教科版六年级上册科学复习资料汇编

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教科版小学六年级《科学》总复习资料

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《科学》总复习资料五年级上册1、种子发芽需要的必须条件:一定的水、适宜的温度、空气。

2、食物链中,生产者一般指________,消费者一般指________。

通常从绿色植物开始,到凶猛肉食动物终止。

3、生态系统指自然界中某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体。

如果生态系统中的一个环节受到破坏,整个系统就会失去平衡。

4、世界第一个自然保护区——(美国)黄石国际公园中国第一个自然保护区——广东鼎湖山自然保护区5、影子的大小和物体与________之间的距离有关。

距离越近,影子越大;距离越远,影子越小。

而影子的形状则与________的角度有关。

6、光碰到镜面会改变传播方向,倍反射回去,这种现象叫做________,也叫反光,它也是沿直线传播的。

7、科学家利用光反射的远离精确测出月球到地球的距离为 384430 千米。

8、利用反射原理:汽车反光镜、医用额镜、潜望镜、________、________等。

9、在野外可以利用________聚光生火。

10、吸热与物体表面的颜色深浅有关。

颜色越深,吸热能力越______。

吸热还与光线对物体照射的角度有关。

11、太阳透过________可以扩展成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色。

12、地球内部可以分为________、________、________三部分。

13、气球里的气体喷出是会产生一种与喷出方向相反的力,叫________。

喷气式飞机、火箭都是靠喷漆大动机产生的反冲力运动的。

14、要使静止的物体运动起来,必须对物体施加____,要使物体运动地更快,必须对物体施加更大的____。

15、弹簧测力计主要是由________、________、________和________构成。

五年级下册1、浮力的方向始终是________,重力的方向始终是________。

2、物体在水中受到的浮力________物体排开水的重力,这是古希腊物理学家________发现的。

教科版六年级科学上册整理复习资料

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教科版六年级《科学》上册整理复习资料第一单元《工具与机械》一、填空。

1、工作时能使人们省力或方便的装置叫做(机械);生活中我们常见到的简单机械有:(杠杆)、(斜面)、(轮轴)等;人们使用简单机械的目的是(省时)、(省力)和(完成力所不及的工作);(工具)和(机械)使我们的生活发生了巨大的变化;它们可以帮助我们节省时间和精力;完成很多我们力所不能及的工作。

2、在生产生活中;人们做事情常常利用(工具)来帮忙;不同的工具有不同的(用途)和不同的(科学原理);学校旗杆顶部的滑轮属于(定滑轮)。

3、拔除木板中的铁钉用(钉锤);拔除木板中的螺丝钉用(螺丝刀);开启啤酒时;需要用(开瓶器)。

4、杠杆是一种简单的机械;利用杠杆工作时;起支持作用;使杠杆能围绕转动的位置叫做(支点);在杠杆上用力的位置叫做(用力点);杠杆克服阻力的位置叫做(阻力点);杠杆的作用可以分为(省力)、(费力)和(不省力也不费力)三种情况;根据杠杆作用的情况;我们可以把杠杆分为(省力杠杆)、(费力杠杆)和(不省力也不费力杠杆)三大类。

5、(杠杆尺)是我们研究杠杆秘密的好材料;使用杠杆尺的最基本条件就是要将它调节到(平衡)状态。

6、由一个较大的“轮”和一个较小的“轴”组合在一起的简单机械叫(轮轴);当轴粗细相同时;轮越(大);越(省力);其实螺丝刀就是一个轮轴;我们可以把螺丝刀的刀杆看作是(轴);把刀柄看作是(轮);螺丝刀刀柄上的花纹和凹槽;是为了增加(摩擦力)。

7、固定在一个地方;不能移动的滑轮叫做(定滑轮);它的特点是(可以改变运动方向);它的作用是(可以改变运动方向;但不省力);跟着重物一起移动的滑轮叫做(动滑轮);它的特点是(省一半的力);它的作用是(不可以改变运动方向;但能省力);把(定滑轮)和(动滑轮)组合在一起使用的装置;叫做(滑轮组);它的作用是(既可以改变运动方向;又可以省力)。

&塔式起重机是由(滑轮组)构成的;在拉起重物的过程中;使用的滑轮组(组数)越多;就越(省力);“给我一个支点;我就能撬起地球”这句话是(阿基米德)说的。

教科版六年级上册科学复习资料(最全整理)

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教科版六年级上册科学复习资料(最全整理)本文介绍了工具和机械的使用原理,包括简单机械、杠杆和轮轴等。

在使用工具时,不同的工具有着不同的用途。

杠杆是一种简单机械,有三个重要的位置:支点、用力点和阻力点。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;反之则费力。

杠杆尺是研究杠杆作用的好工具。

常见的杠杆有压水井的压杆、翘翘板、老虎钳、剪刀、撬棍、羊角锤、开瓶器、镊子、核桃夹、筷子、裁纸刀、订书机和园林剪等。

轮轴是一种机械,轮子和轴固定在一起转动,螺丝刀是轮轴类工具。

在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。

轮轴可以省力,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。

生活中的轮轴有水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手和辘轳等。

1.定滑轮是固定在一个位置转动而不移动的滑轮,可以改变用力方向,但不能省力。

2.动滑轮是随着重物一起移动的滑轮,可以省力,但不能改变用力方向。

3.滑轮组是定滑轮和动滑轮组合在一起使用,可以既省力又改变用力方向。

使用滑轮组可以提高省力效果,滑轮组的组数越多,省力效果越明显。

4.斜面是一种简单机械,可以省力。

斜面的坡度越小,省力效果越好。

在生活中,斜面的应用很广泛,如盘山公路、各种斜坡、刀刃、螺丝钉的螺纹和高架桥的引桥等。

5.螺丝钉的螺纹是斜面的变形,螺纹越密,旋进木头时越省力。

6.实验表明,斜面的坡度越小,省力效果越好。

7.自行车上有许多简单机械,如链条、齿轮、刹车等,它们可以改变力的大小和方向,使骑车更加轻松和方便。

改写后:1.定滑轮是一种不移动的滑轮,固定在一个位置转动。

它可以改变用力方向,但不能省力。

2.动滑轮是一种可以随着重物一起移动的滑轮。

它可以省力,但不能改变用力方向。

3.滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成的,可以既省力又改变用力方向。

使用滑轮组可以提高省力效果,而滑轮组的组数越多,省力效果越明显。

4.斜面是一种简单机械,可以省力。

斜面的坡度越小,省力效果越好。

在生活中,斜面的应用很广泛,如盘山公路、各种斜坡、刀刃、螺丝钉的螺纹和高架桥的引桥等。

小学六年级科学上册总复习资料(教科版)

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小学六年级科学上册复习资料教科版第一单元工具和机械一、使用工具1.机械是能使我们省力或方便的装置。

2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。

3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。

二、杠杆的科学1.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。

4.杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。

5.用三种不同的方法挂钩码,使杠杆尺保持平衡,把你的方法在下图画出来。

三、杠杆类工具的研究1.省力的是(铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器),费力的是(火钳、镊子)。

2.常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆;火钳、筷子、镊子是费力杠杆;跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处(如:镊子、钓鱼竿等)。

3.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了杠杆原理的结果(提绳是支点,秤砣是用力点,称重物处是阻力点)。

4.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是支点,手握物体处是阻力点,上臂的肱二头肌处就是用力点。

5.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的秘密1.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是轮,刀杆是轴。

2.在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。

3.轮轴可以省力,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。

所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。

科学教科版六年级上册第一单元科学复习资料

科学教科版六年级上册第一单元科学复习资料

教科版科学六年级上册复习资料第一单元微小世界第一课放大镜1.放大镜的镜片特点:透明,中央厚,边缘薄。

人们把放大镜叫作凸透镜,它能把物体的图像放大。

2.自制放大镜的方法有:广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋(盒)等装上水,冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。

(注:横向放大,纵向不放大)。

3.放大镜正确使用方法有移动放大镜或移动被观察的物体。

通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野。

放大镜的放大倍数与凸度有关:凸度越大,放大倍数越大,视野越少;凸度越小,放大倍数越少,视野越大。

4.近视眼镜不是凸透镜,不能放大物体的图像,老花镜可以放大物体的图像。

第二课怎样放的更大1.制作简易显微镜的方法:上下移动调整两个凸透镜之间的距离,直到找到物体最清楚的图像,用纸筒和胶带把两个透镜固定下来,一个简易的显微镜就做好了。

2.把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。

这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了。

用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜,能把物体的图像放大一两千倍。

3.显微镜各部分名称及作用4.电子显微镜可以把图像放大到200万倍,电子显微镜可以观察到细菌和病毒。

第三课观察身边微小的物体1.苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它脚的构造有关。

2.蟋蟀的耳朵在足的内侧。

蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。

触角形状:蝗虫、蟋蟀——丝状,蝴蝶——棒状,蚕蛾——羽毛状,蚂蚁——膝状,天牛——鞭状。

3.科学家研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”,能分辨出各种气味,比人的鼻子灵敏得多。

4.蝇的眼睛有许多小眼睛组成,这样复眼能看到周围360°范围的物体。

5.受蝴蝶鳞片的启发,将人造卫星的温控系统制成了对温度敏感的百叶窗样式,随着温度变化可调节窗的开合。

6.使用显微镜方法步骤概括起来是:(1)(安放);(2)在低倍镜下(对光)(3)抬高镜筒,(上片);(4)(调焦)看物镜,降低镜筒;看目镜,慢慢抬升镜筒直至能看清标本为止;(5)(观察)。

教科版六年级《科学》(上册)整理复习资料全

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六年级《科学》上册整理复习资料第一单元《工具与机械》一、填空。

1、工作时能使人们省力或方便的装置叫做(机械);生活中我们常见到的简单机械有:(杠杆)、(斜面)、(轮轴)等;人们使用简单机械的目的是(省时)、(省力)和(完成力所不及的工作);(工具)和(机械)使我们的生活发生了巨大的变化,它们可以帮助我们节省时间和精力,完成很多我们力所不能及的工作。

2、在生产生活中,人们做事情常常利用(工具)来帮忙,不同的工具有不同的(用途)和不同的(科学原理);学校旗杆顶部的滑轮属于(定滑轮)。

3、拔除木板中的铁钉用(钉锤);拔除木板中的螺丝钉用(螺丝刀);开启啤酒时,需要用(开瓶器)。

4、杠杆是一种简单的机械,利用杠杆工作时,起支持作用,使杠杆能围绕转动的位置叫做(支点);在杠杆上用力的位置叫做(用力点);杠杆克服阻力的位置叫做(阻力点);杠杆的作用可以分为(省力)、(费力)和(不省力也不费力)三种情况;根据杠杆作用的情况,我们可以把杠杆分为(省力杠杆)、(费力杠杆)和(不省力也不费力杠杆)三大类。

5、(杠杆尺)是我们研究杠杆秘密的好材料,使用杠杆尺的最基本条件就是要将它调节到(平衡)状态。

6、由一个较大的“轮”和一个较小的“轴”组合在一起的简单机械叫(轮轴);当轴粗细相同时,轮越(大),越(省力);其实螺丝刀就是一个轮轴,我们可以把螺丝刀的刀杆看作是(轴),把刀柄看作是(轮),螺丝刀刀柄上的花纹和凹槽,是为了增加(摩擦力)。

7、固定在一个地方,不能移动的滑轮叫做(定滑轮),它的特点是(可以改变运动方向),它的作用是(可以改变运动方向,但不省力);跟着重物一起移动的滑轮叫做(动滑轮);它的特点是(省一半的力),它的作用是(不可以改变运动方向,但能省力);把(定滑轮)和(动滑轮)组合在一起使用的装置,叫做(滑轮组),它的作用是(既可以改变运动方向,又可以省力)。

8、塔式起重机是由(滑轮组)构成的;在拉起重物的过程中,使用的滑轮组(组数)越多,就越(省力);“给我一个支点,我就能撬起地球”(阿基米德)说的9、像人行天桥的斜坡那样,可以省力的简单机械叫(斜面);斜面都有(省力)的作用,斜面越(小),越(省力)斜面省力的多少与斜面的(倾斜度)和(表面光滑程度)有关系;盘山公路是(斜面可以省力)的原理修建的;一般来说,从斜面拉上去用的力都要(小于)直接把物体提上去用的力。

六年级上册科学复习资料全册知识点教科版

六年级上册科学复习资料全册知识点教科版

六年级上册科学复习资料全册知识点教科版第一单元工具与机械第一课运用工具1.不同的工具有不同的〔用途〕,不同的工具有不同的〔迷信道理〕。

2.机械:机械是能使我们〔省力〕或〔方便〕的装置。

像螺丝刀、钉锤、剪刀这些结构很复杂的机械,又叫〔复杂机械〕。

第二课杠杆的迷信1.杠杆:像撬棍这样的复杂机械叫〔杠杆〕。

杠杆有〔3〕个点。

支撑这杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫〔支点〕;在杠杆上用力的位置叫〔用力点〕;杠杆克制阻力的位置叫〔阻力点〕。

2.杠杆能否省力,主要看:〔用力点到支点〕的距离和〔阻力点到支点〕的距离。

3.省力杠杆:用力点到支点的距离〔大于〕阻力点到支点的距离。

费力杠杆:用力点到支点的距离〔小于〕阻力点到支点的距离。

不省力也不费力杠杆:用力点到支点的距离〔等于〕阻力点到支点的距离。

第三课杠杆类工具的研讨1.杠杆举例:省力杠杆:开瓶器、核桃钳、羊角钉锤、裁纸刀、老虎钳…费力杠杆:火钳、镊子、筷子、裁缝剪刀、钓鱼竿…不省力也不费力杠杆:天平、订书机、跷跷板…第四课轮轴的秘密1.轮轴:像水龙头这样,〔轮〕和〔轴〕固定在一同转动的机械,叫〔轮轴〕。

轮轴在轮上用力时〔省力〕,在轴上用力时〔费力〕。

当轴一样大时,轮越大越〔省力〕。

2.轮轴机械:门把手、自来水龙头、汽车方向盘、自行车把手、扳手…3.实验:螺丝刀刀柄粗细的秘密我的猜想:螺丝刀刀柄粗,省力;刀柄细费力。

研讨的资料:2把刀柄粗细不同的螺丝刀,2枚螺丝钉、1块木板研讨的方法:〔1〕区分用刀柄粗细不同的2把螺丝刀把2枚螺丝刀拧进木板中;〔2〕比拟2把螺丝刀所用力的大小。

研讨的结论:螺丝刀刀柄粗,省力;刀柄细费力。

第五课定滑轮和动滑轮1.定滑轮:固定在一个位置而不移动的滑轮叫〔定滑轮〕,它的作用是能〔改动力的方向〕,但不能〔省力〕。

2.动滑轮:可以随重物一同移动的滑轮叫〔动滑轮〕,它的作用是能〔省力〕,但不能〔改动力的方向〕。

3.同一种工具,用法不一样,所运用的迷信原理也不一样,如:螺丝刀拧螺丝钉运用了〔轮轴〕的任务原理;螺丝刀撬罐头盖,运用了〔杠杆〕的任务原理。

小学科学(教科版) 六年级上册 第一单元 复习资料

小学科学(教科版)   六年级上册    第一单元  复习资料

教科版小学六年级科学上册复习资料第一单元工具和机械一、使用工具1.机械是能使我们省力或方便的装置。

2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。

3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角锤可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。

二、杠杆的科学1.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。

4.杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。

5.用三种不同的方法挂钩码,使杠杆尺保持平衡,把你的方法在下图画出来。

三、杠杆类工具的研究1.省力的是(铁片、羊角锤、老虎钳、开瓶器),费力的是(火钳、镊子)。

2.常用的杠杆类工具中羊角锤、老虎钳、开瓶器是省力杠杆;火钳、筷子、镊子是费力杠杆;跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处(如:镊子、钓鱼竿等)。

3.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了杠杆原理的结果(提绳是支点,秤砣是用力点,称重物处是阻力点)。

4.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是支点,手握物体处是阻力点,上臂的肱二头肌处就是用力点。

5.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的秘密1.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是轮,刀杆是轴。

2.在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。

3.轮轴可以省力,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。

所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。

新教科版小学六年级科学上册复习资料(最全整理)

新教科版小学六年级科学上册复习资料(最全整理)

教科版六年级上册科学复习资料第一单元工具和机械一、使用工具1.机械是能使我们省力或方便的装置。

2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。

3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。

二、杠杆的科学1.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。

4.杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。

5.用三种不同的方法挂钩码,使杠杆尺保持平衡,把你的方法在下图画出来。

6.常见的杠杆有压水井的压杆、翘翘板、老虎钳、剪刀、撬棍、羊角锤、开瓶器、镊子、核桃夹、筷子、裁纸刀、订书机、园林剪。

三、杠杆类工具的研究1.省力的是(铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器),费力的是(火钳、镊子)。

2.常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆;火钳、筷子、镊子是费力杠杆;跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处(如:镊子、钓鱼竿等)。

3.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了杠杆原理的结果(提绳是支点,秤砣是用力点,称重物处是阻力点)。

4.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是支点,手握物体处是阻力点,上臂的肱二头肌处就是用力点。

5.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的秘密1.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是轮,刀杆是轴。

2.在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。

教科版小学六年级科学上册复习资料- 填空题

教科版小学六年级科学上册复习资料- 填空题

教科版小学六年级科学上册复习资料1.机械是能使我们_____或_____的装置。

2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫__________。

3.用______可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用_______可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。

4.像撬棍这样的简单机械叫做______。

5.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫______;在杠杆上用力的位置叫______;杠杆克服阻力的位置叫______。

6.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆______;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆______;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆____________ 。

7.杠杆尺上有______,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。

8.用三种不同的方法挂钩码,使杠杆尺保持平衡,把你的方法在下图画出来。

9.省力的是(铁片、羊角趣头、老虎钳、开瓶器),费力的是(火钳、镊子)10.常用省力杠杆:________、________、__________;常用的费力杠杆:______、______、______;常用的不省力也不费力杠杆:________、______、__________。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有______的好处(如:镊子、钓鱼竿等)。

11.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了______原理的结果(提绳是________,秤砣是______,称重物处是________)。

12.我们身体上的前臂骨像是一根______,肘关节是____,手握物体处是________,上臂的肱二头肌处就是________。

13.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个______,我能用一根长长的棍子把________撬起来。

”这里的棍子相当于________。

14.像水龙头这样,轮子和轴__________的机械,叫做轮轴。

教科版六年级上册科学内容整理资料

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1、什么叫机械?在工作时,能使我们省力或方便的装置叫做机械。

2、像螺丝刀等这些机械构造很简单,又叫简单机械。

3、什么叫杠杆?有几个点?像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

有支点、用力点和阻力点。

4、支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时杠杆省力。

支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离时杠杆不省力也不费力,支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离时杠杆费力。

5、写出省力、费力、不省也不费力的杠杆各一个。

省力:钳子;不省力不费力:天平;费力:镊子。

6、什么是轮轴?像水龙头这样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。

7、什么是定滑轮?像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

它可以改变力的方向。

8、什么是动滑轮?像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

它可以省力。

9、什么叫滑轮组?把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。

10、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。

11、斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大。

螺丝钉的螺纹越密,旋进去就越省力。

12、写出自行车上的两个简单机械和作用。

①车阐,杠杆,刹车②脚蹬子,轮轴带动车轮。

13、房屋里的横梁都是立着放的。

14、改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

15、画出两种抗弯曲能力最强的两种形状。

16、什么叫做拱形?像“︵〞形弯曲的纸的形状叫做拱形。

17、古代城门为什么做成拱形?①因为拱形抗弯曲能力强。

②因为美观。

18、为什么拱形能承重?拱形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的局部,拱形各局部相互紧密。

20、怎样才能使拱形承受更大的重量?拱形受压会产生一个向外的推力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

21、圆顶形与拱形有哪些相似的地方?特点是什么?圆顶形可以看成拱形的组合。

教科版小学六年级科学上册总复习资料

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介绍
本文档是针对小学六年级科学上册的总复资料。

通过复这些知识点,学生可以巩固对科学的基本理解,为进一步研究和应用打下坚实的基础。

目标
本文档的目标是为小学六年级学生提供全面的科学复资料,涵盖了上册研究内容的重要知识点和概念。

内容
下面是本文档中包含的科学复资料的主要内容:
1. 自然界
- 天空中的物体和云
- 地面上的变化和相对运动
- 植物的特征和分类
2. 物质
- 常见物质的性质和用途
- 物质的变化和分离
- 粉末和溶液
3. 声音和光线
- 声音的产生和传播
- 光的反射和折射
- 物体的颜色和透明度
4. 生活中的科学
- 健康生活的保护
- 生物的生存环境
- 空气的污染和净化
使用建议
为了有效地使用这份复资料,建议学生采取以下研究策略:
- 按照章节顺序逐一复,并做好相应的笔记
- 多做例题和练题,巩固知识点的理解和应用
- 制定研究计划,合理安排时间,避免拖延研究
- 合理利用教辅资料和网络资源,扩展知识面
总结
通过认真复本文档中的科学知识,小学六年级学生将能够更好地理解和应用科学原理,并为进一步研究打下坚实的基础。

参考文献:
- 《教科版小学六年级科学上册》。

(完整word版)教科版六年级上册科学复习资料

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六年级上册科学复习资料第一单元1、在工作时、能使我们省力或方便的装置叫做机械。

螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘格数等于右边的钩码数乘格数4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。

当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。

5、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。

在轮上用力带动轴运动省力;在轴上用力带动轮运动费力.轴不变,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。

6、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮.7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组.8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面.9、使用斜面提升物体比直接提升物体要省力.斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大、螺丝的螺纹越密旋进去就越省力.10、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。

大齿轮36个齿,小齿轮12个齿,大齿轮转一圈,小齿轮转3圈。

11、各种简单机械的比较:12、写出各类型滑轮的作用13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械?14、古希腊科学家阿基米德曾经说:“只要在宇宙中给我一个(支点),我能用一根长长的棍子把地球翘起来。

第二单元1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料柱子和横放的材料横梁支撑住的。

它们受压时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

2、材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。

材料的宽度和厚度,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力,所以教室内的横梁通常是立着放的。

(精品)教科版六年级上册科学知识汇总

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教科版小学六年级科学上册复习资料第一单元工具和机械一、使用工具1.机械是能使我们省力或方便的装置。

2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。

3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。

二、杠杆的科学1.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。

4.杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。

5.用三种不同的方法挂钩码,使杠杆尺保持平衡,把你的方法在下图画出来。

三、杠杆类工具的研究1.省力的是(铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器),费力的是(火钳、镊子)。

2.常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆;火钳、筷子、镊子是费力杠杆;跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处(如:镊子、钓鱼竿等)。

3.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了杠杆原理的结果(提绳是支点,秤砣是用力点,称重物处是阻力点)。

4.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是支点,手握物体处是阻力点,上臂的肱二头肌处就是用力点。

5.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的秘密1.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是轮,刀杆是轴。

2.在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。

3.轮轴可以省力,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。

所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。

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六年级科学上复习资料第一单元工具和机械一、使用工具1.机械是能使我们省力或方便的装置。

2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械 .3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。

二、杠杆的科学1.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆 .2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。

4.杠杆尺上有支点,左右两边都有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。

5.使杠杆尺保持平衡,F阻L阻=F用L用三、杠杆类工具的研究1.省力的是(铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器),费力的是(火钳、镊子)。

2.常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆;火钳、筷子、镊子是费力杠杆;跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆.有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处(如:镊子、钓鱼竿等).3.“秤砣虽小,能压千斤”,那是杆秤利用了杠杆原理的结果(提绳是支点,秤砣是用力点,称重物处是阻力点)。

4.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是支点,手握物体处是阻力点,上臂的肱二头肌处就是用力点.5.阿基米德曾说:“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆.四、轮轴的秘密1.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是轮,刀杆是轴。

2.在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。

3.轮轴可以省力,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。

所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。

4.扳手套在螺帽上组成了轮轴,这时整个扳手是轮,螺帽部分是轴。

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六年级上册科学复习资料第一单元1、在工作时、能使我们省力或方便的装置叫做机械。

螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

它有三个点,用力的位置叫用力点,克服阻力的位置叫阻力点,支撑着杆,使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘格数等于右边的钩码数乘格数4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆费力。

当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力。

5、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做轮轴。

在轮上用力带动轴运动省力;在轴上用力带动轮运动费力。

轴不变,轮越大,用轮带动轴转动就越省力。

6、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。

可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。

8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

9、使用斜面提升物体比直接提升物体要省力。

斜面的坡度越小,在斜面上提升物体所用的力就小,斜面的坡度越大,在斜面上提升物体所用的力就大、螺丝的螺纹越密旋进去就越省力。

10、链条与两个齿轮啮合,起到传递动力而使自行车运动的作用。

大齿轮36个齿,小齿轮12个齿,大齿轮转一圈,小齿轮转3圈。

11、各种简单机械的比较:12、写出各类型滑轮的作用13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械?14、古希腊科学家阿基米德曾经说:“只要在宇宙中给我一个(支点),我能用一根长长的棍子把地球翘起来。

第二单元1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料柱子和横放的材料横梁支撑住的。

它们受压时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

2、材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。

材料的宽度和厚度,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力,所以教室内的横梁通常是立着放的。

(从横着放、立着放、斜着放中选择)3、改变薄板材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

4、我们可以用增加厚度、增加宽度、改变形状等方法,来增强物体的抗弯曲能力。

5、在研究横梁的宽度与抗弯曲能力的对比实验中,要改变的条件是宽度,要保持相同的条件是厚度、间距、材料、单个垫圈重量、放置位置等。

6、在研究横梁的厚度与抗弯曲能力的对比实验中,要改变的条件是厚度,要保持相同的条件是宽度、间距、材料、单个垫圈重量、放置位置等。

7、在研究不同形状纸的抗弯曲能力的对比实验中,要改变的条件是形状,要保持相的条件是纸的种类及大小、间距、单个垫圈重量、放置位置等。

8、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

拱形受到压力时会产生一个向外推的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

9、圆顶形可以看成拱形的组合,它具有拱形承载受压力大的优点,而且不产生向外推的力。

球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都坚固。

10、生物体中的拱形:人的头骨、拱形的助骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。

11、骨架式的构造叫做框架结构。

框架结构中,三角形框架比四边形框架更加稳固,四边形框架容易变形。

12、不容易倾倒的塔,结构往往是上小下大,上轻下重。

13、桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。

桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。

14、根据建桥的材料分,有木桥、石桥、钢铁桥;从桥梁的结构分,有拱桥、钢索桥、廊桥。

15、跨度较大,桥底空间较大,船只通行无阻碍的桥是上拱桥;赵州桥、潘公桥是下拱桥16、其他条件都相同时,桥的跨度越大,抗弯曲能力就越弱,所以建造大跨度的桥要求就更高,跨越长江的江阴大桥就是这样一座悬索桥,他是由桥面、桥塔、钢缆三部分组成。

17、南京长江大桥的巨大框架梁都是由横切面为工字形的钢材构成的,他的抗弯曲能力比同重量、同长度的钢条强。

18、许多植物的茎都是空心的,如竹子、水稻、芦苇等。

同样多的材料,做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多,抗弯曲能力也要强的多。

第三单元1、1820年,丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针,发现通电导线可以产生磁性,为人类大规模利用电能打开了大门。

2、用线圈和指南针可以做成电流检测器,检测电池中有没有电。

3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

做电磁铁实验时,如果用短路电路,那这个电磁铁是很耗电的,不要把它长时间接在电池上。

4、电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。

5、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少磁力小,圈数多磁力大;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力小,电池多则磁力大;电磁铁的磁力大小还与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。

6、在研究电磁铁的磁力大小与线圈缠绕圈数的对比实验中,要改变的条件是线圈缠绕圈数,相同的条件是电流大小、铁芯大小、导线粗细等。

7、在研究电磁铁的磁力大小与电池数量的对比实验中,改变的条件是电池数量,相同的条件是线圈圈数、电池串联、短路、铁芯大小、导线粗细等。

8、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯,换向器、电刷组成。

换向器作用是接通电流并转换电流的方向。

9、电动机是用电产生动力的机器。

虽然大小悬殊、用途各异,但电动机的工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的互相作用转动。

10、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热等,我们把电具有的这种能量叫电能。

11、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。

和运动有关的物体具有的能量叫机械能。

燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。

12、所有的用电器都是一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能。

13、通过发电机,人们能把其他形式的能量转化成电能。

14、煤是几亿年前植物被埋入地下,与空气隔绝,在长期的压力、高温的共同作用下,慢慢形成的。

石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。

15、煤、石油、天然气是不可再生能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。

现在的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。

第四单元1、用分类的方法可以帮助我们更好辨别和研究植物。

科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类。

2、根据是否开花,科学家把植物分为两大类:开花植物和不开花植物。

根据是否落叶,科学家把植物分为两大类:落叶植物和长青植物。

根据是否生长在水中科学家把植物分为两大类:水生植物和陆生植物。

在己经发现的40万种植物中,开花植物约占一半以上。

不开花的植物中、蕨类、藻类、苔藓类和开花植物-样,自己进行光合作用制造养料。

菌类是一种特殊的类别,它们不能进行光合作用,而靠吸收土壤里的养料生存。

3、分类是研究动物的一种基本方法。

身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,它又可以分为鱼类、鸟类、爬行类、两栖类、哺乳类;没有脊椎的动物叫无脊椎动物。

动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。

4、身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足的动物是昆虫;终生在水中生活,用鳃呼吸动物是鱼类;身体上长羽毛的动物是鸟类;直接生小动物,并用乳汁喂养小动物是哺乳动物。

7、我们的相貌都是唯一的。

8、仙人掌是刺叶,松树是针叶,香蕉是阔叶。

仙人掌退化的叶子是为了减少水分蒸发,它的根系发达,是为了吸收更多的水。

金鱼的鳃是为了在水中呼吸,鳍和尾是为了在水中游动和保持平衡,鱼鳞是为了保护自己,鱼漂能控制在水中的沉浮。

9、利用动物皮毛传播种子的如苍耳,利用水流播种子的如莲子,利用风力传播种子的如蒲公英。

10、田野里往往是绿色的青蛙比较多。

越冷的地方,动物的个体就越大,身体接近圆形,并且鼻子、耳朵等暴露在外部的器官就越小。

11、在比较不同大小放满热水的烧瓶哪个保温能力强的对比实验中,要改变的条件是烧瓶的大小,相同的条件是瓶中热水开始温度、周围环境、测试时间等。

12、38亿年前,地球上出现简单生命体开始,到现在丰富多彩的生命世界,地球环境变化是重要原因。

人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。

人类驯化的物种如家猪、家鸭、金鱼等。

13、长颈鹿是自然选择的结果,杂交水稻是人工选择的结果。

杂交水稻之父是袁隆平,他发现把水稻和稗子杂交后培育出的杂交水稻可以大大提高亩产量。

14、生物的多样性是人类生存与发展的基础;每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。

15、人类生活离不开植物,如:提供给人类做食物;供人类欣赏:提供给人类做药材、人类可以用植物做成生活及学习用品;可以净化空气;提供给动物做食物。

16、人类是生物大家族中的一员,我们理应平等对待家族中的每一个成员。

17、生物多样性指的是地球上生物圈中的所有的生物,即动物、植物、微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境。

它包含三个层次:物种多样性、生态系统多样性、遗传多样性。

18、每年的5月22日被称为国际生物多样性日。

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