2011广东省普通高中学业水平测试高中历史复习资料(必修一)
高中历史学业水平考试复习含历年考试题(必修一1-3专题)
中国早期政治制度的特点
王位世袭制、等级森严的分封制和血缘关系维 系的宗法制,构成了古代中国早期政治制度的主 要特点。
1. 以宗法血缘为核心,带有浓厚的部族色彩。 2. 形成了开创性、继承性和发展性相结合的特点。 3. 宗法制度与分封制度相结合,互为表里。 4. 具有严格的等级制度,血缘纽带同政治关系相结合。
评价:义和团运动是农民阶级自发的反帝爱国运动。
五、伟大的抗日战争(1931—1945)
1、侵华原因:灭亡中国称霸西太平洋是日本的既定国策;日本 需要转嫁经济危机;国共内战为侵华提供有利时机。 2、经过:①1931.9.18,“九一八”----侵占东北 ;1932,建 立伪满洲国。②1935,华北事变---中日矛盾成为主要矛盾。③ 1937.7.7,“卢沟桥事变 ”----全面侵华。④ 1937.8.13, “八一三事变”----上海 。⑤ 1937.12.13,占领南京(大屠杀)。 ⑥ 1938.10,占领广州、武汉 (华北、华中、华南)。抗战进入 相持阶段。⑦1940-1942,对抗日根据地的“大扫荡”。 3、日本在中国犯下的罪行: A.屠杀中国人民,进行细菌战、毒气战; B.疯狂迫害占领区人 民(推行“以华制华”的政策,扶植傀儡政权) C.进行经济掠夺(实行殖民统治,目的是把沦陷区经济沦为日本 的附庸经济) D.推行奴化教育和愚民政策(目的是消磨、摧残中国人的民族意 识和反抗斗志,实现其同化政策)
4、全民族的抗日战争
淞沪会战、太原会战中的平型关战役、徐州会战中的 台儿庄战役和百团大战的抗战史实.
淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的计划。
太原会战中的平型关战役取得抗战以来的首次大捷。 徐州会战中的台儿庄战役取得抗战以来的最大胜利, 指挥者:李宗仁。
广东省普通高中学业水平测试高中历史复习资料(必修一)(1)
2011普通高中学业水平测试高中历史复习资料必修Ⅰ复习专题一中国古代的政治制度第一课中国早期政治制度1、理解分封制的基本内容1)目的:为了进行有效的统治2)分封的对象:王族、功臣、先代贵族3)诸侯的权利和义务①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封4)作用(影响):加强周天子对地方的统治,有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域2、了解宗法制的基本内容1)特点:嫡长子继承制(大宗、小宗)2)在政治制度方面的体现:与分封制互为表里3)作用:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结第二课中国古代中央集权制度的形成1、了解秦朝的统一1)经过:秦国经过商鞅变法,实力增强,先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
公元前221年秦王嬴政完成统一,结束春秋战国以来诸侯割据局面,中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立2)意义:扩大了统一的帝国的规模,推动了中华民族多元一体格局的形成2、了解皇帝制度的创立1)来历:秦王将三皇五帝名称合为“皇帝”,自称始皇帝,从此,“皇帝”成为中国古代最高统治者的称谓2)特点:①皇位至尊②皇权至上(核心,是中国封建专制制度的重要特征)③皇位世袭(表明皇位不可转移)2)较为完备的中央官制:了解清朝的丞相、御史大夫和太尉(合称“三公”,彼此牵制,相互配合)①丞相(协助皇帝处理全国政务)②御史大夫(下达诏令、监察事务)③太尉(全国军务)3)了解郡县制的建立和作用:①建立:秦朝的地方管理制度郡的最高长官郡守;县的长官县令或县长。
郡县长官由皇帝直接任免②作用:郡县制的建立是秦朝行政体制的创举,是官僚政治取代贵族政治的重要标志通过郡县制实现了对地方政权直接有效的控制,郡县制与分封制最大的差别是中央垂直管理地方;奠定了中国两千多年政治制度的基本格局4、认识中国古代中央集权制度的影响1)秦朝这套从中央到地方的统治机构,确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,标志着专制主义中央集权制度的确立。
《广东省2011届高三各地高考模拟历史试题分专题汇编与解析:必修一专题1》
2011年广东省各地高考模拟历史试题分专题汇编:必修一专题1一、选择题(本大题共45小题,共0分)1.(2011年1月广东四校联考13题)中国隋唐科举制、罗马的万民法,其相似的作用是( )A.拓宽了官吏选拔途径B.推动民主政治的发展C.扩大了统治基础D.实现了选贤任能2.(2011年3月深圳松岗中学高三测试12题)《史记•商君传》:“筑冀阙、宫庭于咸阳,秦自雍徙都之。
而集小都乡邑聚为县,置令丞,凡三十一县。
”这则材料不能反映()A.秦设县制是针对扩大的疆域而实行有效管辖B.中央集权制在战国时代就已经存在了C.建都咸阳体现了秦国的强大D.秦王统一中国定都咸阳3.(2011年3月江门市一模12题)古语“十年寒窗无人问,一举成名天下知”反映的是下列哪一制度()A.世袭制 B.察举制 C.九品中正制D.科举制4.(2011年1月汕头金山中学高一期末7题)学过《古代中国的政治制度》这一单元后,某班四位同学分别撰写了以下四篇研究性学习小论文,其中论文标题出现史实错误的是()A.《以宗法制为例浅议我国早期政治制度的特点》B.《趣谈周武王与分封制》C.《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》5.(2011年1月广东四校联考14题)史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道:“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。
”这种“社会政治大转型”主要是指( )A.从土地国有到土地私有 B.从分封制到郡县制C.从百家争鸣到思想统一 D.从奴隶制到封建制6.(2011年1月江门市高三调研1题)史学家指出,中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之传成,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。
这应是指哪一时期()A.春秋战国时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期D.明清时期7.(2011年4月深圳调研12题)《礼记·表记》说:“夏道尊命,殷人尊神,周人尊礼。
2011年6月广东省普通高中学业水平考试(历史)复习提纲
学业水平考试复习提纲必修一:政治文明历程第一单元:中国古代的中央集权政治一:从内外服联盟到封邦建国1、中国古代第一个国家政权:夏朝。
2、商朝的主要政治制度:内外服制度。
商朝是弥漫着神权色彩的王朝。
商王对附属国的控制力有限。
3、周朝实行分封制,同姓亲族是分封的主体,异姓分封包括姻亲、功臣及殷商旧族,诸侯国与王室的关系密切,臣属关系更明确,周王确立了天下共主的地位,形成周王——诸侯——卿大夫——士的等级序列。
4、为巩固分封形成的统治秩序,西周实行分封与宗法制相结合,把血缘关系同政治关系结合起来。
宗法制中的大宗和小宗既是家族等级关系,又是政治隶属关系,宗法制的核心是嫡长子继承制。
周朝制定礼乐制度维护宗法制。
二:中央集权制度的确立:1、秦灭六国,统一天下,建立强大的中央集权制度。
权力高度集中的标志:皇权至上;“家天下”的皇位继承制。
2、皇帝——三公九卿——郡——县3、三公指丞相(辅佐皇帝处理全国政务)、御史大夫(掌律令、图籍,监查百官)、太尉(协助皇帝管理军务),三者相互配合、互相牵制。
4、秦实行严刑峻法,官员由中央任免,制定了一套选拔和考察官员的制度。
中央集权的政治体制对此后2000多年的中国政治与社会产生了重大影响。
三:中央集权与地方分权:1、汉朝实行同姓分封,“天下一家”的格局。
2、汉武帝强化皇权,强干弱枝的措施:建立中朝;设刺史(位卑权重);实行推恩令。
3、后周大将赵匡胤发动陈桥兵变,建立宋朝。
宋太祖加强中央集权:收精兵:统兵权和发兵权(枢密院)的分离;削实权,设置通判,位卑权重,重文轻武;制钱谷。
——中央集权强化,但“冗官”“冗兵”“冗费”——皇权与相权矛盾突出。
四:专制皇权的不断加强——维护统治:1、隋唐:三省六部制:中书省(起草诏令)、门下省(封驳审议)、尚书省(负责执行),相互牵制,互为补充。
2、宋:二府三司制:二府:中书门下、枢密院;三司:度支、盐铁、户部。
3、元朝:一省制:中书省。
4、明朝废除丞相制度,设内阁。
2011年广东省各地模拟试题解析版汇编(历史)必修1专题8
2011年广东省各地模拟历史试题分专题汇编:必修一专题8一、选择题(本大题共9小题,共0分)1.(2011年1月中山市高三统考20题)俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。
”对此理解最恰当的是()①第一次取得了社会主义革命的胜利②冲破了世界帝国主义的阵线③开创了国际社会主义运动的新局面④鼓舞了民族解放运动的发展A.①③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】D【解析】本题实际考查了十月革命伟大的历史意义,根据所学,十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,它由无产阶级领导,以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的。
十月革命成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口,沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。
十月革命将社会主义理论变为现实,开创了国际社会主义运动的新局面,也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
本据此本题选D项。
【结束】2.(2011年1月汕头金山中学高一期末40题)“十月革命奏响了科学社会主义从理论走向现实的第一首凯歌。
”十月革命的最大成果是()A.建立了世界上第一个无产阶级政权B.推动了世界无产阶级革命运动C.建立了世界上第一个社会主义国家D.鼓舞了被压迫民族的解放运动【答案】C【点拨】十月革命最深远的影响在于开创人类文明的新纪元。
【结束】3.(2011年1月汕头金山中学高一期末37题)马克思、恩格斯在《共产党宣言》中主张()①资产阶级曾经起过非常重要的作用②资本主义必将被社会主义取代③无产阶级将成为资本主义的掘墓人④在共产主义社会,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件A. ①②③B. ①②④C. ②③④D.①②③④【答案】D【点拨】识记内容,宣言的内容有:肯定了资本主义在人类历史上的积极作用,揭示了资本主义必然来灭亡的规律,宣告了工人阶级的历史使命,昭示了未来共产主义社会的原则。
普通高中学业水平测试(历史复习提纲)
普通高中学业水平测试(历史复习提纲)普通高中学业水平测试(历史复习提纲)一、中国古代史1. 夏商周- 夏朝的建立与衰落- 商朝的兴衰与迁都- 周朝的宗法制度与分封制2. 春秋战国- 春秋五霸与战国七雄- 铁器的使用与牛耕的推广- 诸子百家与思想繁荣3. 秦汉- 秦朝的统一与灭亡- 汉朝的建立与衰落- 两汉时期的对外交流与民族关系4. 三国两晋南北朝- 三国鼎立与魏蜀吴的兴衰- 两晋南北朝的更替与民族融合- 佛教的传入与道教的发展5. 隋唐- 隋朝的统一与灭亡- 唐朝的鼎盛与衰落- 隋唐时期的科举制度与文化繁荣6. 五代十国辽宋夏金- 五代十国的分裂与动荡- 辽宋夏金的并立与战争- 宋朝的海外贸易与科技发展7. 元明清- 元朝的统一与灭亡- 明朝的建立与衰落- 清朝的兴起与近代化的尝试二、中国近现代史1. 鸦片战争与晚清- 鸦片战争的爆发与《南京条约》的签订- 太平天国运动与晚清的内外困境- 洋务运动与戊戌变法2. 辛亥革命与民国- 辛亥革命与清朝的灭亡- 南京临时政府的建立与北洋政府的统治- 五四运动与中国新文化运动3. 抗日战争与解放战争- 抗日战争的爆发与中国的抵抗- 解放战争的进行与中华人民共和国的建立4. 社会主义建设与改革开放- 社会主义制度的建立与大跃进和文化大革命- 改革开放与社会主义现代化建设三、世界史1. 古希腊罗马- 希腊的城邦制度与民主政治- 罗马的共和国与帝国2. 中世纪欧洲- 基督教的传播与欧洲的封建制度- 大学的兴起与文艺复兴3. 近代欧洲- 宗教改革与启蒙运动- 英国的工业革命与殖民扩张4. 两次世界大战- 第一次世界大战的爆发与结果- 第二次世界大战的爆发与结果5. 冷战与当代世界- 冷战的兴起与结束- 欧洲的联合与亚洲的崛起- 全球化与当代世界的挑战与机遇以上是普通高中学业水平测试历史复习提纲,希望对大家有所帮助。
2011年历史学业考试考点整理(必修一)
2012年历史学业考试考点整理(必修一)一、古代中国的政治制度考点1、西周时期的政治制度(1)分封制①内容:②诸侯的义务:③分封制的作用:见教材(2)宗法制①特点:②内容:③西周时期政治制度的特点:神权和政权的结合;尚未形成中央集权考点2、秦中央集权制度的形成(1)皇帝制度君权的至高无上(2)三公的职责:①丞相:②太尉:③御史大夫:(3)郡县制郡县的设置的影响:郡县制的建立,是中央集权制形成过程中的重要环节。
(4)中央集权制度的影响维护了国家的统一,有利于社会经济的发展考点3、汉到元政治制度的演变(1)汉初郡国并行制郡县制与封国制并存,封国制的存在是对中央集权的威胁。
解决:推恩令。
(2)唐朝三省六部制中书省(负责决策、草拟诏令)——门下省(负责审批诏令)——尚书省(负责执行),最高长官都是宰相,宰相权力一分为三。
(3)宋朝分割相权。
(4)元朝的行省制度有利于加强中央集权,是我们现在省制的开端(5)汉到元政治制度的特点表现为中央集权的不断加强,中央不断加强对对方的控制和管理,国家的权利不断集中在君主手中。
考点4、明清君主专制的加强(1)明朝废丞相设内阁至此中国古代的宰相制度被废除了,君主专制发展的发展到一个新的阶段。
(2)清朝军机处的设置雍正时设立,标志着中国古代君主专制发展到顶峰。
(3)君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
君主专制的加强一定程度上有利于加强国家的统一和社会经济的发展,但从却妨碍了社会的进步和资本主义萌芽的成长。
二、列强侵略与中国人民的反抗斗争考点5、鸦片战争与《南京条约》(1)英国发动鸦片战争的原因①根本原因是:夺取更多的商品销售市场和原料产地,打开中国的大门;②直接原因:中国的禁烟运动;③导火线:虎门销烟。
(2)禁烟运动的高潮是林则徐在广东的虎门销烟,以此为借口,英国发动了鸦片战争,鸦片战争期间英国侵占了香港岛(3)1842年,中英两国签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》内容:(4)影响:①鸦片战争后中国的社会性质是半殖民地半封建社会。
历史 2011年普通高中学生学业水平考试doc
水平测试九一、选择题(每小题2分,共35小题70分。
每小题只有一项符合题目要求。
)1、孔子思想体系的核心是()①“仁”②“礼”③“为政以德”④“有教无类”A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②2、“人性之善,犹水之就下也。
人无有不善,水无有不下。
”这句话出自下列哪位思想家之口?A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子3、使儒家思想成为我国传统文化主流的思想的关键人物是()A、庄子B、孔子C、董仲舒D、孟子4、汉武帝“独尊儒术”,主要是利用儒家的()A、“己所不欲,勿施于人”的主张B、“民贵君轻”的思想C、“性善论”的思想D、“大一统”的思想5、宋明理学的积极方面有()①重视人的主观能动性②注重人的气节、品德③讲求自我节制、奋发图强④强调人的责任感和使命感A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③6、“饿死事小,失节事大”反映的思想内核是()A、存天理,灭人欲B、格物致知C、致良知D、发明本心7、《明夷待访录》中载:“为天下之大害者,君而已矣!”这体现出()A、农民反封建的强烈愿望B、封建社会末期商品经济的发展要求C、知识分子参与政权的愿望D、资产阶级对民主政治的要求8、从公元前6世纪到公元1000年中国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%-71%,出现这种状况的原因不包括()A、封建制度的确立和发展B、国家较长时间内处于统一或局部统一状态C、社会稳定,经济发展,对外交往频繁D、中华民族勤劳勇敢,比世界其他民族聪明9、有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。
传入欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代的科技成就是:A、地动仪B、造纸术C、雕版印刷术D、罗盘针10、有人将明清时期的中西方科技比喻为“近代科学的晨光与传统科技的晚霞”。
这时的“晚霞”是指()A、集大成的科技巨作涌现B、各种发明不断出现C、早期反封建思想出现D、古代小说蓬勃发展11、目前所知最早的成熟文字是()A、甲骨文B、金文C、籀文D、铭文12、观察下面唐朝书法家颜真卿的《多宝塔碑》,他的书法体现了()A、运笔严谨、气魄雄伟,表现出国力富强的气派和勇于开拓的精神,具有力度美B、流美妍媚,风流潇洒,反映了士大夫阶级的清闲雅逸,流露出一种娴静地美C、纵横跌宕、沉着痛快的书风,表达文人墨客不满现实的个性书法D、社会停滞不前,江河日下,反映在书法上则是平庸无奇13、有人看了古代一幅著名绘画称:“恍然如入汴京,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳”,这幅画是()A、《送子天王图》B、《清明上河图》C、《货郎图》D、《五子夺莲图》14、鲁迅说:“外国用罗盘针航海,中国却用它看风水。
2011年广东省普通高中高考历史考试大纲
Ⅳ.考试范围与考试内容根据《普通高中历史课程标准(实验)》(2003年版)以及《广东省普通高校招生考试改革调整方案》,考试范围包括历史课程标准的必修课程内容,即历史(Ⅰ)、历史(Ⅱ)、历史(Ⅲ)的内容。
具体如下:历史(Ⅰ)1.古代中国的政治制度(1)商周时期的政治制度(2)秦中央集权制度的形成(3)汉到元政治制度的演变(4)明清君主专制制度的加强2. 古代希腊、罗马的政治制度(1)雅典民主政治(2)罗马法3.欧美代议制的确立与发展(1)英国君主立宪制的确立(2)美国共和制的确立(3)法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立4. 科学社会主义理论的诞生和社会主义制度的建立(1)《共产党宣言》(2)巴黎公社(3)俄国十月革命5.近代中国的民主革命(1)1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争(2)太平天国运动(3)辛亥革命(4)五四运动和中国共产党的成立(5)新民主主义革命(6)侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争6.现代中国的政治建设与祖国统一(1)中华人民共和国的成立(2)民主政治制度的建设(3)“文化大革命”(4)改革开放以来民主与法制的建设(5)“一国两制”的理论与实践7.第二次世界大战后世界政治格局的演变(1)美苏两极对峙格局的形成(2)多极化趋势在曲折中发展(3)两极格局的瓦解和多极化趋势的加强8. 现代中国的对外关系(1)新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则(2)中国恢复在联合国的合法席位(3)中美关系正常化和中日邦交正常化(4)改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动历史(Ⅱ)9.古代中国的经济(1)农业的主要耕作方式和土地制度(2)手工业的发展(3)商业的发展(4)资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策10. 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展(1)新航路的开辟(2)荷兰、英国等国的殖民扩张(3)工业革命11. 近代中国经济结构的变化与资本主义的曲折发展(1)晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起(2)民国时期民族工业的曲折发展12. 罗斯福新政和当代资本主义的新变化(1)1929至1933年资本主义世界经济危机(2)罗斯福新政(3)第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化13. 苏联的社会主义建设(1)从战时共产主义政策到新经济政策(2)“斯大林模式”(3)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革14. 中国特色社会主义建设的道路(1)20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践(2)十一届三中全会关于改革开放的决策(3)家庭联产承包责任制和国有企业改革(4)对外开放格局的初步形成(5)社会主义市场经济体制的建立15.第二次世界大战后世界经济的全球化趋势(1)布雷顿森林体系的建立(2)世界经济区域集团化(3)世界贸易组织和中国的加入16. 中国近现代社会生活的变迁(1)物质生活和社会习俗的变化(2)交通、通讯工具的进步(3)大众传媒的发展历史(Ⅲ)17. 中国传统文化主流思想的演变(1)春秋战国时期的百家争鸣(2)汉代儒学成为正统思想(3)宋明理学(4)明清之际的儒学思想18. 古代中国的科学技术与文学艺术(1)科技成就(2)汉字的起源演变和书画的发展(3)文学成就(4)京剧等剧种的产生和发展19. 西方人文精神的起源和发展(1)古希腊智者学派和苏格拉底(2)文艺复兴和宗教改革(3)启蒙运动20. 近代中国思想解放的潮流(1)维新思想(2)新文化运动(3)马克思主义在中国的传播21.近代以来世界的科学技术(1)经典力学(2)进化论(3)蒸汽机的发明和电气技术的应用(4)相对论和量子论(5)现代信息技术22. 19世纪以来的世界文学艺术(1)文学的主要成就(2)有代表性的美术作品(3)有代表性的音乐作品(4)影视艺术的产生与发展23. 现代中国的科学技术与文化教育事业(1)科学技术发展的主要成就(2)“百花齐放、百家争鸣”方针(3)教育事业的发展24. 20世纪以来中国的重大思想理论成果(1)孙中山的三民主义(2)毛泽东思想(3)邓小平理论(4)“三个代表”的重要思想Ⅴ.考试形式闭卷,笔答;考试时间为90分钟,试卷满分100分。
高中学业水平测试历史复习纲要必修一
高中学业水平测试历史复习提纲必修一第一单元古代中国的政治制度第1课夏商周的政治制度1、分封制【理解】(1)目的:西周为了进行有效的统治(2)分封的对象:王族、功臣、先代贵族(王畿以外的广大土地和人民)(3)诸侯的义务:服从周天子命令,镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职(4)诸侯的权利:可再分封;设置官员、重建武装、征派赋税等(5)作用:a、形成了贵族统治集团内部的森严等级“周王——诸侯——卿大夫——士”;b、加强周天子对地方的统治,c、有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域。
2、宗法制【理解】(1)概念:由原始社会的父系家长制直接演变而来,是与分封制互为表里的具有政治性质的制度、宗法制的核心内容是嫡长子继承制。
(2)目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族集团内部的矛盾(3)内容:a、区別嫡庶(嫡是正妻或王后之子,庶是妾或妃子之子),有特殊地位;b、保证嫡长子的继承权。
(4)影响:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位;有利于统治者集团内部的稳定。
1、西周周王分封的诸侯主要有( )①异姓功臣贵族②同姓王室贵族③先代帝王后代A、②B、①②C、①③D、①②③2、下列西周诸侯国中属于同姓封国的是()①齐②鲁③燕④晋⑤宋A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①②⑤3、在西周的分封制下,受封的诸侯在其领地内享有的权利不包括()A、设置官员B、自称天子C、建立武装D、征派赋役4、依照周朝礼制的规定,只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪;而诸侯六排、大夫四排。
后来鲁国大夫季氏越级用六十四人在庭院奏乐舞蹈,孔子对此非常愤怒:“是可忍也,孰不可忍也?”这反映了() A、西周贵族的家庭文化生活 B、西周社会的生活礼仪C、孔子对贵族生活的关注D、周朝生活礼仪的政治色彩5、“亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。
追根溯源,下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是()A、世袭制B、宗法制C、分封制D、郡县制6、对西周宗法制的理解不正确的是()A、分封制是宗法制在政治制度方面的体现B、长子继承制是宗法制最大的特点C、用规定宗族内嫡庶系统的办法建立起森严的等级制度D、有利于统治集团内部的稳定和团结7、分封制和宗法制的关系是()A、完全割裂B、互为表里C、前者决定后者D、后者决定前者第2课秦朝中央集权制度的形成公元前221年,中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。
2011年广东省各地模拟试题解析版汇编(历史)必修1专题9
2011年广东省各地模拟历史试题分专题汇编:必修一专题9一、选择题(本大题共16小题,共0分)1.(2011年4月揭阳二模22题)2010年11月23日,韩国西部延坪岛海域于14时30分左右遭受来自朝鲜方面的炮击,韩国军队进行了回击(右图)。
朝鲜半岛局势的持续紧张,引起国际社会的广泛关注。
二战后,朝鲜半岛的正式分裂主要是由于( )A.日内瓦会议协议的通过B.美苏两国的分区占领C.抗美援朝战争的结束D.美苏“冷战”的进行【答案】D【点拨】本题考察当今国际政治关系。
1945年第二次世界大战即将结束时,美国扶植李承晚在南方建立了大韩民国,苏联就扶植了在中国东北和日本人打游击的金正日在北方成立了朝鲜人民民主主义共和国,在朝鲜战争后南北双方在板门店签署了停战协议,就此朝鲜半岛正式分裂为南北两个国家。
【结束】2.(2011年3月揭阳市一模22题)一位年轻旅行者叙述自己的生活经验:‘小时候,每天走过一个广场上学,可以看到马克思与列宁的铜像,后来铜像拆了,国歌换了,就连使用的钱也改了。
原本哪里都不可以去,现在可以在世界各地旅行,倒是最近又换了一种钱,还不太适应。
”根据你的历史知识,这位年轻旅行者最可能来自( )A.东德B.古巴C.北韩D.越南【答案】A【点拨】分析材料某国的社会制度发生了重大变化,“马克思与列宁的铜像,后来铜像拆了,国歌换了,就连使用的钱也改了”社会主义制度结束,联系选项中四个国家,应指东德,即民主德国,1949年建立社会主义制度,1990年民主德国加入联邦德国。
民主德国的宪法、人民议院、政府自动取消,分裂40多年的德国重新统一,民主德国成为历史。
其他几国仍是社会主义国家。
【结束】3.(2011年1月汕尾市高三调研11题)2010年1月第40届世界经济达沃斯论坛将主题确定为“重新思考价值观、重新设计合作体制、重新建设相关国际机构”。
三个“重新”从一个侧面反映出当前世界()A.经济一体化的形成B.经济区域集团化趋势加强C.经济政治多极化的进一步发展D.动荡局势的加剧【答案】C【点拨】此题考查的是对21世纪政治经济格局的理解。
广东省普通高中学业水平考试 历年真题分册汇编【必修1全册】含答案
广东省普通高中学业水平考试历年真题分册汇编【必修1全册】一、单项选择题1.(2014年6月)建立细胞学说的科学家是施莱登和()A.施旺B.沃森C.达尔文D.克里克2.(2014年6月)蛋白质的基本组成单位是()A.碱基B.氨基酸C.甘油D.核苷酸3.(2013年6月)DNA和RNA水解后的产物,相同的有()A.脱氧核糖B.尿嘧啶C.胸腺嘧啶D.腺嘌呤4.(2014年6月)比较DNA和RNA的分子组成,正确的是()A.部分碱基相同,五碳糖不同B.碱基完全相同,五碳糖不同C.部分碱基不同,五碳糖相同D.碱基完全不同,五碳糖相同5.(2014年6月)关于“观察DNA和RNA在人口腔上皮细胞中的分布”的实验,叙述正确的是A.DNA主要分布在细胞质中B.RNA只分布在细胞核中C.8%盐酸使细胞膜保持稳定D.甲基绿使细胞核染成绿色6.(2013年6月)下表为小魏用吡罗红甲基绿对口腔上皮细胞染色后,在显微镜下观察的结果及7.(2012A.苏丹Ⅲ染液B.龙胆紫染液C.醋酸洋红染液D.吡罗红甲基绿染液8.(2012年6月)某生物细胞的亚显微结构模式见图1,该生物属于()A.高等动物B.高等植物C.原核生物D.硝化细菌9.(2014年6月)以下没有细胞壁的是()A.大肠杆菌B.酵母菌C.红细胞 D.根尖细胞10.(2014年6月)分泌蛋白合成后加工、修饰及包装的场所是()A.液泡B.核糖体C.高尔基体 D.溶酶体11.(2012年6月)适宜条件下,线粒体和叶绿体都能产生()A.O2B.淀粉C.A TP D.CO212.(2013年6月)细胞核、线粒体与叶绿体的共同点是()A.具有双层膜B.能合成A TP C.含有叶绿素D.能产生氧气13.(2013年6月)鱼腥草是一种蓝藻,其体内含有()A.叶绿体,能进行光合作用B.核糖体,能合成蛋白质C.线粒体,能进行有氧呼吸D.核仁,能合成rRNA14.(2012年6月)在蓝藻和黑藻细胞中,都含有的细胞器是()A.中心体B.内质网C.核糖体D.高尔基体15.(2014年6月)用含有放射性同位素35S标记氨基酸的培养液培养胰腺泡细胞,下列细胞器中最先检测到放射性信号的是()A.内质网B.高尔基体C.线粒体D.细胞核16.(2013年6月)图8所示分泌蛋白合成及分泌过程,其分泌过程顺序正确的是()A.内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→膜外B.囊泡→内质网→高尔基体→囊泡→膜外C.囊泡→高尔基体→内质网→囊泡→膜外D.高尔基体→囊泡→内质网→囊泡→膜外17.(2012年6月)小李以红细胞膜为实验材料,最不可能提取到的物质是()A.蛋白质B.核酸C.糖类D.脂质18.(2014年6月)小明用高倍显微镜观察叶绿体与线粒体,正确的是()A.健那绿染液可将细胞质染成红色B.无需染色,可直接观察叶绿体C.与线粒体相比,叶绿体体积较小D.观察线粒体时,需先加热固定细胞19.(2013年6月)观察黑藻叶片的叶绿体时,应该()A.用健那绿染色,以便于观察B.直接使用高倍镜,方便仔细观察C.保持装片有蒸馏水,避免叶汁干燥D.保持装片有生理盐水,避免细胞涨破20.(2014年6月)滴加30%蔗糖溶液到紫色洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片中,显微镜下可以观察到()A.液泡变大、紫色加深B.液泡变小、紫色加深C.液泡变大、紫色变浅D.液泡变小、紫色变浅21.(2013年6月)观察植物细胞质壁分离,选择的材料最好是()A.洋葱根尖B.荔枝果皮C.菠菜叶表皮D.洋葱鳞片叶外表皮22.(2012年6月)小陈以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料,进行细胞质壁分离和复原实验。
广东高中学业水平历史必背知识点
广东高中学业水平历史必背知识点一、中国古代社会的形成与发展1. 考古学证明:中国是人类文明的发源地之一。
2. 夏、商、西周和春秋战国时期:中国古代社会的初期发展阶段。
3. 秦朝统一六国:中国历史上第一个统一的中央集权国家。
4. 汉朝和三国时期:中国历史上的大一统和分裂时期。
5. 隋朝和唐朝:中国古代历史上的两个辉煌时代。
6. 唐朝的开放和繁荣:丝绸之路的繁荣和文化交流的兴盛。
二、中国古代文化的传承与发展1. 儒家思想的主要内容:仁、义、礼、智、信。
2. 道家思想的主要内容:道、德、无为而治。
3. 法家思想的主要内容:法、秩序、法治。
4. 佛教的传入和影响:佛教的传播和对中国文化的影响。
5. 唐宋时期的文化繁荣:诗词、绘画和建筑艺术的发展。
三、中国古代政治制度与社会结构1. 封建社会的基本特征:地主阶级、农民阶级和奴隶阶级。
2. 封建王朝的政治制度:君主专制和官僚制度。
3. 科举制度的作用和影响:选拔官员的制度和社会流动性。
4. 封建社会的农业经济:农业生产和土地所有制的演变。
5. 封建社会的城市经济:商业和手工业的兴盛。
四、中国古代的对外交往与文化交流1. 丝绸之路的开放和繁荣:中亚和欧洲之间的贸易和文化交流。
2. 海上丝绸之路的发展:南海和印度洋的贸易和文化交流。
3. 中国与邻国的关系:中越、中朝、中日关系的发展和变化。
4. 文化的传播与交流:中国文化的传播和对外国文化的接受。
五、中国古代的农业、手工业和商业1. 农业的发展与变革:农具的改进、农田的开垦和农业生产的发展。
2. 手工业的兴盛与城市经济的发展:陶瓷、纺织和造船业的兴盛。
3. 商业的发展和货币的使用:市场经济的兴起和货币交换的普及。
4. 宋代的经济繁荣:宋代的手工业和商业的发展。
六、中国古代的科学技术与文化艺术1. 四大发明:造纸术、印刷术、火药和指南针的发明与运用。
2. 科学技术的发展与应用:农学、医学、天文学和地理学的发展。
3. 文化艺术的繁荣与创新:绘画、诗词、戏曲和建筑艺术的发展。
【2011-2013三年】2011+2012+2013广东高中学业水平测试【历史】考试题及答案要点
2012年6月广东省普通高中学业水平考试历史试题一、单项选择题Ⅰ:本大题共40小题,每小题1分,共40分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.中国历史上出现的早期国家政权,按照时间顺序依次是A.商夏周 B.商周夏C.夏商周 D.夏周商2.秦始皇统一六国,创立了A.分封制度 B.三省六部制C.宗法制度 D.皇帝制度3.古罗马的第一部成文法是A.《十二铜表法》 B.《人权宣言》C.《权利法案》 D.《大宪章》4.近代史上,共和政体自初创到最终确立历时近一个世纪之久的国家是A.英国B.法国C.美国 D.日本5.根据1871年《德意志帝国宪法》,由成年男子选举产生的是A.皇帝 B.宰相C.总统 D.帝国议会议员6.圣西门、傅立叶、欧文都是A.空想社会主义者 B.马克思主义者C.巴黎公社领导人 D.十月革命领导人7.1917年二月革命爆发后,实际掌握俄国国家政权的是A.沙皇 B.布尔什维克C.工兵代表苏维埃D.资产阶级临时政府8.导致清政府被迫签订《辛丑条约》的战争是A.第一次鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.中日甲午战争 D.八国联军侵华战争9.近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案是A.《海国图志》 B.《天朝田亩制度》C.《资政新篇》D.《中华民国临时约法》10.中国新民主主义革命胜利的标志是A.红军长征的胜利 B.抗日战争的胜利C.三大改造的完成D.中华人民共和国的成立11.第一届全国人民代表大会召开于A.1949年 B.1954年C.1966年 D.1978年12.全面阐述“一国两制”伟大构想的领导人是A.毛泽东 B.刘少奇C.周恩来 D.邓小平13.两极格局瓦解后,世界呈现“一超多强”的局面。
“一超”是指A.美国 B.英国C.日本 D.俄罗斯14.中华人民共和国与日本实现邦交正常化是在A.1949年 B.1972年C.1992年 D.2001年15.改革开放时期,中国外交政策进行重大调整的基本背景是A.不结盟运动的兴起 B.美苏放弃霸权主义C.和平与发展成为时代主题 D.社会主义阵营的日益强大16.司母戊鼎、四羊方尊等精美青铜器是中国古代青铜铸造繁荣时代的代表作。
历史高一广东学业水平考试知识点
历史高一广东学业水平考试知识点历史是人类社会发展的一面镜子,通过研究历史,我们可以了解人类社会的进程,探索人类智慧的结晶。
历史作为一门学科,也成为了学生必修的科目之一。
下面,我们将针对广东高一学业水平考试的历史知识点展开讨论。
古代文明与古代中国的对比人类的历史可以追溯到远古时期的人类文明。
在远古时期,人类逐渐进入聚落生活,并出现了最早的农业文明与城市文明。
在这方面的比较中,古代中国的农业文明与城市文明具有独特的特点。
中国早期农业文明以黄河流域和长江流域为主要发展区域,并以农耕起源的黄河中下游地区为中心。
与此同时,古代中国的城市文明亦在不断发展壮大,例如古代中国有着千年历史的都城长安(今天的西安)、汉代的洛阳、明清时期的北京等等。
帝国的兴衰与文化的发展历史上,帝国的兴衰一直是个永恒的话题。
在中国历史上,曾出现过很多伟大的帝国,如秦帝国、汉帝国、唐帝国等。
这些帝国的兴衰,往往与其政治制度、军事力量以及文化繁荣密切相关。
以唐帝国为例,其兴盛期间政治制度相对稳定,军事力量强大并积极推动丝绸之路的建设,从而带动了国家的繁荣。
而其衰落则是因为政治腐败、战争频繁以及自然灾害等因素的影响。
而帝国的兴衰也会影响到文化的发展,如唐帝国时期的文化辉煌给后世留下了深远的影响。
近代中国的历史变革近代中国的历史变革堪称世界历史上的重要事件。
从鸦片战争开始,中国逐渐与西方列强接触,先后发生了一系列的历史事件,如太平天国起义、义和团运动等。
这些事件直接导致了晚清政府的衰败,同时也给了中国人民斗争的契机。
辛亥革命后,中国进入了新民主主义革命时期,随后经历了北洋政府、中华民国、国共内战等。
最终,以建国为象征的新中国的成立,为中国近代史画上了伟大的句号。
当代国际关系与历史发展趋势当代的国际关系紧密相关着历史发展的趋势。
以二战为界,世界格局发生了剧烈的变化。
二战后,冷战的兴起与结束让世界进入了全球化的时代。
随着全球经济的发展,国际关系亦时刻面临着挑战。
广东省高中历史各地模拟试题汇编 专题1 必修1
2011年广东省各地高考模拟历史试题分专题汇编:必修一专题1一、选择题(本大题共45小题,共0分)1.(2011年1月广东四校联考13题)中国隋唐科举制、罗马的万民法,其相似的作用是( ) A.拓宽了官吏选拔途径B.推动民主政治的发展C.扩大了统治基础D.实现了选贤任能【答案】C【点拨】本题难度较大,考查学生中外历史知识的融会贯通。
科举制是中国古代的选官制之一,通过科举考试来选人才,具有公平、公正性,拓宽了官吏选拔途径,实现了选贤任能,扩大了统治基础,其是服务于封建专制统治,不能推动民主政治的发展;而罗马法则民主政治发展的体现,并有利于维护帝国的统治。
四个选项分别科举制与万民法的作用,但AD属于科举制,B属于万民法的作用,只有C项才是两者相似的作用。
【结束】2.(2011年3月深圳松岗中学高三测试12题)《史记•商君传》:“筑冀阙、宫庭于咸阳,秦自雍徙都之。
而集小都乡邑聚为县,置令丞,凡三十一县。
”这则材料不能反映()A.秦设县制是针对扩大的疆域而实行有效管辖B.中央集权制在战国时代就已经存在了C.建都咸阳体现了秦国的强大D.秦王统一中国定都咸阳【答案】D【点拨】本题要注意材料出处。
材料来自于《史记•商君传》,商君即商鞅,当时秦还未实现统一,只是反映战国时期秦的状况,故D说法不正确。
【结束】3.(2011年3月江门市一模12题)古语“十年寒窗无人问,一举成名天下知”反映的是下列哪一制度()A.世袭制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制【答案】D【点拨】本题考查中国古代选官制度。
“十年寒窗无人问,一举成名天下知”出自元代高明《琵琶记》.,形容读书十年无人问津,考中科举后一举成名。
【结束】4.(2011年1月汕头金山中学高一期末7题)学过《古代中国的政治制度》这一单元后,某班四位同学分别撰写了以下四篇研究性学习小论文,其中论文标题出现史实错误的是()A.《以宗法制为例浅议我国早期政治制度的特点》B.《趣谈周武王与分封制》C.《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》【答案】D【点拨】明朝时朝,丞相被废除,因此,清代是没有丞相的,D项错误。
广东高中学业水平历史必背知识点
广东高中学业水平历史必背知识点一、中国古代历史知识点1. 夏、商、周三代的历史背景、特点和贡献2. 春秋战国时期的历史背景、特点和重要国家的代表人物及其思想3. 秦朝的建立、统一中国、实行中央集权制度和司马迁的《史记》4. 汉朝的建立、扩张疆域、汉武帝的改革和汉文帝的倡导儒学5. 魏晋南北朝时期的历史背景、政治制度和文化特点6. 隋唐时期的历史背景、政治制度、科举制度和文化繁荣7. 宋朝的历史背景、政治制度、科技发展和文化成就8. 元朝的建立、政治制度、经济状况、文化交流和明代的反元斗争9. 明朝的建立、政治制度、海外航行、科技发展和文化兴盛10. 清朝的建立、政治制度、封建专制和近代化改革运动二、世界古代历史知识点1. 古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊、古罗马等古代文明的发展和特点2. 古希腊的城邦制度、民主政治和哲学思想的兴起3. 古罗马的建立、政治制度、军事征服和法律制度4. 印度佛教的兴起、佛经的传播和佛教对印度的影响5. 伊斯兰教的创立、扩展和对世界文化的影响6. 欧洲中世纪的封建制度、教会的权威和十字军东征7. 文艺复兴运动的兴起、对欧洲的影响和科学技术的进步8. 大航海时代的背景、航海家和发现的新大陆9. 工业革命的兴起、资本主义经济的发展和城市化进程10. 法国大革命的起因、过程和影响、拿破仑的崛起和被推翻三、近代中国历史知识点1. 鸦片战争的起因、结果和对中国的影响2. 太平天国运动的兴起、特点和失败原因3. 戊戌变法的兴起、挫折和对中国近代化的影响4. 辛亥革命的背景、过程和结果、中华民国的建立和孙中山的三民主义5. 五四运动的背景、口号和对中国的影响6. 中国共产党的建立、土地革命和长征7. 南京国民政府的建立、抗日战争的胜利和重庆谈判8. 中华人民共和国的成立、土地改革和社会主义建设9. 文化大革命的背景、过程和结果、改革开放的背景和变革10. 现代化建设的发展、民主法制建设和中国特色社会主义的道路四、世界近代历史知识点1. 第一次世界大战的起因、过程和结果2. 第二次世界大战的起因、过程和结果、联合国的建立3. 冷战的背景、两极格局和冷战结束的标志事件4. 亚非拉国家的独立运动、不结盟运动的兴起和第三世界的崛起5. 国际社会的全球化进程、经济一体化和文化多样性6. 当代世界的经济全球化、信息革命和科技创新7. 当代世界的主要国际矛盾与冲突、恐怖主义问题和跨国犯罪8. 当代世界的和平与发展、环境保护和全球治理的问题9. 当代中国的外交政策、参与国际事务和维护世界和平10. 中国特色大国外交、一带一路倡议和构建人类命运共同体的努力以上是广东高中学业水平历史必背知识点的简要概述,通过掌握这些知识点,可以更好地理解历史的发展脉络,提升历史学科的学习水平。
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2011普通高中学业水平测试高中历史复习资料必修Ⅰ复习专题一中国古代的政治制度第一课中国早期政治制度1、理解分封制的基本内容1)目的:为了进行有效的统治2)分封的对象:王族、功臣、先代贵族3)诸侯的权利和义务①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封4)作用(影响):加强周天子对地方的统治,有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域2、了解宗法制的基本内容1)特点:嫡长子继承制(大宗、小宗)2)在政治制度方面的体现:与分封制互为表里3)作用:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结第二课中国古代中央集权制度的形成1、了解秦朝的统一1)经过:秦国经过商鞅变法,实力增强,先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
公元前221年秦王嬴政完成统一,结束春秋战国以来诸侯割据局面,中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立2)意义:扩大了统一的帝国的规模,推动了中华民族多元一体格局的形成2、了解皇帝制度的创立1)来历:秦王将三皇五帝名称合为“皇帝”,自称始皇帝,从此,“皇帝”成为中国古代最高统治者的称谓2)特点:①皇位至尊②皇权至上(核心,是中国封建专制制度的重要特征)③皇位世袭(表明皇位不可转移)2)较为完备的中央官制:了解清朝的丞相、御史大夫和太尉(合称“三公”,彼此牵制,相互配合)①丞相(协助皇帝处理全国政务)②御史大夫(下达诏令、监察事务)③太尉(全国军务)3)了解郡县制的建立和作用:①建立:秦朝的地方管理制度郡的最高长官郡守;县的长官县令或县长。
郡县长官由皇帝直接任免②作用:郡县制的建立是秦朝行政体制的创举,是官僚政治取代贵族政治的重要标志通过郡县制实现了对地方政权直接有效的控制,郡县制与分封制最大的差别是中央垂直管理地方;奠定了中国两千多年政治制度的基本格局4、认识中国古代中央集权制度的影响1)秦朝这套从中央到地方的统治机构,确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,标志着专制主义中央集权制度的确立。
奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历朝所沿用,且不断得到加强和完善2)有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起了重要作用3)秦朝的国力增强,形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为当时世界大国4)强化皇帝的专制权威,激化阶级矛盾,秦朝短命而亡第三课从汉至元政治制度的演变1、了解元朝的行省制度(行中书省)行省制度:为加强对辽阔疆域的管辖,元朝在地方实行行省制度,行省是最高地方行政区意义:加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。
元朝的行省制度是中国省制的开端2、理解唐朝三省六部制1)三省:中书省掌决策(草拟颁发皇帝诏令);门下省掌审议(审核政令);尚书省(执行政令)2)三省的关系:三省的长官是宰相,相权一分为三三省相互牵制和监督,削弱了宰相的权利,保证了君权的独尊3)尚书省下设六部:吏、户、礼、兵、刑、工4)三省六部制的影响:是中国古代政治制度的创举,此后历朝基本沿袭这种制度3、了解我国古代选官制度的变化世官制→察举制度→九品中正制→科举制度第四课明清君主专制制度的加强1、了解明朝废丞相、设内阁1)明太祖废丞相,权归六部,中国宰相制度从此被废除,皇权取得与相权斗争的完全胜利,君主专制制度达到新高度2)明成祖时内阁制度正式形成宰相制与内阁制比较①宰相,被制度赋予决策权,地位十分巩固②内阁,只是皇帝的咨询机构,无决策权,升降由皇帝决定,对皇权起不到制约作用2、了解清朝设置军机处清雍正帝设军机处(标志着君主专制制度发展到了顶峰)特点:只能秉承皇帝旨意办事,无决策权3、※中央政治制度的演变特点:相权不断被削弱,皇权不断加强4、认识明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响(积极、消极)1)有利于多民族国家的统一和巩固,有利于社会安定、经济发展和文化繁荣(积极)2)地方的政治自主性和能动性越来越受压抑,阻碍中国社会进步(消极)3)使中国社会的发展受到严重的阻碍,以致无以抵抗列强侵略(消极)专题二列强武装侵略与中国人民的反抗第一课 1840年~1900年间西方列强对中国的侵略1、了解鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争的主要史实鸦片战争1840-1842 英国1842广州三元里抗英斗争《南京条约》(1842)①割让香港岛给英国②赔款2100万银元③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸④中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英国商定 (协定关税)※之后美法又取得领事裁判权和片面最惠国待遇和居住及租地权、军舰巡查贸易权、外国传教士传教权影响:①社会性质:是中国开始沦为半殖民地半封建社会的开端②中国社会的主要矛盾:由地主阶级与农民阶级矛盾,开始转化为外国资本主义与中华民族的矛盾(最主要的矛盾),封建主义与人民大众的矛盾③革命任务发生了变化:中国人民从此肩负起反对外国资本主义和本国封建统治的双重革命任务。
中国进入了旧民主主义革命时期第二次鸦片战争1856-1860英法《天津条约》《北京条约》火烧圆明园(英法联军)甲午中日战争1894-1895日本1895黄海海战中致远号管带邓世昌殉国《马关条约》(1895)①清政府割辽东半岛(因三国干涉还辽而未得逞)、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本②赔款2亿两白银③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸④允许日本在华通商口岸投资设厂(反映帝国主义时代侵略新特点,侵略方式发生变化)影响:①使中国的领土和主权进一步遭受严重损失,列强掀起瓜分中国的狂潮②巨额赔款迫使清政府向列强进行“政治大借款”,使得列强进一步控制了中国的财政和经济③在华投资办厂(资本输出),使得西方列强进一步掠夺中国的原料、劳动力和市场,沉重打击了中国资本主义的发展。
列强对中国的经济侵略由商品输出—-资本输出。
中国社会半殖民地化的程度大大加深八国联军侵华战争1900-1901英美俄日法德意奥1901中外反动势力联合镇压义和团运动《辛丑条约》(1901)①清政府向各国赔偿白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两②在北京东交民巷设立“使馆界”,界内不许中国人居住,各国驻兵保护③拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地④※永远禁止中国人民成立或参加各种反帝性质组织→清政府彻底成为帝国主义的工具⑤改总理衙门为外务部,位居六部之上(清政府沦为洋人的朝廷)影响:①清政府彻底成为帝国主义统治中国、镇压人民的工具②列强通过外交途径加强对清政府的控制,接受《辛丑条约》并受列强“保全”的清政府,完全堕落为“洋人的朝廷”③《辛丑条约》的签定,标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地第二课 1840年至1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争了解黄海海战性质:是中日甲午战争中双方海军的一次决战爆发:1894年9月,北洋舰队护送清军到朝鲜,返航中遭日本舰队偷袭,北洋舰队仓促应战人物和事件:丁汝昌、刘步蟾、林永升、邓世昌等结果:黄海海战后,北洋水师主力尚存,北洋大臣李鸿章命令舰队躲进威海卫军港,日本趁机控制黄海制海权,北洋舰队最终全军覆灭第三课侵华日军的罪行1、九一八事变和七七事变1)九一八事变(开始侵华、局部侵华、局部抗战)1931年9月18日,日军发动九一八事变,不到半年占领整个东北2)七七事变(全面侵华、全面抗战)1937年7月7日,日军炮击宛平县城和卢沟桥,开始全面侵华2、南京大屠杀和日军进行细菌战的罪行1)南京大屠杀:1937年12月,杀害人数超过30万2)日军在侵华过程中,公然违反国际公法,在中国土地上研制细菌和化学武器,用活人做实验,在20个省实施细菌战和毒气战。
日军在东北成立专门研究细菌战的“七三一”部队,用中国活人做实验第四课全民族的抗日战争1、了解中国军民抗战的重要战役1)凇沪会战(1937.8-1937.11日军进攻上海):虽然失败了,但是粉碎了日军3个月灭亡中国的计划2)太原会战中平型关战役(中共八路军)取得了抗战以来的首次大捷3)徐州会战中台儿庄战役:1938年春,李宗仁指挥,取得了抗战以来的最大胜利4)百团大战:1940年下半年,在华北彭德怀指挥八路军100多个团是中国军队主动出击日军一次大规模的战役2、理解抗日民族统一战线的建立和作用:?1)提出:1937年8月洛川会议,中共制定全面抗战路线2)建立:1937年9月国民党公布了中共中央提交的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立3)作用:全民族抗战是胜利的根本保证3、了解抗日战争胜利1945年8月15日,日本政府被迫宣布无条件投降1945年9月2日签署投降书1945年10月25日台湾光复(被日本统治50年)4、认识抗战胜利的历史意义①国内:抗日战争的完全胜利,是中国人民一百多年来,第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。
它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心②国际:中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献,中国的国际地位得到提高※胜利的原因:中国抗日民族统一战线的建立是抗战胜利的根本保证专题三近代中国的民主革命第一课太平天国运动1.了解太平天国运动的背景:①外国的侵略②清政府的盘剥,阶级矛盾的激化(根本原因)③自然灾害的影响④外国宗教的影响2、了解金田起义:1851年洪秀全在广西桂平县金田发动起义,建国号“太平天国”(兴起标志)3、了解定都天京:1853年定都天京(现南京),标志着太平天国正式建立与清王朝对峙的政权4、了解北伐和西征:北伐失败(打击了清政府在北方的统治),西征胜利(为太平天国的发展提供了可靠的根据地和物质基础)5、※失败:1864夏,天京陷落,标志太平天国运动失败6、理解《天朝田亩制度》(1853年颁布太平天国的革命纲领)1)内容:主要包括土地分配和产品分配两方面内容,其原则是绝对平均2)目的:废除封建土地所有制3)评价:革命性:反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶空想性:体现了绝对平均主义思想,幻想在小农经济基础上实行均贫富,无法调动人们的劳动积极性,只是空想,实际上没有真正实施过。
7、理解《资政新篇》(1859年洪仁玕提出,是太平天国改革内政和建设国家的新方案)1)目的:振兴太平天国2)内容:政治、经济、文教三方面3)评价:进步性:它具有鲜明的资本主义色彩,是中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案局限性:不是农民革命斗争实践的产物,不能满足农民的要求。
迫于形势,并未实行第二课辛亥革命1了解兴中会:1894年孙中山在美国檀香山建立,中国第一个资产阶级革命团体了解同盟会:1905年孙中山等人在日本东京建立,中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党它的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。