度高B.现在，在国有企事业单位工作的专业人才没有人比受雇于私有企业的专业人才赚到的钱多C.国有企事业单位雇佣的具有特殊技能的专业人才的数量没有私有企业中的任何一个大公司所雇佣的此类人才多D.国有企事业单位不给它工作的专业人才提供优越的工作条件，或者是不支付超过这些专业人才由于较低的工资而获得补偿的额外福利3.某市居民用电的价格一直偏低，该市准备实行居民用电阶梯调价方案，即当电量消耗高于当地平均水平一定幅度后按“二档”、“三档”等加价收费，有关人士认为该办法将对节约用电产生重大的促进作用。
以下哪项如果为真，最能支持上述人士的观点?()A.该市居民用电量平均水平远高于其他城市B.该市用电中高耗能企业占据了大部分用电份额C.有居民抱怨阶梯电价中“一档”基数用电过少D.居民用电中的浪费用电主要是电价偏低造成的4.近年来，轿车是否可以进入中国普通百姓家庭的讨论一直没有停止。
2023年山东省教师招聘考试《教育学》练习题
2023年山东省教师招聘考试《教育学》练习题学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是( ) 。
A.知B.情C.意D.行2.人的生理成熟以具有（）能力为标志。
A.创造B.学习C.生殖D.思考3.下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是（）。
A.导向性原则B.因材施教原则C.直观性原则D.理论联系实际原则4.通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。
A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学D.解决问题5.学校教育中最基本的活动是（）A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学6.泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。
他采用的表述方式是（）。
A.陈述式B.例举式C.概括式D.二维图表式7.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。
A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁*路德C.美国教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯8.严格意义的学制系统大致形成于（）A.17世纪末B.18世纪中叶C.19世纪下半期D.20世纪初9.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。
A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.柏拉图10.真正为课程论建立起心理学基础的人是()A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭11.一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为（）A.效度B.难度C.区分度D.信度12.下列教具中不属于模像直观的是（）。
A.标本B.图片C.图表D.模型13.西欧中世纪最受重视的教育是（）。
A.教区学校B.僧院学校C.骑士学校D.宫廷学校14.为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（）A.课前半小时B.课前2-3 分钟C.听到上课铃声时D.等上课铃响过2 分钟15.长期在课程领域居于主导地位的评价模式是（）A.目标游离评价模式B.CIPP模式C.表现性评价模式D.目标评价模式16.在班级管理模式中，目标管理的提出者是（）A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克17.心理咨询的根本目标是（）。
最新山东小学教师招聘考试模拟练习题及答案三套
最新山东小学教师招聘考试模拟练习题及答案三套最新山东小学教师招聘考试模拟练习题及答案一一、单项选择题1．( )是教师职业道德素养水平的标志。
A．教师良心B．教师公正C．教师义务D．教师荣誉2．教师职业道德规范区别于其他职业道德的显著标志是( )。
A．爱岗敬业B．无私奉献C．爱国守法D．为人师表3．教师的道德修养,只有在( )中才能得到不断充实、提高和完善。
A．学习B．交往C．思考D．实践二、填空题1．规范第二条“爱岗敬业”中,教师要做到的三个认真是：认真________、认真________、认真________。
2．忠于人民的教育事业,要求教师必须具有________和________。
3．教师公正的核心是________。
4．教师在履行教育义务的活动中,主要、基本的道德责任是________。
三、辨析题1．只有心理健康的教师．才有可能培养出心理健康的学生。
2．没有惩罚的教育是不完整的教育。
四、简答题1．简述教师职业良心及其作用。
2．师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么?五、论述题1．结合自身体会．谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。
2．结合社会实际,谈谈新世纪我们需要什么样的师德观。
参考答案及解析一、单项选择题1．【答案】B。
解析：教师公正是教师职业道德素养水平的标志。
2．【答案】D。
解析：为人师表是教师职业与其他职业的不同。
3．【答案】D。
解析：只有在道德实践中才能培养自己的师德修养。
二、填空题1．备课上课；批改作业；辅导学生2．坚定的事业心：较强的荣誉感3．对学生的公正4．教书育人三、辨析题1．【答案要点】此说法正确。
心理健康的教师往往在认识能力、情绪状态、行为方式和人格特征等方面都会表现出积极良好的状态,对学生起潜移默化的作用,成为学生模仿的对象,促进学生身心全面健康地发展。
心理不健康的教师往往表现为缺乏正确客观全面的认识能力、不善于协调与控制自己的不良情绪以及缺乏与他人交往、友好相处的能力等；这样的教师在与学生的长期接触交往中,容易导致学生认识的片面性、不良情绪( 如紧张、恐惧、焦虑和压抑等)的产生以及在师生交往中表现出对立、对抗等紧张的师生关系,从而会严重地影响学生的心理健康。
2023山东省教师招聘考试《教育学》练习题(含答案)
2023山东省教师招聘考试《教育学》练习题（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.一位教育工作者的真正威信在于（）。
A.权利B.威严C.权威D.人格力量2.品德构成的基础是（）。
A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为3.学校文化是一种（）。
A.制度文化B.物质文化C.精神文化D.组织文化4.在教育、教学中采用“一刀切” “一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。
A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性5.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。
A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养6.从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（）A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后7.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是( ) 。
A.知B.情C.意D.行8.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。
A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制9.在教学中，学生学习的主要内容是（）。
A.间接经验B.直接经验C.课外活动D.操作性知识10.文化传承的主要手段是（）。
A.生物遗传B.选择经验C.实际锻炼D.教育11.中国古代最伟大的教育家和教育思想的是（）A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.王阳明12.在班级管理模式中，目标管理的提出者是（）A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克13.在德育过程中起主导作用的是（）A.受教育者B.教育者C.德育内容D.德育方法14.班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（）。
A.民主型、惩罚型、放任型B.权威型、放任型、民主型C.放任型、监督型、正义型D.惩罚型、正义型、权威型15.教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证，这样的教学方法被称为（）A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演16.学校教育必须以（）为中心。
山东省教师招聘考试试题题目
山东省教师招聘考试试题题目山东省教师招聘考试试题1.不是凭借教授的知识，而是凭借提问、刺激对方思考，通过对方的思考亲自发现真理。
提出这种教育方法的教育家是( )。
A.孔子B.孟子C.苏格拉底D.柏拉图2.柏拉图认为，应该为国家统治者的教育开设众多实用性的教学科目，其中他最为重视的是( )。
A.算术B.哲学C.体育D.军事3.以下著作中反映柏拉图教育思想的是( )。
A.《理想国》B.《民主主义与教育》C.《政治学》D.《论演说家的教育》4.苏格拉底在与鞋匠、商人、士兵或青年贵族问答时，佯装无知，通过巧妙的诘问，暴露出对方观点的破绽和自相矛盾之处，从而使对方自己发现概念的根本意义。
这种方法在教育学上通常被称为()。
A.启发式B.产婆术C.发现法D.自我教育5.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐开展教育的古希腊思想家是( )。
A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良6.教育依靠自然，开展儿童天性中的潜在能力，教育的任务在于把人性中的可能性变成现实性，强调教育要“遵循自然〞。
提出这一教育思想的哲学家是( )。
A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.昆体良7.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。
A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.德谟克利特8.“产婆术〞这一启发性教学方法的创造者是( )。
A.亚里士多德B.苏格拉底C.柏拉图D.昆体良9.( )最早提出“德智体和谐开展〞教育思想，以名言“吾爱吾师，吾更爱真理〞著称于世。
A.苏格拉底B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭10.苏格拉底的“产婆术〞教学原那么与以下( )教学原那么一致。
A.循序渐进B.长善救失C.温故而知新D.不愤不启，不悱不发参考答案及解析1.【答案】C。
解析：此题考查的是苏格拉底对话法的理解。
不是凭借教授(授予知识)，而是凭借正确的提问，刺激对方思考，引导对方朝他所希望的方向，通过对方自身的思考，亲自去发现真理，这就是苏格拉底对话法。
2023年度山东省教师招聘考试《中学教综》模拟训练及答案
2023年度山东省教师招聘考试《中学教综》模拟训练及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.著有《普通教育学》被西方誉为“科学教育之父”的教育家是（）。
A.亚里斯多德B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.杜威2.苟况认为“人性恶”，因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。
这体现的教育目的的价值取向是()。
A.社会本位论B.个体本位论C.无目的本位论D.生活本位论3.“跳一跳，摘果子”体现维果斯基的( )。
A.掌握学习理论B.先行组织者策略C.最近发展区观点D.认知—结构学习论4.人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒的微笑中”，感到身心非常愉悦。
这种情绪是（）。
A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感5.从广义上讲，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动都是教育．现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视（）的培养。
A.实践能力B.高尚品德C.劳动品质D.创新能力6.个体在学习活动中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态，称为（）。
A.学习期待B.学习需要C.学习态度D.学习动机7.学过电子琴的人，再学弹钢琴就会比较容易，这种迁移类型是（）。
A.水平迁移B.垂直迁移C.逆向迁移D.负迁移8.有“大器晚成”者也有“少年早慧”者，这体现了个体能力发展的( )。
A.顺序性B.个别差异性C.互补性D.阶段性9.学校组织学生参加交通协管员志愿者活动，以培养学生的良好品德。
这运用的德育方法是( )。
A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法10.有一位语文老师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。
”学生很快记住了这两个字。
还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生：“干燥防失火，急躁必跺足。
”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。
下列关于该案例的分析，错误的是()。
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1.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )。
A.前摄干扰
B.倒摄干扰
C.消退抑制
D.超限抑制
2.影响人的发展的因素很多，但概括起来主要包括遗传，坏境( )和个体的主观能动性四个方面。
A.家庭
B.教育
C.社会
D.以上都是
3.教师的劳动只有借助学生对社会的贡献才能得到证明，而不能通过自己的劳动及时显现出来，这说明教师的劳动具有( )。
A.隐藏性
B.复杂性
C.滞后性
D.间接性
4.知觉的恒常性包括( )。
A.气味恒常性
B.温度恒常性
C.大小恒常性
D.颜色恒常性
E.形状恒常性
5.关于“关键期”的表述正确的是( )。
A.劳伦兹在发现幼禽的印刻现象时提出“关键期”的概念
B.在“关键期”中，个体对某种刺激特别敏感，通过适宜环境的影响，某种行为习得比较容易，心理发展的速度也比较快
C.如果错过“关键期”，同样的刺激对个体没有任何的影响
D.如果能抓住“关键期”进行适当的教育，就能收到事半功倍的效果
6.联合国《儿童权利公约》的基本原则有( )。
A.儿童利益最佳原则
B.尊重儿童尊严原则
C.尊重儿童观点与意见原则
D.无歧视原则
7.师生关系是教师职业中的最主要关系。
(判断题)
8.启发式教学和注入式教学是两种对立的教学思想。
(判断题)
9.教师职业道德对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统起着重要的作用。
(判断题)
10.教育学研究表明：人是教育的对象，也是教育的产物。
(判断题)
参考答案及解析
1.【答案】B。
中公专家解析：倒摄抑制指后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。
2.【答案】B。
3.【答案】D。
中公专家解析：间接性指教师的劳动不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现教师劳动的价值。
教师的劳动并没有直接服务于社会，或直接贡献于人类的物质产品和精神产品。
教师劳动的结晶是学生，是学生的品德、学识和才能，待学生走上社会，由他们来为社会创造财富。
4.【答案】CDE。
5.【答案】ABD。
6.【答案】ABCD。
7.【答案】√。
中公专家解析：师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。
师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。
8.【答案】√。
中公专家解析：启发式教学强调学生积极思考、主动参与和从事实践活动，注重发掘学习的内在因素;而注入式教学则单纯强调教师的灌和学生的背。
因此是对立的。
9.【答案】√。
10.【答案】×。
中公专家解析：人是教育的对象，但讲人是教育的产物有失偏颇。
教育是人发展的一个重要方面，但不能依此说人是教育的产物，它否定了其他因素对人的影响，如遗传、环境等。