难忘的一次掌声
难忘的掌声作文500字_周记作文
难忘的掌声作文500字_周记作文篇一：难忘的掌声我有过许许多多的掌声，重的、轻的、热烈的······而最让我记忆犹新却是在学校的民乐比赛中老师和同学们给我的热烈又持久的掌声。
那一天，我怀着激动的心情，化好妆，穿好了演出服。
公主般的我怀着砰砰直跳的心，面带微笑地走上了表演台，向大家深深地鞠了一个躬，优雅地坐下来，慢慢地抬起手，演奏起了一首如此如醉的《洞庭新歌》。
在弹的时候，我该慢的地方慢，该快的地方快，演奏得有模有样，是不是摇晃着身子。
弹重音的时候，我把头微微地侧过来一点，好让耳朵看起来好像在静静地聆听一样，还把头用力一甩，显得很有力度。
我沉浸在自己演奏的曲子中，完全忘记了紧张和身边的一切。
弹完了整首歌，我等最后的一个余音扩散到没有一丁点儿的时候，才把两只手徐徐地抬起来，放到身体两旁，往旁边走了几步，又深深地精神饱满地鞠了一个90度的躬。
立刻，台下骤然响起了雷鸣般的掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声中，我迈着小巧的步子，一步一步地走向了后台。
等大家表演完毕，主持人开始报分数。
我竟然得了9·66分。
在全校低段中排名第三，被评为一等奖。
我喜出望外，忍不住一蹦三尺高。
我快乐、开心，不仅仅在于我得了一等奖，还有评委和同学们的掌声对我了极大的鼓励。
因为我终于成功了。
古人说：“一份耕耘，就有一份收获。
”这话没错，我一定要再接再励更上一层楼。
我一定不辜负老师和同学们对我的殷切期望。
我永远不会忘记这掌声的，它不但给了我勇气，而且还给我鼓励和希望。
篇二：难忘的掌声我在金话筒学习语言表演，刚刚上了半年。
有一天，王老师突然对我说：“丫丫，再过几个星期，有个去济南的比赛。
你学的比较好，我们想推荐你参加比赛。
你回去跟你妈妈商量商量，机会难得。
”我从来没有参加过比赛，听到这个消息，高兴得不得了，回到家就嚷着要参加比赛。
妈妈见我这么恳切，便答应了。
老师给我找了个故事让我练习背下来，还要加动作、注意语气什么的。
一次难忘的掌声作文
一次难忘的掌声作文作文一：一次难忘的掌声今天，我要讲述的是一次我永远难以忘怀的掌声。
那是一年级的一次班级演讲比赛，我作为其中的一名选手，胆战心惊地上场了。
说实话，我一开始并不是很自信，因为妈妈告诉我比赛中只有第一名能得到奖品，我一直以来都不是个特别出色的演讲者。
可没想到，就在我开始演讲的时候，全班的目光都聚集在了我身上，我的声音渐渐放大，很快就占据了整个教室。
我意识到，我的话语正慢慢地抓住了听众的心，我的表情配合得恰到好处，让我看起来更加自信和醒目。
在我的演讲接近尾声时，我抬头看到了班主任和同学们的期待的目光，仿佛在鼓励我，这时我兴奋的心情让我的声音更加洪亮。
最后，我演讲结束，冲向了我的位置，坐下了。
现场鸦雀无声，然后一下子爆发出了热烈的掌声，掌声持续了许久。
我惊喜地发现，我的演讲不仅获得了所有听众的欢呼，而且还让我的妈妈非常自豪！这次经历告诉了我，当你用心做某事情时，总会得到你意料不到的回报。
这次比赛，我虽然没有得到第一名，但是围绕我的长时间掌声让我感受到班级的鼓励和爱。
这让我自信的走出了小小的一步，也让我勇敢的面对未来的挑战。
【要点分析】本文的重点是描述了一次难忘的掌声经历。
全文采用第一人称，使文章更具有亲切感，让读者跟大家一样亲身感受到那次比赛的紧张和期待。
用词方面，编者运用了朴素的语言，使得读者能够感受到那一刻掌声的温暖和自信。
存在太多的流水账式的叙事，利用句子的反问，修辞的悬托等手段激发读者的好奇心和阅读兴趣。
最后，编者还总结了经验，给读者留下了感悟，使得文章情感与主题相得益彰。
作文二：音乐会上的掌声我记得那是一次特别难忘的音乐会。
当晚，我身着一件小礼服来到了音乐会现场，坐在座位上，心中充满了期待。
不一会儿，音乐会就打开帷幕了。
演奏家们默默地走上了舞台，然后开始了他们的演出。
好几首乐曲过后，舞台一片寂静，只有观众席上偶尔传来的掌声。
但是，当最后一曲《Ode to Joy》奏响之际，情况就不一样了。
掌声响起的那一刻作文
掌声响起的那一刻作文•相关推荐掌声响起的那一刻作文范文（通用32篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的掌声响起的那一刻作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
掌声响起的那一刻作文篇1无数画面，无数精彩，无数难忘……会因为记忆深刻被定格在时间通道上，烙印在大脑深处，就在那一刻，使我难以忘怀。
又一次掌声响起，我不知不觉被拉回记忆的深处，那时，是小学六年级，因为一堂公开课比赛，我成了最忙碌的人。
我竟然被老师指名去当这节课的老师？不会吧？怎么可能？这么重要的一堂课让我来讲？当听到这个惊天消息后，我久久没回过神。
于是，我开始了自己人生中第一次备课，由于开课时间迫在眉睫，在仓促中还要保持质量，我几乎两个夜晚不曾合眼。
那模样怕是熊猫见了都自愧不如吧。
直到现在我还清楚地记得那是一篇名为《养花》的课文。
为了讲好那堂课，我的书上早已是群蚁排衙，便利贴更是粘到放不下。
终于，那堂课来临了。
同学们来到了大会议室，听课老师也陆续走进来。
看着原本空荡荡的教室汇集了越来越多的人，我那本就忐忑不安的心直犯嘀咕，跳个不停，好像下一秒就要不受控制的脱体而出了。
没事，没事，加油！我暗自给自己打气，本以为大家都到齐了，却不曾想，还有更大的“惊喜”在后面呢！学校的一把手二把手今天好像都挺闲，全来了。
这使我好不容易建起的防御，又瞬间瓦解。
天呐，这还怎么讲啊？我欲哭无泪地拿着课本，在老师的再三督促下，只好硬着头皮上，哪知，脚竟不受控制，好像有千斤巨石绑在腿上，寸步难移。
终于走上了讲台，刚转过身，我那原本练了不知百次的讲课内容，瞬间抛之脑后，大脑一片空白。
不知自己在哪？不知自己要干嘛？还是在老师声声咳嗽中，清醒过来。
也不知从哪拽来的记忆，就开始了人生中的第一次讲课。
最终，在老师的不断提醒下，我艰难的完成了，与其说完成了，倒不如说是失败的完成。
一次难忘的掌声作文500字
一次难忘的掌声作文500字
【篇一：一次难忘的掌声】
我很小的时候就开始学习小提琴。
到现在已经五年了。
我不仅考了级，还在“市雄鹰杯西洋乐器大赛”获得特等奖。
当我完整的拉下一曲《Ｇ大调圆舞曲》时，一阵热烈而悦耳的掌声向我奔来，我无法控制自己的喜悦与自豪，激动地哭了。
记得刚学琴那会儿，母亲就把我带到了少年宫与王惠臣老师求教。
无论炎炎夏日还是寒冬腊月，母亲都坚持接送我。
而且一个小时的学习都安排在晚上6点到7点，冬天时，去了少年宫，天已经黑了，学完之后，常常等不到车，看见母亲疲惫的面孔，我的心里一滴一滴的滴着血。
于是我立志要把琴拉好。
后来，王老师知道我跑家，就把时间调到了3点到4点，母亲这才松了口气，但还不放心我自己走，任然坚持接送。
王老师知道我很努力，给我延长学习时间为我找缺点，桌上的热茶变得冰凉，他也没押一口。
暑假在王老师家里补课，师娘心疼我每天跑家辛苦，便让我中午在他家吃饭。
王老师的女儿姣姣姐姐也很热心，与我一起练琴，为我听音准。
他们为我学琴都付出了很多很多。
主持人让我讲话。
我走上台，望着台下的观众：“这奖杯，这鲜花，这掌声，不应完全属于我，因为台下的许多人。
难忘的掌声作文（通用49篇）
难忘的掌声作文（通用49篇）难忘的掌声作文篇1自然界中，那些盛开的花儿，点缀着我们的生活；生活中，那片笑声，那阵掌声，如花儿般盛开在心中，让心渐渐敞亮和明朗起来。
我们的生活中到处都会有掌声，掌声是无处不在的，只要有付出，就会有收获。
在我幼儿园毕业的时候，我们班要表演节目。
当时，整个幼儿园里学钢琴的.就只有我和另外一个小朋友，表演开始了，耳朵里传来“现在让我们有请陈诗涵小朋友。
”我听了，心怦怦地跳动，紧张极了。
我害怕地走上舞台，看到台下有好多家长，正拿着手机，在录像、拍照。
我沉下心来，弹出了第一个音，心也慢慢平静了下来，细心聆听着钢琴带来的享受。
时间流逝着，我也把这首曲子弹完了，顿时，舞台下响起了雷鸣般的掌声，我开心极了。
走下椅子，鞠了躬就走了。
这阵掌声，深深地印在我的心里，这是我童年成长中难忘的一页。
然而，这片掌声化作了一丛璀璨的鲜花，永远明媚在我心灵的后花园。
难忘的掌声作文篇2有一次我在教室里看见了一个垃圾物品，我心想要不要捡呢？捡起来扔进垃圾桶里多费劲还不如踢给别人呢，我就没理睬，垃圾就放在那里。
第二天我闻到了一股奇怪的味道，我心想昨天不是已经把所有的垃圾全部带走了吗？难道是少了件东西吗？我抓耳挠腮地想，原来是那个垃圾，我越想越气狠狠地踩上一脚，垃圾立马就扩大了点。
别人闻到了这股味道，就问我：“哪里来的味道？真臭！”我低声回答：“我也不知道哎。
”我在角落那自言自语起来：“要是被老师看见我这么不诚实的'一面那可怎么办呀！”我思索着这样会伤害大家的健康也会影响到我们的学习以及伤害到动物。
如果这样我每天扔一个垃圾总有一天江河会被污染，使我们没有水喝。
说不定我把香蕉皮扔在地上，有一个人没看见香蕉皮踩在上面肯定会摔倒在地上。
所以我下定决心捡起垃圾扔进了垃圾桶里。
突然响起一阵热烈的掌声，原来是有人在暗中观察。
难忘的掌声作文篇3在生活中，人人都需要掌声。
掌声不仅是一种肯定，还是一种尊重。
因此，我们要学会被别人鼓掌，为自己鼓掌。
难忘的掌声
难忘的掌声上海市闵行区基地附中初三（3）班叶瀚博那一次的掌声，把我从自卑的泥潭中拯救出来，那一次的掌声，如暗夜中的一缕阳光温暖了我那日益冰冷的心，那一次的掌声，如一碗杨枝甘露，滋润了我的心田。
我感谢那一次的掌声，它给予了我很多很多。
从小学起，我就是个自卑的孩子，个子矮小、性格软弱，以致于招到同学们的排挤，因此我没有朋友，我的心仿佛永远是孤独的，软弱的我一直被同学欺负，使我在他们面前抬不起头来，时常一个人躲在家里哭泣，却又无可奈何。
从那时候起，自卑的种子在我的心中发芽，“茁壮”成长。
无助的日子就这样一天天持续着，老师不喜欢我，同学冷落我，这仿佛已司空见惯。
直到七年级换班主任的那时起，我的人生似乎了迎来了一个转折点，新班主任姓张，温柔二字在她的身上显露无遗，她对每个人都和蔼可亲，我本以为她是初来乍到，带着新官上任三把火的势头做给我们看的，马上会原形毕露，然而我错了！在一次作文课上，我漫不经心地写着一篇作文，尽管我对老师不会在意我的作文已习以为常，但也在认真揣摩一字一句，斟酌着华丽的词藻。
在第二天讲评作文的课上，我的文章竟破天荒的被张老师作为范文在班上朗读，引起了众多同学的嘘声，都用不屑一顾的眼光看着我，这让我越加羞愧，把头埋得更低，脸也胀得通红。
就在这时，张老师说：“这篇文章写得非常棒，难道你们不觉得吗？你们戴着有色眼镜看人，必将会误导你们的内心的真实感受，同学之间为什么不能好好相处，而要排挤他人呢？每个人都是有尊严的，我们理应去尊重别人，去善待别人，不是吗？现在，我将这篇文章再次朗读一遍，请你们用最真的心去听，用最真的心去感受这一字一句中的情感。
”当老师再次读完一遍时，教室在短暂的静寂之后爆发出雷鸣般的掌声，每个人都看着我，但那眼神中少了一份鄙夷，多了一份友善。
我埋下头，眼泪早已不听话地滑落下来。
那一刻，我的心感受到前所未有的温暖。
那一刻的眼泪，包含着我对老师和同学最深的感激，感谢他们的掌声，它驱散了我内心的阴霾，让自卑二字自此从我生命的字典里永远的消失。
难忘的掌声作文6篇
难忘的掌声作文难忘的掌声作文6篇掌声是对人们的鼓励，是对别人的称赞，也能成为人们不断进步的动力。
那次掌声，就像一朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。
下面请欣赏小编为大家带来的难忘的掌声作文，欢迎阅读~难忘的掌声作文篇1掌声是一种对别人赞赏、肯定的最好方式。
在生活中，我们观看了一场美妙的演出，当谢幕时，我们由衷发出的掌声是对演员最好的鼓励，当我们听了一次激昂的演讲，我们也会不由自主的举起手噼里啪啦的送上最真挚的肯定。
那是我第一次参加朗诵比赛，尽管我已做好了充分的准备，已经演练了无数次，但在我充满信心跨在台上的时候，忽然间望着台下那一张张陌生的面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。
看着众多老师期待的目光，到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，顿时哑口无言。
傻呆呆地站在那儿。
两腿此刻似乎已被固定，仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我，教室里静得出奇，似乎连呼吸声都能听得清楚。
忽然，“哗……”一声声清脆而有力的掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见的却是老师那信任的、鼓励的目光，此时此刻，一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇气。
我用清脆有力的语调朗读着文章，那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出，连我自己都陶醉于文章的意境之中。
不知不觉中，文章已经读完了，“哗——”再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声，我在掌声中走下了讲台。
生活中，人人都需要掌声。
有鼓励的掌声；赞扬的掌声；加油的掌声……或许你认为给他人掌声微不足道，但你给予他人掌声的同时，也许你自己会得到更多东西。
从现在开始，为他人鼓掌吧！难忘的掌声作文篇2掌声是对人们的鼓励，是对别人的称赞，也能成为人们不断进步的动力。
那次掌声，就像一朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。
在我5岁那年，那时候，我正读幼儿园，有一次，我们幼儿园要编排一个“庆六·一”的活动，我们班要表演一个叫《思故乡》的舞蹈，我被赵老师光荣的选中了，在排练时，我们大家都很辛苦，早上，别的小朋友可以8：30才来上学，而我们呢，要提早一个小时就来排练，别的小朋友可以早早的回家，我们却要再晚半个小时才可以回去，那个时候，我有点想放弃，每天都睡得不大好，而且还腰酸背痛，可咬咬牙，我坚持下来了！终于，熬过了一个月，终于要上台演出了，我的手心冒出了汗珠，手脚不听使唤地乱动起来，我摆好姿势，“哗”的一声幕布拉开了，眼前全是观众，多的数不清，灯光全照在我们身上，我十分害怕，这时，我想起了妈妈说的一句话，“下面的全是南瓜，乐湉，你一定不怕南瓜！加油！”我闭上眼，深呼一口气，不怎么再紧张了，这时，柔缓的音乐响了起来，我发挥好自己的真正水平，跳了起来，仿佛这个世界除了我，不再有别人，在我的宇宙里，我就是自己的中心，我的一整个舞蹈都发挥地非常好，当舞蹈以最后一个动作结束时，在华丽的舞台下响起了一股排山倒海般的掌声，第一次，我在众目睽睽的掌声中，笑了，没有一点害怕，丝毫没有一丝的害羞，到了后台，妈妈见到我，马上跑过来，将我抱住，说：“我就知道，你是最棒的！”一旁的爸爸和阿姨纷纷拍手赞同，在我第一次上台，在这么多人的注视之下，完成了这一次表演，而且还得到了家人的赞同和肯定。
关于难忘的日记350字(精选7篇)
关于难忘的日记350字(精选7篇)关于难忘的日记350字篇1【难忘的掌声】难忘的掌声掌声能给人鼓励和信心，我就亲身经历过，那次实在让我难以忘怀。
记得一天早晨，我带着紧张的心情去双鸭山打乒乓球。
一个小时过去了，来到了双鸭山五环体育馆，我一进到体育馆心里就更加紧张了。
比赛刚开始，我就是第一个上场，我看见我的对手是一个比我高的女孩子，一开始我就连输了六个球，我很泪丧，已经没有信心在打下去了。
正在这时旁边传来了一阵掌声，我回头一看，原来是两个队员给我的掌声，我的心情慢慢的镇定下来，我鼓足了勇气，一定要坚持到底，终于到了最后关头，我一步步底追了上来，最终我胜利了。
队员们又一次掌声响起，而且是那样持久。
我激动地流出泪水。
这次的掌声，我永远不会忘记的，是它让我走出了困境，给予了我信心和动力。
关于难忘的日记350字篇28岁生日那天，爸爸带我去超市给我买生日礼物。
那些玩具我都看不中，突然，一个紫色风铃映入我的眼帘，风铃上的图案好漂亮啊!我缠着爸爸要买，爸爸看了一下价格，300元!原来是个外国货。
我还是坚持要买，可是爸爸却说：“丹丹，回家吧。
”回家的路上，我一直嘀嘀咕咕：“哼，去的时候还说什么都给我买，现在却不给买了。
有你这样的爸爸吗?”第二天清早，我被一阵清脆的风铃声给惊醒了，我睁开眼睛一看，床头上挂着我昨天一直想买的紫色风铃!我惊奇地问妈妈这是谁买的，妈妈说：“是你爸爸给你买的。
”妈妈又说道：“你爸爸昨天和你去超市没带够钱，回来拿了钱赶着去超市给你买，差点没赶上出差的车子。
”我默默地听着，不禁热泪盈眶。
啊，风铃，你藏着伟大的父爱，我会永远珍惜你的。
关于难忘的日记350字篇3我有一件难忘的事，那时，我坐在地上嚎啕大哭，我的父母匆匆走来抚摸着我……我四岁时，在一个周末，我发现，无论什么东西只要插入电插头里，都会灯火通明的亮起来，我心想，那我不是会成为光之超人吗?于是，为了实现我的超人梦，我的计划开展了起来。
据我发现，想开电视机，得有一个插头，我偷偷拿了我爸爸的车钥匙，毫不留情得插进了电插头，我嘿嘿笑着，眼里流露出了贪婪的生情，我急忙走进电闸室，把重电源一拉，快速跑到插头旁，用手一摸，这一模不要紧，我手刚出，一阵麻痛的感觉布满我全身，顿时坐在地上嚎啕大哭起来。
一次难忘的掌声作文六年级500字
一次难忘的掌声作文六年级500字《一次难忘的掌声》作文一在我的记忆中，有一次掌声让我难以忘怀。
那是在学校的一次演讲比赛上。
我从来都不是一个善于在众人面前表现的人，所以当老师说要选同学参加演讲比赛时，我压根没想过报名。
可老师却偏偏选中了我，说我平时作文写得不错，声音也响亮，一定能行。
没办法，我只好硬着头皮准备。
比赛那天，我紧张得手心出汗，心怦怦直跳。
走上讲台的时候，我感觉腿都在发抖。
看着台下那么多双眼睛盯着我，我大脑一片空白，之前背得滚瓜烂熟的稿子一下子全忘了。
我站在那里，尴尬极了，不知道该怎么办。
就在这时，台下突然响起了一阵掌声。
那掌声不响亮，但却充满了鼓励。
我看到同学们那充满期待的眼神，心里一下子有了勇气。
我深吸一口气，开始慢慢地回忆稿子的内容，一点点地讲了起来。
终于，我讲完了。
台下又响起了热烈的掌声，那掌声比之前更响亮，更持久。
我知道，那是同学们对我的肯定和赞扬。
那次掌声，让我变得更加自信，也让我明白了，只要勇敢尝试，就一定能行。
《一次难忘的掌声》作文二在我的成长过程中，经历过许多次掌声，但有一次掌声，让我至今都难以忘怀。
那是一次班级的才艺表演。
我平时喜欢唱歌，就报名参加了。
表演的那天，我早早地来到学校，心里特别紧张。
终于轮到我上台了，我拿着话筒，看着台下的同学们，心里像揣了只小兔子似的，砰砰直跳。
音乐响起，我开始唱歌。
可是，因为太紧张，我的声音有些发抖，还唱错了几个地方。
我心想：这下完了，肯定要出丑了。
就在我感到无比失落的时候，台下传来了一阵掌声。
那掌声好像有一种魔力，让我瞬间放松了下来。
我调整了一下呼吸，重新投入到演唱中。
我越唱越自信，声音也越来越响亮。
当我唱完一句，台下响起了雷鸣般的掌声。
同学们都站起来为我鼓掌，还有人喊着：“唱得太好了！”那一刻，我的心里充满了喜悦和感动。
那次难忘的掌声，让我明白了，只要勇敢地展示自己，就会得到大家的支持和鼓励。
难忘的掌声范文
难忘的掌声范文难忘的掌声。
当我站在舞台上，灯光照耀着我，我感到一种前所未有的紧张和兴奋。
这是我人生中第一次参加学校的才艺表演，我选择了弹奏钢琴。
我深吸一口气，双手放在琴键上，开始弹奏《梦中的婚礼》。
音符跃动，琴声清脆悠扬，我全身心地投入到音乐中。
当我弹奏完最后一个音符时，台下响起了热烈的掌声，我感到一股暖流涌上心头，那一刻的掌声，成为我人生中最难忘的一次。
那次才艺表演是在我初中毕业前的一个晚会上举行的。
当时，我还是一个内向的孩子，从小就喜欢弹琴，但从未在公开场合演奏过。
当我得知学校要举办才艺表演的时候，我内心充满了期待和不安。
我知道这是一个展示自己的机会，但同时也担心自己的表演会不被认可。
然而，我还是鼓起勇气报名参加了。
练习的日子里，我每天都会花上几个小时在钢琴前，练习《梦中的婚礼》。
我要求自己每一个音符都要准确无误，每一个转调都要流畅自然。
而在练习的过程中，我也遇到了很多困难，有时候琴声不够悠扬，有时候手指不够灵活，但我从未放弃。
最终，在老师和家人的鼓励下，我终于能够熟练地演奏这首曲子了。
当我走上舞台的那一刻，我感到一种前所未有的紧张。
但当我开始弹奏时，我忘记了一切，只专注于音乐。
每一个音符都是我心灵的呐喊，每一个琴键都是我情感的释放。
当我弹奏完最后一个音符，台下响起了热烈的掌声。
那一刻，我仿佛置身于云端，心中充满了喜悦和满足。
那一刻的掌声，成为我人生中最难忘的一次。
那次才艺表演，让我明白了一个道理，只要努力，就一定会有回报。
那一次的掌声，让我更加坚定了自己对音乐的热爱，也让我更加自信地面对未来的挑战。
从那以后，我开始参加更多的音乐比赛和演出，每一次的表演都让我收获了更多的掌声和鼓励。
而那一次难忘的掌声，将永远铭刻在我心中，激励着我不断向前。
关于难忘的掌声优秀作文
关于难忘的掌声优秀作文也永远地记住了那次难忘的掌声。
从那天开始直至现在，那如惊涛拍岸，如炸雷般的掌声一直回响在我的耳边。
掌声是动听的音乐，掌声是鼓励的号角。
我真希望天天都得到如此热烈，而又充满激情的掌声啊!这里给大家分享一些关于难忘的掌声优秀作文,供大家学习。
关于难忘的掌声优秀作文1每当别人给我掌声时，我就想起第一次掌声，那掌声我永远忘不了!人生漫漫长路，我们走过了天真浪漫，度过了花样年华，步入了青春的殿堂。
一路上，我们或是成功，或是失败，或是收获，或是失去。
而我也从一个小男孩渐渐变成了一个男子汉，经历了许多的事情，得到了许多的磨炼。
其中，令我久久不能忘怀的是那一次，因为那次，我收获成功的掌声。
小时候的我酷爱音乐，对音乐十分着迷，于是，我便央求妈妈能带我去学习音乐，去体味音乐的美好，去音乐世界遨游!妈妈见我对音乐如此着迷，便答应了我。
妈妈带我来到了校外音乐培训机构，一进入音乐培训机构，我便目不暇接，那精美的乐器到处都是，最吸引我的是正中央的钢琴，它那庞大的身躯，黑白相间的琴键很是精美，轻轻一按，便能发出“天籁之音”，妈妈见我对钢琴情有独钟，便给我报了校外钢琴培训班。
起初，我对钢琴的兴趣很浓，像一股浇不灭的火，一有空闲的时间，我便会坐在钢琴前练习，屋子里常常回响着“哆唻咪"的声音。
一个月后，我打退堂鼓了，开始对钢琴产生了厌恶，因为像我这种“新手”弹钢琴弹久了，手会很痛，并且，手很僵硬，连弹基础的曲子都很难。
老师似乎看懂了我的心思，经常对我说：“贤，学钢琴不是一件容易的事情，既然选择了它就要不怕苦、不怕累、先认真学好基础，再多努力练习才能学会弹钢琴!”老师的话使我恍然大悟，我又想到刚刚学过的一篇文章《再塑生命》中的一个人海伦·凯勒，海伦·凯勒是一位聋哑盲人，似乎所有的不幸都降临到了她的身上，但她成为一名世界著名的作家，还考上了全世界最顶尖的大学一一哈佛大学。
在这新鲜亮丽的背后又有谁注意到了呢?我知道她是比他人付出了多倍的努为才成功的!我明白了!我知道了!如果我想学好钢琴就必须努力，我做出一个决定那就是坚持下去!即使我没有贝多芬的才能，也没有莫扎特的天赋，但我可以努力，我可以坚持啊!我更相信我的付出一定会有收获的，因为我忘不了陈伯教育我们的那句话“自信加上努力等于成功”!时间在树的年轮留下了五圈的痕迹，而我经过了努力和坚持，我获得了钢琴的四级证书!当我站在台上领证书的时候，台下响起了“啪啪啪”鼓掌声，这是我第一次听到这种声音，大家给我的掌声。
初二作文《难忘的掌声》800字(共11页PPT)
初二作文《难忘的掌声》
我心想：老师怎么回事？我回
答得好吗？怎么给我鼓掌？正当我疑
开口 惑不解时，老师
了，她说：
精彩 “李素娟回答的相当
，这是
大胆 她第一次
地，而且回答地这
问题 么完整，这么准确的
。”听
了老师这番话后，我几乎不敢相
信自己的耳朵。
关键词：心想,老师,怎么回事,
回答,怎么,鼓掌,正当,疑惑,不解, 老师,开口,李素娟,回答,相当,精彩, 第一次,大胆,而且,回答,这么,完整, 这么,准确,问题,老师,这番话,几乎, 不敢相信,自己,耳朵。
师的掌声，受到老师的赞扬。
就是那一次，老师第一次给我掌
目光 声，第一次给我赞许的
。就
从那天开始我又有了自信。清楚地记 得，那一次，罗老师讲《跳伞》那一
问题 课，提出了一个
，《跳伞》
讲了一件什么事？
关键词：由于,这样,从来,没有,
得到,老师,掌声,受到,老师,赞扬, 就是,一次,老师,第一次,掌声,第一 次,赞许,目光,那天,开始,自信,清 楚,记得,一次,老师,跳伞,那一,提 出,一个,问题,跳伞,一件,什么。
初二作文《难忘的掌声》
感觉 顿时有一种如释重负的
。静
老师 等着
对我“评判”。没想到
老师对我笑了笑，说“我们给李素娟
鼓掌。”老师话音刚落，“啪，
啪，啪”掌声四起，同学们对
我投来赞许的目光。
关键词：顿时,一种,如释重负,
感觉,老师,评判,没想到,老师,笑了 笑,我们,李素娟,鼓掌,老师,话音刚 落,掌声,四起,同学,投来,赞许,目 光。
关键词：每当,别人,掌声,想起,
张老师,第一次,掌声,掌声,永远,忘 不了,二年级,时候,胆小,不敢,说话, 上课,很少,发言,或许,老师,锻炼, 每次,上课,提问,问题,一站,起来, 心里,一只,小兔子,一样,直跳,心里, 握出,吞吞吐吐,一两句话,老师,打 发。
留在心底的掌声作文
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如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的留在心底的掌声作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
留在心底的掌声作文篇1生活中，一个眼神，一次掌声，都可能让你信心百倍。
那次掌声我永远不会忘记。
那是赞许的掌声。
那是我幼儿园时。
小时候，因为淘气，奖状很少，倒是批评不少。
我还记得第一次拿奖状的时的情景。
“小朋友们记得明天的故事会哟！”“好！”我们异口同声答。
为了这次故事会，我准备了很久，我挑了一个同学们没听过的公主故事，每天回家背稿，练习表情，已经倒背如流，表情包只差一点眼泪了。
到了当天，我又背了一遍，确定了上台时大脑不会一片空白，就让妈妈给我换好女仆装，上台了。
我先告诉同学们这个故事的名字叫《公主的礼服》，同学们一听眼睛一亮，纷纷谈论，“先前那些故事都听过了，太老”“是呀，我听的都困了。
”“可不是吗？”我开始了，“……继母一个耳光扇过去，公主被打得坐到了地上，继母说“阿莎，你还想去参加舞会，做你的白日梦去吧。
”我刻意把继母的话提高了点“你没有好看的裙子去。
”公主在地上“呜—呜—”地哭着。
我立刻坐在地上，双手握拳，放在眼睛底下“呜—呜—”地哭着：“这时，小鸟给公主送来一件漂亮的衣服，上面有星星，有月亮，用无数颗闪亮的星星排成了一个大星星，公主看见笑了……”我的故事还相在继续，我一会哭，一会笑，一会儿舞蹈。
结束了，我说：“谢谢大家！”台下立刻响起了雷鸣般的掌声。
“不，是我们要谢谢你给我们带来这么好的故事。
”掌声一直响着，同学们手都拍红了。
我最后得到了一个“最佳表演奖”。
那次掌声给了我极大的勇气和信心，让我很相信自己。
那次掌声已经深深滴印在我的心底了。
留在心底的掌声作文篇2掌声，能带人走过挫折，掌声，能带人走向光明。
今天，我就给大家分享一下留在我心底的掌声。
难忘的掌声作文400字
难忘的掌声作文400字成长中为我们响起的掌声是那么的悦耳，掌声能够我们带来祝福、鼓励，还有信心。
下面是由作者为大家整理的“难忘的掌声作文400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的掌声作文400字【一】生活中，我们经常听到掌声，有的像哗哗的雨声，有的像隆隆的雷声，还有的像噼里啪啦的鞭炮声。
掌声能给人动力，给人鼓励，给人信心，给人祝福。
每次听到人们给我掌声，我都无比高兴。
记得去年学校举行艺术节，我参加了乐器类比赛。
我参赛的架子鼓独奏——《逆战》获得了一等奖，音乐老师让我参加艺术节闭幕式的表演。
我回家精心准备，每天坚持练习。
艺术节闭幕式那天终于到了，全校一千多个师生都来到了操场上。
在后台准备的我十分紧张，心里好像十五个吊桶打水——七上八下。
轮到我上台了，我镇定了情绪，在我走上台的那一刻，操场上骤然间响起了热烈的掌声。
他们的掌声给了我信心和动力。
音乐响起来了，我双手握住鼓棒，鼓棒如雨点般洒落鼓面。
我信心满满，轻轻松松地打完了这首曲子。
随着最后一个音符的终止，操场上再一次响起了热烈的掌声，这次掌声不仅热烈而且持久，让我体会到了成功的喜悦。
多么难忘的掌声啊！它让我明白了，无论做什么事，只有刻苦努力，才能获得成功。
难忘的掌声作文400字【二】生活中，我们经常听到掌声，有的像哗哗的雨声，有的像隆隆的雷声，还有的像噼里啪啦的鞭炮声。
掌声能给人动力，给人鼓励，给人信心，给人祝福。
每次听到人们给我掌声，我都无比高兴。
记得去年学校举行艺术节，我参加了乐器类比赛。
我参赛的架子鼓独奏——《逆战》获得了一等奖，音乐老师让我参加艺术节闭幕式的表演。
我回家精心准备，每天坚持练习。
艺术节闭幕式那天终于到了，全校一千多个师生都来到了操场上。
在后台准备的我十分紧张，心里好像十五个吊桶打水——七上八下。
轮到我上台了，我镇定了情绪，在我走上台的那一刻，操场上骤然间响起了热烈的掌声。
他们的掌声给了我信心和动力。
音乐响起来了，我双手握住鼓棒，鼓棒如雨点般洒落鼓面。
难忘的掌声八年级满分作文
难忘的掌声八年级满分作文掌声，在一个懦弱的人面前，是珍贵的;在一个忏悔者面前，是激励的;在一个颓废的人面前，是鼓舞的!掌声，又是一种表示赞同的“语言”，它，无声胜有声，铿锵而有力。
啊!掌声!下面是小编为大家整理的关于难忘的掌声八年级满分作文，希望对你有所帮助!难忘的掌声八年级满分作文1生活是一本书，书中有快乐的笑脸，也有悲伤的眼泪，仔细阅读，你就会发现，生活是这样的美好。
生活是七色板，其中蕴涵着白色的纯洁、红色的热情、绿色的生机、紫色的浪漫，认真欣赏，你就会体会到生活中的苦与乐。
生活需要掌声，有了掌声才有了社会的美好与和谐，有了掌声，才有了努力与奋进，有了掌声，才有了鼓励和欣赏。
在我的生活中，掌声给了我动力支持。
刚进初中不久，我当上了班长。
班长不只是荣誉，他要付出比常人多一倍的时间和努力。
一次，刚来教室不一会儿，有人就嚷嚷道：“昨天的英语作业我忘记让家会长签字了，你们呢?”话音刚落，教室里立刻沸腾起来：“怎么办?我也忘记签了!”“听说新换的英语老师特别凶，忘记签字不知道后果会是什么样?”也有人想给老师留下一个好印象，赶紧让同桌给自己检查。
只有副班长满脸笑容，不慌不忙地说：“我有办法!”只见他走出教室，四处张望。
这时，我们班同学小A的家长过来了，他正给小A送一本老师让买的大字典。
刚准备走，副班长就拉住阿姨，甜言蜜语地让人家给自己书上签字。
我一看这下不好了，副班长带头让别人签字，于是好多同学都都涌了过去，都要求阿姨替他们家长给签字，我急忙把他们一个个拉进教室，大声地说：“诚实守信是中华民族的传统美德，可是刚才有些同学竟然撒谎让别人代替家长签字，这种习惯非常不好!所以，刚才让家长签字的那些同学我会一一告诉班主任和英语老师的!”听完我的话，教室里寂静了几秒后，立刻响起一阵热烈般的掌声，这掌声中包含着对我工作的支持与鼓舞。
它让我更加有动力，推我继续前进!生活需要掌声，我们喜欢听别人给自己，也不要吝啬自己给予别人一些掌声，让别人享受到快乐的同时，自己也很高兴。
一次难忘的掌声
一次难忘的掌声我听到过许许多多的掌声，但最难忘的是一次考试后的掌声。
一个阳光明媚的早晨，在下陆小学的304班的教室里，全班传来一阵阵读书声。
哦，原来是这样！朱老师说，这次我们要考试，同学们要抓紧时间复习。
我们一个个拿起语文书读起来。
只见，常常考试第一名的邓班长和黄副班长也在抓紧复习。
是的，不复习就不知道邓班长和黄副班长哪一个第一名，反正，我一定考不了第一名，我只不过字写的好看，语文考试偶尔90和90分以上或80分以上，从来没有超考过95分以上。
我坦然、从容，也不可能第一名的。
开始考试了，同学们有的埋头做试卷，有的抓抓脑袋，有的东张西望，希望探出点线索来，而邓班长和黄班长一点也不着急，他俩做着试卷，心平气和，一点也不怕。
考完试了，如果检查好了，就可以交卷。
交完试卷，就可以出去玩，不要打扰别人。
这是老师的规定。
同学们交完试卷，走出教室，接下来是等待着等待着自己的考试结果。
过了几天，丁零零上课了，老师开始发试卷了。
老师一边拿着试卷，一边笑着说：黄紫涵，第一名，97。
5啊！我不敢相信自己的耳朵，这是我吗？怎么可能！我走上讲台，领了试卷，教室里响起了一阵掌声。
我看看我的试卷，老师在上方标了一个序号①，写了一个大大的97。
5，还画了一个小红旗。
当我听到邓班长和黄副班长并列第二95。
5的时候，我心想，啊，邓班长和黄副班长怎么状态不佳，怎么才考95。
5呀？只见邓班长和黄副班长愁眉苦脸，我又想：肯定是他们没考好，回家肯定被自己家长批评呀。
我的眼前浮现画面，每次没有考好，妈妈就不理我。
直到第二天，她就忘得一干二净，又开始唠叨着，注意这个，小心那个。
这次第一名的掌声，我终身难忘啊。
妈妈看见我这么优异，还奖励了我。
我好开心呀！。
六年级写成长中难忘的一件事作文 一次掌声
六年级写成长中难忘的一件事作文一次掌声
一次掌声，能给别人带来自信，一句鼓励，能给别人带来无限的关怀，一句问候能给别人带来喜悦，一次让座，能给别人带来幸福。
这个故事就发生在我的朋友身上他原来是一个普普通通的小女孩儿他没有聪明的就和没有灵活的头脑，但它却有一个永不放弃的心灵。
有一次期中考试他考的很差语文他考了七十多分担他的老师却让他们班的学生给她掌声，老师还对他说了一堆鼓励的话，再想女孩儿听了这些话。
好大一次的掌声后就在一滴一滴的进步而它的老师却没有因为他的进步而高兴，而是在不断地帮他寻找错误，因为我们知道当每个人成功的考上。
难忘掌声作文开头结尾
难忘掌声作文开头结尾掌声是我永远难忘的记忆。
我记得有一次参加学校的演讲比赛，我紧张而充满自信地走上讲台，开始演讲。
刚开始，我有点结巴，但很快我找到了自己的节奏，开始自信地表达。
当我演讲结束时，掌声响起。
那一刻，我感到了自己的努力和付出得到了认可和肯定。
那掌声不仅代表了观众对我的演讲的认可，更是对我勇气和努力的鼓励。
那掌声如同一阵暖风，吹走了我心中的紧张和疑虑，让我更加坚定地相信自己。
那次掌声不仅在我内心深处留下了深刻的印象，也成为我人生中的重要转折点。
它让我明白到，只要我努力去做，付出真心和努力，就一定会收获成功和认可。
那次掌声激励我不断追求卓越。
从那之后，我变得更加积极主动，愿意挑战自己。
每次遇到困难和挫折，我都会回想起那次掌声，它成为我前进的动力和信心源泉。
掌声不仅发生在演讲比赛上，也发生在其他场合。
当我在舞台上表演时，当我在比赛中取得好成绩时，当我在班级中发表优秀的作品时，都有掌声的回响。
这些掌声让我感受到他人的关注和认可，让我更加坚定自己的方向，不断追求进步和完美。
掌声是一种力量，它有着无穷的魅力和鼓舞人心的效果。
它不仅仅是一种声音，更是一种情感的流露和交流。
它能激励人们，让他们更加努力，也能温暖人们的心灵，让他们感受到社会的温情和关爱。
掌声作为一种表达方式，让我明白到与他人的交流和分享是多么重要。
我希望未来能够通过自己的努力和付出，为他人带来更多的掌声和喝彩，成为一个对社会有用的人。
无论是那次演讲比赛的掌声，还是其他场合的掌声，都将永远留在我的记忆中。
它们不仅是对我个人的认可和鼓励，更是我成长道路上的里程碑。
我将永远铭记那些难忘的掌声，并将它们作为前进的动力，勇往直前。
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难忘的一次掌声
掌声是对人类的鼓励“是对别人的称赞。
也能成为人类不断进步的动力，那次掌声就像一朵美丽的浪花’永远跳跃在我记忆的长河中,
四年级的时候我和平常一样去练琴”听说琴行下个星期举行比赛我就报名参加了，报名后我练琴就更加刻苦了"等到比赛那天我才了解到我的节目被排在后面'随着选手和主持人的不断上下台"终于--轮到我了'我紧张极了/心里像打鼓一样,扑通普通的跳着,不一会儿我便镇定下来"调好音后就弹起来了"开始弹的还不错'可是后来就不行了“左手弹的居然按错了“我更紧张了’匆匆忙忙弹完”我想，哎：弹的这么差肯定没人鼓掌了/然而另人惊讶的是台下响起了热烈的掌声/那掌声似乎有点震耳欲聋了‘代表着观众对我的节目的认可；那掌声充满了喜爱;代表着我的成功；那掌声久久回荡：代表着我以后勇往直前的动力'我兴奋极了“想起了一句话"台上一分钟?台下十年功'"经过这次掌声后：我练琴比以往勤快了许多,因为只有我刻苦练习才能对得起这掌声啊！！
多么难忘的掌声啊！！它激励着我不断进步;它给了我动力、这掌声已经在我深海般的记忆中留下了不可磨灭的印记"。