2010年秋小学三年级品德与社会检测试题
三年级品德与社会期末检测试卷
第 1 页 共 2 页 1 三年级品德与社会上册期末检测试卷
部分(50分)
同学们,通过一学期的学习,你一定发现世界越来越大,社会上的很多
(每空0.5分,共8分)
1.学校是我们 的地方。
我们在这里愉快地生活,共同 ,共同 ,茁壮成长。
2.上下楼梯靠 行。
3.我家住在 ;我家周围的公共设施有 、 、 、 等。
4.在马路行走时,应当沿着人行道走。
遇到红绿灯,红灯 ,绿灯
5.在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧 ,学会合理安排 ,才能有效率。
(5分)
1.班集体获得的荣誉,是我们( )的功劳。
A .老师 B.大家 C.班干部
2.当愿望发生冲突时,要互相协助制定一个( )拥护。
A .少数人 B.大多数人 C.全部
3.与父母之间有了矛盾,应当( )。
A .主动与父母交流 B.自己闷在心里 C.向同学倾诉
4.在家里,我是( )
5.小红学习遇到困难时,应该( )
A .放弃,不再学了 B.勤奋读书,刻苦学习
C.走捷径,想办法少用脑子
D.抄写学习好的同学的作业
4分)
城市美容师 医务工作者
绿衣天使 教师
白衣天使 环卫工人
人类灵魂的工程师 邮递员
(6分)。
人教版小学品德与社会三年级上册单元测试卷-全册
人教版小学品德与社会三年级上册单元测
试卷-全册
第一单元:健康的重要性
选择题
1. 以下哪种食物是属于健康食物的?
- [ ] A. 糖果
- [ ] B. 水果
- [ ] C. 薯条
- [ ] D. 巧克力
2. 每天应该进行多长时间的体育锻炼?
- [ ] A. 10分钟
- [ ] B. 30分钟
- [ ] C. 1小时
- [ ] D. 2小时
3. 以下哪个行为有助于保持身体健康?
- [ ] A. 天天玩电脑游戏
- [ ] B. 每天早睡早起
- [ ] C. 不吃早餐
- [ ] D. 不喝水
填空题
4. 每天应该保持至少 __8__ 小时的睡眠时间。
5. 保持良好的卫生惯,要经常洗手,特别是在 __饭前__、__饭后__ 和 __上厕所__ 后。
第二单元:家庭的温暖
选择题
1. 家庭成员之间应该互相 __关心__ 和 __帮助__ 。
2. 家庭成员之间要互相 __尊重__ 和 __理解__ 。
3. 家庭成员之间的争吵和冲突应该 __友好地解决__ 。
填空题
4. 家庭是每个人的 __温暖__ 港湾。
5. 家庭成员可以一起做 __饭菜__ 、 __聊天__ 或者 __游戏__ ,增进感情。
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的部分内容。
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三年级品德与社会试卷【含答案】
三年级品德与社会试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为符合社会公德?A. 在公共场所大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 尊重他人,礼貌待人D. 偷窃他人财物2. 以下哪个是我国的传统节日?A. 感恩节B. 清明节C. 母亲节D. 万圣节3. 下列哪种行为是正义的?A. 欺负弱小B. 助人为乐C. 贪污腐败D. 侵犯他人权益4. 以下哪个是我国的国旗?A. 五星红旗B. 阳光彩虹旗C. 蓝天白云旗D. 红天白日旗5. 以下哪个是我国的国徽?A. 麦穗齿轮国徽B. �雄狮国徽C. 鹰国徽D. 马克思国徽二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重他人的隐私。
()2. 做错事后,我们应该主动承认错误并道歉。
()3. 诚实守信是做人的基本原则。
()4. 我们应该珍惜粮食,杜绝浪费。
()5. 任何情况下,我们都可以随意使用他人的物品。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 社会公德是指个人在社会生活中应遵循的道德规范,主要包括尊重他人、关爱环境、遵守法律法规等。
2. 传统节日是民族文化的体现,如我国的春节、清明节、端午节、中秋节等。
3. 正义行为是指符合道德、法律和公平原则的行为,如助人为乐、见义勇为等。
4. 国旗是一个国家的象征,我国的国旗是五星红旗。
5. 国徽是一个国家的象征,我国的国徽是麦穗齿轮国徽。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述社会公德的主要内容。
2. 请列举我国的三个传统节日。
3. 请解释正义行为的意义。
4. 请描述我国的国旗。
5. 请描述我国的国徽。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明如何在日常生活中尊重他人。
2. 请举例说明如何在日常生活中关爱环境。
3. 请举例说明如何在日常生活中遵守法律法规。
4. 请举例说明如何在日常生活中传承和弘扬传统文化。
5. 请举例说明如何在日常生活中践行正义行为。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析社会公德在维护社会秩序和促进社会和谐中的作用。
小学三年级品德与社会上册单元测试及答案
小学三年级品德与社会上册单元测试题小学三年级品德与社会上册《家庭、学校和社区》单元测试题一一、填空题1.我家住在:_________________________________________________。
2.我的家人有:_______________________________________________。
3.家人关爱我的一件事情是:___________________________________。
4.我们社区的公用设施有:_______________________________________。
5.我知道的学校有:_____________________________________________。
二、问答题1.在家里,家人关爱我,我也关爱家人。
我关爱家人的做法有以下这些:________________________________________________________________________________________________________________________________。
2.学校是我们学习的地方。
我们在这里愉快学习,共同游戏,茁壮成长,发生过许多令人难忘的事情。
选择印象最深的一件事情记录下来。
3.学习了本单元,我最大的收获是什么?我最大的收获是:___________________________________________________________小学三年级品德与社会上册《家庭、学校和社区》单元测试题二一、我爱我的家1.请你写一写请在爱心卡片上,写上几句你想对父母说的心里话。
2.请你填一填(1)我的家人有:__________________________________________。
(2)家人关爱我的一件事情是:_____________________________________。
三年级品德与社会测试
班级:姓名:座号得分____一、选择:(每空5分,计40分)1、我的平辈有:()A、爸爸B、妈妈C、哥哥姐姐弟弟妹妹。
2、下面电话号码中()是火警号码A、119B、114C、110D、1223、万一有人触电,可以怎么办?()A、赶紧呼救,请大人帮助解决。
B、用手去拉他。
C、用铁棍切断电源。
4、下列做法违反交通规则的是:()A、走路要走人行道。
B、走路不看书。
C、在路上要靠左边走,不要打闹。
5、班集体获得的荣誉,是我们()的功劳。
A、老师B、大家C、班干部6、邻里之间不应该()A 和睦相处B 互相理解、互相帮助C 一点小事情就斤斤计较D 有了矛盾协商解决7、下列行为不正确的是()A 看电影时不大声喧哗B 见到地上有纸随手捡起C 将垃圾倒入垃圾箱D 有随地吐痰的习惯8、生活中,治病救人的是()A 教师B 医生C 警察D 邮递员二、判断:(对的打“∨”,错的打“×”)(每空4分,计40分)1、明明学习很差,同学们都不愿意同他玩。
东东不这样,他不但同他一起玩,还经常帮他补习功课。
()2、奶奶生病了,聪聪看也不看。
()3、一个同学走路不小心摔倒了,小刚看见了,马上跑过去把他扶起来。
()4、放学了,小明和小芳一边往家走,一边看书。
()5、乘车时不能把头、手伸出窗外。
()6、农历九月初九是重阳节。
()7、爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。
()8、如果别人看不见,我们可以踩着草坪过去。
()9、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
我们的粮食来之不易,我们要节约粮食。
()10、保护道路环境是清洁工人的事情,我们就不要管了。
()三、简答题(20分)1、作为家中的一员,你能为家中做哪些力所能及的事呢?2012-2013学年度第一学期小学三年级品德与社会期末检测试题学校班级姓名分数考试时间20分钟,分值50分。
班级:姓名:座号得分___一、填空(每空1分,共20分)1.在平面图上,一般地说,上方为(),下方为(),左方为(),右方为()。
2010---2011学年度第一学期三年级品德与社会期末考试卷
三年级《品德与社会》期末试卷第 1 页 (共二页) 2010—2011学年度第一学期期末文化水平测试卷三年级 品德与社会一、我会填:(每空1分 共31分)1、自己的事情,能做的__________;不会做的事情__________。
家中、学校、社区的事情应该__________。
2、社会生活中,我们每个人在不同场合下的社会角色是不同的。
在学校,我是_______;在商场里我是_______;在公共汽车上我是_______;到家里,我是_______。
3、我们的学校名称叫______________,有________个班级_______名学生_______教师,现任校长是__________。
在学校里,老师教给我们_______和_______的道理,我们每一点进步都离不开他们辛勤的_______,我们应该________老师,感谢他们为培养学生付出了艰辛的__________.。
4、我家住在______________。
从小到大经历_______、_______、 ________、 _______学校.5、每个人在学习中都会有第一次,有第一次__________.,也有做不好、__________.的烦恼。
不过,当我们回想起来的时候,也__________。
我们就是在这个过程中一步一步__________.。
6、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等,这些都是_______设施。
7、学校规则可以保证我们_______、安全、_______地学习。
不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常__________、工作和__________的保证。
二、我会判断 (对的打“√”错的打“×”每小题2分共22分)1、我们还是小学生,社会上的事情不需要我们来负责。
( )2、今天早上很冷,我不和同学们去跑步了。
( )3、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。
( )4、遵守规则要靠自觉。
( )5、规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。
三年级思品测试题及答案
三年级思品测试题及答案一、选择题(每题5分,共50分)1. 诚实是()A. 一种美德B. 一种习惯C. 一种能力D. 一种选择2. 尊重他人的表现包括()A. 只听从他人的意见B. 只做自己喜欢的事情C. 认真听取他人的意见D. 忽视他人的感受3. 我们应该怎样对待朋友()A. 只关心自己B. 只关心朋友C. 互相帮助D. 互相竞争4. 节约用水是()A. 个人的事情B. 家庭的事情C. 社会的事情D. 无关紧要的事情5. 爱护环境应该()A. 只在自己家里做B. 只在校园里做C. 在任何地方都做D. 只在特定的地方做6. 以下哪种行为是正确的()A. 乱扔垃圾B. 随地吐痰C. 遵守交通规则D. 破坏公共设施7. 帮助他人应该()A. 只帮助自己熟悉的人B. 只帮助自己喜欢帮助的人C. 帮助需要帮助的人D. 从不帮助他人8. 以下哪种行为是不礼貌的()A. 说脏话B. 打断别人说话C. 微笑面对他人D. 礼貌用语9. 学习态度应该是()A. 敷衍了事B. 认真努力C. 只做自己喜欢的科目D. 只做老师布置的作业10. 以下哪种行为是正确的()A. 抄袭作业B. 考试作弊C. 独立完成作业D. 随意旷课二、判断题(每题5分,共50分)1. 说谎是一种诚实的表现。
()2. 我们应该尊重每个人的意见,即使我们不同意。
()3. 朋友之间不应该有秘密。
()4. 节约用水是每个人的责任。
()5. 爱护环境是每个人的义务。
()6. 遵守交通规则是每个公民的义务。
()7. 我们应该帮助那些需要帮助的人。
()8. 说脏话是不礼貌的行为。
()9. 学习态度应该认真努力。
()10. 我们应该独立完成作业,不抄袭。
()答案:一、选择题1. A2. C3. C4. C5. C6. C7. C8. A9. B10. C二、判断题1. 错误2. 正确3. 错误4. 正确5. 正确6. 正确7. 正确8. 正确9. 正确10. 正确。
三年级品德与社会期末测试题
三年级品德与社会(第1页)共4错误!未指定书签。
页 三年级品德与社会(第2页)共4页………………………………………………………………………………………………………………………………………密 封 线 内 不 要 答 题学校 班级 姓名 考号一、巧手拾贝。
(共20分,每空2分)1. 老师给你布置一项任务,你会( )A . 心中忐忑,不知道该怎么办好。
B . 充满信心的接受,认真完成。
C . 答应爽快,却不去做。
2. 下列哪项活动体现了竞争与合作密不可分?( ) A . 拔河比赛B . 语文考试C . 绘画比赛3. 我家这些年不富裕,看到同学们每天都有零花钱,我会( )。
A . 向父母伸手要零花钱 B . 向爷爷奶奶伸手要钱 C . 不随便向父母开口要钱4. 我已经慢慢长大了,有事可以( ) A . 单独行动B . 和好朋友一起去做C . 和父母商量5.约好去同学家玩,到家门口时应先( ) A . 轻按门铃和敲门B . 大声喊叫C . 打口哨6.晚上,外面雷鸣电闪,小明正在做作业,突然停电了,他会( ) A . 点蜡烛把作业做完B . 明天再做C . 第二天不交作业7.大家的作业都完了,只剩下小吴还在做,大家都劝他:“别做了,玩会吧!一会照别人的抄一下就完了。
”小吴在这种情况下( ) A . 听大伙的B . 继续学习C . 边玩边学8. 下列哪件事情能在一分钟内完成?( ) A . 背一句谚语B . 吃一顿饭C . 洗一次头9.( )是由我国发明的于公元800年左右开始使用。
A . 金属钱币B . 珠玉C . 纸币10. 书包是( )的结晶。
A . 独自劳动B . 集体劳动C . 厂长劳动二、火眼金睛。
(共20分,每空2分)1. 学校举行运动会。
老师让我参加百米赛跑,我说:“我不行,我跑不 过别人。
”( )2. 老虎虽然勇猛,跑得快,是兽中之王,但也有它的不足之处。
( )3. 在接力比赛中,只要第一棒认真跑就可以了,其他人就不用努力了。
三年级品德测试题及答案
人教版:三年级上册《品德与社会》期末测试题一、填空1. 家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。
我们在这里(生活)(学习)和(游戏)。
2.学校是我们(学习)的地方,我们在这里(愉快)地生活,共同(学习)共同(游戏)茁壮(成长)。
3.社区中还有各种(公用设施),给我们的生活带来了很多(方便)。
4.我们的成长进步离不开(学习)。
自觉的学习过程就是不断(提高自我)的过程。
5.没想到我们的老师真不少,(报纸)、(电视)(周围的人)关键看我们会不会发现。
6.留心(观察)善于(思考),我们就会(学到)很多东西。
7.在日常生活中,不管是(学习),还是(做事)只有(抓紧)时才能有(效率)。
8.我们在学习中也遇到过(烦恼),但是只要动(脑筋)想(办法)总会克服(困难)的。
9. 家是我们生活中最(亲近)最(熟悉)的地方。
在家中我每天与家人生活在一起,我们一起(做事),一起(游戏)大家总是互相(关心)互相(惦记)因为我们是(一家人。
)。
10. 这两年我们学到的东西真不少,(知识)增多了,(本领)增长了,比过去更(懂事)了.11. 不论是日常生活、学习还是游戏都要有(规则)。
(规则)与我们生活有着密切的(联系),也是我们安全有序地(生活)(学习)的保证。
12. 我们都喜欢游戏,游戏要有(规则)否则(无法)进行。
13. 看来,规则与我们的(生活)密不可分,涉及到我们(生活)的方方面面,真是“生活处处有规则”呀!14. 学校规则可以保证我们(健康)(安全)(愉快)的学习,我们每个人在(遵守)规则的同时,也(享受着)规则给我们带来的好处。
15. 不仅在学校,在任何地方,规则都是我们正常(学习)(工作)(生活)的保证。
16. 在集体生活中,每个人都有自己的愿望,当各方的愿望发生冲突时,就要互相(协商)定一个(大多数人)拥护的规则。
规则是(大家)制定的,大家都要(遵守)17. 社会生活中,我们每个人在不同的场合下的(社会角色)是不同的,不同的(角色)有不同的社会(要求)和(责任)。
三年级品德与社会试卷及答案
2010年秋季学期小学三年级品德与社会试卷 一、填空(30分) 1、( )是我们学习的地方,我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。
2、社区中有公用电话、邮政信箱、公交车站等,这些都是( )设施。
3、我们在学习中会遇到各种烦恼,但只要肯于动脑筋,想( ),总会克服( )的。
4、做游戏要有( ),否则无法进行。
5、我们每个人在不同的生活场所都在不断地改变着自己的社会( )。
6、爸爸、妈妈也有自己的烦恼,为了读懂爸爸、妈妈的心,我们要主动和爸爸、妈妈( ),这样才能相互( )。
我们在家里饮食起居都要注意( ),讲究( ),不给家人添麻烦。
二、判断(20分) 1、小明只顾踢球,爸爸把交代的事情忘记了。
( ) 2、我们还是小学生,社会上的事情不需要我们来负责。
( ) 3、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。
( ) 4、遵守规则要靠自觉。
( ) 5、规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。
( ) 三、简答题(50分) 1、毒品对人的危害? 2、炒菜时,锅里着火了,怎么办?学校 班级 座号 姓名三年级品德参考答案:一、填空(30分)1、(学校)2、(公用)3、(办法)(困难)4、(规则)5、(角色)。
6、(谈心)(理解)(整洁)(卫生)。
二、判断(20分)1、小明只顾踢球,爸爸把交代的事情忘记了。
(×)2、我们还是小学生,社会上的事情不需要我们来负责。
(×)3、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。
(√)4、遵守规则要靠自觉。
(√)5、规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。
(√)三、简答题(50分):1、毒品对人的危害?答:(1)对本人的身体造成疾病和传染。
(2)对家庭的积蓄花光。
(3)对社会犯罪造成危害。
2、炒菜时,锅里着火了,怎么办?答:盖上锅盖,热油就会与大量氧气隔绝,火自然就被灭掉。
三年级上册品德与社会试卷【含答案】
三年级上册品德与社会试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是符合社会公德的表现?A. 在公共场合大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 尊重老师和长辈D. 在课堂上随意走动2. 下列哪个节日是我国的传统节日?A. 愚人节B. 感恩节C. 中秋节D. 情人节3. 下列哪种行为是爱护环境的表现?A. 随意砍伐树木B. 捕杀野生动物C. 节约用水用电D. 随地乱扔垃圾4. 下列哪个是我国的国宝?A. 大熊猫B. 长颈鹿C. 老虎D. 犀牛5. 下列哪种行为是团结友爱的表现?A. 欺负同学B. 帮助同学C. 诽谤他人D. 挑拨离间二、判断题(每题1分,共5分)1. 我国共有56个民族。
()2. 未成年人可以随意上网吧。
()3. 我们应该尊重老师的劳动成果。
()4. 爱国主义是中华民族精神的核心。
()5. 诚信是做人的根本。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国共有____个民族。
2. 我们应该尊重____的劳动成果。
3. 爱国主义是____精神的核心。
4. 诚信是____的根本。
5. 我们应该____他人。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述我国的传统节日有哪些。
2. 请简述如何爱护环境。
3. 请简述如何尊重老师和长辈。
4. 请简述如何团结友爱。
5. 请简述如何做一个诚信的人。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明如何爱护环境。
2. 请举例说明如何尊重老师和长辈。
3. 请举例说明如何团结友爱。
4. 请举例说明如何做一个诚信的人。
5. 请举例说明如何爱国。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析为什么我们应该尊重老师和长辈。
2. 分析为什么诚信是做人的根本。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请设计一个活动,旨在提高同学们的环保意识。
2. 请设计一个活动,旨在增进同学们之间的团结友爱。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个活动,旨在提高同学们的环保意识。
闻喜县2010-2011学年度第一学期期末专业测试三年级品德与社会试题
闻喜县2010-2011学年度第一学期期末学业测试
三年级品德与社会试题
(本试题满分50分,考试时间30分)
友情提示:如果卷面整齐,卷面干净,就可以直接得3分.
一、我会又快又准填空(13分)
1、(),只怕有心人。
只有()、(),才能获得成功。
2、各种各样的()都是光荣的,都应该得到()。
3、家人奉献给我们(),我们也要学会()、()家人。
4、每个人都有自己的(),但也有自己的(),我们要学会()。
5、()不努力,()徒伤悲。
二、我会当好小裁判(判断对与错,用“”或“”表示)(10分)
()1、我还小,长大了再关心、体贴父母也不迟。
()2、小胖学习成绩差,其它方面也很一般,他没有值得我学习的地方。
()3、我读书考大学,就是为了将来自己能过上美好生活,不为别的。
()4、“天无私覆,地无私载,日月无私照”是告诉我们应当互相关心和爱护。
()5、时间有的是,没必要抓得那么紧。
三、我会连线(5分)
身残志坚宋濂
冒雪访师匡衡
阁楼著书高士奇
凿壁借光孔子
好学不倦华罗庚
四、我会告诉他们怎么做(8分)
1、小丽要做家庭作业了,她想边听mp3边做,可又怕妈妈骂,她该怎么办?
2、妈妈生病了,躺在床上,明明正好放假,可他好想去玩呀,他该怎么办?
五、简答题:
1、竞争时,主要要做到什么?(3分)
2、为什么名牌商品的价格会比其他商品价格高?(3分)
3、最少写出五种绿色食品。
(5分)。
三年级品德与社会试卷【含答案】
三年级品德与社会试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是符合社会道德规范的?A. 在公共场合大声喧哗B. 尊重他人的意见C. 随地乱扔垃圾D. 在课堂上随意走动2. 以下哪个是诚信的表现?A. 抄袭同学的作业B. 按时完成作业C. 欺骗老师D. 偷窃他人的物品3. 以下哪个是友善的行为?A. 嘲笑他人的缺点B. 帮助他人解决问题C. 侮辱他人D. 排斥他人4. 以下哪个是合作的意义?A. 互相竞争,争取个人利益B. 互相帮助,共同完成任务C. 互相攀比,展示个人能力D. 互相推卸责任,逃避困难5. 以下哪个是尊重他人的表现?A. 侮辱他人B. 嘲笑他人的缺点C. 倾听他人的意见D. 强迫他人接受自己的观点二、判断题(每题1分,共5分)1. 社会道德规范是个人行为的准则。
()2. 诚信是做人的根本。
()3. 友善的行为会让人感到温暖和快乐。
()4. 合作是一种重要的社会行为。
()5. 尊重他人是建立良好人际关系的基础。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 社会道德规范是人们在社会生活中共同遵守的______。
2. 诚信是一种______的品质,是人们相互信任的基础。
3. 友善的行为可以促进人们之间的______,增进彼此的了解和友谊。
4. 合作是一种______的行为,可以带来更好的成果和效益。
5. 尊重他人是一种______的态度,可以建立良好的人际关系。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述社会道德规范的意义。
2. 请简述诚信的重要性。
3. 请简述友善的行为对人际关系的影响。
4. 请简述合作的意义。
5. 请简述尊重他人的重要性。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请举例说明一个符合社会道德规范的行为。
2. 请举例说明一个体现诚信的行为。
3. 请举例说明一个体现友善的行为。
4. 请举例说明一个体现合作的行为。
5. 请举例说明一个体现尊重他人的行为。
小学三年级上册品德与社会期末检测卷.doc
小学三年级上册《品德与社会》期末检测卷学校___________ 班级____________ 姓名______________ 成绩_________ 小朋友,一个学期过去了,你在《品德与社会》学习方面肯定有不少收获吧。
请你认真地做做下面的练习。
如果写不出也没关系,以后努力吧!一、判断题(正确的打V,错误的打X)(40分)1、世上无难事,只怕有心人。
养成良好的学习习惯,是引导你到达目标的高速公路。
()2、广告是一种影响你去买某种东西的手段。
广告做得多的产品,就是好产品。
()3、买名牌常常会花更多的钱。
因为名牌产品的生产商在广告上要花更多的钱,其实,两种牌子的东西,可能没有多大的差别。
()4、注意力不集中会影响学习效果。
学习成绩差,做事粗心大意都与注意力不集中有关。
()5、只要家庭经济条件好,吃的穿的不用愁,那么家庭生活一定会幸福。
()6、生活、学习、工作中充满了竟争与合作,但竞争与合作不能同时7、我数学成绩不好,而同桌小红数学成绩很好。
我不愿意向她请教, 我怕被她看不起。
()8、小明妈妈喜欢买外包装漂亮的东西,从来不看什么生产日期等。
二、我会填:20分1、在我们国家,凡属于供大家使用,为大家服务的设施就是______ 9比如:_______ 、_______ 、______ 等。
2、火警电话();急救电话();报警电话()。
3、请你设计一条交通安全用语:__________________ o4、我市大佛山内的城区有________ 、_________ 、_______ 、三、我会做:1 5分你看到了小区、街道乱扔的垃圾,你会怎么办呢?1、立个广告牌。
2、_____________________3、____________________四、我知道:25分请你介绍一个民族的风俗习惯。
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2010年秋小学三年级品德与社会检测试题
(全卷100分,40分钟完卷)
一、填空(22分,每空2分)
1、妈妈的哥哥是我的,爸爸的妈妈是我的。
2、当遇到危险时,我们知道要及时求救,当遇到坏人在抢劫时时,我们要打的电话是;当遇到火灾时时,我们要打的电话是;当遇到同学患了急病时,我们要打的电话是。
3、当别人发言的时候,我们应该。
4、社会生活中处处有规则,我知道的规则有。
5、通过看太阳辨方向,早晨起来,平伸双臂,右臂指向太阳,这个方向就是方,左臂指向的是方,面对的是方,背对的是方。
二、判断对错,对的在()里打“√”,错的在()里打“x”。
(40分,每小题4分)
1、自己的事情自己做,不给家里人增加不必要的麻烦。
()
2、小强用铁钉在电源插座里去试探,看有没有电。
()
3、不能在干柴草旁放鞭炮。
()
4、家里的一切电源插座都不能用手去触摸。
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5、小军和小伙伴们在建筑工地上玩打仗的游戏。
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6、每个同学都有优点,都有值得大家学习的地方。
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7、小勇比较胖,小东就给他喊“肥猪”。
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8、小莉学习成绩好,她瞧不起成绩差的同学()
9、班集体的荣誉要靠我们大家共同努力。
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10、小亮放学回家后,坚持做完作业后再去玩。
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三、下面的做法对吗?为什么?(20分)
1、小兰不小心踩了小英一脚,小英就连忙也把小兰踩一脚,并说:“谁叫你先踩我的?”
2、爸爸工作一天回家后叫小明打盆洗脸水,小明说:“你自己去打,我要做作业。
”
四、举例说一说爸爸妈妈对自己的爱体现在哪些方面。
(8分)
五、画一画学校(10分)
以学校操场为中心,为学校画张地图。
注意要标明方向,写明图例。