在Excel中使用FREQUENCY函数统计各分数段人数

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Excel中使用Fequency函数分区间统计数值个数

五、Frequency函数中参数在工作表中的设置
Frequency函数对参数的行列数没有限制。
五、Frequency函数中参数在工作表中的设置
Frequency函数面对多列的分段点时，计算顺序可以理解为：按先行后列的顺序将分段点转为1列，然后将转为1列的分段点按升序排列，再分区间统计数据个数，并对统计结果进行排序，最后将统计结果输入到单元格中。
作者：白玉英作者单位：北京信息职业技术学院设计公司：北京一、认识Frequency函数二、Frequency函数中参数的分段点及对应的统计区间三、用Frequency函数编写的公式的输入四、Frequency函数中参数的修正五、Frequency函数中的参数在工作表中的设置
课后思考
如果分段点中的数据出现了重复的数值，函数会怎样统计，返回什么结果呢？
五、Frequency函数中参数在工作表中的设置
Frequency函数对参数的行列数没有限制。
五、Frequency函数中参数在工作表中的设置
Frequency函数对参数中数据的排序方式也没有要求
五、Frequency函数中参数在工作表中的设置
Frequency函数会先将顺序混乱的分段点按升序排列，然后完成各区间数据的统计，最后将结果返回到各分段点对应的位置
选中比第二个参数包含的 “Ctrl+Shift+Enter”组合键
数值个数多1个的同列单元格
四、Frequency函数中参数的修正
Frequency函数在进行统计时，总是统计大于前1个段点，且小于或等于当前段点的数值个数。
Frequency函数统计的是大于4 0且小于等于60的数值个数，有三个。实际需要统计的是大于或等于 40且小于60的数值个数，符合条件仅有两个数据，60需要统计在第3 个区间。

用excel统计各分数段人数

用EXCEL统计各分数段人数前面我们介绍了Excel常用函数的功能和使用方法，现在我们学以致用，介绍一系列用这些函数实现的数据统计实例解析。

今天介绍教师最常用的各学科相应分数段学生人数的统计。

教师常常要统计各学科相应分数段的学生人数，以方便对考试情况作全方位的对比分析。

在Excel中，有多种函数可以实现这种统计工作，笔者以图1所示的成绩表为例，给出多种统计方法。

文章末尾提供.xls 文件供大家下载参考。

文章导读：方法一：用COUNTIF函数统计这是最常用、最容易理解的一种方法，我们用它来统计“语文”学科各分数段学生数。

如果某些学科（如体育），其成绩是不具体数值，而是字符等级（如“优秀、良好”等），我们也可以用COUNTIF函数来统计各等级的学生人数。

方法二：用DCOUNT函数统计这个函数不太常用，但用来统计分数段学生数效果很不错。

我们用它统计“数学”学科各分数段学生数。

方法三：用FREQUENCY函数统计这是一个专门用于统计某个区域中数据的频率分布函数，我们用它来统计“英语”学科各分数段学生数。

方法四：用SUM函数统计我们知道SUM函数通常是用来求和的，其实，他也可以用来进行多条件计数，我们用它来统计“政治”学科各分数段的学生数。

（图1图片较大，请拉动滚动条观看）方法一：用COUNTIF函数统计这是最常用、最容易理解的一种方法，我们用它来统计“语文”学科各分数段学生数。

函数功能及用法介绍①分别选中C63、C67单元格，输入公式：=COUNTIF(C3:C62,"<60")和=COUNTIF(C3:C62,">=90")，即可统计出“语文”成绩“低于60分”和“大于等于90”的学生人数。

②分别选中C64、C65和C66单元格，输入公式：=COUNTIF(C3:C62,">=60")-COUNTIF(C3:C62,">=70")、=COUNTIF(C3:C62,">=70")-COUNTIF(C3:C62,">=80")和=COUNTIF(C3:C62,">=80")-COUNTIF(C3:C62,">=90")，即可统计出成绩在60-69分、70-79分、80-89分区间段的学生人数。

Excel高级函数教程使用FREQUENCY函数进行数据分组统计

Excel高级函数教程使用FREQUENCY函数进行数据分组统计Excel高级函数教程Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于数据处理和统计分析。

在Excel中，高级函数可以帮助我们更加方便地进行复杂的数据处理和分析。

其中，FREQUENCY函数是一种非常实用的函数，可以用于进行数据分组统计。

本文将详细介绍FREQUENCY函数的使用方法和实例，帮助读者更好地理解和应用该函数。

一、FREQUENCY函数的基本概念FREQUENCY函数是Excel中的一个数组函数，用于统计数据在指定区间中出现的频次。

它可以将一组数据按照给定的间隔进行分组，并返回一个数组，其中包含了每个分组中数据的频次。

通过使用FREQUENCY函数，我们能够更方便地对大量数据进行批量分组和统计。

二、FREQUENCY函数的语法FREQUENCY函数的语法如下：FREQUENCY(data_array, bins_array)其中，data_array表示要进行统计的数据范围，可以是一个单独的数据区域或数据数组；bins_array表示分组的区间范围，也可以是一个单独的区域或数组。

三、FREQUENCY函数的步骤使用FREQUENCY函数进行数据分组统计的步骤如下：1. 准备待统计的数据，可以是一个单独的数据区域或数据数组。

2. 准备分组区间，可以是一个单独的区域或数组。

分组区间用于定义数据的分组依据，可以根据实际需求自行设定。

3. 选定一个空白单元格，作为计算结果的输出区域。

4. 输入FREQUENCY函数的公式，引用数据范围和分组区间，按下回车键即可得到结果。

四、FREQUENCY函数的实例演示为了更好地理解和应用FREQUENCY函数，下面以一个实例来演示其具体用法。

假设我们有一组学生成绩数据，现在需要统计每个分数段中学生的人数。

我们可以按照90-100、80-89、70-79等不同的分数段进行分组统计。

步骤如下：1. 准备待统计的数据。

EXCEL技巧,如何统计分数段？“FREQUENCY”函数建奇功

EXCEL 技巧，如何统计分数段？“FREQUENCY ”函数建奇功问题的提出：在学校经常遇到要求统计各科成绩的分数段，比如，60分以下的有多少人，60分到90分的有多少人，90分以上的又有多少人？能不能简单、快速地解决此类问题呢？下面为你一一道来。

解决措施：1、先录入一张某次考试的语文和数学成绩表，示例如表（1）2、完善要统计的信息，见表（2）表（1）表（2）3、确定段点其方法是观察要统计的学科成绩有几个分数段，其段点数为分数段数减1，比如要统计4个分数段，则段点数为3,要统计三个分数段，则段点数为2,依此类推。

4、设置段点在表的空白位置输入段点的值，此示例为统计三个分数段，即60分以下，60至80分以及80分以上三个分数段的人数，因此应该设置2个段点值。

第一个段点值为：59.99（注：为统计60分以下的人数，因此原则上此值只要小于60即可）。

第二个段点值为：79.99（原理同上，也就是60到79.99分为一个分数段，80分以上为一个分数段）。

详见表（3）5、用“FREQUENCY ”函数简单实现分数段统计，结果如表（4）1)选中C12:14三个单元格，插入“FREQUENCY ”函数。

2)在此函数对话框中输入如图(1)的内容说明：C$2:C$10为表中学科“语文”成绩分数区域，行上用相对引用，列是用绝对引用。

$B$12:$B$13为设置段点数值的区域，一定要用绝对引用。

3）、同时按下Ctrl+Shift+回车键，自动填充C12:C14三个单元格的值，即为统计的值。

4）、选中C12:C14三个单元格，然后向右拖动填充句柄即可完成表（3）图（1）对数学学科的统计,统计最终结果如“表（4）”所示。

表（4）。

FREQUENCY函数的使用

FREQUENCY函数的使用FREQUENCY函数是Microsoft Excel中的一个非常有用的函数，它可以用于根据给定的数据范围和带有数据的 bin 范围数组，返回一个包含每个 bin 中数据数量的数组。

这个函数特别适用于对数据进行分组和统计，并从中获取有关数据分布的信息。

FREQUENCY函数的语法是：FREQUENCY(data_array, bins_array)，其中data_array表示要进行统计的数据范围，而bins_array表示包含bin 范围的数组。

需要注意的是，bins_array 必须是升序排列的，并且包含至少两个元素（表示至少有一个 bin）。

函数的返回结果将是一个数组，其长度取决于 bins_array 中的 bin 的数量。

数组中的每个元素都表示对应标准 bin 中数据的数量。

具体来说，如果 bin 的范围是 (a, b]，那么返回的数组中对应的元素将是数据范围中大于 a 且小于等于 b 的数据的数量。

对于最后一个 bin，其范围是(x, +∞)，其中 x 是 bins_array 中的最后一个元素，所以它将包含数据范围中大于 x 的所有数据。

可以通过以下示例来进一步理解FREQUENCY函数的使用。

假设有以下一组考试成绩数据：85,90,92,78,88,95,80,82,75,98我们希望统计出每个分数段的学生人数。

首先，我们需要确定 bin 的范围，即分数段的范围。

假设我们以 10 为一个分数段，那么从 70 到100 之间的分数将被分为 4 个分数段：[70, 80)，[80, 90)，[90, 100)和[100, +∞)。

接下来，我们将这些 bin 范围输入一个数组，并使用 FREQUENCY 函数来计算每个分数段内的学生人数：```Data Array: {85, 90, 92, 78, 88, 95, 80, 82, 75, 98}Bins Array: {70, 80, 90, 100}```使用FREQUENCY函数后，我们会得到以下结果：```Result Array: {2, 4, 3, 1}```意味着在给定数据范围中，有2个学生的分数在[70,80)范围内，有4个学生的分数在[80,90)范围内，有3个学生的分数在[90,100)范围内，以及有1个学生的分数在[100,+∞)范围内。

在excel中如何计算及格率和优秀率及统计各分数段人数

在excel中如何计算及格率和优秀率在excel中如何计算及格率和优秀率A3=85A4=23A5=80=COUNTIF(A2:A5,">=80")统计的学生某科成绩，>=80优（合格）的条件。

完整表达%=COUNTIF(A2:A5,">=80")/COUNT(A2:A5)*100但有一个问题，如果学生缺考该怎样计分母，因为如果未输入分数（含0），结果将不一样，建议COUNT(A2:A5)可直接输入实际人数符合学校评估要求！其实有一数组FREQUENCY更方便！假设范围是A1：A5优秀率:CountIF(A1:A5,">85")/CountIF(A1:A5,"<>-100")及格率:CountIF(A1:A5,">60")/CountIF(A1:A5,"<>-100")方法二:在excel中，怎样统计学生的优秀率和及格率。

如何用EXCEL计算优秀率和及格率我们在教学工作中经常要用EXCEL统计学生成绩，其中要统计学生的优秀人数，及格人数以及优秀率，及格率，这些功能如果用菜单来操作比较繁琐，其实完全可以直接在表格中输入函数，轻松搞定。

数据表——参考人数优秀人数优秀率公式编辑——C19单元格中输入公式=COUNTA（C2：C16）——计算“参考人数”；C20中单元格中输入公式=COUNTIF（C2：C16，">=90"）——计算“优秀人数”，设计90及其以上为“优秀”；C21单元格中输入公式=C20/C19——计算“优秀率”，单元格设置为"百分比"格式,自动保留2位小数；其实，可以把上述三个步骤综合成一个直接计算“优秀率”的公式=COUNTIF（C2：C16，">=90"）/COUNTA（C2：C16）这样做起来是不是轻松多了？比在工具和菜单中操作方便多了吧。

妙用Excel五个函数统计学生期末考试分数段

妙用Excel五个函数统计学生期末考试分数段考试结束，老师们都要对学生的考试成绩进行分析。

各分数段人数的统计是其中一项必做的工作。

在Excel中，怎样快速准确地统计分数段人数呢?以下的方法也许对你有所帮助。

先看看原始的学生成绩表。

五门功课的成绩分布在C2:G47单元格区域，如下图所示。

一、利用COUNTIF函数COUNTIF函数可以统计单元格区域内满足指定条件的单元格数目，所以用来统计分数段人数顺理成章。

我们用它来统计C列的语文成绩分数段。

如图2所示，我们需要在N2单元格统计语文分数在90分以上的学生数。

那么只需要在N2单元格输入公式“=COUNTIF(C2:C47，">=90")”就可以了。

其含义就是统计C2:C47单元格区域中满足大于等于90的单元格数目。

所以，要统计80分至89分这一段的学生数，那么就需要输入公式“=COUNTIF(C2:C47，">=80")-COUNTIF(C2:C47，">=90")”。

很明显，大于等于80分的人数减去大于等于90分的人数正是我们想要的人数。

其他分数段可以依此类推。

二、利用FREQUENCY函数这是一个专门用于统计单元格区域中数据的频率分布的函数，用它来统计分数段自然名正言顺。

以D列的数学成绩的统计为例。

我们先在M8:M12设置好分数段，再在L8:L12单元格区域设置好各分数段的分隔数(即为该分数段的上限数字)，如图3所示。

选中N8:N12单元格，在编辑栏输入公式“=FREQUENCY($D$2:$D$47，$L$8:$L$12)”，然后按下“Ctrl+Shift+Enter”组合键确认，即可在公式的两端添加数组公式的标志“{｝”，同时可以看到各分数段的人数已经统计完成了。

需要注意的是公式输入完成后必须按“Ctrl+Shift+Enter”组合键确认以产生数组公式，而且数组公式的标志“{｝”也不可以手工输入。

Excel高级函数FREQUENCY和COUNTIF的数据分布统计

Excel高级函数FREQUENCY和COUNTIF的数据分布统计Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于数据分析和统计工作中。

在数据分析过程中，了解数据的分布情况对于深入挖掘数据的内在规律非常重要。

为了有效地进行数据分布统计，Excel提供了一些高级函数，其中包括FREQUENCY和COUNTIF函数。

本文将介绍这两个函数的用法和应用。

一、FREQUENCY函数的用法和应用FREQUENCY函数是Excel中的一种数组函数，它可以用来统计数据落在指定区间内的频数。

其基本语法为：=FREQUENCY(data_array,bins_array)其中，data_array是要进行频数统计的数据范围，bins_array是用于定义频数区间的区间数组。

使用FREQUENCY函数的前提是先确定好频数区间，并创建一个包含这些区间的数组。

假设我们有一列身高数据需要进行分布统计，现在我们想统计不同区间范围内的身高频数。

首先，在Excel的一个空白列中，我们需要创建一个包含频数区间的数组。

假设我们设置区间范围为140到200，且每个区间间隔为10，那么我们可以在该列依次输入140、150、160、 (200)接下来，在另一列中使用FREQUENCY函数来统计身高数据在各个区间范围内的频数。

假设身高数据范围在A2:A100，频数区间的数组在B2:B12，则可以在C2:C12单元格中输入函数：=FREQUENCY(A2:A100,B2:B12)按下回车键后，Excel将会自动计算出各个区间内的频数。

最后，我们可以将结果可视化地展示出来，例如通过绘制直方图。

二、COUNTIF函数的用法和应用COUNTIF函数是Excel中的一种条件函数，它可以用来统计满足指定条件的单元格数量。

在数据分布统计中，COUNTIF函数常被用来统计落在指定区间内的数据个数。

其基本语法为：=COUNTIF(range,criteria)其中，range是要进行条件统计的数据范围，criteria是用于定义条件的表达式。

在Excel中使用FREQUENCY函数统计各分数段人数

在Excel中使⽤FREQUENCY函数统计各分数段⼈数⽤Excel怎样统计出学⽣成绩各分数段内的⼈数分布呢？很多⽂章都推荐使⽤CountIF函数，可是每统计⼀个分数段都要写⼀条函数，⼗分⿇烦。

例如，要在C58:C62内统计显⽰C2:C56内⼩于60分、60⾄70之间、70⾄80之间、80⾄90之间、90⾄100之间的分数段内⼈数分布情况，要输⼊以下5条公式：<script src="/script/ad_text_pcedu.js" id="ad_text_pcedu" defer></script> 1. 在C58内输⼊公式统计少于60分的⼈数：=CountIF(C2:C56,"<60") 2. 在C59内输⼊公式统计90分⾄100之间的⼈数：=CountIF(C2:C56,">=90") 3. 在C60内输⼊公式统计80⾄90之间的⼈数：=CountIF(C2:C56,">=80")-CountIF(C2:C56,">=90")， 4. 在C61内输⼊公式统计70到80之间的⼈数：=CountIF(C2:C56,">=70")-CountIF(C2:C56,">=80")， 5. 在C62内输⼊公式统计60到70之间的⼈数：=CountIF(C2:C56,">=60")-CountIF(C2:C56,">=70")。

如果要把0⾄10之间、10⾄20之间、20⾄30……90⾄100之间这么多个分数段都统计出来，就要写上⼗条公式了。

可见⽤COUNTIF()函数效率并不⾼。

其实，Excel已经为我们提供了⼀个进⾏频度分析的FreQuency数组函数，它能让我们⽤⼀条数组公式就轻松地统计出各分数段的⼈数分布。

excel中frequency函数

excel中frequency函数【实用版】目录1.概述：Frequency 函数的作用2.函数结构：dataarray 和 binsarray 的含义3.应用实例：统计不同年龄段人数4.操作步骤：输入函数公式、选择数据区域和分隔点、返回结果5.注意事项：使用 Ctrl+Shift+Enter 输入数组正文Frequency 函数是 Excel 中用于统计数据区域中数值出现频率的函数。

该函数的语法结构为：frequency(dataarray, binsarray)。

其中，dataarray 表示需要判断的数组或数据区域，binsarray 表示输出结果数据的分割点。

在 Excel 中，Frequency 函数可以用于统计不同年龄段的人数。

例如，我们需要统计 0~59、60~69、70~79、80~89 和 90~100 这五个区间内的数值个数。

首先，在 E2 单元格输入“Frequency”，然后单击图标 fx，会弹出公式向导。

根据向导，我们选择成绩区域 A2:A13 作为 dataarray，选择区间 D2:D6 作为 binsarray。

在输入公式后，我们需要用 Ctrl+Shift+Enter 组合键来输入数组，以得到正确的结果。

此时，E2 单元格会显示出 0~59 区间的数值个数。

接着，我们将 E2 单元格拖拽到 E6 单元格，以便统计其他区间的数值个数。

最后，按下 Ctrl+Shift+Enter 组合键，得到如下结果：【结果】0~59 60~69 70~79 80~89 90~10010 20 30 20 10通过以上步骤，我们成功地使用 Excel 中的 Frequency 函数统计了不同年龄段的人数。

需要注意的是，在输入 Frequency 函数时，要确保输入的是数组格式，而不是普通公式。

Excel技巧-统计各分数段

用Excel统计各分数段学生数方法一：用COUNTIF函数统计这是最常用、最容易理解的一种方法，我们用它来统计“语文”学科各分数段学生数。

如果某些学科（如体育），其成绩是不具体数值，而是字符等级（如“优秀、良好”等），我们也可以用COUNTIF函数来统计各等级的学生人数。

方法二：用DCOUNT函数统计这个函数不太常用，但用来统计分数段学生数效果很不错。

我们用它统计“数学”学科各分数段学生数。

方法三：用FREQUENCY函数统计这是一个专门用于统计某个区域中数据的频率分布函数，我们用它来统计“英语”学科各分数段学生数。

方法四：用SUM函数统计我们知道SUM函数通常是用来求和的，其实，他也可以用来进行多条件计数，我们用它来统计“政治”学科各分数段的学生数。

方法一：用COUNTIF函数统计这是最常用、最容易理解的一种方法，我们用它来统计“语文”学科各分数段学生数。

注意：同时选中C63至C67单元格，将鼠标移至C67单元格右下角，成细十字线状时，按住左键向右拖拉至I列，就可以统计出其它学科各分数段的学生数。

如何使用FREQUENCY函数进行频率分布统计

如何使用FREQUENCY函数进行频率分布统计FREQUENCY函数是Microsoft Excel中一种常用的数据分析函数，用于计算数据集中各数值范围的频率分布。

频率分布统计在数据分析和可视化中非常重要，可以帮助我们了解数据的分布情况、发现异常值等。

本文将详细介绍如何使用FREQUENCY函数进行频率分布统计。

首先，我们需要准备好包含数据的Excel表格。

假设我们有一组学生考试成绩，我们将使用FREQUENCY函数来计算每个分数范围内的学生人数。

1. 首先，在Excel中选择一个空白单元格，作为频率分布结果的起始位置。

2. 输入FREQUENCY函数的公式。

点击选择函数输入框，输入“=FREQUENCY(”并按下回车键。

这时函数的参数框会弹出。

3. 选择数据范围。

在参数框中的“Data_array”栏目中选择需要进行频率分布统计的数据范围。

例如，我们的学生成绩数据存储在A列中，我们可以选择A列的数据范围作为参数。

4. 输入分数范围。

在参数框中的“Bins_array”栏目中输入分数范围。

分数范围表示了我们希望统计的分数段，可以根据实际需求进行设置。

请注意，分数范围需要按照从小到大的顺序排列，并且需要将最大分数范围的上限设置为正无穷大，以包含最大值。

例如，我们的分数范围为60、70、80、90和正无穷大，可以输入为{0,60,70,80,90,也可以选择C列等单元格区域}。

5. 按Ctrl + Shift + Enter组合键输入公式。

由于FREQUENCY函数是一个数组函数，我们需要按下组合键Ctrl + Shift + Enter来确认输入。

这样，我们的频率分布结果就会自动在选择的空白单元格区域中生成。

现在，我们已经成功地使用FREQUENCY函数进行了频率分布统计。

接下来，我们可以创建直方图或其他图表来可视化分布结果，更直观地观察数据集的分布情况。

要注意的是，FREQUENCY函数的结果是一个数组，返回每个分数范围内的学生人数。

excel中frequency函数的使用（即频数计算）

excel中frequency函数的使⽤（即频数计算）
本部分主要讲解excel中frequency函数的使⽤⽅法，我们的frequency函数也是制作频数分布图的基础，可⽤作学⽣成绩等级、教师年龄段统计等。

1、我们要设置分段点这是frequency函数的基础，分段点输⼊标准，⽐如说你输⼊的第⼀个分段点为59，即在使⽤frequency 函数后
频数只显⽰⼩于等于59的个数，第⼆个分段点输⼊69的含义是后⾯的频数是计算⼤于59⼩于等于69这个区间值的个数，以此类推。

分段点的
最后⼀个数可以不写，表⽰为除了上述分数段以外的值，⽐如本例中的C15这个分段点就是表⽰⼤于等于90的成绩，于此相对应的频数
区域E9就显⽰⼤于90分成绩的⼈数个数。

2、选定需要计算频数的区域即E10：E15，然后插⼊函数
选成绩这⼀列的值，即B11：B27
选分段点这⼀列的值，即C11：C14
3、注意频数选取的单元格个数要⽐分数段多⼀个，这样计算才能正确，本例中分段点为4个，频数就应该为5个，最后的B14黄⾊填充的单元格是分段点，它是除了上述分数段以外的的分数区域，然后再按Ctrl+Shift+Enter就可以得到频数，即本班各个分数段的统计⼈数
姓名成绩分段点说明频数
钱梅宝8259x<=591
张平光1006960<=x<=692
许动明877970<=x<=793
张云808980<=x<=896
唐琳89x>=905
宋国强54
郭建峰89。

如何使用Excel函数统计各分数段的人数(五种方法)

Excel教程:妙用Excel五个函数统计学生期末考试分数段考试结束，老师们都要对学生的考试成绩进行分析。

各分数段人数的统计是其中一项必做的工作。

在Excel 中，怎样快速准确地统计分数段人数呢?以下的方法也许对你有所帮助。

先看看原始的学生成绩表。

五门功课的成绩分布在C2:G47单元格区域，如下图所示。

一、利用COUNTIF函数COUNTIF函数可以统计单元格区域内满足指定条件的单元格数目，所以用来统计分数段人数顺理成章。

我们用它来统计C列的语文成绩分数段。

如图2所示，我们需要在N2单元格统计语文分数在90分以上的学生数。

那么只需要在N2单元格输入公式“=COUNTIF(C2:C47，">=90")”就可以了。

其含义就是统计C2:C47单元格区域中满足大于等于90的单元格数目。

所以，要统计80分至89分这一段的学生数，那么就需要输入公式“=COUNTIF(C2:C47，">=80")-COUNTIF(C2:C47，">=90")”。

很明显，大于等于80分的人数减去大于等于90分的人数正是我们想要的人数。

其他分数段可以依此类推。

二、利用FREQUENCY函数这是一个专门用于统计单元格区域中数据的频率分布的函数，用它来统计分数段自然名正言顺。

以D 列的数学成绩的统计为例。

我们先在M8:M12设置好分数段，再在L8:L12单元格区域设置好各分数段的分隔数(即为该分数段的上限数字)，如图3所示。

需要注意的是公式输入完成后必须按“Ctrl+Shift+Enter”组合键确认以产生数组公式，而且数组公式的标志“{｝”也不可以手工输入。

Excel中用五种函数统计学生考试成绩分数段

Excel中用五种函数统计学生考试成绩分数段2009-06-23 08:59在Excel中，怎样快速准确地统计分数段人数呢?以下的方法也许对你有所帮助。

先看看原始的学生成绩表。

五门功课的成绩分布在C2:G47单元格区域，如下图所示。

一、利用COUNTIF函数COUNTIF函数可以统计单元格区域内满足指定条件的单元格数目，所以用来统计分数段人数顺理成章。

我们用它来统计C列的语文成绩分数段。

如图2所示，我们需要在N2单元格统计语文分数在90分以上的学生数。

那么只需要在N2单元格输入公式“=COUNTIF(C2:C47，">=90")”就可以了。

其含义就是统计C2:C47单元格区域中满足大于等于90的单元格数目。

所以，要统计80分至89分这一段的学生数，那么就需要输入公式“=COUNTIF(C2:C47，">=80")-COUNTIF(C2:C47，">=90")”。

很明显，大于等于80分的人数减去大于等于90分的人数正是我们想要的人数。

其他分数段可以依此类推。

二、利用FREQUENCY函数这是一个专门用于统计单元格区域中数据的频率分布的函数，用它来统计分数段自然名正言顺。

以D列的数学成绩的统计为例。

我们先在M8:M12设置好分数段，再在L8:L12单元格区域设置好各分数段的分隔数(即为该分数段的上限数字)，如图3所示。

需要注意的是公式输入完成后必须按“Ctrl+Shift+Enter”组合键确认以产生数组公式，而且数组公式的标志“{｝”也不可以手工输入。

三、利用DCOUNT函数DCOUNT函数平时我们不大用，它可以从满足指定条件的数据库记录的字段中计算数值单元格数目。

使用频率函数统计各班成绩分数段

使用频率函数统计各班成绩分数段2010-11-15 21:26:22| 分类：计算机| 标签：excel 教师成绩统计|字号大中小订阅Step 1设计“分数段统计表”框架①按照图9的样式在单元格区域G2:K8输入“分数段统计表”框架内容②选中单元格区域G1:K1，单击常用工具栏“合并及居中”，输入表头“期中考试成绩分数段统计表”。

③选中单元格区域G1:K8，按组合键复制，单击单元格G10，按组合键粘贴，单击单元格G19，按组合键粘贴，④选中单元格G10将“期中”改为“期末”；选中单元格G19将“期中考试”改为“学期总评”。

Step 2统计“期中考试成绩各分数段”的人数①选中单元格区域H3:H7，单击“插入函数“按钮，弹出“插入函数”对话框。

在“选择类别”选项框中选择“统计”，在“选择函数”选项框中选择“FREQUENCY”。

②单击确定按钮，弹出“函数参数“对话框，在第一个参数框“Data_array”中用光标选择“1班期中考试成绩”单元格区域C2:C56,按F4键将引用区域设置为绝对引用形式:“$C$2:$C$56”, 在第二个参数框“Bins_array”中用光标选择”分数段”单元格区域G3:G7，同样设为绝对引用形式:$G$3:$G$7。

③按组合键确认或先按组合键再单击确定按钮即可完成1班期中考试各分数段成绩人数的统计。

④选中单元格区域H3:H7，光标移至单元格H7右下角，向右拖曳填充柄至J列松开鼠标。

⑤选中单元格区域I3:I7，光标直接在编辑栏选中第一个参数框“Data_array”中的单元格区域“$C$2:$C$56”，将其改为“$C$57:$C$111”，然后按组合键确认皆可完成2班期中考试各分数段成绩人数的统计。

⑥选中单元格区域J3:J7，光标直接在编辑栏选中第一个参数框“Data_array”中的单元格区域“$C$2:$C$56”，将其改为“$C$112:$C$168”，然后按组合键确认即可完成3班期中考试各分数段成绩人数的统计。

Excel高级函数使用FREQUENCY和QUARTILE进行数据分组和四分位数计算

Excel高级函数使用FREQUENCY和QUARTILE进行数据分组和四分位数计算在Excel中，有许多强大的函数可以帮助我们处理和分析数据。

其中，FREQUENCY和QUARTILE函数是两个非常有用的高级函数，可以用来对数据进行分组和计算四分位数。

本文将介绍如何使用这两个函数来实现数据分组和四分位数计算。

一、FREQUENCY函数介绍和用法FREQUENCY函数是一个用于计算频率分布的函数。

它可以根据指定的数据范围和区间数组，返回每个区间的频率个数。

以下是FREQUENCY函数的语法：=FREQUENCY(data_range, bins_array)1. 准备数据首先，我们需要准备要进行分组和计算频率的数据。

假设我们有一列销售额数据，我们想要将其分为不同的销售额区间，并计算每个区间内销售额的频率。

2. 创建区间数组接下来，我们需要创建一个区间数组，用于定义不同的销售额区间。

我们可以手动创建一个数组，也可以使用Excel中的一些函数帮助我们自动创建。

例如，假设我们要将销售额分为0-100、100-200、200-300等区间，我们可以使用以下公式创建一个区间数组：{0,100,200,300}3. 使用FREQUENCY函数计算频率在Excel表格中选择我们希望将频率计算结果输出的位置，然后输入以下公式：=FREQUENCY(A2:A10, B2:B4)其中，A2:A10是我们准备的销售额数据范围，B2:B4是我们之前创建的区间数组。

按下Enter键，即可得到每个区间内销售额的频率。

二、QUARTILE函数介绍和用法QUARTILE函数是一个用于计算四分位数的函数。

它可以根据指定的数据范围和四分位数的类型，返回对应的四分位数数值。

以下是QUARTILE函数的语法：=QUARTILE(data_range, quart)1. 准备数据与FREQUENCY函数类似，我们也需要准备一个数据范围，用于计算四分位数。

使用Excel的FREQUENCY函数计算频率分布

使用Excel的FREQUENCY函数计算频率分布Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于数据处理和分析领域。

在数据分析中，频率分布是一种常见的统计方法，用于展示数据集中各数值的出现频率。

为了计算频率分布，Excel提供了FREQUENCY函数，下面将详细介绍如何使用该函数来计算频率分布。

一、准备数据要使用FREQUENCY函数计算频率分布，首先需要准备好数据集。

以某班级学生考试成绩为例，假设有20名学生的数学成绩数据如下：85 92 78 90 8588 93 75 85 8086 79 87 92 8890 84 82 86 90二、创建频率分布区间在计算频率分布之前，需要先确定频率分布的区间。

区间的选择根据数据的特点和需求进行，可以根据数值范围划分，也可以根据等距离划分。

在这里，我们以10分为一个区间，划分成六个区间：70-79、80-89、90-99、100-109、110-119、120-129。

三、使用FREQUENCY函数计算频率分布在Excel中，FREQUENCY函数的语法如下：=FREQUENCY(data_array, bins_array)其中，data_array是包含数据的单元格范围，bins_array是包含区间的单元格范围。

在我们的例子中，假设数据存储在A2:A21范围内，区间存储在D2:D7范围内，那么可以在B2:B7范围内使用FREQUENCY函数计算出频率分布。

首先，选中B2:B7范围，并输入FREQUENCY函数的公式“=FREQUENCY(A2:A21, D2:D7)”。

然后，按下Ctrl+Shift+Enter组合键，以数组公式的形式输入该公式。

这样，B2:B7范围内将自动生成频率分布的结果。

四、绘制频率分布直方图通过FREQUENCY函数计算得到的频率分布结果存储在B2:B7范围内，每个区间的频率都被计算出来了。

为了更直观地展示频率分布，可以使用Excel的柱形图功能。

用EXCEL统计各分数段人数

用EXCEL统计各分数段人数前面我们介绍了Excel常用函数的功能和使用方法,现在我们学以致用，介绍一系列用这些函数实现的数据统计实例解析。

今天介绍教师最常用的各学科相应分数段学生人数的统计。

教师常常要统计各学科相应分数段的学生人数，以方便对考试情况作全方位的对比分析.在Excel中，有多种函数可以实现这种统计工作，笔者以图1所示的成绩表为例，给出多种统计方法。

文章末尾提供.xls 文件供大家下载参考。

文章导读：方法一：用COUNTIF函数统计这是最常用、最容易理解的一种方法，我们用它来统计“语文"学科各分数段学生数。

如果某些学科（如体育）,其成绩是不具体数值，而是字符等级（如“优秀、良好”等），我们也可以用COUNTIF函数来统计各等级的学生人数。

方法二：用DCOUNT函数统计这个函数不太常用，但用来统计分数段学生数效果很不错。

我们用它统计“数学”学科各分数段学生数。

方法三：用FREQUENCY函数统计这是一个专门用于统计某个区域中数据的频率分布函数，我们用它来统计“英语"学科各分数段学生数。

方法四:用SUM函数统计我们知道SUM函数通常是用来求和的,其实，他也可以用来进行多条件计数,我们用它来统计“政治”学科各分数段的学生数.（图1图片较大，请拉动滚动条观看）方法一：用COUNTIF函数统计这是最常用、最容易理解的一种方法，我们用它来统计“语文"学科各分数段学生数。

函数功能及用法介绍①分别选中C63、C67单元格，输入公式：=COUNTIF（C3:C62，”<60")和=COUNTIF(C3：C62,"〉=90”)，即可统计出“语文”成绩“低于60分”和“大于等于90”的学生人数.②分别选中C64、C65和C66单元格，输入公式：=COUNTIF(C3：C62,”〉=60”)—COUNTIF（C3：C62,”>=70”）、=COUNTIF（C3：C62,”〉=70”)—COUNTIF(C3：C62,”>=80”)和=COUNTIF(C3：C62,"〉=80”)—COUNTIF（C3:C62，"〉=90”)，即可统计出成绩在60-69分、70-79分、80—89分区间段的学生人数.注意：同时选中C63至C67单元格，将鼠标移至C67单元格右下角，成细十字线状时，按住左键向右拖拉至I列,就可以统计出其它学科各分数段的学生数。