部编版九年级语文上册期末试题及答案(新版)

部编版九年级语文上册期末试题及答案（新版）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列各组加点字的注音，完全正确的一项是（）A．贮．（chù）蓄信手拈．（niān）来摄．（niè）取藏污纳垢．（ɡòu）B．埋．（mán）怨前仆．（pū）后继羸．（léi）弱戛．（jiá）然而止C．龟．（jūn）裂接踵．（zǒnɡ）而至国殇．（tānɡ）热泪满眶．（kuànɡ）D．喷．（pèn）香吹毛求疵．（cī）翌．（lì）日骇．（hè）人听闻2、下列词语的书写完全正确的一项是（）A．竟折腰风骚觥筹交错成吉思汉B．驰骋宽宥泉香酒洌相得益彰C．恪守惊骇自惭形秽彬彬有理D．脏物灰烬伛偻提携理至易明3、下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（）A．中国足球的发展壮大不是一蹴而就．．．．的，这需要各方的共同努力。

B．《我们诞生在中国》这个专题片拍得惟妙惟肖．．．．，赢得了观众的一致好评。

C．优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对人的影响是潜移默化．．．．的。

D．长江是一条源远流长．．．．的大河，发源于青藏高原的格拉丹东雪山，全长6300公里。

4、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A．提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。

B．随着近年来草原自驾游的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。

C．历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，民族才有希望，国家才有前途。

D．我原打算介绍王宾向张凯借阅《复活》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。

5、下列句子修辞方法的使用不恰当的一项是（）A．在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看手掌托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。

B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得飞溅了，使恬静的阳光立即变得燥热了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

D．都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。

6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）①激发出令人难以预想的向上动力和发展活力②在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化③走过了发达国家几百年才走完的道路④一个拥有近14亿人口的大国⑤可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一⑥实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃A．④②③①⑥⑤B．④②①③⑥⑤C．②①③④⑥⑤D．②④①⑥⑤③7、按要求默写诗文名句。

（1）子在川上曰：“___________________，不含昼夜。

”（《论语》十二章）（2）杨花榆荚无才思，_______________。

（韩愈《晚春》）（3） _____________________，江入大荒流。

（李白《渡荆门送别》）（4）所以动心忍性，______________。

（《孟子》二章）（5）谁见幽人独往来，________________。

（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居》）（6）___________________，人道是，清光更多。

（辛弃疾《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》）（7）《醉翁亭记》描写了琅琊山四季的不同景色，其中，描写夏季景色的句子是“___________________________________”。

（8）毛泽东《沁园春•雪》中“江山如此多娇”一句是对上片写北国风光的总评；“_______________”一句引起下片对历代英雄的评论，抒发诗人的抱负。

二、文言文阅读。

（15分）（甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹《岳阳楼记》）（乙）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

大守谓谁？庐陵欧阳修也。

（欧阳修《醉翁亭记》）1．解释下列句中加点的词语。

（1）锦鳞．游泳（____）（2）佳木秀．而繁阴（____）2．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

3．下列句中停顿的划分不恰当．．．的一项是（）A．而或/长烟一空 B．若夫/日出而林霏开C．游人去而禽鸟/乐也 D．居庙堂之高/则忧其民4．范仲淹“此乐何极”，欧阳修“乐亦无穷”，请分析两者“乐”的不同之处。

三、现代文阅读。

（30分）1、阅读下面的文章，完成下列小题。

行走着阅读包利民①脑海里还是常常会出现这样的情景：终于攒够了钱，急急地去书店买下一本心仪已久的书。

走在路上，便迫不及待地翻看起来。

②渐渐地沉入书中，浑然忘了身外的一切，只是保持着走路的状态。

记得当时从书店回来常走的那条路极僻静，绝少人与车，所以可以放心地边走边看。

③第一次在车上读书，还是14岁那年。

④。

亲戚开着大货车，车厢后装满了杂乱物什，我就蜷缩于其间。

正是上午，汽车穿村过野，渐渐看惯了不变的风景。

忽见身后倚着的纸箱，装着的是父亲的藏书，便找到还未读完的那一本，坐在疾行的车上看了起来。

直到车停下，才骤然而醒。

现在想来，那时那刻，应多看看离乡的路，因为那一走，许多年后才重又回归。

当故乡夜夜入梦的日子，回想当日的离别，正因为有了书，才使得年少的我，心中少了几许愁绪。

⑤上大学时，也常常愿意去大操场上边散步边看书。

有那么一个夏日的傍晚，我像往常一样沿着跑道开始读书。

⑥在这样美丽的黄昏，别人都在过着精彩的生活，所以大操场上几乎少有人迹。

天边云霞灿烂，长风流淌。

⑦正神游书中之时，忽觉撞上一人，然后便听到一声低低的惊叫。

急抬头，竟愣住，原来被撞的那个女生也正捧着本书，看来我们行为相同，只不过相对而行。

更为惊奇的是，那女生所看的书与我的竟是同一本！于是我们便开始讨论起书中的情节来。

⑧十年之后的一个晚上，在网上遇见当年的女生，打过招呼，问她现在做什么，她回答在网上看书。

然后她对我说：“真想念大学时，行走在黄昏的大操场上，手捧一本书细细地看，周围是轻风流动……”⑨。

忽然想起，似乎已有很多年没有那样读过书了，缓慢的脚步踏着每一分宁静，心却随书中的一切忽喜忽忧。

那一份情怀已在岁月中沧桑遥远，只于回忆中重温一次又一次的静美。

⑩有一次坐火车去西部，极遥远的路程，极漫长的过程，临窗而坐，幸好手中有书。

在微微的颠簸中，走进那些别人的故事。

⑪有时忽而从书中惊回，望向窗外，或浩浩江河，或巍巍山岭，皆在瞬间划过眼睛，飘摇远去。

便有了一种不知书里书外的不真实感，别有一番情趣、意蕴在心中。

⑫有时一本书读罢，而旅途未半，便于车厢中搜寻，找那同样读书之人交换阅读。

枯燥的行程，因为有了书的存在而生动起来。

⑬而现在的我，读书之时多是或坐或卧，不愿移动半分，身虽静，心却无复当年的恬然与灵动。

于是明白，有的时候，书依然是那些书，却因为阅读方式的不同而感触迥异。

是啊，多想在落日的余晖里，踩着一地的红霞，迎着清清的长风，再次走进书卷的清香里，细细体味行走着阅读的滋味。

（选自《中华活页文选》，有删改）1．请用简洁的语言概括作者叙述了哪几次“行走着阅读”的经历。

2．根据上下文，将下面两个句子分别填入文章第④段和第⑨段中的横线处，第④段应填（______），第⑨段应填（______）。

A．那是个五月，我家从农村搬进县城。

B．刹那间，远去的岁月又重回眼前。

3．第⑥段中的画线句子属于什么描写？有什么作用？4．本文以“行走着阅读”为题，有什么好处？5．最后一段写到“我”现在阅读时的情形，有什么作用？2、阅读下面的文字，回答下列小题。

尊严是自己给的叶春雷①我们常常产生一种错觉，以为尊严是别人给的。

其实这种想法是错误的，真实的情况是，因为自己有尊严，别人才会尊重你。

②产生这种想法，是因为一部叫《先生》的专题片，有一集讲清华大学校长梅贻琦。

1948年梅校长到了美国，管理清华大学庚款奖学金。

美国人曾经返还部分庚子赔款作为奖学金，帮助成立清华大学，并资助清华大学优秀学生到美国留学。

据专题片介绍，梅校长是出了名的“老报”，最有说服力的一点，就是他给自己定的薪水是月薪三百元。

当时国民党当局觉得过意不去，要求梅校长将薪水提升到月薪一千二百元，但是遭到梅先生的拒绝：“我自己定下的规矩，怎么能自己改动呢？”给我留下深刻印象的，不仅是梅先生的清廉，还有梅先生的慎独精神，手中握着这样大一笔基金，随便手松一点，就可以让自己过得舒服一些，而且政府也开了口子，何必如此自苦？甚至还近乎自虐，但梅先生没有放松对自己的要求，他如此严苛地对待自己，实际上，他让自己活得非常有尊严，这样才赢得大家的一致尊重。

③一个人的尊严，不是别人的恩赐，其实是自己给自己的，是道德自律的自动生成物。

像梅校长这样有慎独精神的人，尊严感也就随之产生。

而且我还想强调的一点是，不是我有钱或者有权势，我就活得有尊严。

尊严来自一个人的道德自律，和你的财富与权势没有直接关系。

但是，一个有钱有权势的人，为什么大家都会来奉承他，他不是很有尊严吗？我想说的是，那不是尊严，那只是一种威压。

这种威压随金钱和权势的累积而不断强化，也会随金钱和权势的消减而消减。

当我们抱怨世态炎凉的时候，其实只是在抱怨我们丧失了金钱和权势的威压，所以大家不尊重我们了。

如果我是一个靠道德自律赢得自身尊严的人，我就不会抱怨世态炎凉。

因为这种尊严一旦形成，就永远不会丧失，除非你腐化堕落。

比起嗟来之物的金钱和权势，尊严感自然要牢靠得多。

梅校长临终的时候，人们惊讶地发现，这样一个有相当社会地位的知名人士，居然没有一分钱的积蓄。

我想，大家绝不会说：“梅校长真是穷困潦倒啊！”大家只会说：“这是一个多么有尊严的人啊！”④当我们明白了尊严不是金钱和权势的附属品，尊严只能是道德自律的衍化物，我们就可以理直气壮地说，即使我不名一文，即使我毫无权势，我也是可以给自己尊严的。

明白了这一点，我们就会理解，为什么孔子赞扬颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”了。

颜回的快乐，是一种拥有尊严的快乐。