八句话优化你的性格品质
八大心态素质优秀演讲稿
八大心态素质优秀演讲稿马斯洛曾经说过这么一句话:“心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变”。
所以,心态在人们生活中决定性非常大。
那么要如何写关于八大心态素质优秀演讲稿呢?下面店铺整理了八大心态素质优秀演讲稿,供你参考。
八大心态素质优秀演讲稿篇1八大心态分别是:成就心态,学习心态,付出心态,宽容心态,平常心态,乐观心态,自律心态,感恩心态。
无论我们做什么事情,心态都是很重要的。
对每一个干一番事业来说,首先要树立一个坚定不移的的心态,无论面对什么样的困难,谁都希望自己的能回得成功,但是要做到这一点,良好的心态是不可或缺的,因为什么样的心态决定了什么样的成就,什么样的心态决定了什么样的人生。
有了成功的心态就会达到成就的道路:如果一个人没有强烈一定要成功的欲望——那他是不会采取任何行动来达到成就的目标。
我认为主动是为了给自己增加机会,增加锻炼自己的机会,增加实现自己价值的机会。
社会、企业只能给我们每个人提供道具,而舞台需要自己搭建,演出需要自己排练,能演出什么精彩的节目,有什么样的收视率决定权在我们自己。
使我们自己了解打-倒我们的不是挫折,而是我们面对挫折时所抱的心态,训练自己在每一次不如意中,都能发现和挫折等值积极面。
务必使自己养成精益求精的习惯,并以我们的爱心和热情发挥我们的这项习惯,如果能使这种习惯变成一种嗜好那是最好不过的了。
如果不能的话,至少我们应记住:懒散的心态,很快就会变成消极心态。
当我们遇到问题找不到解决答案时,不妨用积极的心态帮助他人解决问题,并从中找寻我们所需要的答案。
在帮助他人解决问题的同时,也正在洞察解放自己问题的存在。
每次学习的过程中能领悟其中的道理为止。
这就我们更加确信,能从积极的心态获中获得好处。
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
在绝望中仍能追寻希望之花的人是多么令人敬佩和振奋。
很多时候,我们不能选择生活的境遇,但我们却可以选择坚强而自尊的态度;我们不能选择生活给予我们什么,但我们却可以选择积极而乐观地回报生活。
工作总结经典句子摘抄
工作总结经典句子摘抄工作总结经典句子摘抄作为一名从业者,在工作总结过程中,总结出经典的句子,不仅可以准确地概括工作内容,还可以为下一步的工作提供指导和参考。
本文将从以下十个核心要点展开分析,探讨工作总结经典句子摘抄的重要性。
一、概括工作成效“努力工作,才能收获成功。
”经典的总结句子,可以概括工作成效。
只有付出了足够的努力,才能取得成功。
因此,在工作总结中,可以总结自己的工作成效,以此来评估自己的工作能力和水平。
二、厘清工作重点“重点工作要抓好,否则一切都是徒劳。
”经典句子中,强调了工作的重点,对工作的抓手和方向进行了明确。
在工作总结中,可以梳理出工作的重点,以便更加精准地开展工作。
三、强化工作思路“思路清晰,行动有力。
”这是一句经典的总结句子,强调了工作的思路和行动的重要性。
在工作总结中,可以反思自己的工作思路,寻找不足之处,并加强自己的工作思路。
四、总结工作经验“经验是人生的财富。
”这句话虽然简单,但是却让人深思。
在工作总结中,可以总结自己的工作经验,以此为资本,为未来的工作提供参考和借鉴。
五、反思工作问题“问题出现,需要及时解决。
”工作总结中,要善于发现问题,及时反思,从而更好地解决问题。
只有在解决问题的过程中,才能更好地提升自己的工作能力和水平。
六、总结工作成果“成果是最好的证明。
”在工作总结过程中,要总结自己的工作成果,以此来评估自己的工作能力和水平。
只有在总结成果的过程中,才能更好地提升自己的工作能力和水平。
七、优化工作流程“流程优化,效率提升。
”这是一句经典的总结句子,强调了流程优化对于工作效率的提升。
在工作总结中,可以总结流程的优化,以此来提高工作效率。
八、提升工作品质“品质决定成败。
”在工作总结中,要不断地提升自己的工作品质,以此来提高工作质量和效率。
只有在不断提高品质的过程中,才能更好地提升工作能力和水平。
九、完善工作机制“机制的完善,是保障工作的根本。
”在工作总结中,要总结工作机制的不足,以此来完善工作机制,为下一步的工作提供保障和支持。
很成熟很现实的一段话大全
很成熟很现实的一段话大全1、靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠。
2、色彩,淡淡的就好,深了会褪色;生活,简单就好,复杂了会变质。
3、剧情再美只是戏歌词再好只是曲。
4、蓝天下便是阳光,艰苦后便是甘甜,失败就当经验,成功时便是灿烂。
5、人生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站,很难有人能够至始至终陪着走完。
6、有时候疏远不是厌恶,而是太喜欢又很无奈,我不想抱着期望等待落空,只好假装大方自己先走。
7、一切都是为了我们,而不只是为了自己或者只是为了对方!8、人之初,性本善。
是人改变了社会,还是社会改变了人。
有人才有社会,而社会让人变得更加现实和成熟。
给大家奉上很成熟很现实的话,希望大家能在文章中找到自己的心灵寄居地!9、有时候想想,最大的悲哀莫过于长大。
从此,笑不再纯粹,哭不再彻底。
11、在么很多的时候,幸福是无处可寻的,只有认为自己幸福的人才能享受到幸福。
12、废话太多,是因为没有体会过生命即将结束的感觉。
13、很多时候,因为得不到,所以假装不想要。
14、有时我沉默,不是不快乐,只是想把心净空。
有时候你需要退开一点,清醒一下,然后提醒自己,我是谁,要去哪里。
15、拥抱是最疏离的姿势,因为你永远都看不到对方的表情。
16、当你失恋时,当你失落和孤寂的时候,就去高山或大海边,去看看那一片辽阔的世界。
然后你就会懂得,原来世界那么大,你但是是沧海一粟。
相对人也是如此,你的心能够如此广阔,让你悲哀的人和事但是是小小的一点。
当你在乎时,他是所有。
可当你不在乎时,他就什么都不是。
17、不要以为你放不下的人同样会放不下你,鱼没有水会死,水没有鱼却会更清澈。
该来的都会来,该走的全会走,别抗拒,别挽留。
18、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
19、只有经历最痛苦的坚持,才能配得上拥有最永久的幸福。
20、生活不是你妈,它不会惯着你,哭了又怎样样,擦干眼泪站起来继续跑下去。
21、把工作当乐趣看,那么我们天天有乐趣。
22、按自己希望的方式生活不叫自私,要求別人按照自己希望的方式生活才叫自私。
领袖性格
领袖性格——如何塑造管理者的性格魅力第一章:根性与能力:塑造领袖人物的两把宝剑领袖性格与操控能力性格决定命运:沉稳细心胆识积极大度诚信担当能力决定成败:洞察力思考力决策力组织力影响力执行力第二章:领袖根性之一:沉稳今古论证:康熙与崇祯沉稳树根性分析1、沉稳的人:遇到公司危机不会惊慌失措2、沉稳的人:面临有人“叛变”不会一筹莫展3、沉稳的人:碰到市场逆转不会无计可施4、沉稳的人:面对重要的投资决策不会草率从事沉稳如何磨砺1、不要随便显露你的情绪2、不要逢人就诉说你的困难和遭遇3、征询他人意见前先思考,但不要先讲4、不要一有机会就唠叨你的不满5、重要决定尽量与人磋商,至少隔夜再发布6、走路与说话不要慌乱第三章领袖根性之二:细心今古论证:女皇武则天“细心树”根性分析1、细心的人,不会空喊目标和口号2、细心的人,产品与服务不会不专业、不内行3、细心的人,在竞争中不会总是后人一步,低人一档4、细心的人,在执行过程中不会看不出破绽与漏洞细心如何培养1、对身边发生的事情,常思考其因果关系2、对做不到位的执行问题,要发掘其根本症结3、对习以为常的做事方法,要有改进或优化的建议4、养成有条不紊和井然有序的习惯5、经常去找别人看不出来的毛病或弊端6、随时随地对不足的地方“补位”第四章领袖根性之三:胆识今古论证:秦始皇与成吉思汗“胆识树”根性分析1、有胆识的人,在需要力排众议时不会瞻前顾后2、有胆识的人,发现百年难得不遇的机会不会犹豫不决3、有胆识的人,对于不能再用的人不会一再容忍4、有胆识的人,在应该果断处置的当下不会畏首畏尾胆识如何铸就1、不要常用缺乏自信的词句2、不要常常反悔,轻易推翻已经决定的事3、有众人争执不休时,不要没有主见4、遇到不公不正、不仁不义之事,不要一味沉默5、面对自视甚高的干部和员工,注意其逾越举动6、不要忘记谁是主管,处罚人不要不好意思7、对已经想好退路的尝试,可以鼓励自己放胆一搏第五章领袖根性之四:积极今古论证:汉武帝刘彻“积极树”根性分析1、积极的人,做任何事情都不会欠缺主动2、积极的人,将计划付诸实施时不会半途而废3、积极的人,在事情不顺的岔口不会无力扭转形势4、积极的人,被人赏识时不会表现平平、错失机会积极如何建立1、每天做一件实事2、找一两件无论如何都要坚持的小事3、计划开始实施时,要常想有没有更进一步4、部分或公司士气低落时,表现得阳光乐观5、做任何事情都要用心,因为有人在看你6、事情不顺时重新寻找突破口第六章领袖根性之五大度今古论证:齐桓公小白“大度树”根性分析1、大度的人,不会刻意打压不同的意见与声音2、大度的人,为其卖命的手下不会纷纷出走3、大度的人,受过其恩惠的人不会见死不救4、大度的人,在春秋战国的市场中不会到处树敌大度如何修炼1、不要刻意把本是伙伴的人变成对手2、对别人的小过失、小错误不要斤斤计较3、将佛法中的“三施”作为学习范本4、避免权力的傲慢与知识的偏见5、任何成果与成就都应与人分享6、必须有人牺牲或奉献时走在前面第七章领袖根性之六:诚信今古论证:唐太宗李世民“诚信树”根性分析1、诚信的人,在道德缺失的社会中不会随波逐流2、诚信的人,品牌价值不会突然崩塌3、诚信的人,永远不会缺少老客户4、诚信的人,不管做什么都不会靠不住诚信如何树立1、做不到的事情不要说,说了就要努力做到2、虚的口号或标语不要常常挂在墙上或吊在嘴边3、针对客户提出的“不诚信”问题,拿出改善方法4、停止一切“不道德”的手段5、耍弄小聪明是从诚信向不诚信的过渡6、除了劳动模范,更应该推选诚信模范7、产品或服务的诚信代价就是品牌成本第八章领袖根性之七:担当(承担责任——负责/明快/直率)今古论证:宋神宗赵顼“担当树”根性分析1、有担当的人,出现任何问题都不会怕事2、有担当的人,在一片慌乱时不会临阵脱逃3、有担当的人,不会粉饰太平4、有担当的人,手下犯错时不会推卸责任担当如何打造1、检讨任何过失,先从自身或自己人开始反省2、项目结案后,先审查过错再列述功劳3、认错从上级开始,表功从下级启动4、着手一个计划,先界定清楚权责5、对“怕事”的人或组织要挑明说6、对勇于承担责任造成的损失,公司应该承担结语:培养领袖根性的成功法则●成功法则一:短板原理●成功法则二:根性互补原理●成功法则三:80/20定律(又叫帕累托定律,由意大利经济学家帕累托提出,他认为,在任何一组事物中,最重要的只占其中一小部分,约20%,其余的80%虽然是多数,却是次要的)。
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才会有平等对话,才会感觉人家上门来“没请他坐坐喝口 茶水”是很抱歉旳。
再者就是人道主义精神。这种精神要求社会关心个 人、同情个人,尊重个人对社会作出旳贡献,尊重人格, 维护社会组员旳基本权利,并增进全体劳动者旳全方面 发展。作者一家对老王是怀有这种精神旳。懂得老王有 夜盲症,就送了大瓶鱼肝油。他们总是照顾老王旳生意, 坐他旳车,让他挣点钱。老王收钱时经常客气,他们总 是照原价付钱。平板三轮不敢坐了,还是关心老王是否
肃旳语言自有生机,平静而不古板,活泼而不浮 动,静中有动,动还是静。沉静诙谐中有从容老 到、雍容优雅旳气派,锋芒内敛后旳不动声色, 有种静穆超然旳中和之美。
课堂名师点拨
细节琢磨
1.《老王》中,作者想起老王时,为何会感到 “心上不安”?
点拨:作者以为,与老王一生旳辛劳相比,自己 在“文革”中所受旳折磨不算什么,毕竟还有工资,能 享有一定旳物质生活;毕竟自己是坐车旳,老王是拉 车旳。真正旳知识分子,对人间旳苦难总是充斥同
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诗海探珠
夏日南亭怀辛大 孟浩然
山光忽西落,池月渐东上。 散发乘夕凉,开轩卧闲敞。 荷风送香气,竹露滴清响。 欲取鸣琴弹,恨无知音赏。 感此怀故人,中宵劳梦想。
【赏析】 此诗写在夏夜水亭时旳纳凉清爽闲适 和对友人旳怀念。诗旳开头写夕阳西下与素月东升, 为纳凉设景。三四句写沐后纳凉,体现闲情适意。五 六句由嗅觉继续写纳凉旳真实感受。七八句写由境界 清幽想到弹琴,想到“知音”,从纳凉过渡到怀人。最 终写希望友人能在身边共度良宵而生梦。全诗旳感情 细腻,语言流畅,层次分明,富于韵味。“荷风送香 气,竹露滴清响”一句为纳凉消暑之佳句。全诗在写 法上又吸收了近体旳音律、形式旳优点,中间六句似 对非对,具有素朴旳形式美;而诵读起来谐于唇吻, 又“有金石宫商之声”。
曾国藩看人八句话
曾国藩看人八句话曾国藩,字炳南,是清朝末年著名的政治家、军事家和教育家。
他是中国近代史上最为杰出的军事家之一,也是中国历史上最有影响力的政治家之一。
曾国藩重视人才选拔和管理,注重研究人性和相处之道,在他的著作《曾文正公集》中留下了许多关于看人的观点和方法。
以下是曾国藩看人的八句话:1. 观其所为,察其所好曾国藩认为,通过观察一个人的行为和喜好,能够初步了解其性格和个性。
一个人经常从事的事情和喜欢的事物,可以反映出他的爱好、兴趣和价值观。
因此,如果我们想要了解一个人,第一步就是观察他的所作所为和所好之物。
2. 察其志趣,知其能否为人之用一个人的志趣可以看出他对事物的热情和投入程度。
曾国藩认为,一个人只有对所从事的工作充满热情,才能更好地发挥自己的才能和能力。
因此,通过察觉一个人的志趣,我们可以判断他是否适合某种工作或职业,以及他是否具备为人之用的能力。
3. 见微知着,知人知面不知心曾国藩认为,通过观察一个人的微小行为和细微之处,我们可以了解他的性格和品质。
然而,即使我们对一个人非常了解,也不能完全了解他的内心世界。
因此,在与他人相处时,我们应该保持警惕,不要轻易相信他人,不要被外表所迷惑。
4. 观其言谈,推其心意通过聆听一个人的言谈,我们可以了解他的思想、态度和价值观。
曾国藩认为,言谈是人与人之间交流的重要方式,一个人的言谈能够反映出他的思考方式和处事态度。
因此,通过观察和推理一个人的言谈,我们可以初步了解他的心意和为人之道。
5. 明其所能,用之以巧一个人的才能和能力决定了他在某个领域的表现和发展。
曾国藩认为,了解一个人的才干和能力,并将其用于适当的岗位上,可以最大限度地发挥其才华和潜力。
因此,要善于挖掘和利用人才,让每个人都发挥出自己的优势。
6. 知其所恃,识其所畏人的行为和态度常常受到外界环境和条件的影响。
曾国藩认为,了解一个人所依赖的东西和害怕的事物,可以帮助我们更好地理解他的行为和心理。
因此,要做到善于观察和洞察,了解他人的所恃和所畏,才能更好地与他人相处和合作。
组织谈话推荐干部怎么说范文八篇
组织谈话推荐干部怎么说范文八篇1、优点:有进取的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情景下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。
缺点:有时对有的事情想得过多。
2、优点:关心他人,进取主动独立工作本事强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。
缺点:在为人处事方面经验不够。
3、优点:做事有恒心有毅力,处事有自我的见解,而不人云己云。
缺点:理论学习需要进一步深化。
4、优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,进取主动。
缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。
5、优点:学习上有自我的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。
缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。
6、优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,进取向上,喜欢和同学讨论并解决问题,进取参加班级学校组织的各种课内外活动。
缺点:思想不够成熟,理论联系实际本事较弱。
7、优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。
缺点:工作作风过于拘谨不够大胆组织部考核谈话怎么说?人们通常所说的组织部谈话,大体有三种类型:1,涉及到干部自身工作岗位及职务变化前的谈话。
2,对单位领导班子或单位主要领导干部考核时与机关工作人员的座谈谈话。
3,党政机关干部入党时的地方党委组织员与新党员之间的谈话。
谈话的类型不同,谈话的内容也不同,回答起来就必须一切从谈话的实际出发。
无论哪一种谈话,都必须以严肃认真的态度对待,对党组织忠诚、坦率,遵从组织原则,服从组织纪律。
不用很紧张的。
因为领导干部考核谈话主要提问以下几个问题:1、主要是通过谈话了解你对单位,部门和职工作情况的熟悉程度;2、了解你对单位领导的看法;3、了解你对本行业今后该如何发展的看法;4、了解你是否会服从组织对你的工作安排。
但是记住,要放轻松,发挥自己该有的水平,还有就是观点不要老套,要新颖。
谈话时态度要诚恳。
不要说别人的坏话。
高一上学期的期末总结优秀(13篇)
高一上学期的期末总结优秀(13篇)高一上学期的期末总结篇1步出大学校门,走上工作岗位,转眼间由学生变成教师,还没来得及适应这个角色的转变,就担起了班级的管理工作。
中学班主任工作繁重,素质教育又要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。
因此,如何开展中学班主任工作显得至关重要。
这一学期带班下来,通过在班级管理过程中不断的实践和摸索,我感觉在班级管理业务水平和教学水平上都有不小的提高。
下面就将我本期工作中的体会做一简单总结。
一、亲近学生,研究学生。
"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。
"班主任要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他们的亲近和"爱"。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
再次,教育心理学的研究还告诉我们:具体的东西比抽象的东西容易被感知,人获得知识是通过各种感觉器官来感知的,使用的感官越多收获也越大。
因此,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前,让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。
同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习生物知识的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。
班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。
《质量文化标语(共8篇)》
《质量文化标语(共8篇)》质量文化标语由会员“dragon0515”投稿精心推荐,希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:质量文化标语希望你能喜欢这篇质量文化标语范文。
1.没有只有更好。
2.事事有程序,人人守程序。
3.提供一流的服务,树立一流的品质意识。
4.质量意识加强早,明天一定会更好。
5.严谨思考,严密操作,严格检查,严肃验证。
6.人人有专职,工人有程序,检查有标准,做好留证据。
7.团结一条心,石头变成金。
8.用对自我的永远不满意,来换取顾客的永远满意。
9.得到顾客的满意和喜欢,就是好品质。
10.质量就是效益。
11.质量意识在我心中,产品质量在我手中。
12.质量第一,从我做起。
13.以放心、称心、舒心为出发点,向社会推出“零风险”服务。
14.从坏处着想,向好处努力。
15.小事能确保完美,而完美无小事。
16.当价格被遗忘后,质量还将永存。
17.严师出高徒,精工出细活。
18.各自做好本职工作,就生产出好产品。
19.“”在您心里,质量在您手中。
20.质量放松,劳而无功。
21.没有质量等于没有效益。
22.质量来自精心操作。
23.质量靠大家,情系你我他。
24.爱惜原料一点一滴,包装很重要。
25.包装是产品质量的最终保障。
26.创造质量的产品而不懈努力。
27.加强质量意识,端正质量态度,规范质量行为,树立质量风气。
28.企业的兴旺,就要从我做起。
29.我的岗位处于良好的受控状态吗。
30.合格的产品和服务是员工的成果和自豪。
31.创、夺优质,全厂员工齐努力。
32.多流一把汗多操一分心,多创一批优质产品。
33.工厂好似常表藤,产品犹如藤上;好才能卖好价,工厂效益全靠它。
34.质量是企业的生命,生命要职工来爱护。
35.企业要兴旺,质量是保证。
36.平日精耕细作,来时五谷丰登。
37.抓好产品质量,必须从我做起。
38.每项振作求质量,产品质量有保障。
39.用户是,下道貌岸然工序就是用户。
40.产品质量是提高经济效益的前提条件。
优美干净走心的句子
优美干净走心的句子优美干净走心的句子1、女人最大的事业应该是让自己变得更漂亮、更有魅力,更体贴,如果连让自己漂亮的理想都没有,那你的余生就只有和小三们战斗了。
别抱幻想,所有的老公都比想象中更俗气。
2、100%的付出,1%的回报。
为了1%的回报,要有付出100%努力的准备;全心全意100%地付出,不要在意结果,哪怕仅仅只有1%顶点的回报。
坚持做到,你就成功了!3、应付不过来的印象,很可能会阻碍他获得上司的青睐。
4、在职场上,不少人不知不觉被别人的想法束缚,成为别人的思维奴隶,背负着种种的精神负担,最终成了心里奴隶。
智地面对别人的评头品足,甚至抱怨指责很重要,但更重要的是要发挥自己的想象力与创造力,在不断奋斗的过程中,做出你的成绩,活出自我的风采。
5、性格的功能,乃是让一个人以某种心理—行为模式固定地与世界打交道,在心理上保护自己。
们个人性格,是一个人身上的某套自动保护装置。
就是改变一个人的性格如此之难的原因,因为要在他的内心深处解除他的武装。
6、90%的人会在见到你的4分钟内形成对你的第一印象,而这其中60%80%的评价来自你不太在意的肢体语言。
以新入职的你,如果想让自己很快就被接纳,那么就别放过从头到脚每一个用身体说话的机会。
7、不管对任何人,我们都应该平等地对待,因为人天生就是平等的,没有谁比其他人更有优势。
其是在工作场合当中,更应该平等对待每一位同事,与每一个同事都保持一种良好的关系,这样在工作中才能做得更好。
8、新人刚毕业,想法很多,也很直接,想到什么可能就讲什么,有时也不太注意对象,这样的新人往往容易栽跟头。
以不管是对同事,还是对自己的上司,适当保持一定的距离,不要什么话都讲,对自己而言,才是最好的保护方式。
9、独自异地求学,要学着多与父母联系沟通,要学着多听长辈的话。
学着忍耐,没有什么是你忍不了的。
人再错,也犯不着拿别人的错误惩罚自己。
10、我有颗流浪的心,总妄想有一天去放浪天涯。
夜深人静的时候,每念及此常常把自己感动的要哭,可悲剧的是,第二天照样乖乖的早起去上班。
精益管理流程优化的一句话口号
精益管理流程优化的一句话口号1. 精益管理流程优化,就像给汽车发动机去除积碳,每一个小环节的优化都能让整个运转飞速起来。
比如说我们公司之前订单处理流程繁琐,优化后效率大大提高,就像汽车轻装上阵跑得更快啦。
2. 精益管理流程优化,那可是企业的减肥健身操。
去掉多余的脂肪,留下紧实的肌肉。
像我朋友的工厂,以前物料管理流程臃肿,优化后就像一个健身成功的人,活力满满,成本降了不少呢。
3. 精益管理流程优化,好似整理杂乱的房间,把没用的东西扔掉,有用的摆放整齐。
我以前工作的地方,文件管理流程乱得像个垃圾场,优化后,就像房间焕然一新,找东西方便极了。
4. 精益管理流程优化是一场寻宝之旅,挖掘隐藏在流程中的宝藏——效率。
就像小王他们团队,原本研发流程效率低下,经过优化后,就像挖到了宝藏,新产品推出速度大大加快。
5. 精益管理流程优化啊,不就像修剪枝叶让树木更好生长嘛。
在老张的店里,销售流程优化之前就像疯长的杂树,现在呢,像精心修剪后的盆景,美观又高效,销售额蹭蹭上涨。
6. 精益管理流程优化,这是给企业这台大机器上润滑油呀。
老李所在的企业,生产流程以前总是卡顿,优化后就像加了润滑油的机器,顺畅得很,故障也少了。
7. 精益管理流程优化,难道不是像厨师精心调配食材,调出最美味的菜肴吗?小赵的公司财务流程优化前乱七八糟,像一锅乱炖,现在就像精心烹饪的佳肴,清晰又准确。
8. 精益管理流程优化,如同给迷路的人指引方向,让一切变得井井有条。
我见过的一家电商企业,物流流程优化前就像无头苍蝇乱撞,现在像有了导航,订单配送快多了。
9. 精益管理流程优化,就像是给演奏家调整乐器,让每个音符都准确无误。
我知道有个艺术工作室,创作流程优化之前总是出岔子,像走调的乐器,现在就像校准后的钢琴,作品质量杠杠的。
10. 精益管理流程优化,好比给运动员制定最佳训练计划,每一步都精准有效。
就像我同学所在的体育俱乐部,会员管理流程优化后,就像运动员按照完美计划训练,会员满意度大大提高。
lmhelpful作文至少五句话
lmhelpful作文至少五句话《I'm Helpful》一、在家中的小助手我觉得我可真是个有用的人呢。
在家里,我就像个小小的魔法师。
爸爸妈妈忙得不可开交的时候,我会主动帮忙扫地。
扫帚在我手里就像一个听话的小跟班,乖乖地把灰尘垃圾都聚集起来。
这时候,弟弟还在一旁捣乱,想要抢我的扫帚,我就对他说:“小坏蛋,姐姐在干活呢,你可不能捣乱呀。
”我还会帮妈妈洗碗,那些油腻腻的碗碟,在洗洁精的魔法下变得干干净净,就像被施了清洁咒一样。
妈妈总会笑着说:“我的宝贝真是太贴心了。
”我还会叠衣服呢,把衣服叠得整整齐齐,就像商店里摆放的商品一样。
每次做完这些家务,我都感觉自己像个超级英雄,拯救了家里的杂乱。
二、学校里的热心肠在学校,我也是相当helpful的。
有一次,同学生病了,吐了一地。
好多同学都捂着鼻子躲得远远的,我可没那样。
我就像一个勇敢的小护士,赶紧跑去拿拖把,把那脏东西清理干净。
老师看到后,赞许地对我说:“你真是个有爱心的好孩子。
”还有啊,同学们遇到不会做的数学题,就像迷失在迷宫里的小老鼠一样不知所措。
我就会走过去,耐心地给他们讲解,就像一个智慧的小导师。
我会说:“看,这道题就像搭积木一样,我们先找到这几块关键的积木块,就能把整个建筑搭起来啦。
”他们听了我的讲解,眼睛里就像点亮了小星星,一下子就明白了。
三、社区里的小雷锋在社区里,我同样是个helpful的存在。
社区的老奶奶腿脚不方便,每次去超市买东西都很吃力。
我知道后,就像一个贴心的小快递员,帮老奶奶把东西提回家。
老奶奶总是感激地拉着我的手说:“好孩子,你真是个小天使。
”小区里有小朋友们一起玩球,球不小心滚到车底下了,那些小朋友太小,不敢去拿。
我就像一个无畏的探险家,趴在地上把球给掏了出来。
小朋友们高兴得欢呼起来,围着我说:“哥哥/姐姐,你好厉害呀。
”四、对小动物的爱心救助我对小动物也很helpful呢。
有一次在路边看到一只受伤的小猫咪,它可怜巴巴地喵喵叫着,就像一个被抛弃的小可怜。
董仲舒教育的意义观后感400字左右
董仲舒教育的意义观后感400字左右今天被一段名为《教育的意义》的视频刷屏了,演讲者是一名英语培训学校的教师,慷慨激昂的讲了现在教育存在的问题,或许是节目需要上电视吧,说得还是比较委婉,但是很多同行看了这段视频之后一定深有感触!我也来凑凑热闹,说说所谓的教育。
教育,字典里的解释是教化培育。
许慎讲"教,上所施,下所效也";"育,养子使作善也".多么浅显的道理,可在如今,教育真的已经不能称之为教育了。
可怜的孩子们上幼儿园要占坑,幼升小要考试,小升初要偷偷摸摸的考试,还有中考,高考,如果读了大学继续深造还要参加研究生考试,博士生的考试,工作以后还会有各种各样的考试,在这样的环境下,你想让家长不重视教育,错,应该是不重视考试都不行,考试两个字听起来都有点让人毛骨悚然!如此培养出来的人,学历越高,就越有可能变成只懂得某一个极窄领域的傻子。
依此理,教育部不该叫教育部,应该叫中华人民共和国考试部!作为一个语文老师,很多时候内心那种纠结是歇斯底里的。
有的时候我特别为家长们感到心痛和难过。
我总能听到这样的问题:"老师,我就是想让孩子学作文,你们怎么不弄作文班啊?""老师,你讲这个东西对小升初有用么?……"有些机构针对家长的这种需求开始没有底线的妥协,可作文这个东西真的靠老师去讲就能讲明白的么?文章是溢满之作,肚子里什么都没有又能写出什么文章来?我有时候在课堂上会这样跟我的学生讲:知道你们为什么写不好作文吗?因为你们现在连情书都不会写了……因为我记得我这个年纪上学时写得最好的就是给女同学的情书,因为真的是情到真处,可现在的孩子们哪还会写这些东西,通信的发达让他们失去了想要用文字表达的意愿!作文需要积累,作文需要孩子对生活思考,作文需要真的有感而发,一个整天想着如何教好作文的老师就是白痴,家长不懂你还不懂么?靠你三言两语就能让孩子会写作文?如果真的可以我顶礼膜拜!我总结了一句特别通俗的话,但我觉得还挺有道理:阅读是为了学习写作,写作是为了练习写作!读有所感,读有所获,最后就一定会体现在你的文章里!说到这也不能把责任全都推到老师身上,因为学校里所用的教材就是一团糟,请大家有时间去看看民国时期的语文课本,那才叫语文!再来看看我的语文课本,K12都是"文选型"的教材,每一个年级精挑细选一些文章按照一定的体例编排,看起来有体系,但实则没有,学生学完了以后几乎感受不到教学效果,学不学似乎意义不大,甚至考试所考的内容跟课本都没有关系,学完有的只是挫败感,课文我认真听了,怎么我还不会?不考虑考试形式是否合理,这样的教材就会出问题!学与不学一个样,我还学它干什么?所以语文课在中小学阶段就有了很多特殊的意义:累了在什么课睡?语文课!什么时候给女生写小纸条?语文课!什么时候看课外书?语文课!……这些"物外之趣"是在其他的课堂上体会不到的!这样的教材让如此庞大,良莠不齐的教师群体去讲给学生,再加上考试成绩的压力,不出问题就不正常了!我现在最喜欢讲的不是所谓的阅读考点,不是所谓的作文技法,我特别喜欢给学生古诗文的内容。
如何建人格的完善_人格完善的重要性和作用
如何建人格的完善_人格完善的重要性和作用什么是人格完善:人格完善是理想自我与现实自我的统一在心理学上,人格(personality)泛指一个人独特的、相对稳定的行为模式。
我们日常生活中所说”人格”,如说某某人人格高尚,某某人人格卑劣或某某人缺乏人格,这是从伦理道德的观点出发,使用”人格”一词对人行为的评价,与心理学所说的”人格”含义是不一样的,用心理学家的话说,每个人都有其独特的人格,因此,没有人会没有”人格”的。
美国著名心理学家罗杰斯(c. rogers)提出,每个人都有两个自我:现实自我(ideal self)与理想自我(actual self)。
其中前者是个人在现实生活中获得的真实感觉,而后者则是个人对”应当是”或”必须是”等的理想状态。
而只有当现实自我和理想自我达到结合的时候,人才能达到真正的自我实现(self actualization)图-1、理想自我、现实自我与自我实现罗杰斯主张,人格的成长在于充分实现理想自我与现实自我之间的和谐,而两者之间的冲突会导致人的心理失常和不协调。
罗杰斯还主张,心理咨询的本质就在于最大限度地肯定和鼓励来询者,不断强化其自我状态的协调,帮助来询者充分实现自我的完善。
由此,人格完善就需要个人对自我的成长有明确的目标,并规划自己的最佳性格组合。
比如说,平时,有的人太自卑,太敏感,不喜欢这一点,非常想变得自信、随和起来。
这当中他的现实自我就是自卑,理想自我就是自信。
那么,他唯有不断地与自己做斗争,才能终有一天达到自我的人格完善--做一个不自卑、不敏感,从容自信的人。
这绝不是一朝一夕的功夫,而是需要日积月累的努力。
美国著名社会心理学家库利曾提出一个”镜中之我”(the looking-glass self)的理论,”镜中之我”就是指人是通过观察别人和自己行为的反应而形成自我意识,完成自我评价的。
每个人都是另一个人的一面镜子,通过他人对自己的意见和态度,可以反观自身,形成自我的观念。
公开课评课评语优秀5篇
公开课评课评语优秀5篇评课的评语篇一1.你是一个听话的好孩子。
这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。
但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。
希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。
2.你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。
你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。
忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。
张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!3.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。
而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!4.你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。
后学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要牢牢记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
老师还要提醒你,赶紧改掉上课乱说话的毛5.你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。
在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争光;在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。
你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。
无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!6.你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。
英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。
[人生感悟]千万不能在职场中说的被忌讳的八句话
[人生感悟]千万不能在职场中说的被忌讳的八句话千万不能在职场中说的被忌讳的八句话1.我最好选择容易做的事。
你对那件事怕得要死?问题在于,那件事恰恰是你需要去做的。
静下心来认真做你不愿意做的事情吧,因为不管喜不喜欢,这可能正是你亟需解决的问题。
我不能和他一起工作如果在老板面前说你不能和某个员工或者团队一起工作,老板不会立马给你调换岗位或者部门,而会认为你不能够与团队融入,可能会有被开除的风险。
3.这不公平身在职场,就不要提“公平”二字,因为职场上根本就没有完全的公平。
工作怎么安排,谁加班谁休息,福利红包怎么发,领导都是有自己的考量的,不要随意去批判领导不公平,无论你怎么说,在别人耳中只是抱怨,那还不如踏踏实实做好自己的工作,领导自然能看到。
4.差不多了领导问你工作进展的时候,如果你回答差不多,那你传达的是什么信息?差不多是差多少?是做到什么程度了?这些都不知道。
老板问你就是要一个明确的答案,你却给他一个模棱两可的答案,这会留下不好的印象,甚至会让领导对你的能力产生怀疑。
5.我不会“学校没学过,以前的工作经历也没有做过,我不会做。
”很多人以为一句“我不会”就能推掉责任,万事大吉。
不会做不是理由,更不可能是借口,领导交给你的工作,不会做就先学,再来做。
凡事想办法,想办法的过程,就是学习的过程,学到的东西都是你自己的。
6.我什么都不会做工作中犯了一点小错误,上司批评了你。
你是不是会说;“我这样做又不会怎样,一点小事有必要这样斤斤计较嘛。
”对于上司来说,每个员工都可以犯错。
领导在乎的其实只是你犯错后的态度,以及你犯错后是及时纠正错误还是拼命掩盖错误。
7.总是这样。
这不关我的事某天,领导突然发现某件事的工作流程不太合理,让你去优化改进。
你会不会说:“这件事不是一直都这样做的吗,干嘛要改,真麻烦。
”你觉得公司的事情差不多就行了,为什么要改来改去。
殊不知,老板想要的是把公司当作自己家的员工,老板希望员工主动发现问题,优化问题,让公司变得更好。
曾国藩看人八句话
曾国藩看人八句话曾国藩是中国近代著名的官僚、将领和思想家,他在治理官场时借助自己独特的人才观,通过对人才的挑选、培养和留用,建立了一支效忠皇室、忠于国家、勤勉实干、团结协作的干部队伍,成为中国现代化进程中的重要贡献者。
那么,曾国藩的人才观究竟是怎样的呢?以下就是曾国藩对人才的八句话:一、“观其言行而知其人,闻其言而知其意。
”这句话告诉我们要通过观察一个人的言行来了解他的本质和品质。
一个人做事的方法、态度和风格都会反映出他的性格特点和价值取向,因此只有通过细致的观察,才能发现一个人的优点和缺点。
二、“以德为先,以才为后。
”这句话说明,曾国藩非常重视人的道德品质,并将其置于能力之上。
他认为,无论你有多么出色的才能,如果没有良好的道德素养,就不可能成为一个有用的人才。
因此他培养干部,首先考虑的是道德,其次才是才能。
三、“知其可为而用之,不知其可为而用之,则为祸。
”这句话告诉我们,只有在了解一个人的能力和性格的基础上,才能合理地利用他。
如果不了解这些,就容易出现错误的选择,甚至会带来灾难性的后果。
四、“道不同,不相为谋。
”这句话强调了人才与组织之间的价值认同。
曾国藩认为,只有在价值观念相同的前提下,才能形成团结战斗的力量。
因此,他会先了解干部的思想倾向和价值观,看看是否与自己的组织相符,再考虑是否留用。
五、“用人不疑,疑人不用。
”这句话告诉我们,要对干部充分信任,不要过于担心失误和差错。
只有塑造出这种氛围,才能更好地激励干部发挥自己的才能和创造力。
六、“成大事者不为急功近利之事。
”这句话强调的是长期的眼光和深远的思考。
曾国藩认为,真正的英才是有耐心、有毅力、有长远目光的人,他们不会为了眼前的利益而放弃原则,而是能够始终坚守自己的信念,为自己所认为的正义而奋斗。
七、“善追求者如鲲,义不苟合者如蝼蚁。
”这句话告诉我们,要注重对人才的细节观察,要看看他是否有足够的追求和精神力量,是否有坚定的信仰和原则。
只有这样的人,才能在关键时刻保持正义、不屈不挠。
第八课给真我一面旗帜
• (1)性格的态度特征:指人对待现实的 态度方面的特征。
• 1)对他人、集体、社会的态度特征 • 2)对学习、工作、劳动和劳动产品的态征:指人在调节自己 的心理活动时表现出的心理特征。
• 1)对行为目标明确程度的特征 • 2)对行为自觉控制水平的特征 • 3)在紧急状态或困难情况下表现的意志 • 4)对自己做出的决定贯彻执行方面的特
第8课 给真我一面旗帜
自信、自尊、自强
导言
• 性格是什么?性格在人生中起着什么样的作 用?我的性格怎样?怎样完善性格?
• 处于青少年的你是否时常有类似的困扰?如 果有,那么恭喜你,说明你愿意认识自己并 完善自己的性格。性格对个体一生的成长和 发展起着非常重要的作用,而青年时期的性 格具有很大的可塑性,可谓是再造自己性格 的黄金时期。
• 3、果断 • 不要常用缺乏自信的词句 • 不要常常反悔,轻易推翻已近决定的事 • 在众人争执不休时,不要没有主见
• 4、胆识 • 整体气氛低落时,你要乐观、阳光 • 做任何事情都要用心,因为有人在看着你 • 事情不顺的时候,歇口气,重新寻找突破口 • 好好利用在公众场合说话的机会来锻炼自己
• 5、大度 • 不要把有可能是伙伴的人变成对手 • 在别人的小过失、小错误不要斤斤计较 • 在金钱上要大方 • 不要有权利的傲慢和知识的偏见 • 成果和成就应和别人分享 • 必须有人牺牲或奉献的时候,试着自己走在前面 • 6、诚信 • 做不到的事情不要说,说了就要努力做到 • 虚得口号或标语不要常挂嘴上 • 停止一切“不道德”的手段 • 要弄小聪明,要不得 • 7、担当 • 检讨任何过失的时候,先从自身或自己人开始反省 • 事项结束后,先审查过错,再列述功劳 • 着手一个计划,先将权责界定清楚,而且分配得当 • 只要选择了目标,就不要左顾右盼
生产计划最经典十句话
生产计划最经典十句话
嘿呀!今天咱们来聊聊《生产计划最经典十句话》。
第一句呀,“精确的预测是成功生产计划的基石!”哎呀呀,你想想,如果对市场需求、原材料供应啥的都估摸不准,那生产计划不就乱套了嘛?怎么能保证按时交货,满足客户需求呢?
第二句呢,“合理的排程能最大化利用资源!”哇塞,这可太重要啦!要是排程不合理,机器空转,工人闲着,那不是浪费时间和金钱嘛!
第三句,“库存管理是生产计划的关键环节!”为啥这么说呢?库存太多占用资金,库存太少又可能导致生产中断。
这可真是个让人头疼的问题呢!
第四句,“及时的调整是应对变化的法宝!”生产过程中,总会有各种各样的意外情况,比如机器故障、原材料短缺等等。
这时候,不及时调整生产计划怎么行?
第五句哟,“质量控制与生产计划紧密相连!”质量不过关,生产再多也没用呀!所以在制定生产计划的时候,可不能忘了把质量控制考虑进去。
第六句,“与供应商保持良好沟通是生产顺利的保障!”哎呀,如果供应商那边出了岔子,原材料供应不上,生产计划不就泡汤了?
第七句,“成本控制是生产计划的核心目标之一!”毕竟企业都要赚钱呀,不控制好成本,怎么能有利润呢?
第八句,“人员培训对执行生产计划至关重要!”工人要是技术不
过关,效率低下,生产计划能完成得好吗?
第九句,“数据分析为生产计划提供科学依据!”通过对各种数据的分析,才能做出更明智的决策呀!
第十句,“持续优化生产计划是企业发展的动力!”时代在变,市场在变,生产计划也得跟着变,不断优化才能让企业保持竞争力呢!
总之呀,这十句话真的是生产计划中的精髓所在!明白了这些,才能让生产计划更加科学、合理、高效!你说是不是呀?。
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八句话优化你的性格品质
性格是一个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。
诚实或虚伪、勇敢或怯懦、勤劳或懒惰、果断或优柔寡断等都被认为是性格特征。
性格有好坏之分,决定了一个人一生的命运。
因此,培养良好的性格品质,对自己、对集体都有重要的意义。
一个有良好性格品质的人,能够很好地安排自己的生活和工作,能够正视现实、克服困难,在事业上取得成就。
相反,如果缺乏良好的性格品质,就会影响工作、学习和生活。
那么,如何来优化你的性格品质?记住下面这八句话吧!
1.改正认知偏差。
由于受不良环境影响,或受存在不良性格人的教育和影响,使人产生错误的认知,如认为这个世界上坏人多、好人少;同人打交道,要防人三分;疑心重;以小人之心度君子之腹等,这样的人一般心胸狭隘、嫉妒心强、疑心大、古怪、冷漠、缺乏责任感等。
因此,要想改变这些,必须改变自己不正确的认知,可多参加有意义的集体活动,去充分体验感受生活,多看些进步的书籍和伟人、哲人传记,看看他们成功史和为人处世之道,这对自己性格的改变都会有帮助。
2.不要总用阴暗的眼光去看待别人。
上过当或受过挫折的人,对人总存在一种提防心理,对人总是往坏处想,这种人疑心重、心胸狭隘,办事犹柔寡断。
世界上既然有好事,就必然会有不如意的事,既然有好人,就有一些害群之马,但好人还是多数。
因此,我们要正确地看待别人,看待我们共同生活的
社会。
3.试着去帮助别人,从中体验乐趣。
不良性格的人,往往以自我为中心,他们对人冷漠,一般不多愿人际交往,生活在自我的小天地里。
要想改变这样的性格,平常可以主动去帮助别人,因为人人都需要关怀,你去帮助别人,同样,别人也会主动来帮助你。
同时,在这种帮助中,能体现自身的价值,心情改善了,对人的看法和态度也会随之改变,从而有利于人性格的改善。
4.有意识地进行自我锻炼,自我改造。
人是一个自我调节的系统,一切客观的环境因素都要通过主观的自我调节起作用,wzn159h每个人都在不同的程度上,以不同的速度和方式塑造着自我,包括塑造自己的性格。
随着一个人的认识能力的发展和相对成熟,随着一个人独立性和自主性的发展,其性格的发展也从被动的外部控制逐渐向自我控制转化。
如果每一个人都意识到这一变化,促进这一变化,自觉地确立性格锻炼的目标,从而进行自我锻炼,就能使对现实态度、意志、情绪、理智等性格特征不断完善。
5.培养健康情绪,保持乐观的心境。
一个人,偶尔心情不好,不致于影响性格,若长期心情不好,对性格就有影响了。
如常年累月爱生气,为一点小事而激动的人,就容易形成暴躁、易怒、神经过敏、冲动、沮丧等特征,这是一种异常情绪性的性格。
因此,要乐观地生活,要胸怀开朗,始终保持愉快的生活体验。
当遇到挫折和失败时,要从好的方面去想,“塞翁失马,安
知非福”?想得开,烦恼就会自然消失。
有时,心里实在苦恼,可以找一个崇拜的长者或知心朋友交谈或去看心理医生,不要让苦闷积压在心,否则,容易导致性格的畸型发展。
6.乐于交际,与人和谐相处。
兴趣广、爱交际的人会学到许多知识,训练出多种才能,有益于性格的形成和发展。
但是,与品德不良的人交往,也会沾染不良的习气。
因此,要正确识别和评价周围的人和事,不要与坏人混在一起,更不要加入不健康的小团体中。
人与人之间要互敬、互爱、互谅、互让,善意地评价人,热情地帮助人,克已奉公,助人为乐,努力搞好人与人之间的关系,长此以往,性格就能得到和谐发展。
7.提高文化水平,加强道德修养,改造不良的性格。
有的人已经形成了某种不良的性格特征,例如懒惰、孤僻、自卑、胆小等,要下决心进行“改型”。
人的性格虽有一定的稳定性,但它又是可变的,只要自己下决心去改,是能产生明显效果的,懒汉可以成为勤奋者,悲观失望的人也可以成为生机勃勃的人。
方法一是提高文化水平,二是加强道德修养。
因为人的性格的形成是受人的文化水平和道德水平影响的。
有文化,有道德的人,就有理智感,就能以正确的态度去对待现实生活,这就有助于形成良好的性格特征。
8.取人之长,补己之短。
“人海茫茫,风格各异”;“金无足赤,人无完人”。
每个人的性格特征中都有好的因素,也有不良的特征,要善于正确地自我评估,辩证地对待自己的优缺点,好的使之进一步巩固,不足的努力改造,取
人长,补已短,有则改之,无则加勉,久而久之,就能使不良性格特征得到克服和消除,良好性格特征得到培养和发展。
例如张飞先前十分鲁莽、冒失,自从在诸葛亮帐下听命后,学习诸葛亮一生为人谨慎的优点,后来在一系列的军事活动中就能看出张飞已具有机智、细心等性格特点了。
因此,每一个人只要善于下功夫,有意识地培养,都可以把自己塑造成为一个性格完善和高尚的人。