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名人屠呦呦的六个励志故事

名人屠呦呦的六个励志故事

名人屠呦呦的六个励志故事名人屠呦呦的六个励志故事导语:屠呦呦的获奖,是中国科学界的骄傲,这必将激励更多的中国科学家不断攀登世界科学高峰,为人类文明和人民福祉作出更多更大的贡献。

下面是小编整理的相关的名人故事,欢迎查阅,供参考,谢谢。

屠呦呦的个人简介:屠呦呦,1930年12月30日出生于浙江宁波,女,药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任。

1980年被聘为硕士生导师,2001年被聘为博士生导师。

多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制了新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素,并因此在2011年9月获得了被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。

2015年10月5日,屠呦呦获得2015年诺贝尔医学奖;12月6日,屠呦呦参加由瑞典卡罗林斯卡医学院组织的新闻发布会。

屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。

是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。

北京时间2015年12月11日凌晨,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。

2015年12月25日,根据国际天文学联合会(IAU)小行星中心出版的第96939—97570号公报,第31230号小行星被命名为屠呦呦(Tuyouyou)星。

2016年2月,屠呦呦获得“感动中国2015年度人物”奖。

“梅花香自苦寒来”,学习她的“韧劲儿”。

青蒿素的发现谈何容易,屠呦呦和其团队付出了怎样的艰辛,世人难以想象。

如果没有锲而不舍的“韧劲儿”,科学实验难有建树。

“千锤万凿出深山”,学习她的“钻劲儿”。

第二次世界大战结束后,引发疟疾的疟原虫产生了抗药性,科学家们开始寻找新药。

在漫长的探索中,中国政府也启动了“523项目”,屠呦呦开创性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法。

如果没有勇于探索的“钻劲儿”,这项科研成果很可能付诸东流。

“柳暗花明又一村”,学习她的“悟劲儿”。

屠呦呦从系统整理历代医籍入手,她查阅经典医书、地方药志,四处走访老中医,做了2000多张资料卡片,最后整理出一个600多种(包括青蒿在内)草药的《抗疟单验方集》。

迈克尔法拉第的故事(精选6篇)

迈克尔法拉第的故事(精选6篇)

迈克尔法拉第的故事迈克尔法拉第的故事(精选6篇)英国物理学家、化学家法拉第的故事,迈克尔· 法拉第发现电磁感应定律的成功故事告诉我们,只有靠意志和坚持才能实现理想。

下面小编为大家精心整理的迈克尔法拉第的故事,欢迎大家阅读与学习!简介1.1791年,法拉第出生在伦敦市郊一个贫困铁匠的家里。

他父亲收入菲薄,常生病,子女又多,所以法拉第小时候连饭都吃不饱,有时他一个星期只能吃到一个面包,当然更谈不上去上学了。

他特别喜欢电学和力学方面的书。

法拉第没钱买书、买簿子,就利用印刷厂的废纸订成笔记本,摘录各种资料,有时还自己配上插图。

2.一个偶然的机会,英国皇家学会会员丹斯来到印刷厂校对他的著作,无意中发现法拉第的“手抄本”。

当他知道这是一位装订学徒记的笔记时,大吃一惊,于是丹斯送给法拉第皇家学院的听讲券。

法拉第以极为兴奋的心情,来到皇家学院旁听。

作报告的正是当时赫赫有名的英国著名化学家戴维。

法拉第瞪大眼睛,非常用心地听戴维讲课。

回家后,他把听讲笔记整理成册,作为自学用的《化学课本》。

3.后来,法拉第把自己精心装订的《化学课本》寄给戴维教授,并附了一封信,表示:“极愿逃出商界而入于科学界,因为据我的想象,科学能使人高尚而可亲”。

4.收到信后,戴维深为感动。

他非常欣赏法拉第的才干,决定把他招为助手。

法拉第非常勤奋,很快掌握了实验技术,成为戴维的得力助手。

5.半年以后,戴维要到欧洲大陆作一次科学研究旅行,访问欧洲各国的著名科学家,参观各国的化学实验室。

戴维决定带法拉第出国。

就这样,法拉第跟着戴维在欧洲旅行了一年半,会见了安培等著名科学家,长了不少见识,还学会了法语。

6.回国以后,法拉第开始独立进行科学研究。

不久,他发现了电磁感应现象。

1834年,他发现了电解定律,震动了科学界。

这一定律,被命名为“法拉第电解定律”。

7.法拉第依靠刻苦自学,从一个连小学都没念过的装订图书学徒工,跨入了世界第一流科学家的行列。

张海迪的故事(精选11篇)

张海迪的故事(精选11篇)

张海迪的故事(精选11篇)张海迪的故事 1张海迪,1955年秋天在济南出生。

5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。

从那时起,张海迪开始了她独到的人生。

她无法上学,便在在家自学完中学课程。

15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。

她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。

后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。

她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。

1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。

在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。

最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。

从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。

她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。

邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”随后,使张海迪成为道德力量。

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

活着就要做个对社会有益的'人张海迪说:“我像颗流星,要把光留给人间。

渔夫和金鱼的故事是谁写的

渔夫和金鱼的故事是谁写的

渔夫和金鱼的故事是谁写的渔夫和金鱼的故事是由俄罗斯作家亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金创作的。

这个故事讲述了一个渔夫捕获了一条会说人话的金鱼,金鱼答应渔夫实现三个愿望作为交换,但渔夫却因为贪婪而失去了金鱼的恩惠。

故事以渔夫和金鱼之间的互动展开,渔夫捕获了一条金鱼,金鱼请求渔夫放他回海里,作为交换,金鱼答应实现渔夫三个愿望。

渔夫回到家告诉妻子这个奇事,妻子让渔夫去找金鱼,要求金鱼给他们一座更大更漂亮的房子。

金鱼履行了这个愿望,但妻子并不满足,她又要求金鱼给他们一座更豪华的宫殿。

金鱼也满足了这个愿望。

然而,妻子的贪婪并没有止步,她又要求成为皇后,拥有金冠和红宝石的王冠。

金鱼也满足了这个愿望,但在妻子成为皇后后,她的贪婪和傲慢让她失去了金鱼的恩惠,最终一切都恢复了原状。

这个故事通过渔夫和金鱼之间的交换,展现了人性中的贪婪和不满足。

渔夫和他的妻子代表了社会中的不同阶层,金鱼则是象征着善良和慷慨。

故事告诉人们,贪婪和不满足只会带来短暂的快乐,最终会失去更宝贵的东西。

这个故事在文学作品中具有重要的地位,它不仅在俄罗斯文学史上占有一席之地,也在世界文学史上有着深远的影响。

这个故事通过简洁而生动的语言,深刻地揭示了人性的弱点,让人们在欣赏故事的同时也得到了深刻的反思。

渔夫和金鱼的故事,不仅仅是一则寓言故事,更是对人性的深刻剖析。

它通过渔夫和金鱼之间的互动,让人们看到了贪婪和不满足的危害,引发人们对自身欲望的反思,教育人们要知足常乐,珍惜眼前拥有的一切。

这个故事告诉人们,贪婪和不满足只会带来短暂的快乐,最终会失去更宝贵的东西。

因此,渔夫和金鱼的故事一直以来都深受人们的喜爱和推崇。

列那狐的故事2020精选

列那狐的故事2020精选

列那狐的故事2020精选《狐狸列那的故事》主要讲了狐狸列那和大灰狼列森格仑、花猫蒂贝尔、狗熊勃伦、狮王诺勃勒等之间的斗争。

下面小编给大家介绍关于列那狐的故事,方便大家学习。

列那狐的故事1列那狐诱捕公鸡尚特克勒列那狐去远方旅行。

风和日丽,景色悦人。

列那狐的心里充满着快乐。

他沿着林边小路自由自在地跑着。

为了寻找丰富的食物,他决心到遥远的地方去。

无意间,他到了一个陌生的、然而却是很迷人的地方:放眼一片翠绿,蜿蜒在树木和花草间的清澈的小溪灌溉着肥沃的田地,在一排篱笆围绕着的花园中间,有一个很大的牧场。

列那狐即使没有看到那个大牧场,也会觉得这是一个引人入胜的地方。

那个花园一眼望去就使人感到很舒服:树上挂满了各种各样的水果,家禽们在那里自由地嬉戏。

那里有很多公鸡、阉鸡和母鸡。

列那狐看到那么丰美的佳肴摆在面前,不禁啧啧地舔起嘴唇来。

他只稍稍用一点手腕就溜进了这个乐园,然后躺在篱笆旁边拟制他的行动计划。

离他很近的地方有几只母鸡在觅食。

在这群母鸡当中,有一只名叫潘特的,能下又圆又大的蛋,主人十分珍视她。

她在全鸡埘里享有很高的声誉,不仅因为她能下蛋,而且还因为她善于解梦。

大家知道,这对信梦的人来说是一种令人钦佩的本领。

由于列那狐走得太近,再加上发出了一点响声,母鸡们开始叫唤起来。

尚特克勒——一只最雄美的公鸡立刻奔了过来。

“怎么啦?发生了什么事?”公鸡问。

“我们听见有谁走动的声音。

”潘特说,“我还看见两只眼睛在篱笆那边闪光,这是真的,绝对不会错。

尚特克勒,一定有敌人在窥伺我们,我们现在很危险!”母鸡们又使劲地尖叫起来。

尚特克勒费了很大努力才使她们安静下来。

“栅栏很牢固,那是新做的。

”他说,“我们没有危险,大家不必惊慌。

”“可是,潘特,我想问问你。

”公鸡继续说,“刚才你们那么大声地毫无用处地叫唤时,我正在那边小屋顶上晒太阳睡觉。

你们把我吵醒了,惊散了我的一个恶梦。

潘特,让我给你讲讲这个梦,你给我解解看。

”“好吧。

”潘特说。

安徒生童话故事之小克劳斯和大克劳斯

安徒生童话故事之小克劳斯和大克劳斯

安徒生童话故事之小克劳斯和大克劳斯《小克劳斯和大克劳斯》这篇故事告诉我们人不要贪得无厌,这样到最后什么都得不到,反而失去自已最宝贵的,甚至连自已的生命都失去了。

下面就是我们给大家带来的安徒生童话故事之小克劳斯和大克劳斯,希望大家喜欢!安徒生童话故事之小克劳斯和大克劳斯从前有两个人住在一个村子里。

他们的名字是一样的——两个人都叫克劳斯。

不过一个有四匹马,另一个只有一匹马。

为了把他们两人分得清楚,大家就把有四匹马的那个叫大克劳斯,把只有一匹马的那个叫小克劳斯。

现在我们可以听听他们每人做了些什么事情吧,因为这是一个真实的故事。

小克劳斯一星期中每天要替大克劳斯犁田,而且还要把自己仅有的一匹马借给他使用。

大克劳斯用自己的四匹马来帮助他,可是每星期只帮助他一天,而且这还是在星期天。

好呀!小克劳斯多么喜欢在那五匹牲口的上空啪嗒啪嗒地响着鞭子啊!在这一天,它们就好像全部已变成了他自己的财产。

太阳在高高兴兴地照着,所有教堂塔尖上的钟都敲出做礼拜的钟声。

大家都穿起了最漂亮的衣服,胳膊底下夹着圣诗集,走到教堂里去听牧师讲道。

他们都看到了小克劳斯用他的五匹牲口在犁田。

他是那么高兴,他把鞭子在这几匹牲口的上空抽得啪嗒啪嗒地响了又响,同时喊着:“我的五匹马儿哟!使劲呀!”“你可不能这么喊啦!”大克劳斯说。

“因为你只有一匹马呀。

”不过,去做礼拜的人在旁边走过的时候,小克劳斯就忘记了他不应该说这样的话。

他又喊起来:“我的五匹马儿哟,使劲呀!”“现在我得请求你不要喊这一套了,”大克劳斯说。

“假如你再这样说的话,我可要砸碎你这匹牲口的脑袋,叫它当场倒下来死掉,那么它就完蛋了。

”“我决不再说那句话,”小克劳斯说。

但是,当有人在旁边走过、对他点点头、道一声日安的时候,他又高兴起来,觉得自己有五匹牲口犁田,究竟是了不起的事。

所以他又啪嗒啪嗒地挥起鞭子来,喊着:“我的五匹马儿哟,使劲呀!”“我可要在你的马儿身上‘使劲’一下了。

”大克劳斯说,于是他就拿起一个拴马桩,在小克劳斯惟一的马儿头上打了一下。

人教高中语文 选修《中国古代诗歌散文欣赏》5.2 伶官传序原文翻译注释文言知识

人教高中语文 选修《中国古代诗歌散文欣赏》5.2 伶官传序原文翻译注释文言知识

《伶官传序》欧阳修呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。

世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。

此三者,吾遗恨也。

与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。

其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。

方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。

”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。

故方其盛也,举天下豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。

夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?作《伶官传》。

伶官:伶,戏子,或唱戏杂技演员,现代的娱乐人员。

宫庭里供统治者娱乐表演的人物。

可见封建朝代不思于民生,不思于进取,奢华淫乐而痛失天下!伶官尚能使天下易主,可见不居安思危之害!原:推本求源,推究。

其:语气副词,表示期望、命令的语气。

庙:太庙,帝王祭祀祖先的宗庙。

从事:这里指负责具体事物的官员。

一少牢:用猪、羊各一头作祭品。

牢,祭祀用的牲畜。

组:丝带,这里指绳索。

抑:或者逸豫:逍遥游乐,不能居安思危。

所溺:沉溺迷恋的人或事物。

乃:你,你的。

顾:看。

函:用木匣装。

忽微:极细小的东西。

纳:放回。

仇雠:仇敌。

《书》曰:语出《尚书·大禹谟》。

[1]及:等到。

所溺:沉溺迷爱的人或事物。

译文唉!国家兴盛与衰亡的命运,虽然说是天命,难道不是由于人事吗?推究庄宗得天下和他失天下的原因,就可以知道了。

世人说晋王将死的时候,拿三支箭赐给庄宗,告诉他说:“梁国,是我的仇敌;燕王,是我扶持建立起来的;契丹与我订立盟约,结为兄弟,他们却都背叛晋而归顺梁。

卧薪尝胆说的是谁的故事

卧薪尝胆说的是谁的故事

卧薪尝胆说的是谁的故事“卧薪尝胆”这个词,相信大家都不会陌生。

它起源于春秋时期,讲的是齐国将领范雎的故事。

范雎出生于春秋时期齐国临淄(今山东淄博)。

少年时,他家境贫寒,曾经卧在火炉边保暖。

因此,他常说:“卧薪尝胆,三省吾身”(睡觉时躺在薪柴上,并尝想苦痛的滋味,来警醒自己)。

这句话,传承至今,成为千古美谈。

范雎年轻时是一个著名的演说家,有一次他在公共场合讲话时,被齐威王发现了他的才华。

于是,齐威王让他担任一名将领,负责与楚国作战。

范雎最初是凭着自己的智慧获胜的,但因为功高盖主,他的权势逐渐超越了齐威王,引起了齐王的嫉妒。

有一天,范雎被齐威王召见,齐威王对他说:“你在我的国家里太过独尊,我觉得你已经超越了你的身份。

我现在问你,是否感慨?”范雎答道:“如果您认为我已经过分了,您可以随时杀了我。

我曾经因穷而卧薪尝胆,这使我有了卑微的思想和基本的修养。

如果您杀了我,我是不会为自己的命而悔恨的。

”齐威王听到这句话后,心中对范雎更加敬重了。

他认为,范雎这种不想放弃自己的价值观,即使面对死亡,也不会在最后时刻束手就擒的那种态度,是一个真正的勇者。

并且他同意了范雎的答案,给了他更多的权力和地位。

这个故事告诉我们,勇于承担责任,尽义务是每个人的重要使命。

在我们的日常生活中,如果我们只关注自己,而忽略了社会的需要,那么我们的人生价值就会大打折扣。

而如果我们迎接挑战,一次次承担责任,那么我们的人生将变得更加珍贵。

此外,卧薪尝胆这句话也提醒我们,要有勇气和韧性面对种种挑战。

在我们的人生中,经常会遇到困难和挫折,有时候甚至觉得自己无法再往前走。

但是我们必须牢记,只有勇敢、坚忍、以及不屈不挠的精神,才能够走出困境,实现自己的人生目标。

总之,范雎的故事不仅让我们深切感受到他那种执着和坚定,更重要的是给我们带来了宝贵的人生哲学启示。

希望我们能够以这个故事为鉴,不断提高自己的修养和处事能力,为自己的人生打造出更加精彩的篇章。

渔夫和金鱼的故事是谁写的

渔夫和金鱼的故事是谁写的

渔夫和金鱼的故事是谁写的渔夫和金鱼的故事是由俄罗斯作家亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金创作的。

这个故事源自俄罗斯民间传说,讲述了一个渔夫捕到了一条会说人话的金鱼,金鱼向渔夫求情,渔夫放了它回去,换来了一座金碧辉煌的宫殿,但最终因为人类的贪婪和不满足而失去了它的幸福。

这个故事以其深刻的寓意和生动的情节吸引了无数读者,成为了世界文学宝库中的一颗明珠。

渔夫和金鱼的故事让人们深思人与自然的关系、贪婪和满足的问题,以及对幸福的追求和珍惜。

故事开篇,渔夫在海边撒网,捕到了一条金鱼。

金鱼向渔夫求情,请求放了它。

渔夫心软地放了金鱼,金鱼消失在海水中。

回家后,渔夫告诉妻子这件事,妻子却认为渔夫错过了一次发财的机会。

第二天,渔夫再次去海边,看到海面上出现了一座金碧辉煌的宫殿。

金鱼变成了一位美丽的公主,她告诉渔夫,宫殿是她的家,现在她愿意把它送给渔夫和他的妻子,只要他们不要忘记她的恩情。

渔夫和妻子过上了富裕的生活,但妻子却变得越来越贪婪,她不满足现在的生活,渴望更多的财富和地位。

她让渔夫去找金鱼,要求金鱼给他们更多的财富。

渔夫只好去找金鱼,金鱼听到了他的请求,把他们原来的宫殿变成了一个破旧的木屋。

妻子大为生气,她责怪渔夫没有向金鱼讨得更多的财富。

渔夫和金鱼的故事通过渔夫和他的妻子的遭遇,深刻地揭示了人类的贪婪和不满足。

渔夫的妻子一开始对现状不满,渴望更多的财富和地位,最终却失去了原本幸福的生活。

这个故事告诉我们,贪婪和不满足只会让人失去更多,珍惜眼前拥有的才能获得真正的幸福。

渔夫和金鱼的故事给人们以深刻的启示,教育人们要知足常乐,珍惜眼前的幸福,不要贪婪不满足。

这个故事不仅在俄罗斯广为流传,也被翻译成多种语言,在世界各地传播开来。

它以其深刻的寓意和生动的情节,成为了世界文学宝库中的一颗明珠,深受读者喜爱。

渔夫和金鱼的故事告诉我们,珍惜眼前的幸福,知足常乐才是人生的最大幸福。

愿我们都能从这个故事中汲取智慧,过上简单而快乐的生活。

天仙配讲的是谁的故事

天仙配讲的是谁的故事

天仙配讲的是谁的故事天仙配讲的是一个古老的传说,讲述了一个美丽的仙女和一个凡人之间的爱情故事。

这个故事源自中国古代的神话传说,被后人传颂并广为流传。

故事的主人公是一个名叫许仙的年轻书生,他是一个聪明而又善良的人。

有一天,他在山上遇到了一个美丽的女子,女子身穿白衣,容颜如花,举止温柔。

这个女子就是天仙白素贞。

她是天上的仙女,因为犯了天条,被贬下凡间修炼。

许仙一见倾心,对白素贞展开了热烈的追求。

白素贞也对许仙产生了感情,但她知道自己是天仙,不能和凡人长久相伴。

然而,她对许仙的真挚情感无法抵挡,于是她选择了留在人间与许仙相守。

他们在一起生活的日子里,白素贞用自己的神力帮助许仙解决了许多困难,两人的感情也日益深厚。

然而,他们的幸福并没有持续太久。

一天,白素贞的姐妹青儿来到人间,她告诉白素贞,天庭已经派人来接她回去。

白素贞知道自己无法逃避,只能离开许仙,回到天上。

许仙得知真相后,万分伤心,他决定不顾一切去找回白素贞。

许仙四处打听,最终得知白素贞被困在雷峰塔中。

他毅然前往雷峰塔,决心要救回自己心爱的白素贞。

经过了千辛万苦,许仙终于成功解救了白素贞。

他们再次相聚,但这一次,他们明白彼此之间已经无法再有未来。

最终,白素贞选择了化作一棵树,守护着许仙。

而许仙则在树下修炼成仙,两人虽然不能再相守,但他们的爱情故事却被后人传颂,成为了一段永恒的传说。

天仙配的故事,不仅是一段美丽的爱情传说,更是对爱情、忠诚和牺牲的赞美。

它告诉我们,爱情可以超越一切障碍,但也需要付出代价。

这个故事激励着人们追求真挚的爱情,同时也让人们明白,有时候,牺牲也是爱情的一部分。

天仙配的故事,历久弥新,感动了无数人的心。

它不仅仅是一个古老的传说,更是一种对爱情和美好生活的向往。

它告诉我们,即使面临困难和挑战,真挚的爱情也能战胜一切。

这个故事,永远都会在人们心中流传下去,成为永恒的经典。

小红帽的故事作者是谁简介

小红帽的故事作者是谁简介

小红帽的故事作者是谁简介
小红帽故事是一则关于勇气、危险和爱的经典童话故事。

自从最初出现在欧洲后,成为了世界上最受欢迎的童话之一。

许多人认为,小红帽的作者是德国雅各布和威廉·格林(Jacob and Wilhelm Grimm),因为这个故事在他们的童话故事书《童话与家庭的传统》(Grimms’ Fairy Tales)中非常著名。

但实际上,格林兄弟只是收集和整理了这个故事,而不是原创它。

实际上,小红帽的作者是法国作家查尔斯·佩罗(Charles Perrault)。

佩罗生于1628年,他是对法国文学和艺术产生影响的重要文学人物。

在他的关于童话的作品中,他着重强调了教育和道德,他认为童话应该是孩子们学习道德和行为准则的一种方式。

佩罗的作品中贯穿了对宫廷文化和恶女巫角色的批判意见。

他的作品中幽默和诙谐的元素也常常赢得读者的赞誉。

在佩罗的版本中,这个故事的主角是一位美丽、善良和顺从的女孩,作者通过她的遭遇,向读者传达了与陌生人交往一定要小心谨慎这样一个普遍和重要的行为准则。

小红帽的故事是他的一部经典作品,自从故事出版以来,它被译成许多语言并成为世界上最受欢迎的童话之一。

它有许多版本,每个版本都着重讲述了勇气、成长和爱情。

在这个故事中,小红帽勇敢地面对了危险,并通过自己的警觉和勇气获得了她想要的东西。

小红帽的故事当前被评选为世界上最被爱的童话之一。

这个故事和它的作者查尔斯·佩罗,都对世界各地的孩子和成人们产生了重要的影响。

它提醒我们,我们需要保持警惕,避免毫无道理地相信任何人,不要被外表所迷惑,要保护好自己和家人。

搜索小红帽的故事作者是谁写的

搜索小红帽的故事作者是谁写的

搜索小红帽的故事作者是谁写的小红帽,相信大家都很熟悉。

这是一个流传于全球的着名童话故事,被翻译成多种语言,成为世界儿童文学的经典之一。

这个故事讲述了一个小女孩不畏艰险,勇敢面对危险,最终战胜了大灰狼的故事。

故事情节紧凑,充满了戏剧性的冲突,寓意深刻,可以启发孩子们勇敢向前,勇于面对挑战的精神。

而这个著名的故事是由谁写的呢?小红帽的故事作者是法国文学家夏尔·佩罗(Charles Perrault)。

他是一位17世纪法国的文学大师,被誉为“现代童话”之父,是托雷索、格林兄弟等许多现代童话故事的先驱者。

他以严肃、工整、着重于理性、中立的角度,生动地描绘了经典的童话故事,起到了深刻的教育和启蒙作用。

夏尔·佩罗的其他童话作品,如“灰姑娘”、“睡美人”、“小仙女”等也被广泛传播。

夏尔·佩罗出生于1628年,在巴黎贵族家庭中长大。

他在法律、外交、文学等领域都有过卓越的成就。

具有双重天赋的他,是一位多才多艺的文化人物。

在夏尔·佩罗的时代,欧洲的人们喜欢讲故事。

在孩子们的娱乐时间里,最普遍的是家长和祖父母讲故事。

这些故事经过口头传承多年,内容丰富多样。

夏尔·佩罗开始把这些童话故事整理、编辑并加以改编。

他的独特贡献是把这些故事的情节和人物设置得更富有生命力和图像感,从而更贴切地反映了主题。

夏尔·佩罗的作品受到了当时的社会各界的高度评价。

他的童话作品贵族与庶民都喜欢,因为它们擅长针对性地揭示社会异象,强调正义和真实性。

夏尔·佩罗最大的贡献,就是把童话故事提升为了一个完整的文学体系,并且使之流传到了后代。

此外,令人惊奇的是,小红帽的故事有许多不同的版本。

除了夏尔·佩罗的经典版本外,德国作家雅各布和威廉·格林也有自己的版本,他们将这个故事命名为“幸运小红帽”,并且加入了许多具有德国特色的内容。

这也侧面证明了小红帽这个故事的流行程度以及它所带来的深远影响。

列那狐的故事麻雀特路恩读后感

列那狐的故事麻雀特路恩读后感

列那狐的故事麻雀特路恩读后感最近读了中关于麻雀特路恩的章节,真的是让我感触颇多,心情就像坐过山车一样,起起伏伏。

在这个故事里,麻雀特路恩原本过着无忧无虑的生活。

它在树枝间跳跃,欢快地歌唱,那小小的身躯里仿佛蕴含着无尽的活力。

它的羽毛并不华丽,却有着一种朴实的美。

每次挥动翅膀,都像是在跟天空打招呼。

列那狐这个狡猾的家伙出现了,打破了特路恩的平静。

列那狐眼珠一转,就打起了坏主意。

它装出一副可怜巴巴的样子,对特路恩说自己快饿死了,求特路恩帮忙找点吃的。

特路恩这只善良的小麻雀啊,压根没看出列那狐的坏心思,一心想着要帮助这个“可怜虫”。

特路恩飞啊飞,努力地寻找着食物。

它小小的爪子紧紧抓住树枝,眼睛不停地搜索着。

好不容易找到了几颗麦粒,它满心欢喜地叼着麦粒,急匆匆地飞回去找列那狐。

可当它回到原地,却发现列那狐正露出狡黠的笑容。

特路恩这才意识到自己上了当,心里那个懊悔呀!“哎呀,我咋就这么傻,被这狡猾的狐狸给骗了!”它叽叽喳喳地叫着,声音里充满了愤怒和无奈。

列那狐可不管特路恩的感受,它猛地扑向特路恩,想要把它一口吃掉。

特路恩吓得拼命扑腾着翅膀,想要逃走。

那一刻,它的心跳得好快,仿佛要从嗓子眼儿里蹦出来了。

它边飞边叫:“救命啊!救命啊!”幸运的是,特路恩凭借着自己灵活的身姿,总算是从列那狐的爪子下逃脱了。

它飞到了一棵高高的树上,气喘吁吁地停歇下来。

“呼……差点就小命不保了!”它的小胸脯一起一伏,眼神里还带着惊恐。

看着下面那只还在不甘心地转悠着的列那狐,特路恩又气又恨。

“这可恶的狐狸,以后再也不能轻易相信别人了!”它暗暗发誓。

从那以后,特路恩变得更加小心谨慎了。

它依然在树林里快乐地生活着,但每一次遇到陌生的家伙,都会多留个心眼儿。

读完这个故事,我就一直在想啊,我们在生活中不也常常会遇到像列那狐这样看似可怜,实则心怀不轨的人吗?有时候,我们可能也会像特路恩一样,因为善良和单纯而上当受骗。

但吃一堑长一智,只要我们能从这些经历中吸取教训,变得更加聪明和警惕,就能避免再次受到伤害。

卧薪尝胆的故事名人或伟人是谁

卧薪尝胆的故事名人或伟人是谁

卧薪尝胆的故事名人或伟人是谁卧薪尝胆是一种古代的战争策略,也是源于中国历史上一个非常著名的故事。

这个故事的主人公是我国春秋时期的伟大政治家,楚国的大将军屈原。

屈原流传下来的事迹与卧薪尝胆有着密不可分的联系。

下面让我们来了解屈原和他卧薪尝胆的故事。

屈原,是中国历史上一位非常杰出而且伟大的人物。

他出生在公元前320年左右,是楚国人。

他自幼便非常聪明,勤奋好学,而且很有才华。

据史料记载,他年轻时学诗、文、武艺,而且深明礼仪、历史、文化等方面的知识。

屈原的聪明才智让他很早就成为了当时楚国韩信将军选调幕僚的一员。

在韩信麾下,屈原有机会接触和学习了很多国家重要部门的管理和策略。

他的思维能力和智慧很快就得到了韩信的重视,逐渐成为了韩信的得力干将之一。

但是,随着时间的推移,楚国的统治局势逐渐恶化,楚国的一些权贵利益集团也越来越强大。

这些集团不满意韩信的政策,开始设法对付韩信。

他们散发谣言,抹黑韩信,并暗地里跟其他国家的势力勾结起来,准备进行反韩信的阴谋。

最终,这些反韩信的力量变得愈发强大,韩信也终于被解职下左右了。

同时,屈原也因固执己见和韩信的争执而失宠,被贬谪到了中国的边疆。

这个意外的突变对屈原造成了极大的打击,他感到非常无助和失落,感到自己受到了无辜的打压和排挤。

面对这个突然的逆境,屈原想到了一种极端的自我磨难方式,即“卧薪尝胆”。

这种方法是指在承受巨大打击或挫折时,进行自我磨难和考验,来减轻内心的痛苦和波动。

按照这种方法,屈原开始了自己的自我磨难计划。

他在距离边疆不远的岸边,在一片荒野和落日的余晖中,建了一个小小的木屋。

在这个木屋里,他每天靠着草根和树皮度日,吃草根、树皮、甘蔗黄瓜和凉水。

每当他觉得自己的内心被痛苦和挫折控制时,他就坐在草原上,看着飞翔的猎鹰,聆听着自然的声音,用自己的眼睛、眼神和思维去领悟人生的真谛。

在短短的几个月内,屈原不但顶着沉重的挫折恢复了自己的心态,提升了自己的情绪,而且重拾了自己的信心和勇气。

七夕真实故事原型是谁呀

七夕真实故事原型是谁呀

七夕真实故事原型是谁呀七夕节,也叫“乞巧节”,是中国传统的一个重要节日,与中国古代的传说和故事有着密不可分的关系。

其中最为著名的就是“牛郎织女”的故事,这个故事被认为是七夕节的最原始原型。

但事实上,在中国的不同地区,还流传着不少与七夕节有关的故事和传说。

以下就为大家介绍几个著名的七夕故事原型。

1. 牛郎织女这个故事的原型可以追溯至汉代,但当时的版本并不是那么浪漫。

传说有一位名叫牛郎的男子,他晚上会隐身进入皇宫,看见了织女裸露的肩膀,于是就开始盯着她看。

织女发现了牛郎,感到非常羞耻,于是给了牛郎一块缝裤子的石头(远古时代就是以缝裤子为职业的女性),并告诉他这块石头放在裤子上可以让他隐身。

后来牛郎收到了一张天帝的请柬,去了天宫,见到了织女,两人相爱并结为夫妻。

但天帝不满意他们的婚姻,禁止织女归人间,这时牛郎的牛和织女的梭子相互感化,于是牛郎和织女每年的七月七日都可以在银河相会。

2. 阿绵这个故事源于四川的蒲江县,也是一个有关于牛郎和织女的故事。

相传在清朝时,有一个名叫阿绵的贫苦青年,他因为聪明好学而被选中去考进士。

但是,他的家庭贫困,无法支付考试的费用。

阿绵不得已向珠江神仙许愿,只要能考上进士,就愿意牺牲臂膀作为回报。

神仙果然让他考上了进士,但阿绵为了履行诺言,自己割掉了右臂,并将右臂刻成为一只梭子,送给了神仙,希望他能将这只梭子送给自己的恋人。

神仙事后果然将梭子送给了阿绵的恋人,两人因此而相遇、相爱。

每年的七月七日,阿绵和他的恋人都会在岷江相会,并互赠礼物。

3. 孟姜女这个故事比牛郎织女还要古老,据称最早可以追溯到战国时期。

相传在秦朝时期,有一位叫孟姜女的女子,她的丈夫在战争中牺牲了,她只身远行到了黄河边,哭泣着想要见到丈夫一面。

结果,她的哭泣声震动了黄河,冰川溢出,她的丈夫的骨骸终于浮现在水面上。

孟姜女将丈夫的骨灰重新安葬,而后日夜相思,日复一日,月复一月。

最后,在七夕节那天,爱心饱满的神仙终于感动了玉皇大帝,于是给了孟姜女一个机会,与她死去的丈夫在牛津河岸相见。

读《此生属于祖国,功勋科学家黄旭华的故事》有感

读《此生属于祖国,功勋科学家黄旭华的故事》有感

读《此生属于祖国,功勋科学家黄旭华的故事》有感“我很自豪、很骄傲!因为我这一生没有虚度。

此生属于祖国,属于核潜艇,我无怨无悔。

”读着《此生属于祖国,功勋科学家黄旭华的故事》这本书,黄旭华院士那拳拳的爱国之情和无怨无悔的奉献精神深深地触动了我的心弦。

黄旭华院士是我国第一代攻击型核潜艇和弹道导弹核潜艇的总设计师,国家最高科学技术奖和“共和国勋章”获得者。

《此生属于祖国,功勋科学家黄旭华的故事》这本书是“中国核潜艇之父”黄旭华的传记故事,讲述了中国核潜艇科学家黄旭华功勋卓绝的一生,以及国之利器核潜艇从无到有的研发经历。

黄旭华院士从小就把个人理想和祖国命运紧紧联系在一起,赤诚的家国情怀让人钦佩!他中学时代背井离乡,求学路上历经烽火,一波三折;在聿怀中学求学时,学校不断迁徙,小楼、茅房、甘蔗林、山洞……都成为了他们上课的教室。

可就是在这样朝不保夕,风餐露宿的艰苦条件下,他仍怀着乐观向上的心,发奋努力,不坠青云之志,在颠沛流离中辗转求学,立下救国强之志……黄旭华院士三十年隐姓埋名,不慕名利,无怨无悔的奉献精神和坚韧不拔的科学精神令人敬仰!1958年中国核潜艇研制工程悄悄拉开帷幕。

当年没有人见过核潜艇,没有任何参考资料,面对重重困难,黄旭华不屈不挠,一直坚守核潜艇事业,认准目标不放弃,为中华民族的崛起与强大贡献自己的力量。

1988年攻击型核潜艇长征四号进行深潜实验,64岁的黄旭华毅然做出了一个决定:他将伴随所有参试人员一起登艇下潜,完成这次深潜试验任务。

一位总设计师和他设计的潜艇一起下潜实验,这在全世界潜艇历史上是前所未有的事。

他成为了世界上第一位乘着自己研制的核潜艇完成极限深潜任务的科学家。

他做的每一件事都是对“使命、责任、担当”的最好诠释,感人至深!黄旭华院士为我国核潜艇事业付出艰苦卓绝的探索和奋斗,奉献了毕生精力,为核潜艇研制和跨越式发展做出卓越贡献。

他的人生就像深海中的核潜艇,深潜一辈子——无声,却有无穷的力量,是我们学习的榜样!老一辈科学家忘我奋斗和无私奉献的精神必将激励我们青少年一代砥砺奋进。

大灰狼和小红帽的故事作者是谁

大灰狼和小红帽的故事作者是谁

大灰狼和小红帽的故事作者是谁《大灰狼和小红帽》是一则经典的童话故事,它说的是一个小女孩小红帽到森林中去探望祖母,却被狡猾的大灰狼骗到自己的家中,并最终被小红帽和猎人救出的故事。

然而,这个故事的作者却一直存在争议和疑惑,究竟是谁创作了这篇有名的童话呢?这篇文章将会为大家深入探究这个问题。

首先,这个故事最初的版本出现在17世纪古老的欧洲传说中,它被称为“大野狼和小红帽”,是口头流传的,还未有正式的成书记录。

几百年来,这个故事一直在各个国家广泛传播,成为了儿童文学的珍贵遗产。

然而,真正意义上的作者,应该是法国作家夏尔·佩罗(Charles Perrault),因为他最早将这个经典的故事披露于世,并被收录进他的著名童话集“母鸡故事集”(Histoires ou Contesdu temps passé,有时译作“过去的故事和童话”或“历史和童话”)中,这是首批正式的童话文学作品之一。

这个集子最早出版于1697年,其中还包括了像《睡美人》(La Belle au bois dormant)、《灰姑娘》(Cendrillon)、《蓝胡子》(Barbe bleue)、《汉赛尔和格莱特》(Hansel et Gretel)等著名的故事。

这个集子后来也被翻译成许多种语言,在世界各地广泛流传。

夏尔·佩罗的版本中,小红帽是一个聪明美丽的小姑娘,她爱戴着一顶亮红色的帽子,为了给祖母带去一些食物和礼物,她背起篮子进入了附近的森林。

在森林里,她遇到了狡猾的大灰狼,他试图哄骗她离开主路,并让自己更快地赶到祖母的家里。

这个大灰狼现出了他本来的面目,在祖母家里吃掉了老太太,并走到床上装扮成她。

当小红帽到了祖母家,狼哄骗她走进屋里,并让她也受害。

最终,猎人赶到了现场,杀死了大灰狼,并救出了小红帽和她的祖母。

另外,有些人认为,这个故事的原型可以追溯到很久以前的古希腊故事《转变》(Metamorphoses)中的一个插曲。

拇指姑娘的故事

拇指姑娘的故事

拇指姑娘的故事篇一:拇指姑娘读后感拇指姑娘看完书后的感觉这是安徒生的一部童话,安徒生的童话故事是一直陪伴我长大的书籍.今天再次看回小时候的故事,感慨良多.这是一个奇妙的故事女主人小得像拇指一样可爱,很快就会让读者爱上这个睡在花丛里,用花瓣当被子的小女孩,这给了人们很多想象情节曲折而美丽,这让我们为情节的发展感到高兴拇指姑娘虽然身驱微不足道,可是在她身上我们能够找到高超的理想.即使被关在黑暗中,在艰苦的生活中,她依然渴望自由和阳光,困难的环境没有让她屈服,而让她更坚定了自己理想.田鼠和鼹鼠的生活可算还不错,吃不完,用不尽,他们也会很好照顾拇指姑娘.可是对于在这阴暗的地洞中生活,拇指姑娘讨厌在这种庸俗的、自私的、没有阳光的日子生活.她有着自己远大的理想.在她的身体里,我们仍然可以看到她善良的一面。

她想方设法救了受伤的燕子。

最后,她得到了善行的回报,在燕子的帮助下过上了幸福的生活安徒生用真挚的笔触赞美了善良的人们,对生活在痛苦中的孩子们给予深切的同情.他运用了生动,自然和纯朴的语言,就像给孩子们讲述一个又一个动听的故事.让孩子们在幻想的空间里遨游,在故事情节中不断回味。

安徒生的童话讲述了许多故事。

我最喜欢拇指姑娘。

我积累了这些美好的字句:“可爱的蓝紫色花瓣,非常快乐,亲爱的女孩,长长的隧道,可怜的小燕子,厚厚的毯子,惊讶的发现,悲伤的话语,遥远的南方,温暖的地方。

”这本书主要讲述拇指姑娘从出生到幸福生活的故事。

遇到了癞蛤蟆、田鼠、鼹鼠和一只快要冻死的小燕子。

多亏拇指姑娘的营救,燕子把拇指姑娘带到了南方,遇到了花王子。

拇指姑娘从此过着幸福的生活。

我最喜欢拇指姑娘,因为她善于帮助别人。

我读了《安徒生童话》里的《拇指姑娘》这篇文章,故事说的是:一个拇指大小的女孩儿,在星星和燕子的陪伴下,她出生了。

燕子给她取了个名字叫“拇指姑娘”。

她们找来一个大核桃壳儿当拇指姑娘的床,一片最大最软的叶子当她的被子。

可灾难似乎降临到了她的头上,先是遇到了大蛤-蟆,让拇指姑娘给他的儿子当媳妇儿,大蛤-蟆把拇指姑娘困在荷叶里,金鱼把她救了出来。

三只小猪盖房子的故事谁写的

三只小猪盖房子的故事谁写的

三只小猪盖房子的故事谁写的可能很多人都听过“三只小猪盖房子”的故事,那么这个经典故事的作者是谁呢?国外孩子们都听过这个故事,不过据说这个故事的原始故事是来源于中国的。

关于故事这个故事的内涵是让孩子们了解世界上的坏人和好人,充实自己的人物形象,并让他们知道努力工作和自力更生的重要性。

该故事的原始版本是“老婆婆磨刀”,讲述了一个阴险及不寻常之间的女人把她邻居的小猪杀害了,并靠着他们的肉为生。

然而故事最终告诉我们,只有努力学习和工作才能在这个世界上生存下去。

改编后的版本则是“三只小猪盖房子”这个故事。

它由英国小说家詹姆斯·欧特思在1860年左右首次改编。

故事的内容很简单,讲述了三只小猪盖房子的故事,并通过比较这三只小猪的不同方式让孩子了解房子的建造过程,同时教育孩子们钢铁意志和勤劳的精神。

其中,第一个小猪建了一间草屋,第二个小猪建了一间木屋,而第三个小猪则盖了一间砖屋,讲述了三种不同建造方式的强弱之处。

这种故事形式深受孩子们们的喜爱。

三只小猪盖房子的故事作者尽管这个故事很受孩子们的喜爱,但是关于“三只小猪盖房子”的故事作者这个问题仍然没有确切答案。

不过,有几个人被认为是这个故事的创作者。

1. 詹姆斯·欧特思最早的“三只小猪盖房子”的故事版本由詹姆斯·欧特思创作。

他于1860年左右写下了这个故事。

詹姆斯·欧特思是维多利亚时代的一个伟大的英国小说家。

他的每个作品都充满了那个时代的气息,深受当时人们的推崇和喜爱。

除了“三只小猪盖房子”的故事之外,他还写了很多其他的优秀的小说,比如《惊魂记》、《都铎王朝》、《最安静的地方》等。

2. 约瑟夫·雅各布·卖耳朵的约瑟夫·雅各布·卖耳朵的也被认为是“三只小猪盖房子”的故事作者之一。

他于1794年创作了这个故事。

约瑟夫·雅各布·卖耳朵的是法国的一位民间故事收集家。

他在19世纪末期收集和编写了很多优秀的法国民间故事,并将这些故事发表在《法国民间故事》一书中。

七夕真实故事原型人物是谁呀

七夕真实故事原型人物是谁呀

七夕真实故事原型人物是谁呀七夕节,又称“牛郎织女节”,是中华民族最传统的文化节日之一。

在这一天,人们常常赏月、吃水果,并向着天空发出美好的祝愿,希望在这个日子里能够收获真正的爱情之果。

而七夕节的传说,就是牛郎和织女的真实故事原型。

而这个故事的主人公,是真实存在的一对恋人。

他们就是著名的“牛郎织女”。

牛郎和织女的故事源于中国古代一个神话传说。

据传说,织女是天帝的七女,因为耽误了天上的差事,被罚下凡间。

她来到了人间,化身为一名织女,住在一座叫做“织女山”的山上。

牛郎是个勤劳朴实的农民,他生活在古代的中国农村。

他小时候父母双亡,自己辛苦劳作,过着贫苦的生活。

但他一直保持着善良、真诚、勇敢、坚韧、正义的品质。

有一年七月初七的夜晚,牛郎在河边打算洗澡,他的牛发现了仙女织女在船上放下七丝细线,正在织成华美的锦衣。

利用牛神的神力,牛郎趁织女洗澡时,把她的锦衣偷回家里。

当织女发现锦衣被偷走后,义愤填膺,找到了牛郎家,要求牛郎将锦衣归还。

牛郎和织女一见如故,迅速陷入了热恋之中。

可是,织女的身份不同凡响,她还是天帝的女儿,他们的恋情被列入了天条。

于是天帝决定做法,将织女带回天宫,并在织女离开时拦截牛郎。

天帝将织女的织机打碎,给牛郎一剪羽毛,让他们永远不能够相遇。

但是,牛郎和织女真挚的爱情感染了天下,使得天帝在无法阻止抛弃的Seu之后选择让牛郎和织女在每年的七月初七相会。

因为只有在这个时间里,他们才能够从仙境和人间之间的差距中突破出来,能够再次相见,体验真正的爱情之美。

这个真实的故事,让人们深刻感受到真正的爱情是多么珍贵和难得。

同时,在七夕这个特殊的日子里,也让人们对于爱情有了更深刻的理解和认知。

值得一提的是,这个故事也被视为是中华民族传统文化的重要组成部分之一。

总之,在这个特殊的日子里,牛郎织女的故事永远是我们心中最珍贵的记忆,它彰显着中华民族的独特文化和精神。

在未来的日子里,我们应该更加珍视这个传统的节日,从中获取到爱情和美好的启示。

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这是属于谁的故事?这是关于怎样的一群人?他们又与这里发生了什么?
在那里,我看见了一群孩子围着几个穿着一样衣服的男生与女生,衣服上写着“为爱助航”实践队几个字,他们在笑着,孩子们在聚精会神地听着,看见这样的场景,好感动哦!让我想起了舞蹈《大山支教》,差不多的场景,一样可爱的娃儿们,同样是青春的他们,怎能让人不浮想联翩呢?我迫不及待想知道他们之间到底发生了怎样精彩的故事了。

跟着自己的感觉走吧,相信我能捕捉到点什么的。

“请问你们是什么人,看着你们也不像老师,你们在这里做什么呢?”我如实说出自己心中的疑问,其中一个戴着眼镜的女生看着我,笑了笑,回答我说:“我们是湛江师范学院商学院12级国贸二班的学生,我们组成为爱助航实践队,来到电白鸡打小学,义务支教一个星期,这是我们的学生,”说完后指了指围在他们身边的这群孩子。

“哦,原来是这样,那你们会为他们上什么课啊?不会又讲语数英把?那也太枯燥乏味了吧!”这时那个女生又笑了笑,“当然不是的,我们为了这几天的课程,我们可是做了充足的准备,整整准备了一个学期呢,为孩子们设计的课程也是有很多种的,有艺术类的,文化类的,科学类的,实用类的等等,我们不是来这里教孩子们怎么考试的,我们是来这里让孩子学得知识,喜爱读书的,爱读书不是让他们成为考试的机器,而是让他们成为学习的主人,从心里热爱读书。

素质教育实行了那么多年,却还是有很多地方是明着素质教育,暗着应试教育,使得很多小孩对学习失去了兴趣,发展了其他不良嗜好,这对孩
子都不是有益的,教育要面向现代化,面向世界,面向未来,当然、而我们能做就是让这些山里的孩子多多了解外面的世界……”
“这是很有意义的一件事呀!那你们除了上课,就没有别的活动了,那也不太好玩吧!” “哈哈,你又错了,我们很多同学都研究过儿童心里学,知道小孩子需要玩,在玩中学,在学中玩,每天下午,我们为孩子准备了许多小游戏,大家一起玩,老师们再适当穿插一些知识进入这些游戏中,让孩子们在玩的同时学到东西,这样学生记得快,也能学以致用,有时他们还能用我们在游戏中教他们的知识在课堂上反驳我们呢,知识学以致用,学会举一反三,这是终身学习所必须取得的两项法宝,我很高兴,他们很聪明,学东西也快,好好培养,都会是国家的好苗子的。


“哇,这么好玩的,还有什么,赶紧跟我说说,让我也长长见识吧!”“其实也没你说的那么悬乎,我们只是响应了国家和社会,学校的号召而已,把科技,文化和卫生带到偏远的农村去,当然,我们还有很多没有做好的地方,需要改进,但我们也会尽自己最大的努力,把这次的下乡之旅完成得漂漂亮亮的,每天除了上课之外,我们还鼓励一些孩子报名参加我们的文艺汇演节目,有诗歌朗诵、舞蹈表演、手语表演等,孩子们都很喜欢这些节目,也花了很多心思排练,在排练的过程中,孩子们和我们的老师建立了深厚的情谊,我想,这么多人的付出,在正式汇演那天,我们一定可以取得好成绩的。

我想了想,分别的日子也近了,真舍不得这群可爱的孩子们,他们带给我们的欢乐有很多很多……”。

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