苏教版5B同步练习答案-期末测评
苏教版五年级科学上册期末测试卷及参考答案
苏教版五年级科学上册期末测试卷及参考答案班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、________是产生昼夜交替现象的原因。
2、由于地球的________产生了黑夜白昼,而四季交替现象则是因地球的__________形成的。
3、螺丝刀拧螺丝时就利用了我们所学的简单机械________。
在轴相同的情况下,轮轴上的轮越大越________。
4、脑是人体的“________”,主管人体的一切活动;神经是人体的“________”,能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑,并能把脑下达的命令传给人体各部分。
5、螺旋和盘山公路都是________的变形。
6、金属通常都是从______ 或______中提取出来的。
7、地球运动主要有 ___________ 和 ___________ 两种形式,太阳的东升西落、地球的昼夜交替,是因为地球的____________形成的。
8、把砖块轻轻放入水里是________的。
如果把泡沫塑料块轻轻放入水里是_______的。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、用手电筒照射一个木块,手电筒保持不动,当木块远离手电筒时,影子会()。
A.变大B.变小C.不发生变化2、热水器的瓶子背面用锡箔纸,是因为锡箔纸的()。
A.吸热本领强B.反光能力强C.反光能力弱3、能改变物体用力方向的是()。
A.动滑轮B.定滑轮C.滑轮组4、用同样的一张纸造一座桥()。
A.平板桥比拱桥承受力大 B.拱桥比平板桥承受力大C.承受力大一样大。
5、月相的周期性变化是()。
A.一年B.一个月C.一周6、种子发芽的过程中最先出现的现象是()。
A.长出嫩芽B.种皮破裂C.种子膨大7、在模拟近视形成的实验中,用()组合来代表眼球。
A.蜡烛和凸透镜B.凸透镜和纸屏C.蜡烛和纸屏8、扳手拧螺丝运用了原理()。
A.滑轮B.轮轴C.杠杆D.斜面9、书画作品大多选用宣纸,因为宣纸具有较好的().A.吸水性B.韧性C.透明度D.硬度10、用白纸包裹一块瘦肉后,白纸上会留下油渍,说明瘦肉中含有()。
(完整版)苏教版译林英语5B期末测试卷
(完整版)苏教版译林英语5B期末测试卷科目:英语年级:五出题人:何日期:成绩:一、写出下列词组的英语或汉语。
(共10小题;每小题1分,满分10分)1…….迟到 2.向一个警察寻求帮助3.到达你的家4.问路5.穿上6.等待公交车7.在你的右边 8.赛龙舟二、将正确答案的序号填在题前的括号内。
(共15小题;每小题1分,满分15分)( ) 1. David likes ___________ photos and ___________ flowers.A. taking, growsB. taking, growingC. takes, grows( ) 2. The boy ___________ the Internet every day.A. is surfingB. surfC. surfs( ) 3. ___________ the music, please .A. ListenB. Listen toC. listen to( ) 4. I often play football ___________ the weekends.A. inB. onC. at( ) 5. Miss Li teaches ___________ PE this term.A. usB. weC. our( ) 6. The students are ___________follow the orders.A. trying toB. tryingC. try to( ) 7. —Do you have ___________ hobbies? —Yes, I do.A. someB. anyC. a( ) 8. The girl can skate, ___________the boy can’t.A. butB. andC. to( ) 9. I can play ___________ football . My sister can play ___________ violin.A. the; theB. the; /C. / the( ) 10. ___________go to the park now ?A. Let’sB. CanC. Shall we( ) 11. David goes to school ___________ Monday ___________ Friday by bus.A. on; andB. from; toC. for; to1( ) 12. My brother ___________ books now.A. readsB. readingC. is reading( ) 13. Helen is a ___________ girl. She can dance ___________.A. beautiful, beautifulB. beautiful, beautifullyC. beautifully, beautiful( ) 14. There ___________ some milk and two eggs on the table.A. HaveB. areC. is( ) 15. Su Yang would like ___________with Su Hai.A. to go shoppingB. goes shoppingC. going shopping三、从Ⅱ栏中找出能回答Ⅰ栏中问题的选项,并将其序号填入题前的括号内。
苏教版五年级科学上册期末综合测试B卷含答案
苏教版五年级科学上册期末综合测试B卷含答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.红色的滤光纸可以让()光通过。
A.红B.绿C.蓝2.下列光的反射现象的示意图,正确的是()。
A.B.C.3.将圆盘七等分,分别涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,快速旋转圆盘后,你看见圆盘上呈现的颜色是()。
A.黑色B.黄色C.绿色D.白色4.如果晚上熄灯后,人眼还能模糊地看到物体,主要原因是()。
A.受房间外灯光的影响B.房间内物体都会发光C.物体是白色的5.下列做法中,()是用热传导的方式给热水快速降温。
A.把热水杯放到冷水中B.用风扇对着吹C.把两个热水杯来回倒6.从潜望镜下面的孔看到上面孔外面的物体,这说明()。
A.光可以沿曲线传播B.光是可以散射的,通过光的散射可以改变光的前进方向C.平面镜能反光,通过光的反射可以改变光的前进方向7.下列现象不属于热对流的是()。
A.旋转的走马灯B.电暖气取暖C.电烙铁作画8.一般在10月23日或24日,含有天气渐冷,初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,意味着冬天即将开始,这个节气是()。
A.白露B.霜降C.立冬9.光源是能自己发光的,以下物体是光源的是()。
A.玻璃B.太阳C.月亮D.镜子10.在变质岩形成过程中,起到主要作用的是()。
A.地表温度、风、水等的作用B.地球内部的高温、高压作用C.地球重力的作用11.潜望镜的两块镜片都是()。
A.平面镜B.凸面镜C.凹面镜12.在做“小孔成像”的实验过程中,你在塑料膜上看见的像是()。
A.与实际火焰大小一样B.与实际火焰上下颠倒C.与实际火焰左右相反D.与实际火焰不仅上下颠倒,而且左右相反。
二、填空题13.天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的( )遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴,这就是( )。
当夜晚的气温急剧降低到( )℃以下,就形成了( )。
苏教版牛津小学英语5B 期末试卷1.含有听力和答案
《牛津小学英语5B》期末测试卷姓名班级学号听力部分(30%)一、根据你所听到的内容,选出合适的图片(听两遍)(每小题1分, 共5分)( )1.B C( )2.A B C( )3.A BC( )4.A B C( )5.A B C二、按听到的顺序给下列图片标序号(听两遍)(每小题2分, 共12分)( )( )( )( ) ( ) ( )三、听录音,连线 (听两遍)(每小题2分, 共8分)四、听问句,选择正确的应答 (听两遍)(每小题1分, 共5分)( ) 1. A. We like English. B. I have Maths and Chinese. C. I don’t like Art. ( ) 2. A. Yes, I do. B. Yes, I can. C. No. I ’m not. ( ) 3. A. It ’s Saturday. B. It ’s today.C. It ’s a fine day. ( ) 4. A. She plays the piano. B. She is skating. C. I play football. ( ) 5. A. Very good. B. Thank you. C. OK.笔试部分(40%)五、英汉词语互译(每小题1分, 共8分)1. 捉蝴蝶_______________2. 向……学习___________________3. 值日______________4. 左手___________________5. listen carefully__________6. wrong number ____________7. the same age ___________ 8. grow flowers ______________ 六在II栏中找I栏各句的答语,填序号(每小题1分, 共8分)I II( ) What day is it today? A. Five past seven( ) What are you doing there? B. It’s Monday.( ) How many lessons do you have this morning? C. I still feel ill.( ) What time is it now? D. She’s from the UK. ( ) How do you feel now? E. I have four.( ) Do you speak Japanese? F. Yes, he can.( ) Where is Nancy from? G. No, I speak French. ( ) Can he jump high? H. We’re playing chess.七选择填空(每小题1分, 共10分)( ) 1 She likes and flowers.A. cook, growB. cooking, growC. cooking, growing ( ) 2 We are ready breakfast.A. toB. forC. at( ) 3 The waiter and waitress table tennis every day.A. are playingB. playC. plays( ) 4 We have no lessons the weekends.A . in B. on C. at( ) 5 Show your stamps, please.A. meB. weC. his( ) 6 The students are ________ fo llow Mr Ma’s orders.A. trying toB. tryingC. try to( ) 7 —Do you have hobbies?—Yes, I do.A. someB. anyC. /()8 What time is it ?It’sA. twenty –sixB. thirtyC.4 o’clock( ) 9.Where Liu Tao and Nancy come ?A. are form B .does form C. do form( ) 10. Look at that girl ,she .A.beautiful dance beautifullyB.beautifully dances beautifullyC.beautiful dances beautifully八、用所给词的适当形式填空,(一空一词) (每个空格1分, 共17分)1. A: What are you (do), my friends?B: We’re (catch) insects, now. Come and (join) us!A: Great!2. A: That boy is (talk) with a visitor. Can you see?B: Oh, the boy can (speak) English very well.A: Yes, let’s go and have a look.3. A: How do you spend your weekends?B: I often (make) model ships. It’s interesting!A: How does your sister spend her weekends?B: I’m not sure. I think she often (fly) her kite in the park.A: Does she like (fly) kites?B: Of course.4. ______ the girl like _______ (sit) quietly? Yes, she does.5. How many _______ (foot) does a monkey have?6. Who can help ______ (them) with their English?7. Yang Ling is a _______ (China) girl.8. Here are some flowers ______ (four) you.9. Mary is ________ (write) am e-mail to her friend.10. He _______ (have) many _________ (strawberry) on the plate.九、看图完成句子或对话(每个空格1分, 共10分)1. Tom: Hello, everyone. I’m Tom. I’m fromI speak . I love my country, andI like traveling, I ’d like to go around China.2. A: How many lessons do you have on ?B: .A: What are they?B: They’re , English, Maths and .3. A: Lie on your ,now.B: OK.A: Can you lift up your ?B: Yes, I can. Look!4. A: What is Mike doing?B: Is he catching the ?A: No, perhaps he’s photos.B: You’re right. The flowers near the wall are verybeautiful.六、完形填空。
苏教版数学五年级下学期《期末检测试题》含答案
苏教版数学五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题)1.如果a÷b=5,且a和b都是非零自然数,那么下面说法正确的是()A.a和b的最大公因数是5B.a和5的最大公因数是bC.a和b的最小公倍数是a D.b和5的最小公倍数是a2.下面的分数中,()是最简分数.A.B.C.D.3.下列算式中,计算结果与相等的是()A.B.C.D.4.一个半径是2cm的圆和一个边长是2cm的正方形面积相比,()A.圆的面积大B.正方形的面积大C.相等5.下列说法中,正确的是()A.圆的周长是直径的3.14倍B.大圆的圆周率比小圆的圆周率大C.半径相等的两个圆的周长也相等6.五(2)班有男生x人,比女生少4人,全班共有()人.A.x+4B.2x+4C.2x﹣47.天平中的物体a、b、c使天平处于平衡状态,则物体a与物体c的质量关系是()A.2a=3c B.4a=9c C.a=2c D.a=c8.甲、乙、丙住同一个单元,甲家在一楼,乙家在三楼,丙住五楼.昨天下午,甲先到乙家,等乙扫完地后,他们去找丙;刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩.下面()比较准确地描述了甲的活动.A.B.C.D.9.一种浮萍,每天长大一倍,长到第20天时长满整个河面,它长到河面一半时要用()A.10天B.5天C.19天D.15天10.下面算式中得数最小的是()A.1B.C.二.填空题(共8小题)11.一个数既是24的因数,又是4的倍数.这个数最大是,最小是.12.=13.+=14.九分之七写作,读作.15.小华每天读a页书,前5天共读了页,第6天应从第页开始读.16.小军骑车到相距5千米运的书店买书,下图是他离开家的距离与时间的统计图,看图完成填空.(1)他在书店买书用去分;(2)返回时的速度是每小时千米.(3)往返的平均速度是千米每小时.17.一只海龟从出生起体重一年增产一倍,30年长到40千克,那么这只海龟从出生起长到5千克需要年.18.一个半径为2米的半圆的面积是.三.判断题(共5小题)19.x=4是方程5x=20的解.(判断对错)20.因为3<9,所以<.(判断对错)21.已知n÷m=3,那么m和n的最大公因数是n.(判断对错)22.扇形是由圆的两条半径和一段曲线围成的.(判断对错)23.====1(判断对错)四.计算题(共4小题)24.直接写出得数.+=﹣=+=+=1﹣=﹣=﹣=﹣=25.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数.(1)15和40(2)24和3626.脱式计算+﹣++﹣3﹣﹣﹣(+)27.解方程.3x+36=488y÷3=32五.应用题(共6小题)28.平行四边形的底一定,它的面积和高如下表所示.(1)根据表格中的数据,在图中描出表示平行四边形面积和相对应高的点,并把这些点按顺序连起来.平行四边形的面积/cm21015202530平行四边形的高/cm23456(2)你能求出平行四边形的底是多少厘米吗?(3)当平行四边形的高是1cm时,平行四边形的面积是多少平方厘米?29.五(2)班在六一儿童节要举办一次活动.为了办好这次活动,班长对全班同学进行了民意调查,调查的情况如下.(每人只选一种活动)活动种类联欢会体育比赛棋类比赛喜欢的人数占全班人数的几分之几五(2)班开展什么活动合适?30.小强用一根10米长的绳子绕一棵树的树干3圈后,还剩下58厘米.这棵树树干横截面的面积是多少平方米?31.李叔叔家有一片苗圃,如图.(1)李叔叔家牡丹园和菊园的面积一共有多大?(2)当b=45时,李叔叔家的牡丹园和菊园的面积一共有多大?32.一根铁丝,第一次用去全长的九分之四,第二次用去全长的九分之一,还剩下这根铁丝的几分之几? 33.豆豆把苹果总数的一半加半个放在屋子的东面,把剩下的一半加半个放在屋子的西面,另一个被藏在冰箱里,不过苹果的总数少于9个,请问:豆豆一共有多少个苹果?注意:苹果不能切成半个.参考答案一.选择题(共10小题)1.【分析】根据a÷b=5,可知a和b有因数和倍数关系;当两个数有倍数关系时,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,据此解答.【解答】解:因为a÷b=5,所以a和b有因数和倍数关系,a是较大数,b是较小数,因此a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a.故选:C.【点评】此题主要考查求两个数有倍数和因数关系时的最大公因数的方法.2.【分析】最简分数是分子分母是互质数的分数,据此找出各答案中的是最简分数的分数.【解答】解:、和的分子分母不是互质数,所以这三个分数不是最简分数,的分子分母是互质数,所以该分数是最简分数.故选:D.【点评】本题主要考查最简分数的意义,注意互质数是只有公因数1的两个数.3.【分析】根据分数加减法的计算方法,把这五个算式的得数都算出,再比较大小即可解答.【解答】解:===========计算结果与相等的是.故选:A.【点评】本题考查了分数加减法的计算方法的掌握情况.4.【分析】分别利用圆的面积公式:S=πr2和正方形面积公式:S=a2,分别计算圆和正方形的面积,然后进行比较即可.【解答】解:3.14×22=12.56(平方厘米)2×2=4(平方厘米)12.56>4答:圆的面积大.故选:A.【点评】本题主要考查圆的面积和正方形的面积公式的应用,关键利用圆的面积公式和正方形面积公式进行计算.5.【分析】根据圆的特点、圆的周长公式,以及圆的各部分之间的关系逐项解答即可.【解答】解:由圆周率的定义知,圆周率是圆的周长与直径的比,是一个常数π,但π是一个无限小数,并不等于3.14,所以圆的周长是直径的π倍,大圆的圆周率等于小圆的圆周率.故A、B错误;半径相等的两个圆直径也相等,直径相等,则周长都是πd,也相等.故C正确;故选:C.【点评】本题考查了有关圆的知识,属于基础题,要根据各自的概念和关系解答.6.【分析】根据“男生x人,比女生少4人,”知道女生的人数是x+4人,再加上男生人数x,即为全班共有的人数.【解答】解:女生有:x+4人,x+4+x=2x+4(人)答:全班共有2x+4人,故选:B.【点评】解答此题的关键是,把男生的人数x人当做已知数,再根据基本的数量关系列式解答.7.【分析】根据图形得知2a=3b,2b=3c,根据等式的性质4a=6b,6b=9c,然后进一步找出ac质量关系.【解答】解:2a=3b,2b=3c,根据等式的性质4a=6b,6b=9c,所以4a=9c,选项C符合答案.故选:B.【点评】此题考查了用字母表示数的方法,关键是弄清题中字母所表示的含义,再进一步解答.8.【分析】根据题意可知,甲先上楼到乙家,线段应该是上升的,在乙家停留了一会,线段是水平的,等乙扫完地后到楼上丙家,线段是上升的,刚上五楼就遇到抱着篮球的丙,于是三人立即一起下楼去玩,这是线段是从五楼直接下降到一楼,据此判断图B符合要求.【解答】解:由分析可得,线段先是上升的,再是水平的,最后是直接下降的,所以图B准确地描述了甲的活动.故选:B.【点评】此题主要考查的是如何根据题意绘制单式折线统计图.9.【分析】本题可以利用逆推法解答,根据“每天长大一倍”,第20天就可以长满整个河面,那么它的前一天就可以长到河面的一半,由此求解.【解答】解:20﹣1=19(天)答:它长到河面一半时要用19天.故选:C.【点评】本题是趣味数学中的智巧问题,此种题一般不需要复杂的列式,只要找准解答的角度和方法就比较容易解答.10.【分析】根据同分母分数加、减法的计算法则,分别算出各算式的结果,然后根据分数大小比较的方法进行比较即可.【解答】解:1﹣==1=<<1答:得数最小的是.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解掌握同分母分数加、减法的计算法则,分数大小比较的方法及应用.二.填空题(共8小题)11.【分析】24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24,其中是4的倍数的数有4、12、24,所以一个数既是24的因数,又是4的倍数.这个数最大是24,最小是4.【解答】解:24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24,其中是4的倍数的数有4、12、24,所以一个数既是24的因数,又是4的倍数.这个数最大是24,最小是4.故答案为:24,4.【点评】本题主要考查了找一个数的因数和倍数的方法.12.【分析】异分母分数相加减,先通分,变成同分母的分数相加减,再计算.【解答】解:=4﹣=4故答案为:4.【点评】本题考查了分数减法计算方法的运用.13.【分析】+,根据异分母分数加法的计算法则,先通分,然后按照同分母分数加法的计算法则进行计算.【解答】解:+=+=.故答案为:.【点评】此题考查的目的是理解掌握异分母分数加法的计算法则及应用.14.【分析】写分数时,先写分数线,再写分母,最后写分子;读分数时,先读分数的分母,再读“分之”,最后读分子.【解答】解:九分之七写作:读作:十分之八.故答案为:,十分之八.【点评】此题是考查分数的读、写方法,属于基础知识,要掌握.15.【分析】每天读a页,前5天已经看了5个a页,即5a页,再加上1页就是第6天开始看的页数.【解答】解:小华每天读a页书,前5天共读了5a页,第6天应从第(5a+1)页开始读故答案为:5a,(5a+1).【点评】此题考查了用字母表示数,关键要弄清数量关系.16.【分析】(1)通过观察折线统计图可知:他在书店买书用去45分钟.(2)通过观察折线统计图可知:小军家距离书店5千米,返回用了1.25小时,根据速度=路程÷时间,据此列式解答.(3)往返的平均速度等于全程的2倍除以往返的时间,去时用了0.5小时,返回用了1.5小时,据此列式解答.【解答】解:(1)答:他在书店买书用去45分钟.(2)5÷1.25=4(千米/时),答:返回时的速度是每小时4千米.(3)5×2÷(0.5+1.25)=10÷1.75=5(千米/时),答:往返的平均速度是5千米/小时.故答案为:45;4;5.【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.17.【分析】利用逆推法可知,30年海龟为40千克,则29年为:40÷2=20(千克);28年为:20÷2=10(千克);27年为:10÷2=5(千克).据此解答.【解答】解:30年海龟为40千克,则29年为:40÷2=20(千克)28年为:20÷2=10(千克)27年为:10÷2=5(千克)答:这只海龟从出生起长到5千克需要27年.故答案为:27.【点评】本题主要考查逆推法,关键根据海龟体重一年增长一倍做题.18.【分析】由题意知是求半圆的面积,先根据圆的面积公式:S=πr2求出圆的面积,再用圆的面积除以2即可求解.【解答】解:3.14×22÷2=3.14×4÷2=6.28(平方米)答:面积是6.28平方米.故答案为:6.28平方米.【点评】此题是考查半圆面积的计算,要注意是用所在圆的面积除以2求得.三.判断题(共5小题)19.【分析】在方程5x=20的两边同时除以5求出方程的解,再和x=4比较即可.【解答】解:5x=205x÷5=20÷5x=4所以x=4是方程5x=20的解,所以原题说法正确.故答案为:√.【点评】在解方程时应根据等式的性质,即等式两边同加上、同减去或同除以、同乘上某一个数(0除外),等式的两边仍相等,同时注意等号上下要对齐.20.【分析】根据“分子相同,则分母小的分数大;分子相同的分数,分母小的分数大.”解答即可.【解答】解:分子相同的分数,分母小的分数大,因为3<9,所以>;所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】解答本题关键是掌握同分子分数比较大小的方法.21.【分析】n÷m=3,说明n是m的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;由此解答问题.【解答】解:由题意得,n÷m=3,可知n是m的倍数,所以m和n的最大公因数是m;题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数.22.【分析】由扇形的含义可知:扇形是由两条半径和两条半径所夹的弧围成的;据此解答.【解答】解:扇形是由两条半径和两条半径所夹的弧围成的;原题说法正确;故答案为:√.【点评】此题考查了扇形的含义,注意平时基础知识的积累.23.【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数.当取出的份数与分的份数相同时,也就是分子和分母相同时,这个分数等于1.据此判断.【解答】解;因为分子和分母相同的分数等于1,所以====1.是正确的.故答案为:√.【点评】此题考查的目的是理解掌握分数的意义,明确:分子和分母相同时,这个分数等于1.四.计算题(共4小题)24.【分析】①同分母分数相加减,分子进行相加减得数作分子,分母不变.②异分母分数相加减,必须先通分,然后,按照同分母分数相加减的法则进行运算.据此解答即可.【解答】解:+=﹣=+=+=1﹣=﹣=﹣=﹣=【点评】解答本题关键是掌握分数加减法的计算法则.25.【分析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解.【解答】解:(1)15=3×5,40=2×2×2×5,所以15和40的最大公因数是5,最小公倍数是2×2×2×3×5=120;(2)24=2×2×2×3,36=2×2×3×3,所以24和36的最大公因数是2×2×3=12,最小公倍数是2×2×2×3×3=72.【点评】考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答.26.【分析】①运用加法的交换律、结合律,交换加数的位置,再计算.②④先通分,然后运用同分母分数加减法的计算法则进行计算即可;③一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个数的和.【解答】解:①+﹣+=(﹣)+(+)=+1=1②+﹣=+==③3﹣﹣=3﹣(+)=3﹣1=2④﹣(+)=﹣()==【点评】考查了分数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算.27.【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时减36,再同时除以3即可得到原方程的解.(2)根据等式的性质,方程两边同时乘3,再同时除以8即可得到原方程的解.【解答】解:(1)3x+36=483x+36﹣36=48﹣363x=123x÷3=12÷3x=4;(2)8y÷3=328y÷3×3=32×38y=968y÷8=96÷8y=12.【点评】小学阶段解方程的依据是等式的性质.解答过程要注意书写格式:上、下行等号对齐;不能连等.另外还要养成口头检验的习惯.五.应用题(共6小题)28.【分析】(1)根据统计表的中的数据,在图中描出表示平行四边形面积和相对应高的点,并把这些点按顺序连起来.完成统计图.(2)根据平行四边形的面积公式:S=ah,那么a=S÷h,据此解答.(3)根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式解答.【解答】解:(1)作图如下:(2)10÷2=5(厘米)答:平行四边形的底是5厘米.(3)5×1=5(平方厘米)答:平行四边形的面积是5平方厘米.【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.29.【分析】比较喜欢联欢会、体育比赛、棋类比赛各占总人数的分率,谁占总数量的分率大,谁占的数量就多,由此可以得出答案.【解答】解:联欢会的人数占总人数的分率:=体育比赛的人数占总人数的分率:棋类比赛的人数占总人数的分率:即>所以喜欢联欢会的人数多.答:五(2)班开展联欢会合适.【点评】本题是一道简单的分数大小比较问题,考查了学生灵活解决问题的能力.30.【分析】根据题意,可用10米减去58厘米计算出树干3圈的长度,然后再除以3计算出一圈的长度,然后再利用圆的周长公式C=2πr确定树干的半径,最后在利用圆的面积公式S=πr2进行计算即可.【解答】解:58厘米=0.58米(10﹣0.58)÷3÷3.14÷2=9.42÷3÷3.14÷2=3.14÷3.14÷2=0.5(米)3.14×0.52=0.785(平方米)答:这棵树干的横截面的面积是0.785平方米.【点评】此题主要考查的是圆的周长公式和圆的面积公式的灵活应用.31.【分析】(1)根据长方形的面积公式S=ab,代入数据或字母解答;(2)把b=45代入(1)中含字母的式子解答.【解答】解:(1)60×b+20×b=80b或(60+20)×b=80b(平方米)答:李叔叔家牡丹园和菊园的面积一共有80b平方米.(2)80b=80×45=3600(平方米)答:当b=45时,李叔叔家的牡丹园和菊园的面积一共3600平方米.【点评】本题主要是利用长方形的面积公式解决问题.32.【分析】两次用去的都是把全长看作单位“1”,求还剩几分之几,直接用全长减去用去的即可.【解答】解:+=1﹣=答:还剩下这根铁丝的.【点评】此题考查分数加减法的实际运用,理解题意,找清单位“1”是解决问题的关键.33.【分析】根据题意,设原来有x个苹果,则放在东面的为()个、放在西面的为[(x﹣)×+]个,放在冰箱的为1个.根据总个数不变,列方程求解即可.【解答】解:设原来有x个苹果,+(x﹣)×++1=x+x﹣+=x=xx=7答:原来有7个苹果.【点评】本题主要利用方程飞解决问题,关键根据题意表示放在各处的苹果个数.。
【苏教版】数学五年级下册《期末检测题》含答案
苏教版数学五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共6小题)1.如果A×910>910,那么()A.A>1B.A<1C.A=12.如果a>b,那么下列不等式中正确的是()A.a﹣b<0B.a+3<b﹣3C.ac2>bc2D.3.甲数的等于乙数的,(甲、乙不为0),则()A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙4.37.在下面的括号里填上合适的运算符号,使等式成立.14.7()[(1.6+1.9)×0.4]=10.5A.+B.﹣C.×D.÷5.小明做题时,把除以某数错看成乘某数,结果是.这道题的正确答案是()A.B.C.D.6.如果3a=4b(a、b为非0自然数),根据等式的性质,下面等式不成立的是()A.9a=12b B.4.5a=6b C.4a=5b二.填空题(共12小题)7.如果x+4=7,那么3x+12=.8.如果0.5x+2.6=5.6,那么15x﹣4.2=.9.如果7x=1.4,那么5﹣1.8x的值是.10.如果1.5x+4=10,那么5x﹣0.9=.11.在横线上填上“>”“<”或“=”.112.在、3.41和34.1%中,最大的是.13.在5+x>9、y﹣16=54、20+30=50中等式有个;方程有个.14.请写出一个方程式.15.在①5x+10=25 ②7x÷9 ③6x÷4<18 ④53.5×2﹣52=55 ⑤y÷8=12中,是方程的有,是等式的有.(填序号)16.有一篮鸡蛋,第一次取出全部的一半还多1个;第二次取出余下的一半少3个,这时篮子里还剩下20个鸡蛋.篮子里原有鸡蛋个.17.一个数加上8得到一个和,用和乘8得到一个积,用积减去8得到一个差,最后用这个差除以8,结果还是8,那么这个数是.18.在5.6+x=7.8; 95﹣37=58; 8﹣y;30+x<75;9x=72+18中,等式有,方程有.三.判断题(共5小题)19.复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较.(判断对错)20.x=6.8是方程x﹣1.2=8的解.(判断对错)21.一个圆的周长是18.84cm,那么与其半径相等的半圆的周长是9.42cm.(判断对错)22.折线统计图既可以表示数量的多少,又可以表示数量的增减变化情况..(判断对错)23.在折线统计图中,折线越陡,变化越大..(判断对错)四.计算题(共9小题)24.化简求值:当a=2.5时,求3a+45a÷9﹣5.5的值.25.先化简再求值;(2x+1)(x﹣5)﹣(3x+1)(5x﹣2),其中x=﹣1.26.求下面各式的值.(1)当a=18,b=25时,求a+b的值.(2)当x=5,y=13时,求y﹣x的值.(3)当m=36,n=4时,求m÷n的值.27.已知三角形的一边长是(6a+2b)cm,这条边上的高是(2b﹣6a)cm,求这个三角形的面积.当a=0.5、b=3时,这个三角形的面积是多少?28.x+(﹣x y2)﹣(2x﹣y2),其中x=﹣,y=.29.[(xy+2)(xy﹣2)﹣2x2y2+4]÷(xy),其中x=10,y=﹣.30.直接写得数.0.8×0.5=0.4×0.25= 2.1×0.3=0.8÷0.2= 3.8÷0.19=3.6÷30=0.12×0.5= 1.25×0.8= 2.4x+3.6x= 6.8a﹣2a=31.直接写出计算结果.8x+6x=6.5b﹣5.5b=0.52=0.5×2=6x+3x﹣4x=3.6a+5.4a+a=32.直接写出得数.+=﹣=+=1﹣=﹣=+=﹣=+=五.应用题(共6小题)33.化简一个分数时,用7约了一次,用2约了两次,用5约了一次,得到的结果是,原来的分数是多少?34.一个分数的分子与分母的和是21,把它的分子减去9后,得到的新分数和1相等,求原来的分数.35.一个分数的分子与分母的和是27,分子减去5后,得到的新的分数可以化成1,求原来的分数.36.从下面两幅图中任意选择一幅,用阴影表示出它的.37.一个真分数,一个假分数和一个带分数,它们的分数单位都是,而且依次相差1个分数单位,这三个分数各是多少?38.把1个长6分米,宽4分米的长方形纸板平均分成若干个边长为2分米的正方形卡片,将其中的2个正方形两面涂上黄色,其余正方形一面涂上黄色,两面涂色的正方形占总数的几分之几?六.操作题(共2小题)39.用你喜欢的两种颜色分别描出下面各圆的半径、直径.40.照下面图形的样子,用圆规在空白正方形中画出阴影图案.参考答案一.选择题(共6小题)1.如果A×910>910,那么()A.A>1B.A<1C.A=1【分析】依据两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数;由此规律判断即可.【解答】解:由分析可知:如果A×910的积大于910,那么所乘的数A一定大于1;故选:A.【点评】本题主要是灵活运用两个因数相乘的积与其中的一个因数比较大小的规律解决问题.2.如果a>b,那么下列不等式中正确的是()A.a﹣b<0B.a+3<b﹣3C.ac2>bc2D.【分析】如果a>b,要要判断下列不等式中正确的是那一个,就要根据不等式的性质, “不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.”,“不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.”,“不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.”分别去求下面的答案哪一个正确.【解答】解:A.a>b,a﹣b>b﹣b,a﹣b>0;所以a﹣b<0错误.B.a>b,a+3>b+3;因a+3>b+3,所以a+3<b﹣3错误.C.ac2>bc2,因c为0时不等式不成立,所以错误.D.a>b,a×()<b×(),.正确.故选:D.【点评】本题考查了学生利用不等式的性质来解不等式的能力,注意C中c为0时的情况,这一点学生易错.3.甲数的等于乙数的,(甲、乙不为0),则()A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙【分析】由题意知,甲数×=乙数×,要比较甲乙两数的大小,可比较两个分数的大小,根据“积一定(0除外)的情况下,一个因数小,则另一个因数就大”来判断即可.【解答】解:甲数×=乙数×,(甲、乙不为0)因为>,所以甲数<乙数.故选:C.【点评】解答此题要明确:积一定(0除外)的情况下,一个因数小,则另一个因数就大.4.在下面的括号里填上合适的运算符号,使等式成立.14.7()[(1.6+1.9)×0.4]=10.5A.+B.﹣C.×D.÷【分析】先把中括号里面的算式计算得:[(1.6+1.9)×0.4]=1.4,因为 1.4×10.5=14.7,据此即可填空;【解答】解:[(1.6+1.9)×0.4]=1.4,因为1.4×10.5=14.7,所以14.7÷[(1.6+1.9)×0.4]=10.5;故选:D.【点评】先求出中括号里的得数,然后根据三个数的大小,确定它们之间的关系即可.5.小明做题时,把除以某数错看成乘某数,结果是.这道题的正确答案是()A.B.C.D.【分析】根据题意,小明把除以某数错看成乘某数,结果得,也就是把除数看成因数,根据一个因数=积÷另一个因数,据此求出原来的除数,进而求出正确的答案.【解答】解:===答:这道题的正确答案是.故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握分数乘法、除法算式中各部分之间的关系,以及乘、除法之间的关系及应用.6.如果3a=4b(a、b为非0自然数),根据等式的性质,下面等式不成立的是()A.9a=12b B.4.5a=6b C.4a=5b【分析】依据等式的性质即方程两边同时加上、或减去、或乘上、或除以同一个不等于0的数,左右两边仍然相等;据此解答即可.【解答】解:因为3a=4b(1)等式两边同时乘3,则为:9a=12b,所以选项A正确.(2)等式两边同时乘1.5,则为:4.5a=6b,所以选项B正确.(3)因为3a=4b,所以4a≠5b,故选项C是错误的.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解掌握等式的性质及应用.二.填空题(共12小题)7.如果x+4=7,那么3x+12=21.【分析】首先把3x+12化成3(x+4),然后把x+4=7代入3(x+4),求出算式的值是多少即可.【解答】解:因为x+4=7,所以3x+12=3(x+4)=3×7=21故答案为:21.【点评】此题主要考查了方程的解和解方程,要熟练掌握,解答此题的关键是把所求的算式灵活变形.8.如果0.5x+2.6=5.6,那么15x﹣4.2=85.8.【分析】根据等式的性质,0.5x+2.6=5.6的两边同时减去2.6,再同时除以0.5,求出方程的解,然后再再代入15x﹣4.2求出值即可.【解答】解:0.5x+2.6=5.60.5x+2.6﹣2.6=5.6﹣2.60.5x=30.5x÷0.5=3÷0.5x=6把x=6代入15x﹣4.2可得:15×6﹣4.2=90﹣4.2=85.8故答案为:85.8.【点评】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立.9.如果7x=1.4,那么5﹣1.8x的值是 4.64.【分析】在方程7x=1.4的两边同时除以7求出x的值,然后代入式子5﹣1.8x,求出它的值即可.【解答】解:7x=1.47x÷7=1.4÷7x=0.2把x=0.2代入式子5﹣1.8x可得:5﹣1.8x=5﹣1.8×0.2=4.64故答案为:4.64.【点评】在解方程时应根据等式的性质,即等式两边同加上、同减去或同除以、同乘上某一个数(0除外),等式的两边仍相等,同时注意等号上下要对齐.10.如果1.5x+4=10,那么5x﹣0.9=19.1.【分析】根据等式的性质,方程的两边同时减去4,然后方程的两边同时除以1.5求出方程1.5x+4=10的解,然后再代入5x﹣0.9求出值即可.【解答】解:1.5x+4=101.5x+4﹣4=10﹣41.5x=61.5x÷1.5=6÷1.5x=4把x=4代入5x﹣0.9可得:5×4﹣0.9=20﹣0.9=19.1故答案为:19.1.【点评】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立.11.在横线上填上“>”“<”或“=”.<>1=<【分析】(1)把化成,分母相同,分子大的分数就大,<,所以;(2)假分数大于真分数,所以>;(3)把带分数化成假分数,所以1=;(4)假分数大于真分数,所以<;据此解答即可.【解答】解:(1)<(2)>(3)1=(4)<故答案为:<,>,=,<.【点评】此题考查了假分数、真分数的意义,带分数与假分数的互化,分数大小的比较方法.12.在、3.41和34.1%中,最大的是.【分析】首先把和34.1%都化成小数,然后根据小数比较大小的方法判断即可.【解答】解:≈3.143,34.1%=0.3413.143>3.14>0.341所以>3.41>34.1%故答案为:.【点评】此题主要考查了小数、分数、百分数之间互化的方法,以及小数比较大小的方法的应用.13.在5+x>9、y﹣16=54、20+30=50中等式有2个;方程有1个.【分析】等式是指用“=”连接的式子,方程是指含有未知数的等式;据此进行分类即可.【解答】解:在5+x>9、y﹣16=54、20+30=50中,等式有:y﹣16=54、20+30=50,共2个;方程有:y﹣16=54,共1个.故答案为:2,1.【点评】此题考查等式和方程的辨识,熟记定义,才能快速辨识.14.请写出一个方程式5x﹣27=72.【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行解答.【解答】解:方程是指含有未知数的等式,如5x﹣27=72.故答案为:5x﹣27=72.【点评】此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程.15.在①5x+10=25 ②7x÷9 ③6x÷4<18 ④53.5×2﹣52=55 ⑤y÷8=12中,是方程的有①⑤,是等式的有①④⑤.(填序号)【分析】表示左右两边相等的式子,叫做等式;含有未知数的等式叫做方程,据此即可进行判断.【解答】解:据分析可知:①5x+10=25 ④53.5×2﹣52=55 ⑤y÷8=12,都是等式,①5x+10=25 ⑤y÷8=12,是方程;故答案为:①⑤;①④⑤.【点评】此题主要考查等式和方程的意义.16.有一篮鸡蛋,第一次取出全部的一半还多1个;第二次取出余下的一半少3个,这时篮子里还剩下20个鸡蛋.篮子里原有鸡蛋70个.【分析】根据逆推原理,第二次取之前有(20﹣3)×2=34(个),第一次取前有:(34+1)×2=70(个),即原来有70个鸡蛋.【解答】解:[(20﹣3)×2+1]×2=[17×2+1]×2=35×2=70(个)答:篮子里原有鸡蛋70个.故答案为:70.【点评】解答此题的关键是,根据题意,运用逆推的方法,求出每次卖蛋后余下的鸡蛋的个数,由此即可得出答案.17.一个数加上8得到一个和,用和乘8得到一个积,用积减去8得到一个差,最后用这个差除以8,结果还是8,那么这个数是1.【分析】从后向前来推算,①“除以8,结果还是8”,则前一个数是8×8=64,;②“减去8等于64”,则前一个数是64+8=72;③“乘以8等于72”,则前一个数是72÷8=9;④“加上8,等于9”,则原来的数是9﹣8=1.【解答】解:(8×8+8)÷8﹣8=72÷8﹣8=1答:这个数是1.故答案为:1.【点评】此题考查了逆推的思想,即从后向前一步步推出.18.在5.6+x=7.8; 95﹣37=58; 8﹣y;30+x<75;9x=72+18中,等式有 5.6+x=7.8、95﹣37=58、9x=72+1,方程有 5.6+x=7.8、9x=72+18.【分析】等式是指用“=”连接的式子,方程是指含有未知数的等式;据此进行分类.【解答】解:等式有:5.6+x=7.8、95﹣37=58、9x=72+18方程有:5.6+x=7.8、9x=72+18.故答案为:5.6+x=7.8、95﹣37=58、9x=72+18,5.6+x=7.8、9x=72+18.【点评】此题考查等式和方程的辨识,熟记定义,才能快速辨识.三.判断题(共5小题)19.复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较.√(判断对错)【分析】根据折线统计图的特点可知:折线统计图易于显示数据的变化的规律和趋势,所以复式折线统计图既可以反映数量的变化趋势,又可以比较两组数据的变化趋势.【解答】解:根据折线统计图的特点可知:折线统计图易于显示数据的变化的规律和趋势.所以复式折线统计图既可以反映数量的变化趋势,又可以比较两组数据的变化趋势.所以原题说法是正确的.故答案为:√.【点评】本题主要考查复式折线统计图的特点.20.x=6.8是方程x﹣1.2=8的解.×(判断对错)【分析】依据等式的性质,方程两边同时加上1.2求解,再进行判断解答.【解答】解:x﹣1.2=8x﹣1.2+1.2=8+1.2x=9.2所以x=6.8是方程x﹣1.2=8的解,说法错误;故答案为:×.【点评】此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.21.一个圆的周长是18.84cm,那么与其半径相等的半圆的周长是9.42cm.×(判断对错)【分析】先根据圆的周长公式d=C÷π求出这个圆的直径是18.84÷3.14=6(cm),再利用半圆的周长=整圆的周长÷2+直径即可解答.【解答】解:18.84÷2+18.84÷3.14=9.42+6,=15.42(厘米)答:半圆的周长是15.42cm.题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查圆的周长和半圆的周长公式的灵活应用.22.折线统计图既可以表示数量的多少,又可以表示数量的增减变化情况.√.(判断对错)【分析】根据折线统计图的特点,折线统计图既可以表示数量的多少,又可以表示数量的增减变化情况.【解答】解:折线统计图既可以表示数量的多少,又可以表示数量的增减变化情况.故答案为:√.【点评】此题考查折线统计图的特点,其特点是既可以表示数量的多少,又可以表示数量的增减变化情况.23.在折线统计图中,折线越陡,变化越大.√.(判断对错)【分析】折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此解答即可.【解答】解:在折线统计图中,线段越陡的说明气温变化越大.所以原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题考查了折线统计图的特点及运用.四.计算题(共9小题)24.化简求值:当a=2.5时,求3a+45a÷9﹣5.5的值.【分析】把a=2.5代入3a+45a÷9﹣5.5,求出算式的值是多少即可.【解答】解:当a=2.5时,3a+45a÷9﹣5.5=3×2.5+45×2.5÷9﹣5.5=7.5+12.5﹣5.5=7.5+7=14.5答:当a=2.5时,3a+45a÷9﹣5.5的值是14.5.【点评】此题主要考查了含有字母的算式的求值问题,采用代入法即可.25.先化简再求值;(2x+1)(x﹣5)﹣(3x+1)(5x﹣2),其中x=﹣1.【分析】先根据多项式乘多项式的计算方法计算,然后再合并同类项,化成最简单的式子,把x=﹣1代入化简的式子计算即可解答.【解答】解:(2x+1)(x﹣5)﹣(3x+1)(5x﹣2)=2x2﹣10x+x﹣5﹣(15x2﹣6x+5x﹣2)=2x2﹣9x﹣5﹣15x2+x+2=﹣13x2﹣8x﹣3当x=﹣1时,﹣13x2﹣8x﹣3=﹣13×(﹣1)2﹣8×(﹣1)﹣3=﹣13+8﹣3=﹣8【点评】本题考查了含有字母的式子求值,首先要先化简,然后再求值.26.求下面各式的值.(1)当a=18,b=25时,求a+b的值.(2)当x=5,y=13时,求y﹣x的值.(3)当m=36,n=4时,求m÷n的值.【分析】(1)把a、b的值代入a+b计算即可解答问题;(2)把x、y的值代入y﹣x计算即可解答问题;(3)把m、n的值代入m÷n计算即可解答问题.【解答】解:(1)当a=18,b=25时,a+b=18+25=43.(2)当x=5,y=13时,y﹣x=13﹣5=8.(3)当m=36,n=4时,m÷n=36÷4=9.【点评】此题主要考查了代数式的求值,明确运算法则是解决此类问题的关键.27.已知三角形的一边长是(6a+2b)cm,这条边上的高是(2b﹣6a)cm,求这个三角形的面积.当a=0.5、b=3时,这个三角形的面积是多少?【分析】根据三角形的面积公式,S=ah=×(6a+2b)×(2b﹣6a),再把a=0.5、b=3把代入×(6a+2b)×(2b﹣6a)中,求出面积即可.【解答】解:×(6a+2b)×(2b﹣6a)把a=0.5、b=3代入×(6a+2b)×(2b﹣6a)=×(6×0.5+2×3)×(2×3﹣6×0.5)=×(3+6)×(6﹣3)=×9×3=13.5(平方厘米);答:这个三角形的面积是13.5平方厘米.【点评】此题考查了三角形的面积公式应用及含字母的式子求值,把字母表示的数值代入式子,进而计算出式子的值即可.28.x+(﹣x y2)﹣(2x﹣y2),其中x=﹣,y=.【分析】先将原式化简,然后将x、y的值代入,按照四则混合运算的顺序求出值即可解题.【解答】解:原式==﹣3x+y2当x=﹣,y=时,原式=﹣3×(﹣)+()2=1+=1【点评】解答本题的关键是将原式化简,然后把xy的值代入求出结果.29.[(xy+2)(xy﹣2)﹣2x2y2+4]÷(xy),其中x=10,y=﹣.【分析】先根据平方差公式,合并同类项法则,单项式除法法则化简,再把x=10,y=﹣代入计算即可求解.【解答】解:因为x=10,y=﹣,所以[(xy+2)(xy﹣2)﹣2x2y2+4]÷(xy)=(x2y2﹣4﹣2x2y2+4)÷(xy)=(﹣x2y2)÷(xy)=﹣xy=﹣10×(﹣)=【点评】考查了含字母式子的求值,注意先化简再求值.30.直接写得数.0.8×0.5=0.4×0.25= 2.1×0.3=0.8÷0.2= 3.8÷0.19=3.6÷30=0.12×0.5= 1.25×0.8= 2.4x+3.6x= 6.8a﹣2a=【分析】根据小数加减法和乘除法计算法则计算即可,其中2.4x+3.6x、6.8a﹣2a根据乘法的分配律化简即可.【解答】解:0.8×0.5=0.40.4×0.25=0.1 2.1×0.3=0.630.8÷0.2=4 3.8÷0.19=203.6÷30=0.120.12×0.5=0.06 1.25×0.8=1 2.4x+3.6x=6x 6.8a﹣2a=4.8a【点评】考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.31.直接写出计算结果.8x+6x=6.5b﹣5.5b=0.52=0.5×2=6x+3x﹣4x=3.6a+5.4a+a=【分析】(1)把字母前的数字相加即可.(2)把字母前的数字相减即可.(3)0.52表示两个0.5相乘,故等于0.5×0.5=0.25.(4)按照整数乘整数计算,得10,因数里面有1位小数,将小数点往左移动一位,得1.(5)把字母前的数字相加减即可.(6)把字母前的数字相加减即可.【解答】解:(1)8x+6x=14x(2)6.5b﹣5.5b=b(3)0.52=0.5×0.5=0.25(4)0.5×2=1(5)6x+3x﹣4x=5x(6)3.6a+5.4a+a=10a故答案为:14x;b;0.25;1;5x;10a.【点评】解答考查的是用字母表示数和小数乘法计算:①字母相同时,直接把前面的数相加减即可;②小数乘整数,按照整数乘整数计算,因数里面有几位小数,就将小数点往左移动几位.32.直接写出得数.+=﹣=+=1﹣=﹣=+=﹣=+=【分析】根据分数加减法的计算方法进行计算.【解答】解:+=﹣=0+=11﹣=﹣=1+=﹣=+=【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.五.应用题(共6小题)33.化简一个分数时,用7约了一次,用2约了两次,用5约了一次,得到的结果是,原来的分数是多少?【分析】根据题意可知:把这个分数用用7约了一次,用2约了两次,用5约了一次,相当于分子、分母都除以7,再除以2,再除以2,除以5,根据分数的基本性质,把的分子和分母同时乘7,再乘2,乘2,乘5还原回去即可.【解答】解:==答:原来的分数是.【点评】本题重点是考查学生对分数基本性质的灵活运用.34.一个分数的分子与分母的和是21,把它的分子减去9后,得到的新分数和1相等,求原来的分数.【分析】一个分数的分子与分母之和是21,分子减去9后,分子与分母之和是21﹣9=12,又因为得到的新分数可以化成1,所以12相当于新分数分子的1+1=2倍,然后根据“和÷(倍数+1)=一倍数”用除法即可求出现在的分子、分母,然后进一步解答即可.【解答】解:21﹣9=12,12÷2=6,6+9=15,.答:原来的分数为:.【点评】此题属于和倍问题,运用关系式:和÷(倍数+1)=一倍数(较小数),一倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数).关键是找到数量和与它对应的倍数和.35.一个分数的分子与分母的和是27,分子减去5后,得到的新的分数可以化成1,求原来的分数.【分析】一个分数的分子与分母之和是27,分子减去5后,分子与分母之和是27﹣5=22,又因为得到的新分数可以化成1,所以22相当于新分数分子的1+1=2倍,然后根据“和÷(倍数+1)=一倍数”用除法即可求出现在的分子、分母,然后进一步解答即可.【解答】解:(27﹣5)÷(1+1)=22÷2=1111+5=1616÷11=答:原来的分数是.【点评】此题属于和倍问题,运用关系式:和÷(倍数+1)=一倍数(较小数),一倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数).关键是找到数量和与它对应的倍数和.36.从下面两幅图中任意选择一幅,用阴影表示出它的.【分析】图1中,将单位“1”平均分成3份,表示这个分数,就是涂3份中的2份即可.【解答】解:如图所示,【点评】完成此类题目要注意将单位“1”平均分成的份数是多少.37.一个真分数,一个假分数和一个带分数,它们的分数单位都是,而且依次相差1个分数单位,这三个分数各是多少?【分析】首先根据一个真分数、一个假分数的分数单位都是,而且只相差一个分数单位,可得这个真分数是,这个假分数是;然后根据这个假分数和这个带分数也只相差一个分数单位,可得这个带分数只能是1=,据此解答即可.【解答】解:分数单位是,而且只相差一个分数单位,这个真分数是,这个假分数是,带分数是1=;答:这三个分数各是,,1.【点评】解答此题的关键是根据一个真分数、一个假分数的分数单位都是,而且只相差一个分数单位,判断出这个真分数和这个假分数各是多少.38.把1个长6分米,宽4分米的长方形纸板平均分成若干个边长为2分米的正方形卡片,将其中的2个正方形两面涂上黄色,其余正方形一面涂上黄色,两面涂色的正方形占总数的几分之几?【分析】把这个长6分米,宽4分米的长方形纸板,分成边长是2分米的正方形卡片,能分成(6÷2)×(4÷2)=6(个),每个卡片占总个数的,其中有2个两面涂色,表示.【解答】解:如图2÷6=答:两面涂色的正方形占总数的.【点评】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.六.操作题(共2小题)39.用你喜欢的两种颜色分别描出下面各圆的半径、直径.【分析】连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径.通过圆心,并且两端都在圆上的线段,叫做直径;据此解答即可.【解答】解:如图直径涂红色,半径用蓝色;【点评】此题考查了圆的半径和直径的含义,比较简单.40.照下面图形的样子,用圆规在空白正方形中画出阴影图案.【分析】分别以这个正方形的左下角、右上角为圆心,以正方形边长为半径,在正方形内画两个圆,两圆相交部分即为这个阴影图案.【解答】解:【点评】解答此题的关键是弄清画法.。
苏教版小学科学五年级下册期末测试卷B卷(含答案)
苏教版小学科学五年级下册期末测试卷 (时间:60分钟 总分:100分) 一、选择题(每题 2 分,共40 分) 1.王丽帮妈妈去药店买15克中药材,她看到药剂师杆秤的秤砣上沾了一小块橡皮糖,如果药剂师用了这个秤砣去称药,那么称出来的药重量比15克( )。
A.轻 B.重 C.一样重 D.有时轻、有时重 2.教室的门把手断了,同学们发现开、关门变得特别费力,这是因为( )。
A.轮轴的轴变短了 B.轮轴的轴变长了 C.轮轴的轮变大了 D.轮轴的轮变小了 3.下面的物体是运用斜面原理工作的是( )。
A B C D 4.如右图所示,要使杠杆尺保持平衡,A 处需要挂的钩码个数是( )。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.下列装置中最省力是( )。
A B C D 6.下面不是水滴里的微生物是( )。
A.鼓藻 B.草履虫 C. 青霉菌 D.水蚤 7.周末,王丽和妈妈做馒头,为了馒头松软需要放( )。
A.青霉菌 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.乳酸菌 8.馒头发霉的条件是( )。
A.温暖、干燥 B.寒冷、干燥 C.寒冷、潮湿 D.温暖、潮湿 9.构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为( )。
A.细菌 B.病毒 C.轮虫 D.细胞 10.下列微生物中是草履虫的是( )。
A B C D 题号 一 二 三 四 总分 得分 学校 班级 姓名 -----------------------------------------------------------------------------------密 封 线 内 请 不 要 答 题------------------------------------------------------------------------------11.下列属于细胞的是()。
A.蘑菇B.卵黄C.鱼卵D.洋葱鳞片12.红细胞在电子显微镜下它所呈现出来的形态是()。
苏教版新译林小学英语5BUnit 4练习卷含听力和答案
译林版五年级下册Unit 4 练习卷听力部分(30分)一、听句子,选出你所听到的单词或短语。
(每题1分,共10分)( )1. A. tooth B . teeth C. toothache( )2. A. meet B. medicine C. bedtime( )3. A. doctor B. drink C. dentist( )4. A. somethig B. nothing C. anything( )5. A. toothache B. headache C. backache( )6. A. matter B. metro C. match( )7. A. could B. should C. may( )8. A. see the doctor B. see a doctor C. see the dentist( )9. A. eat too many sweets B. eat too many sweet C. have too many sweets ( )10. A. have a rest B. have a fever C. have a backache二、听句子,给下列图片排序。
(每题1分,共5分)( ) ( ) ( )( ) ( )三、听问句,选择合适的应答句。
(每题2分,共10分)( )1. A. I have a fever B. He has a headache . C. She has a bad cold .( )2. A.. She is ill . B. Yes , she is . C. No , she doesn’t( )3. A..By train B. On foot C. By bike .( )4. A. Because the weather is fine. B..Sorry , I don't know . C. I'm new here ( )5.. A. You should have a rest.B.He should take some medicineC. Yes , I do .四、听录音,补全句子。
2024年苏教版五年级科学上册期末测试卷(参考答案)
2024年苏教版五年级科学上册期末测试卷(参考答案)班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、许多光源在发________的同时也在发________。
太阳在给我们带来________的同时也给我们带来________。
2、土壤是沙、小石子、________、腐殖质、________等物质的混合物。
3、用电池、导线和_________,可以连接成一个简单的电路。
4、太阳能热水器的集热管都涂成________色的,目的是为了吸收更多的太阳的光和热。
5、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向__________。
6、一天中,阳光下物体的影子在________和________最长,________最短。
7、水蒸气是无________、无________、________的气体。
8、物体表面反光越强,吸收热的本领就越________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、测得一个摆每分钟摆动的次数是65次,但我需要一个每分钟摆动60次的摆,我可以()。
A.加长摆线B.缩短摆线C.加大摆幅2、下列描述气象的选项()。
A.风和日丽B.阳光灿烂C.雾D.狂风暴雨3、地球转动时,地轴始终倾斜指向 ( )。
A.头顶正上方B.北斗七星C.北极星4、草原上生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草,如果草大量减少,()。
A.老鹰增加,兔子减少B.老鹰减少,兔子减少C.老鹰增加,兔子增加D.老鹰减少,兔子增加5、产生地震的主要原因是()A.地壳的运动B.地下的温度太高C.人类的活动6、当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时,我们感觉()。
A.费力B.省力C.不费力也不省力7、下列关于物体热胀冷缩说法正确的是()。
A.瘪了的乒乓球放到热水里又鼓起来了,是利用了水的热胀冷缩原理B.水在4摄氏度以下也会热胀冷缩C.空气热胀冷缩的本领比铁小D.夏天自行车轮胎不能在阳光下暴晒,是为了防止轮胎内的空气受热膨胀而爆胎8、各种生物之间在食物关系上形成的复杂的网状结构,称为()。
2024年苏教版五年级科学(上册)期末练习题及答案
2024年苏教版五年级科学(上册)期末练习题及答案班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、________是产生昼夜交替现象的原因。
2、人们把______变成汽车方向盘上的______,工作起来既省力,又方便,大大提高了工作效率。
3、科学家用__________来表示星球之间的距离。
4、物体表面反光越强,吸收热的本领就越________。
5、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下的日子叫_________。
6、电磁铁的磁力大小与________、________、________有关。
7、我国古代把一昼夜分为________个时辰,每个时辰相当于现在的________个小时。
8、太阳能热水器的集热管都涂成________色的,目的是为了吸收更多的太阳的光和热。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、用相同重量的橡皮泥做船,甲船最多装10颗弹珠,乙船最多装15颗弹珠,这说明()。
A.甲船比乙船排开的水量大 B.乙船比甲船排开的水量大C.两船排开的水量一样2、地质学家是按()给岩石分类的。
A.颗粒大小 B.软硬 C.形成方式3、种子发芽需要的基本条件有()。
A.光照、水分、温度、空气和土壤B.光照、水分、温度、空气C.一定的水分、适宜的温度、空气D.水分、温度、空气和土壤4、下面几个物体的重量相同,最有可能浮在水面上的是()。
A.B.C.5、现代钟表的原动力有机械力和()力两种。
A.重B.电C.水6、下列物体放入水中会浮起来的是()。
A.回形针B.橡皮C.蜡烛D.石块7、仙人掌能够生活在沙漠中,是因为它对环境中的()要求很低。
A.水分B.阳光C.温度8、在做对比实验时,我们一般是使()条件发生变化。
A.一个B.两个C.三个以上9、()是地球最大的光源和热源。
A.星星B.月亮C.太阳10、()会减缓土地侵蚀。
A.坡度小,有植物覆盖,降雨量小。
B.坡度小,无植物覆盖,降雨量大。
C.坡度大,有植物覆盖,降雨量小。
五年级下册期末考试卷答案苏教版【含答案】
五年级下册期末考试卷答案苏教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 猫头鹰C. 老虎D. 鲨鱼2. 植物进行光合作用时,下列哪种物质是必需的?A. 二氧化碳B. 氧气C. 氢气D. 氮气3. 下列哪种物质是导体?A. 塑料尺B. 木头C. 铅笔芯D. 玻璃4. 下列哪个行星离太阳最近?A. 金星B. 地球C. 火星D. 水星5. 下列哪个科学家提出了万有引力定律?A. 牛顿B. 爱因斯坦C. 伽利略D. 居里夫人二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类都属于温血动物。
()2. 地球是太阳系中最大的行星。
()3. 光在真空中传播速度最快。
()4. 铁是一种不可再生的资源。
()5. 水的沸点随着海拔的升高而降低。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球上最大的生物圈是______。
2. 人体中最大的器官是______。
3. 目前发现的化学元素中,地壳中含量最多的是______。
4. 1千克等于______克。
5. 恒星是由气体和尘埃云通过______形成的。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述光合作用的基本过程。
2. 描述地球自转和公转的方向。
3. 解释简单机械中的杠杆原理。
4. 简述人体的呼吸系统。
5. 解释为什么会有季节变化。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,它需要多长时间才能行驶120公里?2. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。
3. 一个班级有20名学生,其中有10名男生,求这个班级女生的比例。
4. 一个物体从10米的高度自由落下,不考虑空气阻力,求它落地时的速度。
5. 一个化学反应的方程式是A + B → C + D,如果反应物A和B的量分别是2克和3克,求物C和D的量。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析影响植物生长的因素。
2. 分析地球气候变化的可能原因。
2024年苏教版五年级科学上册期末测试卷及答案【完整】
2024年苏教版五年级科学上册期末测试卷及答案【完整】班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下的日子叫_________。
2、一天中,阳光下物体的影子在________和________最长,________最短。
3、通过探究发现,雨水对土地具有__________作用。
4、离地球最近的星球是________,离地球最远的行星是________。
5、把砖块轻轻放入水里是________的。
如果把泡沫塑料块轻轻放入水里是_______的。
6、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向________方向运动。
7、呼吸包括________和________ 两个过程。
是人体________`________的过程。
8、地球的内部可以分成________、________、________三部分。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列物体属于热的良导体的是()。
A.木头B.铜C.泡沫塑料2、表面光滑的物体比表面粗糙的物体的反光能力()。
A.强B.弱C.一样3、大多数细胞微小,但个别细胞却很大,如()。
A.西瓜B.鸡蛋黄C.人的红血球细胞4、收音机里传来的钢琴声是由什么振动产生的?()A.空气B.琴弦C.喇叭5、保温材料能起到保温作用是因为:()。
A.这些材料能生热 B.这些材料是热的不良导体 C.这些材料完全不传热6、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会()。
A.肯定死亡 B.努力适应环境的变化 C.以上都不对7、蹦床运动员在比赛时,为了跳得更高,往往要借助蹦床形变而产()。
A.重力B.摩擦力C.弹力8、甲、乙两艘相同的船,在同一海上,甲是空船,乙载满货物,则()所受的浮力较大。
A.甲船B.乙船C.相等9、能改变物体用力方向的是()。
A.动滑轮B.定滑轮C.滑轮组10、跑或跳时人呼吸的次数比休息时()。
A.增多B.减少C.一样多三、判断题(每小题2分,共20分)1、如果太阳在物体的右边,那么影子在物体的左边。
2024年苏教版五年级科学(上册)期末水平测试卷及答案
2024年苏教版五年级科学(上册)期末水平测试卷及答案班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、物体的沉浮与物体的________、________和________等因素有关。
2、坐在转椅上,沿顺时针方向转动转椅,看到周围景物按________的方向运动。
3、用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
4、动物的两种基本繁殖方式是________和________。
5、光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。
6、许多光源在发________的同时也在发________。
太阳在给我们带来________的同时也给我们带来________。
7、中间薄,边缘厚的透镜叫做________,中间厚,边缘薄的透镜叫做________。
8、地球上的资源可以分为________、________两种类型。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下面说法正确的是()。
A.春天气温比较寒冷B.春天气温较炎热C.春天气温比较适中2、冬天,大棚里的蔬菜也能生长得很好,主要原因是()。
A.这些蔬菜适应了寒冷的环境条件 B.有蓬布和草苫遮挡风雨C.具有蔬菜生长需要的条件3、馒头能够变松软原因是里面有()。
A.真菌B.酵母菌C.细菌4、坐在转椅上,顺时针转动转椅,看到的周围景物是()运动的。
A.顺时针B.逆时针C.自东向西5、下列关于“螳螂捕蝉,黄雀在后”所包含的食物关系中,描述正确的是()。
A.蝉→黄雀→螳螂B.螳螂→蝉→黄雀C.树→蝉→螳螂→黄雀6、我们常能看到地表有沟壑,这是由于()造成的。
A.动物 B.风吹 C.雨水的流动7、地球转动时,地轴始终倾斜指向 ( )。
A.头顶正上方B.北斗七星C.北极星8、在金属的大家庭中,大多数金属是热胀冷缩,但也有金属是热缩冷胀的,它们是()。
A.金和银B.铜和铝C.锑和铋D.银和水银9、萤火虫发的光属于()A.冷光源B.热光源C.强光源10、()会减缓土地侵蚀。
苏教版小科五年级下期末测评卷 (含答案)
苏教版小科五年级下期末测评卷一、填空题(每题2分,共26分)1、动物、植物的生命体是由组成的。
2、是模仿生物的结构和功能,应用到工程技术中的学科。
3>蜜蜂和蝙蝠不会相遇,因为蜜蜂是_______ 动物,蝙蝠是________ 动物。
4、杠杆的三要素有阻力点、和用力点。
5、旗杆顶端装有,可以把国旗轻松地升起。
6、人们经常采用高温煮沸、照射、喷洒消毒液、涂等多种方法消灭病菌。
7、B超诊断仪利用原理,将超声波射入人体探测人体内部是否健康。
8、地球绕着______ 转,昼夜的变化是地球________的结果。
9、简单机械包括_____ 、轮轴、_______ 、斜面等。
二、判断题,对的打错的打X。
(每题2分,共16分)1、自行车的车把、车闸和脚踏板都是轮轴。
()2、植物在一天中固定的时间开放或闭合花朵。
()3、正六边形建筑用料少、容积大、抗压能力强。
()4、晴天晾晒被褥可以防止发霉。
()5、地球公转和自转一周的时间相同。
()6、小杆秤称重物利用了杠杆原理。
()7、蘑菇、木耳是肉眼能看得见的微生物。
()8、动滑轮能够改变用力方向,但不省力。
()三、选择题,将正确的序号填写在括号内。
(每题3分,共30分)1、在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞,其形态近似()A.长方形B.圆形C.球形2、蝙蝠是利用发射和接受超声波,即回声定位的方法来确定目标的位置和距离的,根据同声定位的原理,科学家们发明了()A.声呐B.光谱C.音响3、如图,下面的扳手转动同样的螺丝帽先用()更省力。
4、以下现象能证明地球自转的是()A.冬去春来B.潮涨潮落C.日月星辰东升西落5、粗细长短相同的螺丝钉,螺纹越密,拧起来就越()A、费力B、省力C、既不费力也不省力6、如图所示,下列说法错误的是()A.蛋壳具有较大的承受力B.蛋壳能支撑起一个人,与它的形状有很大关系C.蛋壳能支撑起一个人,主要是因为它的材质比较坚硬7、下列各种杠杆费力的是()A.镣子B.起子C.老虎钳8、鱼缸里的水发绿是()作用的结果A.霉菌B.绿藻C.浮萍9、用显微镜观察标本时,标本的图像出现在左下方(如下图),要把它移到视野的中央,应该把载玻片往()移。
苏教版五年级科学(上册)期末水平测试题及答案
苏教版五年级科学(上册)期末水平测试题及答案班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、摆的快慢与摆长有关,摆长长,摆得________,摆长短,摆得________。
2、公转就是地球围绕着________转动;公转的方向是________。
3、各种物体只要________,就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体________。
4、水面上的船不下沉是因为船受到了水的__________力,这个力的大小与船的重力__________。
5、把砖块轻轻放入水里是________的。
如果把泡沫塑料块轻轻放入水里是_______的。
6、用电池、导线和_________,可以连接成一个简单的电路。
7、同一个摆,摆绳越长摆动越_____,摆绳越短摆动越_____。
8、要使静止的物体运动起来,必须对物体________,要使物体运动得更快,必须对物体________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水相比较,()。
A.前10毫升水滴得快 B.后10毫升水滴得快 C.滴的速度是一样的2、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。
A.填埋B.焚烧C.回收3、如图,将完全相同的塑料袋放置在阳光下的同一张桌子上,升温最快的是()。
A.B.C.4、最不容易变形的支架是()。
A.三角形B.正方形C.圆柱形5、物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力是()。
A.反冲力B.重力C.弹力6、冬天,小明发现室外有一块木块和一块铁块,用手分别摸了,感觉木块不太冷,铁块很冷,原因是()。
A.木块有热量B.铁块没有热量C.木块比铁块温度高D.铁块比木块传热快7、用钢笔写字时,笔尖和纸的摩擦是()。
A.滑动摩擦B.滚动摩擦C.平行摩擦8、我们有的时候可以观察土壤的()来判断土壤肥不肥。
A.颗粒大小B.颜色C.湿度9、用显微镜观察微生物时,应该()A.先用低倍镜观察,再用高倍镜观察B.先用高倍镜观察,再用低倍镜观察C.低倍镜高倍镜那个先用都一样10、当小船静止地浮在水面时,它受到的浮力( )它受到的重力。
苏教版五年级上册科学期末测试卷附答案(b卷)
苏教版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.要想让太阳灶加热速度变快,可以()。
A.换用质量更轻的材料B.选择颜色更深的物体做反光板C.调整反光板角度,使光线集中2.衣服挂在通风的地方干得快,这是因为( )。
A.蒸发面积大蒸发快B.温度高蒸发快C.通风有助于加快蒸发3.一般在10月23日或24日,含有天气渐冷,初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,意味着冬天即将开始,这个节气是()。
A.白露B.霜降C.立冬4.在美术课上,进行美术创作所依靠大脑的主要功能是( )。
A.记忆功能B.运动功能C.创造功能5.太阳和灯泡发出的光分别属于()。
A.自然光和反射光B.人造光和反射光C.自然光和人造光二.填空题(共5题,共22分)1.两千多年前,我国古代学者()发现了一个有趣的现象,光从门上的小孔射进来,会在对面的墙上形成外面景物的倒像。
这种现象被称为()。
2.像太阳、篝火这样直接向周围发射热的方式叫做()。
这种传热方式不需要依靠空气、水等任何物质,即使在真空中也能进行。
3.空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶,它们飘浮在低空就是()。
4.当夜晚的气温急剧降低到0℃以下,接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶,这就是( )。
5.热传递有()、()和()这三种方式。
烧开水是通过()方式传播热量的;冬天,明明抱着热水袋取暖,这种传热方式属于();电烤箱、电暖器和太阳能热水器热传递的主要方式是()。
三.判断题(共5题,共10分)1.世界上最复杂的“机器”是人脑。
()2.热的良导体在生活中有广泛的应用,不良导体用途不大。
()3.四周高、中间地势低的地形是丘陵。
()4.蓬松的棉被盖起来很暖和,是因为里面缝隙空气很多,而空气是热的良导体。
()5.岩石的变化过程是一个短暂的突变过程。
()四.连线题(共1题,共6分)1.巧手妙连。
放大镜凸透镜三棱镜反射近视眼镜折射汽车反光镜凹透镜林奈日心说哥白尼花钟五.简答题(共4题,共16分)1.分别从蜡烛火焰顶端A和底端B画直线至小孔并延伸,解释小孔成像为什么是倒立的?2.请举例说明人类的哪些行为对自然界的生物和环境造成危害?(至少三点)3.哪些人类活动会对自然环境产生影响?4.天空中年年降水,为什么总也降不完呢?六.综合题(共2题,共26分)1.人造雾实验。
苏教版小学科学五年级上册期末测试B
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 苏教版小学科学五年级上册期末测试B 苏教版小学科学五年级上册期末测试 B 学校班级姓名一.选择题(14 分) 1.一天中,阳光下物体的影子变化的规律是( )。
A 西-东;长-短-长 B.东-西;低-高-低 C.东-西长-短-长 2.日晷是测量()的工具. A.体积 B.时间 C.长度 3.昼夜形成的原因是()。
A.太阳的东升西落B.乌云的遮盖C.地球的自转 4.月相的周期性变化时()。
A.一年B.一个月C.一周 5.新月指的是天上()。
A.月牙B.满月C.不出现月亮 6.一天中最短的影子是在()。
A.早晨B.中午C.傍晚 7.猫头鹰睡觉的时间是()。
A.早晨一下午B.中午一晚上C.傍晚一早上 8. 我们会感觉到心跳,心跳就是心脏的()。
A.跳动B.收缩C.舒张D.收缩和舒张 9.要让灯泡变亮我们可以()。
A.用大灯泡B.用大电池C.用新电池 10.属于绝缘体的是()。
A.湿毛巾B.塑料剪刀C.人体 11.在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变暗,这时候暗盒里可能连着()。
1 / 3A.一节电池B.一根导线C.一个灯泡 12.下面哪些物品不能接触磁铁()。
A.透明胶带B.磁带C.塑胶贴片 13.下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力()。
(多选) A.增大电流 B.增加铁钉 C.增加线圈 14.下列光源,()是自然光源,()是人造光源。
(多选) A.月亮 B.激光 C.萤火虫 D.蜡烛 E.电灯 F.篝火 G.玻璃幕墙二、填空题(24 分) 1. 呼吸让我们吸进富有()的空气,呼出含有大量()的废气。
()是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
2.光在空气中或水中,都是沿()进行的。
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期末自我测评(A)一、听录音,选出你所听到的内容,把序号填在括号里,听一遍。
1. fairy2. wash3. ship4. help5. clock6. play7. taxi8. angry9. because 10. near(1. B 2. C 3. A 4. D 5. C 6. C 7. B 8. D 9. B 10. A)二、听录音,选择正确的答案,听两遍。
1.How's the meat?2.What's he doing?3.How do you feel now?4. Are they cleaning the car?5. What do people do at Spring Festival?(1.B 2.C 3.D 4.B 5.A)三、听录音,判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”,听两遍。
1. A: Where do you live now, Nancy?B: I live on Moon Street.A: Oh, it's near our school.B: Yes. I go to school on foot every morning.2. Bobby is showing his new bike to Sam.3. A: Excuse me, how do I get to the bookshop?B: Go along this street. Turn left at the traffic light.4. Helen can't eat anything. She goes to see the dentist.5.A: When is it?B: It's in September or October.A: What do people do?B: They look at the moon and eat moon cakes.(1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×)四、听录音,完成短文,听三遍。
Mid-Autumn Festival is in September or October. People look at the moon at night with their family. They eat moon cakes and fruit. Look! My parents are cooking in the kitchen. We'll have a big dinner together. My father is cooking some soup with vegetables. My mother is cooking some potatoes. What am I doing? I'm watching TV.(Festival, October, moon, family, cakes, kitchen, dinner, vegetables, potatoes, watching)五、1. the fifth of December 2. dragon boat race 3. look for the new bike 4. see thedoctor 5.on foot 6.团聚7.对你的眼睛有害8.向Tom求助 9.重阳节 10. 问路六、1. answer 2. September 3. plane 4. game 5. catch七、1. A 2. C 3. A 4. B 5. B 6. A 7. D 8. B 9.C 10. C八、1. fighting 2. swimming 3. third 4. are singing 5. to have 6. shopping7. clean 8. studies 9. me 10. draw九、1. When's your 2. What do, eat 3. eat, too 4. How many, does, have 5. Is sheplaying 6. aren't any 7. What are, doing 8. Don't drive 9. people, eat the dumplings,Festival 10. eat, cake, play, games十、1. and —or 2. ride —riding 3. at —to 4. good —well 5. are —is十一、(一)1.A 2.D 3.B 4.C 5.B(二)1. C 2.A 3.D 4.B 5.C十二、略期末自我测评(B)一、将所听到的单词或词组的序号填入题前括号内,听一遍。
1. sad2. close3. treat4. think5. short6. night7. call8. rest9. get off10. clean the car(1. A 2. D 3. C 4. B 5. B 6. B 7. C 8. B 9. B 10. A)二、根据所听问句,选择正确的答语,将其序号填入题前括号内,听两遍。
1.What date is it today?2. Do you always have a great time on your birthday?3. When's National Day in China?4. What's wrong with him?5. How do you go to the City Library?(1.C 2.C 3.B 4.D 5.D)三、根据所听对话内容,将正确的答案的序号填入题前括号内,听两遍。
1. A: Where's my pen, Su Yang?B: It's in the desk.A: It isn't there now.B: Oh, I see. It's in your pencil box now.Q: Where is the pen now?2. A: Happy birthday, Helen. Here's a present for you.B: Thank you. What's in it?A: Open it and have a look.B: Oh, a story book. I like reading stories very much.Q: What's the present?3. A: What date is it today?B: It's the 22nd of December.A: Oh, Christmas is coming soon.Q: What holiday is coming soon?4. A: Hello, Yang Ling. What do you usually do on Mother's Day?B: I usually help my mother do housework. What about you, Helen?A: I often make a birthday card for my mother.Q: What does Yang Ling do on Mother's Day?5. A: Look at the new bike. It's my birthday present.B: How nice. Who's it from, Tim?A: It's from my grandfather.Q: Who is Tim's new bike from?(1.D 2.C 3.B 4.C 5.D)四、根据所听内容,完成下列短文,听三遍。
It's Wednesday. It's Liu Tao's birthday. Look! Liu Tao's parents are cooking dinner in thekitchen. That smells nice. Liu Tao's mother, she wants to cook some tomato soup for her son.Liu Tao's father is cooking meat with potatoes. It's yummy. They have dinner together andhave a good time.(Wednesday, birthday, cooking dinner, smells, wants, tomato soup, potatoes, yummy)五、1.√ 2.√ 3.× 4.×六、1. have to 2. Double Ninth Festival 3. take medicine 4. ask the way 5. leave...behind 6.向警察寻求帮助7.整理床铺8.我等不及了。
9.对……有害 10. 在月亮街的一家书店七、1. headache, rest 2. puts, clothes, before 3. housework, cleaning, washing, sweeping 4. call, Year's 5. second 6. favourite 7.eating, vegetables 8. lives八、l. D 2. B 3. C 4. B 5. A 6. D 7. C 8. D 9. B 10. C九、1. shouldn't take any 2. Why can't, go 3. live far from 4. When is your 5. How do, get 6. is eating 7. cold, fever, swimming十、1. A 2. B 3. B 4. A 5. C 6. C 7. C 8. C 9. A 10. A十一、(一) 1. D 2. A 3. B 4. B 5. D(二) 1. Two holidays. 2. About two months. 3. Yes, they do. 4. No, it isn't.5. The summer holiday.。