儿童万圣节活动策划方案_1
2024年小学开展万圣节活动方案
2024年小学开展万圣节活动方案
一、引言
在2024年,小学将继续举办传统的万圣节活动,为学生们提供一个与欢乐、创造力和探险精神交织的机会。通过这些活动,学生们将能够展示自己的创意、团队合作和表演能力,同时增强他们对文化多样性的认识。
二、活动策划
1. 主题确定
本次万圣节活动的主题是“未来幻想世界”。学生们可以穿梭于时间和空间,展示他们对未来世界的各种幻想和创意。
2. 装扮比赛
学生们将参与一场装扮比赛,他们可以根据自己对未来的想象,设计出未来幻想世界中的角色,并在活动当天进行展示。评委将根据创意性、服装和道具的选择以及表演的魅力来评选最佳装扮。
3. 制作工坊
在活动前,学校将组织创意制作工坊,让学生们用自己的双手创造未来。他们可以制作未来科技产品的模型、设计未来城市的蓝图,或者创造自己理想的未来交通工具。这些作品将在活动当天展示,并供其他学生、老师和家长欣赏。
4. 课堂装饰
为了营造节日氛围,学生们将在课堂上参与装饰活动。他们可以利用废旧材料和艺术品,将教室打造成未来幻想世界的一部分。最具创意的装饰将得到奖励和表彰。
5. 游戏与表演
在活动中,学生们将有机会参与各种有趣的游戏和表演。例如,设计一个未来幻想世界的迷宫,学生们需要通过各种挑战来达到终点。同时,学生们还可以在活动现场表演未来主题的舞蹈、歌曲或戏剧,通过舞台表演展示自己的才艺。
6. 文化交流
在万圣节活动中,学生们还将有机会学习其他国家和地区的万圣节传统。学校将组织文化交流活动,邀请国际学生或外籍教师来分享他们的万圣节习俗,让学生们了解世界各地的多样性,培养跨文化交流的能力。
2024幼儿园万圣节活动方案
2024幼儿园万圣节活动方案
2024年幼儿园万圣节活动方案
一、活动概述:
万圣节是西方的传统节日,为了让孩子感受不同文化的魅力和乐趣,我们将在2024年的幼儿园万圣节进行一系列有趣的活动,包括主题展览、游戏、手工制作等,让孩子们体验到独特的万圣节氛围。
二、活动内容:
1. 主题展览:
我们将准备一场以万圣节为主题的展览,展出各种万圣节的装饰、鬼怪模型、南瓜灯等,让孩子们亲身感受到万圣节的氛围和神秘感。
2. 化妆游行:
在活动当天,我们将组织孩子们进行万圣节化妆游行。鼓励孩子们自由发挥想象力,扮演各种各样的角色,如鬼怪、巫婆、吸血鬼等。游行结束后,将选出最佳装扮的孩子进行表彰。
3. 南瓜制作:
在万圣节活动期间,我们将组织孩子们亲手制作南瓜灯。老师将向孩子们介绍南瓜灯制作的方法,并提供相关材料和工具。通过制作南瓜灯,孩子们能锻炼动手能力,同时也能感受到节日的乐趣。
4. 鬼屋探险:
我们将设立一个小型的鬼屋,模拟万圣节的恐怖场景。孩子们可以在老师的带领下,参观鬼屋,体验一下万圣节的刺激和惊喜。为了避免对孩子们造成过大的恐惧,我们将控制鬼屋的恐怖程度,保证孩子们的安全和快乐。
5. 糖果派对:
万圣节活动的最后一个环节,我们将为孩子们准备一个糖果派对。在派对上,孩子们可以尽情享用各种糖果、小食品,并参与到各种有趣的游戏中,如猜谜、抓迷藏等。派对期间,我们还将播放一些万圣节的音乐和动画,增加节日氛围。
三、活动目标:
1. 通过展览和活动的方式,让孩子们了解和感受到西方万圣节的独特魅力。
2. 锻炼孩子们的动手能力和想象力,提高他们的创造力和表达能力。
万圣节活动策划方案范例(2篇)
万圣节活动策划方案范例
活动时间:
___月___日下午5点
活动流程:
一、走秀
(地点:操场)。
二、闯关游戏
(地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。
三、抽奖活动(地点:多功能厅)。
家长需知:
(1)4:___分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)
(2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域.
(3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖
哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)
(4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!
(5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!
备注:
(1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!
(2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!
(3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!
万圣节活动策划方案范例(2)
____年万圣节活动策划方案
一、活动概述:
万圣节是西方传统节日,也已经逐渐传入东方。为了丰富广大市民的文化生活,增强市民的节庆氛围,特举办____年万圣节活动。本次活动旨在打造一个与众不同的万圣节庆典,营造出神秘、欢乐和刺激的氛围,给市民们带来一次别开生面的体验。
二、活动主题:
1. 万圣之夜:通过打造鬼魅诡异的舞台场景,完美再现万圣节夜晚的神秘氛围。
幼儿园万圣节活动策划方案(精选10篇)
幼儿园万圣节活动策划方案(精选10篇)
(经典版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
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万圣节的活动策划方案(精选5篇)
万圣节的活动策划方案
万圣节的活动策划方案(精选5篇)
为了确保活动得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的万圣节的活动策划方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节的活动策划方案1
一、活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:
xx年10月29日上午9:00—11:00
游戏场地安排:各班课室
三、活动准备:
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trickortreat”。
活动过程:
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:(9:00—10:00)
活动一:打怪兽(5—6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。
准备:球若干、大篮子两个
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4—5岁)
准备:苹果若干、脸盘
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的`条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
万圣节儿童活动该如何设计
万圣节儿童活动该如何设计万圣节是一个充满神秘和欢乐氛围的节日,对于孩子们来说,更是充满了惊喜和期待。设计一场精彩有趣的万圣节儿童活动,不仅能让孩子们尽情享受节日的欢乐,还能培养他们的创造力、想象力和社交能力。那么,如何设计一场令孩子们难忘的万圣节活动呢?
一、确定活动主题
万圣节的主题通常与鬼怪、魔法、南瓜等元素相关。可以选择一个具体的主题,如“魔法学院万圣节派对”“南瓜精灵的狂欢夜”“鬼怪城堡历险记”等。明确的主题能让活动更具连贯性和吸引力,也方便后续的场景布置、活动环节设计和服装道具准备。
二、选择合适的场地
场地的选择要根据参与活动的儿童数量和活动的规模来决定。如果是小规模的家庭聚会,可以选择在家里的院子或客厅;如果是较大规模的社区或学校活动,可以选择在公园、社区活动中心或学校操场等开阔的场地。场地要保证安全,没有危险的物品和区域。
三、精心布置场景
1、营造恐怖氛围
使用黑色和橙色的气球、彩带、彩灯等装饰场地。悬挂一些白色的蜘蛛网、蝙蝠形状的挂饰,摆放一些仿真的骷髅、南瓜灯等道具。在角落放置一些干草堆和旧棺材模型,增加恐怖感。
2、设立主题区域
根据活动主题设立不同的区域,如魔法学院可以设置魔法实验室、魔法图书馆;鬼怪城堡可以设置城堡大厅、地牢等。每个区域要有相应的装饰和道具,让孩子们仿佛置身于特定的场景中。
3、布置舞台
如果有表演环节,要搭建一个舞台。舞台可以用黑色的幕布作为背景,上面贴上一些发光的星星和月亮图案。在舞台两侧放置一些音响设备和灯光设备,营造出良好的表演氛围。
四、设计有趣的活动环节
幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案
幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案
一、活动目标
1. 通过活动让幼儿了解有关万圣节的相关信息,感受西方文化,学习英语。
2. 幼儿通过手脑并用,制作南瓜灯,增强观察力和动手能力。
3. 增进家幼之间的联系,体验亲子活动的乐趣。
二、活动时间:XXXX年XX月XX日下午4点
三、活动地点:XX幼儿园教室与操场
四、活动对象:幼儿、家长、教师
五、活动准备:
1. 场地布置和装饰(老师)
2. 制作好的南瓜灯及其它装饰物(教师)
3. 糖果、万圣节服装及化妆道具(部分幼儿准备,家长可在家与幼儿一起准备)
4. 音频、视频设备(老师)
5. 照相机、摄像机(家长可自带)
6. 活动奖品
六、活动过程:
1. 主持人致欢迎辞,欢迎家长来园参加活动。
2. 主持人向大家介绍万圣节的相关信息,让大家更了解万圣节,了解外国文化与国内文化的不同。
3. 各位家长和幼儿展示自己准备的糖果,并交流对糖果的认识。主持人可向
大家介绍各种不同的糖果,展示不同形状的糖果图片并让现场所有人共同品尝。
4. 各班表演万圣节相关的节目,如儿歌等。每班派出几个家长和幼儿进行比赛。获胜者可获得奖品。
5. 制作南瓜灯。教师事先准备好南瓜灯及其他装饰物。请幼儿先选择自己要制作的部分,老师帮助进行制作,完成后可让幼儿在南瓜灯上进行装饰,写上自己想说的话或者画上自己喜欢的图案。老师也可带领大家制作装饰物,如制作南瓜帽子、南瓜面具等。结束后可评选出最有创意的作品进行奖励。
6. 亲子游戏环节:
(1)游戏名称:宝宝在哪里(不能让家长知道答案)
游戏准备:布带若干条、南瓜灯一个(老师)
2024年幼儿园万圣节活动策划(三篇)
2024年幼儿园万圣节活动策划
活动目的:
1、通过扮演,进一步让幼儿感受万圣节的气氛,体验西方节日的快乐。
2、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备:
1、活动前准备:进行幼儿园内环境布置,营造万圣节气氛,制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。制作“神秘魔窟”游戏入口。
2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。
3、室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。
4、幼儿园准备糖果若干(一个班一个颜色糖果),家长准备面粉若干。奖品:大棒棒糖若干
5、游戏材料准备(若干个糖果系在2根____米长的绳子上,汽球橘色和黑色各4包,卫生卷纸40卷)。
6、一切工作人员着骷髅服装。
7、各班场地分配。
8、音乐准备:恐怖音乐、演出音乐
2024年幼儿园万圣节活动策划(二)
引言:
万圣节是西方国家的传统节日,而近年来在中国也越来越受到关注。作为一所幼儿园,我们应该积极引导幼儿了解和参与到不同文化的活动中去。因此,我们计划在2024年的万圣节期间开展一系列有趣且富有教育意义的活动,以营造欢乐祥和的节日氛围。
一、活动目标:
1. 培养幼儿的团队合作意识和社交能力;
2. 丰富幼儿的想象力和创造力;
3. 增强幼儿对不同文化的认识和尊重。
二、活动内容:
1. 万圣节主题故事会:
为幼儿准备一系列与万圣节相关的故事,通过讲故事的形式向幼儿介绍万圣节的由来和传统习俗,还可以融入一些带有教育意义的故事。通过故事会,增强幼儿对文化的认识和理解,激发幼儿的创造力和想象力。
2. DIY南瓜灯制作:
在活动开始前,给每个幼儿准备一个南瓜,并提供工具和材料供幼儿们自由制作南瓜灯。引导幼儿根据自己的创意设计南瓜灯,同时借此机会让幼儿感受到对稀有资源的节约和合作使用。
万圣节活动方案(精选5篇)
万圣节活动方案(精选5篇)
万圣节活动方案精选篇1
万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我园的英语特色,特设计此活动方案:
活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动时间:
10月31日,
活动场地安排:
大操场:大b—中d、大c—小e、中a—小a
天台:中b—小c、中c—小b
二楼大堂:大a—小小b、中e—小小a
三楼大堂:大大班(a组)—小d,(b组)—小小c
活动准备:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;
2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文;
3、音乐:万圣节主题歌《trickortreat》;
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“trickortreat”的旋律。
活动过程:
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。
1、游戏活动:以亲亲班为单位开展分组游戏活动。
游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?
老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch,what’sthetime?”老师对着孩子说“twoo’clokd…..”,当说到“teno’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。
幼儿园活动策划方案15篇
幼儿园活动策划方案15篇
幼儿园活动策划方案1
活动目标
1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备:
1、创设一个“鬼屋”
2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
活动过程
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏
二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏
1、教师:今天是一个很特别的节日,是什幺节日?
2、教师:万圣节是一个怎幺样的节日?
(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
4、教师:真的有鬼吗?
(幼儿讨论)
5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作万圣节面具
1、教师:你想象中的鬼会是什幺样的?
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那幺帮客人们也画个鬼脸,好吗?
3、幼儿操作画鬼脸。
四、游戏:勇敢者的游戏。
万圣节活动:面具的做法
万圣节面具的做法和玩法
每年11月1日是西方的万圣节。10月31日是万圣节前夕,也叫万圣节前夜(万圣夜)。每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的礼物。西方万圣节玩法有很多,以下列举有趣的几种玩法:
道具一:“杰克灯”的做法
南瓜灯的制作方法:
1、切割
在南瓜的顶/底端,用小刀将瓜面切除一块,以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。
万圣节活动策划方案范文(通用12篇)
万圣节活动策划方案范文(通用12篇)
万圣节活动策划方案1
一.活动目标:
1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。
2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。
二.活动准备:
幼儿园:
游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备
环境准备:舞台及环境布置
有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具
家长配合准备:
1.制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。
2.糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!
3.苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)
4.手电筒一个(周五带着参加活动用)
三.活动过程:
集体活动:
1.万圣节集体开场舞
2.狮之威风——狮王进行曲
3.最炫英语风
4.“魔鬼走秀”
(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。
5.神秘讨糖果
目的:增强孩子主动交往能力
前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。
2024年最新万圣节活动策划方案
2024年最新万圣节活动策划方案
万圣节是西方的传统节日,也逐渐在全球范围内受到重视和庆祝。为了在2024年的万圣节期间营造出独特的氛围并吸引更多参与者,我们制定了以下的活动策划方案。
一、主题:幻境嘉年华
1. 活动目标:
- 打造一个富有神秘和魔幻氛围的万圣节活动。
- 提供一个安全、有趣和互动性强的活动环境。
- 吸引不同年龄段的参与者,增加参与者的数量。
2. 活动时间和地点:
- 时间:2024年10月31日晚上7点到12点。
- 地点:租用一家大型室内场地,面积需满足活动需求。
3. 活动内容:
(1)主舞台表演:
- 策划一场精彩的舞台表演,包括舞蹈、魔术、音乐演出等。表演者的服装和道具都要符合万圣节主题。
- 安排在活动开始的时候进行,吸引大家的注意力。
(2)互动游戏区:
- 设立互动游戏区,包括射击游戏、脱逃游戏、夜行迷宫等。
- 游戏区域中摆放符合万圣节氛围的装饰品和道具,增加游戏的趣味性。
(3)恐怖屋体验:
- 设立恐怖屋,安排专业演员扮演恐怖角色,带领参与者体验惊险刺激的万圣节氛围。
- 为了保证参与者的安全和健康,需要对演员进行培训,并建立严格的演员行为规范。
(4)化妆区和服装租赁:
- 设立化妆区,提供专业化妆师服务,帮助参与者化妆成各种各样的幻想角色。
- 同时提供万圣节特供服装租赁服务,让参与者能够找到自己心仪的角色造型。
(5)美食区:
- 设立美食区,提供各种特色小吃和饮料,如巧克力、蜡烛面、瓶装血等。
- 要求食品卫生安全,提供多样化的选择,满足不同人的口味需求。
(6)创意展示区:
- 设置一个创意展示区,供参与者展示自己的万圣节作品,如南瓜灯、万圣节手工制品等。
2024年幼儿园万圣节主题活动策划方案
2024年幼儿园万圣节主题活动策划方案活动名称:幻想万圣节嘉年华
一、活动目标:
1.为幼儿提供一个有趣、积极向上的万圣节体验,促进幼儿感受节日的快乐和团体的凝聚力。
2.培养幼儿的创造力和想象力,激发他们对于神秘与未知事物的好奇心。
3.加强家长和幼儿园的互动,建立良好的家园合作关系。
二、活动时间:2024年10月30日(周三)下午2:30-4:30
三、活动流程:
1. 欢迎暖场(15分钟)
- 安排欢快的音乐,欢迎家长和幼儿的到来。
- 主持人代表幼儿园简单介绍活动背景和规则,让家长和幼儿能即时参与其中。
2. 主题活动展览(30分钟)
- 设置展览区域,展示幼儿的手工制作、万圣节装饰品和彩绘作品。
- 安排专人解释每件作品的创作背景和方法。
3. 鬼怪乐园(60分钟)
- 室外设置鬼怪乐园,包括迷宫、闯关游戏、撕纸吹风球等多个娱乐项目。
- 幼儿分组参与游戏,家长和老师也可成为引导员,帮助幼儿完成任务。
4. 创意工坊(30分钟)
- 在创意工坊提供制作万圣节面具和饰品的材料,供幼儿自己动手制作。
- 引导幼儿讲述自己的创作理念,并对他们的创作进行认可和鼓励。
5. 糖果快递(20分钟)
- 规划家长和幼儿的糖果快递路线,每个班级设置一个糖果快递点。
- 家长和幼儿分组合作,通过完成任务或解谜等方式,拿到指定糖果。
6. 可爱时刻(15分钟)
- 在可爱时刻中,组织家长和幼儿共同制作萌宠卡片。
- 老师在卡片上写下真挚的感谢和祝福,为家长表达谢意。
7. 颁奖仪式(10分钟)
- 表彰幼儿园的鬼怪与面具设计大赛获奖者,给予奖品和荣誉证书。
万圣节狂欢活动策划方案(13篇)
万圣节狂欢活动策划方案(13篇)
万圣节狂欢活动策划方案1
一、活动时间
11月3日(周一)下午4:30 – 5:30
二、活动场地
1、二年级升旗操场。
2、四、五、六年级校内运动场。
3、各年级活动项目(每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)。
(一)低年级
一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排名。
活动器材:装饰好的圆圈、平衡木
(二)中年级
三、四年级的同学参加三个游戏,手脚并用、跳跳球和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏。手脚并用:学生用软板轮流踩向终点,进行迎面接力跑,按时间排名。跳跳球:学生在跳跳球上进行往返接力跑,按时间排名。叼苹果:参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果,2分钟内以叼出苹果多者为胜。
活动器材:软板、跳跳球、装满水的大桶及苹果若干。
(三)高年级
五、六年级的同学参加三个游戏,跳跳球、快乐的小扁担和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏。跳跳球:学生在跳跳球上跳向终点,进行迎面接力跑。以时间排名。快乐的小扁担:学生挑着扁担到达指定地点,将自己扁担上的小桶灌满水,迅速跑向起点,将运回的水倒入班内储水桶内。以班内储水桶内水多者为胜。叼苹果:参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外叼苹果,2分钟内以叼出苹果多者为胜。
2024年万圣节活动策划方案范文
2024年万圣节活动策划方案范文
____年万圣节活动策划方案
一、背景介绍
以往的万圣节活动通常以南瓜灯、化妆舞会、糖果乐园等为主题,给人们带来了欢乐和恐怖的体验。____年的万圣节活动我们计划进行一次更为创新和有趣的主题活动,提供给参与者全新的体验和互动方式。
二、活动目标
1. 提供创新和有趣的万圣节活动体验,增强参与者的互动和参与度;
2. 扩大活动影响力,提升品牌知名度;
3. 提供安全、可持续的活动环境。
三、活动内容
1. 主题活动:选择一个与万圣节相关的主题,例如鬼屋冒险、魔法学院等。根据主题,设计相关的活动环节和装饰,为参与者提供一个全新的体验。
2. 互动游戏:设计一系列创新的互动游戏,旨在提升参与者的互动和参与度。例如:
a. “魔法学院考验”:参与者化身为魔法学院的学生,完成一系列魔法考验,获得奖励;
b. “鬼屋冒险之夜”:参与者在鬼屋中寻找线索和解谜,探索故事背后的秘密;
c. “南瓜灯制作比赛”:参与者用创意和想象力制作个性化的南瓜灯,比赛评选最佳作品;
d. “糖果宝藏寻找”:参与者在指定区域寻找隐藏的糖果宝藏,获得积分兑换奖品。
3. 表演节目:安排一系列与主题相关的表演节目,例如魔术表演、舞蹈表演、恐怖刺激的特技表演等,为观众带来精彩的视觉和听觉体验。
4. 美食区:设立美食区域,提供各类与万圣节相关的美食,如南瓜派、魔法糖果等,满足参与者的口腹之欲。
5. 主题装饰:根据活动主题,布置现场的主题装饰,营造恐怖、神秘的氛围。例如,悬挂巨大的蜘蛛网和创意的装饰品,增加观众的惊奇和乐趣。
万圣节活动主题策划方案(六篇)
万圣节活动主题策划方案(六篇)
第一篇:万圣节活动主题策划方案
活动背景:
万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
主题:
疯狂万圣节搞怪大行动
时间:
__年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店
内容:
1、凡12岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动;
2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;
3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果;
4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。
店堂陈列要求:
于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等
分工:
1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;
2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;
3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏
4、保卫课:负责活动期间的安全工作。
第二篇:万圣节活动主题策划方案
活动时间:
2023年11月01日星期x万圣节
活动地点:
__极限运动公园;
刷街路线
下午:14:30—15:00(极限运动公园)
选手集中、签到、抽签
下午:15:10—18:00(__极限运动公园)
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儿童万圣节活动策划方案
西方万圣节前,所有幼儿园都开始准备万圣节。今年万圣节幼儿园活动都计划好了吗?以下是儿童万圣节活动的计划。欢迎大家阅读参考。
儿童万圣节活动策划方案一
在国外,每年的10月31日是万圣节,这代表着快乐和收获。这是他们最喜欢的节日,也是一个神秘的节日。为了让我们的孩子感受到这种独特的节日氛围,体验到玩游戏的乐趣,结合我们公园的英语特色,特设计此活动计划:
活动目标:
1.通过介绍知道万圣节的由来。
2.幼儿园万圣节的环境是为了让孩子们感受外国的习俗和节日而创造的。
3.让孩子们在游戏中愉快地学习和说英语。
活动准备:
1、糖果、面具(吸血鬼、女巫、鬼魂、怪物、骷髅)、女巫帽等。
2.装饰教室
3.准备万圣节视频、音乐等
活动目标:全园师生
万圣节活动流程:
1.万圣节的起源
2.观看万圣节视频
3.学习与万圣节相关的英语
4.老师教面具,南瓜灯,蜘蛛.
6.要糖吃。
7.舞蹈
具体措施:
一、互相介绍万圣节,玩万圣节游戏。
1.老师:今天是一个非常特殊的节日。今天是什么节日?
2.老师:万圣节是一个怎样的节日?(孩子自由讨论,老师让个别孩子讲)
3.老师总结:万圣节是国外庆祝秋收的节日。据说每年10月31日晚上,死神会召唤鬼魂来吓唬人,胆小的人会很害怕,胆大的人会打鬼,讲鬼故事,点亮南瓜灯笼来做游戏。
二、看万圣节视频:《米老鼠与唐老鸭——万圣节》 (2次)
第三,学习与万圣节相关的英语
万圣节南瓜南瓜灯
幽灵幽灵女巫吸血鬼吸血鬼怪物
骷髅蝙蝠骷髅蝙蝠恶作剧还是招待
第四,老师教孩子们制作南瓜灯、面具和蜘蛛
比如制作万圣节面具
1.老师:你会想象什么样的鬼?
2.在万圣节,人们来画脸来驱邪。今天,我们都给自己做鬼脸。我知道大家都很有能力,那就帮客人画脸好吗?
3.孩子操作的时候会做鬼脸。
4.游戏:勇者的游戏。
小班:(1)食尸鬼幽灵来了(玩的方式和扔手帕一样)(2)穿越恶魔洞穴(玩的方式和火车穿越洞穴一样)
中班:(1)开关,1)女巫,女巫,几点了?(游戏和老狼老狼一样。)(2)抓住泵。摘南瓜
大班:(1)捉贼捉鬼(和网鱼玩的一样)(2)女巫捉小孩。
6.不给糖就捣蛋:两个班互相要糖
儿童万圣节活动策划方案二
一、活动目的:
1.通过活动,让孩子了解西方的万圣节文化,感受节日的欢乐,为孩子营造良好的英语人文环境。
2.为孩子提供一个展示英语的舞台,培养他们大方自信的品质。
3.加强家中英语信息交流,鼓励父母在家与自己珍贵的父母和孩子互动,实现家庭教育。
二.活动时间: 2017年10月31日
三.地点:教室和室外
四.活动内容:节日趣味英语互动、面具塑造走秀、万圣节必不可少的集体狂欢和户外寻糖活动
活动流程:
1.7:50-8:10早上进入公园时,请鼓励孩子们用英语与接待儿童互动:祝你们快乐!拿糖!
2.9:30-9:40播放万圣节狂欢音乐,盛装打扮,与恶魔共舞!
3.9:40-10;英语互动!
A.和鲁小姐一起朗读英语。
南瓜兰瓜,鬼鬼,鬼,蝙蝠蝙蝠,糖果糖,快乐万岁!万圣节快乐
婴儿展示他们一起学习的诗句。
3.10:10-10:40创意服饰出门走秀。
游戏:寻糖活动
口号:trickortreat!我想要糖果!
社区中的寻糖路线。
需要家长配合:
1.有时间的话,请和孩子一起收集万圣节相关的资料和物品,制作一些饰品和蓝瓜灯来装饰教室。谢谢!
2.请和孩子一起设计更好的造型的衣服!比如动物、鬼魂、海盗、精灵等。(请参考我发的PP。我们将举办一场走秀比赛)
3月30日前,请携带创意口罩和塑形相关物品入园,并写上姓名!谢谢儿童万圣节活动策划方案3
一、10月19日、——日、10月29日完成的教育活动准备:
1.活动主题:万圣节快乐花园活动
2.活动规划:_ _ _ _
3.活动计划将于2017年10月29日上午(9: 00-11: 30)启动
4.地点:公园和每个班级的活动室
5.活动准备:气球、糖果、游戏奖品、节日横幅、宣传板、英文万圣节歌曲
6.参与人员:全园所有教职员工和儿童
7.活动安全团队成员:_ _ _ _
二.活动的具体安排:
1.活动前准备:教师提前准备好班级环境的布置,向孩子介绍西方传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接访谈、每周学习内容等方式提前向家长反馈这个节日的意义和方式;鼓励家长收集有关万圣节的文字、图片和物品,邀请家长和孩子一起制作万圣节服装、面具、头饰等资源。同时,准备好当天活动服装中展示的各种音乐和游戏道具和物品;为你的班级做好节日形象设计(比如,树立小旗或标语)。(详见万圣节活动流程表。)(另外,2010年10月27日下午5: 00检查万圣节的班级环境安排。)
2.万圣节环境布局要求:(创意、可操作性、艺术性,适合孩子的年龄特点,不要有恐怖的血腥色彩)
3.班级环境布置要体现万圣节的中英文内容;悬挂摆件,立体、形象、卡通能体现万圣节主题的手工作品;
4.班级入口的布置:创意,通过文字反映主题。
三.活动当天的安排:
1.孩子们早上7: 30来到公园。两位英语老师戴上万圣节的头饰或服装在门口迎接他们,并进行口语教育:用英语对幼儿园的孩子说“你好”。(注意:提前准备好桌子,用气球把拱门绑好,挂上“HappyHalloween!”体现主题教育。并为万圣节美国英语教育准备英语单词或句型。
2.8点15分,在班级小朋友的早餐时间,老师利用饭后时间介绍节日的由来,活动的服装展示,班级讨糖和活动游戏的流程安排,以及活动的注意