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小学1-6年级(每年级6个班)课程表

小学1-6年级(每年级6个班)课程表

六年级课程表









体品综综音 育德合合乐
与实实 社践践 会活活
动动
品综科体体 德合学育育 与实 社践 会活

践 活 动
音美 美综 科 乐术 术合 学
实 践 活 动
体数 体美 品 育学 育术 德
与 社 会
心 小 学 课 程 表
项六 目年
















1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6




课 间 操
第 语 音 美 体 语 道 语 美 语 道 科体 美 语 语 语 体 道 校 体道 语语美道 科 语语 美 语
三 文 乐 术 育 文 德 文 术 文 德 学育 术 文 文 文 育 德 本 育德 文文术德 学 文文 术 文



与课




法程







第 四 节
午 饭
第 地 地 地 地 地 地 道 音 体 科 美音 校 校 校 校 校 校 音 语美 体音语音 道 体美 音 科
德 文学 文 德






英数 语科数 语学 文学学
数数品英数 学学德语学
与 社 会
数综 英语 英 学合 语文 语
实 践 活 动
第 美体 科 品 综

课程计划表模板

课程计划表模板

课程计划表模板一、引言在教育环境中,课程计划表是一种有组织的文件,用于安排和管理课程的教学活动。

它是教师和学生之间的沟通工具,也是学习过程中的指南。

课程计划表包括课程的目标、内容、教学方法和评估方式等方面的信息。

本文将介绍一个课程计划表模板,以帮助教育工作者更好地规划和组织课程。

二、模板概述1. 标题:课程计划表模板2. 主要功能:帮助教育工作者规划和组织课程3. 使用对象:教师、教育工作者、教育机构等三、模板结构1. 课程信息- 课程名称:填写课程的名称,例如:英语初级课程、数学高级课程等。

- 课程编号:填写课程的编号,用于标识课程的唯一性。

- 课程学分:填写课程的学分,用于表示课程的重要性和难度。

- 课程时长:填写课程的时长,用于表示课程的持续时间。

2. 课程目标- 教学目标:填写课程的教学目标,即教师期望学生在学习过程中达到的技能、知识和能力。

- 学习目标:填写课程的学习目标,即学生期望在学习过程中实现的技能、知识和能力。

3. 课程内容- 课程大纲:填写课程的大纲,即课程的整体结构和内容安排。

- 课程模块:填写课程的分散模块,即将课程分为若干个小的主题区域,便于学生学习和理解。

- 课程单元:填写课程的单元,即将课程模块进一步细分为更小的学习单元,便于学生逐步学习和深入理解。

- 课程活动:填写课程的活动,即教学中使用的方法和手段,例如讲座、小组讨论、实践活动等。

4. 教学方法- 主讲教师:填写主讲教师的姓名和联系方式。

- 课堂教学:填写课堂教学的方法和技巧,例如讲授、示范、辅导等。

- 实践教学:填写实践教学的方法和工具,例如实验、观察、实地考察等。

- 互动教学:填写互动教学的方式和工具,例如小组讨论、角色扮演、案例分析等。

5. 课程评估- 评估方式:填写课程评估的方式,例如考试、作业、报告等。

- 评估标准:填写课程评估的标准,即评估学生达到教学目标的程度和要求。

- 评估时间:填写课程评估的时间,即评估学生在何时进行。

各班课程表(空表)

各班课程表(空表)

一 年级 (2)班
一 年级 (2)班
一 年级 (3)班
一 年级 (4)班
一 年级 (5)班
一 年级 (6)班
一 年级 (7)班
一 年级 (8)班
一 年级 (9)班
一 年级 (10)班
一年级(11)班
二年级(1)班
二年级(2)班
二年级(3)班
二年级(4)班
二年级(5)班
二年级(6)班
二年级(7)班
二年级(8)班
二年级(9)班
二年级(10)班
二年级(11)班
三年级(1)班
三年级(2)班
三年级(3)班
三年级(4)班
三年级(5)班
三年级(6)班
三年级(7)班
三年级(8)班
课 程 表
三年级(9)班
四年级(1)班
四年级(2)班
四年级(3)班
四年级(4)班
四年级(5)班
四年级(6)班
四年级(7)班
课 程 表
四年级(8)班
五年级(1)班
五年级(2)班
五年级(3)班
五年级(4)班
五年级(5)班
五年级(6)班。

研讨课活动日程安排表

研讨课活动日程安排表

研讨课活动日程安排表一、活动背景为了提高我国教育质量,促进学术交流与合作,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,我校决定举办为期两天的研讨课活动。

本次研讨课活动将围绕教育教学、学术研究、人才培养等方面展开,旨在为广大师生提供一个交流、学习、合作的平台。

二、活动目标1. 深入探讨教育教学改革与发展趋势,提高教育教学质量;2. 促进学术交流与合作,提升学术研究水平;3. 培养学生的创新精神和实践能力;4. 增强师生之间的互动与沟通,增进友谊。

三、活动日程安排第一天:08:0008:30 开幕式1. 校领导致辞;2. 主办方代表致辞;3. 主讲嘉宾致辞;4. 主持人宣布研讨会日程及注意事项。

08:3010:00 主题报告一:教育教学改革与发展趋势1. 报告人:某知名大学教授;2. 分析当前我国教育教学现状,探讨教育教学改革与发展趋势。

10:0010:15 茶歇10:1512:00 主题报告二:学术研究方法与创新1. 报告人:某知名研究员;2. 分享学术研究方法,探讨如何提高学术研究水平。

12:0013:30 午餐14:0015:30 分会场一:教育教学改革与实践1. 主持人:某学院院长;2. 分会场主题:探讨教育教学改革的具体措施与实践成果。

14:0015:30 分会场二:学术研究与合作1. 主持人:某学院副院长;2. 分会场主题:分享学术研究成果,探讨学术合作的可能性。

15:3015:45 茶歇15:4517:30 分会场三:人才培养与创新创业1. 主持人:某学院副书记;2. 分会场主题:探讨人才培养模式,分享创新创业教育经验。

17:3018:30 闭幕式1. 主办方代表总结发言;2. 优秀论文颁奖;3. 主持人宣布研讨会闭幕。

第二天:08:3010:00 主题报告三:教育信息化与教育教学改革1. 报告人:某知名教育技术专家;2. 探讨教育信息化对教育教学改革的影响,分享教育信息化应用案例。

10:0010:15 茶歇10:1512:00 主题报告四:大学生创新创业教育与人才培养1. 报告人:某知名企业家;2. 分享大学生创新创业教育经验,探讨人才培养模式。

课 程 表

课    程   表

课程表星期一二三四五上午语文数学语文数学语文数学语文数学音乐美术英语体育英语品社体育实践写字体育古诗诵读传统文化安全教育下午品社音乐美术品社作文科学英语活动科学综合实践作文班会体育活动语文活动英语活动体育活动星期一二三四五上午数学语文语文语文语文语文数学数学数学品生古诗诵读美术写字体育语文安全教育传统文化品生语文活动美术下午品生语文音乐音乐体育语文活动体育体育语文语文活动班会体育活动语文活动体育活动体育活动星期一二三四五上午数学数学数学数学语文语文语文语文语文品社体育音乐体育数学活动古诗文写字传统文化安全教育美术数学活动下午美术数学活动语文体育语文品社语文品社音乐体育班会体育活动体育活动体育活动体育活动星期一二三四五上午数学英语数学数学语文语文数学语文语文科学体育语文体育英语美术古诗诵读体育品社综合实践传统文化安全教育下午音乐品社音乐品社作文科学综合实践写字美术作文班会体育活动体育活动体育活动体育活动值日生表星期组长组员一翟恒正索天喜索文琪王学强肖健肖荣珂二姚丽欣赵文玥尚文娟张存轩董鑫雨姚吉超三董守信索英心郑欣静李双双刘宽郑成坤四赵吉昊王文丽姚子艺郑欣梦张钰钰姚磊五郑本琪董雨倩索玉琳董廷华张新苗值日生表星期组长组员一董洁涛索家华王基辉董新雪张艺王学康董文康郑秋霞二王浩轲董如心董心蕊王文博张晓雨刘月琳王学信姚传旭三张彤彤索传壮索晓雨索传旭王孟琳董顺青索传浩王吉涛四张晓雪郑化麒王瑞林张嘉乐王红新索恩明张文涛五王延国索传坤郑化安张倩索恩帅张一卓王大帅值日生表星期组长组员一刘佳琪郑文宇郑文浩张存浩张晓瑞董雪茹索艳丽董迎慧张文轩二董文琪尚传博郑化正高玉涵索传润窦韶文王晓峰王文娜三索庆坤尚文玥董欣玉董晓函索传忠董文彩张泰文索树峰四董心意杜王尤董守昊董灵芝肖荣浩索新玥张志伟张志远五董浩郑成岩郑甜甜董雨乐张慧然刘博兴张俊洁张艺锦董守宝值日生表星期组长组员一王绪郑成旭郑成锐郑明慧张笑月董新月董廷洋二肖睿博王旭升董珊珊姚光瑞杨丽敏王文涛李燕三王延正张存琪张鑫鑫张新妍王文洋王孟凡尚坷新四张存鑫王旭锐张娜郑晓冉索子琪王学峰五索恩贤许立超肖荣赛索冬红尚文琪索晓阳王梦珂实验报告第周实验内容实验材料实验步骤实验现象及结论。

内容很完整的课程表模板

内容很完整的课程表模板

语文 (老师) 数学 (老师)
语文 (老师) 数学实践 (老师)
数学 (老师) 语文 (老师) 美术 (老师)
语文 (老师) 数学 (老师) 手工劳动 (老师)
美术 道德与法治 体育/健康 (老师) (老师) (老师) 手工劳动 (老师) 班会 (老师) 音乐 (老师) 体育/健康 (老师) 音乐 (老师) Biblioteka 文 (老师)课XX小学


一(X)班
20XX-20XX学年第一学期
课 程 时间
星 期
星期一
星期二
星期三 早操8:00-8:20
星期四
星期五
1 8:20-9:00 上 午 3 10:00-10:45 4 10:55-11:35 5 2:10-2:50 下 午 6 3:00-3:45 2 9:10-9:50
数学 (老师) 语文 (老师)
写字 道德与法治 科学 (老师) (老师) (老师) 语文 (老师) 经典诵读 (老师) 体育/健康 (老师) 语文实践 (老师) 语文 (老师) 体育/健康 (老师)
大课间活动3:55-4:15

个人课程表

个人课程表

个人课程表.(总41页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--课程表2013.2.18课程表陈家显2013.2.18课程表2013.2.18课程表饶有运2013.2.18课程表罗美芝2013.2.18课程表吴耀星2013.2.18课程表孟顺辉2013.2.18课程表韦杰英2013.2.18课程表饶有运2013.2.18课程表万锋2013.2.18课程表王小军2013.2.18课程表韦兴敬2013.2.18课程表梁万仁2013.2.18课程表李芳林2013.2.18课程表黄通文2013.2.18课程表潘祥富2013.2.18课程表吴珍才2013.2.18课程表石跃文2013.2.18课程表黄海辉2013课程表郑仲艳2013.2.18课程表朱贻琼2013.2.18课程表吴化春2013.2.18课程表万祖雄2013.2.18课程表陆承天2013.2.18课程表韦祖明2013.2.18课程表李芳2013.2.18课程表黄丽蓉2013.2.18课程表韦雅芳2013.2.18课程表滚金财2013.2.18课程表梁祥光2013.2.18课程表罗富敏2013.2.18课程表杨刚2013.2.18课程表万祖雄2013.2.18课程表万祖雄2013.2.18课程表万祖雄2013.2.18课程表万祖雄2013.2.18课程表万祖雄2013.2.18课程表万祖雄2013.2.18课程表万祖雄2013.2.18课程表万祖雄2013.2.18。

课程表日历日程安排-A4打印

课程表日历日程安排-A4打印
物理 化学 英语 化学 物理 语文 化学 物理
周三 周四 周五
1
2
3
8
9
10
语文测试
15
16
17
书法培训
22
23
24
29
30
31
课程安排
英语
地理
生物
历史
英语

英语
英语
生物
化学
英语
化学 生物 地理 地理 生物 地理 地理 化学
周六
4 11 18 25
数 学 培 训 课
书 法 培 训 课
11:0011:10
水果餐 每日一水果,疾病远离。
12:0012:30
午餐 午餐要丰富,要吃饱。
12:4514:00
午休 每天中午午休最少30分钟.
14:0016:40
上课时间 上课时间
17:3018:00
晚餐 晚餐少吃,多吃蔬菜,吃饭时要细嚼慢咽。
18:0019:00
课后作业 每日课后作业
19:0019:45
课程表/日历日程安排/学习工作计划
时间安排
学习工作安排
6:30-7:00 起床 早上喝一杯清水,补充晚上的缺水状态
7:00-7:30 早饭时间 早饭必须吃,推荐吃粗粮.
7:30-8:00
上学
建议步行,每天走路的人患感冒病的几率低 。
8:3011:45
上课时间 工作/上课时间。
10:3010:35
眼晴放松 就让眼睛休息3分钟。
锻炼身体 这个时间是运动的最佳时间
20:0021:00
休闲时间
自由活动时间,建议阅读,睡前喝杯牛奶, 有助于睡眠
21:00

高三日程表

高三日程表

高三日程表第一章:早晨起床高三生活的第一步从早晨起床开始。

每天早晨,高三学生们通常会在6点左右醒来,开始新的一天的学习生活。

起床后,他们会进行简单的晨练,如拉伸运动、深呼吸等,以放松身心,为一天的学习做好准备。

第二章:早餐时间早餐是一天中最重要的一餐,对于高三学生来说更是如此。

他们通常会选择一些营养丰富的食物,如牛奶、鸡蛋、面包等,以补充一夜之间消耗的能量。

在早餐时间,他们还会和家人一起聊天,分享彼此的生活和学习情况。

第三章:上午自习上午是高三学生进行自习的时间。

他们会前往学校或图书馆,找一个安静的地方进行学习。

在自习期间,他们会认真复习当天要上的课程,做好笔记,解决遇到的问题。

这段时间内,他们会集中精力,努力提高自己的学习成绩。

第四章:午餐时间午餐时间是高三学生放松的时刻。

他们可以和同学一起吃午饭,聊天、开玩笑,缓解上午学习的压力。

在午餐时间,他们可以选择吃一些有营养的食物,如蔬菜、水果、肉类等,以保持身体的健康。

第五章:下午课程下午是高三学生上课的时间。

他们会有各种科目的课程,如语文、数学、英语等。

在课堂上,他们会认真听讲,积极发言,提高自己的学习能力。

同时,他们还会完成老师布置的作业,加深对知识的理解。

第六章:晚餐时间晚餐时间是高三学生再次放松的时刻。

他们可以和家人一起吃晚饭,聊天、分享一天的学习收获。

在晚餐时间,他们可以选择一些营养丰富的食物,如鱼类、蔬菜、水果等,以满足身体的需求。

第七章:晚上自习晚上是高三学生进行自习的时间。

他们会回到家中或图书馆,继续学习。

在自习期间,他们会复习当天的课程,做作业,解决遇到的问题。

这段时间内,他们会保持专注,充分利用时间,提高自己的学习效率。

第八章:睡前休息睡前休息是高三学生放松的时刻。

他们会进行一些放松身心的活动,如听音乐、看书、冥想等,以帮助自己放松,进入良好的睡眠状态。

在睡前休息期间,他们会回顾一天的学习情况,思考自己的不足之处,为明天的学习做好准备。

课 程 表4.5

课  程  表4.5
语文
第3节
语文
英语
语文
英语
英语
第4节
语文
语文
美术
音乐
健/校
第5节
读书2
体育
语文
主题
第6节
班会
信息
读书1
主题
第7节
科/综
美术
科/综
课程表
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
第1节
数学
数学
数学
数学
数学
第2节
体育
音乐
思/地
语文
语文
第3节
语文
英语
语文
英语
英语
第4节
语文
语文
美术
音乐
健/校
第5节
读书2
体育
语文
主题
第6节
课程表
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
第1节
数学
数学
数学
数学
数学
第2节
体育
音乐
思/地
语文
语文
第3节
语文
英语
语文
英语
英语
第4节
语文
语文
美术
音乐
健/校
第5节
读书2
体育
语文
主题
第6节
班会
信息
读书1
主题
第7节
科/综
美术
科/综
课程表
星期一
星期二星Βιβλιοθήκη 三星期四星期五第1节
数学
数学
数学
数学
数学
第2节
体育
音乐
思/地
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