教育系列事业单位岗位竞聘审核表

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事业单位工作人员岗位聘用审核表

试用期
起止时间
身份证
号码
全日制教育学历
毕业时间
毕业院校
及专业
在职教育学历
毕业时间
毕业院校
及专业
毕业时间
毕业院校
及专业
原工作单位及聘用（任）岗位情况
单位名称
主要聘用（任）岗位名称
类别
是否担负
领导职责
等级
起聘时间
同类同级岗位已聘年限
其它聘用（任）岗位名称
类别
是否担负
领导职责
等级
起聘时间
同类同级岗位已聘年限
请自行划格
称谓
姓名
Hale Waihona Puke 年龄政治面貌工作单位及职务
单位意见
经考核合格，
同意按期转正定级。
（单位盖章）年月日
主管部门意见
同意
（单位盖章）年月日
人力
资源
和
社会
保障
部门
意见
（单位盖章）年月日
备注
填表前请仔细阅读填表说明
事业单位工作人员岗位聘用（任）审核表
填报单位：填报人：填报时间：
聘用方式
（选择）
□单位内部调整聘用（任） □县内事业单位之间调整聘用（任）
□县外事业单位调入聘用（任） √□从机关事业单位外新进人员首次聘用（任）
姓名
性别
出生年月
照片
(插入电子照片)
民族
政治面貌
专业技术
职务资格
工人技术等级
工龄起算时间
进入本单位时间
现工作单位及拟聘用（任）岗位情况
单位名称
主要聘用（任）岗位名称
类别
是否担负
领导职责
等级

教师岗位聘用申请表(在职)

岗位设置与聘用评审推荐组长（签字）年月日
经审核，认为该同志符合______级岗位的（直接聘用、评审聘用）条件，同意聘任为______级岗位。
岗位设置与聘用管理领导小组组长（签字）年月日
说明：1、在表中“申请岗位等级”相应的位置划“√”；
2、表中各项业绩填写最高二项，同时写清项目、奖项具体名称、级别、时间、本人名次。
十三
若申报的岗位未被聘用是否同意：转为本岗下一级□ 转为管理岗□
符合申请岗位等级的具体业绩条件直聘 □ 评聘 □
选项类别
具体选项条件
人才类
奖励类
教学类
科研类
项目
科研类
论文/著作
其他业绩
本人承诺，以上所填内容属实，且自愿申报本岗。
申请人（签字）年月日
经审核，认为该同志符合______级岗位的（直接聘用、评审聘用）条件，同意推荐拟为______级岗位。
教师岗位聘用申请表（在职）
部门名称：
姓名
性别
身份证号
最后学历/学位
获得Leabharlann 时间年月现任专业技术职务
任职时间及年限
年月，共年
合计年
改职前专业技术职务
改职前任职时间及年限
年月，共年
年度考核情况
（请打“√”）
合格及以上（）
基本合格（）
不合格（）
申报岗位级别
正高级
副高级
中级
初级
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
3、不要改变表格整体样式，用 A4纸打印。

岗位聘用审核表

自校、所学专业、学历学位，工作单位、岗位任职经历）：
任现囱位以来的主要工作业埼：
（包括承担和完成的主要科研项目及成果、专利与成果转化、论文和论著被引用、人才培养、国内外学术任职以及获科技奖励和荣誉等方面情况。申请跨岗位类别人员，应以申请岗位任职条件相关的主要工作业绩为主。以上表述在600字内。此项说明填表时请删除）
对应聘岗位的工作设想：
是否跨岗位类别申报（请在口中涂■）:□是口否
申请跨岗位类别原因及申请岗位主要工作内容说明（仅跨岗位类别申报人员须填写，简写限100字）：
本人严格遵守科研诚信相关要求，承诺以上填报内容及其他申报材料真实可靠，如有虚假，一经核实，本人接受单位取消竞聘资格或岗位聘任及其他处理。
签名：年月日
创新课题组/PI团队审核意见
创新课题组组长/PI签字：年月日
部门审核意见
部门负责人签字：年月日
人事部门审查意见
人事部门（盖章）年月日
岗位聘用委员会意见
聘用委员会由人组成，同意人，不同意人，弃权源自。推荐为岗位拟聘推荐人选。
聘用委员会主任（签字）：年月日
单位聘用意见
同意聘用至岗位，聘期自年
月H起至年月H止。
单位法定代表人或委托代理人（签字）：（公章）
年月日
岗位聘用审核表
部门：
姓名
性别
出生年月
年月
参加工生h
作时间年月
标准证件照电子版粘贴此处后打印输出
最高学历
毕业时间
格式：
2009.09
毕业学校及专业
最高学位
获得时间
格式：
2009.09
授予学校或单位
现任
1.-Li∕J⅛冈位
例：
助理研究员

申请聘任教师岗位审批表格

本材料所填内容均真实无误本人签字：档案号：
任现职务以来工作业绩简述
（限400字内）
教授会（评审组）意见
院（系）意见
经审查，一同志申报材料真实，符合晋升条件，同意推荐聘任职务。
主任（组长）签字：年月日
同意推荐。
负责人签字：公章
年月日
总
剑∏λ数
表决结果
同意不同意弃权
人力资源委员会意见
人力资源委员会主任（签名盖章）：年月日
申请聘任请选择岗位审批表
姓名
出生年月
现职务
请选择
一寸照片
任职时间
最后学位
请选择
学位授予时间
工作时间
所在单位
近三年教学工作
授课门数
总学时
指导研究目
匕・人数
本科生课
研究生课
本科生课
研究生课
指导硕士
协助指导博士
教学成果奖、精品课程等
近三年代表彳
性的学术论文（不超过3篇）
题目
刊物（会议）简称
级别
发表时间
影响因子
排序
请选择
请选择
请选择
近三年代表］
生的科研项目（不超过3项）
年月至年月
项目称
项目来源
总经费/本人承担（万元）
获奖
排序
时间
名称
专著编著译著（不超过3本）
书名
出版社名称
出版时间
作者
排序
本人编写字数
万
万
万
发明专利（不超过2项）
专利名称
获得时间
专利号
排序
注：本表要求A4纸正反面打印，不得加页及更改格式，填写不下的部分以省略号代替。
校长办公会审批意见

教师岗位竞聘申请表1

教师岗位竞聘申请表1 1. 个人基本信息
•姓名：
•性别：
•出生年月：
•籍贯：
•政治面貌：
•联系电话：
•电子邮件：
2. 教育背景
•学历：
•毕业院校：
•专业名称：
•就读时间：
•学位：
•获得荣誉：
3. 工作经历
3.1 最近工作单位
•单位名称：
•职位名称：
•在职时间：
•工作内容：
•主要成就：
3.2 曾经工作单位
•单位名称：
•职位名称：
•在职时间：
•工作内容：
•主要成就：
4. 专业技能与资质证书
•执教科目：
•教学证书：
•其他专业证书：
•教育技能：
5. 学术研究与成果
•发表论文：
•参与项目：
•获奖情况：
•学术研究兴趣：
6. 自我评价与岗位适应能力
（请在此处写下自己的自我评价和对所申请岗位的适应能力说明，以便于招聘方了解你的优势和特长）
7. 推荐信
（如有推荐人，请提供推荐人的姓名、职务和联系方式，推荐信可作为申请参考材料提交）
8. 附件
（请列出附件清单，如教学视频、教案、教学设计等）
以上为本人真实申请信息，如有不实或虚假情况，愿意承担由此造成的一切后果。

申请人签名：日期：。

专技岗(教师系列)五级及以下岗位竞聘评审简表【模板】

专技岗（教师系列）五级及以下岗位竞聘评审简表
所在单位：体育教学部应聘单位：体育教学部申报学科：体育
姓名
袁国强
性别
男
出生年月
1980年09月
参加工作时间
2006年08月
任现职以来发表的代表性期刊论文情况
题目
何时何刊物
发表
刊物级别
收录或
转载情况
名次
最高学历
研究生
何时何校何专业
2006年06月，XX学院，体育教育训练学
持的厅级及以上科研项目情况
项目名称
项目级别
立项部门
经费（万元）
起ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ时间
各类比赛获奖情况（仅限体育美术学科）
1、2014年度河南省第十二届运动会大学生羽毛球比赛本科甲组男子团体第四名、男子双打第二名、男子单打第七名；
2、2016年度河南省“华光”体育活动第六届羽毛球锦标赛男子团体第七名、男子双打第四名、“优秀教练员”；
申请人签名：
2017年07月14日
任现
职以
来横向课题情况
项目名称
合作单位
到账经费（万元）
起止时间
应聘
单位
推荐
意见
负责人(签字)：单位（盖章）
年月日
平均每年获得横向合作经费万元。
注：1.期刊论文方面副教授五、六级岗位只填写C类以上期刊论文；2.项目中可填写任现职后结项的项目；3.填写时请不要改变表的结构，请使用A3纸正反打印。
最高学位
硕士
何时何校何专业
2006年06月，XX学院，体育教育训练学
现从事学科及时间
体育教育，2006年08月至今
研究方向
体育教育与训练

教职工竞聘上岗申报表自荐或

48团学校教师竞聘平时工作评议表
姓名
评议人员
竞聘岗位
评议得分（7）
好
比较好
不太好
不好
不了解
48团学校其他人员竞聘平时工作评议表
姓名
评议人员
竞聘岗位
评议得分（30）
信任
比较信任
不太信任
不信任
不了解
教职工竞聘上岗申报表（自荐或推荐）
姓名
性别
年龄
出生日期
教龄
工作时间Байду номын сангаас
从教时间
第一学历
职称
政治面貌
入党（团）时间
申报前岗位
拟申请岗位（推荐）
最高学历
何时毕业何学校
是否服从组织安排其他岗
做好竞聘岗位工作思路（推荐理由）
申请人（推荐人）：
48团学校教职工竞聘人员考核表
（竞聘演讲）
姓名
竞聘岗位
考核者
演讲得分（教学岗位10分，其它岗位40分）

事业单位岗位聘用资格审核表

附表9：
事业单位岗位聘用资格审核表（三）
填表单位：（盖章）
填表人：
电话：
填表日期：年月日
姓名
性别
出生日期
政治面貌
最高学历（学位）
技术等级
行政职务
工作单位
邮政编码
电话
手机
电子邮箱
ห้องสมุดไป่ตู้
学习工作经历
突
出
主要
事迹
工
作
业绩
获奖
情
况
审核意见
填表说明
主管部门（地级以上市政府人事行政部门）意见
省人事厅意见
（盖章）年月日
（盖章）年月日
1.本表用于事业单位工勤技能技术工一级岗位拟聘人员的审核，省属事业单位与岗位设置方案一同上报，地级以上市及县（市、区）属事业单位提出申请报告后，与申请报告一同上报；2.获奖情况附相关复印件；3.本表一式三份，核准后省人事厅、主管部门（地级以上市政府人事行政部门）、事业单位各一份；4.本表用A4纸打印。

事业单位工作人员岗位聘任审核表

任期目标责任
在任期内完成学校及教育局下达的各项目标任务及其他相关的各项任务。
被聘人签字：
2014年4月30日
主管部门意见
同意从2014年月起聘。
章
2014年月日
职改部门意见
同意从2014年月起聘。
章
2014年月日
工资管理部门意见
同意从2014年月执行。
章
2014年月日
备注
一式三份。
阿坝州事业单位工作人员岗位聘任审核表
姓名
身份证号性别工作来自位聘任岗位名称专业技术岗位
聘任岗位级别
专业技术10级
聘任岗位名称
小学高级教师10及岗位
聘任岗位起聘时间
2014年月
聘任岗位任期
五年
单
位
聘
任
理
由
根据教育教学工作的需要，聘用该同志为小学高级教师10级岗位。
单位领导签字：单位（章）
2014年4月30日

南京教师岗位竞聘评审表

自我提供证件复印件(教务处)
教学工作
赛课、教学评比
任现职期间，赛课与教学评比等竞赛活动，获得国家级一二三等奖，分别加10、8、6分；获得省级一二三等奖，分别加8、6、5分；获得市级一二三等奖，分别加6、5、4分；获得区级一二三等奖，分别加5、4、3分，获得校级一二三等奖，分别加3、2、1分。（政府或教育部门办非教学类教师竞赛纳入该项加分。）（取最高级别5次计算）
办公室
学历师德继续教育
学历达标、师德合格、继续教育达到规定学时的，得10分。近两年，一项一次不符合要求，扣2分。
教务处
教育与管理工作
班主任等经历
任现职以来，担任班主任1年得4分；从事教育教学管理的1年得2分（各职务不兼得），“教育教学管理”包括：年级段主任以上中层干部。各部门干事、教研组长、年级组长，1年得1分。（最多计五年）
自我提供证件复印件（教科室）
课题研究
任现职近两年来，有校级、区级、市级个人课题立项的得3、4、5分，结题的再分别加1、2、3分。
自我提供证明材料（教科室）
自评总得分
评审总得分
评审小组意见
说明：填表人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料务必是真实准确的。如有不实之处，填表人承担相关责任。
德育处
校长室
教育与管理工作实绩
任现职期间，本人或本人所带班级、兴趣小组、教研组、备课组等受上级表彰的（是指获得的各级先进），国家、省市区街道校级每次分别加10、8、6、4、2、1分（政府和教育部门主办）（取最高级别5次计算）；任现职以来，被评为区“学科带头人”得4分，区“骨干教师”及“教坛新秀”得3分。
教务处
教科研工作
教科研成果
任现职期间，论文、案例等教科研成果获奖或发表的，国家级一二三等奖，分别加7、6、5分；省级一二三等奖，分别加6、5、4分；市级一二三等奖，分别加5、4、3分；区级一二三等奖，分别加4、3、2分；校级一二三等奖，分别加3、2、1分。教师论文、案例发表在区级（含）以上教育核心期刊上（非增刊、副刊），按同级一等奖计算，其它按同级二等奖计算。（同一篇文章取ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ高奖次）（取最高级别5篇计算）

岗位聘用审核表

单位
人事
部门
审核
意见
门（盖章)年月日
岗位遴选XX意见
遴选XX应到人,实到人。同意人,不同意人,弃权人.
推荐XX为岗位拟聘人选。
遴选XX主任（签字)：年月日
单位聘用意见
同意XX聘用为岗位，聘期自年
月日起至年月日止。
单位法定代表人或委托人(签字):(公章)
年月日
注：专业技术XX及以下及管理、工勤技能岗位人员填此表．
岗位聘用审核表
单位:
姓名
XX
出生年月
年月
参加工作时间
年月
最高
学历
毕业时间
毕业学校及专业
最高
学位
获得任职时间
申请
岗位
本人工作简历(包括工作单位、岗位任职经历）:
主要工作业绩：
对应聘岗位的工作设想:
本人明确岗位职责、目标、聘期,自觉接受岗位考核。本人XX以上内容真实可靠．
签名：年月日
国土**部人事司制

事业单位审核表(中学二级教师岗位聘用审核表)

兼聘岗位等级
兼聘岗位期限
简
历
20xx 年9月至20xx年6月在xxx大学数学系读书
20xx.09起在xxx第二中学任教
聘用单位
意见
同意聘用
年月日
主管部门
意见
核准部门
意见
注:1、事业单位在册的正式工作人员均应填写；2、“双肩挑”人员需填写“是否双肩挑”一栏；3、本表一式两份。
X X市事业单位岗位聘用审核表
姓名
性别
出生年月
照
片
民族
籍贯
出生地
政治面貌
最高学历
进入本单
时间
原聘（任）
岗位（职务）
助理级教师
原聘（任）岗位
（职务）期限
5年
现聘岗位
名称
中小学二级教师二级岗位
现聘岗位
类别
专业技术岗位
现聘岗位
等级专业技术十二级现 Nhomakorabea岗位期限
5年
是否
“双肩挑”
兼聘岗位名称
兼聘岗位类别

A4中心小学教职工岗位竞聘申报表

中心小学教职工岗位竞聘申报表姓名性别出生年月参加工作时间最后学历毕业时间、院校及专业行政职务政治面貌身体状况现聘专业技术职务起讫时间职称聘任变动情况竞聘岗位5符合岗位任职条件情况（一）基本条件1、聘为专业六级岗位满2年。

2、具有教师资格。

3、具有大专学历。

（二）选择条件（选择四条）1、教龄年满25年。

2、具有本科以上学历（含本科）。

3、任现职来至少有一次年度考核为优秀4、有课题研究或论文（含经验总结）发表、获奖或收入区级以上（含区级）汇编。

5、有指导学生参加区级以上（含区级）学科竞赛获奖或发表作品等。

6、任现职来承担班主任工作2年，或相当于班主任工作的。

7、任学校管理工作（中心校班子、总辅导员、完小校长、中心园长等中心校任命的工作）。

8、近两年教师岗位责任分（百分制）总评达90分以上。

9、任现职来获科级以上（含科级）表彰。

10、所任学科及格率达95%以上。

申请人（签名）：年月日学校岗位设置工作领导小组意见同意该同志聘任岗。

学校岗位设置工作领导小组组长签名：（公章）年月日备注姓名性别出生年月参加工作时间最后学历毕业时间、院校及专业行政职务政治面貌身体状况现聘专业技术职务起讫时间职称聘任变动情况竞聘岗位6符合岗位任职条件情况（一）基本条件1、聘为聘为专业七级岗位满2年。