2013考研历史学基础考试大纲
736历史学基础(中国史部分)考试大纲
736历史学基础(中国史部分)考试大纲黑龙江大学2013年硕士研究生入学考试中国史基础考试大纲Ⅰ、考试性质中国史基础考试是为黑龙江大学招收中国史学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的中国史学科大学本科阶段的专业基础知识、基本理论,评价的标准是高等院校中国史学科优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平,以利于我校择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ、考查目标1.掌握基本史实,了解中国历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征;2.掌握基本理论,能正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,分析、比较和评价重要的历史事件和人物;3.了解历史研究的基本史料并能以科学的历史理论和方法分析解读。
能辨析史料的价值、偏颇或局限,获取有效信息;4.论据确凿,论证严谨,能够逻辑合理、文字准确地表述自己的观点和思想。
Ⅲ、考试形式和试卷结构-、试卷满分及考试时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式闭卷,笔试。
三、试卷内容结构中国古代史约60%中国近现代史约40%史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。
四、试卷题型结构名词解释 12小题,每小题5分,共60分简答题 4小题,每小题20分,共80分史料分析题 2小题,每小题20分,共40分论述题 3小题,每小题40分,共120分Ⅳ、考查内容全部内容分为中国古代史(上古-1992年)和中国近现代史两大范围。
一、中国古代史1.史前时代旧石器时代的人类新石器时代的主要文化遗存古史传说2.夏商西周夏朝与夏文化的探究商朝及其考古发现西周的盛衰西周的制度和社会结构夏商西周时期的经济与文化3.春秋战国春秋五霸与战国七雄春秋战国的社会经济与社会变动春秋战国的改革与变法从诸侯割据到秦统一春秋战国时期的文化4.秦汉秦朝统一及其历史影响西汉建立与文景之治汉武帝的统治与西汉的强盛西汉后期的社会危机与王莽改制东汉的建立与巩固统治的措施两汉时期社会经济的发展秦汉时期社会结构与社会矛盾秦汉时期社会经济的发展秦汉时期的民族关系和对外关系秦汉时期的文化5.魏晋南北朝三国鼎立与西晋统一九品中正制的建立及其意义东晋南朝的政治江南社会经济的发展十六国北朝的政治形势与民族关系北魏孝文帝改革魏晋南北朝时期士族的盛衰南北朝时期各民族的大融合魏晋南北朝时期的文化6.隋唐五代隋朝的统一及其制度建设大运河的开凿唐朝的建立和“贞观之治”唐承隋制武则天和唐玄宗的统治隋及唐前期的国家制度与社会经济安史之乱与中晚唐政局两税法的颁行与唐后期的经济唐后期统治阶级的内部矛盾与社会问题隋唐时期的民族关系与中外经济文化交流隋唐时期的文化五代十国的政治与经济7.宋、辽、西夏、金、元宋朝建立与专制集权的加强庆历新政与王安石变法辽、西夏、金的建立及其制度宋、辽、西夏、金的关系元朝的统一及其影响元代的制度与政策宋元的社会经济与对外经济文化交流宋元的社会矛盾与农民起义宋元时期的文化8.明、清(鸦片战争前)明初专制集权统治的加强郑和下西洋“南倭北虏”问题明中期的政治、社会危机与张居正改革耶稣会士与早期的西学东渐晚明政治与明末农民战争明清鼎革与清初的社会矛盾清代疆域的奠定与多民族国家的统一康乾盛世及其社会问题清前期的边疆与民族明清时期社会经济的发展明清时期的对外关系与朝贡贸易明清时期的文化二、中国近现代史1.晚清时期列强的侵华战争两次鸦片战争沙俄侵吞中国领土中法战争中日甲午战争八国联军侵华战争日俄战争重要的不平等条约及其影响边疆危机与朝贡体系崩解列强在华划分势力范围2.清统治的衰落太平天国时期的农民战争太平天国的政权和制度湘、淮军与地方势力的崛起清廷政局义和团运动3.近代化的启动“师夷长技以制夷”早期维新思潮洋务运动戊戌维新运动4.清末改革与社会变迁清末新政与预备立宪科举制度的废除和晚期教育改革八旗绿营的衰落与新军的编练会党与民变晚清社会经济与思想文化的新变化5.辛亥革命西学传播与革命思潮的兴起孙中山的革命活动与同盟会的建立革命派与改良派的论战革命党人的反清起义中华民国的建立袁世凯窃权6.北洋军阀与民初政局北洋军阀的形成及其统治民初政党与议会二次革命、护国运动南北对峙与军阀混战7.五四运动与国民革命民初经济发展新文化运动五四运动中国共产党的成立中国国民党改组与第一次国共合作国民革命与北伐战争8.南京国民政府建立与苏维埃革命南京国民政府的建立及其内政、外交新旧军阀的混战中共土地革命与苏维埃政权红军五次反围剿与万里长征南京政府时期的社会经济与文化9.抗日战争日本侵略东北与伪满洲国的成立东北义勇军与抗日救亡运动西安事变与抗日民族统一战线的形成卢沟桥事变与全面抗战的爆发正面战场与敌后战场国民政府的内政与外交中共抗日根据地的建立和发展沦陷区与伪政权侵华日军的罪恶行径中国军队对日军反攻与抗日战争的最后胜利10.国内和平谈判与全面内战的演进重庆谈判与政治协商会议国统区的政治、经济与社会全面内战的爆发与解放战争的进程民国时期的文化中华人民共和国的成立11.从新民主主义到社会主义(1949-1956年)中华人民共和国政权的巩固与经济建设新中国的内外政策与抗美援朝社会主义改造12.社会主义发展道路的探索(1956—1966年)发展模式的探索与实践经济建设的曲折国内政治与对外关系13.“文化大革命”(1966-1976年)从“五一六通知”到全面内乱庐山会议与批林批孔从“反击右倾翻案风”到粉碎“四人帮”14.拨乱反正(1976—1978年)“两个凡是”与真理标准大讨论中共十一届三中全会15.改革开放的进程(1978-1992年)农村与城市经济体制改革特区建设与改革开放邓小平南方谈话与社会主义市场经济的确立新中国时期的文化。
2013年历史学考研真题讲解
2013年历史学考研真题讲解全国有180万考生参加此次的研究生入学考试,其中参加历史学考研有两万人左右,分布在全国各大历史学院校和各大师范类院校,从2013年开始有30多所院校不参加统考了——校内自主命题,但还是有很多院校是统考的比如清华大学和北京师范大学等名校。
一、试题概况:历史学考研的试题总分为300分,涵盖了全部的历史学内容:中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史、史学史、历史地理学、史学理论、以及专门史的部分,可谓是包罗万象,考察的内容不会太深,都是历史的基础性知识点,今年的试题同样如此。
二、试题各部分分析:1、第一部分是选择题选择题虽然分值少,而且都是很细碎的知识点,完全考察的是同学们的基础知识的积累,这一部分不是很好拿分,因为不是所有的教材都能涵盖全部的选择题,还是在于平时看书的积累,平时看的历史学书籍多了自然就会懂得多。
2、第二部分是名词解释这部分一共8个每道题10分,中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史每科2个,分布很均匀,这部分的复习在于平时知识点的积累。
三人行老师在暑假班会给大家做一个全面的梳理,把一个大的框架提炼出来,还有很多知识点是不用深度复习的,比如中国古代史的原始人类部分还有1949年之后几乎不出分值很大的题。
答题的时候要注意要全面准确简单,不需要阐述太多知识点,第一句话全面概括这个名词的含义中心思想,这个非常重要,整个名词解释最终的拿分点;另外接下来要进行一些叙述,比如今年的试题《法经》要把基本内容涵盖在里面,最后解释一下意义和影响,名词解释就是短小全面这样才能拿分。
3、第三部分为史料分析出题内容:这个部分分别是中国古代的史料一般出在二十五史这样的正史内容。
出题形式:一般是节选一段史料是古文的然后让同学们去断句,就是加标点,第二问就是回答史料所给的内容和含义也是意义和影响。
世界史部分历年来都是根据世界古代史或者近现代史分值分布节选一道材料来进行分析和解答。
2013年考研历史学大纲与2012年大纲对比
2013年考研历史学大纲:以不变应万变
大家翘首以待的2013年历史学统考大纲终于出炉,万学海文专业课教研中心历史学教研室,第一时间为各位考生权威、详尽解析大纲变化、预测命题趋势,从而有的放矢地提供备考指导,以帮助同学们快速了解、把握今年的考试方向、复习重点,选择适合的复习方法和策略,以利于同学们在今后复习中,高效学习,取得好成绩。
海文考研在逐字逐句的比对后,发现2013年历史学考研大纲与2012年相比,没有发生任何变化。
考生可以通过研究真题来揣摩命题者的出题规律,从而把握今年命题的思路和趋势,按部就班的进行分析复习,增加复习备考的针对性和有效性。
尽管2013年历史学考研大纲没有变动,但是仍然需要考生提高横向、纵向梳理考点的能力,只有这样才能拿到高分,所以考生仍然需要扎实备考。
2013考研大纲下载
2013考研大纲下载2013年考研大纲是考研考生备战期间的重要参考资料,它详细而系统地规定了考研科目的内容和要求。
这个大纲的发布对考生来说具有重要意义,因为它直接关系到考生的备考方向和备考重点。
以下将对2013年考研大纲进行详细分析。
根据《教育部关于印发〈全国硕士研究生招生考试大纲〉的通知》,2013年考研大纲共分为四个部分,分别是公共课、专业课(学科专业课)、专业课(学科综合课)和外语。
其中,公共课部分主要包括政治、数学、英语三个科目,这些科目是所有考生都需要参加的。
学科专业课部分则根据不同学科设置不同的内容和要求。
在公共课部分,政治科目主要考核考生的政治理论素养,分为两个篇章:马克思主义基本原理概论和中国革命史纲要。
数学科目则包含数学分析、线性代数和概率论三个内容。
英语科目则分为阅读理解、完成句子、翻译三个部分,考查考生的英语综合运用能力。
在学科专业课和学科综合课部分,各学科会根据自身特点而设置不同的内容和要求。
例如,经济学专业的考生需要参加政治经济学、经济数学和量化经济等科目的考试;计算机科学与技术专业的考生则需要参加数据结构、操作系统和计算机组成原理等科目的考试。
这些科目的要求主要涵盖了各学科领域的基本理论和专业技能。
外语部分则根据考生选择的外语类型进行考试。
目前,外语部分考试主要包括英语和日语两种语种,对应着不同的要求和内容。
考生在备考过程中要根据2013年考研大纲的要求,有针对性地进行复习和练习。
通过分析和把握考纲中的重点和难点,合理安排学习时间,明确备考重点,从而提高备考效果。
总的来说,2013年考研大纲是考生备战期间的重要参考资料,是制定备考计划和备考重点的依据。
考生需要充分利用大纲,合理安排备考时间,有针对性地进行复习和练习,以取得好的考试成绩。
历史学考研大纲
历史学考研大纲
历史学考研大纲是指高等院校和科研院所招收历史学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
历史学考研大纲由教育部考试中心组织编写,每年发布一次。
历史学考研大纲如下:
考试科目
历史学考研大纲共设一门考试科目,即“历史学基础”。
考试内容
历史学基础考试的内容包括以下三个部分:
中国古代史:从原始社会到清末民初的历史。
中国近现代史:从鸦片战争到中华人民共和国成立的历史。
世界史:从古代到近现代的历史。
考试形式
历史学基础考试采用闭卷笔试的方式进行,考试时间为3小时。
考试题型
历史学基础考试的题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题和论述题。
参考书目
历史学基础考试的参考书目由教育部考试中心指定。
考试要求
历史学基础考试要求考生掌握中国古代史、中国近现代史和世界史的基本知识和理论,具有一定的史料分析能力和综合研究能力。
备考建议
历史学考研大纲的内容比较广泛,考生在备考时应注意以下几点:
●首先,要全面系统地掌握考试大纲的内容。
可以通过阅读教材、参考书、考
研真题等方式进行学习。
●其次,要注重史料分析能力的培养。
可以通过阅读史料、撰写史论等方式进
行练习。
●最后,要注意综合研究能力的提升。
可以通过阅读学术论文、参加学术交流
等方式进行锻炼。
2013年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考试预测
2013年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考试预测2012年12月28日18:04:42文章来源:万学海文万学海文专业课教研中心临近考研,万学海文集合考研专业课教研中心,深入研究2013年考研统考专业课考试大纲,结合统考专业课的命题趋势、规律及特点,经过反复推敲锤炼之后,分析提炼各层级知识核心要点,从而对本年的考研命题进行预测,帮助学员把握出题重点。
中国古代史1. 夏商西周(1)名词解释预测:甲骨文、武丁中兴、三监、分封制、宗法制、井田制、工商食官制、国野制、牧野之战(2)问答材料预测:1、西周的分封制与宗法制。
2、西周的社会结构。
2. 春秋战国(1)名词解释预测:葵丘之盟、弭兵之会、三家分晋、徐州相王、平籴法、合纵连横、马陵之战、什伍制度、初税亩、长平之战、《甘石星经》、《竹书纪年》(2)问答材料预测:1井田制的瓦解和封建生产关系的产生;2春秋战国时代的改革与变法是比较重要的,各国变法的时间、内容、意义要掌握。
这部分极易出名词解释和论述题;3、战国时期的社会经济要有所了解,包括运河的开凿、城市的兴起、货币关系的活跃。
3. 秦汉(1)名词解释预测:1、三公九卿制;2、六条问事;3、西域都护;4、践更、过更;5、推恩令;6、《熹平石经》;7、《白虎通义》、8、巨鹿之战;9、文景之治;7、;《治安策》;10、度田事件;11、汉承秦制;12、察举制;13、任子与赀选;14、五铢钱;15、河西四郡;16、五属国;17、王田私属制;18、耧车;19、绿林、赤眉军;20、三独座;21、《四民月令》;22、子钱家与辜榷;23、《太平清领书》(《太平经》);24、《西域记》;25、经今古文之争;26、《新论》;27、《论衡》;28、《东观汉纪》。
(2)问答材料预测:1、简述西汉朝与匈奴的关系。
2、评价汉武帝。
3、概述两汉时期的经今古文之争及其影响?4、刘秀是如何巩固东汉政权的?5、简述东汉后期政治上的危机。
全国硕士研究生招生考试历史学基础考试大纲
全国硕士研究生招生考试历史学基础考试大纲
全国硕士研究生招生考试历史学基础考试大纲通常包括以下几个方面的内容:
1. 古代历史:主要包括中国古代史和世界古代史的内容,如夏商周历史、秦汉史、魏晋南北朝史、唐宋元明清历史等。
2. 近代史:主要包括中国近代史和世界近代史的内容,如晚清史、辛亥革命与民国史、中共党史、二战和冷战史等。
3. 现代史:主要包括中国现代史和世界现代史的内容,如新中国建立和社会主义建设史、改革开放与现代化建设史、当代世界史等。
4. 历史理论与方法:主要包括历史学的基本概念、研究方法和历史学理论体系的知识。
5. 文化史、思想史和社会史:主要包括中国和世界文化史、思想史和社会史的内容,如中国古代文化史、西方文化史、马克思主义思想史等。
6. 区域历史:主要包括与考生所报考的专业相关的区域史、地方史或者其他特定历史领域的内容。
值得注意的是,不同学校的考试大纲可能会有所不同,具体内容以考试院校发布的大纲为准。
此外,对于历史学基础考试,平时的历史学习、研究和阅读能力的培养也是非常重要的。
2013年中考历史复习提纲(一)
2013年初中历史考试复习提纲 (一)中 国 古 代 史(一)国家的产生和社会变革(1)知道孔子,了解“百家争鸣”的主要史实一、大思想家、大教育家孔子——儒家学派创始人1、大思想家②政治主张: A.提出“仁”的学说B.主张“爱人”C. “为政以德”D .反对苛政和邢杀2、大教育家 ①教育成就 创办私学,广收门徒注意“因材施教”育学生要有老老实实的学习态度要求学生时常复习,以便“温故而知新”②编成《春秋》一书3、孔子的言行被其弟子记录在《论语》一书二.“百家争鸣”:春秋战国时期,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。
1、历史背景:2、根本原因:社会巨变3、表现:诸子百家一览表诸子百家互相争论,互相批判,又互相吸收,营造了自由民主的学术研究气氛,使春秋战国时期成为我国思想空前活跃的时期,有力地促进了思想文化的发展。
(二)统一国家的建立(1)秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,统一国家建立的意义。
一、秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实1、秦统一六国的原因(条件)①春秋战国时期,各地经济发展和民族融合的加强,各地联系更加密切。
②战国以来,经过长期的兼并战争,诸侯国的数量不断减少,人民也渴望结束战争,因此统一是大势所趋。
③经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,因此秦国具备了统一六国的条件。
④长平之战后,东方六国再也无力抵抗秦军的强大攻势。
2、统一六国的过程:前230---前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家--------秦朝,定都咸阳。
3、统一六国的意义:秦统一六国,结束了春秋战国以来诸侯长期割据战乱的局面,有利于人民的安居乐业和社会经济文化的发展。
二、巩固统一的措施1、政治上:创立了封建专制主义的中央集权制(中央集权制→封建专制)①最高统治者称皇帝,至高无上,总揽国家一切军政大权②中央政府设分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断③在地方是上,推行郡县制,在我国历史上影响深远2、经济上:①统一货币------②统一(长度、容量、重量)3、文化上:统一文字----- →隶书4、思想上:焚书坑儒(目的、焚书、坑儒、影响)5、军事上:修筑了长城(临洮→辽东),北击匈奴(蒙恬)6、开发南疆,开凿灵渠(沟通长江和珠江水系)三、秦朝疆域:(四至)四、拓展1、统一国家建立的意义①有利于社会安定和经济发展②促进了民族融合和相互之间的文化交流③符合中华民族的根本利益和历史发展趋势(因为统一始终是历史发展的主流,分裂只是暂时的)④有利于中华民族的强大与国际地位的提高2、秦朝建立的作用①结束了春秋战国以来割据战乱的局面,开创了统一的新局面,自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有时出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。
313大纲
313大纲简介全国硕士研究生招生考试313大纲是全国硕士研究生招生考试中历史学学科的考试大纲,其全称为《全国硕士研究生招生考试历史学基础考试大纲》。
该大纲由教育部考试中心组织编写,是规定当年全国硕士研究生入学考试历史学学科的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策的指导性考研用书。
该大纲包括中国古代史、中国近现代史、中国当代史、世界古代史、世界近现代史、世界当代史、史学史、历史地理学等多个学科领域。
其中,各个学科领域的考试范围、知识点、考试形式和试卷结构等都有明确的规定和说明。
对于考生来说,认真学习和掌握313大纲的内容是非常重要的。
首先,大纲是考生复习备考的指南,能够帮助考生明确考试内容和形式,指导考生有针对性地进行复习。
其次,大纲也是考生在备考过程中检验自己学习成果的重要依据,能够帮助考生查漏补缺,发现自己的不足之处。
最后,大纲还是考生参加考试的重要参考资料,能够帮助考生熟悉考试形式和题型,更好地应对考试。
在学习和掌握313大纲的过程中,考生需要注意以下几点。
首先,要认真阅读和理解大纲的内容,了解各个学科领域的考试范围和要求,明确自己的学习目标和方向。
其次,要根据大纲的要求合理安排学习计划和时间,有计划地进行复习和练习。
同时,也要注意各个学科之间的联系和整合,形成一个完整的知识体系。
最后,要多做模拟试题和真题,通过练习来提高自己的答题技巧和应试能力。
总之,全国硕士研究生招生考试313大纲是考生备考历史学学科的重要参考资料和指导性文件。
考生应该认真学习和掌握大纲的内容和要求,合理安排学习计划和时间,多做练习和提高自己的答题技巧和应试能力。
只有这样,才能更好地应对全国硕士研究生招生考试历史学学科的考试。
另外,为了帮助考生更好地备考,一些培训机构和网络平台也提供了丰富的课程和学习资源。
考生可以根据自己的需求和实际情况选择适合自己的课程和学习资源进行学习。
此外,对于一些在职或家庭负担较重的考生来说,备考时间可能比较紧张。
-2013年历史学考研--【含自主命题高校】
★★新手入门贴★★--2013年历史学考研--【含自主命题高校】2012年初试成绩陆续公布的同时2013年的新手们开始了新一届的考研历程,长孙博在此祝福你们,预祝你们考上自己理想的学校。
混迹于本坛五年有余,看到新手不停的询问相似甚至重复的问题,一一回复未免麻烦,想我注册之初,也曾问过同样的问题,而热心的网友给与耐心的回复。
为方便今年备考的研友查找,长孙博整理出此贴,供新手们参考,同时邀请考上的朋友在历年真题、参考书、院校专业选择等各方面提供自己的成功经验。
2013年考研可谓是变化多端的一年,历史学首次实现统考与自主命题并行,为方便报考自主命题高校的同学查找信息,本贴将新增自主命题高校的信息。
目录2楼-----历史学专业课概述【统考部分】一、试卷满分及考试时间二、答题方式三、内容比例四、试卷题型结构五、考查范围【自主命题】一、自主命题高校概览二、试卷题型结构三、考查范围3楼-----历年真题一、考研历史和高考历史区别二、真题下载三、考场原版真题四、真题分值分析4楼-----参考书一、《考试大纲》和《大纲解析》二、参考书推荐三、历史学名词解释5楼-----院校专业查询【附】南京大学历史系研究生招生信息一、招生简章二、南大历史系师资介绍三、统考以来南大历史学复试线四、复试情况五、部分历年试题2楼-----历史学专业课概述【统考部分】一、试卷满分及考试时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟二、答题方式闭卷、笔试三、内容比例中国古代史约30% (90')中国近现代史约20% (60')世界古代史约20% (60')世界近现代史约30% (90')史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机的体现在以上各部分之中。
四、试卷题型结构选择题 20小题,每小题2分,共40分名词解释 8小题,每小题10分,共80分史料分析题 2小题,每小题30分,共60分论述题 3小题,每小题40分,共120分五、考查范围分中国史(上古--1992)和世界史(上古--1991)具体可参考下贴2楼研友alnz/viewthread ... =%E5%A4%A7%E7%BA%B2【自主命题】一、自主命题高校概览2013年历史学统考与部分高校自主命题同时进行,虽然试题不同,但实质是一样的,都是研究生入学考试,这就决定了考试内容必须为历史学基础史实!切记此点。
辽宁大学2013年中国史学史复习提纲
2013年《中国史学史》复习提纲一、名词解释1.《尚书》《尚书》是我国现存最早的官方文书聚集而成的档案汇编。
《尚书》汇集了殷、周王朝为主的历史记载,《尚书》又简称《书》篇较为可靠。
《尚书》2.瞽史作为一种史学不稳定性。
3.《春秋》是孔子所著的流传至今的第一部私人撰写的历史著作,也是现存最早的编年体史书著作。
以鲁国国史的记事为中心,并且参考诸侯国国史中的史事而修撰《春秋》。
始于鲁隐公元年,迄于鲁哀公十四年,共记事242年的史事。
《春秋》一书所记述内容广泛,主要为周王室和诸侯国的政治、军事活动、还涉及自然现象。
《春秋》为后人从长时段里了解不同地区历史的发展大势。
《春秋》严格遵循按年、月、日时间顺序记叙史事。
《春秋》在记事上略古详今,尤为尊王道而重人事。
《春秋》体现在孔子用“春秋笔法”来贯穿他的政治主张,。
《春秋》是由《左氏传》、《公羊传》、一面。
】4.。
《左传》相传作者是左《谷梁传》合称“三传”,《左传》的历史记事上限255年史事。
《左传》丰富了史书的编纂形式。
《左传》的记人叙事已经初步具备“传记体”“纪事本末体”的要素。
还开创了“史评”“史论”的先河。
《左传》善于书写规模宏大的战争,还善于生动的描绘历史人物。
《左传》详实了春秋时期民族间的彼此交往和民族间的融合进程。
从中大致可了解当时时局的分布和变动,以及彼此相互间的军事冲突、政治交往、经济文化联系、通婚状况。
具有开创性的历史意义。
《左传》在中国史学发展史上的成就就是巨大的,地位重要,对后市的影响深远,它不仅发展了《春秋》的编年体,并引录保存了当时流行的一部分应用文,给后世应用写作的发展提供了借鉴。
因此,梁启超曾评价它是“商周以来史界之革命”。
5.《国语》《国语》一书记述的事春秋时期的史事,题材上分国记言,属于国别体史书,以记言为主。
一般认为《国语》是战国初期的私人历史撰述,是汇集周王朝和诸侯国的“语”编纂而成的,也并非一人一时所完成的,应有一个撰集的过程。
2013年初试821《中国近现代史》科目考试大纲
初试《中国近现代史》考试大纲一、考查目标:本大纲适用于沈阳建筑大学马克思主义中国化研究、思想政治教育、马克思主义发展史专业的硕士研究生入学初试考试。
二、考试形式与试卷结构:(一)试卷满分及考试时间满分为150分,考试时间为3小时。
(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:基本概念和基本知识占30%,简单理解和应用占40%,综合分析和应用占30%。
(四)试卷题型结构名词解释;简答题;论述题。
三、考查范围中国近代史,从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史;中国现代史,从1949年中华人民共和国成立以来的历史。
四、考试内容及要求1.反对外国侵略的斗争(1)了解鸦片战争前清朝的统治危机与西方列强的殖民扩张的主要内容(2)了解鸦片贸易与鸦片战争(3)熟练掌握鸦片战争对中国社会的影响2.对国家出路的早期探索(1)了解太平天国农民运动与第二次鸦片战争的主要内容(2)掌握边疆危机与地主阶级的洋务运动(3)熟练掌握中日甲午战争与资产阶级的维新运动主要内容及其影响3.辛亥革命与君主专制制度的终结(1)了解资产阶级民主革命运动的兴起与发展(2)掌握辛亥革命的爆发与中华民国的创立(3)熟练掌握辛亥革命的失败及其经验教训4.开天辟地的大事变(1)了解新文化运动的兴起与马克思主义的传播(2)掌握五四运动与中国共产党成立的主要内容(3)熟练掌握第一次国共合作与国民革命的兴衰过程5.中国革命的新道路(1)了解南京国民政府初建时期的内政外交(2)熟练掌握中国共产党农村包围城市、武装夺取政权道路开辟的主要内容(3)了解土地革命的曲折发展与历史性转折6.中华民族的抗日战争(1)了解日本的入侵与抗日救亡运动的高涨(2)熟练掌握第二次国共合作的形成与全民族抗战的爆发(3)正确理解正面战场与敌后战场的开辟(4)掌握坚持团结抗战,反对分裂投降的艰苦斗争(5)了解抗日战争的胜利意义7.为新中国而奋斗(1)了解从争取和平民主到进行自卫战争(2)了解人民战争的胜利发展与国民党统治的危机(3)掌握新民主主义革命的胜利和中华人民共和国的建立8.社会主义基本制度在中国的确立(1)了解新中国初建的历史过程(2)掌握从新民主主义向社会主义过渡的开始(3)掌握有中国特色的社会主义改造道路9.社会主义建设在探索中曲折发展(1)掌握社会主义建设良好的开局(2)熟练掌握严重曲折的原因及其经验教训(3)明确理解取得成就的意义10.改革开放与现代化建设新时期(1)了解拨乱反正与改革开放的起步(2)熟练掌握改革开放的全面展开和巨大成就(3)明确理解沿着中国特色社会主义道路前进的意义(4)了解全面建设小康社会的主要内容五、考试用具说明一律用蓝黑水性笔答题。
《中国通史》考试大纲
运动、社会主义改造等;要求学生掌握五大改造的内容和第一五年计划的实行和结
果;使学生了解从新民主主义到社会主义转变的必然性和积极意义;在此基础上,
能够了解社会主义制度的优越性。
二、中国社会主义建设道路的探索 社会主义建设在曲折中前进
了解中共八大的召开是社会主义中国共产党探索适合中国国情的社会主义道
路的一次伟大尝试,八大有其积极意义,也有其历史局限性;要求学生认识在新的
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中华人民共和国史
一、考查目标
1.较好地掌握《中华人民共和国史》的基础理论和基本知识,并能对当代中
国历史的内容作系统分析,使学生做到提高基本素质、培养基本技能。
2.运用所学中华人民共和国史知识以及与此密切相关的中国历史和世界历
史知识,运用科学的研究方法,通过分析、综合,在正确理解的基础上结合事例加
六、辛亥革命 了解辛亥革命的背景;革命团体的形成和革命思想的传播,革命派的形成。掌 握革命派与改良派论战及革命活动情况;认识清廷立宪和立宪派的宪政活动。理解 辛亥革命的成功与失败。了解和掌握辛亥革命时期的文化。 七、北洋政府的黑暗统治和近代中国历史的新趋向 了解和掌握北洋军阀统治时期的基本史实。理解北洋军阀统治的社会历史根源 及其政治腐朽性;反对帝国主义、反对北洋军阀斗争的历史进步性。把握新文化运 动的伟大意义和近代中国历史新趋向的必然性。
2.使学生在知识、能力和素质等方面所达到的教学目标与专业人才培养目标和 培养要求相一致,即培养学生具备扎实的课程“三基”水平,较强的课程实践能力 和创新精神,能够熟练运用课程知识分析问题和解决问题的能力。
二、 考查范围
一、鸦片战争和中国近代史的开端 要求学生着重掌握鸦片战争爆发的原因及其性质;林则徐禁烟抗英斗争和三元 里人民抗英斗争;中英《南京条约》的主要内容及其对中国社会的深远影响。使学 生能够全面分析中国战败的原因,总结出这场战争对中国社会发展的深刻影响,全 面理解和掌握鸦片战争是中国近代史的开端,是中国历史的转折点这一基本问题。 二、太平天国及第二次鸦片战争 了解和掌握洪秀全利用和改造西方基督教创立拜上帝会作为农民起义的工具; 太平天国在军事上的全盛时期;太平天国的各项制度和政策,尤其是农民革命纲领 《天朝田亩制度》;曾国藩湘军的崛起和特点;天京变乱的原因及其后果;太平天 国后期的军事、政治情况和特点;洪仁玕和《资政新篇》;太平天国的失败原因及 其经验教训;第二次鸦片战争和中外反动势力的勾结等。能够全面理解太平天国是 单纯农民战争所能达到的最高峰,天国悲剧的阶级根源、思想根源和历史根源,并能 深刻总结血的历史教训。 三、 洋务运动和中国资本主义的产生 了解洋务运动产生的背景和内容,并对其作用进行评价。掌握洋务派和顽固派 在学习西方问题上的冲突;洋务运动兴起后中国社会思想领域发生的变化;中国资
2013年大纲全国卷历史部分
2013年大纲全国卷历史部分一、选择题 ( 本大题共 10 题, 共计 40 分)1、(4分)中国历史上有监察区转为行政区的现象,如汉代的州、唐代的道、宋代的路。
这体现出()A.中央集权促成地方行政制度变迁B.经济发展导致地方行政区域调整C.中央对地方的监察力度越来越弱D.疆域变化影响地方行政区域设置2、(4分)汉文帝说:“盖天下万物之萌生,靡有不死。
死者天地之理,物之自然,奚可甚哀……厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取。
”汉文帝在此强调的是()A.无为而治 B.轻徭薄赋C.崇尚节俭 D.民贵君轻3、(4分)范仲淹倡导的“庆历新政”与王安石变法的共同目的是改变北宋“积贫”“积弱”的现状,而“庆历新政”更侧重于()A.增加赋税 B.澄清吏治C.培养人才 D.充实边防4、(4分)《窦娥冤》揭露封建统治的黑暗,《水浒传》颂扬农民起义英雄杀富济贫。
这反映了()A.封建社会的腐朽没落B.“异端”思想影响广泛C.普通民众的理想与愿望D.商业发展冲击传统观念5、(4分)明初的户役制度,将户籍分为若干类别,其中主要是民户,还有军户、匠户、灶户(煮盐户)等几十类,并严格禁止更换户别。
这一措施有利于()A.缓和土地兼并 B.促成社会分化C.强化社会控制 D.发展商品经济6、(4分)乾隆三十七年,台湾海防同知朱景英称:“台地多用宋钱,如太平、元祜、天禧、至道等年号钱,钱质小薄,千钱贯之。
”据此可知,()A.宋代商品经济比清代更为繁荣B.当时两岸经济交往尚不密切C.海峡两岸有着不同的货币体系D.宋代以后台湾经济发展迟缓7、(4分)1863年,总理各国事务衙门正式任命英国人赫德为海关总税务司,赫德制定了管理海关的相关章程,对海关内部用人、行政等作了详细规定。
这表明()A.中国关税自主权进一步丧失B.清政府加强了对海关的管控C.洋务运动正式展开D.对外贸易完全被英国控制8、(4分)张之洞在戊戌变法期间撰写的《劝学篇》,在知识分子中产生了极大影响,行销百万册。
考研大纲2013
考研大纲2013考研大纲是指国家教育部确定的关于考研相关内容和要求的文件。
考研大纲每年会有一定的修改和调整,以适应教育发展的需要和考生的实际情况。
本文将就2013年的考研大纲进行详细介绍。
2013年的考研大纲共分为五大部分,包括公共科目、学科专业综合、学科专项综合、外语和政治。
其中,公共科目包括政治、英语和数学三门课程,学科专业综合包括专业基础课和专业选修课,学科专项综合则是学科专项的基本理论和技能课程。
在公共科目方面,政治考试主要包括两个知识点,即马克思主义基本原理和中共党史。
英语考试则包括英语词汇、语法、阅读理解和写作四个方面。
数学科目主要包括数学分析和线性代数两个模块,涵盖了数学基本理论和常用方法。
学科专业综合主要是对专业基础课的考核,根据学科的不同有所调整。
学科专项综合则是对专业基本理论和技能的考核,主要看重学生的综合应用能力。
外语科目主要是对英语知识的考核,内容与公共科目中的英语相似,但按照专业要求进行了一定的调整。
政治科目则主要是对政治方面的基本知识进行考核,要求考生对中国政治体制、理论、经济、文化等有一定的了解。
总的来说,2013年的考研大纲在内容上没有较大的变化,但在一些细节和要求上有了一定的调整。
这一年的考研大纲重点关注学生的基本理论和技能,以及综合应用能力的培养。
考生在备考过程中需要充分理解和掌握大纲的要求,进行有针对性的复习和练习。
只有在对考纲内容有充分的理解和掌握的基础上,才能够在考试中取得好的成绩。
总的来说,2013年考研大纲的存在对于考生来说是一个重要的指导性文件。
考生需要认真研读大纲,了解其中的变化和要求,并将其纳入到自己的备考计划中。
只有充分了解和掌握大纲的内容,才能够有针对性地进行复习,提高备考的效率和质量。
因此,考生在备考过程中要重视考研大纲的作用,并加以合理利用。
2013考研历史学真题
2013年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础试题一、单项选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。
下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.下列考古学文化中,与后来游牧文明有密切关系的是A.马家窑文化 B.红山文化 C.仰韶文化 D.屈家岭文化2.整合儒学,结束经学今文、古文之争的汉代学者是A.董仲舒 B.刘歆 C.郑玄 D.许慎3.科举考试中的糊名、誊录制度确立于A.唐代 B.北宋 C.南宋 D.金代4.元代“也里可温”一词所指为A.基督教 B.摩尼教 C.伊斯兰教 D.犹太教5.明太祖朱元璋称:“我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务。
”其中“五府”为A.监察机构 B.司法机构 C.军事机构 D.宦官机构6.关于中国近代史开端有多种观点,认为中国近代史始于明末的学者是A.范文澜 B.胡绳 C.蒋廷黻 D.郭廷以7.致使中国领土被割占最多的不平等条约是A.中俄《瑷珲条约》 B.中俄《勘分西北界约记》C.中俄《北京条约》 D.中俄《伊犁条约》8.民国前期的国会政治结束于A.皖系军阀执政时期 B.直系军阀执政时期C.临时执政府执政时期 D.奉系军阀执政时期9.下列作品中,以解放区土地改革为主题的是A.《小二黑结婚》 B.《荷花淀》 C.《暴风骤雨》 D.《红旗谱》10. 20世纪60年代,与中华人民共和国建立大使级外交关系的西方国家是A.英国 B.联邦德国 C.瑞典 D.法国11.完全统一以色列部族和犹太部族为一个王国的是A.雅各 B.扫罗 C.所罗门 D.大卫12.古代印度社会中,军事贵族属于A.刹帝利 B.婆罗门 C.吠舍 D.首陀罗13.成功释读罗塞塔碑文、奠定埃及学基础的学者是A.商博良 B.伊文思 C.罗林生 D.谢里曼14.在古代西亚重要史料《贝希斯敦铭文》中并用的文字是A.巴比伦文、赫梯文、埃兰文 B.巴比伦文、赫梯文、古波斯文C.古波斯文、赫梯文、埃兰文 D.巴比伦文、埃兰文、古波斯文15.被视为拜占廷建筑风格典型代表的是A.罗马万神殿 B.罗马圆形大剧场 C.圣索非亚大教堂 D.西斯廷教堂16.为结束1701 - 1713年西班牙王位继承战争,英国、荷兰、普鲁士和法国等国签订了 A.《亚琛和约》 B.《乌特勒支和约》 C.《巴黎和约》 D.《里斯维克和约》17.在19世纪晚期非洲民族解放运动中,规模最大历时最久的是A.苏丹马赫迪起义 B.埃及阿拉比反英斗争C.阿尔及利亚反法起义 D.南非祖鲁起义18.第一次世界大战前夕,俄国与奥匈帝国之间的矛盾焦点在于争夺A.欧洲霸主地位 B.巴尔干半岛控制权 C.殖民地和海上霸权 D.黑海出海口19. 1946年2月,提出遏制苏联的是A.马歇尔 B.凯南 C.艾奇逊 D.杜勒斯20. 1967年8月,东南亚国家联盟成立,最初的参与国是A.印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、马来西亚B.印度尼西亚、缅甸、文莱、新加坡、越南C.柬埔寨、泰国、文莱、老挝、马来西亚D.柬埔寨、泰国、菲律宾、新加坡、越南二、名词解释:21~ 28小题,每小题10分,共80分。
2013年考试范围与要求
考试范围与要求第一部分古代古代中国1.古代中国的政治(1)西周的分封制和宗法制必ⅠΡ6(2)秦的统一与中央集权制度商鞅变法★选ⅠΡ16-24秦的统一必ⅠΡ8-9皇帝制度与中央官制必ⅠΡ10-12郡县制必ⅠΡ9(3)从汉到元政治演变汉武帝的集权措施必ⅠΡ13北魏孝文帝改革★选ⅠΡ27-32隋唐的三省六部制、科举制必ⅠΡ13、15宋的集权措施必ⅠΡ13.14王安石变法★选ⅠΡ40-47元的中央官制与行省制度必ⅠΡ14-16 (4)明清君主专制制度的加强丞相制度的废除必ⅠΡ17明朝内阁制度与清朝的军机处必ⅠΡ17-19 2.古代中国的经济(1)农业的主要耕作方式和土地制度必ⅡΡ5-7 (2)手工业的发展必ⅡΡ12古代中国的手工业的主要类别、形态必ⅡΡ10-12 官营手工业和家庭手工业必ⅡΡ11(3)商业的发展商业的发展必ⅡΡ17-21城市的繁荣必ⅡΡ17-21 (4)“重农抑商”和“海禁”政策与资本主义萌芽必ⅡΡ22-25 3.古代中国的思想文化(1)春秋战国时期的百家争鸣必ⅢΡ4-8 (2)汉代儒学成为正统思想必ⅢΡ9-10(3)宋明时期儒学的发展必ⅢΡ13-16(4)明清之际的儒学思想必ⅢΡ18-21 4.古代中国的科学技术与文学艺术(1)科技成就必ⅢΡ26-30 (2)汉字的起源、演变和书画的发展必ⅢΡ30-33(3)文学成就必ⅢΡ33-37 (4)京剧等剧种的产生和发展必ⅢΡ35-36古代希腊、罗马1.古代希腊、罗马的政治(1)雅典民主政治必ⅠΡ107-110 选ⅠΡ4-12 (2)罗马法必ⅠΡ111-114 2.西方人文精神的起源必ⅢΡ100-102 第二部分近代近代世界1.西方人文精神的发展必ⅢΡ98-117 (1)文艺复兴和宗教改革★选ⅠΡ50-65 (2)启蒙运动★必ⅢΡ109-117 选ⅡΡ8-11 2.新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展(1)新航路的开辟必ⅡΡ78-85 (2)荷兰、英国等国的殖民扩张必ⅡΡ86-92 (3)工业革命与世界市场的发展必ⅡΡ93-100 3.欧美代议制的确立与发展必ⅠΡ116-128 (1)近代欧洲的民主思想★选ⅡΡ8-11 (2)英国君主立宪制的确立英国国会与国王的斗争★选ⅡΡ44-53 《权利法案》、责任内阁制与君主立宪制的确立★选ⅡΡ20.25-26 (3)美国共和制的确立独立宣言》★选ⅡΡ21 1787年宪法与美国共和制的确立★选ⅡΡ30-33 (4)法国大革命与法国共和政体的确立法国大革命与《人权宣言》★选ⅡΡ22-23 法国共和政体的确立★选ⅡΡ28(5)德意志帝国君主立宪制的确立必ⅠΡ130-131 4、近代俄国与日本的改革(1)俄国农奴制改革★选ⅠΡ78-93 (2)日本明治维新★选ⅠΡ94-117 5.科学社会主义理论的诞生和国际工人运动(1)《共产党宣言》必ⅠΡ134-139 (2)巴黎公社必ⅠΡ1141-143 6.近代科学技术的发展(1)经典力学必ⅢΡ118-124 (2)进化论必ⅢΡ125-129 (3)蒸汽机的发明和电气技术的应用必ⅢΡ130-139近代中国1.近代中国的民主革命(1)1840—1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争必ⅠΡ22-34 (2)辛亥革命★必ⅠΡ50选ⅡΡ15-16.37-40 (3)五四运动和中国共产党成立必ⅠΡ54-55 (4)新民主主义革命必ⅠΡ54-59 (5)侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争必ⅠΡ35-43 2.经济结构的变动与资本主义的曲折发展(1)晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起必ⅡΡ28-33 (2)民国时期民族工业的曲折发展必ⅡΡ34-43 3.思想解放的潮流必ⅢΡ46-61 (1)“师夷长技”、中体西用与维新思想★选ⅡΡ13-14.34-37 选ⅠΡ118(2)新文化运动必ⅢΡ53(3)马克思主义在中国的传播必ⅢΡ57第三部分现代现代世界1.俄国十月革命与苏联社会主义建设(1)俄国十月革命必ⅠΡ146-149(2)战时共产主义政策与新经济政策必ⅡΡ130-133(3)斯大林模式必ⅡΡ136-139(4)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革必ⅡP141-145 2.罗斯福新政与当代资本主义的变化(1)29-33年资本主义世界经济危机必Ⅱ110-114(2)罗斯福新政必ⅡΡ115-119 (3)二战后美国等国本主义的新变化必ΡⅡ120-126 3.第二次世界大战后世界政治格局的演变(1)美苏两极对峙格局的形成必ⅠΡ153-157(2)多极化趋势在曲折中发展必ⅠΡ159-163(3)两极格局的瓦解和多极化趋势的加强必ⅠΡ164-167 4.第二次世界大战后世界经济的全球化趋势(1)布雷顿森林体系的建立必ⅡΡ150-152(2)世界经济区域集团化必ⅡΡ153-156(3)世界贸易组织和中国的加入必ⅡΡ158-160 5.现代科学技术(1)相对论和量子论必ⅢΡ121-123(2)现代信息技术必ⅢΡ136-137 6.19世纪以来的世界文学艺术必ⅢΡ141-164 (1)文学的主要成就(2)有代表性的美术作品(3)有代表性的音乐作品(4)影视艺术产生与发展现代中国1.现代中国的政治建设与祖国统一(1)中华人民共和国成立必ⅠΡ64-65(2)民主政治制度的建设必ⅠΡ66-68(3)“文化大革命”必ⅠΡ71-72 (4)改革开放以来民主与法制的建设必ⅠΡ72-74(5)“一国两制”的理论与实践必ⅠΡ75-79 2.中国特色社会主义建设的道路(1)20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践必ⅡΡ46-51(2)十一届三中全会关于改革开放的决必ⅡΡ52-53(3)家庭联产承包责任制和国有企业改革必ⅡΡ53(4)对外开放格局的初步形成必ⅡΡ54-55(5)社会主义市场经济体制的建立必ⅡΡ56-57 3.现代中国的对外关系(1)新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则必ⅠΡ84-88(2)中国恢复在联合国合法席位必ⅠΡ89-90(3)中美关系正常化和中日邦交正常化必ⅠΡ90-92 (4)改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动必ⅠΡ94-97 4.中国近现代社会生活的变迁(1)物质生活和社会习俗的变化必ⅡΡ62-66(2)交通、通讯工具的进步必ⅡΡ68-70(3)大众传媒的发展必ⅡΡ72-75 5.20世纪以来中国重大思想理论成果(1)孙中山的三民主义必ⅢΡ64-67(2)毛泽东思想必ⅢΡ68-72(3)邓小平理论必ⅢΡ74-76(4)“三个代表”重要思想必ⅢΡ77 6.现代中国的科学技术与文化教育事业(1)科技技术发展的主要成就必ⅢΡ92-95(2)“百花齐放、百家争鸣”方针必ⅢΡ82-85(3)教育事业的发展必ⅢΡ87-90说明:带★部分为选的内容或选、必皆有的内容。
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2013年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考试大纲Ⅰ、考试性质历史学基础考试是为全国高等院校和科研院所招收历史学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生所掌握的历史学学科大学本科阶段的专业基础知识、基本理论,评价的标准是高等院校历史学学科优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ、考查目标1.掌握基本史实,了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征;2.掌握基本理论,能正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,分析、比较和评价重要的历史事件和人物;3.了解历史研究的基本史料并能以科学的理论和方法分析解读。
能辨析史料的价值、偏颇或局限,获取有效信息;4.论据确凿,论证严谨,逻辑合理,文字准确。
Ⅲ、考试形式和试卷结构-、试卷满分及考试时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷,笔试。
三、试卷内容结构中国古代史约30%中国近现代史约20%世界古代中世纪史约20%世界近现代史约30%史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。
四、试卷题型结构选择题 20小题,每小题2分,共40分名词解释 8小题,每小题10分,共80分史料分析题 2小题,每小题30分,共60分论述题 3小题,每小题40分,共120分Ⅳ、考查内容全部内容分为中国史(上古-1992年)和世界史(上古一1991年)两大范围。
-、中国古代史1.史前时代旧石器时代的人类新石器时代的主要文化遗存古史传说2.夏商西周夏朝与夏文化的探究商朝及其考古发现西周的盛衰西周的制度和社会结构西周的经济与文化3.春秋战国春秋五霸与战国七雄春秋战国的社会经济与社会变动春秋战国的改革与变法春秋战国的思想与文化4.秦汉秦朝统一及其历史影响西汉建立与文景之治汉武帝的统治与西汉的强盛西汉后期的社会危机与王莽改制东汉的政治两汉社会经济的发展秦汉社会结构与社会矛盾秦汉社会经济的发展秦汉的民族关系秦汉的思想、文化和科技5.魏晋南北朝三国鼎立与西晋统一东晋南朝的政治江南社会经济的发展十六国北朝的政治形势与民族关系北魏孝文帝改革魏晋南北朝时期士族的盛衰魏晋南北朝的思想、文化与科举6.隋唐五代隋朝的统一与灭亡唐朝的建立和“贞观之治”武则天和唐玄宗的统治隋及唐前期的国家制度与社会经济安史之乱与中晚唐政局中晚唐的财政改革与社会经济隋唐的民族关系与中外经济文化交流隋唐的思想、文化和科技五代十国的政治与经济7.宋、辽、西夏、金、元宋朝建立于专制集权的加强北宋中期的统治危机与王安石变法辽、西夏、金的建立及其制度宋、辽、西夏、金的关系元朝的统一及其影响宋元的社会经济宋元的社会矛盾与农民起义宋元的思想、文化与科技宋元对外经济文化交流8.明清(前期)明初专制集权统治的加强明中期的政治、社会危机与张居正改革晚明政治与明末农民战争明清鼎革与清初的社会矛盾清代疆域的奠定与多民族国家的统一康乾盛世及其社会问题明清国家制度明清社会经济的发展明清对外关系与贸易明清思想、文化和科技二、中国近现代史1.列强的对华侵略列强历次侵华战争重要的不平等条约及其影响边疆危机与朝贡体系崩解列强划分势力范围2.清统治的衰落太平天国时期的农民战争太平天国的政权和制度湘淮军与地方势力的崛起清廷政局义和团运动3.近代化的启动“师夷长技以制夷”早期维新思潮洋务运动商办企业戊戌维新运动4.清末改革与社会变迁清末新政与预备立宪科举制度的废除核晚期教育改革八旗绿营的衰落与新军的编练会党与民变5.辛亥革命西学传播与革命思潮的兴起同盟会的建立革命派与改良派的论证革命党人的反清起义中华民国的建立6.民初政局民初政党与议会二次革命、护国运动南北对峙与军阀混战7.五四运动与国民革命民初经济发展新文化运动中国共产党的成立中国国民党改组与第一次国共合作国民革命与北伐战争8.南京国民政府建立与苏维埃革命南京国民政府的建立及其内政、外交中共土地革命与苏维埃政权南京政府时期的社会经济与文化9.抗日战争日本侵华与抗日救亡运动抗日民族统一战线的形成全面抗战的爆发正面战场与敌后战场国民政府的内政与外交中共抗日根据地的建立和发展沦陷区与伪政权侵华日军暴行抗日战争的胜利抗日时期的社会经济与文化10.国共内战重庆谈判与政治协商会议内战时期的政治、经济与社会解放战争中华人民共和国的成立11.从新民主主义到社会主义(1949-1956年)政权的巩固与经济建设对外政策与抗美援朝社会主义改造12.社会主义发展道路的探索(1956—1966年)发展模式的探索与实践经济建设的曲折国内政治与对外关系13.“文化大革命”(1966-1976年)从“五一六通知”到全面内乱批林批孔从“反击右倾翻案风”到粉碎“四人帮”14.拨乱反正(1976—1978年)“两个凡是”与真理标准大讨论中共十一届三中全会15.改革开放的进程(1978-1992年)农村与城市经济体制改革特区建设与改革开放邓小平南方讲话与社会主义市场经济的确立16.共和国时期的民族关系与区域发展17.共和国时期的文化、教育与科技三、世界古代中世纪史1.史前人类人类的起源与进化农业革命与新石器时代史前文化2.古代西亚诸文明苏美尔一阿卡德文明古巴比伦王国、亚述帝国、新巴比伦王国赫梯、腓尼基和以色列历史波斯帝国古代西亚文字与宗教3.古代埃及文明古代埃及历史的主要王朝宗教崇拜与墓葬习俗古代埃及的文化4.古代印度文明印度河流域的早期文明吠陀文明、婆罗门教与种姓制度列国时代的新兴宗教与思想孔雀帝国与佛教的传播5.古代希腊文明克里特文明和迈锡尼文明希腊城邦制度希波战争与伯罗奔尼撒战争雅典民主政治马其顿帝国与希腊化时代古代希腊的宗教与文化6.古代罗马文明罗马共和国制度和罗马的扩张元首政治与早期罗马帝国基督教的兴起与传播罗马帝国的危机古代罗马文化7.中世纪的西欧法兰克王国封君封臣制度与农奴制西欧主要国家的君主制度中世纪的城市中世纪基督教文化8.伊斯兰文明的兴起与扩张伊斯兰教的兴起阿拉伯帝国阿拉伯文化及其传播奥斯曼土耳其的扩张9.中世纪的东欧查士丁尼时期的拜占庭拜占庭帝国的政治和文化东欧诸国的起源和发展蒙古人的统治与莫斯科公国俄罗斯帝国的兴起10.中世纪东亚与南亚从大化改新到幕藩体制中日文化交流从笈多王朝到莫卧儿帝国11.古代美洲文明古代中美洲文明印加文明四、世界近现代史1.近代初期的欧洲文艺复兴新航路开辟和早期殖民扩张君主专制时期的英法宗教改革和反宗教改革重商主义和商业战争科学革命2.欧美主要国家的社会转型尼德兰革命英国资产阶级革命开明君主专制启蒙运动美国独立战争法国大革命与拿破仑帝国工业革命19世纪的英国改革19世纪法国政治演进美国内战俄国农奴制改革德意志的统一、意大利的统一19世纪晚期欧美主要国家的政治与经济第二次工业革命与工业文明工人运动与社会主义运动马克思主义的诞生近代欧美文学艺术的主要流派3.近代的亚非拉大西洋奴隶贸易拉丁美洲独立运动独立后拉美的政治与经济变化19世纪中后期亚洲反殖斗争英国对印度的殖民统治瓜分非洲埃及阿里改革土耳其坦志麦特日本明治维新20世纪初亚洲的觉醒4.近代欧洲国际关系与第一次世界大战三十年战争与威斯特伐利亚和约维也纳会议与欧洲国际体系两大军事同盟第一次世界大战5.俄国革命与共产国际1905年革命二月革命十月革命苏维埃社会主义国家的建立“战时共产主义”与“新经济政策”德国十一月革命匈牙利革命共产国际6.凡尔赛—华盛顿体系巴黎和会国际联盟华盛顿会议7.两战之间的世界苏联的社会主义建设与“斯大林模式”西方国家的恢复与调整世界经济危机与罗斯福新政日本军国主义和德意法西斯甘地主义凯末尔主义卡德纳斯改革8.第二次世界大战法西斯国家的侵略扩张与欧美大国的对策第二次世界大战爆发反法西斯同盟的形成欧洲战场与太平洋战场国际反法西斯战争的胜利9.第二次世界大战后的世界格局雅尔塔体系联合国的建立冷战与两大阵营的对峙殖民体系的解体与第三世界的兴起10.第二次世界大战后的西方国家美国的内政与外交西欧主要国家的内政与外交战后的日本西欧一体化进程当代科技革命11.第二次世界大战后的苏联与东欧苏南冲突赫鲁晓夫的改革东欧社会主义国家1苏联超级大国地位的确立戈尔巴乔改革东欧剧变与苏联解体~ 11 ~。