1.7 静电现象的应用 学案(人教版选修3-1)

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选修3-1-1.7静电现象的应用教案(讲义)有答案

选修3-1-1.7静电现象的应用教案(讲义)有答案

1.7《静电现象的应用》一、【学习与讨论】学点一 :处理静电平衡的“观点”1.远近观“远近观”是指处于静电平衡状态的导体,离场电荷较近和较远的两端将感应出等量的异种电荷,而导体的中间部分可认为无感应电荷产生.2.整体观“整体观”是指把两个或多个原来彼此绝缘的导体接触或用导线连接时,就可把它们看作是一个大导体,再用“远近观”判断它们的带电情况.学点二 :静电平衡两种情况的实现方法和其本质是什么?1.两种情况(1)导体内空腔不受外界影响,如图1-7-2甲所示.(2)接地导体空腔外部不受内部电荷影响,如图乙所示.图1-7-22.实现过程(1)如图甲,因场源电荷产生的电场与导体球壳表面上感应电荷在空腔内的合场强为零,达到静电平衡状态,对内实现了屏蔽.(2)如图乙,当空腔外部接地时,外表面的感应电荷将因接地传给地球,外部电场消失,对外起到屏蔽作用.3.本质:静电感应与静电平衡.二、【探索与分析】为什么可以把导体的带电情况看成“面分布”?我们知道导体达到静电平衡后,电荷是分布在它的表面的,下面我们通过一个带电金属球的案例计算,说明把金属导体看成“面分布”的理由.设金属球的半径为R ,从手册上查得空气的击穿场强为E m =3×106 V/m ,空气中该金属球所能带的最大电荷量为Q m ,可以从公式E m =k Q m R 2来计算,这样Q m =E m ·R 2k. 金属球表面每单位面积带电荷量Q =Q m 4πR 2=E m 4πk ,把数据代入得Q =3×1064π×9×109 C/m 2=2.65×10-5 C/m 2.原子直径d 约为2×10-10 m ,一个原子在金属球表面所占的面积为πd 24=π×(2×10-10)24m 2=3.14×10-20 m 2 一个表面原子的带电荷量为q =Q πd 24=2.65×10-5×3.14×10-20 C =8.3×10-25 C 一个电子电荷量e =1.6×10-19 C ,当金属球带电荷量最多时(此时球外表面场强为空气击穿场强),与表面一个原子相关大小面积所带电荷量只有8.3×10-25 C ,连一个电子电荷量都不到,由此我们有充分理由把金属导体带电看成“面分布”. 三、静电平衡下的导体【例1】 如图所示,一导体球A 带有正电荷,当只有它存在时,它在空间P 点产生的电场强度的大小为E A .在A 球球心与P 点连线上有一带负电的点电荷B ,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度大小为E B.当A、B同时存在时,根据场强叠加原理,P点的场强大小应为( )A.E B B.E A+E BC.|E A-E B| D.以上说法都不对答案 D 解析当带电导体球周围无其他导体或带电体存在时,导体球上的电荷将均匀分布在导体球表面.根据题意,均匀分布在导体球上的电荷在P点产生的场强为E A,当把点电荷放在B点后,虽然导体球所带的总电荷量未变,但因静电感应,导体球上的电荷将重新分布,直到达到静电平衡.这时,导体球上的电荷在P点产生的场强E A′不等于E A.由于点电荷不涉及电荷如何分布的问题,它在P点产生的场强与周围是否存在其他电荷无关,所以仍为E B,当点电荷与导体球A同时存在时,P点的场强应由E A′与E B叠加而成,而不是由E A与E B叠加,这样就能立即断定A、B、C三个选项都是不对的.四、静电平衡【例2】将悬挂在细线上的带正电的小球A放在不带电的金属空心球C内(不和球壁接触),另有一个悬挂在细线上的带负电的小球B向C靠近,如图所示,说法正确的有( ) A.A往左偏离竖直方向,B往右偏离竖直方向B.A的位置不变,B往右偏离竖直方向C.A往左偏离竖直方向,B的位置不变D.A和B的位置都不变答案 B 解析带正电的小球A放在不带电的空心球C内,通过静电感应,空心球外壳带正电,内壁带负电.因此,金属空心球C和带电小球B带异种电荷,所以B受C球的吸引往右偏离竖直方向.而由于空心球C能屏蔽小球B所产生的外部电场,使小球A不受外电场的作用,所以A的位置不变.自学检测:1.下列措施中,属于防止静电危害的是( )A.油罐车后有一条拖在地上的铁链条B.小汽车上有一根露在车面上的小天线C.在印染厂中保持适当的湿度D.在地毯上夹杂0.05~0.07 mm的不锈钢丝导电纤维答案ACD 解析B选项属于防止静电平衡.2.下图中P是一个带电体,N是一个不带电的金属空腔,在哪些情况下,放在绝缘板上的小纸屑(图中S)不会被吸引( )答案AD3.如图所示,在球壳内部球心放置带电荷量+Q的点电荷,球壳内有A点,壳壁中有B 点,壳外有C点,则下列说法正确的是( )A.A、B两点场强均为零B.E A>E B>E CC.如果A、C和球心在一条直线上,则A、C两点的场强方向相同D.B点场强方向指向球心答案 C 解析+Q放在球壳内,由于静电感应,内壁感应出负电荷,外壁感应出等量的正电荷.如下图所示,是+Q与感应电荷产生的电场线形状,球壳壁内部场强为零,其他地方的场强与仅存在点电荷+Q时产生的场强相同,故E A>E C>E B;如果A、C和球心在一条直线上,则A、C两点场强方向相同.4.处于静电平衡状态的导体的特点是什么?答案(1)处于静电平衡状态的导体内部场强处处为零(2)导体表面任一点的场强方向与该处的表面垂直(3)净电荷只能分布在导体的外表面上,电荷在导体的外表面上的分布往往是不均匀的,越尖的地方,电荷分布的密度越大,附近的电场也越强.对一孤立的带电导体,可视为导体处于自己所带电荷的电场中,达到静电平衡时,也有以上特点.典型例题:题型一静电现象的应用在绝缘板上放有一个不带电的金箔验电器A和一个带正电荷的空腔导体B.下列实验方法中能使验电器箔片张开的是( )A.用取电棒(带绝缘柄的导体棒)先跟B的内壁接触一下后再跟A接触B.用取电棒先跟B的外壁接触一下后再跟A接触C.用绝缘导线把验电器跟取电棒的导体部分相连,再把取电棒与B的内壁接触D.使验电器A靠近B思维步步高空腔导体的特点是什么?空腔导体的外壁和内壁的带电情况如何?使验电器金属箔片张开的方法有几种?解析在A选项中先和B的内壁接触后,由于B的内壁本身没有电荷,所以再接触A 时验电器箔片不张开.答案BCD拓展探究在一个导体球壳内放一个电荷量为+Q的点电荷,用E p表示球壳外任一点的场强,则( )A.当+Q在球壳中央时,E p=0B.不论+Q在球壳内何处,E p一定为零C.只有当+Q在球心且球壳接地时,E p=0D.只要球壳接地,不论+Q在球壳内何处,E p一定为零答案 D 解析如果球壳不接地,球壳内部放入的电荷会产生电场,这个电场周围的导体会感应出电荷,形成新的电场.方法总结带电球壳的特点是:①所有电荷都分布在球外表面上,球壳内部没有净电荷.②球壳内场强为零.③如果在球壳内部放入电荷,则电场线在球壳上中断.题型二静电平衡一个不带电的空心金属球,在它的球心处放一个正电荷,其电场分布是下图中的哪一个( )思维步步高在金属球内部的电场分布情况如何?球壳起到什么作用?在球壳外还有没有电场存在?如果有,电场指向什么方向?解析在球壳内、外表面之间不会有电场存在,球壳的内表面上应该分布的是负电荷,外表面上应该分布的是正电荷,所以B选项正确.答案 B拓展探究如果把该电荷移到球壳外,请叙述一下电场的分布情况.答案当电荷移动到球壳以外之后,球壳对电场产生屏蔽,球壳内部没有电场线.方法总结导电体放在导体内部,导体内壁感应出电荷,根据电荷守恒定律,外壁和内壁所带电荷性质相反;当电荷放在导体外部,靠近导体处感应出异种电荷,根据电荷守恒定律,远离导体处感应出同种电荷.课堂检测:一、选择题1.人们在晚上脱衣服时,有时会看到火花四溅,并伴有“劈啪”声,这是因为( ) A.衣服由于摩擦而产生了静电B.人体本身是带电体C.空气带电,在衣服上放电所致D.以上说法均不正确答案 A 解析若我们身穿含有化纤成分的衣服,且始终在运动,使衣服与衣服之间、衣服和皮肤之间不停地摩擦,在摩擦中会使衣服上带有异种电荷.在脱衣服时正电荷和负电荷碰到一起就产生放电现象,于是我们听到“劈啪”的放电声音,若是晚上还可以看见火花四溅的现象.2.一金属球,原来不带电,现沿球直径的延长线放置一点电荷,如图所示.球内直径上a、b、c三点场强大小分别为E a、E b、E c,三者相比( )A.E a最大B.E b最大C.E c最大 D.E a=E b=E c答案 D3.如图所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中.导体处于静电平衡时,下列说法正确的是( )A.A、B两点场强相等,且都为零B.A、B两点场强不相等C.感应电荷产生的附加电场E A<E BD.当电键S闭合时,电子从大地沿导线向导体移动答案AD 解析处于静电平衡状态的导体内部合场强为零,所以A选项正确.当电键闭合,导体和大地是一个整体,导体处于这个整体的尖端,把负电荷从地球上吸引过来,所以D选项正确.4.如图所示,金属球壳原来带电,而验电器原来不带电,现将金属球壳内表面与验电器的金属小球相连.验电器的金属箔将( )A.不会张开B.一定会张开C.先张开,后闭合D.可能张开答案 A5.如图所示,两个相同的空心金属球M和N,M带-Q电荷,N不带电(M、N相距很远,互不影响),旁边各放一个不带电的金属球P和R,当将带正电Q的小球分别放入M和N的空腔中时( )A.P、R上均出现感应电荷B.P、R上均没有感应电荷C.P上有,而R上没有感应电荷D.P上没有,而R上有感应电荷答案 D 解析当将带正电Q的小球放入M的空腔中时,对M产生静电感应使M的内表面带负电,而外表面带正电,其电荷量为Q,它与原来金属球M外表面所带的-Q正好中和,使外表面不带电,实际上是M所带-Q被吸引至内表面,所以金属球M外部不存在电场,不能对P产生静电感应,P上没有感应电荷.当将带正电Q的小球放入原来不带电的N的空腔中时,对N产生静电感应,使N内表面带负电荷,N外表面带正电荷,N外部有电场,对R产生静电感应,使左端带负电,右端带正电.选项D正确.6.使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开.下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是( )答案 B 解析 带负(正)电的金属球靠近不带电的验电器时,在验电器上感应出异种电荷,验电器的顶端带上了正(负)电荷,金属箔片带上了负(正)电.7.如图所示,A 、B 为两个带等量异号电荷的金属球,将两根不带电的金属棒C 、D 放在两球之间,则下列叙述正确的是( )A .C 棒的电势一定高于D 棒的电势B .若用导线将C 棒的x 端与D 棒的y 端连接起来的瞬间,将有从y 流向x 的电子流C .若将B 球接地,B 所带的负电荷全部流入大地D .若将B 球接地,B 所带的负电荷还将保留一部分答案 ABD 解析 由图所示的电场线方向可知A 、B 、C 、D 的电势高低为U A >U C >U D >U B .当用导线将C 棒的x 端与D 棒的y 端连接的瞬间,将有自由电子从电势低的D 棒流向电势高的C 棒,这时C 与D 已通过导线连接为一个导体了,静电平衡后,它们的电势相等,C 的x 端仍带负电,D 的y 端仍带正电,而C 的右端及D 的左端均不带电,即C 右端的正电荷与D 左端的负电荷中和掉了.当将B 球接地时,一部分自由电子从低于大地电势的B 球上流向大地,而一部分电子受到D 棒y 端正电荷的吸引而保留在靠近y 的近端处,如果把带正电的A 球移走,接地的B 球上的负电荷才全部流入大地.故选项A 、B 、D 正确.二、计算论述题8.在正点电荷Q 附近有两个绝缘导体M 、N ,由于静电感应发生了如图6所示的电荷分布,当用导线将a 、d 两点连接起来时,导线中是否有电流流过,如果有电流,电流的方向是怎样的?答案 有a →d 的电流9.如图所示,在孤立点电荷+Q 形成的电场中,金属圆盘A 处于静电平衡状态.若金属圆盘平面与点电荷在同一平面内,试在圆盘内作出由盘上感应电荷形成的附加电场的三条电场线(用实线表示,要求严格作图)答案 见解析图 解析 画出感应电荷形成的附加电场在圆盘内的三条电场线(实线),如下图所示.圆盘A 处于静电平衡状态,因此内部每点的合场强都为零,即圆盘A 内的每一点,感应电荷产生的电场强度都与点电荷Q 在那点产生的电场强度大小相等、方向相反,即感应电荷产生的电场线与点电荷Q 产生的电场线重合,且方向相反(注意图中的虚线是为了确定A 内的实线而画出的,它并不表示A 外部的电场线).10.为研究静电除尘,有人设计了一个盒状容器,容器侧面是绝缘的透明有机玻璃,它的上下底面是面积S =0.04 m 2的金属板,间距L =0.05 m ,当连接到U =2 500 V 的高压电源正、负两极时,能在两金属板间产生一个匀强电场,如图8所示.现把一定量均匀分布的烟尘颗粒密闭在容器内,每立方米有烟尘颗粒1013个,假设这些颗粒都处于静止状态,每个颗粒带电荷量为q =+1.0×10-17 C ,质量为m =2.0×10-15 kg ,不考虑烟尘颗粒之间的相互作用和空气阻力,并忽略烟尘颗粒所受重力.求合上电键后:(1)经过多长时间烟尘颗粒可以被全部吸附?(2)除尘过程中电场对烟尘颗粒共做了多少功?(3)经过多长时间容器中烟尘颗粒的总动能达到最大?答案 (1)0.02 s (2)2.5×10-4 J (3)0.014 s解析 (1)由题可知,只要上板表面的烟尘能被吸附到下板时,烟尘即被认为全部吸收.烟尘所受静电力为F =qU /L ,L =12at 2=12F m t 2=qUt 22mL 得t = 2m qUL =0.02 s (2)由于板间烟尘颗粒均匀分布,可以认为烟尘的质心位于板间中点位置,因此,除尘过程中静电力对烟尘所做总功为W =12NSLqU =2.5×10-4 J. (3)解法一 设烟尘颗粒下落距离为h ,则板内烟尘总动能E k =12mv 2·NS (L -h )=qU Lh ·NS (L -h ).当h =L 2时,E k 达最大.又据h =12a 21t 则t 1= 2h a = m qUL =0.014 s 解法二 假定所有烟尘集中于板中央,当烟尘运动到下板时,系统总动能最大. 则L 2=12at 21 所以t 1= m qUL =0.014 s。

人教版物理【选修3-1】学案:1.7《静电现象的应用》(含答案)

人教版物理【选修3-1】学案:1.7《静电现象的应用》(含答案)

选修3-1第一章1.7、静电现象的应用课前预习学案一、预习目标我们通过前面的学习知道,放入电场中的电荷受到电场力的作用,而我们又知道金属导体中存在自由电子,把导体放入电场中会产生什么现象?二、预习内容1、电场的重要性质是_____________________________________.2、导体的重要特征是_________________________________.3、静电感应现象:____________________________________________4、静电感应现象的实质是_________________________5、尖端放电的原理是_______________________________.6、尖端放电的原理有何应用?避雷针的发展历史是怎样的?7、静电有哪些应用?8、哪些地方应该防止静电?三、提出疑惑课内探究学案一、学习目标1、理解静电感应现象,知道静电平衡条件;2、理解静电屏蔽二、学习过程(一)、静电平衡状态下的电场1、静电平衡条件:2、导体达到静电平衡特点:①②③(二)、尖端放电1、解释:2、应用:(三)、静电屏蔽1、理解:处于静电平衡状态的导体,内部的场强处处为零。

因此,可利用金属外壳或金属封闭某一区域不在受外界电场的影响,这一现象称静电屏蔽2、两种情况:①金属内部空间不受壳外部电场的影响②接地的封闭的导体壳内部电场对壳外空间没有影响(四)、探究:生活中我们见到的那些带静电的现象是有益的,我们是怎样利用的?三、反思总结静电平衡的特点 1 。

2、 。

3、 。

地球是一个极大的导体,可以认为处于静电平衡状态,所以它是一个 。

这是我们可以选大地做零电势体的一个原因。

四、当堂检测如图,长为L 的导体棒原来不带电,现将一带电量为q 的点电荷放在距棒左端为R 的某点.当达到静电平衡时,棒上感应电荷在棒内中点处产生的场强的大小为多大?课后练习与提高如图所示,把一个带正电的小球放人原来不带电的金属空腔球壳内,小球带不带电?参考答案课前预习学案二、预习内容1、对放入其中的电荷有力的作用。

高中物理 1.7 静电现象的应用学案1 新人教版选修31

高中物理 1.7 静电现象的应用学案1 新人教版选修31

高中物理 1.7 静电现象的应用学案1 新人教版选修31【学习目标】1.知道什么是静电平衡状态,理解处于静电平衡状态导体的特征。

2.知道处于静电平衡的导体上电荷的分布规律。

3.知道什么是尖端放电现象4.理解静电屏蔽现象的形成原因【学习重点】掌握静电平衡的概念,理解导体处于静电平衡状态的特征是本节的重点【学习难点】应用静电平衡的知识,理解静电平衡的特征,认识导体的电荷分布特点是本节的难点。

【知识梳理】一、静电平衡状态下导体的特点1、导体电势特点A、处于静电平衡状态下的导体,内部的场强处处为零。

B、处于静电平衡状态的整个导体是个等势体,它的表面是等势面。

C、导体外表面处场强方向必跟该点的表面垂直。

2、导体电荷分布特点A、导体内部没有净电荷 ,其电荷只分布在导体的表面 ,凹陷的地方几乎没有电荷.B、在导体表面,越尖锐的位置,电荷密度越大,外部场强也越强二、静电屏蔽1、理解:处于静电平衡状态的导体,内部的场强处处为零。

因此,可利用金属外壳或金属网封闭某一区域不在受外界电场的影响,这一现象称静电屏蔽。

2、两种情况:①金属内部空间对壳外部电场____有_____影响②接地的封闭导体壳(或金属网)内部电场对壳外空间_____不_______影响【典型例题】例1、人造纤维比棉纤易沾上灰尘,这是因为( D )A、人造纤维导电性好,容易沾上灰尘B、人造纤维导电性好,容易导走静电,留下灰尘C、人造纤维绝缘性好,不易除掉灰尘D、人造纤维绝缘性好容易积累静电,吸引灰尘例2:如图,长为L的导体棒原来不带电,现将一带电量为q的点电荷放在距棒左端为R的某点.当达到静电平衡时,棒上感应电荷在棒内中点O处产生的场强的大小为多大?答案 0例3:如图所示,把一个带正电的小球放人原来不带电的金属空腔球壳内,小球带不带电?答案:不带例4把原来不带电的金属球壳B的外表面接地,将一个带正电的小球A从小孔中放入球壳内,但不与B发生接触,达到静电平衡后,则( A )A. 球壳B的空腔中场强处处为零。

人教版选修3-1 1.7 静电现象的应用 教学设计

人教版选修3-1 1.7 静电现象的应用 教学设计

人教版选修3-1 1.7 静电现象的应用教学设计教学过程一、复习提问,引入新课1、思考与讨论:(1)电场的基本性质是什么?(2)金属导体的微观结构如何?自由电子怎样移动?(3)自由电子会在什么地方积聚?电子的积聚会出现怎样的结果?(4)最终会出现怎样的现象?金属导体内部特征2、问题:当我们把导体放入电场中,导体上的自由电荷处于电场中将受电场力作用,这时的导体与无电场时的导体相比有什么不同特征?(引导学生分析,介绍金属导体内部结构特点以及分析金属导体在放在电场中的现象.)总结:若是金属导体,自由电子在电场力作用下将发生定向移动使两端出现不同的电荷分布,从而引起导体的某些新的性质.二、新课内容:(一)静电感应1、演示实验:静电感应现象静电感应现象:电原在电场中的导体沿着电场强度方向两端出现等量异种电荷,这种现象叫静电感应现象.当外电场撤掉,导体两端电荷又中和,可见静电感应现象中导体上净电荷仍然为零.将不带电的导体置于电场中时,导体那自由电荷受力,发生定向移动,从而重新分布.重新分布的电荷在导体内产生一个与原电场反向的电场,阻碍电荷定向移动,该电场与外电场叠加,使导体内部的电场减弱,只要内部场强不为零,导体两面的正负电荷便继续增加,导体的内部电场就会继续削弱,直至导体内部的合场强都等于零的时候为止,这时导体内自由电子不再发生定向移动.导体中(包括表面)没有电荷的定向移动的状态,叫做静电平衡状态.总结:①静电平衡状态:导体上处处无电荷定向移动的状态.②特征:导体内部处处场强为零.在这个特征基础上进行推论,可得静电场中导体的特点.且导体表面附近任何一点的电场线与这点的表面垂直。

2、强调:处于静电平衡状态的导体,内部场强处处为零.而且处于静电平衡状态的导体,电荷只能分布在导体外表面上.这是为什么呢?为了验证这一点,可采用反证法,若导体内部有净电荷,电荷周围有电场,那么导体内部电场强度将不为零,电荷将发生定向移动。

7静电现象的应用-人教版选修3-1教案

7静电现象的应用-人教版选修3-1教案

静电现象的应用课程背景《物理》人教版选修3-1中的本章内容主要介绍了静电现象、电场和电势等概念,以及与静电有关的电荷分布、电势差和电容等知识点。

在这个基础之上,本章还介绍了静电现象在实际生活和工作中的应用。

课程目标本节课将重点介绍静电现象的应用,让学生了解静电现象的实用性,培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。

重点内容静电现象在生活中广泛存在,本节课将从以下几个方面介绍其应用。

1. 静电喷涂静电喷涂是一种利用静电力将液体或粉状涂料喷涂到物体表面上的方法。

通过在喷涂设备中加入高压静电场,使得涂料带有静电荷,他们会和带有相反静电荷的物体表面产生强烈的吸引力,从而实现精准、高效的喷涂作业。

2. 静电除尘静电除尘是一种利用静电现象清除工业生产过程中有害气体和粉尘的方法。

它通过在排放口设置电场,使得气体和粉尘带有静电荷,然后通过引入相反电荷的收集器进行收集和清理,从而达到清洁环保的效果。

3. 静电干燥静电干燥是一种用静电力将物体表面的水分、溶解气体等挥发干燥的方法。

通过在干燥室中产生静电场,将物体表面的水分、溶解气体等电荷化,从而使其挥发加速,实现干燥效果。

4. 静电印刷静电印刷是一种利用静电现象完成印刷任务的方法。

在印刷过程中,静电装置产生高压静电场,带有正电的粉末沉积在有电极接触的部位上。

通过调节电极的位置和静电场的强度,控制粉末的沉积,完成印刷任务。

常见问题1. 静电现象在生活中有哪些应用?静电喷涂、静电除尘、静电干燥、静电印刷等。

2. 静电喷涂的原理是什么?高压静电场使得涂料带有静电荷,涂料和物体表面产生静电吸引力,实现精准、高效的喷涂。

3. 静电印刷的过程中需要调节哪些参数?需要调节电极的位置和静电场的强度,控制粉末的沉积,完成印刷任务。

总结通过本节课的学习,我们了解到静电现象在实际生活和工作中的应用。

不仅可以让我们更深入地了解这一物理现象,还可以培养我们应用物理知识解决实际问题的能力。

当然,我们在应用静电时也需要掌握一定的专业知识,避免不应该出现的问题。

高中物理选修3-1学案5:1.7 静电现象的应用

高中物理选修3-1学案5:1.7 静电现象的应用

1.7 静电现象的应用学习目标知识脉络1.了解静电平衡的概念,知道处于静电平衡的导体的特性.(重点)2.了解静电平衡时带电导体上电荷的分布特点.(难点)3.了解尖端放电和静电屏蔽现象.知识点1静电平衡状态下导体的电场[先填空]1.静电感应现象把导体放入电场,导体内的在电场力作用下定向移动,而使导体两端出现电荷的现象.2.静电平衡状态:导体在电场中发生静电感应现象,感应电荷的电场与原电场叠加,使导体内部各点的合电场,导体内的自由电子不再的状态.3.静电平衡状态的特征(1)处于静电平衡状态的导体,内部的场强.(2)处于静电平衡状态的导体,外部表面附近任何一点的场强方向必跟该点的表面.(3)处于静电平衡状态的整个导体是个,导体的表面为.4.静电平衡导体上的电荷分布带电的导体内部没有电荷,电荷分布在导体的.且在导体表面越尖锐的位置,电荷的密度越大,凹陷的位置几乎.[再判断]1.处于静电平衡状态的导体内部任意两点间的电势差为零.()2.静电平衡状态下的导体内部场强处处为零,导体的电势也为零.()3.因为外电场和所有感应电荷的电场在导体内部叠加的合电场为0,所以处于静电平衡的导体内部电场处处为0.()[后思考]如图所示,把一个带正电的小球放入原来不带电的金属空腔球壳内,小球带不带电?核心突破[合作探讨]如图所示,将一个不带电的金属导体放到电场中,导体内的自由电子将发生定向移动.探讨1:自由电子将向哪个方向移动?试说明导体左、右两侧各呈现什么电荷.探讨2:自由电子能否一直运动?为什么?[核心点击]1.对静电平衡的三点理解(1)静电平衡是自由电荷发生定向移动的结果,达到静电平衡时,自由电荷不再发生定向移动.(2)金属导体建立静电平衡的时间是非常短暂的.(3)导体达到静电平衡后内部场强处处为零是指外电场E与导体两端的感应电荷产生的附加电场E′的合场强为零,E′=-E.2.处于静电平衡时的导体上的电荷分布特点(1)净电荷只分布在导体表面,内部没有净电荷.(2)感应电荷分布于导体两端,电性相反,电量相等,近异远同,如图1-7-3甲所示.(3)净电荷在导体表面的分布不均匀,一般越是尖锐的地方电荷的分布越密集,如图乙所示.图1-7-3题组冲关1.如图所示,一个方形的金属盒原来不带电,现将一个带电荷量为+Q的点电荷放在盒左边附近,达到静电平衡后,盒上的感应电荷在盒子内部产生的电场分布情况正确的是2.(多选)如图所示,在真空中把一绝缘导体AB向带负电的小球P缓慢地靠近(不相接触)时,下列说法中正确的是()A.B端的感应电荷越来越多B.导体内部电场强度越来越大C.导体的感应电荷在M点产生的电场强度大于在N点产生的电场强度D.导体的感应电荷在M、N两点产生的电场强度相等名师点津:对静电平衡问题的两点提醒:(1)一个孤立的带电体,处于静电平衡时电荷只能分布在外表面.(2)净电荷是指导体内未被中和抵消的剩余电荷,感应电荷是指由于静电感应而使导体两端出现的等量异种电荷.知识点2尖端放电和静电屏蔽[先填空]1.电离:导体尖端的电荷密度,附近的场强,空气中的带电粒子剧烈运动,使空气分子被撞“散”而使正、负电荷的现象.2.尖端放电:导体尖端的强电场使附近的空气电离,电离后的异种离子与尖端的电荷,相当于导体从尖端失去电荷的现象.3.静电屏蔽:静电平衡时,导体壳内空腔里的电场,外电场对壳内不会产生影响.4.尖端放电和静电屏蔽的应用、防止(1)尖端放电①应用:是利用尖端放电避免雷击的一种设施.②防止:高压设备中导体的表面尽量,减少电能的损失.(2)静电屏蔽的应用①电学仪器和电子设备外面会有金属罩,通讯电缆外面包一层铅皮,可以防止外电场的②电工高压带电作业时,穿戴金属丝网制成的衣、帽、手套、鞋子,可以对人体起到静电屏蔽作用,使人安全作业.[再判断]1.避雷针能避免建筑物被雷击是因为云层中带的电荷被避雷针通过导线导入大地.( )2.用金属网把验电器罩起来,再使带电金属球靠近验电器,则验电器箔片能张开.() 3.飞机轮上装有拖地线,油罐车后面拖条铁链都是把静电导入大地.()[后思考]为什么安装了防盗网的室内手机信号不好,没安防盗网的室内手机信号好?核心突破[合作探讨]如图1-7-5所示,为带有高电压的法拉第笼,笼内站有几名同学.图1-7-5探讨1:法拉第笼内各处的电场强度是多大?[探讨2:为什么在带高电压的笼内的人安然无恙?[核心点击]静电屏蔽的两种情况屏蔽外电场屏蔽内电场图示实现过程因场源电荷产生的电场与导体球壳表面上感应电荷在空腔内的合场强为零,达到静电平衡状态,起到屏蔽外电场的作用当空腔外部接地时,外表面的感应电荷因接地将传给地球,外部电场消失,起到屏蔽内电场的作用最终结论导体内空腔不受外界电荷影响接地导体空腔外部不受内部电荷影响本质静电感应与静电平衡3.如图所示,金属壳放在光滑的绝缘水平垫上,不能起到屏蔽外电场或内电场作用的是()4.将悬挂在细线上的带正电的小球A放在不带电的金属空心球C内(不和球壁接触),另有一个悬挂在细线上的带负电的小球B向C靠近,如图所示.下列说法正确的是()A.A往左偏离竖直方向,B往右偏离竖直方向B.A的位置不变,B往右偏离竖直方向C.A往左偏离竖直方向,B的位置不变D.A和B的位置都不变名师点津对静电屏蔽问题的三点提醒(1)空腔可以屏蔽外界电场,接地的空腔可以屏蔽内部的电场作用,其本质都是因为激发电场与感应电场叠加的结果,分析中应特别注意分清是哪一部分电场作用,还是合电场作用的结果.(2)对静电感应,要掌握导体内部的自由电荷是如何移动的,是如何建立起附加电场的,何处会出现感应电荷.(3)对静电平衡,要理解导体达到静电平衡时所具有的特点.--☆参考答案☆--[先填空]1.自由电荷,等量异种.2.等于零,发生移动.3.(1)处处为零.(2)垂直.(3)等势体,等势面.4.外表面.没有电荷.[再判断]1.(√)2.(×)3.(√)[后思考][提示]不带电.小球放入金属空腔球壳内,平衡后,电荷只分布在金属空腔球壳的外表面.核心突破探讨1:[提示]自由电子受向左的电场力,向左运动,左侧呈现负电荷,右侧呈现正电荷.探讨2:[提示]自由电子不会一直运动.因为感应电荷的电场和外加电场反向,阻碍电子的定向移动,当这两个电场大小相等时,电子将停止定向移动.题组冲关1.[解析]金属盒内部由于处于静电平衡状态,因此内部每点的合电场强度都为0,即金属盒内的每一点,感应电荷产生的电场的电场强度都与点电荷+Q在那点产生的电场的电场强度大小相等、方向相反,即感应电荷的电场线与点电荷+Q的电场线重合,但方向相反.[答案] C2.[解析]绝缘导体移近带负电的小球P时,导体中的自由电子受到带负电小球P产生的电场的作用力变大,使自由电子不断地向B 端移动,AB 两端的感应电荷不断增多,故选项A 正确.由于导体AB 是缓慢移动,导体处于静电平衡是在很短的时间内完成的,缓慢移动过程中的各个状态带负电小球P 产生的电场和导体AB 上感应电荷的电场叠加的结果均会使导体内部各处的合电场强度总等于零,故选项B 错误.M 点距小球P 的距离比N 点要近,由E =k Qr 2可知,带负电小球P 在M 点产生的电场强度大于在N 点产生的电场强度.而导体内部的合电场强度处处为零,那么导体上的感应电荷在M 点产生的附加电场的电场强度就大于在N 点产生的附加电场的电场强度,故选项C 正确,D 错误.[答案] AC 名师点津:对静电平衡问题的两点提醒:(1)一个孤立的带电体,处于静电平衡时电荷只能分布在外表面.(2)净电荷是指导体内未被中和抵消的剩余电荷,感应电荷是指由于静电感应而使导体两端出现的等量异种电荷.[先填空]1.很大,很强,分离. 2.中和. 3.处处为0. 4.(1)①避雷针. ②光滑. [再判断]1.(×) 2.(×) 3.(√) [后思考][提示]若把手机放入金属网罩中,金属网罩对手机信号起到屏蔽作用,安装防盗网对手机信号有一定影响.故安装了防盗网的室内手机信号不如没安防盗网的室内手机信号好.核心突破[合作探讨]探讨1:[提示]处处为零.探讨2:[提示]法拉第笼外壳是金属,能起屏蔽作用,所以在带高电压的笼内的人安然无恙.题组冲关3.[解析]A图中,由于金属壳发生静电感应,内部场强为零,金属壳起到屏蔽外电场的作用;B图中金属壳同大地连为一体,同A一样,外壳起到屏蔽外电场的作用;C中电荷会引起金属壳内外表面带电,外表面电荷会在壳外空间中产生电场,即金属壳不起屏蔽作用;D中将金属壳接地后,外表面不带电,壳外不产生电场,金属壳起屏蔽内电场的作用.[答案] C4.[解析]球C对外界电场有静电屏蔽作用,使处于C内部的A球不受外界电场影响,所以A不偏移;但A在C的外表面感应出正电荷,也就是C不能屏蔽内部电荷向外激发电场,所以B将向右偏,B正确.[答案] B。

高中物理1.7静电现象的应用教案新人教版选修31

高中物理1.7静电现象的应用教案新人教版选修31

第七节静电现象的应用教学设计第七节静电现象的应用一、教材分析1、本课题设计的另一思路旨在让学生认真讨论,踊跃参与,体验探索自然规律的艰辛和喜悦,培育学生学习物理的兴趣,这也是新课改的重要内容。

二、本节教学设计的进程为:第一学生活动:对不带电的金属导体放入电场中发生静电现象的讨论;然后学生归纳,教师总结得出静电平衡状态下导体的特点,最后通过两道例题巩固加深理解。

二、教学目标:1、掌握归纳、演绎推理的方式,训练学生的推理能力,切身感受知识的成立进程。

2、通过概念成立、规律的得出培育学生认真严谨的科学态度和探讨创造的心理品质。

3、通过对静电场中导体的自由电荷运动情形的讨论,了解静电平衡的概念,明白处于静电平衡的导体的特征。

三、重点和难点:重点:掌握静电平衡的概念,理解导体处于静电平衡状态的特征是本节的重点难点:应用静电平衡的知识,理解静电平衡的特征,熟悉导体的电荷散布特点是本节的难点。

四、学情分析《静电现象的应用》是本章的难点内容,概念规律超级抽象。

学生只有在老师的指导下参与探讨全进程,才能深刻理解电平衡状态下导体的特点、规律,克服思维定势的负移和主观臆断的不良偏向,培育学生认真严谨的科学探讨品质。

五教学方式:教师的引导,学生的讨论、评议;再加动画演示和实验演示加深体会。

六、课前预备1.学生的学习预备:预习初步把握静电感应现象和静电平衡状态下导体场强的特点2.教师的教学预备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探讨学案,课后延伸拓展学案。

七、课时安排:1课时八、教学进程(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情形并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。

提问:1.电场的重要性质是什么?2.金属导体的微观结构如何?自由电子会如何移动?(二)情景导入、展示目标。

把金属导体放入电场中,导体上会出现如何的现象?(三)合作探讨、精讲点拨:一、静电感应现象及静电平衡1:现象的解释画图论述:在电场中的导体沿着电场强度方向两头出现等量异种电荷的现象叫做静电感应。

【教案设计】高中物理(人教版)选修3-1优秀教案--1.7《静电现象的应用》

【教案设计】高中物理(人教版)选修3-1优秀教案--1.7《静电现象的应用》

第七节静电现象的应用教学设计第七节静电现象的应用一、教材分析1、本课题设计的另一思路旨在让学生认真讨论,积极参与,体验探索自然规律的艰辛和喜悦,培养学生学习物理的兴趣,这也是新课改的重要内容。

2、本节教学设计的过程为:首先学生活动:对不带电的金属导体放入电场中发生静电现象的讨论;然后学生归纳,教师总结得出静电平衡状态下导体的特点,最后通过两道例题巩固加深理解。

二、教学目标:1、掌握归纳、演绎推理的方法,训练学生的推理能力,亲身感受知识的建立过程。

2、通过概念建立、规律的得出培养学生认真严谨的科学态度和探究创造的心理品质。

3、通过对静电场中导体的自由电荷运动情况的讨论,了解静电平衡的概念,知道处于静电平衡的导体的特征。

三、重点和难点:重点:掌握静电平衡的概念,理解导体处于静电平衡状态的特征是本节的重点难点:应用静电平衡的知识,理解静电平衡的特征,认识导体的电荷分布特点是本节的难点。

四、学情分析《静电现象的应用》是本章的难点内容,概念规律非常抽象。

学生只有在老师的指导下参与探究全过程,才能深刻理解电平衡状态下导体的特点、规律,克服思维定势的负移和主观臆断的不良倾向,培养学生认真严谨的科学探究品质。

五教学方法:教师的引导,学生的讨论、评议;再加动画演示和实验演示加深体会。

六、课前准备1.学生的学习准备:预习初步把握静电感应现象和静电平衡状态下导体场强的特点2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。

七、课时安排:1课时八、教学过程(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。

提问:1.电场的重要性质是什么?2.金属导体的微观结构如何?自由电子会怎样移动?(二)情景导入、展示目标。

把金属导体放入电场中,导体上会出现怎样的现象?(三)合作探究、精讲点拨:一、静电感应现象及静电平衡1:现象的解释画图阐述:在电场中的导体沿着电场强度方向两端出现等量异种电荷的现象叫做静电感应。

高中物理1.7静电现象的应用导学案新人教版选修3-1

高中物理1.7静电现象的应用导学案新人教版选修3-1

高中物理 1.7 静电现象的应用导学案新人教版选修3-1【学习目标】1.知道静电平衡产生原理。

2.知道静电平衡状态的特点。

3.知道导体上的电荷分布。

4.知道尖端放电和静电屏蔽。

【重点难点】知道静电平衡产生原理,知道静电平衡状态的特点。

知道导体上的电荷分布,知道尖端放电和静电屏蔽。

【学习内容】课前自学1.发生静电感应的导体,当感应电荷产生的附加电场E'和原电场E在导体内叠加为,即E' E时,自由电子停止定向移动,这时导体所处的状态叫静电平衡状态。

2.处于静电平衡状态下导体的特点:(1)处于静电平衡状态下的导体,内部的场强处处为。

(2)处于静电平衡状态的整个导体是个,它的表面是个。

(3)导体外表面处场强方向必跟该点的表面。

3.尖端放电:专指尖端附近空气而产生气体放电的现象。

4.导体上的电荷分布:导体表面越尖锐的位置电荷越 ,凹陷的位置几乎电荷。

5.静电屏蔽:导体壳的表面“保护”了它所包围的区域,使之不受导体壳外表面上的或的影响,这种现象称为静电屏蔽。

核心知识探究1、处于静电平衡状态下导体的特点发生静电感应的导体,当感应电荷产生的附加电场E'和原电场E在导体内叠加为零,即E'=E时,自由电子停止定向移动,这时导体所处的状态叫静电平衡状态。

特点:(1)处于静电平衡状态下的导体,内部的场强处处为零。

(2)处于静电平衡状态的整个导体是个等势体,它的表面是个等势面。

(3)导体外表面处场强方向必跟该点的表面垂直。

2、导体上的电荷分布A实验:研究静电平衡时导体内部的电荷。

现象:结论:B导体上的电荷分布:导体表面越尖锐的位置电荷越密集,凹陷的位置几乎没有电荷。

C思考:如果空腔导体内有电荷,电场如何分布?3、尖端放电尖端放电:专指尖端附近空气电离而产生气体放电的现象。

4、静电屏蔽A 静电屏蔽:导体壳的表面“保护”了它所包围的区域,使之不受导体壳外表面上的电荷或外界电场的影响,这种现象称为静电屏蔽。

人教版选修3-1 1.7 静电现象的应用 教学设计

人教版选修3-1 1.7 静电现象的应用 教学设计

人教版选修3-1 1.7 静电现象的应用教学设计
课题§1.7静电现象的应用
课型:新授课
三维目标
一、知识与技能:
1、认识静电感应,知道感应起电的原理和感应电荷正、负的判定。

2、知道静电平衡状态;理解静电平衡的特点,导体内部的场强处处为零,电荷只分布在导体的外表面上;
3、知道静电屏蔽现象及其应用。

二、过程与方法:
通过观察演示实验及对实验现象的分析,引导学生运用所学知识进行分析推理,培养学生分析推理能力。

三、态度情感价值观:
通过对实验的观察和推理,培养学生科学的研究方法,以及严谨认真的学习态度。

学情分析
《静电现象的应用》是本章的难点内容,概念规律非常抽象,学生只有在老师的参与下探究全过程,才能深刻了解静电平衡状态下导体的特征、规律,克服思维定式的负移和主观臆断的不良倾向,培养学生认真严谨的探究品质。

教学重难点
教学过程
板书设计§1.7静电现象的应用
一.静电平衡状态下的导体的电场
1.静电平衡状态
2.处于静电平衡状态下导体的特征:
(1)导体内部场强处处为零
(2)导体是一个等势体,导体表面是一个等势面
(3)导体内部没有静电荷,只分布在导体表面;越尖锐处电荷密度越大3.尖端放电
(4)空气的电离
(5)尖端放电
(6)尖端放电的应用与防护
4.静电屏蔽。

高中物理选修3-1学案8:1.7静电现象的应用

高中物理选修3-1学案8:1.7静电现象的应用

1.7 静电现象的应用[学习目标]1.知道什么是静电平衡状态,理解处于静电平衡状态导体的特征.2.知道导体上电荷的分布规律.3.知道什么是尖端放电现象.4.理解静电屏蔽现象的形成原因.[自主预习][基础梳理]一、静电平衡状态下导体的电场1.静电感应现象:把导体放入电场,导体内部的在电场力作用下定向移动,而使导体两端出现电荷的现象.2.静电平衡状态:导体在电场中发生静电感应现象,感应电荷的电场与原电场叠加,使导体内部各点的合电场,导体内的自由电子不再发生的状态.3.静电平衡状态的特征(1)处于静电平衡状态的导体,内部的场强.(2)处于静电平衡状态的导体,外部表面附近任何一点的场强方向必与这点的表面.(3)处于静电平衡状态的整个导体是个,导体的表面是个.二、导体上电荷的分布静电平衡时,导体上的电荷分布有以下两个特点:1.导体内部电荷,电荷只分布在导体的.2.在导体外表面,越尖锐的位置电荷的密度,凹陷的位置几乎.三、尖端放电和静电屏蔽1.电离:导体尖端的电荷密度,附近的场强,空气中的带电粒子剧烈运动,使空气分子被撞“散”而使正负电荷的现象.2.尖端放电:导体尖端的强电场使附近的空气电离,电离后的异种离子与尖端的电荷,相当于导体从尖端失去电荷的现象.3.静电屏蔽:静电平衡时,导体壳内空腔里的电场,外电场对壳内不会产生影响.4.尖端放电和静电屏蔽的应用、防止(1)尖端放电①应用:是利用尖端放电避免雷击的一种设施.②防止:高压设备中导体的表面尽量会减少电能的损失.(2)静电屏蔽的应用①电学仪器和电子设备外面会有金属罩,通讯电缆外面包一层铅皮,可以防止外电场的干扰.②电工高压带电作业时,穿戴金属丝网制成的衣、帽、手套、鞋子,可以对人体起到静电屏蔽作用,使人安全作业.[自我检测]1.判一判(1)处于静电平衡状态下的导体内部的外加电场与附加电场的矢量和为零,即导体内部的电场强度处处为零.()(2)静电平衡时,导体内部表现为电中性.电荷都分布在外表面,导体内部没有净电荷.()(3)一个孤立的带电体,在自身所带电荷的电场中,处于静电平衡状态,不具有静电平衡的特点.()2.想一想为什么安装了防盗网的室内手机信号不好,没安防盗网的室内手机信号好?3. 做一做长为l的导体棒原来不带电,现将一带电荷量为+q的点电荷放在距棒左端R处,如图所示.当棒达到静电平衡后,棒上感应电荷在棒内中点P处产生的场强大小等于________,方向为________.[课堂互动探究]知识点一、对静电平衡的理解1.静电平衡状态的实质:由于静电感应,在导体两侧出现等量异种感应电荷,感应电荷在导体内部形成与电场E0反向的电场E′,在导体内任一点E′=-E0,使得合电场强度E内=0.2.对孤立带电导体的理解:孤立带电导体,达到静电平衡时,有两个基本特点:一是导体内部的场强处处为零,二是导体所带电荷只能分布在导体的外表面上.导体内部场强为零的本质是:导体表面所带全部电荷在内部任一处产生的电场强度的矢量和为零.3.对静电平衡时导体上电荷的分布的理解(1)实心导体:导体内部无电荷,电荷只分布在导体外表面上.(2)空腔导体:空腔内无电荷时,电荷分布在外表面上(内表面无电荷);空腔内有电荷时,内表面因静电感应出现等量的异号电荷,外表面有感应电荷.4.静电平衡的导体的电势:处于静电平衡的导体是等势体,表面是等势面,所以导体表面的电场线应与导体表面垂直.命题视角1对静电平衡现象的应用例1、如图所示,在原来不带电的金属细杆ab附近P处,放置一个正点电荷,达到静电平衡后()A.a端的电势比b端的高B.b端的电势比d点的低C.a端的电势不一定比d点的低D.杆内c处电场强度的方向由a指向b[思路点拨] (1)沿电场线方向电势降低.(2)静电平衡时,导体内部场强处处为0,表面是等势面.命题视角2静电平衡现象中电荷分布的分析例2、(多选)如图所示,在绝缘板上放有一个不带电的金箔验电器A和一个带正电荷的空腔导体B.下列实验方法中能使验电器箔片张开的是()A.用取电棒C(带绝缘柄的导体棒)先跟B的内壁接触一下后再跟A接触B.用取电棒C先跟B的外壁接触一下后再跟A接触C.用绝缘导线把验电器A跟取电棒C的导体部分相连,再把取电棒C与B的内壁接触D.使验电器A靠近B[思路点拨] 静电平衡时电荷分布在导体外表面.[题组训练]1.一金属球,原来不带电,现沿球直径的延长线放置一均匀带电的细杆MN,如图所示.金属球上感应电荷产生的电场在球内直径上a、b、c三点的场强大小分别为E a、E b、E c,三者相比,则()A.E a最大B.E b最大C.E c最大D.E a=E b=E c2.在点电荷-Q的电场中,一金属圆盘处于静电平衡状态,若圆平面与点电荷在同一平面内,则盘上感应电荷在盘中A点所激发的附加场强E′的方向在下图中正确的是()知识点二、对静电屏蔽的理解和应用1.导体外部的电场影响不到导体内部(1)静电屏蔽的本质是静电感应,导体外面的电场不影响导体内部,是因为外电场与导体表面的感应电荷在导体内部任一点的场强叠加后合场强为零.(2)把验电器靠近带电体,箔片会张开(如图甲),但如果把验电器置于金属网罩内,再靠近带电体,箔片不再张开(如图乙),说明网罩内不受外电场的影响。

【2021新版】人教版高中物理选修3-1导学案1.7静电现象的应用

【2021新版】人教版高中物理选修3-1导学案1.7静电现象的应用

第七节静电现象的应用课前预习【学习目标】1.知道静电平衡现象,理解静电平衡状态的导体的特点.2.通过实验了解静电平衡时带电导体上电荷的分布特点.【自主预习】1.静电平衡状态:.2.静电平衡的特点:(1);(2).3.导体上电荷分布特点:.4.尖端放电:;静电屏蔽:.课后复习1.7:静电现象的应用一、单选题个等高的金属体A、B,A为尖头、B为圆头.将金属板M、N接在高压电源上,逐渐升高电源电压,首先观察到( ) A.A放电B.B放电C.A、B一起放电D.A、B之间放电2.在下列措施中,不属于防止静电危害的是().A.油罐车后面要用一根铁链条拖在地上B.在印染厂中保持适当的湿度C.小汽车上有一根露在外面的小天线D.在地毯中夹杂0.05~0.07 mm的不锈钢丝导电纤维3.能产生静电的常用设备是().A.感应起电机B.发电机C.避雷针D.验电器4.下图为静电除尘的原理示意图,A为金属管,B为金属丝.在B之间加上高电压,使B附近的空气分子被强电场电离为电子和正离子,电子在向A极运动过程中被烟气中的煤粉俘获,使煤粉带负电,最终被吸附到A极上,因此排除的烟气就比较清洁了.有关静电除尘装置,下列说法正确的是().A.金属管A应接高压电源的正极,金属丝B接负极B.金属管A应接高压电源的负极,金属丝B接正极C.C为烟气的排气口,D为进气口D.以上说法都不对5.静电实验比较安全是因为().C.电流通过人体的时间较短D.物体所带电荷量较小6.下列做法中,属于预防静电危害的是()A.静电喷漆B.在烟道的中央装有静电除尘器C.电视机上装有一条户外天线D.运输汽油等易燃易爆物品的车辆拖一条铁链在地上7.每到夏季,南方各省纷纷进入雨季,雷雨等强对流天气频繁发生当我们遇到雷雨天气时,一定要注意避防雷电,下列说法正确的是()①不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电器及水龙头②不要接触天线、金属门窗、建筑物外墙,远离带电设备③使用带金属尖端的雨伞④在旷野,应远离树木和电线杆A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.一金属球,原来不带电,现沿球的直径的延长线放置一均匀带电的细杆MN,如图所示,金属球上感应电荷产生的电场在球内直径上a,b,c三点的场强的大小分别为E a、E b、E c,三者相比()A.E a最大B.E b最大C.E c最大D.E a=E b=E c 9.关于静电的利用和防范,以下说法中正确的是()。

人教版选修3-1:1.7静电现象的应用 学案-最新教育文档

人教版选修3-1:1.7静电现象的应用 学案-最新教育文档

1.7静电现象的应用【学习目标】1.通过对静电场中导体的自由电荷运动情况的讨论,了解静电平衡的概念,知道处于静电平衡的特征,了解静电平衡时带电导体上电荷的分布特点。

2.了解尖端放电和静电屏蔽现象,关注生活、生产中的静电现象。

【学习内容】【典型例题】例1、如图所示,在孤立点电荷+Q形成的电场中,金属圆盘A处于静电平衡状态.若金属圆盘平面与点电荷在同一平面内,试在圆盘内作出由盘上感应电荷形成的附加电场的三条电场线(用实线表示,要求严格作图)例2、一个不带电的空心金属球,在它的球心处放一个正电荷,其电场分布是下图中的哪一个() 引申:如果把该电荷移到球壳外,请叙述一下电场的分布情况.例3、如图,在真空中有两个点电荷A和B,电量分别为-Q和+2Q,它们相距L,如果在两点电荷连线的中点O有一个半径为r(2r<L)的空心金属球壳,O为其内部一点,则球壳上的感应电荷在O点处的场强大小________ 方向_________.【课后巩固】1.下列措施中,属于防止静电危害的是()A.油罐车后有一条拖在地上的铁链条B.小汽车上有一根露在车面上的小天线C.在印染厂中保持适当的湿度D.在地毯上夹杂0.05~0.07 mm的不锈钢丝导电纤维2.一金属球,原来不带电,现沿球直径的延长线放置一点电荷,如图所示.球内直径上a、b、c 三点场强大小分别为E a、E b、E c,三者相比()A.E a最大B.E b最大C.E c最大D.E a=E b=E c3.如图所示,把一个架在绝缘支架上的枕形导体放在正电荷形成的电场中.导体处于静电平衡时,下列说法正确的是()A.A、B两点场强相等,且都为零B.A、B两点场强不相等C.感应电荷产生的附加电场E A<E BD.当电键S闭合时,电子从大地沿导线向导体移动4.使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开.下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是()5.避雷针顶端一般做成____________,验电器的金属杆上端一般做成____________。

物理:1[1].7静电现象的应用学案(新人教版选修31)1 doc

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第七节静电现象的应用前置诊断:本节重点静电平衡状态下导体的电场及静电平衡的应用。

1.导体内在电场力作用下重新分布,使导体两端出现的现象叫静电感应。

导体中(包括表面)没有电荷定向移动的状态(此时导体中的自由电荷受到的力达到平衡)叫做。

导体处于静电平衡状态时其内部场强;电荷只分布在导体的,导体内部没有;电场线导体的表面。

2.导体尖端的电场使周围空气电离所带电荷与导体尖端的电荷符号相反的粒子,由于背吸引而奔向尖端,与尖端上的电荷中和的现象叫,利用尖端放电的有等。

3.处于静电平衡的空腔导体净电荷只分布在,不带电,空腔内没有电场的现象称之为静电屏蔽。

实现静电屏蔽可以用,也可以用。

答案:1.自由电荷等量异种静电平衡处处为零外表面净电荷处处垂直于2. 尖端放电避雷针 3.外表面内表面密封的金属容器金属网专家说课:电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用,金属导体内部有大量可以自由移动的电子,那么把金属导体放在一个电场中,金属中的自由电子在电场力的作用下发生定向移动,结果会有什么现象呢?本节课我们来探讨一下这个问题。

一.导体置于电场中时,自由电荷受力,发生定向移动,从而重新分布。

重新分布的电荷在导体内产生一个与原电场反向的电场,阻碍电荷定向移动,直至最后无电荷定向移动为止,这时感应电荷电场与原电场的合场强为零。

引出静电平衡状态的定义:导体上处处无电荷定向移动的状态。

特征:导体内部处处场强为零。

二.本节课标及其解读。

1.了解导体导电机制、静电平衡状态、静电感应现象;2.理解电场中处于静电平衡状态下导体的特点;3.了解静电屏蔽现象。

4.通过观察演示实验及对实验现象的分析,引导学生运用所学知识进行分析推理,培养学生分析推理能力。

三.本节重点是静电场中静电平衡状态下导体的特性,即其电荷分布、电场分布、电势等,本节难点为运用电场有关知识,分析、推理出实验现象的成因。

课堂探究:一.教材P25中的“演示”是研究静电平衡时导体内部的电荷的一个很典型的实验,名叫法拉第圆筒实验,先用起电机使筒A带电,至A中箔片张开为止,利用验电球B可先从A外表面接触,再与验电器金属球C接触,反复几次后,可明显地看到C金属箔张开,可说明A外表面有电荷。

高中物理 1.7静电现象的应用导学案 新人教版选修3-1(2021年整理)

高中物理 1.7静电现象的应用导学案 新人教版选修3-1(2021年整理)

辽宁省普兰店市高中物理1.7静电现象的应用导学案新人教版选修3-1 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(辽宁省普兰店市高中物理1.7静电现象的应用导学案新人教版选修3-1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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1.7 静电现象的应用学习目标1.学生知道静电感应产生的原因,理解什么是静电平衡状态2.学生理解静电平衡时,净电荷只分布在导体表面且内部场强处处为零3.学生知道静电屏蔽及其应用4.学生经历分析放在电场中的导体达到静电平衡的过程学习重点:静电平衡状态的特点及应用学习难点:静电平衡状态的特点及应用学习方法: 推理归纳法、实验法相结合知识衔接:自主学习一、静电平衡1.电场的基本特性:2.金属导体的特征:由做热振动的和做无规则热运动的组成3。

把导体放入电场中会产生什么现象?(1)自由电子怎样移动?(2)自由电子会在什么地方聚集?(3)自由电子的聚集出现什么样的结果?(4)最终会出现怎样的现象?4.静电平衡的特点:(1)内部场强 (如果不满足则自由电子将直至 ____ )(2)导体的表面是,整个导体是(3)静电平衡时导体周围电场分布如右图实线所示: 导体表面附近电场线与表面不会出现虚线电场线(为什么?)合作探究:二、导体上电荷的分布1.静电平衡的导体上的电荷是如何分布的?(1)净电荷分布在导体 (2)导体尖端处电荷密度2。

怎样分析电荷分布的两个特点?(1)(2)3。

导体内部没有净电荷可以用实验验证吗?怎样做?三、尖端放电1.导体尖端的电荷密度大,给周围环境带来了什么影响?2.尖端放电现象给我们什么启示?有哪些应用?四、静电屏蔽画出下列空间电场线分布:(1)不带电的金属球壳附近有正点电荷 (2)不带电的金属球壳内部有正点电荷(3)接地的不带电的金属球壳内部有正点电荷(1) (2) (3)+ - - + + +- +1、空腔导体的特点:净电荷只分布在,内表面,空腔内电场。

人教版选修(3 1)1.7《静电现象的应用》word学案

人教版选修(3 1)1.7《静电现象的应用》word学案

人教版选修(3 1)1.7《静电现象的应用》word学案人教版选修(3-1)1.7《静电现象的应用》word学案1.7静电现象应用的指导案例【学习目标】1.了解静电的应用和预防原理。

2.会分析日常生活中的静电现象,对有害经典提出有效的防止措施。

3.培养学生对经典现象的分析,以及利用静电知识解决有关问题的能力。

【重点难点】静电屏蔽[学习方法指南]认真阅读教材,观察教材插图,体会处于静电平衡状态时导体内的电场特点,了解避雷针的工作原理和静电屏蔽现象的产生原理【知识链接】带电电场的基本性质是什么?当金属导体置于电场中时,自由电子将如何运动?自由电子的定向运动会产生什么结果?[学习过程]一、静电平衡状态特点:1. 2. 试着申请1图示中,a、b都是装在绝缘柄上的导体,a带正电后靠近b,发生静电感应。

若取地球电势为零,则a、导体B上任何一点的电势为零。

B.导体B上任何一点的电势都为正。

C.导体B上任何一点的电势都是负的d.导体b上右边电势为正,左边电势为负二、导体上电荷的分布静电平衡时导体中电荷分布的特征:1、2、尝试应用2对于电场中处于静电平衡的导体,以下分析是不正确的:(a)导体内部的场强处处为零b.导体内部没有电荷,电荷只能分布在导体的外表面c、导体内部是外部电场和感应电荷电场叠加后的组合场强,其大小为零。

D.静电平衡中导体内部的自由电子不再移动。

三、尖端放电1.导体尖端电荷密度大尖端周围电场强空气中残留带电粒子剧烈运动空气电离正负电荷奔向异种电荷尖端失去电荷尖端放电2.防雷雷鸣电闪时在室外的人,为防雷击,应当遵从四条原则.首先,人体应该尽量降低自己,以避免被闪电直接击中,因为它是一个突出的尖端,所以对人来说,长高仍然是一件非常痛苦的事情二是人体与地面的接触面要尽量缩小以防止因“跨步电压”造成伤害.所谓跨步电压是雷击点附近,两点间很大的电位差,如若人的两脚分得很开,分别接触相距远的两点,则两脚间便形成较大的电位差,有强电流通过人体使人受伤害.第三,不要走在孤立的树下或没有防雷装置的高层建筑附近。

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1.7 静电现象的应用学案(人教版选修3-1)一、静电平衡状态下导体的电场1.静电平衡状态:导体中(包括表面)________不再发生移动,我们就认为导体达到了静电平衡状态.2.静电平衡状态下导体的特点:(1)处于静电平衡状态的导体,内部____________处处为零.(2)处于静电平衡状态的整个导体是一个________,它的表面是一个等势面.(3)表面处的场强不为零,表面处的场强方向跟导体表面________.二、导体上电荷的分布1.处于静电平衡状态的导体,内部没有电荷,电荷只分布在________.2.在导体表面,越尖锐的位置,电荷的密度(单位面积上的电荷量)________,凹陷的位置________电荷.三、尖端放电1.电离:使空气分子中的________分离,这种现象叫做空气的电离.2.尖端放电:导体尖端的电荷密度很大,附近的____________很强,使周围中性空气分子电离,变成带电粒子,这些带电粒子在强电场加速下,会使更多的空气分子电离,产生大量的____________,与导体尖端的电荷符号相反的粒子被________到尖端,跟尖端上的电荷________,这相当于尖端________电荷,这种现象叫做尖端放电.3.应用与防止:①应用:________;②防止:高压输电设备的表面尽量做得光滑,避免放电.四、静电屏蔽导体处于静电平衡时,内部场强处处为零,表现为电中性,若导体是空腔的,空腔部分的____________也处处为零,无论导体外部的电场是什么样的,电场都不会____________导体内部,金属壳的这种作用叫做静电屏蔽.一、静电平衡状态下导体的电场[问题情境]当一个带电体靠近不带电导体时,由于导体内的自由电子受到库仑力的作用,将向着与电场相反的方向定向移动,从而使导体两端出现等量异种电荷,这就是前面学习的静电感应现象.这种定向移动是无休止的吗?电荷的移动对导体内部的电场有何影响?1.自由电子定向移动的原因是什么?2.此处涉及到几个电场?它们分别是来自哪里?3.什么是静电平衡状态?为什么处于静电平衡状态的导体是等势体,它的表面是等势面?[要点提炼]1.处于静电平衡状态的导体,内部的场强处处为______.2.处于静电平衡状态的整个导体是个________,它的表面是个________.二、导体上电荷的分布[问题情境]在课本“研究空腔导体内表面的电荷”的演示实验中,甲、乙图对应的操作步骤有何不同?得出怎样的结论?[要点提炼]1.处于静电平衡状态的导体内部没有电荷,电荷只能分布在导体的________上.2.静电平衡时,电荷在导体表面的分布是不均匀的,越是尖锐的地方,电荷的密度越________,其附近的场强也越________.三、尖端放电静电屏蔽[问题情境]1.导体的尖端与空气的电离有什么关系?2.尖端放电是不是电荷都从导体尖端跑到空气中去了?3.简述避雷针的避雷原理?4.处于静电平衡状态的导体,其内部场强处处为零,若导体是空心的,则空心部分的场强怎样?5.静电屏蔽是怎样起到屏蔽作用的?例1长为L的导体棒原来不带电,现将一电荷量为+q的点电荷放在距棒左端R处,如图1所示.当棒达到静电平衡后,棒上感应电荷在棒内中点处产生的场强大小等于________,方向为________.图1变式训练1如图2所示,在孤立点电荷+Q形成的电场中,金属圆盘A处于静电平衡状态.若金属圆盘平面与点电荷在同一平面内,试在圆盘A内作出由盘上感应电荷形成的附加电场的三条电场线(用实线表示,要求严格作图).图2例2如图3所示为一空腔球形导体(不带电),现在将一个带正电的小金属球A放入空腔中,当静电平衡时,图中a、b、c三点的场强E和电势φ的关系是()图3A.E a>E b>E c,φa>φb>φcB.E a=E b>E c,φa=φb>φcC.E a=E b=E c,φa=φb>φcD.E a>E c>E b,φa>φb>φc变式训练2如图4所示,A、B为两个带等量异号电荷的金属球,将两根不带电的金属棒C、D放在两球之间,则下列叙述正确的是()图4A.C棒的电势一定高于D棒的电势B.若用导线将C棒的x端与D棒的y端连接起来的瞬间,将有从y流向x的电子流C.若将B球接地,B所带的负电荷全部流入大地D.若将B球接地,B所带的负电荷还将保留一部分【即学即练】1.下列关于静电感应和静电平衡的说法中,正确的是()A.静电感应是由于导体内的自由电子受电场力作用的结果B.导体内的自由电荷都不运动称为静电平衡C.导体静电平衡时,导体所占空间各处场强均为零D.导体静电平衡时,导体内部将没有“净”电荷2.某农村小塑料场的高频热合机产生的电磁波频率和电视信号频率接近,由于该村尚未接通有线电视信号,空中的信号常常受到干扰,在电视荧屏上出现网状条纹,影响正常收看.为了使电视机不受干扰,可采取的办法是() A.将电视机用一金属笼子罩起来B.将电视机用一金属笼子罩起来,并将金属笼子接地C.将高频热合机用一金属笼子罩起来D.将高频热合机用一金属笼子罩起来,并将金属笼子接地3.一个带电的金属球,当它带的电荷量增加后(稳定),其内部的场强()A.一定增强B.不变C.一定减弱D.可能增强也可能减弱4. 如图5所示,在真空中把一原来不带电的绝缘导体向带负电的小球P缓缓靠近(不相碰),下列说法正确的是()图5A.B端的感应电荷越来越多B.导体内场强越来越大C.导体的感应电荷在M点产生的场强恒大于N点产生的场强D.导体的感应电荷在M、N两点产生的场强相等答案 1.自由电子 2.(1)场强(2)等势体(3)垂直答案 1.外表面 2.越大几乎没有答案 1.正负电荷 2.电场带电粒子吸引中和失去 3.避雷针答案场强深入答案 1.电子受外加电场的电场力作用而移动.2.这里有两个电场,它们分别是外加的电场和导体内部自由电子定向移动后产生的电场. 3.在课本“静电平衡状态下导体的电场”中找答案. 答案 1.零 2.等势体 等势面答案 两图中D 接触了圆筒C 的不同部位. 圆筒内部无电荷. 答案 1.外表面 2.大 强答案 1、2、3答案见课本“尖端放电”部分.4.空心部分场强为零.5.静电屏蔽是利用“处于静电平衡状态的导体内部场强处处为零”的原理对导体内部起到屏蔽作用的. 例1解析 达到静电平衡后的导体棒,其内部合场强处处为零,此合场强为点电荷q 和导体棒上感应电荷分别在O 处产生的场强的矢量和,因此两场强应大小相等、方向相反.欲知感应电荷在O 处产生的场强大小,只需求q 在O处的场强,该场强的大小E =kq (R +L 2)2,方向水平向右.所以,感应电荷在O 处产生的场强大小E =kq(R +L 2)2,方向与q 在O 处的场强方向相反,即水平向左.答案 kq(R +L 2)2水平向左点拨与技巧 (1)解决此类问题通常根据静电平衡原理、感应电荷产生的场强E ′与原场强E 0关系,把求感应电荷的场强转化为原来的场强.(2)注意:E ′与E 0关系是等大反向,合场强为零,解题首先要弄清求的是感应电荷的场强还是合场强.变式训练1答案 如图所示.解析 圆盘A 处于静电平衡状态,因此内部各点的合场强都为零,即圆盘A 内的每一点处,感应电荷产生的电场强度都与点电荷+Q 在那点产生的电场强度大小相等、方向相反.例2解析 画出空腔导体内外的电场线分布,可以看出E b =0,但φb >0,由内向外电势依次降低,φa >φb >φc ;由电 场线疏密可看出E a >E c >E b .处于静电平衡的导体内部场强处处为零,导体是一个等势体,但其电势并不一定为零.答案 D点拨与技巧 本题应先找出原电场,再找出哪是电场中的导体,然后由本节知识求解. 变式训练2 答案 ABD解析 由右图所示的电场线方向可知A 、B 、C 、D 的电势高低为φA >φC >φD >φB .当用导线将C 棒的x 端与D 棒的y 端连接的瞬间,将有自由电子从电势低的D 棒流向电势高的C 棒,这时C 与D 已通过导线连接为一个导体了,静电平衡后,它们的电势相等,C 的x 端仍带负电,D 的y 端仍带正电,而C 的右端及D 的左端均不带电,即C 右端的正电荷与D 左端的负电荷中和掉了.当将B 球接地时,一部分自由电子从低于大地电势的B 球上流向大地,而一部分电子受到D 棒y 端正电荷的吸引而保留在靠近y 的近端处,如果把带正电的A 球移走,接地的B 球上的负电荷才全部流入大地.1、答案 AD 解析 静电感应是由于导体内的自由电子受电场力的作用而发生定向移动,最后达到稳定状态,选项A 正确;达到静电平衡后,自由电子不再定向移动,但是仍然做无规则的热运动,选项B 错误;处于静电平衡 的导体,电荷只分布在外表面上,内部没有“净”电荷,选项D 正确;导体静电平衡时,内部场强为零,但表面 场强不为零,选项C 错误.2、答案 D 解析 为了使电视机能接收电磁波信号,但又不接收高频热合机产生的电磁波,应将高频热合机(焊 缝用)产生的电磁波信号屏蔽,而接地金属笼子具有屏蔽内电场的作用,故选项D 正确. 3、答案 B 解析 处于静电平衡状态的导体内部场强处处为零,故选项B 正确. 4、答案 AC解析 在绝缘导体向带电小球移动过程中,导体中电荷受到外电场的作用力变大,使电荷不断定向移动,故选项A 正确.由于导体缓慢移动,所以移动过程中导体可视为总是处于静电平衡状态,其内部场强应等于零,故选项B 错误.要使合场强等于零,感应电荷在M 、N 两端的场强应与带电小球P 在M 、N 两端产生的场强大小相等、方向相反,由E =kQr2可知选项C 正确、D 错误.。

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