人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第八组第30课《电脑住宅》同步练习(I)卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第八组第30课《电脑住
宅》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用 (共6题；共43分)
1. （8分）选词填空。

姿态姿势
①上课要注意写字________，保护视力。

②“泥人张”捏的这几只小猴子________优美，人见人爱。

雄伟雄壮
③节日的天安门城楼显得更加________壮观。

④________的歌声在礼堂里回荡。

2. （10分）选择意思相反的词。

①迟钝________ A．轻巧
②笨重________ B．粗糙
③精美________ C．凶残
④温顺________ D．敏捷
3. （8分）给多音字注音组词。

便________ ________ 看________ ________ 为________ ________
________ ________ ________ ________ ________ ________
4. （6分）仿写句子。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

书是小船，________
书是钥匙，________
5. （6分）比较下面每组句子，选择意思相同的句子。

（）
A . ①进入住宅，轻松悦耳的乐曲会立即播放。

②进入住宅，会立即播放轻松悦耳的乐曲。

B . ①要想进入住宅必须要输入密码。

②只要输入密码就能进入住宅。

6. （5分）将左右两边的词语搭配起来。

二、阅读理解 (共2题；共19分)
7. （6分）课外阅读，回答问题。

风孩子到处跑着找工作。

跑哇跑，他看到水面上（又有）一条帆船，风孩子就往帆上使劲儿。

吹呀吹，风孩子推着船走得飞快。

船上的人们称赞他：“真是好风！”
跑哇跑，他看到像小塔一样的架子，上边有好几个大大的叶片。

风孩子就往叶片上使劲儿。

吹呀吹，风孩子推动叶片转得飞快。

小塔下的人们称赞他：“真是好风，咱们的风（里力）发电机发电了。

”
是的，没找到工作的风孩子到处乱跑，刮起尘土眯你眼睛。

可是，有活儿干的风孩子多么可爱呀！你能给风孩子找到工作吗？
（1）从文中括号里选择合适的汉字。

________________
（2）找到工作的风孩子做了两件事情，第一件事情是________ ，第二件事情是________ ，没有找到工作的风孩子到处乱跑，还________ 。

8. （13分）课内阅读《电脑住宅》。

住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，在室内见不到。

它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件。

（1）文中的“它们”指的是________。

（2）这段话运用的修辞方法是（）。

A . 比喻
B . 拟人
（3）这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点，分别是：________、________、________。

参考答案一、基础运用 (共6题；共43分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、阅读理解 (共2题；共19分)
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、。