九年级语文综合试题(五)_5
2023人教版九年级语文模拟试题(5)
2023人教版九年级语文模拟试题(5)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识综合1.阅读语段,完成问题。
一档名为《见字如面》的综艺节目能从网络红火到荧屏,只因为书信之美。
从前车马很慢,书信很远,鸿雁传书,含墨情深。
写信时人们往往很安静,【甲】(深思熟虑深谋远虑),遣词造句。
时而跳出令人怦然心动的问候,时而蹦出耐人寻味的思想火花,时而闪现出对过往深刻的思考,时而低吟对生活命运的感悟。
一字一句落在纸上,嘘寒问暖,柔肠百转,浓缩着深深的情谊。
《见字如面》能走红,是由于节目从记忆里打捞起了言有尽而意无穷的中华语言之精妙的结果。
书信的魅力,就在那里。
有空时不妨铺开朴素的信纸,提起笔,给朋友,给自己,给未来写封书信,把这份“见字如面”的温情,【乙】(传导传递)回去。
(1)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语。
【甲】_____【乙】_____(2)请修改文中画横线句子的语病,写出正确的句子。
_______________________________________二、情景默写2.根据题目要求写出相应文句。
山水之美,古来共赏。
洞庭月夜,范仲淹运用动静结合手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是:_________,_________(《岳阳楼记》);琅琊山上,欧阳修通过光线明暗变化描写山间朝暮景色的句子是:_________,_________(《醉翁亭记》)身处逆境之中,李白仍怀有_________,_________(《行路难》)的自信乐观,积极进取;与亲人分离多年的苏轼则是通过_________,_________(《水调歌头》)来表达对亲人的美好祝愿,一轮圆月,千里共赏。
三、语言表达3.阅读下面漫画,按要求答题。
(1)简要描述画面内容。
(2)你如何看待这幅漫画所反映的现象?4.班级将要组织一场主题为“我爱我的祖国”的诗歌朗诵会,小语想从余光中的《乡愁》、艾青的《我爱这土地》、舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》这三首作品中,选取一首进行朗诵。
最新部编版语文九年级上册语文专项训练5 综合性学习
专项训练5综合性学习1.你所在的学校举行以“君子自强不息”为主题的综合实践活动,请你参与。
( 1 )为了营造活动氛围,李老师写了一副对联。
请你根据下面的上联,补出下联。
上联:一路风雨兼程磨砺意志下联:半载苦乐同享铸就辉煌( 2 )班级举行“君子自强不息”讲故事比赛。
假如你是本次活动的主持人,请你设计一段100字左右的开场白。
开场白中必须包含一句大家熟悉的、能体现自强不息精神和风骨的诗词名句。
示例:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!《周易》有言:天行健,君子以自强不息。
天道有为,永无止息。
我们每一个人都应该刚毅坚韧,奋发向上。
这种“自强不息”的精神,是我们中华民族生生不息的原因之一,也是我们每一个人不断进步的动力之一。
为了培养同学们这种“自强不息”的精神,我们开展了这次“君子自强不息”讲故事比赛。
现在我宣布本次比赛正式开始,期待同学们的精彩表现。
( 3 )下面是活动后小强同学写的一段感悟,其中有些问题,请你帮助修改。
自强不息是中华民族的传统美德。
在我们五千年的文明史中,这种精神是华夏子孙世代相传的。
在历史的演进过程中,也证明了自强不息是我们中华民族改造生存环境、维护民族尊严、抵御外敌侵略、建设强大国家必不可少的精神。
画线句子存在主语残缺和语序不当的问题,请提出修改意见。
①修改主语残缺:删除“在……中”②修改语序不当:将“维护民族尊严”与“抵御外敌侵略”调换位置2.九年级某班开展以“好读书,读好书”为主题的综合实践活动,请你参加。
( 1 )下面是一段关于“为什么要阅读经典”的文字,请概括出经典作品的四种功能。
( 每点不超过六个字)今天,我们为什么要阅读经典作品?仰望夜空,你吟出“露从今夜白,月是故乡明”,流淌一份乡情;送别友人,你脱口而出“海内存知己,天涯若比邻”,传递一份旷达。
这份对经典之美的体悟,融入在我们的基因里。
更何况,作为一个中国人,如果你不想抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表传统文化的典范性文本,是继承传统的一种极佳方式。
2022学年秋学期九年级语文上册第五单元综合检测卷及答案解析
2022学年秋学期九年级语文上册第五单元综合检测卷(满分120分)一、语言文字运用(15分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.遁.词(xún)玄虚根深蒂.固(dì)持之以衡B.豢.养(juàn)停滞自暴.自弃(bào)走头无路C.灌溉.(gài)缈茫前仆.(pō)后继不足为据D.诓.(kuān g)骗鲁钝孜.孜不倦(zī)自欺欺人2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()(3分)①我觉得苏州园林是我国各地园林的________,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
②创造性的思维又有哪些________的要素呢?③我正欣赏着这里的景致,一位穿长袍的老先生骑着一头小毛驴________地走过我的身旁。
④今年央视春晚的魔术表演十分精彩,真是让人大开眼界,其丰富奇妙的变化简直________。
A.标志必须悠然自得不言而喻B.标本必需悠然自得不可思议C.标志必需泰然自若不言而喻D.标本必须泰然自若不可思议3.下面选项均选自某班“向英雄致敬”为主题的手抄报,选出没有语病的一项()(3分)A.短短两天,“向英雄致敬”为话题的网络点击量就超过了一亿次左右。
B.为了防止英雄不再流泪,英雄烈士保护法发挥了极其重要的作用。
C.仰望英雄,总能让我们在内心深处由衷地产生敬意。
D.我们铭记历史,就要铭记那些为民族独立和解放做出巨大贡献的英雄。
4.下列句子语言表达最得体的一项是()(3分)A.爷爷给孙女一包花生,疼爱地说:“乖,多吃点,你外婆家的花生不如咱们家的好吃!”B.县里最大的中医药店门口悬挂着这样一副对联:“但愿世间人无恙,宁可坐闻百草香。
”C.激烈的比赛结束了,校园广播的小记者采访亚军:“请问刚才的比赛你尽力了吗?”D.小张考砸了,同学小王安慰他:“不要难过,你上次考试不也一样没及格吗?”5.在中国传统文化中,椿树、萱草常被用来比喻父亲、母亲。
语文九年级上册第五单元检测题(含答案)
部编版语文九年级上学期第五单元综合测试考试时间150分钟满分150分一、积累与运用(20分)1. 补写出下列句子中的空缺部分。
(10分)(1)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
______________,_____________。
(2)______________,_____________。
倚东风、豪兴徜徉。
(3),爱上层楼。
爱上层楼。
(4)相见时难别亦难,东风无力百花残。
______________,_____________。
(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用典故抒写内心情感的诗句是:,。
2.下面句子没有..语病的一项是()(3分)A. 有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B. 曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C. 随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
3. 阅读下面的文字,按要求作答。
(7分)北国早春,山野的杏花先开,那干瘦乌黑的枝条上绽放出明亮的粉色花朵,生意盎然。
但远看那山坡上一簇簇的杏花,一团团白灰灰的,被 [甲] (A.衬托 B.依托)在灰暗的土石中,倒像是癞秃头上的疮(A.chāng B.chuāng)疤。
花,宜近看不宜远看;树,依凭体态之美,才宜于远看。
[乙] (A. 鲜嫩 B. 鲜艳)的碧桃,远看不过是一堆红色灌木,失其妖娆;牡丹、芍药,远看也不见其丰满华贵之态,只呈点点嫣红了。
所以,中国传统绘画中画花大都表现折枝花卉,取花bàn转折之柔和,如亲其肌肤,闻其芬芳。
鲜花令人珍惜,花比青春,年华易逝,。
为了赋予短暂的花期以恒久深远的含义,人们赞美莲是花之君子,兰为空谷佳丽,菊是花中隐士……其实正是生命的轮回,促成了人间的缤纷多彩。
(1)根据文中拼音写出相应的汉字,给加点字选择正确读音。
(2分)①疮(A.chāng B.chuāng)疤②花bàn()(2)从文中[甲][乙]两处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。
九年级语文上册文言文综合试题含答案
九年级语文上册文言文综合试题含答案一、文言文1.阅读下面的文言文,完成下列小题。
张溥与“七录斋①”明人张溥,名高一时,其幼即嗜学,所读书必手钞②。
钞已朗读一过③即焚之。
又钞,如是者六七始已,右手握管④处指掌成茧,冬日手皲,日沃汤数次。
后名读书之斋曰“七录”。
溥诗文敏捷,四方征索⑤者,不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。
(选自《明史·张溥传》,有删改)注释:①斋:书房。
②钞:同“抄”,抄写。
③一过:一遍。
④管:笔管。
⑤索:讨取,要。
(1)根据要求用文中词句概括填空。
从文中张溥抄书时,“________”和“手皲沃汤”的细节可以看出张溥抄书时的艰辛。
从面对四方征索时,张溥“文不起草”和“________”,表现他的“名高一时”。
(2)从选文看,张溥是一个怎样的人?他的故事给了我们什么启示?2.阅读下面的文段,完成下面小题。
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍途约,以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,披疑质理,俯身倾耳以请:或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚。
卒获有所闻。
当余之从师也,负篋曳履行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃滩,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,级公御之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?(节选自宋濂《送东阳马生序》)(1)下列句子中,加下划线词的意义相同的一组是()A.又患无硕师名人与游人知从太守游而乐B.寓逆旅得之心而寓之酒也C.以中有足乐者不以物喜,不以已悲D.日侍坐备顾问前人之述备矣(2)把“穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知”翻译成现代汉语。
九年级语文 上册 第五单元综合测试题 部编版(word版,含答案)
九年级上册语文第五单元综合测试题(时间: 90分钟,满分: 100 分)一、积累与运用(33 分)1.下列加点字注音有错误的一项是(2分)( )A.汲.取(jí) 根深蒂.固(dì) 藻.饰(zǎo) 持之以恒.(héng)B.诘.难(nán) 锲.而不舍(qiè) 懒惰.(duò) 味同嚼.蜡(jiáo)C.豢.养(huàn ) 吹毛求疵.(cī) 省.悟(xǐng) 狂妄.自大(wàng)D.诓.骗(kuāng) 豁.然贯通(huò) 玄.虚(xuán) 袖手旁观.(guān)2.下列每组词语均有一个错别字,请标出来并改正在后面的括号里。
(4分)A.一帆风顺模式地大物博不言而谕()B.不知所错创意怀古伤今哑口无言()C.孜孜不倦灵感前扑后继走投无路()D.为民请愿涵养自欺欺人怨天由人()3.根据句意依次填空,最恰当的一项是(2分)( )(1)是否存在创造力的人和缺乏创造力的人的区别呢?(2)不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来事物的真相。
(3)我们今天对于马克思列宁主义的经典著作,也应该虚心的态度。
A.富余发现拿B.富有发现抱C.富有发明拿D.富余发明抱4. 下面加点成语运用有误的一项是(2分)( )A. 庚子年夏至,一场“日环食”天文景观现身天宇,奇特景象震耳欲聋....,吸引观者无数。
B.测量珠峰的所有装备无需脱手套即可一健操作,科技底气让“攀登者”更加心无..旁骛..。
C.北部湾经济区旅游资源丰富多样,沿海沿边特色浓郁,游客纷至沓来....,在此寻幽探秘。
D.顺境和逆境都是人生常态,不因成功而固步自封....,也不因挫折而一蹶不振,此之谓智。
5. 下列句子中没有语病的一项是(2 分)( )A.人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。
部编版九年级语文上册第五单元综合素质评价附答案
部编版九年级语文上册第五单元综合素质评价[时间:150分钟满分:120分]一、积累和运用(共6小题,计17分)1. 下列加点字的注音无误的一项是( )(2分)A. 折.扣(zhé) 鲁钝.(dùn) 豢.养(huàn) 孜.孜不倦(zǐ)B. 探.求(tàn) 搽.粉(chá) 压榨.(zhà) 根深蒂.固(dì)C. 脊.梁(jǐ) 慨.叹(kǎi) 停滞.(zhì) 前仆.后继(pú)D. 诬.蔑(wū) 创.意(chuāng) 诓.骗(kuāng) 不言而喻.(yù)2. 下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A. 视察摧残行之有效怀古伤今B. 虚忘汲取埋头苦干持之以恒C. 懒惰遁词哑口无言走头无路D. 渺茫懦夫山穷水尽画龙点晴3. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)如今,网络空间急剧扩张,已经_________(辐射覆盖覆没)了人类社会生活的各个领域。
(2)研究表明,如果免疫力低,病毒会_______________(轻而易举十拿九稳稳操胜券)地攻陷人体的免疫系统,因此我们要加强锻炼,提高免疫力。
4. 经典诗文默写。
【在(1)~(7)题中,任选五题;在(8)~(10)题中,任选一题】(6分)(1)闲来垂钓碧溪上,___________________。
[李白《行路难》(其一)](2) ___________________,何似在人间。
(苏轼《水调歌头》)(3)鸟下绿芜秦苑夕,___________________。
(许浑《咸阳城东楼》)(4) ___________________,青鸟殷勤为探看。
(李商隐《无题》)(5) ___________________,况乃未休兵。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(6)莫说相公痴,___________________。
九年级语文下学期模拟试题(五)(2021年整理)
广东省南雄市2017届九年级语文下学期模拟试题(五)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(广东省南雄市2017届九年级语文下学期模拟试题(五))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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广东省南雄市2017届九年级语文下学期模拟试题(五)一、积累与应用(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1), ,沙场秋点兵。
(《破阵子》)(2分)(2) ,鬓微霜,又何妨!(《江城子》)(1分)(3) ,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中(《出师表》)(1分)(4)《游山西村)》中,表达了诗人对农村生活的向往的诗句是:,。
(2分)(5)默写辛弃疾的《西江月》。
(4分)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,, .七八个星天外,两三点雨山前 , 。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)苍黄的天底下,远近横着几个xiāo suǒ( )的荒村。
(2)雷电不xuān rǎng(),风也不拥挤。
(3)果然这样,我就拜你为师.你可不许nì fán()的。
(4)如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆chuī máo qiú cī()之人。
3.下列语句中加点的成语使用正确的一项。
( )(3分)A.这部电视剧讲述了解放战争时期,国民党势如破竹,解放军乘胜追击,最终解放海南岛的故事。
B.我们走到红军当年干革命的前线阵地、抗日报国的指挥前沿,身临其境地感受了那些革命志士是在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的.C.妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊,凄惨的哀求:“妈妈——安安也要——进城去--买书——"D.良妃娘娘刚走进辛者库,众奴便向良妃娘娘请安.良妃娘娘对众奴说:“都起来吧,不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐。
部编版九年级上册语文第5单元综合训练(含答案)
第五单元综合训练一、积累与运用1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.玄.虚(xuán)豢.养(huàn) 彷.徨(fáng) 腐草为萤.(yíng)B.亵.渎(xiè) 省.悟(xǐng) 嗤.笑(chī) 孜.孜不倦(zī)C.虚妄.(wàng) 嗔.怒(chēn) 诓.骗(kuàng) 苦心孤诣.(yì)D.懦.夫(nuò) 压榨.(zà) 渺.茫(miǎo) 中流砥.柱(dǐ)2.下列词语的书写完全正确的一项是()A.遁词愕然辨伪去妄怒不可遏B.翩然澜语头晕目眩前仆后继C.灌溉沉湎义愤填膺历尽心血D.狡黠停滞走头无路自欺欺人3.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()A.伯恩斯坦把美国爵士乐与欧洲交响乐结合得天衣无缝....。
B.企业家将要开发新项目,附近的村民对此望眼欲穿....。
C.我们的语文老师被评为“学生最爱戴的老师”,这个称号她当之无愧....。
D.小明在市里取得了作文大赛一等奖,他重蹈覆辙....,又在省里面获得了大奖。
4.下列语句的顺序排列正确的一项是()①如此一直想下去,一直记下去,到当时所能想到的意思都记下来为止。
②再在其中理出一个线索和次第,另领取一张纸条,顺着这个线索和次第用小标题写成一个纲要。
③在定了题目之后,我取一张纸条摆在前面,根据题目展开联想。
④想时全凭心理学家所谓“自由联想”,不拘大小,不问次序,想得一点意思,就用三五个字的小标题写在纸条上。
A.④③①②B.③④①②C.④③②①D.③④②①5.五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。
青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。
正值花季雨季的我们,应该珍爱青春,健康成长。
现在,让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。
【海报宣传】为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报。
他根据下面语段中的画线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。
2024学年广东省深圳市九年级(下)语文模拟试卷(五)
2024学年广东省深圳市九年级(下)语文模拟试卷(五)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题A.点上配合布局层次B.地方配合层次布局C.地方布局层次配合D.点上布局配合层次二、填空题2.成语积累。
① 巧妙绝( ) ①( )肩接踵①因地( )宜①长途( )涉三、基础知识综合3.小语和小文是“与经典同行”活动的主持人,请你一起参与主持词的修改,根据语境完成下面问题【开场白】文学经典,历经岁月cāng()桑依然在绽放光彩。
像嘹.()亮的歌声,唱响时代;似陈年的老酒,贮.()蓄醇香;如无瑕的翡翠,流传百代。
读经典能bó()闻强识,能涵养性情。
让我们来一场与文学经典的约会吧!【串词】小语:所谓文学经典,如曹丕所说“经国之大业,不朽之盛事”也。
小文,你知道“经”和“典”的汉字演变过程吗?小文:那当然,我特意查阅了资料,“经”原作“坙”(图一),好像织布机上排列着的纵线,后引申为传统的具有权威性的著作,是一个名词,如“四书五经”中的“经”;也可以引申为从事、治理,是一个①_______(词性),如“经纬天下”中的“经”。
A.承前启后B.潜移默化C.耳濡目染D.循序渐进(5)【结束语】画波浪线的句子表达不当,请将修改正确的句子写在下面的横线上。
修改:四、名句名篇默写五、语言表达5.从古到今,战争给人们的生活带来了巨大的灾难。
回忆以往学过或读过的古诗,默写两句描写战争的诗句。
再写一条以“热爱和平,反对战争”为主题的公益广告语。
六、文言文阅读A.透陇隙南顾/则路左一溪/悬捣万练/飞空势甚雄厉B.透陇隙南顾/则路左一溪悬捣/万练飞空/势甚雄厉C.透陇隙南/顾则路左一溪/悬捣万练/飞空势甚雄厉D.透陇隙南/顾则路左一溪悬捣/万练飞空/势甚雄厉8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
(2)复闻声如雷,余意又奇景至矣。
九年级文言文语文综合试题
九年级文言文语文综合试题一、文言文1.阅读下面文言文,完成小题。
【甲】余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
【乙】见足下题字,以为是必磊落人也。
如是已逾年,恨未识足下面耳。
庭坚少孤,窘于衣食,虽早知从先生长者学问,而偏亲①白发,不得已而从仕。
故少之日得学之功十五,而从仕之日得学之功十三,所以衰懦不进,至今落诸公之后也。
窃观足下天资超迈,有亲以为之依归,春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。
非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间,但为未及古人,故为足下惜此日力②耳。
(节选自《黄庭坚集·答李几仲书》,有删改)【注】①偏亲:黄庭坚父亲早亡,而母亲在世,故称偏亲。
②日力:时光,岁月。
(1)下面句子中划线词的意思或用法相同的一组是()A.窘于衣食每假借于藏书之家B.故少之日得学之功十五故人具鸡黍C.而从仕之日得学之功十三所识穷乏者得我与D.有亲以为之依归吾谁与归(2)用现代汉语翻译下列句子。
①见足下题字,以为是必磊落人也。
②如是已逾年,恨未识足下面耳。
(3)请用“/”给下面的句子断句。
(限断两处)春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。
(4)【甲】、【乙】两文都是文学前辈写给年轻人的文字。
依据选文回答下面的问题。
①【甲】文表现了宋濂怎样的优秀品质?________(请用自己的话概括)②【乙】文中黄庭坚指出李几仲在学业上的差距是________,对他提出的希望是________。
(请用自己的话概括)2.阅读文言文,回答问题。
十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未遍,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
统编版九年级语文中考总复习专题5 修辞手法的运用与仿写(含答案)
专题五修辞手法的运用与仿写知能优化训练中考回顾1.(2022湖南衡阳)根据上下文,仿写一个有关传统习俗的句子。
船山故里文化底蕴深厚,寄托着衡阳人民对美好生活的期盼和祝愿。
辞旧岁挂灯笼,寓意红红火火;,;中秋夜吃月饼,寓意团团圆圆……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香,久久缭绕。
2.(2022陕西)请用一组排比句完成演讲稿的开头部分。
同学们,大家好!我今天演讲的主题是“千秋太史公,精神永流传”。
今天,他的精神依然激励我们奋勇前行!链接资料《史记》在描绘历史的同时,也展现了我们中华民族的伟大精神:积极进取,建功立业;勇于革新,敢于革命;忧国,爱国……司马迁曾写下自己身处逆境的思索——“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。
”若选择功业未竟而死,则“若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异”?只有发愤图强,完成《史记》,才能不负太史令立言之志!(摘编自张新科《“千秋太史公”司马迁》) 3.(2021湖南郴州)阅读下面两则材料,补出下联末尾三个字。
材料一1934年11月,中央红军迫于严峻形势放弃汝城县城,翻过大山向宜章进军,经过汝城县文明乡(当时叫文明司)的沙洲村。
11月6日,三位女红军住进农民徐解秀家里,当天晚上四人睡在一起,盖的是她床上的一块烂棉絮和红军的一条被子。
第二天临走时,为感谢徐解秀,女红军把她们仅有的一条被子剪了一半送给她。
徐解秀后来回忆说:“虽然那时候为了红军留下的半条被子吃了点儿苦,不过也让我明白了一个道理,什么叫红军?什么叫共产党?共产党就是自己只有一条被子,也要给穷苦人半条的人。
”材料二2021年1月4日,中共中央国务院中央一号文件提出全面推进乡村振兴,力争举全党全社会之力加快农业农村现代化,积极谋划乡村振兴快速发展之路,让百万乡村的广大农民过上更加美好的生活。
上联:岁月沧桑半条被子铸经典下联:党恩浩荡百万乡村4.(2021内蒙古包头)参照下面小诗的表达形式,仿写一首小诗。
言论的花儿开得愈大,行为的果子结得愈小。
人教版九年级语文期末测试卷5
期末测试卷一、语言积累与运用(共30分,1—4题各3分)1.下列各组词语中,斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是()A.清澈/掣肘殷红/湮没瞠目/螳臂当车B.箴言/斟酌蛊惑/商贾船舷/扣人心弦C.联袂/抉择整饬/炽烈辍学/风姿绰约D.徘徊/脚踝戏谑/琐屑惬意/锲而不舍2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。
B.眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。
C.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归。
D.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。
3.下列各句中,语气最委婉的一句是A.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们认真思考呢?B.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们认真思考吗?C.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这无疑应该引起我们认真思考的。
D.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕不能不引起我们认真思考了。
4.下列各项中最适合填在横线上的一项是每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。
可以说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。
A.中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人B.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人”C.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙D.中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”5.《水浒》是中国的四大名著之一,一百单八将个个形象鲜明,个性突出。
你喜欢其中的哪一个人物?请用简洁的语言谈一下你喜欢的理由。
(4分)_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
人教版九年级下册语文第五单元检测试卷(含答案)
14.有同学认为文章结尾处画波浪线的句子与苏轼《记承天寺夜游》中的“何夜无月?何处无竹柏?”有异曲同工之妙,请简要分析。
阅读下文,回答问题。
[材料一]人工智能(AI)助手和推荐算法每天在与数十亿人互动,以多种方式影响人类的生活,但究其根本,他们对人类的了解仍然很少。英国《自然》杂志近日发表评论文章表示,由AI控制的自动驾驶汽车巳逐渐掌握与自然界的互动,但在与其他汽车和行人进行协调或与人类驾驶员进行协作时,它们仍然是新手。即使在涉及多个AI参与的工作中,仍未解决“合作”这难题,譬如在西洋双陆棋、国际象棋、围棋和扑克这些竞争性的案例中。尽管在现实世界,这种“纯冲突”的环境已很少甚至接近消失,但它们依然是吸引人的研究项目。与半合作式游戏相比,它们在文化上非常珍贵,相对容易进行基准测试,并且具有更简单的解决方案。未来几年,AI系统需要彼此之间以及与人类之间以快速、复杂的方式进行交互:在人行道和车道上,在消费者和金融市场中,在电子邮件通信和社交媒体中,都需要网络安全和物理环境安全。与人交互不好的自动驾驶汽车或智慧城市将无法实现其利益,甚至可能破坏稳定的人际关系。
[材料三] 2021年5月10日上午,“启迪未来,与A1同行”科大讯飞(青岛)人工智能科技馆开馆仪式在青岛西海岸新区举行。作为青岛西海岸新区唯一人工智能主题社会化科技馆,科大讯飞(青岛)人工智能科技馆的建设旨在促进青少年校外教育的多元化发展。科技馆聚焦社会生活,以“人类与智能生活与社会”为展示主线,设置“创想空间”“讯飞视界”“智汇生活”“智引未来”4个分主题展区,90多项展品展项,围绕感知智能、认知智能及人工智能的行业应用,融合机器视觉、语音识别、语音合成、深度学习等尖端科技,设置了冰球高手、肖像大师、出口成章、眼动打靶等互动游戏,展现“看得见、摸得着”的人工智能技术原理及具体应用。
部编版语文九年级上册第五单元测试题(含答案)
部编版语文九年级上学期第五单元综合测试考试时间150分钟满分150分一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。
(10分)(1) 补写出下列名句的上句或下句。
①不以物喜,____________。
(范仲淹《岳阳楼记》)②______________________,寒林空见日斜时。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)③________________,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)④春蚕到死丝方尽,________________。
(李商隐《无题》)⑤长风破浪会有时,________________。
[李白《行路难》(其一)]⑥阡陌交通,________________。
(陶渊明《桃花源记》)(2)根据提示写出相应的名句。
①辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》中写少年时代风华正茂而又无忧无虑的句子是:____________________,________________。
②苏轼在《水调歌头》中集中表达对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是:________________,________________。
2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
(9分)“所谓经典,就是大家都认为应该读而没有读的东西。
”马克·吐温这句话道出了经典的gān尬处境——大家都承认应该读经典,但真正去读的却寥寥无几。
为什么人们会对经典敬而远之呢?因为阅读经典需要充足的时间和从容的心境,而匆促的生活节奏,过于丰富乃至泛滥的信息,培植了现代人浮光掠.影的阅读习惯。
面对铺天盖地的碎片化、娱乐化的信息,人们没有时间沉潜.到情韵深长的文学作品中;人们静不下心去欣赏一段风光描写,揣摩一种细腻的心理变化过程;人们没有耐心细细品味节奏、韵律、布局谋篇的微妙之处,享受纯悴的文字之美。
领悟了这些,我们就该有所行动。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)gān()尬浮光掠.()影沉潜.()(2)文段中有错别字的一个词语是“_________”, 这个词语的正确写法是“__________”。
2022年九年级语文下册阶段综合测试卷五习题课件新人教版
【乙】曹玮知①镇戎军日,尝出战小捷,虏兵②引去。玮侦虏兵去已远, 乃驱所掠牛羊辎重③,缓驱而还,颇失部伍④。其下忧之,言于玮曰:“牛羊 无用,徒縻⑤军。不若弃之,整众而归。”玮不答,使人候。虏兵去数十里 闻玮利牛羊而师不整遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将 至,使人谓之曰:“蕃军远来必甚疲,吾不欲乘人之怠,请休憩士马,少选 ⑥决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。玮又使人谕之:“歇定可相 驰矣。”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。徐谓其下曰: “吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几⑦行百里矣,若乘锐便战, 犹有胜负。远行之人,若小憩,则足痹⑧不能立,人气亦阑⑨。吾以此取之。”
睥睨(pì) 公正不阿(ē)
D.怯懦(nuò) 炫目(xuàn) 稽首(jī) 蹑手蹑脚(niè) 【解析】A.哗(huá);B.镣(liào);D.稽(qǐ)。
2.下列句中加点成语使用有误的一项是( C )(2分) A.洗干净毛笔上的墨汁,看似小题大做,实是干净的为官智慧。 B.黄群、宋月才、姜开斌面对台风和巨浪,挺身而出,为保护国家重点试 验平台壮烈牺牲,用生命践行了“随时准备为党和人民牺牲一切”的初 心和誓言。
4.下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是( A )(2分) A.明代作家吴敬梓的小说《儒林外史》,通过刻画科举制度下的众多士人 形象,对整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判。
B.“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛 指文章辞藻。
C.对联是我国传统文化瑰宝,上联尾字用仄声,下联尾字用平声是最基本 的定则。
几千年来流传最为广泛的美丽神话。以“嫦娥”命名中国登月工程,实 _______________________________________________________________ 现了古人对“登月”的幻想,可以赋予它更多的历史内涵和人文气息。/ “_悟__”__有__领__悟__的__意__思__,__“__悟__空__”__寓__意__领__悟__、__探__索__太__空__之__意__;__另__一__方__面__,___ 寓__意__暗__物__质__粒__子__探__测__卫__星__的__探__测__器__犹__如__悟__空__的__火__眼__金__睛__,__可__以__在__茫__茫__太___ 空__中__,__识__别__暗__物__质__的__踪__影__。__/_北__斗__七__星__能__够__帮__助__我__们__辨__别__方__向__,__寓__意___助__我__们__辨__别__方__向__。_________________________________
领跑中考语文九年级模拟试卷五
一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是()A. 悠然自得(yōu)震耳欲聋(lóng)B. 畏首畏尾(wèi)耳濡目染(rú)C. 漫不经心(màn)奇装异服(yì)D. 美轮美奂(huàn)耳提面命(mìng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 她勤奋好学,多次获得学校奖学金。
B. 通过这次比赛,我们不仅提高了自己的技能,也加深了彼此的了解。
C. 为了保护环境,我们每个人都应该从身边的小事做起。
D. 他的成绩一直名列前茅,这得益于他的刻苦学习和良好的学习方法。
3. 下列各句中,加点词解释有误的一项是()A. 举世闻名(闻名:有名气)B. 雕梁画栋(雕梁:用雕刻装饰的屋梁)C. 悲从中来(中来:从内心)D. 轻歌曼舞(曼舞:优美的舞蹈)4. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他的演讲如痴如醉,赢得了大家的阵阵掌声。
B. 这座城市的环境优美,吸引了无数游客前来观光。
C. 他的成绩突飞猛进,让老师和家长都感到欣慰。
D. 他的作品风格独特,独树一帜,深受广大读者喜爱。
5. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A. 我要感谢父母、老师、朋友,是他们陪伴我度过了这段难忘的时光。
B. “你为什么不去图书馆借书?”他问我。
C. 她的眼神里充满了期待:“你一定会成功的!”D. “我们明天去哪儿玩?”他问。
6. 下列各句中,书写正确的一项是()A. 我在书桌上发现了一张纸条,上面写着:“请把作业交上来。
”B. 她的脸上露出了满意的笑容:“你做得很好!”C. 他瞪大了眼睛,惊讶地说:“真的吗?”D. 她把手机收了起来,低声说道:“没事,没关系。
”二、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的文章,完成7-10题。
人生如梦人生如梦,一场繁华,梦醒时分,不过是一堆废墟。
我们都是梦中的行者,追求着属于自己的那份幸福。
九年级语文第五单元试卷【含答案】
九年级语文第五单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字在古代汉语中的意义与现代汉语不同?A. 书B. 花C. 马D. 水2. 以下哪个选项是正确的成语用法?A. 一举两得B. 一举两得C. 一举两得D. 一举两得3. 下列哪位诗人是唐代诗人?A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 苏轼4. 下列哪个选项是正确的文言文断句?A. 君子/曰/学/而/时/习之B. 君子/曰/学/而/时/习之C. 君子/曰/学/而/时/习之D. 君子/曰/学/而/时/习之5. 下列哪个选项是正确的古代文化常识?A. 古人用筷子吃饭B. 古人用刀叉吃饭C. 古人用手吃饭D. 古人用勺子吃饭二、判断题(每题1分,共5分)1. 《论语》是孔子所著的书籍。
()2. 诗歌的韵律是指诗歌的节奏和韵脚。
()3. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
()4. “一夫当关,万夫莫开”出自《三国演义》。
()5. 古代汉语中的“字”是指汉字。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《庐山谣》的作者是______。
2. “床前明月光,疑是地上霜”是唐代诗人______的诗句。
3. “______,一日不见,如隔三秋。
”4. “______,可以使有勇,且知方也。
”5. “______,天下兴亡,匹夫有责。
”四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍《论语》的内容和影响。
2. 请简要介绍《庐山谣》的作者和背景。
3. 请简要介绍唐代诗歌的特点。
4. 请简要介绍《红楼梦》的作者和主要内容。
5. 请简要介绍古代汉语的特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请翻译以下文言文句子:“学而时习之,不亦说乎?”2. 请解释以下成语的意思:“一箭双雕”。
3. 请分析以下诗句的意境:“白日依山尽,黄河入海流。
”4. 请解释以下古代文化常识:“礼义廉耻,国之四维。
”5. 请分析以下句子的修辞手法:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《论语》中的教育思想。
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九年级语文综合试题(五)一、积累与运用:1、用正楷字将下面一段话写在方格内,并用相应的汉字置换拼音,将错别字更正过来。
冬日的田野,坦荡如(dǐ),小虫也消声匿迹,那么宁静、安详。
我不宁的心绪顿时飞散,从(è)运中涅磐,才是辉煌的人生。
2、下列成语使用正确的一项是()A、黄禹锡先因“培育”出世界首只克隆狗而誉满全球,后因愈演愈烈的造假事件而名垂青史。
B、志愿者对台湾社会的贡献真是罄竹难书。
C、石原先生如此不顾事实而信口雌黄,实在令人吃惊。
D、经过建筑者十几年的努力,三峡大坝终于如雨后春笋般地长到185米。
3、用简明的话概括第二段的主要内容。
不超过15个字。
(1)在一片反对旅游景区门票涨价声中,门票率先涨价的景区遭遇了人们预想中的尴尬;游客“用脚投票”“到此不游”,结果是门票涨价,收益减少。
(2)相反,贵州等明确表示不“跟风”涨价的省区,游客不减反增。
据贵州省统计,“五一黄金周”期间全省共计接待海内外游客300万人,比上年同期增长近40%,仅前四天,贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团,是去年同期的两倍,形成了贵州旅游的“井喷”现象。
4、仿照例句,在横线上将句子补写完整。
例句:老师的教导就像汩汩流淌的清泉,滋润着我干涸的心田。
补写:老师的教导__________________________,__________________________。
5、古诗文默写:(1)____________________,后天下之乐而乐。
(2)安得广厦千万间,________________________。
(3)________________________,载不动许多愁。
(4)从你学过的古诗词中找出一处表现劳动人民辛苦劳作的句子:________________________。
(5)辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是________________________________________。
(6)吾生也有涯,________________。
我们每个人都要树立终生学习的意识。
6、名著导读填空:名著是美的。
《繁星春水》美在它对母爱、童心的赞美;《_________》美在它_________;鲁智深美在人嫉恶如仇、有勇有谋的性格;_________美在他______________________。
二、口语交际与综合性学习。
7、街道是一座城市最了传神的地方,何况是一条临河的小街。
“君到姑苏里,人家尽枕河”,这时古老苏州的不朽记忆,也是现代苏州的水乡情结。
保护好苏州的“小桥流水人家”,也就能保住古城的那份神韵。
请你给临河的人家写一句话,提醒他们保护好身边的小河,语言要委婉。
____________________________________________________________________________。
8、综合性学习。
(1)关注我们的社区,为了让大家都生活在一个文明、安定、祥和的环境,我们应该参加哪些社区活动?至少写两条。
_______________________________________________________________________________(2)指出社区的一些不文明的现象。
_______________________________________________________________________________(3)讲一个有关土地的故事(写出人物,事件,用一个成语)_______________________________________________________________________________(4)写出两个我国古今与地地有关的影响比较大的改革。
_______________________________________________________________________________三、阅读(一)古诗词赏析蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚。
1、本诗共三章,每章八句,从表达方式看,都是前两句__________,后两句________。
2、诗中描写“蒹葭”“白露”的用意是什么?_______________________________________________________________________________3、这首诗大量用重叠的表达方式,表达了诗人细腻的情感,请从文中找出一两处,加以体会。
_______________________________________________________________________________4、这首诗采用了什么表现手法?诗的每一章都运用了什么艺术手法?_______________________________________________________________________________(二)文言文阅读。
读《邹忌讽齐王纳谏》的2-4段后做题。
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。
”王曰:“善。
”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
1、解释加线的词。
臣之妻私臣()闻寡人之耳者()王之蔽甚矣()期年之后()2、翻译下列句子:燕、燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
译:_________________________________________________________3、选文分别表现了邹忌和威王怎样的特点?_________________________________________________________________________4、为什么一年之后,人们想进谏却“无可进”?你从中受到了什么启示?_________________________________________________________________________(三)读下文后做题。
只要弯一弯腰夜深了,一位巴格达商人走在黑漆漆的山路上,突然,有个神秘的声音传来:“弯下腰,请多拉些小石子,明天会有用的!”商人决定执行这一指令,便弯腰捡起几颗石子。
到了第二天,当商人从袋中掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石,使他立即变得后悔不迭:天!昨晚怎么就没有多捡些呢?这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。
尤其发人深省的是,他在讲完故事后说:“教育就是这么回事____当我们长大成人之后,才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为我们学的毕竟太少了!不是吗?教育送给别人明明是瑰丽的宝石”,可总有人因为弯腰太累视而不见,结果白白地错过了许多机会。
还有个故事更意味深长。
这是歌德在他的叙事歌谣里讲的。
耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它捡起来。
不料彼得懒得弯腰假装没听见,耶稣没说什么就自己弯腰捡起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来三文钱,用这钱买了十八颗樱桃。
出了城,二人继续前进,经过的全是茫茫的荒野。
耶稣猜到彼得渴得够呛,就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。
耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了十八次腰。
于是耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。
小事不干,将来就会在更小的事情上操劳。
”不去弯腰或疏于弯腰,是糊涂;而耻于弯腰者,肯定是傻子!1、文中有个句子能点明这篇文章的层次,这个句子___________________________________。
2、文中有一个词是贯串这篇文章的线索,这个词是:________________________________。
3、从表达方式的角度看,这篇文章在写作上的明显特点是:____________________________。
4、文中有的句子可以视为警句,请选出一个这样的句子:_____________________。
5、你认为“弯腰”的深层含义是什么?答:_________________________________________________________________。
6、读完这篇文章之后,你觉得它好在哪里?为什么?答:_______________________________________________________________(四)阅读下面的文字,完成后面题目。
谢谢你教我徐慧芬山草呆住了,这上好的瓷瓶怎么会如此脆弱____就这么轻轻一抹,竟会碰掉一块儿!这是一只德化薄瓷瓶,造型十分别致:一段老竹,逸出一支新篁,一只麻雀停在枝头,似在鸣唱。
她刚来时,主人家就关照过:挪动、擦拭这些瓷器时要小心点,这是家里多年的收藏,虽不十分值钱,却是他们的喜好。
现在,麻雀的一扇翅膀却被她弄折了,碎片滚落下来,山草似乎听到了麻雀的哀鸣,以至。
这哀鸣声久久在她心中回荡。
虽然,女主人惊讶了好一会儿,只说了这么两句:你怎么这么不小心?毛手毛脚的!男主人看到碎片,俯身拾起后只重重地叹了一口气,并没说什么,可是,山草总也不能原谅自己。
一个月做下来,山草觉得这对夫妇有学问,待她挺好的,工资比别家给她的高些,人也和气不摆架子,家务上有些事还会同她商量。
他们曾告诉过她,在她之前,找过几个都不合意,他们看上这个山妹子,主要还是她的朴实和勤勉。
现在,由于她的疏忽,竞将他们心爱之物弄坏了,怎么办?怎么办!神思恍惚的山草晚上在洗碗时,听到瓷碗碰在一起的声音,眼泪又淌了下来。
想来想去,也只有用工资作抵偿,不知行不行。
她擦完眼泪,怯生生来到还亮着灯的主人书房里,嗫嚅着说明意思。
你说用这个月工资抵吗?可你怎么向家里交待?家里生病的母亲不是等着钱用吗?再说,这只瓷瓶是我们一位朋友的馈赠,能用钱估价吗?即使按市场价,你两个月的工资也不够啊!听主人这么说,她急得眼泪哗哗而下。
“好了,不要哭了。
放心吧,山草,我们不要你赔!”女主人拍了拍她的肩膀,“但是,作为惩罚你的粗疏,我们还是要象征性地扣掉你这个月十元钱。