四篇文言文

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(九)明成祖讲官

仁宗为太子,曾侍侧,成祖顾问讲官:“今日说何书?”对曰:“《论语》君子小人和同章。”问:“何以君子难进易退,小人易进难退?”对曰:“小人逞才而无耻,君子守道而无欲。”问:“何以小人之势常胜?”对曰:“此系上之人好恶,如明主在上,必君子胜矣。”又问:“明主在上,都不用小人乎?”曰:“小人果有不可弃者,须常警饬①之,不使有过可也。”[注释]①警饬:警告,告诫。

1.解释文中加点的词语

(1)成祖顾问讲官(看)(2)君子守道而无欲(道义,真理)

2.用现代汉语解释文中的画线句。

小人果有不可弃者,须常警饬之,不使有过可也

小人确实有不能放弃的才能,必须经常告诫他,不让他有过错就可以了

3.为什么“小人易进难退”?(用原文回答)小人逞才而无耻。

4、诸葛亮在《出师表》中主张“远小人”,本文却认为小人也可用。你倾向于哪一种观点?略

====================================================================== (二十四)善士于令仪

曹州于令仪者,市井人也。一夕,盗入其家,诸子擒之,乃邻舍子也。令仪曰:“尔素寡过,何苦而盗耶?”“迫于贫尔。”问其所欲,曰:“得十千足以资衣食。”如其欲与之。既去,复呼之,盗大惧,语之曰:“汝贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。”留之,至明使去。盗大感愧,卒为良民。乡里称君为善士。

1.解释文中加点的词语

(1)尔素寡过(犯过错)(2)既去,复呼之(离开)

2.用现代汉语解释文中的画线句。

汝贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。

你很贫困,晚上带著十千钱回去,恐怕被人盘查

3.从文中看,邻舍子“卒为良民”有两个原因(1)平时很少有过错,本来就是个好人(2)於令仪对他的善举深深地感动了他

4.文中从下面三个细节刻画于令仪的“善”:(1)耐心了解情况,表现他的宽容

(2)满足邻舍子的愿望,表现他的大方;(3)天亮才让邻舍子离开,表现他的周到

(二十六)李崇断案

寿春县人苟泰有子三岁,遇贼亡失,数年不知所在。后见在同县人赵奉伯家,泰以状告。各言己子,并有邻证,郡县不能断。(李)崇曰:“此易知耳。”令二父与儿各在别处。禁经数旬①,然后遣人知之,曰:“君儿遇患,向已暴死,有教解禁,可出奔哀也。”苟泰闻即号,悲不自胜;奉伯咨嗟而已,殊无痛意。崇察知之,乃以儿还泰。

[注解]①旬:一旬等于十日。

1.解释文中加点的词语

(1)遇贼亡失(遗失)(2)崇察知之(观察,明察)

2.用现代汉语解释文中的画线句

禁经数旬,然后遣人知之拘禁过了几十天,然后派人(分别)告诉他二人

3.李崇“以儿还泰”的依据是得知儿子暴死的消息,“苟泰闻即号,悲不自胜”

4、这则故事给我们的启发是什么?

要善于开动脑筋,找出事情之间的特点解决问题

【物破自有时】

韩魏公①知北都,有中外亲②献玉盏一只,云耕者入冢而得,表里无纤瑕可指,盖绝宝也。公以百金答③之,尤为宝爱。乃开醇④召漕使⑤显官,特设一卓⑥,覆以绣衣,致玉盏其上,且将用之将酒⑦,遍劝坐客。俄为吏将⑧误触台倒,玉盏俱碎,坐客皆愕然,吏将伏地待罪。公神色不动,笑谓坐客曰:“物破亦自有时。”谓吏将曰:“汝误也,非故也,何罪之有!”公之量宽大重厚如此。

1.解释文中加点的词语

(1)云耕者入冢而得(说)(2)玉盏俱碎(全)

2.用现代汉语解释文中的画线句。

汝误也,非故也,何罪之有?你是因为不小心才打破玉盏,又不是故意的,这有什么罪呢3.这则故事运用对比的方法来刻画韩魏公的,如“公神色不动”与“坐客皆愕然”对比,“物破亦自有时”与“尤为宝爱”对比。

4、这则故事给我们的启示是待人要宽容大量

王粲字仲宣,是山阳郡高平县人。汉献帝西迁,王粲也迁到长安,左中郎将蔡邕见到王粲,认为他不同常人。当时蔡邕才学非常有名,在朝廷位尊权重,经常到他家的人很多,车和马都把路给堵住了。听说王粲在门外求见,没有来得及穿好鞋子就出去迎接他。王粲进来,年龄很小,身材又矮,满座的宾客都很吃惊。蔡邕说:“这是王公后代,有非凡的才学,我比不上他。我家里的书籍文章,全部都要送给他。”

先前,王粲跟人一起走,阅读路边的碑文。别人问他说:“你能够背诵出来吗?”王粲说:“能。”于是大家让他背对着碑文背诵,一字不差。他擅长计算,做算术,能大致通晓道理。王粲擅长写文章,一下笔就成篇,不用修改。

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