模块八 单数和双数

模块八单数和双数

我们已经认识的数0、1、2、3、4……可以分为两类：一类是双数，特点是末尾数字是2、4、6、8、0；一类是单数，特点是末尾数字是1、3、5、7、9。今天就让我们走入它们的世界去探寻奥秘吧！

经典例题下面有10个数，请你把他们分一分。

→双数

单数

解题策略分清双数和单数，只要看这个数的个位。个位上是1、3、5、7、9的就是单数，个位上是2、4、6、8、0的是双数。

画龙点睛在判断单双数时，除了要了解单双数的特点，单数和双数还有以下的特点：单数+单数=双数单数+双数=单数

双数+双数=双数单数-单数=双数

单数-双数=单数双数-双数=双数

双数-单数=单数

举一反三

1、圈一圈

①把单数圈出来：

1 ，

2 ，

3 ，

4 ，

5 ，

6 ，

7 ，

8 ，

9 ，10

②把双数圈出来：

11 ，12 ，13 ，14 ，15 ，16 ，17 ，18 ，19 ，20

2、按照例子，2个2个圈起来数，判断物体的个数是单数还是双数。

3、有一些苹果，2个2个数，数了5次，正好数完，这些苹果的数量是单数还是双数？（）

4、有一箱苹果，2个2个拿，拿了4次，还剩1个，这箱苹果的数量是单数还是双数？（）

5、小明今年4岁，哥哥的年龄比小明大，但不到10岁，而且是双数，小明可能是（）岁。

6、想一想（）里可以填哪些数？

①（）-4=单数

②10+（）=单数

③5+（）=双数

④（）-5=单数

7、不计算，判断下列算式的结果是单数还是双数，将序号填入○里。

8、把10条毛巾分给两个小组

如果一个小组得到的毛巾数量是单数，那另一个小组得到的数量一定是（）；

如果一个小组得到的毛巾数量是双数，那另一个小组得到的数量一定是（）。

9、把5本连环画分给2个小朋友，如果其中一人分得的本数是双数，另一个人分得的本数是单数还是双数？

10、10道练习题分成2天做，要求每天做的题数都是单数，可以怎样分，有几种分方法？

12、有两箱鸡蛋要全部拿出来装入小袋子中

第一箱4个装1袋，装完后还剩3个，这箱蛋的个数是单数还是双数？（）

第二箱3个装1袋，装完4袋后还剩2个，这箱蛋的个数是单数还是双数？（）

13、傍晚，天渐渐暗下来。妈妈让小弟去开灯，本来拉一次开关灯就应该亮的，但淘气的小弟连拉了5次开关。请你猜猜，灯是亮的还是不亮？

14、一只小鸭在小河的两岸之间来回地游。从一岸游到另一岸就叫游一次。请问：

（1）如果小鸭最初在左岸，来回游若干次之后，它又回到了左岸，那么这只小鸭游的次数是单数是是双数？

（2）如果小鸭最初在右岸，来回游了99次，小鸭到了左岸还是右岸？

15、4个老朋友久别重逢，互相握手，每两个人都互相握了一次手，你知道他们握手的总次数是单数还是双数。