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学习信息技术培训心得(精选3篇)

学习信息技术培训心得(精选3篇)

学习信息技术培训心得(精选3篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!学习信息技术培训心得(精选3篇)【导语】学习信息技术培训心得怎么写好?本文精选了3篇优秀的学习信息技术培训心得体会范文,都是标准的书写参考模板。

关于信息技术培训心得体会(精选5篇)

关于信息技术培训心得体会(精选5篇)

信息技术培训心得体会关于信息技术培训心得体会(精选5篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。

你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编帮大家整理的关于信息技术培训心得体会(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

信息技术培训心得体会1在当今世纪,网络技术发展迅猛,它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。

而我经过这段时间的培训学习,回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获,使我感触颇深。

经过一段时间的学习,知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。

正如我们古人说的:活到老,学到老!通过这次培训,我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然不是面对面教学,但我依然觉得很充实。

因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能。

远程学习与学校学习有所不同,它是完全考自主自觉的一种学习方式。

我认为要取得一个好成绩,必须有端正的学习目的。

作为一名教师,为了使自己综合素质得到提高,也为了自己不被社会所淘汰,一直摸索着不断创新,不断学习来充实自己。

在这次的学习中给我的感触还有很多很多,很难用文字表述,感谢这次培训的老师们给我的支持和帮助,在今后学习中,我一定加倍努力,把学习到的知识投入到工作中,以更好的提高工作质量和效率。

以上就是我这次的几点体会。

我相信,只要不断地继续努力和学习,就一定有意想不到的收获。

本次培训很实用,以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑,让学员充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。

与以往的培训相比,本次培训具备很多的优点,同时给我们的感受也非常深刻。

各组员可以自由的发表自己的意见。

打破了传统课堂的教学规律。

在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。

信息技术能力提升培训心得体会(精选40篇)

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信息技术能力提升培训心得体会(精选40篇)信息技术能力提升培训心得体会培训心得体会该怎么写?培训前个人能力的评估可以将自己在培训之前,对于个人能力进行评估,这样可以与培训后进行前后的对比,以表示个人能力在培训后的提升。

关于培训方式的评价对于企业的培训方式,也可以进行评价,或者写自己对于培训方式的认可程度,以及提出的相关建议或者意见等。

培训结果收获分析经过培训之后,自己的收获了多少,对于培训的意义感悟,让自己能够更加轻松认识到培训的好处。

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信息技术能力提升培训心得体会(精选40篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的信息技术能力提升培训心得体会(精选40篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

信息技术能力提升培训心得体会1在培训中,我们能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨我局在发展建设等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作两不误。

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从沟通到处理公共危机,从如何成为好领导到怎样提高领导能力,从领导谋略到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我们的思维,使我们不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。

2024信息技术能力提升培训总结范文(5篇)

2024信息技术能力提升培训总结范文(5篇)

2024信息技术能力提升培训总结范文按照学校的安排,我参加了“四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程”的学习,虽然是远程培训,但收获颇大。

在培训中聆听了各位专家精彩纷呈、风格各异的讲座,观看了名师娴熟精湛的课堂实录视频,他们信息技术在教学中的恰到应用,让我受益匪浅。

这次培训,提升了自己在教学中信息技术的应用能力。

一、教育教学理念有了新的认识这次培训的是信息技术应用能力。

通过这次培训,我了解了信息技术引发的教育变革,让我对信息技术有了全新的认识,让我树立了“信息技术为教育教学服务”的理念,我明白了信息技术使教育教学赋予更多的内涵,信息技术的发展也促进教师专业的发展,改变教师的教和学生的学的方式,使我的课堂更具活力,使我们的教学更具实效。

二、信息技术的应用能力有了提升这次培训我认真学习了必修和选修的全部课程,做笔记、做作业、与同行交流,实实在在地学到了信息技术的应用知识。

在课堂上我将信息技术融合到教学之中,利用网络资源,搜集信息、处理信息,多媒体在教学中的应用,改变了以往教师讲,学生听,死板无味,无精打采的教学气氛。

教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体,从而使学生的学习不再枯燥乏味。

由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力,最终使学生成为学习的主人,提高了课堂教学的有效性。

信息技术的应用,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。

同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。

三、课件制作水平有了提高通过学习,掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。

信息技术提升培训心得体会5篇

信息技术提升培训心得体会5篇

信息技术提升培训心得体会5篇要是在心得体会中记录的感受不够深刻,那么它的价值就不是很高,经常写心得体会有助于培养我们自立思考问题的能力,无忧文档我今天就为您带来了信息技术提升培训心得体会最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

信息技术提升培训心得体会篇120xx年11月05日至日,我参加xx市教育局举办的为的中小学教师教育技术能力培训,学习知识的同时,也感受到了实践的过程。

为期3天的培训,让我们在短短的时间内学到了主题教案,资源及资源列表,演示文稿,各种评价量规,论坛(交流),单元教案,资源及资源列表,评价量规,论坛(交流)教学方法,充分体现了引领、点拨的作用,为我们教师提供了学习的平台,指明了教学的方向。

在培训的日子里,我每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一次都可以领略不同风格的教师的课堂风采,每一次都能听到不同类型的讲座,每一次都能感受到思想火花的冲击。

在这里,我们与专家老师的教学理念进行了一次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

,我深知自己在教学上是不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我是有很大收获的。

通过参加培训学习,使我更进一步感受到教育教育技术的应用,不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化,而且改变了教师分析和处理教育、教学问题的思路。

对于广大中小学教师来说,面临教育信息化和课程进步的新形势,教育技术能力理所当然地成为其专业能力的重要组成部分。

因此,在教育行业中从业者必须掌握的教育技术和技能,传统的言传身教培养模式已不能适应时代要求,这套甘肃省中小学《教育技术培训教程(初级)》的编写,以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》和《中小学教学人员(初级)教育技术能力培训大纲》为依据,以任务启动、强调活动、强调参与为编写原则,充分注意到在职教师的教育技术培训特点,力图从教师的日常教学工作和自身发展需要出发,紧密联系新课程教学,面向教育信息化,通过师生互动、理论导学、动手动脑、小组学习和自我反思等形式,使学习者获得全新的学习体验,在体验的过程中轻松学会教育技术的基本概念、技能和方法,并感受到教育技术的特有魅力。

信息技术提升心得体会优质6篇

信息技术提升心得体会优质6篇

信息技术提升心得体会优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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信息技术能力提升培训心得体会(8篇)

信息技术能力提升培训心得体会(8篇)

信息技术能力提升培训心得体会(8篇)篇一:信息技术能力提升培训心得体会范文通过这几天的学习,我有所了解计算机不是信息技术,也学到博客是怎么建的,自己也学到了建邮箱。

学会了上网、教学设计等。

随着信息时代已经到来,信息技术在社会发展中的作用越来越重要。

不管你愿意也罢,不愿意也罢。

早学早受益,不学则会很被动,而且会越来越被动。

学还是不学,用还是不用,反映着智力与能力的水准,没有学习,就没有进步。

在信息社会中,如果缺乏必要的信息素养,那么他的知识结构就不完整,就很难立足和发展。

信息学与技术的内容十分丰富,且发展十分迅速,当前科技发展异常迅猛,每个人,不管是教师还是学生都必须不断地学习。

我很高兴,我有机会和我们学校的五位电脑教师一同工作,这个学期和其他很多位同事一起接受了比较系统的技术运用的培训。

在他们身上,我不仅学到了孜孜不倦的工作态度,而且团结协作的精神。

我认为,以计算机为核心的信息技术作为新型的教学媒体,当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性,为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。

应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路。

当我学了信息技术并且能初步运用时,不骗大家,我是感到一点的满足感的。

我们可以通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息,进行综合处理和管理,给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境,能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激,优化教学过程,突破教学重点、难点,提高教学质量和效率,学生参与和学习积极主动性,也可以得到充分的发挥。

这将对学生认知结构的'形成与发展起到积极的作用。

我任教的学科是英语,在教学当中,从现代化教育手段中,也体会到了现代化的运用之益。

特别是课堂教学中,学生喜欢新鲜事物电教媒体的使用,使他们精神振奋,积极性与主动性大大提高,学习效率也随之提高。

教师信息技术能力提升培训心得体会通过学习,我进一步理解了作为一名教师要适应现代教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。

关于信息技术能力提升心得体会(精选16篇)

关于信息技术能力提升心得体会(精选16篇)

关于信息技术能力提升心得体会(精选16篇)关于信息技术能力提升篇1今年寒假我有幸参加了中小学教师教育技术能力中级远程培训的学习。

通过学习,我明白了网上学习的重要和快捷。

在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,现总结如下:一、通过培训,提高了自己的思想认识. 通过此次培训,我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。

以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式,已经远远不适用于今天的教学要求。

我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

网络研修,好处多多。

可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。

可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。

可以说网页学习的互动性,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题.二、通过培训,提升了现代教育技能. 原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。

通过这次光顾我们的国培学习网页,如今,我已经能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己较理想的电子稿件,发送给同事和学生。

能利用自己的博客与同仁互动,时常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见解,对自己的业务水平也有了进一步的提高。

在培训中学习网页,填补了我计算机操作知识的空白.三、通过培训,夯实了专业知识基础.作为一名语文教师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。

以往,我只是研读一些与思想政治有关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。

现在,有培训学习网页了。

在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。

这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。

在这个学习页面上,通过老师引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对语文教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我认识并掌握了语文教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去.此次培训,使我受益匪浅。

信息技术能力提升专题培训学习心得体会7篇

信息技术能力提升专题培训学习心得体会7篇

信息技术能力提升专题培训学习心得体会7篇【小雅为你整理的精品文档,希望对你有所帮助,欢迎你的阅读下载。

】内容如下-信息技术能力提升专题培训学习心得体会7篇【篇一】在培训中,我们能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨我局在发展建设等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作两不误。

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从沟通到处理公共危机,从如何成为好领导到怎样提高领导能力,从领导谋略到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我们的思维,使我们不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。

尤其是通过如何提高领导能力和执行力的学习,使我们真正认识到了什么是领导艺术、什么是执行力、什么是领导谋略。

此次的培训学习,使我们的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。

参加本期培训主要有以下几方面体会和收获:一、通过培训,使我们进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。

21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新日益加快。

一个国家,一个民族,一个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。

通过培训班的学习,使我们进一步认识到了学习的重要性和迫切性。

认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。

要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。

信息技术能力提升专题培训学习心得体会与感悟7篇

信息技术能力提升专题培训学习心得体会与感悟7篇

信息技术能力提升专题培训学习心得体会7 篇【篇一】在培训中,我们能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨我局在发展建设等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作两不误。

培训班开设的《科学决策与领导艺术》《领导干部语言表达艺术与口才魅力》《中国宏观经济形势与前景展望》《互联网信息传播的趋势及对社会运行的影响一一公共危机管理》《国学智慧与心灵家园》《传统文化与领导谋略》《中国法治当前面临的重大问题》等课程,内容丰富、针对性强。

从沟通到处理公共危机,从如何成为好领导到怎样提高领导能力,从领导谋略到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我们的思维,使我们不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。

尤其是通过如何提高领导能力和执行力的学习,使我们真正认识到了什么是领导艺术、丰富情景,使抽象的教学内容形象化、清晰化,使教学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。

2、深入掌握“CS74”课件制作技巧通过两天学习“CS7_1”,使我对“CS7_1”的动画制作有了比较深入的了解,老师从浅入深,从基本的概念理解开始,以实例入手,给我印象深刻的知识点是音乐的播放与停止、遮罩层的使用、动画制作等技巧。

这些技巧的应用,将大大提高我今后制作课件的水平及效率,学就能用。

3、认识了新的课程——微课在一天老师的讲解下,我初步认识了“微课”这一门新的课程。

他们指出“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。

“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。

信息技术能力提升培训学习心得体会(3篇)

信息技术能力提升培训学习心得体会(3篇)

信息技术能力提升培训学习心得体会在信息时代,信息技术能力的提升已成为现代人必备的素质之一。

为了更好地适应社会的发展和提高自己的竞争力,我报名参加了一期信息技术能力提升培训学习。

在参与学习的过程中,我不仅学到了很多有关信息技术的知识和技能,也收获了很多成长和提升。

首先,在培训学习中,我学会了如何高效地获取信息。

培训班提供了大量的学习资料和教程,但是如何找到自己需要的信息并高效地吸收利用成了一个很重要的问题。

在学习过程中,我学会了通过搜索引擎、专业论坛和社交媒体等渠道获取与信息技术相关的知识和最新动态。

同时,我也学会了快速筛选和整理信息,将有用的内容进行分类整理,以备日后查阅和复习。

其次,在培训学习中,我还学到了很多信息技术方面的知识和技能。

培训课程不仅包括了计算机基础知识的学习,还有编程语言、数据库管理、网络安全等方面的教学。

通过课堂授课和实践操作,我掌握了Python编程语言的基本语法和应用,学习了数据库的设计和管理,了解了网络安全的基本原理和常见的攻防技术。

这些知识和技能的学习为我今后的工作和学习提供了很好的基础。

除了理论知识和实操技能的学习,培训学习还注重培养学员的团队合作和沟通能力。

在学习过程中,我们组成了小组进行项目实践,需要合作完成一系列的任务和项目。

在团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,分工协作,培养了良好的沟通和协作能力。

同时,我也学会了如何向他人表达自己的观点和思想,提高了自己的表达和演讲能力。

在培训学习的过程中,我也发现了自己的不足和提升空间。

首先,我发现自己在学习过程中有时容易迷失方向,没有一个明确的学习目标。

我意识到需要制定学习计划,并且每个阶段都要设定明确的学习目标,以便更好地组织学习和提高效率。

其次,我发现自己在实践操作的过程中有时候会出现问题,但我不敢主动向他人请教和寻求帮助。

我意识到在学习中,应该勇于与他人互动,多向他人请教,不仅可以解决问题,还可以拓宽自己的视野和思维方式。

信息技术能力提升培训心得体会6篇

信息技术能力提升培训心得体会6篇

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信息技术应用能力提升培训心得体会(精选20篇)

信息技术应用能力提升培训心得体会(精选20篇)

信息技术应用能力提升培训心得体会(精选20篇)信息技术应用能力提升培训心得体会篇1我是湖南省古丈县默戎镇的一名小学教师,很庆幸福建州教育部门为我们提供这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。

从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑,利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有五天的时间,但过得很充实,受益匪浅,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。

“信息技术能力提升工程”的主要内容是教育技术能力的提升,和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。

比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。

同时在老师的有效点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。

各位专家,各位同仁的一堂堂授课,虽然略感生涩,却使我深受启发,并理清了自己的收获:1、接受了教育技术这个新的专业术语。

现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

2、深入领会了解了教育过程的各个环节。

以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等。

通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。

3、学习领会了新的教学模式和教学环境。

在这里,我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习,对比自己的学生灌输式的传统教学模式,有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。

4、矫正了一些有偏差的想法。

以前我们每当喊更新教育教学方法时,都会以条件有限为借口。

20信息技术提升培训心得参考8篇

20信息技术提升培训心得参考8篇

20信息技术提升培训心得参考8篇通过心得体会,我们能够更好地为自己的梦想而努力,实现自己的目标,心得体会可以让我们更加珍惜生活中的美好瞬间,感悟人生的真谛,下面是作者为您分享的20信息技术提升培训心得参考8篇,感谢您的参阅。

20信息技术提升培训心得篇111月14日-18日,我有幸参加了市北区赴上海的“中小学教师信息技术能力提升培训”。

四天的时间先后聆听了胡东芳、陈向东、梅剑等多名专家与教授的精彩讲座,参观了上海市卢湾二中心小学和进才实验中学,观摩了老师运用白班手段的优秀课堂教学。

来去匆匆感慨良多。

一、本次学习使我感受最深的是,要做一名合格的教师,必须不断提高自身素质没有教师的生命质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。

胡东芳教授在讲座中提到了教师反思与课堂教学品味的提升,以自己的讲座为例生动的体现出教学要努力达到目标——浅显化、趣味化和生活化。

没有枯燥的理论讲解,四个生活的案例让我们一次又一次的对比出中外教育的理念的差距,我们的教学定位不能只是书本知识的传递,是学生一读便知,不读不知的知识,要了解研究学生,激发学生的思维,基于教材又超越教材。

正如波斯纳提出的教师成长公式:教师的成长=经验+反思,胡教授进一步指出:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。

如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考,那么,他的发展将大受限制。

讲座分别从教师反思是什么,为什么,反思什么,如何做,几个方面,详细阐述并给予指导,使我们受训老师强化了自己反思成长的愿望,明确了提高教学层次和品味的方法和途径。

二、提升信息技术应用理念在四天的专家讲座中,都提到了有关信息技术教学的应用问题。

陈向东教授告诉我们,现代学习环境已远远超跃了传统的.课堂,课堂中的新技术已经成为教育、教学关注的热点。

信息技术提升培训心得体会10篇

信息技术提升培训心得体会10篇

信息技术提升培训心得体会10篇信息技术提升培训心得体会篇1关市镇盘石完小綦恒柏这次我有幸参加了小学语文信息技术提升工程培训,通过这次培训,对我今后的语文教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。

同时对我们各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的简单制作上。

使我们认识到做为一名语文教师应积极主动吸纳当今技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在这短短的培训中深深的体会到:1、通过本次的培训分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。

教育技术必须以信息技术为基础,但却并不同于信息技术。

教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。

有形技术是教育技术的依托,无形技术是教育技术的灵魂。

教育技术的.有效运用,是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术,将其有机的结合在一起,应用到实际教学中。

而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。

我们在日常的教育教学中,要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣,为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。

2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃,一改过去的多媒体可有可无的落后思想,我们积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效,可以说终于尝到了信息化教学的甜头。

听了六堂课后,充分相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。

3、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终生学习者具有的特征。

在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

4、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。

信息技术能力提升培训学习心得体会.docx

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.精品文档 .信息技术能力提升培训学习心得体会信息技是促代展的重要因素,也是必然,下面是精心整理的信息技能力提升培学心得体会,供大家学和参。

信息技能力提升培学心得体会美好的光是那匆匆。

首先感修学校我一教提供了一个学平台,可以我提升自己的素养,我可以更好地跟新代的步伐。

在科学技速展的今天,算机越来越深刻的改着我的工作、学和生活方式。

信息的取、分析、理、用等能力,已成代人最基本的能力和素的志。

短,收丰。

培中,旭兵老“ 子卷” 我今后科研提供了方便 ; 樊承老的幽默我“微”有了更深一次的区分与理解 ; 老的“ CS7·1 播件” 我不再制心生恐惧⋯⋯几位老信息技运用能力提升工程的座,深入浅出、生形象,使我比全面地学了有关新教学与教展,了解和学了有关“翻堂” 、“微” 、“可汗学院” “白板教学”等一些世界的教育模式,以及国内种教育模式的用和取得的一些效果,真的是开了我的眼界,使我一步一的教学改革有了新的和理解。

一、通过培训,提高了自己的思想认识。

通过此次培训,我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。

以前往往只局限于一根粉笔、一本书的教育模式,已经远远不适用于今天的教学要求。

我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

二、通过培训,夯实了专业知识基础。

在党和国家的高度重视下,现在,我所在学校都普及了班班通,为农村偏远学校实现信息化教学奠定了坚实的硬件基础。

社会已进入信息化技术变革高速时段,络已进入人们日常生活各方面,许多学生都已可以熟练“玩”电脑。

1、电子白板助课堂当电子白板教学深入课堂后,由于没有认真、系统地学习,在电子白板的使用上,只能自己按照图标或者说明上说的基本功能去乱摸索,浪费了许多时间,掌握的功能却少之又少,只有许多基本功能投入使用。

通过此次培训使我对目前学校班班通设备中的投影式电子白板及教学点电子白板功能技能上了一个大台阶:(1) 利用电子白板来辅助教学,可以省去许多传统的教学工具,如粉笔、刻度尺、三角板,圆规、挂图、电视(DVD)等。

信息技术能力提升培训学习心得体会(共13篇)

信息技术能力提升培训学习心得体会(共13篇)

信息技术能力提升培训学习心得体会(共13篇)篇1:信息技术能力提升培训学习心得体会幼儿教育是启蒙教育,在一个人一生的教育中发挥着基础性的作用。

新时期,广大家长对孩子越来越关心和爱护,因此对幼儿教育的重视程度也不断提高。

在家长和社会的广泛关注和重视下,幼儿教育也不断改善教育形式和提高教育水平,在幼儿教育中逐渐融入了现代信息技术,它生动的表现形式改变了教师陈旧的教学观念及教学手段,大大提高了教学效率。

现代信息技术在幼儿教育中,打破了传统的家访形式、家长会、家长开放日、电话联系等家园联系和沟通方式,为家园合作交流开辟了一条崭新的途径,提供了更为广阔的空间。

一、信息技术对幼儿发展的影响《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿教育既要适合幼儿的现有水平,又要有一定的挑战性;既要符合幼儿的现实需要,又要有利于其长远发展;既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展幼儿的经验和视野。

”而计算机教育责任利用它丰富多彩、有趣、悦耳、生动的画面和声音,循序渐进的智力游戏架构和平等对话对话式的交流,能使幼儿主动参与的积极性被充分调动起来,增强幼儿探索的欲望。

同时,也能培养幼儿的主动参与精神和创新精神,使幼儿在操作过程中去自然的认知事物、感知事物。

以达到学习各种知识的目的,从中获得更多的乐趣和成就感。

二、现代信息技术改变的幼儿园教师的思想理念信息技术的运用,改变了教师的思想理念。

首先,教师从陈旧的教学观念中走了出来,树立了以幼儿为主体的教育教学理念,确立了现代人才观和科学教育质量观,在教学中尊重幼儿个体差异,训练幼儿的创新思维,从而取得了事半功倍的教学效果。

其次,教师掌握了基本的现代信息技术,学会了利用网络查找资料,学会了制作网页,建立网站,撰写自己的博客等,并具备在教育教学工作和教育管理工作中熟练运用信息技术的能力,包括多媒体课件的制作、网上操作能力等。

再次,教师学会了利用先进的信息技术弥补教学中感兴趣材料不足的缺陷,让幼儿充分感受到了学习的兴趣。

信息技术应用能力提升培训心得6篇

信息技术应用能力提升培训心得6篇

信息技术应用能力提升培训心得6篇信息技术应用能力提升培训心得 1通过这一阶段的学习,本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识.一节微课能否设计得好、教学效果佳,知识点的选择和分析处理非常重要.因此,在设计每一节微课时,我首先慎重选择知识点,并对相关的知识点进行科学的分析和处理,使它们更符合教学的认知规律,学习起来能够达到事半功倍的效果.我尝试做到如下几点:1、知识点尽量选择教学的重点、难点.2、知识点的选择要细,十分钟内能够讲解透彻.3、知识点要准确无误,不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述.4、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点.例如:在这次培训中,我根据本学科小学四年级语文的教学,我选择了“习作”指导作为一个知识点设计一节微课,让学生在短暂的10分钟内对习作审题、习作方法等内容进行微课的设计.这节微课在前一节课“口语交际”的基础上进行微课的设计,突破了本节习作课中帮助学生审题和习作方法教学的两个重难点.信息技术应用能力提升培训心得 220xx年x月至x月,我参加了教育部中移动中小学教师信息技术能力国家级培训.这次培训,我感触很深.经过一段时间的紧张学习,在线倾听专家的经验传授的同时与小组学员一起学习、交流,对现代教育技术条件的教育理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用.我深深地体会到利用教育技术设计教学方案的特点和作用,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量.本次培训,资源丰富,信息量大.培训由八个必修课程和一个选修课程组成,另外还有走进研修和培训总结过程.在学习中,让我感受到:1、压力大,高密度的培训任务及大量的培训作业,全新的培训平台感受至深,以前从没有过的这种培训模式,以“任务驱动、强调活动,强调参与”为原则,要求每个学员都必须参与,而且必须按时完成作业,并上报中央电教馆审核成绩合格方可获得考试资格.迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术能力,并且从中受益非浅.2、在学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变.虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争.3、学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助.4、本次的学习给我感受最深的是,我觉得本次学习重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,一种教师必须具备的先进的教育技术能力.培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的.5、培训过程中,有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例,通过和小组老师们一起“头脑风暴”式的讨论与分析,更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识.6、通过本次培训使我对现代新型教育形势下的课堂教学及“教学设计方案”有了更加深刻的认识和理解.如:“单元教学设计”和“主题式教学设计”,安全打破了我们以前的一节课的教学设计.一节课的教学设计主要是针对适合在一个课时内实施的学习内容进行教学设计,而“单元教学设计”是对教材中的一章或一个单元等知识结构相对完整和综合的学习内容进行设计,综合利用各种教学形式和教学策略,通过一个阶段(而不是一个课时)的学习让学习者完成对一个相对完整的知识单元的学习.“主题式教学设计”是围绕某个主题制定相关的知识、情感和能力目标,拓展增加与主题相关的课外教学内容,经整合后形成高度结构化的学习内容,学习过程中以问题探究、任务驱动式的学习活动为主,教学组织形式不局限于课堂集体教学,而是更加灵活多样,大部分的教学周期较长,是以一个主题单元为单位.对我来说通过学习探讨、交流,收获颇大.平时也爱好上网的我对计算机的应用也是慢慢积累了很多,实践是关键.到现在我对教学技术方面的知识知道的可以说是少之甚少.我希望接下来的实践中要把所学到的知识,牢牢掌握并运用到教学中和生活中,对以后的教学有所启迪,教给学生有用的知识,开拓学生的视野,充实自己的教学.最后我要感谢培训老师,他们的讲解令人信服,一丝不苟的工作态度令人钦佩.我相信,在今后的教学工作中,我所学到的知识一定会有用武之地,并肩负起主讲教师的责任,引领我的同事走向教育技术培训提高自己能力的大潮中.信息技术应用能力提升培训心得 3在一天老师的讲解下,我初步认识了“微课”这一门新的课程。

信息提升培训心得体会

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信息提升培训心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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信息技术应用能力提升培训
学习心得
白沙县青松乡中心幼儿园林薇
夏日悄然而入,清明后的天空阳光明媚,4月5日再次赴琼台书苑参加信息技术应用能力提升培训,带着清明中淡淡的忧伤来到学习基地,迅速整理情绪走进校园大门,以最佳的状态面对这次的培训,不错过任何学习的机会与操作,给最自己打气!
第一时间报到,看过本次的培训课程表,满满的正能量!对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都是陌生的,经过老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。

可以说让我大饱眼福,大开眼界。

这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深,这一点十分实用。

在培训中,海南省武警幼儿园的肖瑞星老师和我们提到,信息技术在幼儿园教育教学中的支撑点,不完全是教师的个人素质所在,更多的是素质与信息技术相结合,她所给我们讲解的信息技术在幼儿园教学中的应用是接下来10日培训过程的中心点,起着承上启下的重要作用。

显然,在接下的培训中对她的这翻话有着更加深刻的理解和感悟。

现代教育的发展,要求教师必须掌握一定的现代化教育信息技术,能够运用多媒体计算机辅助教学这种先进的教学方法和手段,而PPT制作就是一种简单、实用的技术。

这次为我们讲座马莲姑老师边讲解边作现场的操作演示,从图形的添加、组合、图片处理到声音的插入方法、动作设置,电脑录音的方法等,最后还讲了一些制作的小技巧。

这些知识都是非常实用的,操作时也不是很复杂,学习后让我受益匪浅,对一些已逐渐遗忘的内容进行了复习、温固。

通过学习,还使我知道制作PPT时要注意的一些问题,如要明确教学的目的、要求,对重、难点的分析,课件要为重难点而服务。

现在一说到开课,大家
会不知不觉想到运用课件,但有时运用不是很恰当,有的课件因为弄得太花哨反而影响了孩子的注意力,起到了反作用,这是以后要绝对避免的;有的因为技术的原因效果不好,不能很好地解决重难点的突破,这样的课件也是可以省略的,等等。

总之,课件要为教学服务,这是不变的宗旨。

以后要多多进行练习、巩固,逐渐积累多媒体运用的知识和技能,使教学更加有效、生动。

这次的培训学习,自己收获很多感悟很多。

在这之前,认为数字课件对于幼儿教学并不占有很重要的影响,现在在觉得这样的想法是错误的。

信息技术对于幼儿教学非常重要,可以调动幼儿的兴趣,激发孩子们的求知欲和探索欲,不仅如此还能达到传统教学中不能达到的效果。

这次培训,我学会了简单的微课制作,知道并学习了“安吉游戏”和“学习故事”,重拾了制作PPT的技能,学会将视频快速处理并支持PPT中播放的处理方法,学会制作GIF动画图片,使用美图秀秀将数码照片处理成自己最满意的效果,使用相关软件将音频和视频做剪辑与编辑等等!
这次的培训不仅在信息技术上有了质的飞跃,重要的是我认识到了“幕课”!一个免费的、可以自由学习的、可以选择自己所需要的学习课程,我非幼儿教育但于师范类毕业,这对于我来说十分重要,学习专业的知识与工作两者可以同时兼顾!人都有梦想,关键是找到实现梦想的捷径!感谢为了本次培训而努力工作的所有老师!。

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