北师大版三年级语文下册第练习题1-8单元

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北师大版三年级下册语文课文内容填空专项积累练习含答案

北师大版三年级下册语文课文内容填空专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据课文内容填空。

1．千门万户瞳瞳日，___________________。

2．我国的造纸术首先传到邻近的__________和____________，后来又传到_________和____________，极大地促进了人类社会的_____________和文化的_________________________，影响了全世界。

3．赵州桥表现了劳动人民的______________和____________，是我国宝贵的_______________________遗产。

4．北宋时候，有位画家叫__________。

他画了一幅名扬中外的画——《______________________》。

二、根据课文内容填空。

1.《绝句》的作者是________代诗人________，诗中既有“________”的动态描绘，又有“鸳鸯睡”的静态写照，一动一静，相映成趣。

2.《三衢道中》是一首纪行诗，写诗人行于三衢山道中的见闻感受。

“________，________”写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染出诗人________的情怀。

3.《惠崇春江晚景》是________代诗人________题在宋代画家惠崇所画的《春江晚景》上的一首________，诗中抓住________、________、________、________、________，描绘了一幅生机勃勃的江南春景，表达了诗人对江南春天的________之情。

三、课文内容巩固。

（1）《陶罐与铁罐》，这是一则_____（体裁），讲的是国王御厨中两个罐子的故事，铁罐自以为________，看不起________，经常奚落它，而陶罐并没有与它____，许多年后，________出土为文物，而铁罐则化成为________，这则故事告诉我们_____________。

第一单元第1课时小数的意义(一)(课时练习)四年级下册数学北师大版

北师大版四年级数学下册课时练习第一单元小数的意义和加减法第1课时小数的意义(一)一、填空题1．1224= 3( )=6÷= 1( )=(小数)2．一个正方形被平均分成大小相等的100份，每一份的大小都是整体的( )( )，可以用小数表示为，把其中的23份合起来的大小是整体的( )( )，可以用小数表示为。

3．129个0.001是；1129个0.001是．4．0.278是由个十分之一和个百分之一和个千分之一组成的。

5．4.279中的“4”在位上，表示；“7”在位上，表示。

6．0.46有个0.1和个0.01；0.647里有个0.001。

7．在图中占总数的( )( )，用小数表示是。

8．0.002写成分数是．9．把“1”平均分成1000份，其中的37份是( )( )，也可以用小数表示为。

10．把1米长的铁丝平均分成100份，其中的8份用分数表示是米，用小数表示是米。

二、判断题11．16100写成小数是0.16。

()12．0.004表示4个百分之四。

( )13．0.036和361000样大。

()14．比1小的数都是小数。

() 15．1.6和1.9之间只有两个小数。

()16．小红的身高是1.35分米。

()三、单选题17．下列图形中的阴影部分，可以表示1.25这个数中的“2”的是()。

A．B．C．18．6.51中的“5”表示()。

A．5个1B．5个0.1C．5个0.01 19．如果用一个大正方形代表1m2，那么阴影部分表示“1.3m2”的图是()A．B．C．20．用小数计算的810−7100结果是()。

A．0.1B．0.73C．0.01 21．把整个图看作单位“1”，阴影部分可以用0.2表示的是()。

A．B．C．22．下图中，括号里表示的小数是()。

A．0.6B．4.2C．3.66四、计算题23．将下列分数改写成小数3 100＝31000＝910＝13 100＝231000＝2531000＝24．将下列小数改写成分数0.8＝0.37＝0.009＝0.51＝0.756＝0.033＝五、解答题25．用小数表示箭头所指的长度。

三年级语文下册第二单元春天的脚步2.1古诗两首课时同步练习北师大版201906262117

2
一、看拼音写词语
j ū zh ù y áng li ǔ ch èn z ǎo ch í d ào
二、写出词语意思。

迟日
__________________ 泥融__________________
三、我会填。

1、《绝句》的作者是（
）代诗人（）。

后人称他为
（
）。

《村居》的作者是（
）代诗人（）。

2
、这两首诗都是描写（）景色的。

（填季节）
3、《村居》里有一个成语是（）。

四、这两首诗中写到的春天的景物有_______________
五、你能再写两句描写春天的诗吗？
___________________________________________________________
一、居住杨柳趁早迟到
二、迟日：春天日渐长，所以说迟日。

泥融：这里指泥土滋润、湿润。

三、1、唐杜甫诗圣清高鼎2、春天3、草长莺飞
四、1、温暖的太阳、青青的山、绿绿的水、五颜六色的野花、绿油油的小草、柔柔的春风。

2、草莺堤杨柳纸鸢迟日江山春风花草泥融燕子沙暖鸳鸯草莺堤杨柳纸鸢
五、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

茂港区三小三年级语文下册第五单元读书 5.2 山沟里的孩子课时同步练习北师大版三年级语文下册

5 读书山沟里的孩子一、拼音写词语。

bàng xīn qín qǐ cōng cōng zhì huì（）晚 ( ）（ )程 ( ) （）二、读一读，填一填：“拥"查部，再查画，音序是 .“栏”查部，再查画，音序是。

“钥”查部，再查画，音序是。

三、看谁的火车长。

（照样子，写词语）日日夜夜四、按课文内容填空，然后回答问题。

1、野葡萄由变了，牵牛花由变了，女孩儿身上的新褂子也由变了。

2、山楂果由变了，路边的草垛由变了，男孩子身上的褂子也由变了。

五、除了时间以外，你还能从文中的哪些句子中体会到山里孩子上学的艰辛？___________________________________________________________ ___________________________________________________________一、傍晚辛勤启程匆匆智慧二、扌五 Y 木五 L 钅四 Y三、千千万万辛辛苦苦开开心心四、1、黑绿黑紫黑红 2、红黑黄黑蓝黑五、孩子们走过这座山,翻过那座山；孩子们走过那座山，翻过这座山;天边的云黑黑的,山沟里的路黑黑的；远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫。

天黑洞洞的.盘古开天地教学目标:1、知识目标：认识10个生字，会写14个生字。

正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造"等词语。

2、能力目标：有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文.3、情感目标:读懂课文,体会盘古的献身精神，培养想象力，积累课文中优美的词句.教学重点：1、引导学生了解盘古开天地的故事内容，激发阅读神话故事的兴趣，培养想象力.2、学后能用自己的话讲述这个故事。

教学难点：能用自己的话讲述这个故事.课前准备：搜集神话故事读一读。

课时安排：2课时教学过程：第一课时一、导入1、通过预习，你知道课文讲的关于谁的神话故事?2、今天,我们一起来学习《盘古开天地》。

北师大版三年级语文下册期末试卷(及答案)

北师大版三年级语文下册期末试卷(及答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语zǎo chen chuān dài xiān yàn fúzhuāng （________）（________）（________）（________）dǎban xiào yuán jìng ài guóqí（________）（________）（________）（________）jìng lǐtóng zhōng jiào shīlǎng dú（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。

饶（________）城（________）援（________）脑（________）绕（________）诚（________）缓（________）恼（________）慌（________）资（________）奏（________）钓（________）荒（________）姿（________）凑（________）钩（________）三、与鹿有关的词语或短语有很多，下面这些词语或短语分别是什么意思？猜一猜，连一连。

指鹿为马指群雄并起，争夺天下。

逐鹿中原比喻颠倒是非。

不知鹿死谁手形容因为害怕而心脏急剧跳动。

小鹿触心头不知道谁能获胜（现多用于比赛或竞争）。

四、把下列四字词语补充完整，并填空。

①（______）言（______）语②欢蹦（______）跳③目（______）口（______）④（______）分（______）秒⑤耳（______）目（______）⑥一摇一（______）（1）以上词语中ABAC式的词语有：_________（填序号），我还能写一个：_________。

（2）用词语④写一句话：___________________________五、读一读，选词填空。

北师大版小学六年级下册语文第8单元《告别童年》单元检测2附答案

北师大版小学六年级下册语文第8单元《告别童年》单元检测2附答案一、拼读写字我最棒。

(6分)wěi tuōyán hán kùshǔhài sào bào fēnɡzhîu yǔ二、给加点字选择正确读音。

(8分)1．他学习起来劲．( )头十足。

贝克汉姆一脚劲．( )射，球应声入网。

2．只要．( )不摔倒，你总是乐．( )此不疲。

著名指挥家小泽征尔要．( )求重新演奏这首乐．( )曲。

3．天色渐亮，晨星更．( )加稀少了。

这部书再版时，作者在章节上作了一些更．( )改。

三、成语填空。

(8分)乐此( )( ) 杂草( )( )心急如( ) ( )( )是非心如刀( ) 防( )胜( )( )( )云散毫不( )( )鱼( )而出热泪( )( )( )以( )慰 ( )鸣( )闪( )手( )脚望而( )( )( )( )跄跄 ( )( )欲试四、根据给出词语的不同意思造句。

(6分)1．表现：①表示出来。

_________________________________________________________________ _______②表示出来的行为或作风。

_________________________________________________________________ _______③故意显示自己。

_________________________________________________________________ _______2．下面：①位置较低的地方。

_________________________________________________________________ _______②次序靠后的部分。

_________________________________________________________________ _______③指下级。

三年级北师大版数学第一单元

三年级北师大版数学第一单元一、知识点总结。

1. 混合运算顺序。

- 在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

例如：- 25 + 13 - 18，先算25+13 = 38，再算38 - 18=20。

- 48÷6×2，先算48÷6 = 8，再算8×2 = 16。

- 在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘除法，后算加减法。

例如：- 36+4×5，先算4×5 = 20，再算36+20 = 56。

- 50 - 18÷2，先算18÷2 = 9，再算50 - 9 = 41。

- 算式里有括号的，要先算括号里面的。

例如：- (12 + 8)×2，先算括号里的12 + 8=20，再算20×2 = 40。

- 90÷(15 - 6)，先算括号里的15 - 6 = 9，再算90÷9 = 10。

2. 解决两步计算的实际问题。

- 分析问题：先确定已知条件和所求问题，找出题目中的数量关系。

- 列综合算式：根据数量关系列出综合算式，注意运算顺序。

- 例如：小明有20元钱，买了3本笔记本，每本4元，还剩多少钱？- 先算出买笔记本花的钱：3×4 = 12（元）- 再算剩下的钱：20 - 12 = 8（元）- 综合算式：20 - 3×4 = 20 - 12 = 8（元）二、典型例题。

1. 计算下面各题。

- 18+25÷5- 先算除法：25÷5 = 5- 再算加法：18+5 = 23- (32 - 16)×3- 先算括号里的：32 - 16 = 16- 再算乘法：16×3 = 482. 解决问题。

- 学校买来80本故事书，分给一年级35本，剩下的平均分给二年级的5个班，每个班分到多少本？- 先算出剩下的本数：80 - 35 = 45（本）- 再算每个班分到的本数：45÷5 = 9（本）- 综合算式：(80 - 35)÷5=45÷5 = 9（本）三、易错点分析。

北师大版三年级语文下册补全词语年级联考习题含答案

北师大版三年级语文下册补全词语年级联考习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、将下列四字词语补充完整，再按要求填空。

争奇（______）（______）邯郸（______）（______）世（______）闻（______）（______）精（______）采（______）忧（______）虑翻（______）越（______）（1）以上词语中，ABAC式的是_________，这样的词语我还知道_________。

（2）以上词语中，出自古代寓言故事的是_______________，这样的词语我还知道___________。

二、把下面的词语补充完整。

披（____）散（____）提（____）吊（____）（____）红（____）赤张（____）舞（____）摇（____）晃（____）（____）干（____）燥三、将词语补充完整，再选择合适的词语填入下面的句子中。

（____）红（____）赤（____）忙（____）乱（____）疾（____）快（____）干（____）燥（1）你把书包提前装好，免得到上学的时候__________的。

（2）他们总是为一些小事争辩得___________。

（3）经过半天的长途跋涉，她们都变得__________，想休息一下。

（4）李林打球___________，灵活机动，教练认为他是个很有发展前途的排球运动员。

四、把下列词语补充完整。

没（_____）打（_____）守（_____）待（_____）邯郸（_____）（_____）掩（_____）盗（_____）刻（_____）求（_____）井底（_____）（_____）五、补充词语，再选择合适的词语填空。

风（___）日（___）井（___）之蛙（___）门而逃光（___）（___）目（___）（___）各异灰心（___）气叶公好（___）翩翩（___）（___）（1）我们应该用知识不断充实自己，否则就成了___________。

北师大版三年级下册数学第一单元除法应用题训练

北师大版三年级下册数学第一单元除法应用题训练1．小猫创意甜品店某天一共做了150个蛋挞，已经卖出30个，剩下的要平均装在8个保鲜盒里，每个保鲜盒里装多少个蛋挞？2．实验小学三（1）班的李老师带学生去公园玩，公园的门票收费标准如下所示。

已知李老师一共花了332元买门票，三（1）班一共有多少名学生？3．学校买了6台同样的复读机，一共花了960元钱，每台复读机多少元？4．学校买来8盒钢笔，每盒5支，共花960元，平均每支钢笔多少元？（用两种方法解答）方法一：方法二：5．虎妈妈的体重是138千克，刚好是虎宝宝体重的6倍，虎宝宝的体重是多少千克？6．用40元去买橡皮，买了5盒，每盒有4块，每块橡皮多少元？（用两种方法计算）7．甲村收获了378吨橘子，乙村收获了298吨橘子，如果安排载重15吨的卡车运输，至少要安排多少辆才可以一次运完？8．“宝贝之家”童装店今天卖出5箱衣服，每箱6件，一共卖了2400元。

平均每件衣服的售价是多少元？9．端午节赛龙舟，576名选手分成6组，每组8条龙舟。

平均每条龙舟上有多少名选手？10．乐乐用148元钱买了6个笔记本。

火火买8个这样的笔记本，大约需要多少钱？（先整理条件和问题，再解答）11．为筹备溜溜球比赛，王老师买了4盒溜溜球，每盒3个，一共花了96元，平均每个溜溜球多少元？（用两种方法解答）12．爸爸驾驶汽车运输货物，早晨8时20分出发，到中午12时20分，一共行驶320千米。

（1）爸爸一共行驶了多长时间？（2）平均每小时行驶了多少千米？13．五年级共有288人去参观科技馆，把他们平均分成6队，每队平均分成3组，每组有多少人呢？14．百货商店卖出4小箱保温杯，每小箱2个，一共卖了280元。

每个保温杯的价钱是多少元？15．小明想买一架玩具飞机，售价138元。

如果他每天存5元钱，至少要存多少天才能把这架飞机买回来？16．十一黄金周，金宝乐园共接待游客847人。

（1）这一周平均每天接待游客多少人？（2）如果每张门票8元，这周共收入多少元？17．运动会开幕式，160名同学组成了4个方队，每个方队排5行，平均每行有多少人？18．参加学校乒乓球比赛的所有队员被分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。

北师大三年级下册数学全册1-8单元试卷

第一单元试卷一.填空题1。

3.95元=（ )元（）角（）分 2.5元=（ )元（）角7元4角=( )元 6角=（）元2。

1.56读作: 4.87读作：3。

三点一二写作：四点零七写作:4.接力赛+5。

6—2。

—4.5 +2.3 -1.85。

在○里填上“﹤”、“﹥”或“=”6。

8○6.78 0。

64○0。

65 3.78○2。

936.50元○6。

5元 0。

93元○0。

39元 2。

05元○205分6.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。

0.34 3。

04 4。

03 3。

4 0。

436.35 3.65 5。

36 3。

56 5.63二。

今天你来当老师①3元5角2分是3。

52元（）②5.78读作五点七十八（ )③用竖式计算小数加减法,小数点要对齐. （）④3元加3角等于6角。

( ）⑤6.25元是6元25角. （ )⑥小数都比整数小。

（）三.找朋友，最后谁没有朋友？四。

计算：1。

看谁算得快15.8—4.7= 2。

5+0.7= 40-13。

8= 4-2.2=2。

5+3。

8= 7。

4-6。

5= 25.2+13。

6= 2.4+2.3= 38.4-26.9= 45。

2—20。

3= 37.4+41。

6= 2.9—1.9= 2。

找出下面的错题，将正确算式写在右边横线处。

6. 7 8. 6 4. 5 2+ 3 — 5。

4 ＋ 5. 87。

0 3 2 5 13。

竖式计算下面各题。

27.9—1。

2= 12。

6+3.2= 6。

8—5.1=2。

2+10.7= 10-0.3= 15。

8+42。

6=五。

解决问题。

1.妈妈买笔花了27.6元，还剩下31.5元，妈妈带了多少钱?①淘气那10元钱去文具店买文具，他想买一把尺、一支钢笔,阿姨应找回多少钱？②如果他想买一套水彩笔和一个文具盒，至少要准备多少钱?③如果他现在有50元钱，将上述商品一样买一件，够不够？如果不够，差多少？如果够，剩多少？3.小明想买两本书，一本是《动物世界》单价21.8元,一本是精装《童话故事》19。

北师大版小学三年级语文下册山沟里的孩子

路难走
野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新
褂子也由黑变红了。
山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩子身
上的褂子也由蓝变黑了。
时间长
远远近近，脚步匆匆，出升的红日拥抱着他们。
远远近近，说说笑笑，夜雾笼罩着他们。
第九页，共17页。
学习第五自然段
不安全
天边的云黑黑的，山沟里的路黑黑的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫，天
山沟里的孩子
第三页，共17页。
函谷关镇中心小学李国锐
学习目标
1、会认8个生字，会写8个字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、读懂课文内容，感受山沟里的孩子们
上学的艰难，学习他们不怕困难、刻苦学习的精神。
第四页，共17页。
自学指导
大声朗读课文，要求：
（1）标清自然段序号；（2）找出课后生字圈起来，用自己喜欢的方式学习。（3）练习读课文，能读通读顺。
地寻找。他们要用那把神奇的钥匙，打开知
识的宝库，用知识的力量改变村庄，改变山沟的穷面貌。
第十二页，共17页。
啊！山沟里的孩子不怕从黑夜启程，他们一定能找到理想的灿烂的黎明……
山沟里的孩子不怕（
他们一定（பைடு நூலகம்
），
）。
第十三页，共17页。
学习了课文，我们认识了这些不怕困难，乐观向上的山沟里的孩子，我们被他们的精神感动着，你想对他们说些什么，做些什么？用你手中的笔写写你的心里话吧！
第十四页，共17页。
阅读积累：
凿壁偷光
西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

八年级语文下册第四单元天人对话第8课三峡诗词九首同步练习北师大版

《三峡》《诗词九首》⊙收获平台一、你如何理解余秋雨《三峡》中的这些语句？在独立思索的基础上与同学沟通，留意倾听别人的观点和分析，完善自己的理解。

1.只是，时间一长，这片山河对诗人们的庇佑力日渐减弱，他们的船揖时时搁浅，他们的衣带常常熏焦，他们由高迈走向苦吟，由苦吟走向无声。

中国，还留下几个诗人?答：2. 过三峡本是找寻不得词汇的。

只能老醇厚实，让嗖嗖阴风吹着，让滔滔江流溅着，让迷乱的眼睛呆着，让一再要狂呼的嗓子哑着。

什么也甭想，什么也甭说，让生命重重实实地受一次惊吓。

答：*3. 在船舷上惊叫的外国游客，以及向我探询中国第一名胜的外国挚友，你们终究不会真正了解三峡。

我们了解吗?我们的船在安平稳稳地行驶，客舱内谈笑从容，烟雾缠绕。

答：二、与同桌比一比，看谁背得快，写得精确。

赢家可得说一说背诵的小窍门。

1.依据提示填写诗文的上下句：①羁鸟恋旧林，。

②荡胸生层云，。

，一览众山小。

③，野渡无人舟自横。

2.用课文原句回答：①贾岛的《题李凝幽居》诗中写声音反而更衬托出环境之幽静的诗句是，。

②辛弃疾的《西江月·遣兴》中表现作者醉态的句子是。

3.依据提示，完整地填写诗歌的题目、作者和其他诗句：江雪，。

，。

⊙发展空间一、请比较《田园乐》和《春晓》，回答下面问题：春晓孟浩然春眠不觉晓，到处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

1.两首诗都写到春雨、啼鸟，构成的意境相同吗？答：2.你更喜爱哪一首并说明理由。

答：二、品读《归园田居》《过故人庄》《题李凝幽居》三首诗，填写下表：⊙轻松一刻猜一猜：*春潮带雨晚来急（猜古书目一）*野渡无人舟自横（猜成语一）*一览众山小（猜成语一）*万径人踪灭（猜四字常用语一）*孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪（猜数学名词一）*两岸猿声啼不住（猜物理名词二）参考答案⊙收获平台一、1.盛世时诗人是豪迈的、昂扬的、浪漫的，他们不必忧国忧民，不必为生计奔波，可是假如社会动荡担忧，敏感的诗人就为现实所苦，他们的心就无法翱翔，他们为国家为民族而痛哭流涕，奔跑呼喊，而当他们的哭泣、呼喊没人理睬时，他们就发不出声音，写不出诗歌了。

数学三年级上册北师大版第一单元

数学三年级上册北师大版第一单元北师大版数学三年级上册第一单元学习资料。

一、单元主题与内容概览。

本单元主要涉及混合运算的相关知识，包括乘加、乘减、除加、除减以及带有小括号的两步混合运算的运算顺序等内容。

这些知识是在学生已经掌握了表内乘除法、加减法的基础上进行学习的，为后续更复杂的四则运算学习奠定基础。

二、知识点详解。

（一）乘加、乘减混合运算。

1. 运算顺序。

- 在没有括号的算式里，如果既有乘法又有加法或减法，要先算乘法，再算加法或减法。

- 例如：计算3×4 + 5，先算乘法3×4 = 12，再算加法12+5 = 17。

- 再如：4×5-3，先算4×5 = 20，再算20 - 3=17。

2. 解决实际问题中的应用。

- 例：一个文具店，每支铅笔2元，一个笔记本5元，小明买了3支铅笔和1个笔记本，一共花了多少钱？- 思路：先算出买铅笔的钱数2×3 = 6元，再加上笔记本的钱数，得到总共花费6 + 5=11元。

（二）除加、除减混合运算。

1. 运算顺序。

- 在没有括号的算式里，如果既有除法又有加法或减法，要先算除法，再算加法或减法。

- 例如：计算12÷3+4，先算除法12÷3 = 4，再算加法4 + 4 = 8。

- 又如：10 - 8÷2，先算8÷2 = 4，再算10-4 = 6。

2. 解决实际问题中的应用。

- 例：妈妈买了8个苹果，花了16元，又买了3元的香蕉，平均每个苹果比香蕉贵多少钱？- 思路：先算出每个苹果的价格16÷8 = 2元，然后用苹果的单价减去香蕉的单价2-3=-1元（这里表示苹果比香蕉便宜1元）。

（三）带小括号的混合运算。

1. 小括号的作用。

- 小括号可以改变运算顺序。

在有小括号的算式里，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

2. 运算顺序示例。

- 例如：计算(3 + 5)×2，先算小括号里的3+5 = 8，再算乘法8×2 = 16。

三年级语文5---8单元课课清小卷王春霞

北师大版小学语文第六册第五单元《小小的书橱》（一）一、看拼音写词语。

lì shǐ zūn jìng yōu shāng yǒu yǒng （）（）（）（）Lǚyǒu màn huàyúyuâlǚxíng（）（）（）（）二、辨字组词。

慢（）优（）尊（）漫（）忧（）遵（）沐（) 厨（）浩（）淋（）橱（）洁（）三、在括号里填上恰当的词。

历史的（）广阔的（）浩瀚的（）（）的老师（）的时光（）的宝藏北师大版小学语文第六册第五单元《小小的书橱》（二）一、我会思考。

1、“广阔的世界”和“浩瀚的海洋”指代的是,这是作者用的手法，点明书橱对自己的巨大意义。

2、诗中处处体现了读书为小作者带来的乐趣，我摘录了一句。

二、补充内容并完成各题。

我沐浴在（），时而（），时而（）。

我关心（）中人物的命运，时而（），时而（）。

1、这小节诗是作者读书时的（）起伏变化。

2、用加点的词仿写句子。

1北师大版小学语文第六册第五单元《山沟里的孩子》（一）一、看拼音写词语。

cōng máng bàng wǎn dà wù zhì huì（）（）（）（）xīn qín kāi qǐyào shi yōng bào（）（）（）（）二、辨字组词。

匆（）傍（）启（）勿（）榜（）届（）匙（) 怀（）用（）题（）杯（）拥（）三、给加点的字选择正确的读音并画上横线。

1、山沟里的孩子们辛勤（qíng qín）刻苦，不怕从黑夜启程（ch ãng chãn）2、月亮吧清辉撒（shǎsǎ）向山野，照（zhào zào）亮了孩子们回家的路。

北师大版小学语文第六册第五单元《山沟里的孩子》（二）一、找例子各写五个词语。

1、AABB型。

如：日日夜夜、、、、2、ABCC型。

北师大版三年级第一单元_元角分与小数的练习题_幻灯片

元角分
1、3.45=（）元（）角（）分 5元8角6分=（）元
7角4分=（）元
6角=（）元
2、3.24读作：（） 60.78读作：（）
0.67读作：（） 67.67读作：（）
3、三点六七写作：（）五点零二写作：（）
五十点七零写作：（）零点零九七写作：（）
2020/4/15
6、1张10元，2张5元和4张2角，合起来是（）元； 1张5元，2张1角合起来是（）元
2020/4/15
六、解决问题。
• 1、桔子每千克1.5元，香蕉每千克2.6元，妈妈各买了1千克，用了多少钱？
• • 2、小华买练习本用去了3.2元，他现在还剩5.8元
钱，他原来有多少钱？
2020/4/15
3、开学时，总务处要购买以下教学用品。
• 笔记本钢笔圆珠笔黑板擦订书机 • 1.50元 9.40元 4.70元 5.60元）
7、用竖式计算小数加减法时，小数点要对齐。（）
8、比3.2多2.9是6.1。（）
我会连。
6.60元
6.06元
0.66元
6角6分 6元6角 6元6分
2020/4/15
1、练一练（列竖式）
1.8元+3.5元= 5.6元—2.3元=
8.2元+7.8元= 7.8元—4.8元=
在（）里填上合适的数。
（）.85>2.85
0.15<0.1( )
8.56< 8.( )6
4.05<4.( )5
判断题。
1、3元5角8分是3.58元（）。
2、3.72读作三点七十二（）。
3、整数一定比小数大（）。
4、比3.2多1.3的数是4.5（）。

北师大版一年级语文下册第四单元测试题

北师大版小学语文一年级下册第四单元测试题一、看拼音，写词语。

20gào sù shuō huà yīn yuè ān jiāyílì( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhǒng zǐgǎn kuài yìdiǎn yìbǎi guāng míng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面的字换个偏旁组成新字，再组词。

8村-（）+（）=（）（）地-（）+（）=（）（）观-（）+（）=（）（）活-（）+（）=（）（）三、写出带有下列偏旁的字。

8艹____ ____禾____ ____米____ ____口____ ____四、标出下列音节的声调。

10che liang gao xing zuo wei zhen zhu ren shi车辆高兴座位珍珠认识五、选择恰当的量词填空。

6一（）牛一（）树林一（）袜（wà）子一（）井一（）裤子一（）大山六、写出下列词的反义词。

1坏——（）粗——（）左——（）直——（）男——（）老——（）前——（）东——（）七、写出下列生字的偏旁、笔顺和笔画。

14诉：偏旁是（），笔顺_________________________,共（）画。

说：偏旁是（），笔顺_________________________,共（）画。

安：偏旁是（），笔顺_________________________,共（）画。

粒：偏旁是（），笔顺_________________________,共（）画。

种：偏旁是（），笔顺_________________________,共（）画。

赶：偏旁是（），笔顺_________________________,共（）画。

点：偏旁是（），笔顺_________________________,共（）画。

八、用下面的词语造句，不要忘了加标点哦。

小学三年级语文下册1-8单元知识点归纳(北师大版)

第一单元知识点一、汉语拼音我最棒1.易错音融(róng)化崇(chóng)高沾湿(zhān shī)疲倦(juàn) 姿势(zīshì) 随(suí)着鸳鸯(yāng) 记录(lù) 款款(kuǎn)丝绸(chóu) 益(yì)虫2.多音字二、精品生字归类屋1.易考字花瓣露水仿佛姿势聚拢芦芽小溪鸳鸯纤细随便吹拂形成横掠偶尔沾了一下飞倦几痕2.形近字组词三、精品词语大盘点1.近义词乌黑—黝黑轻快—轻巧活泼—开朗聚拢—聚集伶俐—聪明纤细—纤弱光彩夺目—光辉灿烂清早—早晨饱胀—饱满本领—本事仿佛—好像挨挨挤挤—密密麻麻琢磨—思考灵敏—机敏曾经—以前如果—假如款款—慢慢收拢—合拢2.反义词乌黑—雪白轻快—沉重活泼—严肃横—竖偶尔—经常高—低清早—傍晚饱胀—干瘪破裂—完整雪白—乌黑挨挨挤挤—稀稀拉拉漂亮—丑陋益虫—害虫捏住—放开讨厌—喜欢灵敏—笨拙特别—一般3.好词运用(1)量词短语一(本)书一(个)形象一(段)距离一(对)复眼一(只)独角仙一(朵)荷花一(阵)微风两三(片)花瓣儿(2)动词横掠飞过摔晕吹拂聚拢荡漾休憩随风飘动(3)修饰性短语(完整)的形象(褐色)的口水(款款)地落下来(碧绿)的大圆盘(黄色)的小莲蓬(雪白)的衣裳(剪刀)似的尾巴(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空(4)四字词语波光粼粼光彩夺目挨挨挤挤翩翩起舞(5)表示颜色的词语(红)的(白)的(黄)的(青)的(绿)的四、文本佳句大荟萃1.仿写句子(1)排比句:有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(《荷花》)仿写:下课了,同学们到操场上玩耍。

有的踢球,有的跳绳,有的跑步。

(2)比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(《荷花》)一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

3.第三单元可爱的小生灵(北师大版语文三年级下册)

第三单元可爱的小生灵小虾学习目标：1.使学生了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。

2.抓住重点词语理解一段话，体会一段话是如何写具体的。

3.了解课文内容，激发学生细致观察小动物的兴趣，教育他们要爱护小动物。

学习重点：了解课文内容，激发学生细致观察小动物的兴趣，教育学生爱护小动物。

学习难点：要求学生仔细观察一种小动物，写一段话。

教学准备：准备有关虾的资料。

课时安排：两课时第一课时课前预习：学生熟读课文，学习本课的生字、词。

导学流程一、出示目标1.初步使学生理解课文内容，了解小虾的生活习性。

2.学会本课的生字词。

3.有感情地朗读课文，读出对小虾的喜爱之情。

二、揭题导入我了解到同学们都特别喜欢小动物，你能不能把你喜欢的的小动物给大家介绍一下呢？（学生交流，自己喜欢的小动物是什么？有什么特点？）今天我也给大家带来了一个小动物——小虾，你们想了解小虾吗？那请同学们打开课本，让我们一起看看书中是如何介绍这位新朋友的？三、初读课文，感知课文大意1.自由读文，并解决不认识的生字、词。

2.检测生字、词。

（老师在文中选词，学生读……）3.你从文中读懂了什么？（学生回答：……）4.你觉得小虾给你留下的最深的印象是：小虾很——（有趣）（脾气不好）？5.指导朗读：有的稍带点灰黑色，……6.根据学生回答的顺序来学习：小虾真有趣：从哪感受到小虾真有趣的？（吃东西时的动作、吃饱了时候的神态、动作……指导学生进行朗读。

小虾脾气不好：从哪感受到小虾脾不好的？（生气时、搏斗时的动作、神态……）三、再读课文，小组交流：1.小虾是什么样子的？才长大的小虾：通体透明千年虾：灰黑、长青苔2.感悟作者的喜爱之情。

引导学生读第三自然段：（1）找出中心句。

（2）是如何一句一句写具体的？吃食有趣，非常小心，脾气不好，打架凶猛。

四、检验达标观察自己喜欢的小动物，写一段话，把话力求写具体。

课后反思第二课时预习内容熟读课文，完成课后练习题。