幼师年度个人总结范文格式
幼儿教师年度个人工作总结范文6篇
幼儿教师年度个人工作总结范文6篇篇1=================一年来,我以饱满的工作热情,执着的工作干劲,比较圆满地完成了各项工作任务。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:一、思想品德修养---------作为一名教师,我深知自己肩负的责任重大。
虽然工作繁忙,但我时刻严格要求自己,努力提高个人修养,不断加强自身学习,树立正确的人生观和道德观。
同时,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,以自己的言行影响身边的一群人。
在教育工作中,时刻牢记“学高为师,身正为范”的宗旨,以身作则,为人师表。
二、教育教学工作---------在教学方面,我认真钻研教材,根据幼儿年龄特点,精心设计教案,认真准备教具,力求让每一节课生动有趣。
在教学方法上,我提倡愉快教学,注重激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿的积极性。
在幼儿习惯养成方面,我注重培养幼儿的纪律观念和卫生习惯。
在教学活动中,我不仅关注幼儿的智力发展,更关注幼儿的情感体验。
在德育工作方面,我注重培养幼儿的道德品质和良好习惯。
我经常利用课余时间给幼儿讲一些品德故事,引导幼儿分辨是非,学会尊重劳动、尊重师长、团结同学、助人为乐等基本道德观念。
同时,我也注重培养幼儿的文明礼貌习惯和良好的个人卫生习惯。
在班级管理方面,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,以身作则,为幼儿树立榜样。
我注重培养幼儿的自主能力和独立解决问题的能力。
我经常组织幼儿进行集体活动和小组活动,锻炼幼儿的合作能力和竞争意识。
同时,我也注重培养幼儿的自律意识和责任意识。
三、家长工作------在家长工作方面,我注重与家长的沟通和联系。
我经常通过电话、短信和微信等方式与家长保持联系,及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现。
同时,我也注重与家长的交流和沟通方式,尽量避免引起家长的不满和误解。
我还积极参与幼儿园组织的各种活动,为幼儿园的发展贡献自己的力量。
幼儿园教师个人年度工作总结(精选5篇)
幼儿园教师个人年度工作总结(精选5篇)幼儿园教师个人年度工作总结(精选篇1)从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。
在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。
我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。
记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。
我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。
为了以后更好地开展工作,特作如下总结:一、爱心、天职幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。
小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。
我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照顾着每一个孩子。
对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。
二、童心、知心幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。
教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。
我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。
幼儿教师年度考核表个人工作总结(通用6篇)
幼儿教师年度考核表个人工作总结〔通用6篇〕幼儿教师年度考核表个人工作总结1岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。
回忆这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步〞,这是我为之不懈努力的动力。
在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年度的工作。
现将本年度的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、快乐的一天。
在中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级气氛。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。
比方在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来〞,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
坚持学玩结合在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次清楚,深入浅出。
在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分表达幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。
四、谦虚虚心请教在教学上,有疑必问。
教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,征求他们的意见,改良工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。
我主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
幼师年终个人工作总结范文(七篇)
幼师年终个人工作总结范文(七篇)幼师年终个人工作总结范文1时间飞逝,转眼间又过了一个学期。
在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。
两位老师,能马上融入这个集体,并经常在一起商讨工作、寻求办法,共同做好班内的各项工作。
具体体现在以下几点:一、教育教学工作1、认真备课,提前做好备课工作。
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。
我们每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。
每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录。
这学期的观察记录要求是每周一篇,于是不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。
二、环境创设环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。
在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
同时我和__老师还根据课堂要求制作大量的教具。
三、组织大型活动1、体操比赛。
这是这个学期的第一项大活动。
从选择体操音乐、到体操的编排、以及道具的选用,我们都做了详细的策划。
为了排练好这个体操,我们一次次地在一起看碟子,共同商讨怎样才能做得更好。
__老师发扬吃苦耐劳在先的风格,看见什么事情不说就干,从来不管自己是副班还是主班,一样的干。
这些都让我非常的感动。
2、六一画展。
为了迎接六一儿童节的开放活动,我们单位要举办大型的画展,这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。
但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的,既然是画展,就要给家长展示我们的成绩,我们商议单独的辅导孩子,这样即可以让孩子们绘画水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我们利用平时的教学和中午的午休时间,辅导孩子们绘画,最终我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽,构图合理、画面丰满的画。
四、卫生保健和常规教育平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。
我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。
幼师个人年终工作总结范文(5篇)
【导语】总结是找出⼯作中的成功与失败,经验与教训,实事求是地总结⼯作情况。
为接下来的⼯作确⽴合理的⽬标,明确未来发展的⽅向。
《幼师个⼈年终⼯作总结范⽂》是⽆忧考为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
1.幼师个⼈年终⼯作总结范⽂ 伴随着孩⼦们的天真笑脸,我陪伴着⼩xx班的孩⼦度过了⼀个学期,现在,他们⼜长了⼀岁。
看着他们的长⼤,我们做⽼师的⾮常欣慰。
我爱孩⼦,更爱这份⼯作。
记得刚开学,⾯对这些初次离开⽗母呵护、哭哭啼啼的孩⼦们,我和xx⽼师付出了⾃⼰所有的爱⼼、耐⼼和热⼼,对所有的孩⼦关爱有加。
半年过去了,孩⼦们在⼀天天成长,不断进步,让我们更能感觉到⾃⼰是最幸福的⽼师,⽽幼教事业是最阳光的事业。
1.教育教学⽅⾯ 在教学上我⼀直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进⾏教学设计的。
⽇常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。
根据《纲要》的要求,分析本班孩⼦情况,认真制定了学期计划,备好每⼀个活动。
先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩⼦们的视野,帮助他们获得了丰富的⽣活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。
在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐⼼地做好家长⼯作,幼⼉教育≠幼⼉园教育。
如果希望孩⼦在各种学习⽣活习惯上得到良好的发展,幼⼉园与家长的配合教育是很重要的。
因此在本学期中,我⼒求以⾃⼰的热情、细致的⼯作态度赢得对我们⼯作的认同和信任。
本学期利⽤每天家长接送幼⼉的时间,把幼⼉在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些⽣病幼⼉也及时进⾏电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩⼦在这种良好的教育环境⾥健康成长。
2.常规⽅⾯ 我们利⽤⽇常⽣活中的点滴教育幼⼉要关⼼,爱护同伴,并⿎励幼⼉⾃⼰的事情⾃⼰做,并主动见⼈问好,主动帮助他⼈,并提供机会让幼⼉⾃⼰学做事情,从⽣活⽅⾯对幼⼉进⾏指导,让幼⼉学会讲卫⽣,讲⽂明,讲礼貌,也让幼⼉懂得互相谦让,友好相处。
好的常规并⾮是朝⼀⼣所能完成的。
幼儿教师个人年度工作总结(5篇)
幼儿教师个人年度工作总结(5篇)1.幼儿教师个人年度工作总结一年结束了,与我朝夕相伴的孩子们离开了。
此时此刻欢笑、惆怅,不舍涌上心头。
对待“幼师”这个职业,我始终保持着刚出校园时的那份热情,我相信:你付出了多少,就会收获多少。
我愿意尽自己的能力培育孩子们,我愿意付出我所有的情感。
一直以来很感谢孩子和家长们对我的信任,很感谢同事们给予我的帮助,让我顺利将孩子们送入幼儿园。
一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。
在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。
并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。
提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
二、教育教学方面爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。
在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。
让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际出发,针对幼儿不同的特点因材施教,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。
三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2023年幼儿教师年度考核个人总结(8篇)
2023年幼儿教师年度考核个人总结(8篇)2023年幼儿教师年度考核个人总结(8篇)总结是包含我们对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,以下是整理的一些2023年幼儿教师年度考核个人总结,欢迎阅读参考。
2023年幼儿教师年度考核个人总结篇1本人20__年通过__事业单位公开招考进入__中心幼儿园工作。
从20__年__月至今已整整一年有余。
在这一年的工作、学习和生活中,本人取得了很大的进步,但也还有很多需要改进的地方。
一年来,本人一直遵守各项法律法规,尊敬领导,团结同事,热心助人,在生活中严格要求自己,以美好的道德情操为幼儿做好表率。
一有空闲时间,本人便潜心研究教学方法,学习教学记述,将所学的教学理论与教学实践相结合,不断反思中积累宝贵的经验。
教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教学当成一门艺术来研究。
不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据幼儿学习的情况,及时反思并调整教学设计,尽量让幼儿发挥学习的自主性,让幼儿垮了学习并学有所获。
本人还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验来完善自己的不足。
2023年幼儿教师年度考核个人总结篇2一、思想品德热爱教育行业,忠于幼教事业,关爱幼儿,为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着。
对自己的本职工作认真负责,不迟到,不早退,不推脱责任,勤劳踏实,热爱幼儿,给个孩子们树立良好的教师形象。
二、保教工作在这个学期的工作中,我虚心好学,向经验丰富的老师学习,观摩他们的上课教学方式,探讨幼儿教育问题。
严格按照提纲要求,切实做好对每一位幼儿的保育与教育工作,让幼儿在身心愉快的氛围中健康成长。
三、安全工作家长这么放心把孩子送到幼儿园,我们幼师就有职责保障每一个孩子的人身安全,让孩子们在一个安全舒适的环境中学习、生活、成长。
平时也有教孩子们一些安全常识,提高孩子们的自我保护能力。
四、家长工作我们有通过家访、电访、早晚接待时的谈话等方式跟家长沟通,向家长汇报孩子在园的生活、学习、行为表现等情况。
幼儿园教师年度个人总结(精选25篇)
幼儿园教师年度个人总结幼儿园教师年度个人总结(精选25篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教师年度个人总结,欢迎阅读与收藏。
幼儿园教师年度个人总结篇1一年的工作在这个时候便是划上了句号,而我也是应该要在这年底的时刻对自己这一年的工作有一个简单的小结,来为我下一年的工作有一个更好的规划与警醒,这样便是可以在下一年的工作中有更好的成长与改变。
一、思想方面面对工作我都是保持着该有的状态,努力地让我可以在工作上去做好,让每一个学生都能够在这样的工作环境下得到成长。
身为幼儿园的老师我更是严格的按照幼儿园对于老师的要求来让自己在工作中去完成好每一件事,也让我班级内部的孩子们得到我更好的照顾,拥有更好的成长。
当然在如此的情景之下我渐渐的明白到自己需要摆正自己的心态,努力地让自己为自己的工作去付出更多地心血与努力。
而我也是在自己的工作上做好老师的表率作用,让孩子们都能够在耳濡目染中学习到更多优秀的知识。
二、工作方面在与孩子们相处的过程中我一方面是以老师的姿态来教导他们,一方面也是以朋友的身份与他们玩闹在一起。
我非常地享受这样的生活,也渐渐的在这样的环境下感受到每一个孩子在心灵深处的真与诚。
虽然这一年在工作上自己也是犯下了不少的错误,尤其是因为我的不注意让孩子在校园中受到伤害,更是让我内疚不已,虽然学校也及时的采取了措施,但是我还是在心中久久不能忘怀,所以也是给了我非常大的警醒,让我更是时刻都以照顾好每一位孩子为重。
三、下一年计划对于下一年的工作,我需要在孩子们的身上下更多的功夫,必须要保证他们的安全,再者就是要将那些危险的事项多与孩子们进行强调,这样才能够让他们真正的有意识去避免,才能够只有一个叫我安全的生活环境。
而我也是会加倍地在这样的生活中去成长与改变,争取能够让自己真正的胜任好这份工作,也能够让每一位家长对我放心,同时在自己的工作中得到更好的成长与改变。
幼儿园教师个人年度工作总结【5篇】
幼儿园教师个人年度工作总结【5篇】1.幼儿园教师个人年度工作总结为人师者,想要说的太多,需要做的更多,而爱是首当其冲的第一要任,由爱而衍生出责任感、师德情操。
来金苹果教育集团已经一年多了,这期间,我收获很多,肩上的任务也越来越艰巨,但我不曾怕过,只期望凭着努力,让我们的教育走的更远,现将本学期个人工作总结以下:一、紧随着集团的步伐做好每一件工作我们幼儿园是金苹果旗下的一所公办园,集团的教育导向是我们的主要目标。
为此,保质保量的完成集团内的工作是必须做到的。
开学初参加了各个园所的早操评比,紧接着是环境评比,还有期末的教学测查,我都认真对待,我园的工作得到了园办领导的肯定并获得了嘉奖,心情是激动而激越的,在以后的工作中还将连续做好。
二、配合园领导抓好幼儿园的教育工作教育是一件琐碎而长期的工作,相伴一个学期。
因此,我制定了具体的实行方案,侧重于教师能力的锤炼和提高,管理好幼儿园的网站,督促教师撰写随笔反思,检查教师的日常工作,让教师都在本来的水平上获得提高。
三、落实教师培训计划,务实教师成长的业务学习由于我园多是年轻教师,因此,我多走进课堂听取年轻教师的课,并当场给于剖析,帮助老师分析不足和优点,组织教师赛课,让教师看到别人的优点并学以致用,业务会议中重视教师案头资料的书写培训,让教师掌控书写的技能和方法,师徒结对中认真指导徒弟的工作帮助徒弟获得进步,一个学期下来,老师的进步是有目共睹的。
四、做好小一班的指导工作,师傅的任务不落下由于兼任着小一班的工作,我也常常进班组织活动课,以身示范让老师学习,与家长交换孩子的表现,参与家访,同时也带好本年级组老师一起完成年级组的工作,对于老师们的知道和支持,我从心眼里感动,由于合作,教育才能如此的顺利。
五、工作中遇到困难不耻下问,增进自己成长在工作中,我总是会遇到很多困难,我也总是会向曹老师、唐老师请教,刚开始组织教师的业务学习我总是不知道从哪里下手,需要怎样对老师进行培训,是曹老师和唐老师仔细的给与我指导,交给我环节和步骤,教会我制定各种表格,现在,很多事情我已经能自己独立完成,其中,离不开她们的关怀和帮助。
2024年幼师年度考核表总结标准范文(5篇)
幼师年度考核表总结标准范文自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。
一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习____先进理论知识以及____会议精神,自觉践行“---”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。
他们有这个能力而且有各自独特的方法。
幼儿教师年度考核个人总结范文(8篇)
幼儿教师年度考核个人总结范文一学期来,我们聆听,让我们的心与心碰撞、爱与爱交流、情与情融洽;我们思考、我们实践,让我们的思想飞扬,让我们的教研研究脚踏实地,让所有参与到教育实践中的老师、孩子、家长最大限度地展现实践者生命的独特魁力,让幼儿园的日常保教工作不断完善。
一、让每一处环境为孩子的发展服务本学期,在完善硬件设施的同时,不断完善和调整软环境的布置。
把一楼东西走廊调整为孩子表达表现自己创造和想象的工作坊,老师和孩子把自己最精美的作品成列于此,孩子们可以根据自己表达表现的需要来选择工具和材料用自己的双手再现,创造他们的世界。
孩子们用不同的材料(各种盒子、稻草、报纸等)制作出了大大小小的小猫、花瓶、老虎、飞机、轮船等;班级主题环境逐步丰富,并能在环境中体现出幼儿活动的足迹、幼儿的多种语言,由原来的陈列式向美观发展;老师创造性地开展工作,在一些设施不能到位的情况下,自己废物利用设计制作了游戏活动的材料。
既提高了幼儿活动的兴趣,又为幼儿园节约了经费。
二、让每一位老师都得到发展,逐步建立富有个性的个人工作实验室。
2、行为跟进式的服务、管理:3、开展个性化的研究。
每一位老师在做好各项保教工作的基础上,在自己的优势领域进行研究,逐步积累,从理论到实践都能在园内形成一定的权威,并能在幼儿身上显现出来。
逐步凸现自己的教学个性、教学风格和个性化的研究。
以研究创班级特色,做到人有我优。
本学期,各位老师根据自己的研究课题,以观察记录的形式、或以每个孩子的个案跟踪记录的形式积累研究资料,更主要的是老师的理念和行为在研究的过程中得到转变,在教育中更注意观察、捕捉孩子的教育信息。
并且每个班级在研究的基础上,班级特色日趋明显。
三、让每一个孩子都找到好孩子的感觉,让每一个孩子都能得到发展、都得到成功。
幼儿教师年度考核个人总结范文(二)本学期我们幼儿园的教科研工作,以“科研兴园”为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高教师的整体素质,取得了必须的成绩。
幼师年度考核个人工作总结(5篇)
幼师年度考核个人工作总结一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。
现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面我坚决____领导,以____、____和____为指导,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。
同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作1、扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。
在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。
在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。
围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
2、全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班班主任,并当保育员。
这个班有____个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。
别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。
针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。
经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。
幼师个人工作总结(精选6篇)
最新幼师个人工作总结〔精选6篇〕最新幼师个人工作总结〔精选6篇〕幼师个人工作总结1时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。
但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完成各项班务工作。
大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学互相衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。
透过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,进步保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长。
现将本学期幼儿园老师工作总结如下:不断学习进步自身素质进步自身素质只有透过多种渠道不断的学习,才能进步忠诚于党的教育事业的职责心,才能进步自身的素质和教学本领。
本人在本学期中,用心参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、施行有方案,教学工作推陈出新。
教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。
家长是非常重视的。
这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。
在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他老师交流,保证知识的正确性。
我们还仔细理解每个孩子的性格特点及学习状况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。
平安工作不容无视生命平安高于一切。
为了保证幼儿在园内的平安,我们要加强幼儿园的各方面平安工作,对幼儿进展平安教育,进步幼儿的平安意识及自我保护的潜力,并深化进展平安教育及检查,做到防患于未然。
幼儿教师年度个人总结范文模板5篇
幼儿教师年度个人总结范文模板5篇总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。
是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。
年终工作总结怎么写?年终工作总结和其他岗位的年终工作总结不一样,年终工作总结的要求比较多,有很多要注意的地方。
总结怎么写大家知道吗?为帮助大家学习方便,收集整理了幼儿教师年度个人总结,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!幼儿教师年度个人总结1时间的流逝,分秒的飞逝,中班的上半学期很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感,太度正逐渐养成,能力.知识与技能也得到了进一步的发展,现将本学期的各项教育.教学工作加以总结,具体体现在以几点。
一.班级情况:我班是刚刚从小班升中班的班级,幼儿年龄都是3岁到4岁左右,其中有一两个是年龄比较小的,因为大多数的幼儿都在幼儿园生活了一段时间,所以对幼儿园的一切都是很了解,但在学习方面就与小班大大不同了,在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了基础,大多数的幼儿个性特征.兴趣.爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,在幼儿还没正式入园时我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基础,幼儿入园后,我们班老师齐心协力和孩子一起做游戏.玩耍.引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活,在家园合作也很愉快.指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每天跟家长沟通幼儿在园的详细情况,把家长交代的事记好,使家长们帮助幼儿尽量缩短焦虑,通过这一系列活动我班幼儿很快的适应了幼儿园的生活,家长们也很放心的把孩子放在幼儿园。
本学期刚开始我班也不断的有新生入学,他们也有很大的情绪波动,在各方面都有点不适应幼儿园的生活,我们头两个星期不分早中班.付出更多的爱心和耐心去安抚他们.让他们诼渐适应幼儿园的环境,平时我们以大局为重.积极工作.不分彼此.处处以幼儿园的工作为主.从不计较个人得失,这学期比较冷.我们都在每天放学之前让幼儿将衣物整理好.我班每天下午放学都很有次序。
幼儿园教师年度考核登记表个人总结范文(精选5篇)
幼儿园教师年度考核登记表个人总结范文(精选5篇)幼儿园教师年度考核登记表个人总结范文(精选5篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们认真地完成总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的幼儿园教师年度考核登记表个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园教师年度考核登记表个人总结1 随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束,一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。
孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。
看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面全心全意为幼儿和家长服务,本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。
一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。
无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。
幼儿教师年度考核登记表个人总结6篇
幼儿教师年度考核登记表个人总结6篇第1篇示例:幼儿教师年度考核登记表个人总结一年一度的教师考核又到了,这是我作为幼儿教师在过去一年里所做工作的总结和展望的时刻。
回首过去的一年,我经历了成长,也面对了挑战,但无论是成功抑或失败,这一切都让我更加坚定了对教育事业的热爱和信念。
在过去的一年中,我在教学中努力探索,不断改进教学方法。
我通过多种方式激发幼儿的学习兴趣,注重培养他们的学习能力。
我注重通过游戏和实际操作刺激幼儿的求知欲,尝试将知识融入到生活中去。
在教学过程中,我不断总结经验,提高自己的综合能力,以更好地满足幼儿的成长需求。
与此我还积极参与学校的教研工作,进行交流和合作。
通过与同事们的研讨,我拓展了自己的教学视野,受益匪浅。
我相信,只有不断学习、积累经验,才能更好地适应幼儿的成长特点,更好地发挥自己的教学水平。
在管理和组织方面,我也在过去一年中有了一些成绩。
我尽力为学校创造了一个和谐、温馨的教学环境,协助管理层规范教学秩序,保障教学工作的正常开展。
我还尽力培养幼儿们的品德素养,组织了一些有益的活动,鼓励幼儿们积极参与社会实践和公益活动。
在园所内部的工作中,我也积极参与团队协作,力求提升班级的整体素质。
在工作中也有一些不足和困难。
我发现自己在班级管理和教学方法上还有待提高,有时候难免会出现一些纰漏和疏忽。
但是我愿意正视自己的不足,不断完善自己,努力提升自己的专业水平。
我相信,只要有坚定的信念和不断的努力,一切困难都可以迎刃而解。
展望未来,我将努力改进自己的教学方法,进一步提高自己的专业水平,为幼儿们提供更好的教育服务。
我希望通过自己的努力,能够在幼儿们的心中播下一颗扎根的种子,让他们在成长的道路上不断茁壮。
过去一年对我来说是充实而宝贵的。
在未来的工作中,我将继续保持初心,踏实前行,以更加饱满的热情投入到教育事业中去。
也希望通过自己的不懈努力,能够成为更好的幼儿教师。
第2篇示例:幼儿教师年度考核登记表个人总结我要总结一下自己过去一年的工作。
幼师年度个人总结范文格式6篇
幼师年度个人总结范文格式6篇第1篇示例:幼师年度个人总结一、个人简介姓名:XXX单位:XXX幼儿园工作年限:X年二、工作概况在过去的一年里,我在XXX幼儿园担任幼儿教师的工作。
在工作中,我努力践行“以学生为中心”的教育理念,注重培养孩子们的综合素质,努力为幼儿们创造和谐、快乐的成长环境。
在教育教学工作中,我尊重幼儿的个体差异,注重因材施教,因材施教,积极探索适合幼儿发展需求的教育方法。
三、教学工作总结1. 课程设计与教学实践在教学工作中,我充分考虑幼儿的身心特点和发展规律,设计了一系列富有启发性和趣味性的课程。
通过亲子游戏、情景教学等方式,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
我也注重培养幼儿的动手能力和观察力,通过手工制作、科学实验等活动,培养幼儿的动手能力和探究精神。
2. 个别辅导与关爱每个孩子都是独特的个体,在教学中,我注重对每个孩子的个别辅导和关爱。
通过了解每个孩子的兴趣爱好和特长,我为他们提供个性化的辅导和引导,让他们在学习中找到成就感和快乐感。
在与孩子们的交流中,我也时刻关注他们的情感变化,尽力成为他们的朋友和倾诉对象。
3. 与家长的沟通与合作与家长的合作是幼儿教育中不可或缺的一部分。
在过去的一年里,我与家长保持密切的联系,定期与家长进行交流,了解孩子在家庭中的情况,并及时反馈孩子在幼儿园的表现。
我也向家长传达教育理念和教育方法,建立起良好的家园合作关系。
四、自我反思与展望在过去的一年里,我在幼儿教育工作中取得了一定的成绩,但也面临着一些不足和挑战。
我在教学设计和实施中,需要更多地挖掘幼儿的兴趣点,让他们更愿意参与到学习中来。
在个别辅导和关爱方面,我需要更加细致入微地关注每个孩子的需求,做到真正个性化教育。
在与家长的沟通与合作中,我需要更加主动地去了解家长的期望和需求,与家长共同为孩子的成长努力。
展望未来,我将继续不断提升自身的教育教学能力,积极学习和探索创新教育方法,努力为每个孩子提供更优质的教育服务。
幼儿教师年终个人总结怎么写5篇
幼儿教师年终个人总结怎么写5篇篇1光阴似箭,日月如梭,一年的时间转瞬即逝。
回顾过去一年,在领导的关心和同事们的帮助下,我取得了不小的进步,也发现了自己的不足。
在此,我对过去一年的工作进行总结,以便更好地迎接新的一年。
一、工作态度方面在过去的一年中,我始终以积极向上的态度投入到工作中。
我深知,作为一名幼儿教师,首先要有良好的师德师风,才能为幼儿树立良好的榜样。
因此,我严格要求自己,遵守园内的各项规章制度,坚守岗位,尽职尽责。
同时,我积极与同事们沟通交流,互相学习,共同进步。
在工作中,我始终保持一颗平常心,不以物喜,不以己悲,始终保持一颗平和的心态。
二、工作能力方面在教育教学方面,我不断学习新知识,提升自己的专业素养。
我深知,教育是一个不断学习和创新的过程,只有不断提升自己,才能更好地适应工作的需要。
因此,我利用业余时间阅读大量的教育书籍和文献资料,不断丰富自己的知识储备。
同时,我还积极参与园内的教研活动,与同事们共同探讨教育教学中遇到的问题,共同寻找解决问题的方法。
在实践过程中,我不断反思自己的教学方法和手段,努力改进不足之处,提高教学质量。
在班级管理方面,我注重与幼儿的情感沟通和交流。
我深知,只有真正关心幼儿、热爱幼儿,才能赢得幼儿的信任和喜爱。
因此,我时刻关注幼儿的需求和感受,尽量满足他们的合理需求。
同时,我还注重培养幼儿的自主能力和独立性,引导幼儿学会自我管理、自我服务。
在班级活动中,我积极组织幼儿参与各种活动,锻炼他们的动手能力和实践能力。
三、工作成果方面在过去的一年中,我取得了一些显著的工作成果。
首先,在教育教学方面,我成功完成了园内布置的各项教学任务和目标。
同时,我还获得了家长和领导的一致好评。
其次,在班级管理方面,我注重培养幼儿的自主能力和独立性方面取得了显著成效。
班级幼儿在自我管理、自我服务方面有了明显的进步和提高。
最后,在家长工作方面,我积极与家长沟通交流,及时反馈幼儿在园表现和进步情况家长满意度得到了显著提升。
幼儿园老师年度个人总结6篇
幼儿园老师年度个人总结6篇幼儿园老师年度个人总结 (1) 望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。
让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
幼师个人棉年度总结通用6篇
幼师个人棉年度总结通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼师年度个人总结范文格式
时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。
如今
静静地回忆这个年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功……
但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。
快
乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。
和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。
带着“让
每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、
坚定不移地向前走着。
下面就这个学年的学习、工作实行小结:
一、参加各类学习,提升自身素质
终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更
应把更多的精力投入于学习。
只有通过多种渠道持续的学习,才能提
升忠诚于党的教育事业的责任心,才能提升自身的素质和教学本领。
在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。
在持续的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治
思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。
平时我也积极为幼儿园
献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。
贯纲的浪潮席卷着大地,只有持续的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼
儿真正受益。
本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我
提供了很多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找
相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的工作,从中寻找
差别。
力求完美,精益求精。
除此之外,还积极地参加自培活动,认
真听取专家对贯纲的理解。
并在教研活动中大胆地发表自己的看法,
以及自己实践的做法,供大家探讨。
二、保教结合,深化教育改革
我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。
通过一
日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯
等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。
与此同时,在
教育活动中,能根据《规程》实行灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现”和“创造”。
我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。
为了让新生更快地适合幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地实行集体活动,我们在开学前实行了新生入园调查,从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。
我们还展开了家庭问卷,将教师的教育观点隐性地传递给家长,使家庭教育与幼儿园教育有机融合,充分利用了家长这个宝贵的教育资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。
刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法展开正常的教学活动。
我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的注重,攻克了一个又一个“难关”。
托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。
针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这个情况。
我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。
在培养幼儿行为习惯上,我们采取循序渐进法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。
在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。
看到孩子们灿烂如花的笑脸,我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和睦相处。
给予孩子一份耐心,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。
三、认真做好家长工作,取得家长的信任
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。
“细微处见真情”是我对家长工作的感受。
我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。
交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的特点和有针对性的家庭教育指导。
交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。
根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。
微笑能够使彼此
有好感;具体的小事来概括孩子的特点,能够使家长佩服老师观察得
细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不
稳定时要即时沟通。
面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的
合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供协助,将每
项工作做到前面,照顾好每个孩子。
让每个孩子高高兴兴来,愉愉快
快走,使每个家长都感到放心、安心。
我们给予家长一份权利,得到
了家长一份认可。
只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,
促动他们的身心健康。
“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲
子活动:如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游
滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐”等是教师与家长交流的平台,也是
我们老师干好本职工作的有利保证。
另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包,与家长一起利用废旧物品制作教玩具和展开助残活动。
四、工作实绩
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇
于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计
较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团
结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、
行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常
规初见成效。
做为班主任,我深知自己在班中的位置。
本年度中,积
极参加园渗透课题研究,先后参加课题研究活动评比分获一、二等奖,经验论文《在生活中学习》获一等奖并送省参赛。
在平时的工作中,
除了搞好班级环境外,还放弃休息时间,发挥自己的特长为幼儿园的
整体环境献技出力,为幼儿园的年度检查圆满顺利献出了绵薄之力。
在上半年的教师创编故事比赛中获二等奖,在编排大班毕业典礼比赛
中获一等奖。
五、即时反思,寻找工作中的不足
在幼儿的一日活动中,不能即时地教导水平差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相对比较乏味,未能充分调动幼儿的参与性及积极性。
即将翻开新的一页,迎来新学期。
在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。
我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子从我的手中学到更多,获得更多。