通州区教育信息
北京通州初中入学片区划分
北京通州初中入学片区划分一、背景介绍北京市通州区是中国首都北京市的一个行政区，位于北京市东南部。
随着通州区的不断发展，越来越多的家庭选择在通州区居住。
因此，通州区的初中入学问题也成为了家长们关心的焦点。
为了更好地解决初中入学问题，通州区对初中入学片区进行了划分，以便合理安排学生的入学。
二、片区划分原则通州区的初中入学片区划分遵循以下原则：1. 就近入学原则：片区划分的主要目的是让学生就近入学，减少学生的交通压力，确保学生能够方便地上学。
2. 均衡发展原则：片区划分要考虑到各个片区的教育资源配置，力求让每个片区的学校都能够得到合理的发展，避免资源过度集中。
3. 家庭住址原则：片区划分以学生家庭住址所在地为依据，确保学生就近入学的同时，也满足了家长的意愿。
三、片区划分方案通州区的初中入学片区划分方案如下：1. 北京市通州区北苑片区：包括北苑、北关、西关等地，主要涵盖了北苑一中、北苑二中等学校。
2. 北京市通州区果园片区：包括果园、梨园等地，主要涵盖了果园一中、果园二中等学校。
3. 北京市通州区九棵树片区：包括九棵树、潞城等地，主要涵盖了九棵树一中、九棵树二中等学校。
4. 北京市通州区永乐店片区：包括永乐店、漷县等地，主要涵盖了永乐店一中、永乐店二中等学校。
5. 北京市通州区马驹桥片区：包括马驹桥、台湖等地，主要涵盖了马驹桥一中、马驹桥二中等学校。
四、片区划分的意义1. 方便学生入学：片区划分让学生就近入学，减少了学生上下学的时间和交通压力。
2. 合理利用资源：片区划分遵循均衡发展原则，让各个学校都能够得到合理的发展和利用，避免资源过度集中。
3. 促进社区发展：片区划分使得学生和家长更多地与周边社区接触，促进了社区的发展和繁荣。
五、家长需知作为家长，了解初中入学片区划分对于孩子的教育发展至关重要。
以下是一些家长需要了解的信息：1. 片区划分以家庭住址为依据，家长需要提供准确的住址信息。
2. 每个片区对应的学校可能有不同的教育特色和办学理念，家长可以根据自己的需求选择适合自己孩子的学校。
南通市通州区中学学区划分
南通市通州区中学学区划分学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。
学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。
以下是小编为大家整理的'南通市通州区中学学区划分，希望对大家有所帮助！初中1、育才中学：育才中学(含育才中学运盐河校区)统一招生，实施一体化办学，其中初一年级全部在运盐河校区，初二初三年级全部在本部。
施教区为：新世纪大道→金沙横河→金霞路以东、古盐路以南、金龙路以西、通吕运河以北片区以及原金余乡范围。
2、实验中学：交通路→运盐河→西头总港→古沙路→通掘路以东、古盐路以南、金霞路以西、金沙横河以北片区。
其中交通路→运盐河→西头总港以东、古沙路以南、建设路→金沙大桥→通掘路以西、金沙横河以北区域2020年设置过渡期，可双向选择到原施教区学校报名。
3、金郊初中：G345以东、运盐河以南、新世纪大道→交通路以西、通吕运河以北片区以及原张謇学校施教区。
4、金北学校初中部：实验中学、金郊初中施教区以外的老城北区域。
(注：以上带“→”路线方向为由西向东，由南向北。
)小学1、实验小学：建设路→金沙大桥→通掘路以东、古盐路以南、金霞路以西、金沙横河以北片区以及金沙街道老马北村、老新三园村。
2、实验小学运盐河校区：金霞路以东、古盐路以南、金龙路以西、银河路→扬子江路→运盐河以北片区。
其中，城东小区及金霞路以东、金沙横河→运盐河以南、扬子江路以西、银河路以北区域2020年设置过渡期，可双向选择到原施教区学校报名。
3、通州小学：竖石河以东、金沙横河→金霞路→银河路→扬子江路→运盐河以南、金龙路以西、杏园路→金霞路→朝霞路以北片区。
4、金沙小学：竖石河→运盐河→西头总港以东、古沙路以南、建设路→金沙大桥→通掘路以西、金沙横河以北片区(含金沙中学、职高教职工宿舍区)。
5、南通高新区小学：金江路以东、银河路→竖石河→朝霞路以南、金霞路以西、通吕运河以北片区。
北京市通州区人民政府关于成立通州区进一步推进义务教育均衡发展工作领导小组的通知
北京市通州区人民政府关于成立通州区进一步推进义务教育均衡发展工作领导小组的通知文章属性•【制定机关】北京市通州区人民政府•【公布日期】2012.06.01•【字号】通政发[2012]32号•【施行日期】2012.06.01•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文北京市通州区人民政府关于成立通州区进一步推进义务教育均衡发展工作领导小组的通知（通政发〔2012〕32号）各乡、镇人民政府，区政府各委、办、局，各街道办事处，各区属机构：因工作需要，区政府决定成立通州区进一步推进义务教育均衡发展工作领导小组，为区政府临时机构。
现将有关事项通知如下：一、主要职责负责指导通州区义务教育均衡发展，建立完善协调机制，定期了解和研究义务教育均衡发展的新情况、新问题，对义务教育均衡发展工作中的重大问题进行决策。
协调各种关系，制定相关政策，落实《推进义务教育均衡发展责任书》任务，全面推进区域内义务教育优质均衡发展。
二、组成人员组长：岳鹏区长副组长：李亚兰副区长成员：张绍武区教委主任崔松光区发展改革委主任张春良区财政局局长杨连元区人力社保局局长刘占恩通州国土分局局长杨唯市规划委通州分局局长贾君刚区住房城乡建设委主任薄立军区市政市容委主任杜德久区文化委主任白玉光区卫生局局长赵斌通州工商分局局长石宝玉通州公安分局副局长魏国中仓街道办事处主任华飞北苑街道办事处主任曹东波玉桥街道办事处主任朱军辉新华街道办事处主任邓忠义永顺镇镇长于立东梨园镇镇长柳德利宋庄镇镇长雷晓宁潞城镇镇长孙伟西集镇镇长孝军漷县镇镇长杨利张家湾镇镇长倪德才台湖镇镇长鲁新洪马驹桥镇镇长刘德昉永乐店镇镇长何海龙于家务乡乡长三、办事机构领导小组下设办公室，办公室设在区教委，办公室主任由张绍武兼任。
办公室主要职责：加强对义务教育办学质量的监督和评估，定期组织开展检查，促进学校优质均衡发展，全面提高教育教学质量；按照《北京市区县人民政府落实义务教育均衡发展责任情况督导评估办法（暂行）》要求，认真整理好材料，做好接受北京市和国家教育督导团督导验收等各项工作。
2023年通州区初中校额到校招生计划
2023年通州区初中校额到校招生计划
根据2023年通州区教育局的要求，通州区初中校额到校招生计划如下：
一、招生范围：招收通州区户籍、非通州区户籍均可报名。
二、招生人数：根据教育局规定的招生指标，招收适龄学生。
三、招生条件：符合通州区教育局规定的适龄学生，并通过相关考试
及面试。
四、报名方式：学生家长需前往就近的初中学校进行现场报名，填写
相关报名表格并提交所需的材料，具体要求请咨询相关学校。
五、报名时间：报名时间为通州区教育局规定的指定时间段。
六、招生流程：
1. 报名阶段：学生家长准备相关材料并前往学校进行报名。
2. 考试阶段：符合招生条件的学生将参加教育局组织的招生考试。
3. 面试阶段：考试合格的学生将进入面试环节，由学校择优录取。
4. 录取公示：学校将根据招生计划确定录取名单，并在指定时间进行
公示。
七、注意事项：
1. 学生报名时应遵守招生规定和报名流程。
2. 提供的材料应真实有效，如发现弄虚作假等不诚信行为，将取消录
取资格。
3. 如需了解更多信息，请与相关学校进行联系。
北京通州初中入学片区划分
北京通州初中入学片区划分北京通州初中入学片区是指通州区范围内供学生选择的初中学校的划分区域。
划分片区的目的是为了方便学生就近入学，减少学生上学途中的时间和交通成本。
通州区是北京市的一个新兴城区，位于北京市东南部，是京津冀协同发展的重要组成部分。
随着通州区城市建设的不断发展，学校的数量和质量也得到了提高。
为了让学生能够就近入学，通州区将整个区域划分为不同的片区，每个片区都有相应的初中学校供学生选择。
通州区将片区划分为东、西、南、北四个方向。
东片区包括通州北苑、通州区政府、通州北关、通州区中心等地；西片区包括马驹桥、果园、乔庄、武夷花园等地；南片区包括梨园、永顺、台湖、九棵树等地；北片区包括马驹桥、八里桥、新华西街、潞苑等地。
每个片区内都有相应的初中学校供学生选择。
东片区有通州第一中学、通州第二中学、通州第三中学等；西片区有通州第四中学、通州第五中学、通州第六中学等；南片区有通州第七中学、通州第八中学、通州第九中学等；北片区有通州第十中学、通州第十一中学、通州第十二中学等。
各个片区的初中学校都是按照教育部门的规划和布局建设的，每所学校都有专业的师资力量和完善的教育设施。
学校的教学质量和办学理念也各有特色，家长可以根据自己孩子的特点和需求选择适合的学校。
通州区还设立了一些特色初中学校，以满足一些特殊需求的学生。
比如，通州艺术学校注重培养学生的艺术特长；通州体育学校注重培养学生的体育素质；通州外国语学校注重培养学生的外语能力等。
这些学校都有自己的招生政策和录取标准，家长可以根据孩子的特长和兴趣选择适合的学校。
对于想要入读通州初中的家长和学生来说，了解各个片区的学校情况非常重要。
可以通过查阅教育部门的相关信息，了解各个学校的办学特点、教学质量、招生政策等。
同时，也可以通过与已经就读于通州初中的家长交流，了解他们对学校的评价和建议。
北京通州初中入学片区的划分为学生和家长提供了便利，使他们能够根据自己的需求选择适合的学校。
通州 适龄儿童 多校划片
通州适龄儿童多校划片北京市通州区是一座火热的都市，也是一座繁荣的经济发展中心，它是一座交通便利，人口紧凑的大都市，也是国家城市体系发展中不可或缺的一部分。
由于经济发展和教育投入，越来越多的家庭在此定居，造成入学压力的加大。
在面临这种情况下，面对适龄儿童的报名入学的需求，北京市通州区积极探索多校划片的一种可行性办法。
多校划片指的是，把通州区把学生划分成多个学校，给每个学校设定一定的划片范围，那么，每个学校都能有教育机会。
多校划片有利于拉平教育精准度，也有利于延长每个学校的学校校园通用时间。
多校划片的实施，解决了通州区多校区域管理的一大难题，也改善了学校的设施设备，使每个孩子都能得到公平的教育。
实施多校划片的过程中，通州区教育局对学校的管理力度更加紧密和细致，优化了学校的教学资源，提高了教学管理水平，推进了校园文化建设，改善了学生的学习环境。
通州区教育局按照以人为本、以品质为核心的思想，采取了培育优秀师资队伍、建立良好课堂环境和教学模式、提高学生学习能力和综合素质的举措，努力构建和谐的教育环境，使孩子们有更多的发展空间。
此外，教育部门为学校注入大量的资源，打造学校校园，提供科学的教学环境，实施普及教育公平的政策，为孩子们提供更加全面的发展空间。
学校也增加教育投入，优化教育资源配置，把握教育师资和学习环境，提高学生学习能力和综合素质，让孩子们更好地接受知识。
通过实施多校划片，北京市通州区的适龄儿童得到了公平的教育机会和充分的发展空间，营造了一个良好的学习环境，使每个孩子都能够受益。
它不仅有利于拓宽孩子的视野，更具有重要的社会意义，因为它有助于提高存放各个通州区学校、孩子们的受教育率，推动各层次教育质量的提高。
通州区实施多校划片，从而为孩子们提供更有效的教育保障，落实了《北京市教育发展“十三五”规划》中的“提高教育公平化水平”的目标，充分表达了政府的关心拥抱每一个孩子的热情，为通州区继续保持和发展繁荣的经济和教育水平作出了重要的贡献。
北京通州小升初派位规则
北京通州小升初派位规则北京通州区是国家级新区，发展迅速，人口众多。
每年都有大量学生要参加小升初考试，从而进入中学阶段。
为了公平公正地分配学位，通州区教育局制定了一套严格的派位规则。
本文将对这些规则进行详细介绍。
首先，通州区的小升初派位规则主要分为三个方面：户籍、学籍和特长生。
具有通州区户籍的学生享受优先录取政策，其中包括户籍、就学距离和学区划分等方面的考虑。
根据通州区的划定，户籍地离学校的距离越近，学生被录取的概率越大。
这一因素主要考虑到方便学生的上下学，减轻学生和家长的交通压力。
其次，学籍也是影响派位结果的重要因素。
学籍包括学校所在地和宣传指南等。
通常情况下，如果学生家庭所在的社区和学校的所在地相同，那么该学生被录取的概率会更高。
因为就近入学是教育部门实施的一项政策，旨在方便学生就近入学，减轻学生和家长的负担。
此外，学生的宣传指南也是一个重要的派位因素。
学生在小升初考试中的成绩、学校的口碑和学生在学校的表现等都会在派位时考虑。
最后，通州区还为特长生留出了一定的学位。
特长生主要指那些在艺术、体育等方面有特长或表现突出的学生。
专业的艺术学校和体育学校会针对这些特长生招收额外的学生。
这一政策旨在鼓励学生发展自己的优势和特长，并为他们提供更好的发展机会。
当然，通州区小升初派位规则也存在一些争议。
一方面，一些家长认为户籍和学籍过于重要，对于那些没有通州户籍或宣传指南不如其他学生的学生来说可能不公平。
他们希望通过改革派位规则，使每个学生都有平等的机会。
另一方面，一些人认为特长生的额外学位可能带来不公平。
他们认为学习成绩应该是决定学生是否被录取的唯一标准，而不是特长或兴趣。
总的来说，通州区小升初的派位规则是为了公平公正地分配学位。
这些规则考虑了户籍、学籍和特长生等因素，旨在为每个学生提供公平的机会。
虽然存在一些争议，但通州区教育局会根据实际情况进行调整和改革，以确保公平、公正和高质量的教育资源分配。
教学基本信息-通州区教育科研课题管理系统
3.积累与“清明”相关的知识和诗句，感悟诗人离愁别绪关注民情的美好情怀。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设置意图
时间安排
一、导入
二、新授
三、小结
清明是我国二十四节气之一，据《淮南子·天文训》记载：“春分后十五日，斗指乙为清明。”关于“清明”两字的由来，《岁时百问》里说：“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”作为我国的传统节日，清明承载着许多约定俗成的习惯和活动，催发着无数诗人骚客的诗情雅兴，留下了许多脍炙人口的名篇佳句。（配乐）
2.出示背景
3.再指导诵读，读出诗人思亲忧国情怀。
4.结合背景理解再读诗歌
1.出示对联
清明雨浸千古恨
杏花香飘万年情
2.播放古诗吟诵视频
回想，举手说出自己对清明的了解
相互补充
自由朗读
听评
互评
理解文意：细雨纷纷，天色阴沉，人们心情抑郁
听读辨别诵读方法
感受古诗的节奏美
试读读出节奏之美
听读辨别诵读方法
感受古诗的韵律美
同时，“清明”又是融时令、文化、民俗三节合一的传统节日，是对学生进行正心正行，社会主义核心价值观教育的好材料。
学生情况
教学对象为北京市通州区育才中学初二学生，他们有一些诵读经验，掌握了基本的诵读方法，对传统文化也比较感兴趣。他们对于《清明》这首诗可能非常熟悉，读准、读通没大问题，甚至能够熟练背诵；但是能够读出韵味，尤其是按照诵读的方法并结合诗歌的创作背景、作者生平及相关的文化内涵读出情感，读出特色，读出个人的体验还有一定的难度。
课标要求：诵读古诗词，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
从普查数据看通州区人口受教育程度
从普查数据看通州区人口受教育程度一个地区的经济发展状况与文明形象往往与该地区人口素质的高低有着密切的关系,而人口素质的高低很大程度上受制于教育，因此，人口受教育程度是体现人口素质高低的重要指标，下面根据第六次全国人口普查的结果，对通州区人口受教育程度状况做简要分析。
一、人口受教育程度呈“有升有降”发展格局1、高中、大学及以上文化程度人口翻倍据六普主要数据资料显示：全区6周岁及以上人口中，接受大学（指大专以上）教育的人数所占比重为23.0%，比2000年的5.8%，上升了17.2个百分点；接受高中教育的人数所占比重为20.9%，比2000年的16.5%，上升了4.4个百分点。
2、小学、初中文化及未上过学人口明显减少据六普主要数据资料显示，全区6周岁及以上人口中，接受小学教育的人数所占比重为12.6%，较2000年的25.9%，下降了13.3个百分点；未上过学的人数比重为2.1%，较2000年的5.2%，下降了3.1个百分点。
具体数据见下图：二、平均受教育年限低于全市平均水平根据2010年第六次人口普查的数据，全区常住人口的文化素质明显提高，平均受教育年限由2000年的8.3年提高到2010年的10.2年，比1990年第四次全国人口普查高3.6年，但是低于全市平均受教育年限1.3年。
以上数据和图表显示，二十年间全区文化素质总体水平有了很大的提高。
1990年的6.6年，相当于当时全区人口的平均受教育年限刚刚处于小升初阶段，2000年的8.3年，全区人口的平均受教育年限达到了初中二年级水平，到了2010年的10.2年，通州区人口的平均受教育年限已经处于高中水平。
三、每十万人拥有受教育程度“两升两降”与2000年相比，每10万人中拥有大学程度的由5592人上升为21947人；具有高中程度的由15785人上升为19902人；具有初中程度的由44289人下降为39448人；具有小学程度的由24861人下降为12044人。
通州区义务教育课程设置表【模板】
一
二
三
四
五
六
七
八
九
九年学时总计
道德与法治
1
1
2
2
2
2
2
3
3
694（其中70学时用于学科实践活动）
历史Leabharlann 2*1*1*138
278（其中35学时用于学科实践活动）
地理
2
2
140
科学
1
1
2
2
2
2
280
721（其中33学时用于学科实践活动）
物理
2
3
169
化学
3
99
生物
2*
2*
1*
173
学科实践活动
每周3学时，不重复计入周学时和总学时。
453
劳动技术
110
100
630
信息技术
70
70
研究性学习、社区服务、社会实践
140
140
地方与校本课程
市级地方课程（含专题教育综合等）
1
1
1
1
1
1
1
1
280
区域地方、校本课程
1
1
1
1
1
1
1
1
1
313
周自主安排学时
用于班队会等
381
周学时总量
26
26
语文
7
7
6
6
6
6
5
5
6
1878（其中140学时用于学科实践活动）
数学
4
4
4
4
4
5
通州区学校大全 小学初中高中全都有
通州区学校大全小学初中高中全都有~~通州教育其实在北京郊区里算还可以的，据了解跟昌平区差不多算郊区除了顺义外第二和第三名。
不只看东亚逸品阁的永顺附近，放眼全区哈，红色是小区周围永顺地区的，粗体字是比较好的学校，后面附上地址和电话。
下面就具体说说幼儿园：最好的是东里幼儿园，公立的，价格很便宜，师资好，但是比较难进。
还有蓝天幼儿园也很不错。
一般有些幼儿园需要提前报他们的亲子班。
区幼儿园比较老，现在感觉没那么好了。
通州区幼儿园通州区中山街103号69544030通州区新城东里幼儿园通州区车站路2号69545284通州区教工幼儿园通州区后南仓甲35号69544818通州区民族幼儿园通州区靳家胡同3号69542233通州区街道中心幼儿园通州区如意园甲12号楼69541360通州区宋庄镇中心幼儿园通州区宋庄镇69596550通州区宋庄镇邢各庄幼儿园通州区宋庄镇邢各庄69591192通州区宋庄镇大邓幼儿园通州区宋庄镇大邓村69595760通州区宋庄镇任庄幼儿园通州区宋庄镇任庄69596550通州区宋庄镇徐辛庄中心幼儿园通州区宋庄镇徐辛庄89567104通州区宋庄镇徐辛庄幼儿园通州区宋庄镇徐辛庄村大队院89567414通州区宋庄镇双埠头幼儿园通州区宋庄镇双埠头小学校89567924通州区宋庄镇富豪幼儿园通州区宋庄镇富豪村89511542通州区宋庄镇葛渠幼儿园通州区宋庄镇葛渠村89559534通州区宋庄镇尹各庄幼儿园通州区宋庄镇尹各庄村69551416通州区宋庄镇管头幼儿园通州区宋庄镇管头村89559504通州区宋庄镇窑上幼儿园通州区宋庄镇窑上村89567864通州区宋庄镇沟渠庄幼儿园通州区宋庄镇沟渠庄村89567694通州区潞城镇中心幼儿园通州区潞城镇胡各庄村89583867通州区潞城镇八各庄幼儿园通州区潞城镇八各庄村89582138通州区潞城郝家府幼儿园通州区潞城镇郝家府村52110116通州区潞城镇侉店幼儿园通州区潞城镇侉店村69519838通州区潞城镇杨坨幼儿园通州区潞城镇杨坨村89582757通州区潞城镇武窑幼儿园通州区潞城镇武窑村61525537通州区潞城大甘棠幼儿园通州区潞城镇大甘棠村61523126通州区西集镇新东仪幼儿园通州区西集镇新东仪村61576064通州区西集镇岳上幼儿园通州区西集镇岳上村61577617通州区西集镇郎府幼儿园通州区西集镇郎东村61552961通州区漷县镇中心幼儿园通州区漷县镇漷县村80586821通州区漷县镇靛庄幼儿园通州区漷县镇靛庄村80589620通州区漷县镇西黄垡幼儿园通州区漷县镇西黄垡村80587780通州区漷县镇高庄幼儿园通州区漷县镇高庄村80585523通州区漷县镇马头幼儿园通州区漷县镇马头村80588050通州区漷县镇黄厂铺幼儿园通州区漷县镇黄厂铺村69560874通州区漷县镇东鲁幼儿园通州区漷县镇东鲁69560733通州区漷县镇东鲁二园通州区漷县镇东鲁69567959通州区漷县镇北堤寺一园通州区漷县镇北堤寺村80571686通州区漷县镇北堤寺幼二园通州区漷县镇北堤寺村69565937通州区漷县镇漷县二园通州区漷县镇漷县村80588750通州区漷县镇边槐庄幼儿园通州区漷县镇边槐庄村80566242通州区漷县镇李辛庄幼儿园通州区漷县镇李辛庄村80566292通州区漷县镇曹庄幼儿园通州区漷县镇曹庄村80561893通州区漷县镇觅子店幼儿园通州区漷县镇觅子店村80566932通州区漷县镇小屯幼儿园通州区漷县镇小屯村80563705通州区漷县镇龙庄幼儿园通州区漷县镇龙庄村80564809通州区漷县镇侯黄庄幼儿园通州区漷县侯黄庄村80563771通州区漷县镇凌庄幼儿园通州区漷县镇凌庄村80566844通州区漷县镇吴营幼儿园通州区漷县镇吴营村80589742通州区马驹桥镇小张湾幼儿园通州区马驹桥镇小张湾村60500604 通州区马驹桥镇中心幼儿园通州区马驹桥镇西店村60508947通州区马驹桥镇大杜社幼儿园通州区马驹桥镇大杜社村北67582396 通州区台湖镇中心幼儿园通州区台湖镇台湖村61531059通州区张家湾镇中心幼儿园通州区张家湾镇西定村东69573184 通州区张家湾镇儿童乐园通州区张家湾镇牛堡屯69582371通州区永顺镇中心幼儿园通州区永顺镇新建村69551672通州区永顺镇焦王庄幼儿园通州区永顺镇焦王庄村89590595通州区永顺镇西马庄村幼儿园通州区永顺镇西马庄村60513380通州区永顺镇杨庄幼儿园通州区永顺镇杨庄村81567174通州区永顺镇小潞邑幼儿园通州区永顺镇小潞邑村89597311通州区永顺镇小圣庙幼儿园通州区永顺镇小圣庙村69572219通州区永顺镇邓家窑幼儿园通州区永顺镇邓家窑村60519796通州区永顺镇李庄幼儿园通州区永顺镇李庄村89593910通州区梨园地区中心幼儿园通州区梨园镇群芳园小区东侧60521452 通州区杨洼幼儿园通州区梨园镇杨洼村60527505通州区梨园地区大稿村幼儿园通州区梨园镇大稿村81563651通州区梨园镇小稿村幼儿园通州区梨园镇小稿村60523027通州区情智幼儿园通州区通惠南路1号60519296双鹿艺术幼儿园通州区南关窑厂甲56号69545541通州区天鹅湖幼儿园通州区磁器胡同18号 69551013中国人民解放军总参谋部陆航局幼儿园通州区张家湾镇三间房机场66858361通州区玉桥街道运河幼儿园通州区葛布店北里8号楼北侧81528111中国科学院印刷厂幼儿园通州区杨庄1号院60534592通州区化冶院双语艺术幼儿园通州区北杨洼262号51674269北京七色光艺术幼儿园通州区新建工业区5号60511223运乔蓝天幼儿园通州区乔庄东区2号院运乔嘉园81591166通州区天使宝贝双语艺术幼儿园通州区东大街60号80855170通州区贝乐康双语艺术幼儿园通州区梨园镇半壁店大街10号81568844通州区春蕾双语艺术幼儿园通州区艺苑东里小区81510266通州区玉桥幼儿园通州区玉桥北里47号81587114通州区新苗幼儿园通州区北关新建小区5号楼69549895通州区童乐幼儿园通州区通惠南路29号69545714通州区瀚林华馨幼儿园通州区台湖镇次渠大街19号69505829通州区东方幼儿园通州区玉带河大街141号院69545558北方精密机械厂幼儿园通州区佟麟阁大街16号69518398通州区小小兵幼儿园通州区新华北街54号69521384北京探矿英明双语艺术幼儿园通州区半壁店大街8号探矿厂家属院81563648通州区小脚丫幼儿园通州区潞城镇三元村南89529068通州区龙旺庄双语艺术幼儿园通州区永顺镇龙旺庄村89595336通州区哈佛摇篮幼儿园通州区通胡大街68号武夷花园牡丹雅园89527785小学：最好的三家都在县城，先后顺序是后南仓、东方和中山街小学，后面新建的比如北京小学分校个人估计不会比这些好。
通州区教育信息
通州区教育信息普刊〔第5期〕通州区教育委员会办公室二〇一二年三月九日【工作动态】区教委召开建设学习型党组织机关干部培训会3月2日，区教委召开“提高学习力建设学习型党组织”机关干部培训会。
会上，首先由办公室主任、机关党总支书记介绍了本次学习内容和强调了学习型党组织建设的重要意义，并就机关学习的制度规范进行了说明。
区委党校副教授惠学刚为教委机关干部作了“提高学习力建设学习型党组织的”专题讲座，从“为什么要建设学习型党组织”“学习型党组织学什么”和“争做学习型党员干部”三个方面进行了讲解。
本次学习是区委组织部和区委党校组织的“百讲党课进基层主题”活动之一，是区教委开展建设学习党组织和创先争优实践活动的重要载体。
区政府教育督导室主任李少杰参加了会议，并对机关学习工作提出要求：一是全体机关干部要要树立自觉学习意识，高度重视学习型党组织建设工作，加强党的理论和教育方针的学习；二是要保证学习时间，提高学习效率，采取多种方式拓宽学习途径；三是要加强科室内部学习交流，提供更多的学习机会，提升机关干部的素质和业务水平。
会上还通报了通州区教育系统推荐提名北京市第十一次党代会代表工作方案并就两会期间的维稳工作进行部署。
（办公室）北京市学前教育专家到我区指导培训3月6日，北京市通州区幼儿园升级升类验收培训会召开，区教委邀请北京市教委学前处副处长王洪兰、北京市幼儿园等级验收专家组成员邹静华、北京市学前儿童保教协会副会长陈欣欣三位学前教育专家为我区幼儿园工作者进行培训。
区政府教育督导室副主任袁静华出席了活动。
专家们分别从幼儿园级类验收的硬件建设、管理保教、卫生保健等工作方面作了专题讲座。
2012年准备申报升级升类的27家幼儿园园长、部分教师近90人参加了此次培训活动。
（学前教育科）各中小学开展学雷锋主题活动日活动贡院小学在学生中树立学雷锋榜样，表彰“雷锋就在身边”学校的好人好事。
次渠中学组织团员走进社区开展了清理小广告、捡拾垃圾活动。
通州 入学政策 单校划片
通州入学政策单校划片通州入学政策单校划片___________________________随着北京市教育体制的改革，从2020年起，北京市教育委员会宣布，通州区实施“单校划片”政策，以满足学校的招生需求，加快建设现代化教育环境，进一步推动教育发展，促进教育公平。
一、“单校划片”政策的优势1、提升教育质量。
“单校划片”政策的实施可以让就读地区的学生受到更加全面而有效的教育。
它可以提高学校的教学质量，加强学校与家庭间的交流，改善学校的学习环境，促进学生的学习。
2、降低学生的学习成本。
“单校划片”的实施可以减少学生的出行时间和旅行费用，节省一定的学习成本。
同时也能够避免学生出行中可能遇到的安全隐患。
3、有助于改善就业状况。
实施“单校划片”政策，可以让通州地区的学生受到更加系统而有效的教育，从而使他们在就业方面更有优势。
二、“单校划片”政策的实施1、分配学校。
根据人口和经济发展情况，在通州区内将学校分配到不同的地区，以便为该地区学生提供有效的教育。
2、统一入学考试。
为了保证“单校划片”政策的公平性，各学校将采用统一的入学考试，以便公平地评估学生能力，有效地把合格者录取进入学校。
3、实施奖励制度。
为鼓励有志于在通州区内就读的学生，北京市教育委员会将实施奖励制度，对优秀的学生予以奖励，以鼓励他们勤奋学习，努力发展。
三、“单校划片”政策的影响1、促进教育公平。
实施“单校划片”政策，不仅可以提升教育质量，还能够有效地促进教育公平，减少因地域而引发的不公平。
2、促进就业状况。
由于实施了“单校划片”政策，通州地区的学生受到了更好的教育，从而使他们在就业领域有了一定的优势，促进就业状况。
3、形成新型师资队伍。
“单校划片”政策的实施使得优秀的师资队伍得到快速发展，形成新一代中国式师资队伍，促进中国教育事业的发展。
四、总结通过对通州区实施“单校划片”政策，可以促进教育公平，有助于提升教育质量，促进就业状况，形成新型师资队伍，这将有助于促进通州区教育发展，实现教育公平。
2023年通州区初中校额到校招生计划
2023年通州区初中校额到校招生计划今年是2023年，通州区初中校额到校招生计划备受关注。
为了满足日益增长的学生人数需求，通州区教育局制定了一套全面的招生计划。
本文将详细介绍通州区初中校额到校招生计划的具体内容。
通州区初中校额到校招生计划的首要目标是确保每个学生都能接受良好的教育。
根据计划，通州区将新建多所初中学校，增加了招生名额，以便满足日益增长的学生人数。
新建的学校将提供现代化的教育设施和资源，包括图书馆、实验室、多媒体教室等。
这些设施将有助于提高教学质量，为学生提供更好的学习环境。
除了增加学校名额，通州区还将采取一系列的措施确保公平公正的招生过程。
首先，招生将根据学生的居住地进行划定招生范围，以确保就近入学的原则。
同时，通州区还将建立统一的招生考试制度，确保招生过程的公正性。
这意味着每个学生都将有公平公正的机会来参加招生考试。
为了让学生和家长更好地了解招生政策和招生流程，通州区教育局将组织一系列的宣传活动。
这些活动将在各个社区和学校进行，包括举办招生政策说明会、举办学生面试培训班等。
这些活动将帮助学生和家长更好地了解招生政策，提高他们的应试能力，增加他们的成功机会。
此外，通州区还将加强对初中教育质量的监督和评估。
教育局将设立专门的考核小组，对各所学校的教育质量进行监督和评估。
对于达到优秀水平的学校，通州区将给予奖励和表彰。
对于教学质量不达标的学校，教育局将提供相应的帮助和支持，确保学校能够提供优质的教育。
总之，通州区初中校额到校招生计划旨在满足学生人数增长的需求，确保每个学生都能接受良好的教育。
通过增加学校名额、公平公正的招生过程、宣传活动和教育质量的监督和评估，通州区将为学生们提供更好的学习环境和教育资源，帮助他们实现自己的梦想。
相信有了这样的招生计划，通州区的初中教育将迈上一个新的台阶，培养出更多优秀的人才。
北京市通州区高中合格考考点
北京市通州区高中合格考考点北京市通州区高中合格考考点简介
通州区作为北京市的一个重要行政区域，也是教育资源丰富的地区之一。
在通
州区，有多所高中合格考的考点，为学生提供方便的考试场所。
首先，北京市通州区实验中学是通州区高中合格考的重要考点之一。
该学校位
于通州区梨园镇，拥有优质的教育资源和良好的师资力量。
学校的考试场所设施完善，能够保障考生在舒适的环境中参加考试。
其次，通州区第一中学也是高中合格考的重要考点之一。
该学校位于通州区新
华大街，拥有现代化的教学设施和丰富的教学经验。
学校为考生提供了安静、整洁、宽敞的考试场地，确保考生能够专心备考并顺利完成考试。
此外，通州区蒲城中学也是一个备受学生和家长信赖的高中合格考考点。
这所
学校位于通州区蒲州镇，教学质量一直以来都受到了学生和家长的好评。
学校为考生提供了舒适的考试环境和优良的监考制度，为考生提供了有利的考试条件。
总而言之，北京市通州区拥有多所高中合格考的考点，为学生提供良好的考试
环境和条件。
这些考点配备了优质的教育资源和专业的师资力量，能够确保考生在舒适的环境中进行考试，并帮助他们顺利完成考试。
北京通州强基计划培训
北京通州强基计划培训北京通州区是中国首都北京的一个辖区，也是首都的重要组成部分。
作为首都的一部分，通州区的教育工作一直备受重视。
为了提高通州区的教育水平和学生的学习能力，通州区教育局实施了强基计划培训，旨在为学生提供更好的学习环境和更优质的教学资源。
强基计划培训是北京通州区教育局推出的一项教育改革举措，旨在提高学生的学习水平和素质，培养学生的创新能力和实践能力。
强基计划培训主要包括学科培训、素质教育和师资培训。
通过这些培训，通州区的学生将得到更加全面的教育和更好的学习支持，从而提升整个区域的教育水平和教育质量。
学科培训是强基计划培训的重点之一。
通过学科培训，学生将得到更加系统和深入的学科知识和技能培养。
通州区将邀请一些知名学者和教育专家来为学生进行学科讲座和培训，让学生接触到更加权威和前沿的学科知识，拓宽学生的学科视野，激发学生的学科兴趣。
同时，通州区还将开设一些特色学科课程和学科实践活动，让学生在学科学习中获得更多的实践经验和动手能力，提高学生的学科综合素质。
通过学科培训，学生将得到更加深入和全面的学科培养，进一步提升学生的学科水平和学科竞争力。
素质教育是强基计划培训的另一个重点。
素质教育是指在学科教育之外培养学生的德、智、体、美等多方面的素质和能力。
通州区将通过一系列的素质教育活动和项目，提升学生的综合素质和能力。
通州区将开展一些符合学生兴趣和特长的素质教育项目，如艺术节、科技大赛、社会实践等，激发学生的兴趣和热情，丰富学生的课余生活，培养学生的广泛兴趣和全面能力。
同时，通州区还将加强学生的德育教育，培养学生的良好品德和健康心理，引导学生健康成长，为学生的全面发展打下坚实的基础。
通过素质教育，学生将得到更加全面和均衡的教育，培养学生的全面素质和综合能力。
师资培训是强基计划培训的保障。
教师是教育事业的中流砥柱，是学生学习和成长的引导者和榜样。
通州区将通过一系列的师资培训活动和项目，提高教师的教学水平和素质。
北京市通州区潞河中学附属学校 有效实施人格教育 培养学生健全人格
北京雜觯鱗_育此京市邊州这潞河中#时属#裁有效实施人格教育培养学生健全人格能力团结奋进的通州区潞河中学附属学校领导集体学校的市骨干教师、区骨干教师、区青年骨干教师在一起北京市潞河中学附属学校秉承百年潞河“人格教育” 办学理念，坚持“人格担当、志正修远”的价值追求。
以 人为本，以德为先，基于学生需求，激发学生的积极性、 主动性，积极构建“三全”育人格局。
《潞河养正课程》、“友善课堂”为每个学生全面而有个性地发展创造条件， 提供可能。
短短六年，学校成为城市副中心学生喜爱、家 长信任的优质学校。
▲校园里绿草茵茵中景观石雕"人格教育”信任▲通州区家校共育研讨会在学校召开 ▲班主任工作研究室成立大会 ▲阅读名师工作室教师在活动■7j-»7t > s▲国韵飞扬民乐团获北京市第二十二届学生艺术节金奖▲毕业课程——铭记历史，报效祖国，放飞梦想此京市遄州这潞河中#时属#教有效实施人格教育培养学生健全人格北京市潞河中学附属学校教师都有努力塑造学生人格魅力的 责任，积极营造“厚德博学大气担当”的教师文化，着力提 升师德修养和育人能力。
充分发挥“班主任工作研究室”“教科 研工作坊”“教科院支持项目”等平台的作用，在专家引领下学 习、实践、研究。
一批在思想上有正确的人生观、价值观，在文 化上有较高的素养水平，在人际交往上具有豁达开阔的胸襟、能 够与学生愉快相处的教师队伍在茁壮成长。
学校现有市区骨干教 师11人，区青年骨干教师13人。
智慧勤劳▲专家引领下的校本教研味河中学附厲学校教科研工作坊庙动仪 1▲李乾玉老师参加第四届北京市班主任基本功大赛获一等奖▲青年教师洪扬获北京市“京教杯”一等奖、通州区“春华杯”一等奖▲专家指导语文教学台怍▲学議研細启动仪式I：邮本琳O狀七沾劝■•■■■■a_▲充满活力的体育组教师明德▲年轻的英语组教师团队启智▲“一带一路”课程：邀外国友人一起过中国年▲学生特别喜欢草木染课程北京市教育学劍職教曹■硎究樹范麵际此京市遄押丨g潞河中嗲附4#教有效实施人格教育培养学生健全人格北京市潞河中学附属学校坚信教育的永恒主题是不断完善人格，这既是教育的理想和追求，更是人类社会发展的终极目标。
通州 中小学建设
通州中小学建设
的情况
通州区中小学建设取得了突出成效。
近年来，通州区以改革创新为动力，积极推进中小学建设，形成了“蓝色公立校”、“金色公立校”、“绿色公立校”、“私立学校”四大体系，真正实现了“一城多校”。
目前，通州区中小学建设已经完成了从“大开发”到“智慧建设”的转变，初中建设已完成从“单一建设”向“全覆盖”的转变，各类学校师资力量不断优化，丰富的课程设置和各项教育资源也大大提升了中小学教育质量。
同时，通州区也积极推进了中小学精准扶贫、精准脱贫和助学贷款等工作，使更多孩子在良好的环境中得到良好教育。
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通州区教育信息
普刊〔第18期〕
通州区教育委员会办公室二○○七年七月十二日
【工作动态】
通州区教育系统期末工作会日前召开会议由区教委副主任张绍武主持。
会上，与会领导首先为受到市、区级表彰的学校颁发了奖牌。
随后，区教委副主任李少杰对我区教育系统下半年人事工作做了具体部署，对事业单位推行办事公开制度相关工作提出了要求，就安全工作他要求各校要做到高度重视，毫不松懈，完善制度，加大宣传教育力度，狠抓措施的落实，确保学校和师生的安全。
区教委副主任胡晓东总结了今年上半年财务基建等相关工作，并就汛期校舍安全和下半年财务管理、重点工程建设等工作做了具体部署，他要求各校一定要按照“阳光工程”的要求优质完成各项工程建设。
区教委、区政府教育督导室全体班子成员，教育系统各单位党政正职、教委机关科级干部、区政府教育督导室全体督学参加了会议。
此次会议，客观总结了我区教育系统上半年所取得的成绩，指出了存在的问题，进一步明确了暑假及下半年的工作目标和工作重点，为顺利推进下半年的各项教育工作起到了积极的指导作用。
（办公室）
通州区普通高中课程改革实验工作启动大会日前召开会上，区教委副主任张绍武作了通州区普通高中课程改革实验工作的动员报告，示范高中学校代表、课程改革实验的市级样本校代表，以及区教师研修中心分别作了典型发言。
市教委基础教育处李奕处长就继承与发展、抓住关键与精确定位、加强联系与联合攻关等问题阐述了自己对课程改革工作的认识。
副区长刘淑华出席会议并讲话，她强调：课程改革工作成功与否，关系到每一名学生的切身利益，关系到我区的基础教育质量能否持续提高，关系到我区教育事业健康、协调、持续发展。
她要求：一是要统一领导，强化管理和指导，加强机构和队伍建设，专业引领课改实验工作。
二是要积极参加培训，深入进行课程改革的研究。
三是要提供政策和经费保障，推动新课程实验工作。
四是要借鉴成功经验，研究借鉴课改实验区经验，加强经验交流，做到资源共享。
北京市人民政府教育督导室副主任刘莉、北京教育学院院长李方出席了启动大会。
（中教科）区教委多项措施贯彻落实中纪委禁止利用职务便利谋取不正当利益规定一是加强对禁止利用职务便利谋取不正当利益工作的领导，成立以教育纪工委书记为组长的领导小组，设立领导小组办公室，专人负责接待工作。
二是召开教委领导班子会和基层单位党政正职领导动员会，传达、学习《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，部署贯彻落实有关工作。
三是做好宣传教育工作，将文件发到每位党员手中，并组织党员干部集体学习。
组织党员学习警示教育材料《细算腐败代价“七笔帐”》，观看《祥瑞长空》电视片。
四是积极稳妥做好对照检查和
清理纠正工作。
组织党员按照规定所列的条款，逐条对照检查，如有问题要求主动向区教育纪工委说明。
（教育纪工委）通州六中四举措做好德育工作促学校建设一是抓师德建设。
在教师中开展“十个文明习惯”创建活动，用教师的表率和示范作用，引领学生养成良好的文明行为习惯。
二是抓宣传。
通过多种形式创设文明礼仪教育氛围，在校园内形成以讲文明礼仪为荣的风尚。
三是抓创新。
积极构建“主体参与——自我体验型”的德育模式，凸现学生的主体地位，让学生在文明礼仪教育实践活动、体验中，得到感悟与启迪，并将道德认识、情感、信念转化为正确的道德行为。
四是抓合力。
积极整合校外德育资源，创设“育人场”，逐步形成学校、家庭、社会三位一体的德育体系，提高了文明礼仪教育活动的实效性，使学生良好的文明行为习惯得以养成。
（通州六中）我区幼儿消防安全新童谣表演比赛决赛日前在教师研修中心举行参加此次消防安全新童谣表演比赛的有朗诵、舞蹈、情景剧、童话剧、三句半等多种表演形式，全部由幼儿园老师自己创作、编排、指导。
最后，通州区幼儿园的《三句半》、《马虎先生和马虎太太》和东里幼儿园的童话剧获得一等奖，翰林华馨等幼儿园表演的5个节目获得二等奖。
副区长刘淑华，以及区教委、区公安分局、区消防支队、区消防协会、区防火安全委员会的相关领导出席了此次活动。
（法制安全科）官园小学于近日拜访坦桑尼亚全权公使官园小学“同心结”领导小组成员于近日到坦桑尼亚使馆拜访了使馆全权公使，受到了公使及使馆工作人员的热情接待。
活动中，官园小学向使馆赠送了
有中国特色的精美玉瓶、中坦友谊树等绘画作品，教师代表还为公使和中文秘书佩戴了奥运“同心结”徽章，少先队员代表委托全权公使为坦桑尼亚小朋友带去奥运“同心结”徽章。
交谈中，官园小学副校长详细介绍了学校概况、办学特色、学校开展北京市奥运“同心结”活动的进展情况，同时也表达了希望和坦桑尼亚学校结对的愿望。
此次活动，拉近了官园小学和坦桑尼亚驻华大使馆之间的距离，促进了双方的了解，增进了感情，为今后开展“同心结”活动奠定了基础。
（官园小学）
【庆“七一”活动】
为纪念中国共产党成立86周年，进一步加强学校党组织和党员队伍建设，我区教育系统各单位开展了丰富多彩的教育活动。
成教中心、潞河中学、运河中学、永乐店镇中心校召开了全体党员大会，通过发展新党员、组织“党在我心中”党建党史知识竞赛、表彰优秀党员等形式迎接“七一”。
甘棠中学开展了“七个一”活动，即：上好一节党课、重温一次誓词、过好一次民主生活、搞好一次服务、探望一回老同志、做好一次奉献、写好一次思想汇报。
宋庄镇翟里小学请村里关心下一代协会的老师，对300多名学生进行了“没有共产党就没有新中国”革命传统主题教育。
通州三中开展了“知新城爱通州讲和谐迎奥运”主题党日活动，通过组织党员参观新城建设规划景观图，听新城基业领导报告，参观运河文化广场等景点，激发党员爱党、爱国、爱家乡的情怀，使大家积极参与并投入迎奥运氛围中。
教工幼儿园开展了“一个党员，一面旗帜”
活动，每位党员、积极分子深入幼儿园各班给小朋友讲革命故事。
潞河中学分校、次渠中学、梨园镇中心校也都积极开展了共产党员献爱心活动。
（本刊综合）
【简讯】
北京市教育学会教育心理研究会开展的心理健康教育成功案例、课例和教科研论文评选活动于近日揭晓，我区37篇文章获奖，获奖率80%，其中一等奖8篇，二等奖14篇，三等奖15篇。
（教师研修中心）近日，宋庄镇北寺小学在全体学生中开展了“文明礼仪节水行动”，通过组织开展“一天不用水”体验及征文、“节水小标兵”评选、撰写“家乡水资源调查报告”等活动，提高学生的节水意识。
（宋庄镇中心小学）近日，次渠中学成立了暑期安全检查小组，对全体师生进行了以防火、防溺水、防交通事故和注意饮食卫生等内容的安全教育，确保暑期师生安全。
（次渠中学）
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