ASP程序设计实训报告

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asp实训报告

asp实训报告1. 概述本报告对ASP（Active Server Pages）实训项目进行了详细的总结和分析。

ASP是一种基于服务器端的脚本语言，常用于动态网页开发。

通过实训项目，我深入了解了ASP的原理、用法和应用领域，并通过实践运用ASP技术开发了一个完整的网站。

2. 项目背景本项目的目标是构建一个电子商务网站。

该网站具备用户注册、商品浏览、购物车管理、订单生成等常见功能。

3. 环境和工具为了顺利开展该项目，我们选择了以下环境和工具：- 操作系统：Windows Server 2019- 开发工具：Visual Studio 2019- 数据库：Microsoft SQL Server 2017- Web服务器：Internet Information Services（IIS）4. 项目实施步骤4.1 需求分析在项目开始前，我们仔细分析了电子商务网站的需求，并进行了功能和页面的设计。

此阶段涉及到需求收集、功能梳理和页面原型设计。

4.2 系统架构设计根据需求分析，我们设计了系统的整体架构，包括前端页面、后端逻辑和数据库设计。

通过ASP技术，我们确定了动态页面和交互方式。

4.3 代码编写与调试在系统架构设计完成后，我们开始编写ASP代码。

这是整个项目中最关键的一步，我们根据需求逐个功能地实现了相应的ASP页面和逻辑代码，并进行了全面的测试和调试。

4.4 数据库设计与管理为了支持电子商务网站的数据存储和管理，我们设计了相应的数据库结构，并使用SQL Server进行管理。

在编写ASP代码时，我们通过ADO对象与数据库进行交互。

4.5 系统集成与部署在完成ASP代码编写后，我们将整个系统进行集成测试，并确保各功能模块之间的协同工作。

同时，我们将系统部署到IIS服务器上，并进行了性能优化和安全配置。

5. 项目亮点与收获通过完成该实训项目，我获得了以下亮点和收获：- 深入了解了ASP的工作原理，对服务器端脚本语言有了更深刻的理解；- 掌握了ASP中常用的开发技术和工具，例如ASP对象模型、会话管理和数据库操作等；- 熟悉了ASP开发流程，能够按照需求进行系统设计和代码编写；- 加强了团队协作和沟通能力，在项目中与同学们共同解决问题和完成任务。

ASP实训心得(模板17篇)

ASP实训心得（模板17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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asp实训报告

asp实训报告一、引言在大学的学习过程中，实训是非常重要的一个环节。

通过实际操作和项目实践，能够将学到的理论知识应用到实际中，提高自己的实际能力和解决问题的能力。

本文将主要介绍我在ASP实训项目中的经历和收获。

二、项目背景ASP即Active Server Pages的缩写，是一种用来创建和运行动态交互式的Web服务的技术。

在本次实训项目中，我们小组的任务是创建一个在线商城的网站，实现用户的注册、商品列表、购物车、订单管理等功能。

三、需求分析在项目开始之前，我们小组进行了需求分析。

我们首先与客户进行了访谈，了解了他们的期望和需求。

然后，我们对项目进行了详细的分析和设计，确定了各个模块的功能和交互流程。

四、系统设计在系统设计阶段，我们将整个项目划分为不同的模块，并确定了各个模块之间的关系和流程。

我们使用UML建模工具绘制了用例图、类图和时序图，以便更好地理解和沟通项目需求和设计。

五、技术选型在项目中，我们选择了作为开发技术。

是一种基于.NET框架的Web开发技术，具有良好的性能和灵活性。

我们使用Visual Studio作为开发工具，配合SQL Server数据库进行数据存储。

六、系统搭建在项目的实现过程中，我们按照需求和设计进行了系统搭建。

首先，我们创建了网站的基本框架和布局，然后逐步实现各个模块的功能。

我们使用HTML和CSS进行页面的设计和布局，使用C#编写后台代码，实现用户的注册、登录、商品的浏览和购买等功能。

七、功能测试在系统搭建完成后，我们进行了功能测试。

我们按照项目需求和设计对各个功能进行了测试，包括用户注册、登录、商品浏览、购物车管理和订单管理等。

通过测试，我们发现了一些问题并进行了修复，确保系统可以正常运行。

八、性能优化在系统开发过程中，我们也进行了性能优化的工作。

我们对数据库进行了索引优化和查询性能的提升，对页面进行了压缩和缓存等操作，以提升系统的响应速度和用户体验。

九、总结与展望通过本次ASP实训项目，我深刻理解了Web开发的整个流程和技术，提高了自己的实践能力。

asp实训心得体会

asp实训心得体会在这段时间的ASP实训中，我深刻地体会到了计算机编程的魅力和挑战。

通过实践，我对ASP网页开发的原理和技术有了更深入的理解，并且学到了许多实际操作的技巧和方法。

首先，我认识到了ASP语言的优势和应用范围。

ASP是一种基于服务器端脚本的动态网页开发技术，它可以将HTML和服务器脚本语言相结合，实现动态网页的生成和交互。

相比于静态网页，ASP网页具有更强的交互性和个性化功能，可以根据用户的需求动态生成网页内容，提供更好的用户体验。

在实训中，我学会了使用ASP语言编写网页的基本语法和结构，掌握了如何通过脚本语言与数据库进行连接和交互，实现更多功能。

其次，我发现ASP网页开发需要严谨的逻辑思维和良好的代码规范。

编写ASP网页不仅要注意语法的正确性，还要考虑代码的可读性和可维护性。

在实践中，我遇到了许多错误和bug，有时候是因为自己的逻辑错误，有时候是因为代码排版不规范导致的。

通过不断调试和修改，我明白了代码的规范性和清晰性对于减少错误和提高效率的重要性。

同时，我也体会到了编程的耐心和细心，不是一蹴而就的技能，需要不断地debug和优化。

最后，在实训中，与同学们的合作也让我受益匪浅。

ASP网页开发是一个团队协作的过程，每个人都有自己的专长和贡献。

在团队中，我们互相学习和借鉴，共同解决问题，提高了自己的能力。

同时，合作中也出现了一些沟通和协调的困难，这让我意识到团队配合的重要性，需要学会尊重和信任队友，明确工作分工和目标，以达到最好的结果。

通过这段时间的ASP实训，我对编程和网页开发有了更深入的了解，也增强了自己的动手能力和解决问题的能力。

实践中的困难和挑战让我更加坚定了从事这个领域的决心，同时也感受到了自己的成长和进步。

我会继续努力学习，不断提升自己的技能，为将来的工作打下坚实的基础。

asp.net程序设计实验报告

程序设计实验报告程序设计实验报告一、引言是一种用于构建Web应用程序的开发框架，它基于微软的.NET平台，具有强大的功能和灵活的扩展性。

本次实验旨在通过设计一个简单的程序，探索其在实际应用中的优势和应用场景。

二、实验目的本次实验的主要目的是熟悉的开发环境和基本概念，掌握程序的设计和实现方法。

通过实际操作，进一步理解的工作原理和特点。

三、实验内容1. 环境搭建在开始实验之前，我们需要搭建的开发环境。

首先，下载并安装Visual Studio，这是一个集成开发环境（IDE），用于编写和调试程序。

其次，安装.NET Framework，这是运行程序所必需的运行时环境。

2. 创建项目在Visual Studio中，我们可以创建一个新的项目。

选择 Web应用程序模板，并指定项目的名称和位置。

在创建项目的过程中，我们可以选择使用C#或作为主要的编程语言。

3. 页面设计使用一种称为Web Forms的技术来创建Web页面。

Web Forms提供了一种类似于Windows窗体的方式来设计和布局Web页面。

在设计页面时，我们可以使用Visual Studio提供的可视化设计器来拖放控件、设置属性和事件处理程序。

4. 数据库连接许多Web应用程序需要与数据库进行交互，存取和操作数据。

提供了丰富的数据库连接和操作功能，可以轻松地与各种数据库进行集成。

我们可以使用技术来连接数据库，并使用SQL语句或存储过程执行数据库操作。

5. 用户交互支持各种用户交互功能，如表单提交、按钮点击、数据验证等。

我们可以使用提供的控件和事件处理程序来实现这些功能。

同时，还提供了一套强大的验证控件，用于验证用户输入的数据的有效性。

6. 网络安全在Web应用程序开发中，网络安全是一个非常重要的问题。

提供了一系列的安全功能，用于保护Web应用程序免受各种网络攻击。

我们可以使用提供的身份验证、授权和加密功能来增强Web应用程序的安全性。

四、实验结果与分析通过实验，我们成功设计并实现了一个简单的程序。

ASP net程序设计实验报告四

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 实验报告实验课程名称：程序设计实验项目名称：服务器控件专业班级：xxxxxxxxxxx学号：xxxxxxxxxxxxx姓名：xxxxxxxxxxx指导教师：xxxxxxxx实验四服务器控件【实验目的】（1）熟悉用户控件的创建技术，掌握用户控件的属性、事件、方法的定义和使用。

（2）学会利用自定义用户控件制作导航条和用户登录控件。

【实验内容及步骤】（1）新建名字为ServerControlExperiment网站。

（2）在default.aspx页面中，添加1个TextBox控件、2个Button控件、一个ListBox控件，如图所示。

将2个Button控件的Text属性分别改为“增加”和“删除”。

当单击【增加】按钮时，将TextBox文本框中的输入值添加到ListBox中，但单击【删除】按钮时，删除ListBox中当前选定项。

protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e){ListBox1.Items.Add(TextBox1.Text.ToString().Trim());TextBox1.Focus();TextBox1.Text = "";}protected void Button2_Click(object sender, EventArgs e){for (int i = ListBox1.Items.Count - 1; i >= 0; i--){if(ListBox1.Items[i].Selected)ListBox1.Items.Remove(ListBox1.Items[i].Value);}}（3）添加一个网页，要求将Label控件、LinkButton控件、HyperLink控件放在Panel控件中，当单击一组Button按钮时改变Panel控件的背景色，单击另一组Button控件时改变Panel控件中文字的大小。

asp实训报告

asp实训报告在大学四年的学习生涯中，我们不仅要学习理论知识，还需要通过实践来加深理解和应用。

在我所在的计算机科学与技术专业，ASP实训是我们学习过程中非常重要的一部分，不仅培养了我们的动手能力和实践经验，更是为我们未来的就业和发展打下了坚实的基础。

一、ASP简介ASP（Active Server Pages）是一种由微软公司开发的Web应用程序开发技术，它可以创建动态网页和数据库驱动网站。

它是一种服务器端脚本语言，用户浏览器发起的请求会由服务器处理并返回相应的数据，可以与数据库服务器交互，生成包含动态内容的网站，用于构建企业级Web应用、网站和在线系统。

二、学习体验我们在学习ASP实训中，主要学习了ASP基本语法、HTML与ASP结合的网页设计、ASP中对数据库数据的增删改查、用户登录认证等方面。

在学习过程中，我们独立完成网站的设计，并配合同学完成了实际项目的开发。

在这个过程中，我们遭遇了很多问题。

最初，我们对ASP语言不熟悉，很多标识符和文件名都是首次接触，有些难以懂的语法和脚本架构让我们感到困惑，对于相关知识的理解相当时髦。

但是，在导师和同学的积极帮助下，我们逐渐适应了ASP的语法和脚本结构，学习到了许多Web开发的知识和经验，逐步提高了对动态网页开发的理解和技能。

三、实践项目除了学习ASP的基础知识和技能，我们还在实际项目中得到了更多的实践经验和技能的提升。

在实际项目中，我们模拟了一个B2B电子商务平台，实现了用户注册、用户登录、商品展示、购物车、订单管理等功能。

在项目开发中，我们面临了很多问题。

例如，数据表设计不合理，导致每次查询数据的效率低下；不同模块之间的数据传递需要协同和整合；错误处理和异常处理机制的不完善，导致系统稳定性差等等。

在项目的开发中，我们结合实际需求和开发难点，不断进行技术探索和优化，在经过多个版本的迭代和测试后，最终实现了平台的功能和效果。

四、实训收获通过ASP实训，我们学到了很多关于Web应用的知识，从Web服务器、Web安全到动态网页的开发，都有深入的了解和学习。

asp.net程序设计实验报告

程序设计实验报告《程序设计实验报告》实验目的：通过本次实验，掌握程序设计的基本原理和方法，能够独立完成简单的程序设计任务。

实验内容：本次实验主要包括程序设计的基本知识、程序设计的环境搭建、程序设计的基本操作等内容。

一、程序设计的基本知识是一种用于构建动态网站和Web应用程序的技术，它基于.NET框架，并且支持多种编程语言。

程序设计的基本知识包括的架构、的页面生命周期、的控件、的事件处理等内容。

二、程序设计的环境搭建在进行程序设计之前，需要搭建相应的开发环境。

通常情况下，可以选择使用Visual Studio来进行程序设计，它提供了丰富的工具和功能，能够极大地提高开发效率。

三、程序设计的基本操作在进行程序设计时，需要掌握一些基本操作，比如创建项目、添加页面、添加控件、编写代码等。

此外，还需要了解的页面生命周期，掌握事件处理的方法等。

实验步骤：1. 搭建程序设计的开发环境，安装Visual Studio等相关软件。

2. 创建一个简单的项目，添加页面和控件。

3. 编写代码，实现页面的交互和功能。

4. 调试和测试程序，确保程序的正常运行。

实验结果：通过本次实验，我成功掌握了程序设计的基本原理和方法，能够独立完成简单的程序设计任务。

我对的架构、页面生命周期、控件、事件处理等有了更深入的了解，同时也掌握了程序设计的环境搭建和基本操作方法。

在实验过程中，我成功创建了一个简单的项目，并且实现了页面的交互和功能。

最终，我通过调试和测试，确保了程序的正常运行。

结论：程序设计是一项重要的技术，能够帮助我们构建动态网站和Web应用程序。

通过本次实验，我对程序设计有了更深入的了解，掌握了程序设计的基本原理和方法。

我相信在今后的学习和工作中，这些知识和技能一定会对我有所帮助。

同时，我也会继续学习和探索程序设计，不断提升自己的能力和水平。

asp实训心得体会

asp实训心得体会【篇一：asp实训报告总结】信息技术系实训报告实训名称程序设计实训2013年 6 月 23 日前言实训的目的:通过一个具体的web新闻发布系统项目，使同学们能够熟练掌握web开发各种技术，提高网站开发的综合能力。

培养代码规范和文档规范的意识。

为毕业设计开展和求职提供基础。

根据系统需求进行系统分析的能力；能够熟练运用常用的标准换件；熟练运用repeater、gridview控件；在局域网内对网站进行正确部署的能力；具备进行系统测试及安全性处理的能力；按照三层架构的思想进行web应用程序开发的能力。

义:在本系统中，前台功能主要包括：用户注册、修改已注册用户信息、注册用户发布新闻、新闻搜索功能、新闻数量的统计、新闻评论、热点新闻统计及浏览、按类别浏览新闻；后台功能主要包括：现有新闻管理、发布新的新闻、新闻审核、新闻评论、新闻栏目管理、系统用户管理。

当今社会是信息竞争的社会，企业信息化建设是提高企业管理效率的必要途径，在这样一个信息化建设中，企业的新闻发布系统是企业对外快速传播信息的门户。

这个“门户”让拥有它的企业能够及时发布最新信息，让用户第一进时间获取信息，以此占有市场先机。

谁拥有互联网，谁就拥有了信息；谁拥有了信息，谁就能占据有利竞争地位，这已经成为一条新的市场竞争规则。

目录前言意义用户需求分析、网站规划设计、开发环境构建需求分析需求分析阶段的工作，可以分为四个方面：问题识别、分析与综合、制定规格说明书、评审。

功能设计新闻发布管理系统功能分为前台和后台两大块，如下图（图１.１）所示：图１.１功能模型的功能模型开发及运行环境系统开发平台：microsoft visual studio2008;系统开发语言：c#系统后台数据库：microsoft sql server 2005;运行平台：windows server 2003(sp1);运行环境： framework sdk v2.0;文档撰写软件: office建立数据库及相关的表格建设数据库及数据库中的表：新闻信息表（tb_news）、新闻评论表（tb_comments）、新闻类表（tb_bigclass）、用户信息表（tb_user）新闻信息显示与检索任务描述新闻信息显示与检索是本系统的重要功能之一。

asp实训报告

asp实训报告一、引言ASP（Active Server Pages）是一种基于服务器端的动态网页技术，它允许开发者将服务器端脚本嵌入到HTML页面中，实现动态内容的生成和交互。

在本次实训中，我们团队以ASP为主要技术手段，完成了一个简单的网页应用开发。

本报告旨在总结我们的实训经验，并分享我们在ASP开发过程中遇到的挑战和解决方案。

二、项目概述我们的项目是一个在线图书销售平台，用户可以在该平台上浏览、搜索和购买图书。

我们的目标是实现一个用户友好的界面，提供便捷的购书体验，并保证平台的安全性和可靠性。

三、技术选型在选择技术方案时，我们考虑了多个因素，包括开发效率、性能、安全性等。

最终，我们决定采用作为开发框架，使用C#语言编写后端逻辑，并使用SQL Server作为数据库管理系统。

四、开发过程1.需求分析在项目开始之前，我们进行了详细的需求分析，明确了用户的功能需求和界面设计要求。

我们与客户进行了多次沟通，确保我们理解他们的期望，并将其转化为具体的功能和界面设计要求。

2.数据库设计我们设计了一个包含图书信息、用户信息和订单信息的数据库模型。

我们使用SQL Server Management Studio创建了数据库表，并定义了相应的关系和约束。

3.前端开发我们使用HTML、CSS和JavaScript开发了平台的前端界面。

我们注重用户体验，设计了直观、简洁的界面，并使用响应式设计，确保在不同设备上都能良好显示。

4.后端开发我们使用Visual Studio创建了项目，并编写了C#代码来处理用户请求和数据库操作。

我们使用了的MVC（Model-View-Controller）模式来组织代码，将业务逻辑和界面展示分离，提高了代码的可维护性和可扩展性。

5.测试与优化在开发过程中，我们进行了多轮测试，包括单元测试、功能测试和性能测试。

我们发现并修复了一些潜在的问题，并对性能进行了优化，以提高系统的响应速度和稳定性。

ASP net程序设计实验报告三

Xxxxxxxxxxxx实验报告实验课程名称：程序设计实验项目名称：基础知识专业班级：xxxxxxxxxx学号：xxxxxxxxxx姓名：xxxxxxxxx指导教师：xxxxx实验三基础知识【实验目的】（1）了解页面的运行机制和配置文件管理方式（2）熟练掌握各种对象的使用方法。

【实验内容及步骤】(1) 编写程序，实现让用户输入两个整数，并使用一个按钮进行数据提交，使用Request对象来得到用户提交的数据，比较Get和Post方法的不同。

Default.aspx网站代码：<form id="form1"runat="server"method="post"><div>整数1：<asp:TextBox ID="TextBox1"runat="server"></asp:TextBox><br/>整数2：<asp:TextBox ID="TextBox2"runat="server"OnTextChanged="TextBox2_TextChanged"></asp:TextBox><br/><asp:Button ID="Button1"runat="server"Text="提交"OnClick="Button1_Click"/></div></form>Default.cs代码：protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e){Response.Write(TextBox1.Text);Response.Write("</br>");Response.Write(TextBox2.Text);Response.End();}(2) 编写程序，利用Session保存用户输入的信息，并在页面上显示。

ASP实验报告实验2

ASP实验报告实验2第一点：ASP实验2的背景与目的ASP（Active Server Pages）实验是计算机科学和网络编程领域的一项基本技能实验，旨在让学生通过实践掌握ASP技术，进一步了解动态网页的制作和数据库的交互。

实验2则是基于第一实验的基础上，进一步深化学生对于ASP技术的应用，提高学生解决实际问题的能力。

本实验要求学生设计并实现一个简单的ASP应用程序，其主要功能是实现用户注册和登录功能。

通过这个实验，学生需要掌握如何使用ASP技术进行用户信息的收集、处理和存储，以及如何使用SQL语句进行数据库的交互。

实验的背景是假设学生需要为一个简单的社区网站设计用户注册和登录功能。

用户注册时，需要收集用户的基本信息，如用户名、密码、邮箱等，并将这些信息存储到数据库中。

用户登录时，需要验证用户输入的用户名和密码是否与数据库中存储的信息匹配，如果匹配，则允许用户登录。

实验的目的是让学生通过实践，掌握ASP技术的基本使用方法，了解ASP与数据库的交互方式，提高学生解决实际问题的能力。

同时，通过实验，学生也可以加深对于网络安全和数据保护的理解，提高他们在未来工作和学习中处理类似问题的能力。

第二点：ASP实验2的具体内容和步骤本实验的具体内容主要包括以下几个部分：1.设计用户注册和登录界面：学生需要设计一个简洁明了的用户注册和登录界面，包括用户名、密码、确认密码、邮箱等输入框，以及注册和登录按钮。

2.收集用户信息并存储到数据库：学生需要使用ASP技术收集用户在注册界面输入的信息，并将其存储到数据库中。

这里需要使用SQL语句进行数据库的插入操作。

3.验证用户登录信息：学生需要使用ASP技术验证用户在登录界面输入的用户名和密码是否与数据库中存储的信息匹配。

如果匹配，则允许用户登录，否则提示用户登录失败。

4.实现用户注销功能：学生需要实现一个简单的用户注销功能，当用户点击注销按钮时，能够清除用户的登录状态，使用户重新回到登录界面。

ASP实验报告实验2

ASP实验报告实验2一、实验目的本次实验旨在深入了解和掌握 ASP（Active Server Pages）的基本原理和应用，通过实际操作，提高对动态网页开发的能力，熟练运用ASP 技术实现特定的功能和效果。

二、实验环境1、操作系统：Windows 102、开发工具：Microsoft Visual Studio Code3、服务器：IIS（Internet Information Services）三、实验内容（一）创建 ASP 页面1、打开 Visual Studio Code，新建一个文本文件，并将其扩展名修改为｀asp` 。

2、在文件中输入以下基本的 ASP 代码结构：｀｀｀html＜％＠ Language=VBScript ％＞＜html>＜head>＜title>我的第一个 ASP 页面<／title>＜／head>＜body>＜％ResponseWrite(＂Hello, ASP!＂）％＞＜／body>＜／html>｀｀｀3、保存文件，并将其放置在 IIS 服务器的默认网站目录下。

（二）使用变量和表达式1、在 ASP 页面中定义变量，例如：｀｀｀vbscript＜％Dim num1, num2, sumnum1 ＝ 5num2 ＝ 10sum ＝ num1 ＋ num2ResponseWrite(＂两数之和为：＂＆ sum)％＞｀｀｀2、进行简单的数学运算和字符串连接操作，观察输出结果。

（三）使用条件语句1、实现ifelse 条件判断，根据不同的条件输出不同的内容，例如：｀｀｀vbscript＜％Dim ageage ＝ 20If age ＜ 18 ThenResponseWrite(＂您是未成年人"）ElseResponseWrite(＂您是成年人"）End If％＞｀｀｀2、尝试使用多重条件判断，如 ifelseifelse 结构。

【参考文档】asp实习报告-word范文模板 (14页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==asp实习报告篇一：Asp实训报告西京学院经济系《动态网站建设与开发》实训报告专业及班级：电子商务1002班姓名：李聪学号： 100201X058指导老师： __范桂龄__报告完成时间：201X年6月14日Asp实训报告一、实训目的1、通过设计ASP的一些页面，让我增多了对ASP的了解，在本次的实训中更好的掌握了ASP的应用。

2、熟练应用ASP的技巧。

3、掌握数据库的应用。

二、实训要求1、建立完整的数据库表格，并完善使用。

2、设置正确的数据源。

3、输入正确的通讯库代码。

4、正确使用WORD和截图工具。

三、实训注意事项1、代码的正确输入2、建立正确的虚拟目录路径3、数据源的设置4、文件名输入正确四、实训内容（写清楚先做。

后做。

）1、建立数据库2、设置数据源3、ASP连接数据库4、添加通讯录目录5、更新通讯录五、实训代码1、首页代码<HTML><BODY><h2 align="center">我的通讯录</h2><%dim conn,strconnset conn=server.createObject("ADODB.Connection") strconn="provider=Microsoft.jet.oledb.4.0;data server.mappath("address.mdb")conn.open strconndim rs,strsqlstrsql="select*from tbaddress order by ID DESC"set rs=conn.execute(strsql)%><a href="6.asp">添加记录</a><table border="5"width="100%"><tr bgcolor="#EOEOEO"><th>姓名</th><th>性别</th><th>年龄</th><th>电话</th><th>E-mail</th><th>简介</th><th>添加日期</th><th>删除</th><th>更新</th></tr><%do while not rs.eof%><tr><td><%=rs("strname")%></td><td><%=rs("strsex")%></td><td><%=rs("intage")%></td><td><%=rs("strtel")%></td><td><a href="mailto:<%=rs("stremail")%>"><%=rs("stremail")%></a></td> <td><%=rs("strintro")%></td> source=" &<td><%=rs("dtmsubmit")%></td><td><a href="7.asp?ID=<%=rs("ID")%>">删除</a></td><td><a href="8.asp?ID=<%=rs("ID")%>">更新</a></td></tr><%rs.movenextloop%></table></BODY></HTML>2、添加通讯录代码<HTML><BODY><H2 align="center">添加新成员</H2><form name="frminsert" method="post" action=""><p align="center"><TABLE border="1" width="80%" align="center"><TR><TD>姓名</TD><TD><input type="text" name="txtname" size="20">*</TD> </tr><TR><TD>性别</TD><TD><input type="radio" name="rdosex" value="男">男<input type="radio" name="rdosex" value="女">女</TD></tr><TR><TD>年龄</TD><TD><input type="text" name="txtage" size="4"></TD></tr><TR><TD>电话</TD><TD><input type="text" name="txtel" size="20"></TD></tr><TR><TD>e-mail</TD><TD><input type="text" name="txtemail" size="50"></TD> </tr><TR>。

asp实训报告

asp实训报告一、介绍ASP（Active Server Pages）是一种用于动态生成Web页面的技术，通过ASP，可以使用VBScript、JScript等脚本语言与服务器进行交互，实现数据的处理和动态内容的生成。

本篇报告将详细介绍我在ASP实训过程中所学习到的知识和实践经验。

二、实训目标本次ASP实训旨在让学员通过实际操作，掌握ASP的基本语法、流程控制、数据库操作和常用组件的使用。

实践中，我主要完成了以下几个方面的内容：1. ASP基础语法的学习和应用；2. VBScript的掌握，包括变量、运算符、条件语句和循环结构；3. 数据库的连接和操作，实现数据的增删改查；4. 前端与后端的交互，实现动态页面的生成；5. 常用组件的使用，如文件上传、邮件发送等。

三、实训过程在ASP的实训过程中，我按照以下步骤进行学习和实践：1. 学习ASP基础语法：包括ASP脚本的嵌入方式、变量的定义和使用、输出内容到页面等。

通过实践编写简单的ASP页面，加深对基础语法的理解。

2. 学习VBScript编程：VBScript是ASP默认支持的脚本语言，具有类似于VB的语法。

我学习了VBScript的变量、运算符、条件语句和循环结构，并通过编写实例加深对语法的掌握。

3. 数据库连接和操作：ASP提供了与数据库进行交互的方法，我学习了如何连接数据库、执行SQL语句和处理查询结果。

通过实践，我成功地实现了对数据库中的数据进行增删改查的功能。

4. 前端与后端的交互：在ASP中，前端页面与后端脚本可以进行数据的交互，我学习了如何获取前端页面传递的参数，以及如何将后端处理结果返回给前端显示。

通过实践，我实现了一个简单的用户注册和登录功能。

5. 常用组件的使用：ASP提供了许多常用的组件，如文件上传、邮件发送等。

我学习了这些组件的使用方法，并在实践中成功应用于具体的项目中。

四、实训总结通过ASP实训，我对ASP技术有了深入的了解和掌握。

asp实训报告

asp实训报告我根据你提供的题目「ASP实训报告」来撰写文章：ASP实训报告1. 简介在本次ASP实训中，我们小组的目标是通过实际项目的开发，提升我们对ASP（活动服务器页面）的理解和应用能力。

本报告将对我们的实训过程进行总结和回顾，包括项目背景、需求分析、系统设计、开发过程和最终成果。

2. 项目背景我们小组的ASP实训项目是一个在线图书销售平台的开发。

目标用户是图书爱好者，他们可以在平台上浏览并购买自己感兴趣的图书。

该平台还提供了管理功能，使管理员可以管理图书库存、用户信息和订单。

3. 需求分析在进行项目开发之前，我们首先进行了详细的需求分析。

我们与客户进行了充分的沟通，明确了他们对平台的要求和期望。

根据需求分析，我们确定了以下功能模块：用户认证、图书展示、购物车、订单管理和后台管理。

4. 系统设计基于需求分析的结果，我们开始进行系统设计。

我们使用了平台及相关技术，如C#语言、HTML、CSS和JavaScript。

我们设计了数据库模型，定义了各个实体表的属性和关系。

在前端设计上，我们注重用户友好性和易用性，力求给用户良好的使用体验。

5. 开发过程在系统设计完成后，我们开始了开发阶段。

我们小组合理分工，每个成员负责一个或多个模块的开发。

我们遵循了敏捷开发的原则，通过迭代开发来逐步完善系统。

在开发过程中，我们积极解决遇到的问题，并进行了充分的测试，确保系统的稳定性和安全性。

6. 最终成果经过数周的努力，我们成功地完成了在线图书销售平台的开发，并获得了客户的认可和好评。

我们的实训成果具备以下特点：良好的用户界面、高效的用户认证、流畅的图书展示、灵活的购物车和订单管理、安全可靠的后台管理等。

7. 总结与展望通过这次ASP实训，我们不仅巩固了ASP相关知识，还学会了团队协作和解决问题的能力。

我们深入理解了系统开发的流程，并通过实际项目了解项目管理的重要性。

在未来的学习和工作中，我们将继续努力，不断提升自己的技术和能力。

asp实训心得体会（范本）

asp实训心得体会‎a sp实训心得体会‎‎篇一：a‎s p实训报告总结‎信息技术系实训‎报告实训名称 A‎s 程序设计‎实训 201X年 6‎月 23 日前言‎实训的目的: 通过‎一个具体的eb新闻发‎布系统项目，使同学们‎能够熟练掌握EB开发‎各种技术，提高网站开‎发的综合能力。

培养代‎码规范和文档规范的意‎识。

为毕业设计开展和‎求职提供基础。

根据‎系统需求进行系统分析‎的能力；能够熟练运用‎常用的标准换件；熟练‎运用Repeater‎、GridVie控件‎；在局域网内对网站进‎行正确部署的能力；具‎备进行系统测试及安全‎性处理的能力；按照三‎层架构的思想进行eb‎应用程序开发的能力。

‎意义: 在本系统中‎，前台功能主要包括：‎用户注册、修‎改已注册用户信息、注‎册用户发布新闻、新‎闻搜索功能、新闻数量‎的统计、新闻评论、热‎点新闻统计及浏览、按‎类别浏览新闻；后台功‎能主要包括：‎现有新闻管理、发布新‎的新闻、新闻审核、新‎闻评论、新闻栏目管理‎、系统用户管理。

当‎今社会是信息竞争的社‎会，企业信息化建设是‎提高企业管理效率的必‎要途径，在这样一个信‎息化建设中，企业的新‎闻发布系统是企业对外‎快速传播信息的门户。

‎这个“门户”让拥有它‎的企业能够及时发布最‎新信息，让用户第一‎进时间获取信息，以此‎占有市场先机。

谁拥有‎互联网，谁就拥有了信‎息；谁拥有了信息，谁‎就能占据有利竞争地位‎，这已经成为一条新的‎市场竞争规则。

目录‎前言意义用户需求‎分析、网站规划设计、‎开发环境构建需求分‎析需求分析阶段的工‎作，可以分为四个方面‎：问题识别、‎分析与综合、制定规格‎说明书、评审。

功能‎设计新闻发布管理系‎统功能分为前台和后台‎两大块，如下图（图‎１.１）所示：‎图１.１功能‎模型的功能模型开发‎及运行环境系统开发‎平台： Mic‎r sft Visua‎l Studi201‎X; 系统开发语言：‎C# 系统后‎台数据库：M‎i crsft SQL‎Server 20‎1X; 运行平台：‎ inds Se‎r ver 201X(‎S P1); 运行环境‎：icrsf‎ Fram‎e rk SDK v‎ 2.0; 文档撰‎写软件: ffice‎建立数据库及相关的‎表格建设数据库及数‎据库中的表：‎新闻信息表（tb_N‎e s）、新闻评论表（‎t b_Cmments‎）、新闻类表（tb_‎B igClass）、‎用户信息表（tb_U‎s er）新闻信息显‎示与检索任务描述‎新闻信息显示与检索是‎本系统的重要功能之一‎。

asp教学实习报告

ASP教学实习报告一、实习背景本次实习是我作为一名大学生，参与学校教学实习的一部分。

我所在的实习单位是一个软件开发公司，主要负责ASP（Active Server Pages）的教学实习任务。

ASP是一种服务器端脚本语言，用于动态地生成网页，它与HTML紧密结合，可以方便地进行网页开发。

二、实习目标1.熟悉ASP的基本语法和工作原理；2.掌握ASP的常用控件和技术；3.能够独立完成简单的ASP网页开发任务；4.培养良好的团队合作意识和沟通能力。

三、实习过程1. 学习理论知识在实习开始前，我首先参与了一段时间的理论学习。

通过阅读相关教材和在线资源，我系统地学习了ASP的基本语法、数据类型、运算符、流程控制语句等基础知识。

同时，我还学习了ASP的数据库访问技术、表单处理、会话管理等高级技术，为后续的实践操作打下了坚实的基础。

2. 实践操作学习理论知识后，我开始进行实践操作。

在导师的指导下，我先从简单的ASP 网页开发任务入手，通过修改和调试现有的网页代码，逐渐熟悉ASP的开发环境和工具。

随后，我逐步接触到更复杂的网页开发任务，涉及到数据库操作、表单验证、用户认证等方面。

在实践过程中，我结合教材和在线资源，积极解决遇到的问题，并总结归纳经验和技巧。

3. 团队合作在实习过程中，我也有机会参与到一个小团队的项目中。

我们的目标是开发一个简单的在线购物网站，其中涉及到商品展示、购物车管理、订单处理等功能。

通过与团队成员的合作，我学会了如何与他人协作、分工合作，并在实践中提高了自己的团队合作能力和沟通能力。

我们共同解决了一系列技术难题，最终成功完成了项目的开发和部署。

四、实习收获通过本次ASP教学实习，我取得了以下收获：1.熟悉了ASP的基本语法和工作原理，掌握了ASP的常用控件和技术；2.能够独立完成简单的ASP网页开发任务，并解决开发过程中的问题；3.培养了良好的团队合作意识和沟通能力，学会了与他人协作、分工合作；4.提高了自己的问题解决能力和学习能力，培养了自学能力和持续学习的习惯。

ASP实验报告一

实验报告一、实验目的及要求1.分类显示页面的实现（要熟练）----注意读懂原有代码活学函数的使用2. 新闻标题的截取（使用函数）并尝试着再使用两个其他的函数3. sqlin技术的使用----加入到news代码中并且做数据库防下载处理二、 4. 在news代码中加入新闻附件上传功能三、实验环境Windows XP四、实验内容（一）分类显示页面的实现（要熟练）----注意读懂原有代码活学函数的使用。

原页面报错修改数据库权限, 但还是报错故此次实验无法显示结果根据新闻属性, 分页显示1）有index.asp可知, 主要通过<%ShowMenu %>代码通过函数调用实现连接, 修改相应页面2）修改conn.asp页面中的fection函数3）建立对应的子页面, 连接代码如下:a、首页 index.asp页面<a href=""./index.asp"" class=""4"">首页b、业界新闻newscenter.asp修改:sql="select * from news where newssorts='业界新闻' order by id desc"c\硬件导购选取硬件新闻显示:<%set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from news where newssorts='硬件导购' " rs.open sql,conn,1,1d、代码中心的页面显示:<%set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from news where newssorts='代码中心'"rs.open sql,conn,1,1e、IT人才中心的页面显示:<%set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from news where newssorts='人才中心'"rs.open sql,conn,1,1f、外包项目:<%set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from news where newssorts='外包项目'"rs.open sql,conn,1,1（二）新闻标题的截取（使用函数）并尝试着再使用两个其他的函数1.在conn.asp里面编写用于截取新闻标题规定字数的函数: Function cutStr(Str,Length)“ cutStr函数用于截取字段 , lengh代表字段长度If len(Str)>Length ThencutStr=left(Str,Length)&"..."ElsecutStr=StrEnd IfEnd Function2）先再首页index.asp使用函数进行试验:Response.WRITE "<TD><a href=./shownews.asp?id="&rs.Fields("id").Value&"target=""_blank"">"&cutStr(rs.Fields("newstitle").Value ,10)&"</TD>"“截取 newstitle记录集的十个字符3）其他页面使用同样函数进行调用（三）sqlin技术的使用----加入到news代码中并且做数据库防下载处理1.将news中的数据库的后缀名data.mdb改为data.asp2、但是此种方法不能从根本上达到防下载的目的, 因为大家还会猜到名字, 所以, 我们还需要修改一下内容1）在数据库连接中更改数据库的后缀2）再添加一个不可下载的页面notedown.asp页面<%db="news.asp" '这里改成您的数据库地址set conn=server.createobject("Adodb.Connection")connstr="Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;DataSource="&Server.MapPath(db)conn.open connstrconn.execute("create table notdownload(notdown oleobject)")set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from notdownload"rs.open sql,conn,1,3rs.addnewrs("notdown").appendchunk(chrB(asc("<")) & chrB(asc("%")))rs.updaters.closeset rs=nothingconn.closeset conn=nothing%>(四)在news代码中加入新闻附件上传功能方法一简单编译器自带的上传功能, 可直接在新闻系统的后台使用上次实验的edit编辑包即可。