部编八下语文第六单元测评卷
部编版语文三年级下册第六单元质量检测卷 (含答案解析).doc
部编版语文三年级下册第六单元质量检测卷一、填空题1.积累与运用。
1.名句“__________,_________,慎思之,明辨之,笃行之”告诉我们要广泛地学习,详细地探究,谨慎地思考,明白地分辨,切实地履行。
2.《题西林壁》中能表现“站在不同的角度看待事物,就会有不同的见解”的诗句是“___________,______”。
3.诗句“但使龙城飞将在,_______”表达了作者的爱国情怀。
2.写出三种鲜花和昆虫的名称。
鲜花:__________ __________ __________昆虫:__________ __________ __________3.词语模仿秀。
(1)例:翩翩飞舞(AABC式)_____________________________(2)例:无边无际(ABAC式)_____________________________(3)例:清清晰晰(AABB式)_____________________________4.看拼音,写词语。
fēi cháng nǐmēn chūn fēng dà xiàng( )( )( )( )huǒbàn shēn tǐyǐ jīng cǎo fáng( )( )( )( )5.根据课文内容填空。
(1)同是写月亮的诗句,《宿建德江》中“________________,______________”写出了诗人忧愁孤苦之情;《西江月·夜行黄沙道中》“________________,______________”写出了词人的喜悦欢快之情。
“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
________________,______________。
”这首诗表达了诗人_________________之情。
(2)《桥》和《穷人》在体裁上都属于____________________,分别刻画了____________________的党支部书记、____________________的桑娜夫妇。
部编版八年级语文下册第六单元单元测试B卷提升测试(附答案)
部编版语文8年级下册第六单元·B提升测试时间:120分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共15分)1.(本题3分)下列加点字注音有误的一项是()A.迁徙.(xǐ)广厦.(xià)庇.护(bì)B.两鬓.(bìn)北冥.(míng)鲲.鹏(kūn)C.槽枥.(lì)奴隶.(lì)突兀.(wù)D.塘坳.(ào)翩.翩(piān)敕.书(chì)2.(本题3分)下列词语书写有误的一项是()A.选贤与能矜寡孤独B.北冥有鱼鸿皓之志C.盗窃乱贼外户不闭D.鲲鹏展翅翩翩两骑3.(本题3分)下面词语解释有误的一项是()A.北冥.有鱼:“冥”通“溟”,海。
循.其本:循,顺着。
B.至道..:好到极点的道理。
自反..:反躬自省。
C.选贤与.能:与,通“举”,推举,选举。
男有分.:分,职分,指职业、职守。
D.虽.有名马:虽,虽然。
马之.千里者:之,定语后置的标志。
4.(本题3分)下面句子排序正确的一项是()①塑料袋虽小,但折射着环保的大命题。
②“一个人对待塑料袋的态度,直接反映出他的环保意识的强弱”。
③唤醒公众的环保意识,从我做起、主动限“塑”,才能从根本上降低塑料袋消耗量,真正减少环境污染。
④面对这一问题,从外卖平台到餐饮商家都负有责任。
⑤据推算,我国每周有超过3亿份外卖被送出,如果按每份外卖消耗1个塑料袋计算,就会产生3亿个塑料袋。
A.③④⑤②①B.⑤④②①③C.⑤④①②③D.②⑤④①③5.(本题3分)下列关于文学常识的表述正确的一项是()A.《礼记》,战国至秦汉间道家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。
B.韩愈,字退之,宋代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首。
C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。
部编版八年级下册语文第六单元学情评估卷(含答案)
第六单元学情评估学校本月校园文化宣传主题为“和文化”,请你参与并完成下面的任务。
一、积累与运用(35分)1.同学们想通过整理已学过的古诗文名句,加深对“和”内涵的理解,请你一起完成。
(10分)憧憬美好的社会生活,反思现实的生存状态,是经典作品的永恒主题,也是古人对“和”思想的追求。
《望洞庭湖赠张丞相》中“____________________,____________________”含蓄地表达了孟浩然希望得到举荐从政的心愿;“____________________,____________________”(《桃花源记》)是陶渊明对理想社会的畅想;“____________________,____________________”(《马说》)是韩愈屡遭冷落的不平之语;“____________________,____________________”(《卖炭翁》)道出卖炭翁的悲苦处境和矛盾心理;“____________________,____________________”(《茅屋为秋风所破歌》)表现了杜甫推己及人,忧国忧民,关心民间疾苦的济世情怀和博大胸襟。
2.同学们假期自发组成读书小组,共同阅读《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》,下面是他们的学习任务单。
(12分)(1)任务一:探“和”之义。
用自己的话说说“和”字本义。
(3分)“和”字由“禾”与“口”组成。
“禾”是“龢”的省略。
“龢”的小篆字形为“”,这个字极妙:左边上面像间屋子,下面是一组编钟和一个排箫的象形,表示编钟和排箫共同演奏乐器时,各声部虽有不同,但主调协调一致。
“口”则表示人们发表言论。
由此推之,“和”的本义为:____________________________。
(2)任务二:分享阅读感悟。
小语在阅读时摘录了下面两段文字,请你参与回答。
(5分)A.【甲】起初也是连横派。
他游说秦惠王,秦惠王老不理他;穷得要死,只好回家。
人教部编版八年级语文下册第六单元试卷(含答案)
八年级下册语文第六单元测试第一部分积累与运用(共33分)一.基础知识与运用(22分)1.下列词语加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A.鲦.鱼(tiáo)濠.梁(háo)鲲.(kūn)北冥.有鱼(mín)B.佳肴.(yáo)骈.死(pián)槽枥.(lì)两鬓.苍苍(bìn)C.食.马者(sì)外见.(xiàn)执策.(chè)教学相长.(zhǎng)D.挂罥.(juān)塘坳.(ào)翩.翩(piān)选贤与.能(jǔ)2.下列各组词语字形全正确的一项是()(3分)A.徙于南冥无所致极请循其本虽有佳肴B.骈死槽枥倚仗叹息唇焦口燥雨脚如麻C.蹁蹁两踦回车叱牛心忧炭浅闭而不兴D.矜寡孤独教学相长讲信修睦扶摇而上3.依次填入下列句子横线处的词语,最切当的一项是( ) (3分)①醉驾者如果在一起起车祸面前 ,无疑会成为极其危险的人。
②新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都在欢快。
热烈的气氛中。
③刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑, ,轻松赚得人生第一桶金。
④端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一种A.无动于衷沉醉左右逢源奢望B.不动声色沉醉绝处逢生愿望C.不动声色沉湎左右逢源奢望D.无动于衷沉湎绝处逢生愿望4.下列句子中,没有语病的一项是( ) (3分)A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B.新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。
D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。
5.结合语境,填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是()(3分)人的一生,就像一次旅行,①一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。
部编版语文八年级下册第六单元达标测试卷(含答案)
部编版语文八年级下册第六单元达标测试卷一、积累与运用(28分)1.阅读下面语段,回答问题。
(4分)中国有着厚重历史和璀璨文明,中华民族__①__久的文明史增强了中国人的骨气和底气。
五千多年来,不屈的抗争精神薪火相传,__②__就了中华民族的铮铮铁骨,增强了中华民族顶天立地的骨气。
汉有苏武牧羊十九载持节不屈,晋有陶渊明不为五斗米折.腰,宋有文天祥留取丹心照汗青……历史上关于骨气的例子不__③__枚举。
从古至今,无数中华儿女顶天立地、不屈不挠.,共同撑起了一个有骨气的中国。
(1)依次给上面语段中加点的字注音,全都正确的一项是()(2分)A.zhénáo B.shénáo C.shéráo D.zhéráo (2)在上面语段横线处依次填入汉字,全都正确的一项是()(2分)A.①优②铸③盛B.①悠②铸③胜C.①悠②筑③盛D.①优②筑③胜2.学校编写了“中国文化”系列语文专刊。
下面是“中国诗文漫步”栏目的部分内容,请你将表格补充完整。
(8分)的济世情怀的幸福而牺牲自己的强烈愿望:“______________,________________!”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)这是一种舍己为人,至死不悔的伟大精神3.名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)读完名著《傅雷家书》后,同学们摘抄了自己感触颇深的句子。
你们小组的学习成果汇总如下。
(4分)①从上面四个主题的句子中选择一个你最有感触的,简要说说你从中获得的启示。
(2分)选择的主题:________________启示:_________________________________________________________ ________________________________________________________________②殷殷嘱托、谆谆教诲,傅雷先生的家信是蕴藏着无穷人生力量的宝藏。
部编人教版八年级语文下册 第六单元检测卷(含答案解析)
第六单元检测卷时间:120分钟一、积累运用(29分)1.根据注音将相应的汉字写在田字格中。
(4分)濠liáng()tiáo()鱼两bìn()修mù()伐xīn()选贤jǔ()能ɡuān()寡孤独伯乐xiàng()马2.下列句子中没有通假字的一项是()(2分)A.选贤与能B.才美不外见C.然后能自反也D.系向牛头充炭直3.下列句子中加点词语解释有误的一项是()(2分)A.去以六月息.者也(气息,这里指风)B.亦若是.则已矣(这样)C.大道..之行也(主干道)D.盗窃乱贼而不作.(兴起)4.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是()(2分)A.食之不能尽.其材/林尽.水源B.策之不以其道./不足为外人道.也C.其翼若垂天之.云/大道之.行也D.虽.有嘉肴/虽.有千里之能5.下列句子朗读节奏划分有误的一项是()(2分)A.是故/学/然后知不足B.可怜/身上衣/正单C.抟/扶摇而上者/九万里D.故/人不独/亲其亲6.下列关于文学常识的表述正确的一项是()(2分)A.《礼记》,战国至秦汉间道家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的。
B.韩愈,字退之,宋代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首。
C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。
D.《茅屋为秋风所破歌》和《卖炭翁》都反映了当时社会现实问题,表达了诗人对统治者的愤懑和对下层劳动人民的深切同情。
7.古诗文默写。
(每空1分,共5分)(1)千里马常有,________________。
(2)怒而飞,__________________。
(3)__________________,只有香如故。
(4)《送友人》中,表现“送君千里,终须一别”,却又借马的鸣声来寄托诗人和友人的离别之情的诗句是:________________,________________。
部编版八年级语文上册第六单元学情评估试卷 附答案 (5)
部编版八年级语文上册第六单元学情评估一、积累与运用(32分)1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.畎.亩(quǎn) 折戟.(jǐ) 始龀.(chèn) 不能淫.(yín) B.一厝.(cuò) 拂.士(fú) 按辔.(pèi) 搔.更短(sāo) C.箕.畚(qí) 荷.担(hè) 提携.(xié) 不胜簪.(zān) D.魁.父(kuí) 弓弩.(nǔ) 妾.妇(qiè) 亡.以应(wáng) 2.下列句中加点词的解释有误的一项是( )(2分)A.而后喻.(了解、明白) 彀.弓弩,持满(张开)B.父命.之(教导、训诲) 往之女.家(女儿)C.以顺为正.者(常法) 富贵不能淫.(惑乱,迷惑。
这里是使动用法) D.贫贱不能移.(改变,动摇。
这里是使动用法) 入.则无法家拂士(指在国内) 3.下列句中不含通假字的一项是( )(2分)A.曾益其所不能B.困于心,衡于虑C.甚矣,汝之不惠D.其将固可袭而虏也4.下列关于文学常识的表述,正确的一项是( )(2分)A.孟子,名轲,字子舆,春秋时期思想家,儒家学派代表人物之一,地位仅次于孔子,后世常以“孔孟”并称。
《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。
B.列子,名御寇,相传为战国时期思想家,是法家学派的代表人物之一,郑国人,不求名利,清静修行,主张循名责实,无为而治,《愚公移山》《杞人忧天》都选自《列子》。
C.司马迁,字子长,西汉历史学家,发愤著书,终于完成了我国第一部编年体通史《史记》,全书一百三十篇,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。
D.李清照,宋代女词人,号易安居士,婉约词派的代表人物。
其词风格婉约,善用白描,自辟蹊径,语言清丽,富有生活气息,人称“易安体”。
5.古诗词默写。
部编八年级语文下册期末综合素质测评试卷(五)附答案
八年级期末考试语文真题卷注意事项:1.本卷共17题,满分130分,调研用时150分钟;2.答题前,学生务必将自己的学校名称、班级、调研号、姓名、调研室号、座位号用0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷的相应位置上;3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;4.学生答题必须答在答题卡上,答在调研卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)1.阅读下面的文字,根据要求回答问题。
(6分)当它从枝头上(pán)▲旋而下,我真的不敢相信那是一片树叶——分明是一只千疮百孔的筛子。
我把它托在掌心,像托着一具骸骨,它的肉质部分已被虫子啃噬净光,▲(A.历在目 B.纵横交错)的叶脉像是一张丝织的网,细密的网眼恐怕连风也难以穿过。
凭推想,这片树叶在遭遇虫子之后,企图进行无望的自救——拼命地生长。
然而,它长多少虫子就吃多少,那种生命挣扎的痛苦,假如用一种仪器可以测试出来,并再将其放大,想必整个世界都会为之震(hàn)▲。
见证了一片布满虫洞的树叶,我羞于再谈论▲。
(1)根据拼音写出汉字。
①(pán)▲旋而下②震(hàn)▲(2)为下面横线处选择合适的词语。
▲(A.历历在目 B.纵横交错)的叶脉像是一张丝织的网。
(3)结合文意,把语段最后一句补充完整。
(不超过10个字)见证了一片布满虫洞的树叶,我羞于再谈论▲。
2.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的篇名。
(6分)①知不足,▲。
(《礼记·虽有嘉肴》)②▲,潭影空人心。
(常建《题破山寺后禅院》)③▲,大庇天下寒士俱欢颜。
(杜甫《 _________ 》)④拣尽寒枝不肯栖,▲。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)⑤策之不以其道,▲,鸣之而不能通其意。
2022年新部编版教材初中八年级语文上册第六单元学习质量检测卷(附参考答案)
2022年新部编版教材初中八年级语文上册第六单元学习质量检测卷一、选择题(共12分)1.(本题3分)下列加点词解释有误的一项是()A.劳其筋骨,饿.其体肤(饥饿)B.富贵不能淫.(使……惑乱。
)C.箕畚..运于渤海之尾(用箕畚装土石)D.上自劳.军(慰问)2.(本题3分)下列句中没有通假字的一项是()A.曾益其所不能B.往之女家,必敬必戒,无违夫子C.入则无法家拂士D.曾不能损魁父之丘3.(本题3分)下列各组句子中加点词意思相同的一项是()A.委而去之.已而之.细柳军B.舜发.于畎亩之中发.人深省C.不闻天子之.诏介胄之.士不拜D.居.天下之广居居天下之广居.4.(本题3分)下列各句中与“困于心,衡于虑”一句句式相同的一项是()A.此真将军矣B.富贵不能淫C.帝感其诚D.告之于帝二、句子默写(共8分)5.(本题8分)古诗文默写(1)根据课本,补全下列句子。
①东皋薄暮望,_________。
(《野望》王绩)②_____________,江入大荒流。
(《渡荆门送别》李白)③烈士暮年,_____________。
(《龟虽寿》曹操)④_____________,良多趣味。
(《三峡》郦道元)(2)理解性默写。
①《黄鹤楼》中崔颢登楼远眺,把乡愁揉进浩渺的烟波的诗句:____________?____________。
②《钱塘湖春行》中体现白居易醉心于钱塘湖生机盎然的春景,流连忘返的诗句是“____________,_________”。
三、综合性学习(共10分)6.(本题10分)班级开展“航天的历史与成就”探究活动,阅读下面材料,完成任务。
(1)小凡搜集了三则材料,请你整合三则材料中的信息,用一句话写出你的探究结论。
材料一20世纪50年代,中国开创了自己的航天事业,决定研制“两弹一星”。
1992年,中国载人航天工程正式启动,并确立了“三步走”发展战略。
2021年,中国发布第五部航天白皮书,勾勒了未来5年乃至更长期的发展计划。
第六单元学习质量检测卷++2022-2023学年部编版语文八年级下册
新人教版部编版教材八年级语文下册第六单元学习质量检测卷时间:120分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共15分)1.(本题3分)下面词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.女娲.(wō)寂寞.(mò)莽.莽(máng)B.澄.澈(dèng)掘起(jué)掺.和(cān)C.气概.(kài)幽.光(yōu)不堪.(kān)D.溅.落(jiàn)挥洒.(sǎ)泥潭.(tán)2.(本题3分)下列加点的成语使用错误的一项是()A.他的话语攻势凌厉,没有一丝感情,有些咄咄逼人....。
B.在这么艰难的情况下,我们还能取得如此大的突破,真是喜出望外....。
C.白求恩同志对技术精益求精....的精神,使他成为我们的榜样。
D.因为要完成这项任务还需要克服很多困难,于是他杞人忧天....,总是皱着眉头思考解决问题的办法。
3.(本题3分)下列对语句的翻译,有误的一项是()A.又有忧彼之所忧者。
译文:又有一个为他的担忧而担忧的人。
B.得一人之使,非得一人于井中也。
译文:得到一个人使唤,并非在井内挖到了一个人。
C.出溉汲,常一人居外。
译文:需要出门去打水浇田,经常派一人在外专管打水。
D.奈地坏何?译文:对毁坏大地有什么办法呢?4.(本题3分)下列说法有误的一项是()A.《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇。
《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》都选自本书。
B.《马说》的作者是韩愈,他与柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。
C.《礼记》是儒家经典之一,是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是东汉经学家戴圣编纂的。
D.《茅屋为秋风所破歌》选自《杜诗详注》,诗中的茅屋即指成都近郊的草堂。
5.(本题3分)下列关于课文内容的理解有误的一项是()A.《大道之行也》中的“大道”和“大同”都是当时人们头脑中的理想境界,两个词中带有明显的理想色彩,寄托着人们对未来生活的美好向往。
2022春部编八年级语文下册第6单元培优卷及答案
第六单元培优卷[时间:120分钟 满分:120分]一、基础清(16分)1. 给下列句子中加点的字注音。
(4 分)(1)鹏之徙.( )于南冥也,水击三千里,抟.( )扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
(2)故虽有名马,祗.( )辱于奴隶人之手,骈.( )死于槽枥之间,不以千里称也。
(3)矜.( )、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分.( ),女有归。
(4)手把文书口称敕.( ),回车叱.( )牛牵向北。
2. 解释下列加点的词。
(4 分)(1)怒.而飞( )(2)请循.其本( )(3)教然后知困.( )(4)讲信修.睦( )(5)是故谋闭而不兴.( )(6)一食或.尽粟一石( )(7)且.欲与常马等不可得( )(8)执策而临.之( )3. 下列各项的两个句子中不含通假字的一项是( )(1 分)A. 北冥有鱼 盗窃乱贼而不作B. 选贤与能 食马者不知其能千里而食也C. 才美不外见 《兑命》曰“学学半”D. 系向牛头充炭直 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养4. 下列句中加点词的古今意思相同的一项是( )(1 分)A. 男有分,女有归.B. 大道..之行也C. 盗窃乱贼.而不作 D. 食不饱5. 下列各项句子中,加点词的意思相同的一项是( )(1 分)A. 其名为.鲲 武陵人捕鱼为.业B. 才美不外见. 见.渔人C. 安.知鱼之乐 安.求其能千里也D. 安求其.能千里也 其.真无马邪6. 下列表述有误的一项是( )(1 分)A. 《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基在写该书时,已经双目失明,全身瘫痪。
这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年写成的。
B. “说”是古代的一种说明文体,用以陈述作者对某些问题的看法,“说”就是“谈谈”的意思,“马说”从字面上可以理解为“谈谈千里马”。
C. 《茅屋为秋风所破歌》中的“歌”是古代诗歌的一种体裁。
诗人因“茅屋为秋风所破”而“歌”,这是一首即事抒情诗。
D. 铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
部编版语文八年级下册第六单元学情评估卷(含答案)
第六单元学情评估一、积累与运用(30分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.鲲.鹏(kūn)濠.梁(háo)兑.命(yuè) 食.马者(sì)B.布衾.(qīn) 两鬓.(bìn)大庇.(pì) 沉塘坳.(ào)C.修睦.(mù) 尽粟.(lì)突兀.(wù) 学.学半(xiào)D.骈.死(pián) 槽枥.(lì)相.马(xiāng) 辗.冰辙(niǎn)2.下列句子中加点词的解释有误的一项是()(2分)A.矜、寡、孤、独、废疾者...皆有所养(有残疾而不能做事的人) B.子之不知鱼之乐,全.矣(都)C.亦若是.则已矣(这样)D.虽有至道.(道理)3.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是()(2分)A.其.名为鹏其.此之谓乎B.其翼若垂天之.云子之.不知鱼之乐C.海运则将徙于.南冥不必藏于.己D.故.曰:教学相长也故.外户而不闭4.下列句中加点词不属于词类活用的一项是()(2分)A.渔人甚异.之B.海运..则将徙于南冥C.故人不独亲.其亲D.策.之不以其道5.下列句中加点词的古今义相同的一项是()(2分)A.怒.而飞,其翼若垂天之云B.盗窃乱贼.而不作C.祗辱.于奴隶人之手D.亦若是.则已矣6.下列说法有误的一项是()(2分)A.庄子是战国时期的哲学家,宋国蒙(今河南商丘东北)人,是法家学派的代表人物。
B.《礼记》,儒家经典著作之一,是战国至秦汉间儒家论著的汇编。
C.《马说》的作者韩愈,字退之,自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”“昌黎先生”,为“唐宋八大家”之一。
D.《卖炭翁》选自《白居易集》。
这是诗人创作的组诗《新乐府》五十首中的第三十二首。
7.在“传承百年薪火,书写奋斗青春”主题演讲比赛准备过程中,小文想辑录相关古诗文用作演讲素材,请你帮忙完成。
(8分)8.阅读下面名著选段,回答问题。
部编版八年级语文下册第六单元试卷 附答案 (1)
部编版八年级语文下册第六单元试卷[测试范围:第六单元时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占5分)]一、基础清(35分)1. 默写。
(10分)(1)野马也,尘埃也,_________________________。
(2)知不足,_________________________。
(3)______________________,但余钟磬音。
(4)______________________,落日故人情。
(5)《大道之行也》中描绘“大同”社会和未来图景的句子是:________________,__________________________,_______________________________。
(6)《马说》中揭示了千里马被埋没的原因的句子是:_____________________,________________________,_________________________。
2. 阅读下面一段文字,完成(1)—(4)题。
(9分)从今天开始,在每个日子里留下深情的划痕,让岁月珍藏起你美丽的情绪,那时,当你的心中淤塞.了太多的怅妄与huǐ恨时,你就可以平静地告诉自己:我的爱将被光阴juān刻,我的情将被岁月温习……因此我们必须珍惜每一个日子。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(3分)huǐ( )恨juān( )刻淤塞.( )(2)语段中有错别字的一个词是“___________________”,这个词的正确写法是“_________________”。
(2分)(3)“珍藏”在语段中的意思是:__________________________________。
(2分)(4)请在不改变原意的基础上将语段中画横线的句子改成双重否定句。
(2分)3. 名著阅读。
(4分)(1)由于成绩突出,保尔被任命为某铁路工厂的__________________,女政委_____________________经常帮助保尔,帮助他提高认识,搞好工作。
部编版八年级语文上册第六单元学情评估试卷 附答案 (1)
部编版八年级语文上册第六单元学情评估同学,经过初中的语文学习,你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。
现在就请你带着这份收获,来回顾我们的语文学习吧!任务群一同学,下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文巨著,都显示着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧!一、积累与运用(25分)1. 阅读下面的文字,完成各题。
(4分)乘风破浪潮头立,扬帆起航正当时。
成长在红旗下的我们,从呱.呱坠地到蹒跚学步,一面成长一面见证着祖国的日新月异,现在正乘着二十大召开的浩荡东风,以斗志昂扬的拼搏姿态奋发向前。
不忘初心,砥砺前行,奋斗新征程,用行动jiàn行使命和担当,用奋斗擦亮青春底色。
让青春年华在为国家、为人民的奉献中huàn发出绚.丽光彩。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )(2分)A. guāxuànB. gūxuànC. guāxùnD. gūxùn(2)根据拼音写汉字。
(2分)jiàn行( )huàn发( )2. 下列句中加点的词解释完全正确的一项是( )(1分)A. 而后喻.(了解、明白)彀.弓弩,持满(张开)B. 父命.之(教导、训诲)往之女.家(女儿)C. 以顺为正.者(正确的)寡助之至.(极点)D. 池.非不深也(护城河)入.则无法家拂士(在朝廷)3. 下列句子中不含通假字的一项是( )(1分)A. 改容式车B. 于是天子乃按辔徐行C. 甚矣,汝之不惠D. 军士吏被甲4. 下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )(1分)A. 公孙衍、张仪岂不诚.大丈夫哉帝感其诚.B. 必先苦.其心志何苦.而不平C. 乃以.宗正刘礼为将军以.备胡D. 天子且至.上至.,又不得入5. 下列文学常识表述有误的一项是( )(2分)A. 陶渊明,一名潜,字元亮,号五柳先生,东晋诗人,浔阳柴桑人。
第六单元(测基础)——2022-2023学年人教部编版语文八年级下册单元闯关双测卷
第六单元(测基础)——2022-2023学年人教部编版语文八年级下册单元闯关双测卷试卷满分120分,考试时间120分钟一、积累与运用(24分)1.下列加粗字的注音完全正确的一项是()(2分)A.相马(xiànɡ)骈死(pián)B.粟(lì)槽枥(cáo lì)C.食马者(shí)执策(cè)D.才美不外见(jiàn)邪(yé)2.下列加粗词不属于词类活用的一项是()(2分)A.人恒过,然后能改B.惠子相梁C.心乐之D.我知之濠上也3.下面有关文学常识表述不正确的一项是()(2分)A.韩愈的《马说》通篇说的是马,其实论的是人事,用的是借物寓意的手法。
B.《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。
开头说明伯乐对千里马命运的决定作用,中间揭示千里马被埋没的根本原因,最后总结全文。
C.《马说》选自《韩愈文选》中的《杂说》。
《杂说》共四篇,《马说》是第四篇。
韩愈,字昌黎,唐代古文运动的倡导者之一。
D.《马说》是一篇论说文,以千里马寓人才,流露出作者怀才不遇之情和对统治者埋没摧残人才的愤懑和控诉。
4.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)A.《奔跑吧,兄弟》综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式新颖、内容丰富造成的。
B.读书切忌不能偷懒,只有勤奋好学,脚踏实地,才能获取知识。
C.经探索发现,火星上不仅有四季、大气和重力,还有水、冰、河道的痕迹。
D.这次大赛掀起了我校同学们书写汉字,激发了他们对汉字、书法等传统文化的兴趣。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①这难道不需要艺术、不需要诗意吗?②德育工作是育德的工作,是塑造青少年美好心灵的工作。
③一个班会的标题需要赋予它以诗的纱衣,我们德育工作的方方面面都需要诗意,需要艺术。
④相反,它应该是含情脉脉的,应该是诗意浓浓的,给人一片关爱,给人一片温馨,给人一片希望;使沙漠变绿洲,使冥顽变聪明,使野蛮变文明。
2020人教部编版八年级语文下第六单元综合检测题含答案
第六单元检测题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(26分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(2分)A.突兀.(wù) 嘉肴.(yóu) 兑.命(yuè) 修睦.(mù)B.尽粟.(sù) 矜.、寡(guān) ·鱼(tiáo) 骈.死(bìng)C.挂罥.(juàn) 槽.枥(cáo) 两鬓.(bìn) 北冥.(míng)D.布衾.(qīng) 叱.牛(chì) 迁徙.(xǐ) 塘坳.(ào)【点拨】A项“肴”应读yáo;B项“骈”应读pián;D项“衾”应读qīn。
2.下列句子中没有通假字的一项是( B )(2分)A.南冥者,天池也B.请循其本C.选贤与能,讲信修睦D.才美不外见3.下列加点词的古今意义相同的一项是( D )(2分)A.怒.而飞,其翼若垂天之云B.一食或.尽粟一石C.虽.有嘉肴D.讲信修睦.4.下列加点词不属于词类活用现象的一项是( A )(2分)A.子之不知.鱼之乐B.故人不独亲.其亲C.策.之不以其道D.其视下.也,亦若是则已矣5.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是( A )(2分)A.不知其.几千里也食马者不知其.能千里而食也B.海运则将徙于.南冥力恶其不出于.身也C.是鱼之.乐也大道之.行也,天下为公D.化而.为鸟,其名为鹏千里马常有,而.伯乐不常有6.下列加点实词的意义和用法相同的一项是( D )(2分)A.安求其能.千里也选贤与能.B.不独子.其子我非子.,固不知子矣C.故曰:教学相长.也幼有所长.D.安.求其能千里也子非鱼,安.知鱼之乐7.根据提示默写古诗文。
(8分)(1)鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
(《北冥有鱼》)(2)零落成泥碾作尘,只有香如故。
【部编版】2019-2020年八年级上册语文:第六单元达标测试卷(含答案)
第六单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、积累与运用(32分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.畎.亩(quǎn)万仞.(rèn)荷.担(hè)拂.士(fú)B.穷匮.(kuì) 箕.畚(qī) 魁.父(kuí) 孀.妻(shuāng)C.始龀.(chèn) 介胄.(zhòu) 棘.门(jí) 曩.者(nǎng)D.提携.(xié) 折戟.(jǐ) 殷.勤(yīn) 燕.脂(yàn)2.下列句中不含通假字的一项是( )(2分)A.甚矣,汝之不惠B.困于心,衡于虑,而后作C.曾不能损魁父之丘D.河曲智叟亡以应3.写出下列加点词的古义和今义。
(5分)(1)所以..动心忍性古义:____________________;今义:________________________________________________________________________。
(2)太行、王屋二山,方.七百里,高万仞古义:____________________;今义:________________________________________________________________________。
(3)而山不加增,何苦..而不平古义:____________________;今义:________________________________________________________________________。
(4)使人称谢.古义:____________________;今义:________________________________________________________________________。
(5)富贵不能淫.古义:____________________;今义:________________________________________________________________________。
人教部编版八年级下学期语文第6单元测试试题及答案 部编人教版八年级下册
人教部编版八年级下学期语文第6单元测试试题及答案部编人教版八年级下册八年级语文(下)第六单元检测题一、语言积累与运用:(26分)1.下列加下划线的字音完全正确的一项是()A.翩然(piān)骨骼(ké)褶皱(zhē)衰草连天(shuāi)孤衾独枕(qǐn)B.追溯(sù)缄默(jiān)狩猎(shòu)鸡毛掸子(dǎn)挑拨离间(bō)C.砂砾(lì)龟裂(guī)两栖(xī)叱咤风云(chì)强词夺理(qiáng)D.瞭望(liáo)弥漫(ní)绚丽(xùn)勤能补拙(zhuó)白发鬓鬓(bīn)2.下面各组词语中无错别字的一项是()A、天簌消声匿迹污篾自圆其说B、复盖分崩离析严竣不知所措C、迁徙光明正大推崇相辅相成D、彷徨曲径通幽决择格物至知3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()经过一段时间的刻苦锻炼,我的体育成绩由不及格达到良好水平。
老师我说:“你的成绩有所进步,和满分还有一段距离,还要再接再厉,加强锻炼。
”A.鼓励虽然而且因此B.鼓动即使但是因此C.鼓励虽然但是所以D.激励既然但是所以4.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐。
B.面对我市多年来冬季大气污染严重的状况,市政府下大力气整治,终于妙手回春。
据环境监测显示:优级天数增加,重污染天数减少。
C.在电视台播出的小学生参与的竞赛节目中,我们可以看到,很多选手姿态大方,技巧娴熟,学富五车,令人佩服。
D.大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览。
5.下列各句中没有语病的一项是()A.谁努力学习,谁就会取得优异成绩,这难道不是我们不应该明白的一个道理吗?B.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。
部编版八年级下册语文课时练第六单元写作《学写故事》(1)试题试卷含答案解析
部编版八年级下册语文第六单元写作《学写故事》课时练【写作导引】写故事可以是真人真事,也可以是虚构的人和事。
那么,写故事要注意什么呢?1.要素要齐全,叙事要完整写故事和写记叙文一样,要注意记叙的要素要齐全,叙事要完整。
2.写故事要注意人物和人物的关系(1)通过想象来设置人物:要根据命题中的要求,想象设置人物。
人物可以是现实的,也可以是虚幻的,可以是自己个人生活经历范围的,也可以想象是古人,是动物王国,是未来世界,是宇宙世界,还可以是古今时间隧道里的穿梭者,现实和虚幻世界的并行人。
(2)运用描写手法,表现人物个性:可以综合运用描写人物的方法,如外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写及心理描写来丰富人物形象,给故事增光添彩。
如果有两个或两个以上的人物,那人物之间要有反差,有矛盾,差异才能产生故事的魅力。
3.故事要有情节的发展,要有合理的顺序情节,就是事情的发展过程。
在故事里就是人物、人物关系的变化发展过程。
简单说,写出的故事要有“开头——发展——结尾”的过程。
当故事沿着时间顺序向前发展的时候,要注意情节的前后关联,后边说的故事,要和前面讲过的事情有关系。
故事的写作顺序通常是从开始到结束,当然可以用倒叙的方式先写结果,然后再写事情的起因。
有的时候还会有插叙,但要注意别把插叙成分写得太多而跑了题。
4.大胆想象写故事,尤其是虚构的故事,注意融入想象。
写科幻故事、童话故事等,就更需要大胆、合理的想象。
5.要设置悬念要想故事写得有波澜,使人有阅读的兴趣,还要在情节发展中设置一些悬念、波折和意外等。
【题目展示】在你的身边或社会上,每天都在发生着各种各样有趣的或有意义的事。
以“书”为素材,展开合理的想象,以“我和书的故事”为题目,写一篇故事。
不少于600字。
题目:我和书的故事【例文】作文一:我和书的故事我的第一本书,现在已找不到它了,回忆起来印象也不是很深,就像深海中的夜明珠,虽说珍贵,但光芒却不过是模糊的一点点,不很起眼,但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过,于我有着非凡的意义。
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第六单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(28分)1.下列加点词解释有误的一项是( )(2分)A.生物之以息相吹.也(吹拂) 俄顷..风定云墨色(一会儿)B.抟.扶摇而上者九万里(盘旋飞翔) 教然后知困.(困惑)C.不独子.其子(以……为子) 请循.其本(遵循)D.祗辱.于奴隶人之手(受屈辱) 安.知鱼之乐(怎么)2.下列各项中,两个句子中不全含通假字的一项是( )(2分)A.北冥有鱼盗窃乱贼而不作B.选贤与能食马者不知其能千里而食也C.才美不外见《兑命》曰“学学半”D.系向牛头充炭直矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养3.下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分)①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。
②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然被这光辉映照,会在这光辉中获得光明与力量。
③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。
④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是其中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,永不休止地散发着精神的光辉。
⑤因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。
A.③⑤①④②B.③⑤①②④C.①②④⑤③D.①④②③⑤4.下列文学常识的叙述,不正确的一项是( )(2分)A.杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,故称“诗史”。
B.《礼记》是儒家经典之一,相传由西汉戴圣对战国至秦汉间儒家论著加以辑录、编纂而成。
C.《马说》的作者唐代文学家韩愈,是“唐宋八大家”之一。
D.《庄子》是道家经典之一。
庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的创始人。
5.根据提示默写填空。
(8分)(1),去以六月息者也。
(《 庄子 二则》)(2),食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
(《马说》)(3)《茅屋为秋风所破歌》中以饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨氛围的诗句是“,”。
(4)《卖炭翁》中描写出卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是“,”。
(5)《大道之行也》中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的句子是“,”。
6.欣赏漫画《兔子和萝卜》,按要求作答。
(4分)(1)请概述漫画的内容。
(2分)(2)请说说漫画的寓意。
(2分)7.中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。
为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行以“礼文化”为主题的活动,请你参加。
(8分)【礼仪板报我设计】(1)为营造浓厚的礼仪文化氛围,你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个版块名称。
(3分)①②③【礼貌用语我知晓】(2)从括号中选出恰当的词语填到横线上。
(3分)你被评为学校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校举办讲座。
见面时,你会说:“梁教授,①(久违久仰)大名!”呈送邀请函时,你会说:“梁教授,敬请②(莅临光临)指导!”临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③(阅读拜读)!”【礼节风俗我评说】(3)聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。
这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。
(2分)二、阅读理解(32分)(一)阅读下面唐诗选段,完成第8~9题。
(5分)茅屋为秋风所破歌(节选)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 8.这段文字中,开头两句的景物描写有什么作用?(3分)9.请对这段文字中画横线的句子进行赏析。
(2分)(二)阅读下面的文言文,完成第10~12题。
(9分)北冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
10.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)A.志.怪者也志:记载。
B.抟扶摇而上.者九万里上:向上。
C.生物之以息.相吹也息:气息,这里指风。
D.其远而无所至极.邪极:至。
11.将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)是鸟也,海运则将徙于南冥。
(2)天之苍苍,其正色邪?12.文章借鲲鹏的寓言说明了什么道理?(2分)(三)阅读下面的文言文,完成第13~16题。
(12分)【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
是故学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故曰:教学相长也。
《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!(《虽有嘉肴》) 【乙】君子之学必好问。
问与学,相辅而行者也。
非学无以致疑,非问无以广识;好学而不勤问,非真能好学者也。
理明矣,而或不达于事;识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?(选自刘开《问说》)13.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)A.不知其善.也善:好。
B.教学相长.也长:促进。
C.非问无以广.识广:广大。
D.而或.不达于事或:有时。
14.用“/”为文中两个画横线的句子标出停顿。
(每句标一处)(2分)(1)教然后知困(2)君子之学必好问15.将下列句子翻译成现代汉语。
(3分)(1)学学半。
(2)好学而不勤问,非真能好学者也。
16.根据选文【甲】和【乙】的内容,用自己的话填空。
(4分)选文【甲】论述了①的关系,选文【乙】论述了②的关系。
两篇选文的论述,对你的学习分别有什么启发?选文【甲】:③。
选文【乙】:④。
(四)阅读下面的文言文,完成第17~19题。
(6分)人有馈一木者,家僮曰:“留以为梁。
”余曰:“木小不堪也。
”僮曰:“留以为栋。
”余曰:“木大不宜也。
”僮笑曰:“木一也,忽病其大,又病其小。
”余曰:“小子听之,物各有宜用也,言各有攸当也,岂惟木哉?”他日,为余生炭满炉烘人。
余曰:“太多矣。
”乃尽湿之,留星星三二点,欲明欲灭。
余曰:“太少矣。
”僮怨曰:“火一也,既嫌其多,又嫌其少。
”余曰:“小子听之,情各有所适也,事各有所量也,岂惟火哉?”(选自《中国古代为人处世箴言集萃》) 17.解释下列句中加点的词。
(2分)(1)留以为.梁( )(2)乃尽.湿之( )18.下列对画线句意思理解最恰当的一项是( )(2分)A.木料只有一根,(你)忽而痛恨它大,忽而又痛恨它小。
B.木料只有一根,(你)忽而嫌弃它大,忽而又嫌弃它小。
C.木料是同一根,(你)忽而嫌弃它大,忽而又嫌弃它小。
D.木料是同一根,(你)忽而痛恨它大,忽而又痛恨它小。
19.文中两件事情分别告诉了我们什么道理?(用自己的话回答)(2分)第一件:。
第二件:。
三、写作(40分)20.有人说“熟悉的地方没有风景”,那是因为他对熟悉的地方缺少好奇心、缺少观察、缺少发现。
其实,风景无处不在。
请以《熟悉的地方也有风景》为题,写一篇作文,不少于600字,文体自定。
参考答案第六单元测评卷一、积累与运用1.C 解析“循”应解释为“追溯”。
2.A 解析A项,“冥”同“溟”,海。
B项,“与”同“举”;“食”同“饲”,喂。
C项,“见”同“现”;第一个“学”同“敩(xiào)”,教导。
D 项,“直”同“值”,价钱;“矜”同“鳏”,老而无妻。
3.A 解析通读各句,明确各句是围绕“读书的好处”这一主题展开论述的,从“因为”“凡是”“这”等词语,可以判断该语段是按照句意之间的逻辑排列的。
然后,认真研读①~⑤句的内容,找出中心句或概括性句子。
第③句概括地写出了读书的好处,因此可以确定是首句,第⑤句的“因为”一词,与第③句中的“精神变得广阔、深邃、博大”衔接紧密。
第①句的内容是对第⑤句中“知识的结晶”“人类情感与思想的结晶”的阐述,第④句的“这宫殿”又与第①句句尾“一座辉煌的宫殿”紧密衔接。
故为③⑤①④②。
4.D 解析老子是道家学派的创始人,庄子是战国时期道家学派的代表人物。
5.(1)抟扶摇而上者九万里(2)策之不以其道(3)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑(4)满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑(5)选贤与能讲信修睦6.(1)示例一只稍大的兔子凭借一棵地下根很小、地上叶子却很大的胡萝卜向一只拥有与它正相反的胡萝卜的小兔子炫耀自己的成功。
(2)人不能凭借表面的成绩而骄傲自满,要追求实实在在的成功。
7.(1)示例①礼貌用语大串联②礼节规矩我传承③礼仪知识我知晓④生活处处有礼仪⑤知书达礼赢天下(写出任意三个即可) (2)①久仰②莅临③拜读(3)示例①我赞成。
中国是礼仪之邦,热情待客是中国人的传统礼仪,客人来了帮其夹菜,正显示出主人的热情好客,能让客人感觉亲切、温暖。
②我不赞成。
主人不知道客人的喜好,如果客人不喜欢吃,又不好拒绝,会觉得尴尬。
二、阅读理解8.渲染凄苦的氛围,衬托诗人愁苦的心情,为写下面内容做铺垫。
9.示例运用比喻的修辞手法,形象地写出了秋雨的细密连绵。
10.D 解析极:尽头。
11.(1)这只鸟,海水运动的时候就要迁徙到南海去了。
(2)天色湛蓝,是它真正的颜色吗?12.说明了人世间万事万物都“有所待”,都未能摆脱世俗的束缚。
13.C 解析广:动词,扩充。
14.解析划分停顿必须依据几个原则:①根据句子的结构成分,按照“主/谓/宾”的原则进行划分;②按照“而前则前”的原则划分;③凭借语感,根据句意进行划分。
第(1)句的意思是“经过教授才知道自己的困惑”,根据句意划分为:教/然后知困。
第(2)句可根据句子结构划分为:君子之学/必好问。
答案(1)教/然后知困(2)君子之学/必好问15.解析翻译时,不但要把握特殊句式,还要注意抓句子中的关键词,它们往往是得分点。
如第(1)句中的第一个“学”翻译成“教”,是关键所在。
第(2)句是判断句,句中的“者”解释为“……的人”,应当注意。
参考答案(1)教别人,占自己学习的一半。
(2)好学而不能够勤于请教的人,不是真正好学的人。
16.解析第①空的答案可分析【甲】文主旨句“故曰:教学相长也”得到;第②空答案也较为明显,“君子之学必好问”“问与学,相辅而行者也”等句揭示了答案。
第③④空考查两文主旨,分别抓住两文的主旨句提炼答案即可。
答案①教与学②问与学③实践出真知④学习要勤学善问17.(1)作为、做成(2)全、都18.C 解析要注意“病”的翻译,“嫌弃”;“木一也”是判断句,翻译为“木料是同一根”。
19.解析从“小子听之,物各有宜用也,言各有攸当也,岂惟木哉”可以得出事物都各有它合适的用途。
从“小子听之,情各有所适也,事各有所量也,岂惟火哉”可以得出做事情要掌握好分寸。
参考答案事物都自有它合适的用途做事情要掌握好分寸三、写作20.写作指导注意抓住题目中的“熟悉”与“风景”,扣题行文。