2008年江西申请认定教师资格问答

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关于2008年申报教师资格者教育教学素质

关于2008年申报教师资格者教育教学素质

关于2008年申报教师资格者教育教学素质与能力测试的通知我县2008年申报教师资格认定工作,自三月份申报以来,先后完成了普通话水平等级测试、教育学和教育心理学考试的两项工作,教育学、教育心理学考试成绩可登“江西教育网——教师资格5月份考试”,输入准考证号码即可查到成绩,今年合格成绩为每科50分(含50分)以上;普通话水平除申报语文学科要达到二级甲等(87分)以上外,申报其余学科应达到二级乙等(80分)以上。

根据教师资格认定程序规定,凡申报者“普通话水平、教育学、教育心理学”成绩有一科(项)不合格者,将不安排“教育教学能力与素质测试(说课)”。

经审查核定,下列申报者免“教育教学能力与素质的测试(说课)”:一、2007年通过说课已合格人员(7人)王利红(初中语文) 熊春林(初中语文)熊智勇(初中数学) 卢勇(初中数学)车友明(初中数学) 卢小刚(初中物理)范远康(初中物理)二、师范类毕业生实习合格的人员(8人)晏妙琪(小学数学) 卢年盛(初中历史)匡慧花(初中英语) 宋美琴(初中英语)樊成龙(初中数学) 朱木根(初中物理)胡训美(初中政治) 杨倩倩(初中英语)2008年申报教师资格者符合“教育教学能力与素质测试(说课)”条件的人员,将安排在7月上旬进行说课,具体日期另行通知。

凡说课合格者和免说课人员,请在7月25日前到教育局财会室交体检费,并在7月26日自带“体检表”和“交体检费的发票”到县人民医院体检中心进行体检。

人事股二OO八年六月四日符合说课条件的人数免说课安排说课幼儿园: 5 5小学:语文 2 2 英语 3 3数学14 1 13体育 1 1初中:数学56 4 52 物理 4 3 1语文 4 2 2政治12 1 11历史 1 1 0地理 2 2美术 2 2体育 4 4英语44 3 41 计算机 1 1 小计155 15 140二OO八年申报教师资格人员教育教学能力与素质测试工作安排一、测试时间:7月7日—7月11日(上午8:00—下午14:00)二、测试地点:县教育局三、注意事项:1、参加测试人员须携带本人身份证,按时到指定地点填写《申请认定教师资格者教育教学基本素质和能力鉴定表》、《江西省申报教师资格人员教育教学基本素质和能力测试结果汇总表》接受测试,违者责任自负。

江西省教师资格教育心学押模拟卷八

江西省教师资格教育心学押模拟卷八

江西省教师资格教育心学押模拟卷八江西省教师资格认定机考专用小学教育心理学押题模拟试卷八一、单选题(在每小题的4个备选答案中,选出1个正确答案,错选、多选或不选均不得分。

每小题l分,共30分)1.测验的可靠性即多次测验分数的稳定、一致程度的特征称为()。

A.信度B.效度C.难度D.区分度2.洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是()。

A.鸽子B.猩猩C.狗D.白鼠3.概括水平的经验之间的相互影响。

我们称为()。

A.迁移B.正迁移C.水平迁移D.具体迁移4.决问题的过程来看,其首要环节是()。

A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.检验假设5.解答问题时,“一题多解”探求多种答案。

这种思维方式是()。

A.发散思维B.聚合思维C.概括思维D.间接思维6.德规范及其意义的认识是()。

A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志7.时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来报告评价结果的是()。

A.配置性评价B.诊断性评价C.标准参照评价D.常模参照评价8.力技能形成过程中需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是()。

A.原型定向B.操作定向C.原型操作D.原型内化9.观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验属于()。

A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.知识直观10.能长时间保留下来,容量没有限度的记忆是()。

A.短时记忆B.瞬时记忆C.长时记忆D.感觉记忆11.规定学生做作业必须用蓝笔,教师批改作业必须用红笔。

这是运用了感知的哪一条规律()A.强度律B.差异律C.活动律D.组合律12.学习是为了赢得地位和自尊,这种学习动机属于()。

A.附属内驱力B.自我提高内驱力C.认知内驱力D.内部求知欲13.平时称为“天才”的人智商(IQ)一定要超过()。

A.100分B.120分C.140分D.200分14.调整原有的经验或对新旧经验加以概括,在形成更高一级的认知结构后才发生迁移。

江西省申报认定教师资格人员体检表

江西省申报认定教师资格人员体检表
签名:
血 压
心脏及血管
呼吸系统
腹部器官
神经及精神
其 他
妇科检查
签名
胸部透视
签名
化验检查
签名
体检结论
负责医师签字:
体检医院
意 见
体检医院公章:
年 月 日
江西省申报认定教师资格人员体检表
姓名
出生
年月
性别
婚否
民族
籍贯
户籍所在地
(毕业学校)
联系
电话
既往病史
(本人如实填写)




裸眼视力

矫正视力

矫正
度数




辩色力
眼病
医师意见
签名:
听力
右耳 米
左耳 米

嗅觉
鼻及
鼻窦
面部
咽喉
口腔唇腭
齿
其它外科淋巴脊柱医师意见签名:
四肢
关节
皮肤
颈部
其它


营养状况
医师意见:

江西省中小学教师资格证申请认定条件

江西省中小学教师资格证申请认定条件

江西省中小学教师资格证申请认定条件江西省中小学教师资格证申请认定条件导语:根据《2017年江西中小学教师资格认定工作通知》得知,2017年江西中小学教师资格证申请认定条件如下,欢迎阅读参考。

(一)身份条件申请认定教师资格者,应当是中华人民共和国公民。

并且在2017年6月30日之前未达到国家法定退休年龄。

(二)思想品德条件申请认定教师资格者,应当拥护中国共产党的领导,遵守国家宪法和法律,热爱教育事业,履行《中华人民共和国教师法》规定的义务,遵守教师职业道德,爱岗敬业,为人师表,教书育人。

(三)学历条件申请认定各类教师资格者(教师资格分类见《教师资格条例》第四条),应当具备《中华人民共和国教师法》第十一条所规定的学历。

本文所指的学历应是国务院教育行政部门认可的学历。

按原国家教委《关于重申党校学历不应等同于国民教育学历的复函》(教成厅〔1995〕15号)第一条的规定:“根据中央有关文件规定,党校学历不应等同于国民教育系列的学历。

”根据原国家教委、总参谋部、总政治部《关于中国人民解放军院校学历证书实行统一制作和管理的通知》(教学〔1995〕2号)规定:“自1995年起,凡符合总参谋部、总政治部《中国人民解放军院校学历证书管理暂行规定》(〔1995〕参训字第034号)所颁发的学历证书,国家和军队予以承认。

”持国(境)外学历申请认定教师资格的`,应提供教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证证明。

(四)教育教学能力条件1.非师范教育类专业申请人,应已参加国家中小学教师资格考试,且笔试、面试均合格,取得有效的教育部考试中心颁发《中小学教师资格考试合格证明》,申请认定教师资格的学段和学科应与《考试合格证明》标注的学科和学段一致,是申请认定中小学教师资格的前提。

2.教师资格认定机构按有关规定确认为全日制师范教育类专业毕业生,申请的任教学科与其所学专业不同的教师资格,以及已认定某一层次或种类教师资格,现申请另一层次或种类教师资格,不论是否属于师范教育类专业毕业,与非师范教育类专业申请人要求一致。

江西教师资格证历年真题及答案大全

江西教师资格证历年真题及答案大全

江西省教师资格认定考试机考真题[中学教育学(一)]单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。

A.教育理论知识B.崇高的职业道德C.文化学科知识D.过硬的教学基本功2.教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服()。

A.单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用B.儿童中心论C.空洞说教、单纯知识传授D.片面单一知识的学习3.关于教学方法与教学方式,说法错误的是()。

A.教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法B.教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动C.教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务D.教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务4.我同最早采用班级授课制是在()。

A.1856年B.1860年C.1862年D.1866年5.学校对学生教育管理的具体执行者是()。

A.任课教师B.班主任C.教导处D.校长6.“明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范,这说明道德具有()。

A.社会性B.历史性C.民族性D.继承性7.孔子的教育思想集中地反映在()中。

A.《学记》B.《大学》C.《论语》D.《中庸》8.人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是()。

A.校园文化B.学生文化C.教师文化D.活动文化9.任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的()。

A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性10.现代教育发展的根本动因是()。

A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命11.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体进行调节,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展。

这表明个体身心发展具有()。

江西省教师资格认定考试《小学心理学》强化巩固模拟卷第六套

江西省教师资格认定考试《小学心理学》强化巩固模拟卷第六套

江西省教师资格认定考试《小学心理学》强化巩固模拟卷第六套一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分。

共30分)1.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。

A.陶行知B.廖世承C.潘菽D.蔡元培2.按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?( )A.130B.140C.150D.1603.经典条件反射的创始人是( )。

A.斯金纳B.巴甫洛夫C.桑代克D.华生4.“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于( )。

A.近景性内部动机B.近景性外部动机C.远景性内部动机D.远景性外部动机5.儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是( )。

A.知识的迁移B.技能的迁移C.行为规范的迁移D.学习经验的迁移6.儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )。

A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.归属学习7.在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )。

A.抑制现象B.挫折现象C.高原现象D.低谷现象8.创造性思维的核心是( )。

A.形象思维B.发散思维C.辐合思维D.直觉思维9.学生心理健康教育的主要场所是( )。

A.学校B.心理咨询室C.医院D.课堂10.心理咨询与辅导的基本方法是( )。

A.心理测验B.会谈C.观察法D.自述法11.形成价值观念指学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念和态度上表示正面肯定,相当于通常所说的( )。

A.接受B.兴趣C.欣赏D.反应12.根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的(、)。

‘A.外部行为B.心理变化C.目标活动D.操作技能13.人际关系的形成与变化,取决于交往双方( )。

A.修养和处世方法B.身份和地位C.交往方式与方法D.需要满足的程度14.分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。

A.对课堂纪律的影响B.学生听课效果C.后进生的感受D.人际关系的影响15.人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的符合法则的操作活动方式,称为( )。

江西省教师资格小学教育学押模拟卷七

江西省教师资格小学教育学押模拟卷七

江西省教师资格小学教育学押模拟卷七江西省教师资格认定机考专用小学教育学押题模拟试卷七一、单选题(在每小题的4个备选答案中,选出1个正确答案,错选、多选或不选均不得分。

每小题l分,共30分)1.人的发展的因素很多,其中()是生理前提和物质基础。

A.环境B.遗传素质 C.教育D.个体的主观能动性2.多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动是()。

A.体育活动B.课余活动 C.文娱活动D.群众性课外活动3.和评价小学教育效果的根本依据和标准是()。

A.培养目标B.考试 C.小学教育目的D.教学内容4.教育目的的制定,受制于()规律。

A.政治经济文化B.遗传 C.儿童身心发展D.教育5.生理成熟以具有()能力为标志。

A.创造B.预见C.选择D.生殖6.某一种机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿,这体现了身心发展具有()。

A.顺序性B.互补性 C.差异性D.阶段性7.是尚未成熟的青少年和儿童,是未进入成人社会的()。

A.自然人8.人 C.边际人D.特殊人8.儿童是社会公民,享有法律规定的各项()。

A.社会义务B.社会责任 C.社会权利D.社会使命9.培养学生的探究态度与能力的课程是()。

A.基础型课程B.拓展型课程 C.研究型课程D.国家课程10.程分为国家、地方、学校课程的划分标准是()。

A.课程的制定者B.课程的任务 C.课程的组织方式D.课程的功能11.向学生提出未思考过的问题,一步一步引导他们去深人思考和获取新知识的方法是()。

A.启发谈话B.总结谈话C.复习谈话D.评价谈话12.体生活与成员意愿的集中反映是()。

A.共同的目标B.班风 C.群体意识D.班集体舆论13.学生已学教材向其提出一系列问题,通过师生问答形式帮助学生复习,深化已学知识的方法是()。

A.启发谈话B.总结谈话 C.复习谈话D.评价谈话14.认识的主要任务是学习()。

A.直接经验B.间接经验 C.理论知识D.实践知识 15.“一把钥匙开一把锁”体现了德育的()原则。

江西全国教师信息管理系统登录入口【官网】

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江西全国教师信息管理系统登录入口【官网】江西省全国教师管理信息系统,更好地开展教师队伍建设工作,教育部启用全国教师管理信息系统,教师系统是国家教育管理公共服务平台的核心组成部分,具备教师基础信息管理和业务管理两项基本功能,旨在为各地各校进行教育决策提供信息服务。

下面是江西省全国教师管理信息系统登录入口,欢迎在此入口处直接登录进入。

点击登入>>>江西全国教师信息管理系统登录入口江西省中小学教师资格考试改革政策解答1.教师资格考试改革的目标是什么?答:围绕立德树人根本任务,加强中小学教师队伍建设,提高教师专业化水平;通过中小学教师资格考试改革,建立国家教师资格考试制度,提高中小学教师资格准入标准,强化申请认定人员的教育教学能力考查,确保师资质量;以中小学教师职业标准和考试评价体系引领师范类院校教师教育改革,推进中小学教师的职前教育和职后培养,促进教师素质能力和水平的提高。

2.教师资格考试改革的主要内容是什么?答:按照国家考试标准,全省统一实施中小学教师资格考试改革,重点围绕改进考试内容、强化考试管理、统筹考试与认定的关系等方面进行。

全面考查教师资格申请人的身心素质和教育教学能力,严把教师入口关,建立起符合国家统一要求的中小学教师资格考试制度。

3.教师资格考试改革的对象是哪些人?答:申请幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员须分别参加相应类别的教师资格考试。

凡户籍所在地在江西省,并取得合格学历者可报名参加考试;江西省境内普通高校全日制在校研究生、本、专科生,不论其学历培养层次和培养年限,均从三年级开始可以报考;五年制高等职业(师范)学校全日制在校生,从四年级开始可以报名参加考试;三年制中等师范学校全日制在校生,从二年级开始可以报名参加考试;报考时均需由所在学校出具在籍学习证明。

4.报考教师资格证书需要符合什么条件?答:报考教师资格证书需要符合的条件是:①具有中华人民共和国国籍;②遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;③符合申请认定教师资格的体检标准;④符合《教师法》规定的学历要求。

赣州南康区教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试全套试题及答案

赣州南康区教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试全套试题及答案

赣州南康区教师招聘教师资格证《中学综合素质》考试全套试题及答案一、单选题1.进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学,中考时该班的数学成绩名列前茅,石老师的做法( )。

A.正确,是提高学习成绩的有效途径B.正确,是提高班级声誉的有利措施C.错误,不利于学生公平竞争D.错误,不利于学生全面发展答案::D解析::不符合全面发展的要求。

2.“师也者,教之以事而喻诸德者也。

”这句话体现了教师职业道德要求的()。

A.全面性B.功能多样性C.教育专门性D.教书和育人要求的一致性答案::D解析::题干文言文的意思是:教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识,又要让学生知晓立身处世的品德。

这体现了教书和育人要求的一致性。

3.在中国古代绘画史上,()提出了“诗画本一律”的概念,使文人画趋向成熟。

A.文同B.唐寅C.苏轼D.文徵明答案::C解析::苏轼在艺术领域明确地提出了诗画同源的理论,“诗画本一律,天工与清新”。

4.某校学生小强因为违反学校规定被学校勒令退学,小强对此表示不服,他可以采用的法律救济途径是()。

A.民事诉讼B.申诉仲裁C.教育申诉D.刑事诉讼答案::C解析::小强属于受教育者,教育申诉中受教育者申诉包括:对学校做出的各种处分不服,对学校或教师侵犯其人身权,对学校或教师侵犯其财产权,对学校或教师侵犯其知识产权可以提出申诉。

5.小强的腿有残疾,具有接受普通教育的能力。

该上初中了,当地普通学校以小强腿有残疾为由,拒绝其入校学习。

该做法( )。

A. 合法,学校有招生自主权B. 合法,学校有办学自主权C. 违反了《中华人民共和国义务教育法》D. 违反了《中华人民共和国教育法》答案::C解析::《中华人民共和国义务教育法》第19条规定:普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。

6.董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错;小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。

普通话等级证书、

普通话等级证书、

一考取普通话等级证书二:参加教育学教育心理学考试三:进行体检和试讲:完毕之后核发教师资格证申报认定教师资格者,应当具备以下相应的学历:1、申报认定幼儿园教师资格者,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;2、申报认定小学教师资格者,应当具备中等师范要了解以下教师证考试流程如下:普通话,教育学,教育心理学,体检,试讲(说课)。

先考普通话,再考两学,其中教育学,教育心理学两年有效,即一次过一科,另只需再考别一科即可。

1.如果是师范生则可以免考两学,教育学,教育心理学,如果有实习证明,可免考试讲2.从2008年开始,教师证一定得上中国教师资格证网查询,,有的省是一年一次考试,有的省是一年两次考试,但不管那个省,均得上这个网站查询,江西省一年一次,3.教师资格教师资格证中的健康证检查乙肝,等传染性疾病4.面试即试讲,在普通话,教育学,教育心理学,体检均合格的情况下进行,这个主要考查表达能力,有语言组织能力,只要心态放松,多练习练习,就没有问题5.教育教学能力测试就是试着讲一堂课,是一堂课的缩影,是说课,把你的45分钟一堂课的安排,以及布置说出来,老师会针对你组织这堂课的流程及知识点进行提问,也会提,比如,你怎么理解教师这个行业等问题,放松心态即可。

第四点:1.教师证有效期是,终身有效。

全国通用2.考取国家正式编制教师必须取得教师证,即教师资格证;第五点:1.大专学历可报考初中,小学及幼儿园层次,本科学历可报考,高中,中专,初中,小学及幼儿园层次,中专师范生可以报考,小学,幼儿园层次。

第六点:成绩查询到教育局网站,凭准考证号码或者身份证号码即可查询。

5.教师证报考,需要资料为身份证复印件一份,照片一寸蓝底8张,最高学历复印件一份,申报表一份,普通话复印件一份第七点:教育学,教育心理学,试讲的培训与报名指导下面的网站均有。

考试试卷的组成部分是心理学和教育学(教育教学理论等)占30%,专业基础60%,3个法律(教育法规)占10%.专业课内容只要自己基础够扎实,应该没什么问题的.可以自己去买一些试卷坐坐,考小学教师编织就买中考试卷.因为我考的是英语,不知道计算机的专业试卷怎么样的,考试的大体流程是这样的。

认定流程操作手册

认定流程操作手册

认定流程操作手册一、注册与网报申请人可在“中国教师资格网”()开放期间随时注册个人账号(注册需选择“教师资格认定申请人网报入口”),证件号为个人账号,一经注册不能修改,请务必仔细填写。

教师资格认定报名开始前,申请人可先完善个人信息和下载《个人承诺书》。

1.完善个人信息申请人使用注册的账号登录后,点击“个人信息中心”,在该页面完善个人身份等信息。

(1)“个人身份信息”。

申请人在该栏目需完善性别、民族(港澳申请人选择民族时可选具体一个民族或其他)。

申请人可在此页面修改除“证件类型”和“证件号码”以外的其他信息。

(2)“教师资格考试信息参加全国中小学教师资格考试且合格的申请人,可在该栏目查看本人的考试合格证信息。

(3)“普通话证书信息”。

申请人可在该栏目下新增和修改个人普通话信息。

①在“核验证书”类型下,输入证书编号等信息,点击“核验”按钮,系统将在国家普通话水平测试信息管理系统中核验普通话证书信息。

②如果核验不到普通话证书信息,请检查当前核验的信息是否与证书信息中的”姓名、身份证件号码、证书编号〃一致。

③经上述步骤仍核验不到普通话证书信息,请选择“录入证书”类型,补全相关信息并上传对应的电子版证书(图片小于200KB,格式为JPG),供后台人工核验。

(4)“学历学籍信息:申请人可在该栏目下新增和修改个人学历信息、。

学历学籍信息将在认定报名过程中自行同步,如果同步失败,可自行添加学历学籍信息。

①在“核验学历”类型下,输入学历证书编号,点击“核验”按钮,系统将在“中国高等教育学生信息网(学信网)”信息管理系统中获取相关信息。

应届毕业生暂无法核验学历证书的需在现场确认时提供学历证书进行核验(现场核验原件收复印件)。

②如果核验不到学历信息,请检查当前核验的信息是否与学历证书信息中的〃姓名、身份证件号码、证书编号”一致。

③经上述步骤仍核验不到证书信息,请选择“无法核验的学历”类型,补全相关信息并上传对应的电子版证书(图片小于200KB,格式为JPG),供后台人工核验。

江西省教资考试真题

江西省教资考试真题

选择题:在江西省,申请小学教师资格,应当具备哪种学历条件?A. 中等职业学校毕业及以上学历B. 高等师范专科学校或其他大学专科毕业及以上学历(正确答案)C. 本科及以上学历D. 研究生及以上学历江西省教师资格考试中,下列哪项不是教育教学能力测试的内容?A. 专业知识与教学技能B. 教育心理学原理与应用C. 教育教学研究能力D. 个人兴趣爱好与特长(正确答案)根据江西省相关规定,教师资格考试合格证明的有效期是多久?A. 1年B. 2年C. 3年(正确答案)D. 5年在江西省,取得教师资格的人员,如果受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚,其教师资格将如何处理?A. 暂停使用B. 永久丧失(正确答案)C. 暂扣五年D. 降级使用江西省对于在职教师参与有偿补课的行为,持何种态度?A. 支持并鼓励B. 严格禁止(正确答案)C. 允许但需报备D. 视情况而定下列哪项不是江西省教师资格定期注册的对象?A. 公办学校在职教师B. 依法举办的民办学校在职教师C. 已退休但仍从事教学活动的教师(正确答案)D. 幼儿园、小学、初中、高中及中职学校在职教师江西省教师资格认定机构在进行认定时,会依据哪些主要标准?A. 申请人的学历背景B. 申请人的教育教学能力测试结果(正确答案)C. 申请人的家庭经济状况D. 申请人的社交能力在江西省,对于伪造、变造或买卖教师资格证书的行为,将如何处理?A. 给予警告B. 罚款并可能追究刑事责任(正确答案)C. 吊销已获得的教师资格证D. 公开通报批评江西省教资考试中,关于面试环节,下列哪项描述是错误的?A. 面试主要考察申请人的教育教学实践能力B. 面试考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师等组成C. 面试成绩当场公布并由考生签字确认D. 面试不合格者,可以通过缴纳额外费用获得补考机会(正确答案)。

江西省申报认定教师资格人员体检办法及体检表

江西省申报认定教师资格人员体检办法及体检表

江西省申报认定教师资格人员体检办法及体检表为组织做好申报认定教师资格人员体检工作,根据《江西省教师资格制度实施细则》精神,结合本省实际,特制定本办法。

一、体检对象除已有规定外,申请认定各类教师资格的人员均需参加体检。

二、体检标准体检结论分合格、不合格两种。

凡有下列情况之一者,均为体检不合格:(一)器质性心脏病伴心功能不全者;(二)血压超过18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低于11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱);单项收缩压超过21.33KP(160毫米汞柱),低于10.66KP(80毫米汞柱);舒张压超过12KP(90毫米汞柱),低于6.66KP(50毫米汞柱);(三)结核病未治愈者;(四)支气管扩张病未治愈者;(五) 有各种恶性肿瘤病史或者各种结缔组织疾病(胶原疾病)和内分泌系统疾病者;(六) 各种肾脏疾病伴肾功能不全者;(七) 有癫痫病史或者精神病史、癔病史和夜游症者;(八) 肺切除超过一叶或者肺不张一叶以上者;(九) 类风湿病影响肢体功能或者慢性骨髓炎者;(十) 麻风病未治愈或者性病和爱滋病毒检测阳性者;(十一) 青光眼或者视网膜、视神经疾病(陈旧性或者稳定性眼底病除外)者;(十二) 两眼矫正视力之和低于5.0(体检实施中遇此情况,用标准对数视力表中相应的小数记录法,记录两眼视力之和再折算成5分记录数值)或者按照专业要求检测门辩色力不合格者;(十三) 两耳听力均低于2米者;(十四) 上肢、下肢均不能运用或者两下肢不等长超过5厘米、脊柱侧弯超过4厘米与肌力二级以下和显著胸廓畸形者;(十五) 严重的口吃,口腔有生理缺陷及耳、鼻、喉疾病之一妨碍教学工作者;(十六) 五官不端正,面部畸形,有较大面积疤、麻、血管瘤、白癜风,黑色素痣等而影响面容者;(十七) 其他影响健康和教学工作的疾病者。

三、体检机构根据教师资格认定权限,申报认定教师资格人员的体检工作,由各级教育行政部门或受委托的高等学校指定的县级及以上医院负责。

2008年幼儿园教师资格认定申请样板

2008年幼儿园教师资格认定申请样板

2008年幼儿园教师资格认定申请样板摘要:1.2008年幼儿园教师资格认定申请概述2.申请幼儿园教师资格的资格要求3.申请流程及时间安排4.申请注意事项正文:一、2008年幼儿园教师资格认定申请概述2008年,我国开展了幼儿园教师资格认定工作,旨在加强幼儿园教师队伍建设,提高幼儿园教育质量。

当年,幼儿园教师资格认定工作在全国范围内展开,符合条件的申请人可按照规定申请认定。

二、申请幼儿园教师资格的资格要求1.学历要求:申请人需具备大专及以上学历,具体学历要求可根据不同地区的政策规定。

2.相关课程成绩:申请人需通过相关课程的学习,取得相应的成绩,证明具备一定的学科知识和教育理论素养。

3.教师资格证:申请人需取得相应的教师资格证书,以证明具备教师职业所需的基本素质和教育教学能力。

三、申请流程及时间安排1.网报时间:根据当地教育局的公告,春季第一次网报时间为3月21日至27日,每天7:00至24:00。

2.现场确认:网报成功后,申请人需在规定时间内携带相关材料到指定地点进行现场确认。

3.面试考核:现场确认合格后,申请人需参加面试考核,考察教育教学能力和综合素质。

4.体检:面试合格后,申请人需进行体检,符合教师健康标准。

5.公示:认定结果将在当地教育局网站进行公示,接受社会监督。

6.发放证书:公示无异议后,申请人可领取教师资格证书。

四、申请注意事项1.申请人应确保提供的材料真实、齐全,如有虚假或遗漏,将取消申请资格。

2.现场确认时,需佩戴口罩、保持社交距离,遵守疫情防控相关规定。

3.面试时,注意着装得体、言行举止,展示良好的教师形象。

4.体检时,注意检查项目和要求,确保身体健康。

总之,2008年幼儿园教师资格认定申请是一项重要的工作,申请人需具备相应的资格要求,并按照流程和时间安排顺利完成申请。

教师资格认定考试初级中学语文模拟题66

教师资格认定考试初级中学语文模拟题66

教师资格认定考试初级中学语文模拟题66一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

)1. 在一次“19世纪世界文学大赏”的综合性学习活动中,教师设置了小组任务,A小组分到的任务主(江南博哥)题为“回望19世纪美国文学”,下列作品适合的是______。

A.海明威《老人与海》B.马克·吐温《竞选州长》C.博马舍《费加罗的婚礼》D.福克纳《喧哗与骚动》正确答案:B[考点] 外国文学[解析] A项,海明威的《老人与海》属于20世纪美国现实主义文学,时代不符合要求。

B项,马克·吐温的《竞选州长》属于19世纪美国现实主义文学的代表作品,符合要求。

C项,博马舍是18世纪法国剧作家,时代、国籍不符合要求。

D项,福克纳是美国小说家,20世纪西方意识流的代表作家之一,时代不符合要求。

故本题选B。

2. 下面是某位教师的教学反思(节选),阅读并回答问题。

最后,找到行之有效的好办法,抓住关键,从教师教学入手,在课堂教学中创设诱人的情境。

“兴趣是最好的老师”,采用学生感兴趣的、熟悉的形式巧妙地引入课堂,可以有效地激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。

比如在讲解诗歌鉴赏时,教师从分析《月满西楼》《但愿人长久》这些流行歌曲的美妙之处开始,引起学生的向往,再讲解诗歌鉴赏知识,学生学习的效果会更好。

如在讲写作中的人物描写时,引入《小芳》的歌词:“村里有个姑娘叫小芳,长得好看又善良,一双美丽的大眼睛,辫子粗……”点明具体的动作、肖像等描写会让文章生动。

对该教师教学的分析,不合适的是______。

A.这种以俗解雅的方法,在教学中显得轻松风趣,极大地调动了学生学习语文的兴趣B.教师结合学生心理特征,从教学入手,巧设情境的方式抓住了关键C.教师的做法哗众取宠,过于关注形式,造成课堂形式混乱,不适合大力提倡D.采用学生感兴趣的、熟悉的形式巧妙地引入课堂,活跃了课堂气氛正确答案:C[解析] C项,教育的艺术是使学生喜欢你教的东西。

赣州宁都县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》教师考试题答案

赣州宁都县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》教师考试题答案

赣州宁都县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》教师考试题答案一、单选题1.“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。

”这一儿童中心理念出自教育家( )。

A、洛克B、康德C、杜威D、培根答案::C解析::杜威强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以儿童的发展为目的,围绕儿童的需要和活动组织教学,并以儿童中心主义著称。

2.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。

A.若干等级B.五个等级C.四个等级D.三个等级答案::B解析::布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域,其中情感领域的教学目标分为五个等级,分别是接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。

3.为了保护环境我们提倡使用清洁能源。

下列不属于清洁能源的是()。

A.潮汐能B.太阳能C.风能D.含硫煤答案::D解析::含硫煤燃烧产生大量的SO2污染物,污染环境,同时煤炭是不可再生能源。

其他三种都属于清洁能源。

4.某人错误率很低,在解决高层次问题时占优势,他属于()认知风格。

A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型答案::D解析::沉思型的学生在解决认知任务时,总是谨慎、全面地检查各种假设,在确认没有问题的情况下才会给出答案。

这种类型的学生解答认知问题的速度虽然慢,但错误率很低,在解决高层次问题时占优势。

5.个体通过同化和顺应是为了达到机体与环境的()。

A.平衡B.适应C.整合D.建构答案::A解析::个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡,如果失去平衡,就需要改变行为以重建平衡。

个体在平衡与不平衡的交替中不断建构和完善认知结构,实现认知的发展。

6.下列说法不正确的是()。

A.行动研究最早产生于美国B.21世纪初行动研究被介绍到中国C.科特·勒温将行动研究应用到社会心理学研究上D.《改进学校实践的行动研究》标志着行动研究被第一次系统地引入到教育中来答案::B解析::行动研究最早产生于20世纪三四十年代的美国,是美国联邦政府印第安人事务局长柯利尔为改善印第安人与非印第安人的关系进行的一系列的研究。

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2008年江西省申请认定教师资格问答
1、2008年我省认定教师资格报名和补修教育学和教育心理学课程考试什么时候开始报名?
答:2008年我省申请认定教师资格报名与补修教育学和教育心理学课程考试报名同时进行。

受理社会人员报名:3月10日至3月14日。

受理高等学校组织的应届毕业生统一报名:3月17日至3月21日。

2008年申请认定教师资格人员补修教育学和教育心理学课程考试时间为:5月10日上午8:30-10:30 教育学课程考试;14:30-16:30 教育心理学课程考试。

2、申报认定教师资格和补修教育学和教育心理学课程考试在哪里报名?
答:(1)社会人员申请认定教师资格到本人户籍或工作单位所在地县(市、区)教育行政部门提出申请。

申请认定高等学校教师资格在本人任职的高等学校提出申请。

高等学校应届毕业生由学校指定的部门组织学生个人报名,汇总后统一到学校所在地市、县(区)教育行政部门集体报名。

(2)社会人员凭个人有效身份证、相应层次学历证书,携带二张蓝底2寸免冠近照,到本人户籍所在地或工作单位所在地市、县(市、区)教育局招考办报名。

高等学校应届毕业生
由学校指定的部门统一组织学生个人报名,汇总后统一到学校所在地市、县(区)教育局招考办集体报名。

3、社会人员和高等学校应届毕业生能不能申请认定高等学校教师资格?
答:申请认定高等学校教师资格人员必须是高等学校在职在编的教师,社会人员和高等学校应届毕业生不具备申请认定高等学校教师资格的条件,因此不能申请认定高等学校教师资格。

4、教师资格认定的审批权限在哪里?
答:幼儿园、小学和初级中学教师资格,由县级人民政府教育行政部门认定。

高级中学、中等职业学校教师资格由市级教育行政部门认定。

高等学校的教师资格由省级人民政府教育行政部门认定。

5、申请认定教师资格需要提供哪些材料?
答:申请认定教师资格需要提供的材料有:
(1)本人填写的《教师资格认定申请表》一式两份;
(2)身份证原件及复印件一式一份;
(3)学历证书原件和复印件一式一份;
(4)《申请认定教师资格人员体检表》;
(5)近期小两寸半身正面免冠彩色照片六张;
(6)《申请认定教师资格人员思想品德鉴定表》一式一份;
(7)《普通话水平测试等级证书》和复印件一式一份;
(8)师范教育类专业毕业生在校学习期间的学籍管理和教
育教学实践材料复印件一式一份。

非师范教育类专业毕业生申请认定教师资格人员,除提供上述材料外,还应提供补修相应层次的教育学和教育心理学课程的合格证书。

6、申请认定教师资格人员应当具备的相应学历是什么?
答:申请认定幼儿园教师资格人员,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

申请认定小学教师资格人员,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

申请认定初级中学教师资格人员,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

申请认定高级中学和中等职业学校教师资格人员,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

申请认定高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业以上学历。

7、申请认定教师资格有哪些收费项目,标准是多少?
答:申请认定教师资格人员体检收费:由负责体检工作的医院严格按照省财政、物价部门批准的标准向体检人收取。

申请认定教师资格人员普通话测试收费:按照《关于核定我省普通话水平测试费收费标准的复函》(赣发改收费字[2004]937号)规定:普通话水平测试机构向参加普通话水平测试人员收取测试费每人次30元。

在校学生减半收取测试费,贫困学生免收测试费。

另收取普通话水平等级证书工本费每本为5元。

申请认定教师资格人员补修教育学和教育心理学课程考试收费:按照省计委、省财政厅《关于核定教师资格考试收费标准的复函》(赣发改收费字[2007]591号)规定:县以上教育主管部门对参加教师资格认定的考试人员可收取教师资格认定考试费,考试科目为教育学和教育心理学,考试费按每考生60元/科的标准收取。

教师资格认定、印制和颁发教师资格证书等有关工作经费,由同级财政部门通过部门预算核拨。

8、哪些人员需要参加申请认定教师资格应补修教育学和教育心理学课程的考试?
答:非师范教育类专业毕业生且不符合规定免修教育学和教育心理学课程的申请教师资格人员,均应补修相应层次的教育学和教育心理学课程并参加省教育厅组织的考试。

申请认定高等学校教师资格人员需补修教育学和教育心理学的,可以参加省教育厅组织的考试,也可以参加江西省高等学校教师岗前培训。

下列人员在申请认定教师资格时可以免予补修相应层次的教育学和教育心理学课程:各级各类师范教育类专业毕业生;已取得高等学校教育专业类硕士学位人员;参加过高等学校教师岗前培训并取得省教师资格认定指导小组办公室和省高等学校师资培训中心共同颁发的《高等学校教师岗前培训合格证书》的人员。

9、申请认定教师资格人员补修教育学和教育心理学课程
考试成绩有效期多长?
答:申请认定教师资格人员补修教育学和教育心理学课程考试成绩合格的,由省教师资格认定指导小组办公室颁发单科合格证。

单科合格证书在当年及下一年申请认定相应的教师资格有效。

10、取得外省申请认定教师资格补修教育学和教育心理学课程考试合格证书在我省申请认定教师资格是否有效?
答:根据“在哪里参加考试就在哪里申请认定教师资格”的原则,取得外省申请认定教师资格补修教育学和教育心理学课程考试合格证书在我省申请认定教师资格无效。

11、2008年申请认定教师资格人员补修教育学和教育心理学课程考试使用的教材和辅导用书是什么?
答:申请认定小学(幼儿园)教师资格使用的教材:《教育学考试大纲》(教育部人事司教育部考试中心编,华东师范大学出版社出版),《教育心理学考试大纲》(教育部人事司教育部考试中心编,华东师范大学出版社出版)。

申请认定中学(初中、高中以及相同层次)教师资格使用的教材:《教育学考试大纲》(教育部人事司教育部考试中心编,北京师范大学出版社),《教育心理学考试大纲》(教育部人事司教育部考试中心编,北京师范大学出版社)。

申请认定高等学校教师资格使用的教材:《教育学考试大纲》(教育部人事司教育部考试中心编,华东师范大学出版社出版),《教育心理学考试大纲》(教育部人事司教育部考
试中心编,华东师范大学出版社出版)。

为了指导全省各地进行教育学、教育心理学的培训和考试,帮助非师范教育类专业毕业的教师资格申请者学习教育学、心理学课程,根据国家教育部教师资格认定《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》,江西省教育厅师范教育处组织编写了相应层次的江西省教师资格认定考试辅导用书,主编:虞国庆、漆权,由江西高校出版社出版。

申请认定教师资格人员如需考试教材或辅导用书,自愿到各报名点订购。

12、申请认定教师资格人员补修教育学和教育心理学课程考试有哪些题型?
答:申请认定教师资格人员补修教育学、教育心理学课程考试由省教师资格认定指导小组办公室组织命题,题型有“选择题、填空题、简答题、论述题、教学设计题”,“教学设计”题一般是给出几种类型的文字素材,考生用一定的篇幅设计教案。

考试时间为每科2小时,满分为100分。

13、省教育厅备案了哪些申请认定教师资格人员补修教育学和教育心理学课程考前培训院校(机构)?
答:为了方便申请认定教师资格人员补修教育学和教育心理学课程考前培训,省教育厅备案了一批培训院校(机构),考生可自愿参加。

具体名单如下:
江西师范大学教育学院、江西教育学院教育系、江西科技师范学院教师教育中心、南昌师范高等专科学校、南昌市教育
学院、进贤县教师进修学校、安义县教师进修学校、新建县教师进修学校、九江学院、九江职大、九江电大、景德镇高等专科学校、萍乡电大、萍乡市教师短期培训中心、新余高等专科学校、江西师大鹰潭学院、贵溪市教师进修学校、赣南教育学院、宁都师范学校、章贡区教师进修学校、兴国县教师进修学校、于都县教师进修学校、南康市教师进修学校、瑞金市教师进修学校、丰城市教师进修学校、高安市教师进修学校、袁州区教师进修学校、上饶师范学院、上饶师范学校、万年师范学校、弋阳县教师进修学校、广丰县教师进修学校、井冈山学院、泰和县教师进修学校、吉水县教师进修学校、崇仁师范学校、东华理工学院教育学院、临川区教师进修学校、黎川县教师进修学校
14、教育教学能力测试有哪些内容?
答:教育教学基本素质和能力测试主要内容包括:任教学科的基础理论知识;理解任教学科教学大纲和教材的能力;分析教学大纲和教材、确立教学目的、设计教学方案的能力;应用教学方法组织课堂教学的能力及教学效果;仪表举止与心理素质,思维反应与语言表达能力等。

15、教育教学能力测试采取什么方法进行?
答:主要采取面试和试讲(说课)的方式进行。

面试主要考察应试人员的仪表举止和心理素质,思维反应和语言表达能力,以及所具备的基础理论和专业基本知识。

试讲主要考察应试人员组织课堂教学、实施教学目的、掌握课程内容、运用教
学语言的能力,使用普通话提问、板书和讲解的技巧以及应用现代教育技术的能力。

面试和试讲由相应的教师资格认定机构组织。

16、申请认定教师资格人员体检有哪些要求?体格检查证明有效期多长?
答:申请认定教师资格人员体检的要求是:申请认定教师资格人员应具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病、精神病史和绝症,适应教育教学工作的需要,并经相应的教师资格认定机构指定的县级及县级以上医院体检合格。

体格检查结果证明材料当年申请认定教师资格有效。

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