2012级C#期末考试试题-3班和4班

1.1请编写一个C#的Console控制平台应用程序。

包括两个类A和Program，其定义如下：类A中定义了short型变量i和char型变量ch，及一个带两个参数的构造函数（为变量i 和ch做初始化）。

主类Program中创建了两个A类的对象x1（i的初始值为12，ch的初始值为’6’）和x2（i的初始值为62，ch的初始值为65），还定义了一个方法b，b的参数和返回值均为A类的对象，功能为将参数对象的属性i加3，属性ch也加3，使返回结果为另一个A类的对象（即不破坏实在参数的值）。

主类Program中有main()方法，此方法先输出x1、x2的属性值，然后再分别以x1、x2为实际参数调用方法b()，并输出调用结果，最后再次输出x1、x2的属性值。

1.2请按如下要求定义两个类A和B,类A中定义一个char类型属性x（将其赋值为65）和一个在控制平台上输出x值的方法myPrint()（提示：用Console.WriteLine()方法）。

类B 是类A的子类，其中定义一个int类型属性y（将其赋值为16）和String类型的属性s（将其赋值为“C#program!”）；类B中也定义了一个名为myPrint的方法，其功能为在控制平台上输出y和s值；类B中还有一个方法printAll()，该方法中分别调用父类和子类的myPrint()方法做输出。

编写一个C#控制平台应用程序，主类Program中Main()方法中创建类B的对象b，调用printAll()方法输出对象b的属性值。

1.3请按如下要求定义两个类A和B,类A中定义一个方法area(float r),其返回值类型为float型，该方法的功能是返回半径为r的圆的面积。

类B是类A的子类，其中也定义了一个名为area的方法area(float r)，该方法的功能是返回半径为r的球的表面积（球的表面积的计算公式为：4πr2，其中r为球的半径），返回值类型也为float型；在类B 中还定义了另一个方法myPrint(float r)，功能是分别调用父类和子类的方法area()计算半径相同的圆的面积和球的表面积并输出调用结果。

编写一个C#控制平台应用程序，创建类B的对象b，在主方法Main()中调用其myPrint(float r),输出半径为1.2的圆的面积和半径为1.2的球的表面积。

1.4请编写一个C#控制平台应用程序，实现如下功能：接受命令行中给出的一个字母串，先将该串原样输出，然后判断该串的第一个字母是否为大写，若是大写则统计该串中大写字母的个数，并将所有大写字母输出；否则输出信息串“第一个字母不是大写字母!”。

1.5编写一个C#控制平台应用程序，实现从命令行传入3个整数，求3个整数的平均数，将它们的平均数和高于平均值得数据输出在控制台上。

1.6请编写一个实现如下功能的C#控制平台应用程序：从命令行依次取三个参数x,y,op 做算术运算，其中x,y为int型数据，op为运算符（＋、－、×、÷之一）,请显示x op y的结果。

（注意：该程序为控制平台下输入、输出）1.7编写C#控制台应用程序，输出满足1+2+3+。

+n<8888的最大正整数n。

1.8创建一个控制台应用程序，要求用户给定一个有序整形数组，并从键盘上输入任意一整数，将该整数插入到数组中是的数组任然有序。

并将更新后的数组输出。

1.9创建一个控制台应用程序，要求定义一个类CustomerWeekDay，该类中包含属性Today，Tomorrow和Yesterday分别表示今天明天和明天星期几（需要定义一个枚举类型WeekDay{Sunday，Monday，…}，在该类的构造函数中对Today进行初始化，Tomorrow和Yesterday的取值由Today计算而来，随着Today属性的更新而更新。

此外该类还包含一个方法ShowInfor()，该方法能依次输出今天明天和昨天是星期几。

Program类Main()方法由用户从键盘输入数字代表Today星期几，再创建一个CustomerWeekDay的实例，最后调用其ShowInfo()方法输出今天明天昨天分别星期几。

（提示：用户可从键盘输入一个整数，转换成枚举WeekDay中一个取值赋给Today属性。

）1.10开发一个程序，要求定义一个接口，该接口封装了矩形的长和宽，而且还有一个自定义的计算周长的方法。

然后定义一个类A，实现该接口，在该类中实现接口的自定义方法。

要求在Main()方法中编程检验类A的实现。

1.11尝试开发一个C#控制平台应用程序，要求用户从键盘输入被除数和除数，输出它们的商，要求使用异常处理语句捕获由于除数为零而出现的异常。

1.12尝试开发一个C#控制平台应用程序，实现批量复制文件功能。

（例如：D:\根目录的所有文件复制到F:\根目录下）。

1.13开发一个C#控制平台应用程序，尝试将用户从键盘输入的字符串信息保存到某一文件。

1.14开发一个C#控制平台应用程序，尝试将某一文件的文本信息读入并输出到控制平台上。

1.15编写控制台程序，要求用户从控制平台上输入整形的乱序数组，请进行从大到小的排序，并输出。

1.16定义一个Shape抽象类，利用它作为基类派生出Rectangle，Circle等具体形状类。

已知具体形状类均具有两个方法GetArea()和GetColor()，分别用来得到形状的面积和颜色。

最后，编写一个测试程序对产生类的功能进行验证。

1.17设计一个圆类Circle和一个桌子类Table，另外设计一个圆桌类RoundTable，它是从前两个类派生类，要求输入一个圆桌的高度，面积和颜色等数据，并输出。

1.18定义一个车（Vehicle）基类，具有MaxSpeed，Weight等成员变量，Run()和Stop()等函数，由此派生出自行车(Bicycle)类，汽车(Motorear)类。

自行车(Bicycle)类有高度(Height)等属性，汽车(Motorcar)类有座位数(SeatNum)等属性。

从Bicycle和Motorcar派生出摩托车Motorcycle类。

1.19编写C#控制平台应用程序，要求用户从键盘输入一个字符串，将该字符串中的非数字字符全部剔除，例如，将形如“ab123you”的非数字字符全部剔除，得到字符串“123”。

1.20编写应用程序，使用for循环语句计算8+88+888+8888+…前10项之和。

（注意：不能直接给定前10项的数然后求和，前10项数需要编程计算得到，且编写的程序为控制平台应用程序。

）1.21编写控制平台程序，将一个文本文件的内容按行读出，每读出一行就顺序添加行号，并写入到另一个文件中。

1.22编写一个C#控制平台应用程序，实现如下功能：（1）程序随机生成一个1-100之间的整数，作为标准答案；（2）用户在键盘输入自己猜的数；（3）程序返回提示信息，提示信息分别是“猜大了”、“猜小了”和“猜对了”。

（提示，随机数生成用系统类库Random 类）1.23编写一个C#控制平台程序，改程序中有1个类：Triangle用来刻画三角形。

其中Triangle 类具有类型为double的三边，以及周长，面积属性。

其中三边属性具有set和get访问器，周长和面积仅具有get访问器。

另外，Triangle类还具有一个bool类型的属性，该属性用来判断三条边能否构成一个三角形，该属性具有get访问器和set访问器。

1.24编写一个C#控制平台程序，要求判断两个字符串是否相同，按字典顺序比较两个字符串的大小关系，并将比较结果输出。

要求两个字符串由用户从键盘输入。

注意：不能使用字符串String类的方法直接比较两个字符串，需编程自行实现比较。

1.25编写一个C#控制平台程序，实现根据消费金额计算折扣并输出。

由用户输入消费金额，若消费金额在200以上400以内，折扣为95折，若消费金额在400-600之间，折扣为9折，若消费金额为600-800，折扣为8.5折，消费800元以上，折扣一律为7.5折。

在你平台上输出用户消费金额，折扣和折后价格。

1.26编写程序实现字符串的连接。

要求用户从键盘输入两个字符串，将两个字符串连接起来然后输出。

注意：不能直接使用String类的contact()方法，也不能用+号连接两个字符串，要求用编程实现。

1.27编程实现如下程序功能。

随机生成一个有10个元素的数组（无序），并对该数组进行升序和降序排序，并一一输出。

（注意：随机数组请用随机类Random）1.28编写一个C#控制平台程序，实现一个简单的英汉字典。

假设字典中存在的内容为“apple，苹果”，“banana，香蕉”，“grape，葡萄”，要求用户从键盘输入预查询的英文单词，若字典中存在该词，这输出对应的中文单词，若输入英文单词不存在，这显示“单词不存在”提示信息。

（注意：可以考虑用Hashtable或者Dictionary）1.29编程实现学生信息管理。

分析在键盘上输入三个学生的学号和姓名。

例如：“111，张三”，“222，李四”，“333，王五”。

用户从键盘输入学生学号，若学生列表中找到该学号则输出该学生姓名，否则输出错误信息。

（注意：可以考虑用Hashtable或者Dictionary）1.30编程实现如下功能。

在C：盘根目录下创建子目录exam，在exam目录下创建子目录student，子目录1和子目录2。

在c:\exam\student子目录中创建文件studentInfo.txt。

写入三位学生信息。

“111，张三”，“222，李四”，“333，王五”。

每个学生信息占一行。

然后将c:\exam目录及其下面的文件拷贝到d:\目录下。

1.31以字节为单位读取文件内容。

比较两个图片的内容是否一致。

并在控制平台上输出比较结果，“图片相同”或“图片不同”。

1.32编写一个C#控制平台程序。

要求定义一个Employee类，有属性Name，ID和Salary，虚方法Raise(double percent)实现加薪功能其返回值表示加薪后的工资（类型为double），其中参数percent是加薪比例。

另有类型BachelorEmployee，继承于Employee类，其Raise(percent)方法覆盖基类的Raise（percent）方法其加薪是Employee普通员工的2倍。

在Program的Main()编写一定代码，检验上述程序。

1.33编写程序实现如下功能。

定义一个接口IShape，其中有方法声明double Area()计算图形面积，方法double GramLength()计算图形周长，属性int Side{get;}获取图形的边长。