“唱响主旋律,红歌献祖国”为主题的第五届校园艺术节暨“12·9”大合唱比赛活动主持词

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学校红歌比赛活动方案

学校红歌比赛活动方案

一、活动背景红歌,是中国革命和建设时期创作的歌曲,它承载着中华民族的伟大精神,是中华民族优秀文化的重要组成部分。

为了弘扬社会主义核心价值观,传承红色基因,激发学生的爱国热情,增强集体荣誉感,我校决定举办红歌比赛活动。

二、活动目的1. 增强学生的爱国主义情怀,培养学生的集体荣誉感。

2. 传承中华民族优秀传统文化,弘扬红歌精神。

3. 提高学生的音乐素养,丰富校园文化生活。

4. 增强班级凝聚力,促进同学间的友谊。

三、活动主题“唱响红歌,传承经典,筑梦青春”四、活动时间2023年10月1日至10月31日五、活动地点学校礼堂六、活动对象全校学生七、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的整体规划、组织实施和监督指导。

2. 设立活动办公室,负责活动的具体事务,包括报名、宣传、组织排练、比赛安排等。

3. 邀请校内外专家担任评委,确保比赛的公平公正。

八、活动内容1. 报名阶段(10月1日-10月5日)- 各班级组织学生报名,填写报名表,提交至活动办公室。

- 报名要求:每班至少报名一支队伍,人数不限。

2. 海选阶段(10月6日-10月10日)- 活动办公室根据报名情况,安排海选时间、地点。

- 海选形式:各班级进行现场演唱,评委现场打分。

- 海选结果:根据评委打分,选出若干支优秀队伍进入复赛。

3. 复赛阶段(10月11日-10月15日)- 复赛形式:各班级进行现场演唱,评委现场打分。

- 复赛结果:根据评委打分,选出若干支优秀队伍进入决赛。

4. 决赛阶段(10月16日-10月20日)- 决赛形式:各班级进行现场演唱,评委现场打分。

- 决赛结果:根据评委打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

5. 颁奖典礼(10月21日)- 邀请校领导、教师代表、家长代表等出席颁奖典礼。

- 对获奖班级和个人进行表彰,颁发奖状和奖品。

九、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行广泛宣传。

2. 邀请校报、校园电视台等媒体进行报道。

红色歌曲大合唱比赛策划书策划方案

红色歌曲大合唱比赛策划书策划方案

红色歌曲大合唱比赛策划书策划方案嘿,朋友们,今天我来给大家分享一个热血沸腾、充满爱国情怀的策划方案——红色歌曲大合唱比赛策划书。

这可是我积累了十年方案写作经验的心血之作,咱们直接开干!一、比赛主题咱们得明确比赛的主题:传承红色基因,弘扬爱国精神。

这个主题既符合时代背景,又能激发大家的爱国热情,让参赛者在歌声中感悟到祖国的伟大。

二、比赛时间与地点咱们得确定比赛时间与地点。

时间方面,我建议选择一个周末,让大家有充足的时间参加。

地点方面,可以选择一个具有纪念意义的场所,比如革命烈士陵园、红色教育基地等。

三、参赛对象本次比赛的参赛对象主要为全市各大中小学、企事业单位和社会团体。

这样一来,既能覆盖各个年龄段,又能汇聚不同领域的力量。

四、比赛内容与形式1.比赛内容:参赛队伍需要演唱两首红色歌曲,一首为规定曲目,另一首为自选曲目。

规定曲目可以提前公布,让大家有针对性地准备。

2.比赛形式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛和复赛可以采用淘汰制,决赛则采用评分制。

每个阶段都有评委进行评分,确保比赛的公平公正。

五、比赛评分标准1.歌唱技巧:音准、节奏、气息等方面是否准确。

2.表现力:情感表达、舞台表现、团队协作等方面是否到位。

3.创意:参赛队伍在演唱过程中是否有独特的创意和亮点。

六、奖励措施1.冠军:奖杯、荣誉证书、奖金(可根据实际情况调整)2.亚军:奖杯、荣誉证书、奖金3.季军:奖杯、荣誉证书、奖金4.优秀奖:荣誉证书、奖品还可以为最佳创意奖、最佳表现奖等单项奖设置奖励。

七、宣传与推广1.制作宣传海报、比赛日程表等宣传物料。

2.利用社交媒体、官方网站、公众号等渠道进行线上宣传。

3.与各大中小学、企事业单位和社会团体建立联系,进行线下推广。

八、赛事组织与协调1.成立赛事组委会,负责比赛的策划、组织、协调等工作。

2.设立评委组,邀请具有专业素养的评委担任评委。

3.配备志愿者团队,协助比赛顺利进行。

九、后续活动比赛结束后,可以举办一些后续活动,如红色歌曲演唱会、红色电影展播等,让更多人感受到红色文化的魅力。

红歌大合唱比赛方案

红歌大合唱比赛方案

为庆祝中国共产党成立100周年,弘扬红色文化,激发广大师生爱党爱国热情,提高音乐素养,我校决定举办“红歌大合唱比赛”。

通过此次活动,让同学们在歌声中感受红色精神,传承红色基因,增强民族自豪感。

二、比赛目的1. 弘扬红色文化,传承革命精神;2. 培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感;3. 提高同学们的音乐素养和艺术审美能力;4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、比赛主题“红歌嘹亮,传承百年”四、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛地点学校大礼堂六、参赛对象全校各班级、教职工团队七、比赛规则1. 每个参赛队伍需演唱两首红歌,一首为必选歌曲,一首为自选歌曲;2. 必选歌曲为《没有共产党就没有新中国》,自选歌曲为其他红色歌曲;3. 每首歌曲演唱时间为3-5分钟;4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段;5. 比赛采用评委打分制,评委由音乐老师、学校领导、学生代表组成;6. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

1. 报名阶段(2023年X月X日至2023年X月X日)各班级、教职工团队向学校团委提交参赛报名表,填写参赛曲目。

2. 初赛阶段(2023年X月X日)各参赛队伍进行初赛,由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分,选拔出进入复赛的队伍。

3. 复赛阶段(2023年X月X日)进入复赛的队伍进行比赛,由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分,选拔出进入决赛的队伍。

4. 决赛阶段(2023年X月X日)进入决赛的队伍进行最终角逐,评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

九、比赛评分标准1. 歌曲选择(20分):必选歌曲与自选歌曲的选择符合比赛主题,歌曲难度适中;2. 演唱水平(40分):音准、节奏、音色等方面表现良好,演唱流畅;3. 团队协作(20分):队员配合默契,动作整齐,展现出良好的团队精神;4. 表现力(20分):演唱富有感染力,能够充分表达歌曲的情感和内涵。

国庆爱国歌曲大合唱比赛计划书

国庆爱国歌曲大合唱比赛计划书

国庆爱国歌曲大合唱比赛计划书国庆爱国歌曲大合唱比赛计划书一1、比赛目的.:培养学生的民族精神,让爱国主义成为学生思想品德教育的主旋律。

通过本次活动,激发学生的爱国主义情操,增强班级的凝聚力,让"爱我中华"成为永恒的主题。

2、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛(必须全员参加)。

3、比赛时间、地点:____年9月29日下午一节课后1-3年级操场____年9月30日下午一节课后4-6年级操场4、比赛要求:(1)比赛曲目为两首,一首国歌,另外自选一首以爱国为主题的歌曲。

(2)各班自行准备歌曲配乐光碟或磁带(不能有原唱),并在赛前倒好带子。

(3) 各班利用时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本班的精神风貌。

5、奖励办法:每个年级评一等奖一个,二等奖一个,三等奖若干。

6、评分细则:(1)符合主题,主题鲜明突出。

(20分)(2)声音整齐,洪亮优美,有感染力。

(30分)(3)演唱节奏准确鲜明。

(25分)(4)使用合适的道具(如小旗、花环、彩带、气球、花束......)。

(10分)(5)指挥准确,富有激情。

(5分)(6)着装统一整齐(5分)。

(7)出场、退场过程迅速、整齐、有序。

(5分)(8)表现形式丰富,有变化,有创意,加5分。

(9)班级学生每少一人扣1分。

国庆爱国歌曲大合唱比赛计划书二一、活动主题:为庆祝建国__周年,活跃校园文化生活,激励学生爱国,爱校思想,提高学生团结精神,特举办淮阳中学“迎国庆,唱红歌”合唱比赛。

二、合唱比赛内容:毎个级部以班级为单位进行第一轮比赛。

然后选出三个优秀代表队参加级部间的决赛。

参赛歌曲以爱国歌曲,革命歌曲为主,弘扬民族精神,激发学生爱校,爱国思想。

三、决赛时间:9月26日星期三课外活动时间。

(参加决赛班级班长于9月25日到学生处抽签确定决赛序号)四、决赛地点:科技楼一楼五、评分标准:1,参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。

2,演唱时精神饱满,表情自然大方,保持良好台风,充分显示学生的朝气和热情。

一二九红歌合唱策划书

一二九红歌合唱策划书

一二九红歌合唱策划书一二九红歌会活动策划书一、活动题目:歌唱祖国,红歌飞扬二、活动目的:为了铭记一二。

九运动这一历史篇章,激励广大青年的爱国热情,发扬一二·九爱国精神,尽展我们的青春风采,为建设祖国而做出我们自己的贡献。

同时充实同学们的课余生活,加强交流,融进情感。

三、活动对象:信工系全体学生四、主办单位:信息工程系团总支五、承办单位:信工系学生会学习部六、参赛形式:以各班为单位参加比赛七、活动时间:__年12月3日八、活动地点:四川天一学院龙泉校区阶三教室九、活动内容:本次活动将从三个大的方面来进行准备和布置(一)策划工作:策划工作是对本次活动的的大体概括和具体工作的流程安排,它诠释了活动的基本情况精神,分配了各个部门的具体工作和在工作中的所需要注意的地方。

所以必须得全面的考虑和慎重的实施。

顾策划部门学习部、文艺部需全面做好协调和安排。

并做好备用方案(二)宣传工作:主要通过三点一线式的宣传路线1、以老师这条线为主,在活动前期,请各班辅导员在班上积极的做好宣传,并将信息及时的反馈。

2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,加强内部宣传,发动内部成员,积极的投入到各专业各班进行宣传,并要求各班在11月25号将所选的爱国歌曲上报给文艺部。

3、海报宣传:比赛之前一周宣传部将制作一版海报,将活动的主题、形式、创意、和具体的时间写出来,让大家了解本次活动的主题精神,从而扩大活动的影响力。

(三)具体部门工作:本次活动主要以学习部为主,各部门协调共完成。

其具体分工如下:学习部、组织部:主要负责活动人员协调,会场背景的设置宣传部:负责海报的制作展出和宣传纪检部:负责当晚活动现场的纪律状况文艺部:负责各班歌曲的统计和音乐的剪切制作办公室:负责活动歌曲顺序的安排体育部:负责活动器材设施的准备编辑部:负责活动分数的统计和音响的控制实践部:负责活动赞助的相关事项本次活动是学生会即迎新晚会后的又一次大型活动,所以望各门在做好本职工作同时,相互协作,共同奋进。

学校2024学年“唱红歌诵经典”国庆活动方案

学校2024学年“唱红歌诵经典”国庆活动方案

“学校2024学年‘唱红歌诵经典’国庆活动方案”一、活动背景与目的为庆祝中华人民共和国成立75周年,弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,激发广大师生的爱国热情,我校决定在2024学年举办“唱红歌诵经典”国庆活动。

通过此次活动,旨在营造浓厚的节日氛围,增强师生的凝聚力和向心力,展现我国社会主义建设的伟大成就。

二、活动主题“唱红歌,诵经典,共筑中国梦”三、活动时间2024年9月30日四、活动地点学校操场五、活动对象全校师生六、活动内容1.开幕式(1)升国旗、奏国歌(2)校领导致辞(3)学生代表发言2.红歌演唱(1)合唱《歌唱祖国》(2)独唱《我和我的祖国》(3)小组唱《爱我中华》(4)合唱《没有共产党就没有新中国》3.经典朗诵(1)集体朗诵《沁园春·雪》(2)个人朗诵《我爱这土地》(3)集体朗诵《我爱北京天安门》(4)个人朗诵《七律·长征》4.爱国主义教育讲座(1)讲座主题:《传承红色基因,培育时代新人》(2)讲座嘉宾:校内外知名专家、教授5.互动环节(1)红歌知识问答(2)经典诗词接龙(3)红歌演唱比赛6.结束语(2)宣布活动结束七、活动组织及分工1.活动筹备组(1)组长:校长(2)副组长:分管副校长、政教主任(3)成员:各科室负责人、年级组长、班主任2.活动分组(1)策划组:负责活动整体策划、方案制定、宣传报道等工作(2)组织组:负责活动组织、协调、现场管理等工作(3)保障组:负责活动场地、音响、灯光、道具等保障工作(4)安全保卫组:负责活动现场安全保卫工作八、活动要求1.各部门要高度重视,精心组织,确保活动顺利进行2.广大师生要积极参与,充分展现我校师生的精神风貌3.注重活动实效,结合实际,创新活动形式,丰富活动内容九、活动预算1.场地租赁费:2000元2.音响、灯光设备租赁费:3000元3.道具、服装租赁费:1000元4.讲座嘉宾费用:2000元5.宣传费用:1000元总计:9000元十、活动效果预期1.增强师生的爱国情怀,激发爱国热情2.丰富校园文化生活,提高师生的文化素养3.增强师生凝聚力,促进校园和谐发展4.传承红色基因,培育时代新人让我们携手共进,以实际行动践行爱国主义精神,为中华人民共和国的繁荣富强贡献自己的力量!注意事项:1.请各部门严格按照活动方案执行,确保活动流程的顺利进行。

2023年小学“爱祖国唱红歌”合唱比赛活动方案

2023年小学“爱祖国唱红歌”合唱比赛活动方案

2023年小学“爱祖国唱红歌”合唱比赛活动方案一、活动目标:1. 增强学生对祖国的热爱和对红歌的认知;2. 提高学生的音乐素养和团队合作能力;3. 培养学生的表演才艺和自信心;4. 促进师生之间的互动和交流。

二、活动时间和地点:1. 时间:预计在2023年10月中旬举行;2. 地点:根据报名参赛学校的数量确定场地,选择一所大型剧院或体育馆。

三、活动组织:1. 主办方:学校校长、音乐教师团队;2. 协办方:学校文体部门、家委会;3. 参赛对象:全校小学生广泛参与,每个年级选派代表队;4. 参赛学校:邀请周边小学参与,共同搭建学生艺术交流平台。

四、活动流程:1. 报名阶段:a. 各学校组织师生宣传活动,介绍比赛内容和规则;b. 学校内部选拔代表队,并报名参赛;c. 报名表格统一提交至主办方,确认报名资格。

2. V训练期:a. 主办方安排专业音乐教师进行集中培训,提高学生唱歌和表演的技巧;b. 各学校组织代表队定期集训,进行排练并进行专业辅导。

3. 总决赛:a. 初赛:在各参赛学校内部进行,按照评委打分制度选拔出优秀代表队;b. 决赛:在指定场地内进行,各代表队进行比拼,最终评选出冠、亚、季军。

4. 颁奖典礼:a. 举行庄重的颁奖典礼,对获奖代表队给予表彰和奖品;b. 评选优秀教师、家长代表,并颁发荣誉证书。

五、赛制和评分标准:1. 赛制:a. 每个参赛代表队准备3首红歌,其中一首自选;b. 比赛分为团体合唱和独唱两个环节,团体合唱占总分60%,独唱占总分40%;c. 赛前进行抽签,确定演出顺序。

2. 评分标准:a. 音准和节奏掌握(30%);b. 发音准确和清晰(20%);c. 表演技巧和形象表达(20%);d. 舞台效果和整体协调性(20%);e. 团结合作和团队精神(10%)。

六、宣传和奖励:1. 宣传:a. 制作宣传海报、校园电子画报和校园广播宣传;b. 在学校官方微信公众号发布相关信息;c. 各学校和媒体宣传合力,提高活动知名度。

红歌合唱比赛活动方案

红歌合唱比赛活动方案

一、活动背景红歌,是我国革命历史的见证,是中华民族精神的象征。

为弘扬爱国主义精神,传承红色基因,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校决定举办红歌合唱比赛活动。

通过本次活动,让学生在红歌的旋律中感受革命先烈的英勇事迹,增强集体荣誉感和民族自豪感。

二、活动主题“红歌嘹亮,传承红色基因”三、活动目标1. 通过红歌合唱比赛,激发学生的爱国热情,培养学生的集体主义精神。

2. 提高学生的音乐素养,丰富校园文化生活。

3. 增强班级凝聚力,促进师生关系和谐发展。

四、活动时间2022年10月15日至11月15日五、活动地点学校礼堂六、活动对象全校学生七、活动组织1. 成立红歌合唱比赛组委会,负责活动的策划、组织、实施和总结。

2. 各班级成立红歌合唱队,选拔优秀队员,进行训练。

3. 学校音乐老师担任指导老师,负责合唱队训练。

八、活动流程1. 报名阶段(10月15日-10月25日)各班级选拔队员,组建红歌合唱队,并填写报名表。

报名表内容:班级、队长姓名、队员名单、参赛歌曲等。

2. 训练阶段(10月26日-11月5日)各班级红歌合唱队在学校音乐老师的指导下进行训练。

训练内容包括:歌曲演唱、队形编排、舞台表现等。

3. 海选阶段(11月6日-11月10日)各班级红歌合唱队进行海选,评委由学校音乐老师和教师代表组成。

海选结果:选出15支优秀队伍进入决赛。

4. 决赛阶段(11月15日)15支优秀队伍进行决赛,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

决赛内容:各队演唱红歌,展示团队风采。

5. 颁奖仪式(11月16日)对获奖队伍进行颁奖,表彰优秀选手和指导老师。

九、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴于学校显眼位置。

2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。

3. 邀请家长观看比赛,扩大活动影响力。

十、活动经费1. 活动经费由学校统一安排,用于购置音响设备、制作奖状等。

2. 各班级自筹部分经费,用于购买服装、道具等。

十一、活动奖励1. 一等奖1名,奖金1000元,奖状1张。

红歌合唱活动方案

红歌合唱活动方案

红歌合唱活动方案•相关推荐红歌合唱活动方案为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的红歌合唱活动方案,希望能够帮助到大家。

红歌合唱活动方案篇1为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动92周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。

现将有关事项安排如下一、活动要求本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。

一方面,结合纪念“五四”运动92周年,教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过集体演唱班歌,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题“纪念五四、我为班歌”三、比赛时间5月4日(周三)四、参赛对象全校学生,以班级为单位,全员参与五、活动项目和形式活动分为合唱类和其他类两种。

六、活动具体要求(一)、合唱类参赛要求:1、以班为单位组队参加年级比赛。

要求:班级学生全员参与,利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首,一首为爱国歌曲,一首为自选曲目(励志歌曲)。

两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。

(包括上下场时间)。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式,各参赛队自己准备,并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥。

5.比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6.各班班主任教师要充分重视此次活动,认真组织排练,并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机,开展内容丰富、形式多样的系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

(二)、其他类要求各班可根据本班实际,选择内容申报1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类七、合唱评分标准1.歌曲紧扣主题,内容健康,演唱不超时。

12.9活动

12.9活动

纪念一二·九爱国学生运动暨第五届校园文化艺术节实施方案一、活动背景华北事变后,民族危机空前严重,中国共产党发出“停止内战,一致抗日”的号召,推动了全国救亡运动的发展。

1935年北平学生已感受到华北危急!平津危机!中华民族危急!学联决定以请愿方式发动抗日救国行动。

12月9日,在中国共产党的领导下,学生纷纷参加抗日请愿。

游行的爱国学生纷纷涌上街头,高呼“停止内战,一致对外”;“打倒日本帝国主义”;“反对华北五省自治”等口号。

掀起了全国人民抗日救国的运动。

这次爱国学生运动让人民看清了日本帝国主义的侵略阴谋,打击了国民党反动势力的投降主义,在中国共产党的领导下,促进了全国抗日救国的爱国统一战线的雏形。

为隆重纪念一二.九爱国学生运动77周年,二里乡中学经过研究决定,由中国共产主义青年团、二里乡中学团委牵头组织本次纪念活动和校园文化艺术节。

二、指导思想在喜迎十八大召开,全国欢欣鼓舞之时,隆重开展一二·九爱国学生运动纪念活动和校园文化艺术节,通过这次活动的举办,让每个学生都知道自己肩负着重大的历史使命,增加爱国热情,能够更加的努力学习,以实际行动把我们的祖国建设得更加富强,家乡变得更加美丽。

营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。

从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

三、活动目的回顾历史,激发广大学生的爱国热情;展望未来,丰富校园文化张扬学生个性特长。

四、主办单位:习水县二里乡中学五、承办单位:中国共产主义青年团二里乡中学团委六、协办单位:二里乡中学教研处、教务处七、活动主题: 喜迎十八大、展示学生风采、建设校园文化八、活动时间:2012年12月3日-7日九、具体活动内容和安排:(一)、开幕式:1、时间:12月3日下午第六、七两节课2、开幕式:主持:令狐昌群程序:(1):升国旗、奏国歌。

我爱我的祖国129红歌比赛最后举字内容

我爱我的祖国129红歌比赛最后举字内容

我爱我的祖国129红歌比赛最后举字内容导言祖国母亲伟大而壮丽,为了纪念建国70周年,我们学校于近期举办了一场精彩的红歌比赛。

此次比赛旨在激发同学们的爱国热情,弘扬伟大祖国的精神。

作为比赛的总结部分,大家将在此举字内容中展现出对祖国深深的热爱之情。

一、祖国的伟大伟大的祖国是我们生命的源泉,是我们生长的土壤,给予我们一切。

她拥有壮丽的山川和广袤的疆土,有着灿烂的文化和悠久的历史。

每一位国人都为有幸生在这片土地上而感到无比骄傲和自豪。

伟大的祖国不仅仅在于她的自然景色和历史文化,更在于她的坚韧不拔和勇往直前。

改革开放以来,祖国取得了令世界瞩目的巨大成就,在科技、教育、医疗等各个领域都取得了巨大突破。

我们有了更好的生活,有了更广阔的舞台,有了更多的机遇。

二、红歌比赛的意义红歌比赛是表达对祖国深深热爱的一种形式,它将大家凝聚在一起,唱响我们对祖国的喜悦和自豪。

红歌比赛不仅是一场声音的竞争,更是一次爱国情怀的彰显。

通过红歌比赛,同学们可以更加深入地了解祖国的历史,感受祖国的发展成就,增强对祖国的认同感和自豪感。

同时,红歌比赛还能提高学生的音乐素养和艺术修养,培养他们的创新意识和团队合作精神。

三、129红歌比赛的精彩瞬间129红歌比赛是学校历史上一次具有重要意义的活动,参与的同学们充分展现了自己的才艺和热情。

以下是比赛中几个精彩的瞬间:1.开场献唱《我和我的祖国》比赛的序幕由一首经典红歌《我和我的祖国》开启,所有同学手握着国旗,齐声高唱这首激荡心灵的歌曲。

整个比赛现场洋溢着浓浓的爱国氛围。

2.小学部同学合唱《歌唱祖国》小学部的同学们合作默契,以铿锵有力的歌声演绎了这首瞩目的歌曲。

孩子们稚嫩而纯真的嗓音,让观众们融化在祖国的怀抱里。

3.中学部同学独唱《爱拼才会赢》中学部有一位同学选择了一首极具激励意义的歌曲《爱拼才会赢》,她用动情的歌声表达了她对祖国坚韧不拔的精神赞赏之情。

她的演唱引起了在场观众的广泛共鸣。

4.大合唱《世纪的承诺》比赛的高潮节目是一曲大合唱《世纪的承诺》,所有参与比赛的同学们站在舞台中央,手牵手,共同演绎这首振奋人心的歌曲。

小学“赞美祖国 唱红歌”合唱比赛活动方案

小学“赞美祖国 唱红歌”合唱比赛活动方案

小学“赞美祖国唱红歌”合唱比赛活动方案1. 活动背景为了增强小学生对祖国的热爱,提高他们的爱国意识和集体荣誉感,本次举办“赞美祖国唱红歌”合唱比赛活动。

2. 比赛形式2.1 合唱曲目选择:组织学生选择适合小学生演唱的赞美祖国的红色歌曲,如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等。

2.2 参赛形式:每个参赛班级需编排一支合唱表演节目,音乐老师负责指导并组织排练。

2.3 比赛评选:由评委根据合唱团队的声音、节奏、表演等因素评选出优胜班级。

3. 活动安排3.1 报名阶段:- 设立报名表,班级提交参赛报名表,并确定指导老师。

- 报名截止日期:XX年XX月XX日。

3.2 排练阶段:- 学校通知各班级进行合唱曲目的选择和编排。

- 各班级指导老师组织学生进行排练,确保合唱节目的质量。

- 排练时间:XX年XX月-XX年XX月。

3.3 比赛阶段:- 比赛地点:学校礼堂。

- 比赛日期:XX年XX月XX日。

- 比赛节目顺序:按照报名顺序确定。

3.4 评选和颁奖阶段:- 评委对参赛班级进行评分评选优胜班级。

- 颁奖日期:XX年XX月XX日,颁发奖状和奖品。

4. 提醒事项4.1 安全注意事项:- 合唱排练和比赛期间,请学生注意安全,防止意外发生。

- 需要学校负责人和班级指导老师做好现场安全巡视和保护措施。

4.2 学生参与积极性:- 建议班级指导老师采用丰富多样的教学方法,激发学生的兴趣和参与积极性。

- 鼓励学生积极参与合唱比赛,展示自己的才艺。

5. 预算和支持本活动预算由学校提供,主要包括音乐指导费用、奖品、活动宣传费用等。

6. 补充说明为保证比赛的公平性和公正性,在筹备阶段和比赛阶段,相关工作人员和班级指导老师需秉持公正原则,不得有任何作弊行为,确保比赛的顺利进行。

以上为小学“赞美祖国唱红歌”合唱比赛活动方案,希望各班级和学生积极参与,共同营造浓厚的爱国氛围。

2024年迎国庆合唱比赛方案

2024年迎国庆合唱比赛方案

2024年迎国庆合唱比赛方案方案名称:2024年迎国庆合唱比赛方案一、项目背景2024年是中华人民共和国建国74周年,也是中国迎来的重要国庆节。

为了庆祝这一特殊的日子,我们计划举办一场盛大的合唱比赛。

通过合唱比赛,发扬民族精神,展示团结力量,增强国家凝聚力和集体荣誉感。

二、比赛主题团结奋进,献礼国庆三、比赛时间与地点日期:2024年10月1日国庆节地点:北京国家体育场(鸟巢)四、参赛范围本次合唱比赛面向全国各学校、社区、企事业单位、艺术团体开放,无论规模大小,均可自愿报名参加。

五、比赛分组1. 学校组:小学、初中、高中、大学等不限年级,以学校为单位报名参赛,可由制定指导教师组织合唱团队;2. 社区组:各社区居民、居民小组、社区机构等可组织居民合唱团队报名参赛;3. 企事业单位组:企事业单位可组织合唱团队报名参赛;4. 艺术团体组:声乐团体、合唱团体等可组织团队报名参赛。

六、比赛内容1. 强制曲目:《歌唱祖国》2. 自选曲目:参赛队伍可自行选择一首与国家、团结、进步等主题相关的曲目进行演唱。

七、比赛评分标准1. 曲目选择与演唱效果(40%):包括曲目的时代感、表达能力和合唱团队的整体演唱效果。

2. 舞台表演和形象展示(30%):包括合唱团队的形象、服装和舞台表演等方面。

3. 创意和艺术表现(20%):包括演唱中的创意元素、艺术表达方式和舞台布置等方面。

4. 观众反响和互动(10%):包括观众反馈和比赛过程中的互动。

八、奖项设置1. 一等奖:合唱比赛一等奖证书及奖杯,奖金50000元;2. 二等奖:合唱比赛二等奖证书及奖杯,奖金30000元;3. 三等奖:合唱比赛三等奖证书及奖杯,奖金10000元;4. 优秀奖:合唱比赛优秀奖证书及奖金3000元;5. 最佳创意奖:合唱比赛最佳创意奖证书及奖金5000元;6. 最佳表演奖:合唱比赛最佳表演奖证书及奖金5000元。

九、组织与宣传1. 组织:比赛组织方需要成立一个专业的组织委员会,负责整个比赛的筹备、报名、签到、赛前安排和现场组织。

2024年红歌会活动方案

2024年红歌会活动方案

2024年红歌会活动方案一、活动主题2024年红歌会活动主题定为“唱响红歌,传承红色基因”,通过红歌会的形式,弘扬红色文化,唱响中国共产党和中国人民解放军建党百年来的光辉历程,传承中国共产党的红色基因,展现中国特色社会主义事业取得的巨大成就。

二、活动时间与地点活动时间:2024年7月1日至7月3日活动地点:中国共产党的发源地之一——井冈山,以及附近的丰城市。

三、活动内容安排1. 开幕式活动开幕式将在井冈山举行,仪式庄重、规模宏大。

开幕式包括演讲、歌舞表演和烟花汇演。

领导人将致辞,回顾中国共产党百年光辉历程,弘扬红色文化。

2. 红歌比赛红歌比赛是本次红歌会的核心活动,通过红歌比赛的形式,传承红色基因,激发广大干部群众的爱国热情和奋斗精神。

比赛设置分组赛和决赛两个环节,各组选送代表队参赛,由专业评委打分评选出优胜队伍。

3. 红色文化展示在丰城市搭建红色文化展示区,向群众展示中国共产党的光辉历程和中国革命的伟大成就,通过图片展示、书籍展览等形式,让参观者更加直观地了解中国共产党的发展历程和红色文化的内涵。

4. 交流座谈组织专家、学者、干部群众进行红色文化交流座谈,分享红色历史、红色精神的研究成果,让大家互相学习、交流,共同进步。

通过座谈,激发大家对中国特色社会主义事业的热情和信心,增强团结意识和责任担当。

5. 红色旅游活动期间组织参观井冈山革命老区和丰城市等具有红色历史意义的景点,让参与活动的干部群众深入了解中国共产党的光辉历程,感悟红色精神的伟大力量。

6. 视觉艺术表演举办红色题材专场演出,邀请优秀艺术家进行现场表演,通过歌舞、音乐、戏剧等形式,再现中国共产党的革命历程和红色经典,让观众在视觉和听觉上都能全面感受红色文化的内涵。

7. 红歌会闭幕式本次红歌会的闭幕式将在井冈山举行,通过精心编排的节目,回顾本次红歌会的重要活动和成果,对参与活动的各单位和个人进行表彰,展示中国共产党百年光辉历程的伟大成就。

五中2024年秋纪念“一二九”运动暨大合唱比赛方案

五中2024年秋纪念“一二九”运动暨大合唱比赛方案

五中2024年秋纪念“一二九”运动暨大合唱比赛方案【比赛主题】五中____年秋纪念“一二九”运动暨大合唱比赛【比赛时间】____年12月9日,晚上7点至9点【比赛地点】五中学校礼堂【比赛背景】“一二九”运动是中国近代史上具有重要意义的爱国运动之一。

为了纪念“一二九”运动,激发学生的爱国情怀和文化自信,五中举办大合唱比赛,让学生通过音乐表达对祖国的热爱,传承爱国主义精神。

【比赛目标】1. 弘扬爱国主义精神,激发学生的爱国情怀和文化自信。

2. 培养学生的音乐艺术素养和表演能力。

3. 提升学生的合作意识和团队精神。

【比赛形式】大合唱比赛分为初赛和决赛两个环节。

初赛由各班级自行选拔出一支代表队参赛,决赛则由初赛获胜队伍组成的学校代表队进行比拼。

【比赛内容】初赛:1. 每个班级自行选择一首合适的合唱曲目进行演唱,歌曲风格不限。

2. 每支代表队限定表演时间为3-5分钟。

决赛:1. 决赛队伍为初赛中获胜的班级代表队。

2. 每支代表队选择一首具有爱国主义精神的合唱曲目进行演唱。

3. 演唱时间限定为5-8分钟。

【评选标准】评委根据以下几方面对表演进行评分:1. 音准和音色:包括节奏准确性、和声处理、演唱技巧等。

2. 表演力度和感染力:包括声音的响亮度、演唱的感动力、舞台表现等。

3. 合作和团队精神:包括合唱的整体协调性、团队的默契程度等。

4. 舞台表演和形象:包括表演的场面感和形象的协调性等。

【奖项设置】决赛结束后,根据各支代表队的表现情况进行评选,并颁发以下奖项:1. 最佳合唱奖:根据综合评分选取合唱表现最出色的队伍。

2. 最佳导师奖:由评委评选出对队伍指导和指导成果最优秀的导师。

3. 最佳演唱奖:颁发给演唱技巧最出色的参赛者。

4. 最佳形象奖:颁发给在表演形象展示上最具特色的队伍或个人。

5. 优秀组织奖:颁发给在比赛组织和准备工作上表现优秀的班级。

6. 优秀团队奖:颁发给在团队合作和默契程度上表现出色的队伍。

2024年红歌赛活动方案

2024年红歌赛活动方案

2024年红歌赛活动方案活动名称:2024年红歌赛活动主题:献礼新中国成立75周年一、活动背景2024年是新中国成立75周年,为庆祝这一伟大盛事,展示新时代中国风采,激发广大人民群众对祖国的热爱和对社会主义事业的信心,特举办2024年红歌赛活动。

二、活动目标1. 弘扬红色文化:通过红歌赛活动传唱红色经典,弘扬伟大社会主义革命精神,让人们体验红色文化的魅力。

2. 唱响主旋律:通过红歌赛活动集结众多歌唱爱国,歌颂党、歌颂祖国的歌者,唱响爱党爱国的主旋律。

3. 提升群众文化素养:通过红歌赛活动,引导广大人民群众积极参与文化艺术活动,提升群众文化素养和审美品味。

三、活动内容1. 选拔赛(1)广泛征集:组委会通过各大音乐节目、网络平台及媒体广告等方式,广泛宣传征集参赛选手。

(2)初选赛:参赛选手需在规定时间内将参赛作品视频上传到指定平台,由专业团队进行初步评选。

(3)海选赛:初选赛晋级选手将参加海选赛,由评委团进行现场评选,选出晋级选手进入决赛。

(4)决赛:决赛环节由晋级选手进行现场演唱,评委根据歌唱实力、表演能力、艺术表现等进行评分,并评选出获奖选手。

2. 复赛(1)半决赛:从决赛选手中筛选出一定数量的选手进入半决赛,进行集训和比赛。

(2)决赛:在半决赛选手中评选出几位决赛选手,进行决战。

3. 总决赛总决赛由获胜者进行现场比拼,评选出冠军和亚军,并颁发奖杯和奖金。

四、活动规模活动面向全国范围内的广大群众,预计有数万人参与报名,吸引百余万人关注。

五、活动时间本次红歌赛活动主要分为预选、选拔赛、复赛和总决赛四个阶段,预计活动时间从2024年3月开始,至12月结束。

六、活动流程(1)预选:3月-4月组织征集参赛选手,选拔出初选赛晋级选手。

(2)选拔赛:5月-7月进行初选赛、海选赛和决赛,评选出获奖选手。

(3)复赛:8月-10月进行半决赛和复赛,选拔出决赛选手。

(4)总决赛:12月举办总决赛,并评选出冠军和亚军。

合唱比赛活动总结

合唱比赛活动总结

合唱比赛活动总结合唱比赛活动总结15月里,为了纪念五四爱国运动和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋好学,立志报国的热情,同时增强同学们的凝聚力,向心力,学校举行“唱响青春”合唱比赛。

我校本次合唱比赛以两个第一名,两个第二名和两个第三名两个优秀组织奖两个优秀指挥奖和两个优秀领唱奖的成绩划上了句号,此次结果可喜可贺。

在这次比赛中,所有成员都感受到了团结合作的团队精神,感受到了温馨的大家庭气氛。

本次比赛深得本校领导的重视和鼓励,使得整个比赛的工作能够顺利进行。

本次活动在全校师生的.努力下,取得了圆满的成功。

现将本次活动总结如下:一、活动效果通过本次合唱比赛,丰富了学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供了展示艺术才华的舞台,充分展现了校园文化风采,培养了团结合作精神,增强了学生集体主义思想;挖掘出学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的综合素质。

通过本次大赛,实现了学校“班班有歌声、人人都参与”的目的。

同时,大力促进了学校艺术教育活动的普及和提高以及学生德智体美的全面发展。

二、全员参与以学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动。

师生们在本次活动中表现积极,在训练过程中,讴歌了我们伟大的祖国的文化,展现了中小学生健康活泼和积极向上爱国主义思想情趣和丰富快乐的校园生活。

在比赛过程中,师生们激情歌唱我们伟大的祖国的音乐文化,整个校园弥漫着爱国主义气息。

同时评委们依据评分标准公正、公平、公开地进行严格评选、考核,使得本次活动趋向完美。

三、组织有力团支部和少先队提前一个月布置本次活动任务,确定时间,把本次活动与班主任的考核挂钩,同时与期末优秀教师、优秀班集体的评选工作联系起来,这样每位老师都积极响应学校的号召,在全校范围内掀起了真情以歌曲献祖国的高潮。

四、评选结果本次活动设小学、初中组奖项。

各设一、二、三等奖及优秀组织奖一名。

经过严格评选,最终评出:小学组第一名:五年级一班;第二名:四年级一班;第三名:四年级三班;优秀组织奖六年级三班;初中组第一名:八年级一班;第二名:八年级五班;第三名:七年级五班;优秀组织奖七年级五班。

一二九合唱比赛策划方案

一二九合唱比赛策划方案

一、活动背景“一二九”运动是中国近代史上具有重要意义的爱国运动,为了弘扬爱国主义精神,增强青年学生的集体荣誉感和团队协作能力,特举办一二九合唱比赛。

本次比赛旨在激发学生的爱国热情,传承红色基因,提升学生的综合素质。

二、活动主题铭记历史,弘扬爱国精神,展现青春风采三、活动时间2023年11月10日-2023年12月15日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校学生六、活动组织机构1. 主办单位:校团委、学生会2. 承办单位:音乐系、艺术团3. 协办单位:各学院学生会、社团七、活动流程1. 报名阶段(2023年11月10日-11月20日)- 发布比赛通知,公布比赛规则和报名方式。

- 各学院学生会、社团组织学生报名,收集参赛队伍信息。

2. 海选阶段(2023年11月21日-11月30日)- 各学院学生会、社团组织初赛,选拔优秀队伍参加复赛。

- 初赛地点:各学院报告厅。

3. 复赛阶段(2023年12月1日-12月5日)- 各学院优秀队伍参加复赛,评选出前12支队伍进入决赛。

- 复赛地点:学校大礼堂。

4. 决赛阶段(2023年12月15日)- 12支队伍进行决赛,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

- 决赛地点:学校大礼堂。

5. 颁奖仪式(2023年12月16日)- 在学校大礼堂举行颁奖仪式,表彰获奖队伍和个人。

八、活动内容1. 报名方式- 参赛队伍通过各学院学生会、社团进行报名。

- 报名时需提交队伍名称、队员名单、指导老师、歌曲名称等信息。

2. 比赛形式- 参赛队伍自选一首与爱国主义主题相关的歌曲进行演唱。

- 比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段,每个阶段都有评委进行评分。

3. 比赛评分标准- 歌曲内容:歌曲与爱国主义主题的相关性、歌词意义(40分)- 演唱技巧:声音、音准、节奏、情感表达(30分)- 团队配合:队员之间的默契、舞台表现力(20分)- 现场效果:舞台布置、灯光音响效果(10分)4. 比赛流程- 开场:主持人介绍比赛规则、评委和参赛队伍。

唱红歌比赛活动方案2024

唱红歌比赛活动方案2024

唱红歌比赛活动方案2024一、活动背景与目的随着社会文化生活的日益丰富,唱红歌作为一种传统而富有特色的文化活动,能够有效地弘扬爱国主义精神,增强团队凝聚力。

为了庆祝新中国成立的辉煌成就,同时激发社会各界人士的爱国热情,我们计划在2024年举办一场唱红歌比赛。

二、活动主题“传承红色经典,共筑中国梦”——通过唱响红歌,回顾历史,展望未来,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

三、活动时间与地点时间:2024年10月1日地点:市文化艺术中心四、组织机构主办单位:市文化局、市音乐家协会承办单位:市文化艺术中心协办单位:各区文化馆、企事业单位、社会团体五、参赛对象与资格1. 参赛对象:全市各企事业单位、学校、社区、民间艺术团体等。

2. 参赛资格:凡年满18周岁的公民,具有一定演唱能力的个人或团体均可报名参加。

六、活动流程1. 报名阶段:2024年8月1日至9月10日,通过官方网站和指定地点报名。

2. 初赛阶段:2024年9月中旬,各分赛区进行初赛选拔。

3. 复赛阶段:2024年9月底,选出优秀选手进入复赛。

4. 决赛阶段:2024年10月1日,进行最终决赛并举行颁奖典礼。

七、评选办法1. 评委组成:由音乐界专家、知名歌唱家、文化学者等组成评委团。

2. 评选标准:以演唱技巧、情感表达、舞台表现力等为主要评选依据。

八、奖项设置1. 一等奖1名,奖金10000元,颁发奖杯和证书。

2. 二等奖2名,奖金5000元,颁发奖杯和证书。

3. 三等奖3名,奖金2000元,颁发奖杯和证书。

4. 优秀奖若干,颁发证书。

九、宣传推广1. 利用网络、社交媒体、户外广告等多种渠道进行宣传。

2. 邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。

3. 制作活动专题网页,发布活动进展和参赛作品。

十、注意事项1. 参赛作品需为红色经典歌曲,内容健康向上。

2. 参赛者需遵守比赛规则,服从组织方安排。

3. 保证活动现场的安全秩序,确保比赛顺利进行。

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“唱响主旋律,红歌献祖国”为主题的第五届校园艺术节暨“12·9”大合唱比赛活动
主持词
“唱响主旋律,红歌献祖国”为主题的第五届校园艺术节暨“12·9”大合唱比赛活动主持词老师们,同学们,上周,我校初一年级举行了以“唱响主旋律,红歌献祖国”为主题的第五届校园艺术节暨“12?9”大合唱比赛活动。

下面,由我来宣布获奖情况,根据以往的惯例,我们设置了两项奖励:第一项,优秀指挥奖:获得优秀指挥奖的是:初一班柯xx
第二项,团体大奖
获得优秀奖的分别是:初一班初一班
获得三等奖的班级分别是:初一班初一班初一班初一班初一班
获得二等奖的班级分别是:初一班初一班初一班
最后颁发的是一等奖:初一班初一班
同学们,我们举行一年一度的“”大合唱比赛,这既是对逝去的先烈的缅怀与敬仰,同时,更多的是
从前辈那里汲取奋斗的精神与力量。

青春的岁月在这里闪光,精彩的时光在这里徜徉。

今天,我们济济一堂,我们歌唱红色经典,歌唱民族音乐,我们歌唱天籁之音,歌唱和谐之美。

我们陶醉在音乐的天堂,我们唱响明发滨江。

我们唱出了自己的精气神,我们唱出了我们班级的拼搏与昂扬!
谢谢大家!
借此机会,我也谢谢我们的班主任、年级组长近一段时间以来的辛勤付出,大力支持!谢谢我们所有同学的精心准备、尽善尽美!
我们也把响亮的掌声送给我们的班主任和我们同学自己!。

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