通用版2017高考政治二轮复习高考第39题对点特训三辩证唯物主义认识论

高考第39题对点特训（三）

1.阅读材料，回答问题。

在探索中国特色社会主义建设的道路上，中国人民不断战胜各种艰难险阻，进一步坚定了“不动摇、不懈怠、不折腾”的信念，凝聚了深化改革开放的共识。20多年前邓小平同志关于“不改革开放只能是死路一条”的教导至今仍有深远的指导意义。

结合材料，运用实践与认识的关系原理，分析“不改革开放只能是死路一条”这一论断，并阐述其现实意义。

2.科学与技术在争论中发展。阅读材料，回答问题。

在伽利略和牛顿发现惯性定理以前，亚里士多德的“没有力就没有运动”的说法在长达一千多年的时间里被认为是“科学”的；在没有爱因斯坦的相对论的时候，牛顿力学体系和万有引力定律被认为是认识宇宙的“科学”；在没有现代西医的时候，尤其是在巴门尼德发现细菌以前，放血疗法也被认为是“科学”的。“蛙腿论战”（意大利科学家伽伐尼与意大利物理学家伏打用青蛙腿做实验，分析引起蛙腿抽搐的生物电、静电等原因的论战）是科学发展史上意义重大的一次论战，它推动了电化学、电学、电磁学等科学的发展和生物电的发现及电池的发明。

我们要有科学争论的勇气，更要有勇于实践的胆识、善纳争论的胸怀。一种观点、理论或者一项决议遭到公开的争论并不是多么可怕的事情，相反是促进科学进步、决策合理、社会和谐的突破口。

（1）运用求索真理的历程的相关知识回答，为什么我们要有科学争论的勇气，更要有勇于实践的胆识？

（2）我们应如何看待人们对同一问题的争论？

3.阅读材料，回答问题。

从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”，再到可感、可知、可评价的“美丽中国”，说明我们党的执政理念越来越尊重自然，越来越尊重人民感受。我们有理由相信，在“美丽中国”理念的指导下，脚踏实地、不懈努力，我们一定能实现“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的美好愿景。

结合材料，请运用求索真理的历程的知识，分析建设“美丽中国”的哲学依据。

4.穹顶之下，雾霾肆虐，《环境保护法》修订备受瞩目。阅读材料，回答问题。十八届四中全会指出，用严格的法律保护生态环境，加快建立有约束开发行为和促进绿色发展、循环发展、低碳发展的生态文明法律制度，推进生态文明建设，造福人民群众。十二届人大常委会第八次会议通过了新的《环境保护法》，至此，这部中国环境领域的“基本法”完成了25年来的首次修订。这部法律凝结了中国环境治理的智慧，吸取了之前的经验教训，与时俱进，开始服务于公众对依法建设“美丽中国”的期待。同时新法也为震慑日益猖獗的环境违法提供了一系列足以改变现状、有针对性的执法利器。

（1）结合材料，运用政治生活中有关中国共产党的相关知识，说明党提出依法保护环境的正确性。

（2）结合材料，运用探索世界与追求真理的相关知识，谈谈你对《环境保护法》修订的认识。

5.阅读材料，回答问题。

明朝万历年间，西方医学大规模地传入中国。中西医学开始碰撞与交流，推动中国医学的发展。

有的中国医家尝试“中西医汇通”，主张“不存疆域异同之见,但求折中归于一是”。医家朱沛文广泛阅读当时翻译的西医书籍，并到西医院观察尸体解剖。他指出，“中华儒者，精于穷理而拙于格物；西洋智士，长于格物而短于穷理”，因此中西医应“通其可通，而并存其异”。

有的中国医家则主张“废止中医”。1917年，余云岫出版《灵素商兑》，批判中医经典《黄帝内经》：“医锢于岐黄，凿空逃虚，不征事实，其中毒久矣。不歼《内经》，无以绝其祸根”，后提出“废医存药”。

20世纪30年代，中医界兴起“中医科学化”运动，改良中医。“以我国固有之医药学

说，择其确有精义者，用科学方式解释之”。

新中国成立后，国家开展了有计划、有组织的中西医结合研究。中西医结合不是简单的一方取代或包容另一方，而是通过充分发展融合到更高级的形态当中。

（1）结合材料，运用认识论的知识，阐释我国中医界在处理中西医关系问题上认识发生变化的原因。

（2）有人认为“发展中医必须研究原典，同时再结合现代西方医学的特点，将两者优势充分发挥出来”。运用文化生活的有关知识说明该观点。

（3）2016年2月26日，国务院印发《中医药发展战略规划纲要（2016~2030）》，推动中医药事业健康发展。传承和弘扬中华优秀传统医药文化，迫切需要进一步普及和宣传中医药文化知识。某中医院开展“中医为民”主题活动，请你围绕该主题写两条宣传口号。

6.阅读材料，回答问题。

我国对生态文明建设经历了一个从萌芽认识到视之为社会价值目标的认知过程。新中国

成立之初，受物质匮乏等历史条件的影响，处理人与自然的关系时强调征服自然；改革开放前，经济发展和生态环境的矛盾不突出，生态文明建设处于起步阶段。近年来，经济社会快速发展，生态建设遇到严峻的挑战。存在的问题有：环保产业市场化程度差，集中度低；立法滞后、执法监督机制不健全，部分企业节能减排措施尚未完全落实甚至违规排污；部分国人不顾公共利益，追求无节制的生活方式，加剧环境恶化……面对日益严峻的生态环保形势，党的十八大把生态文明建设放在突出地位，努力建设美丽中国。

（1）结合材料，运用认识的反复性和无限性的知识，分析我国生态文明建设经历一个从萌芽认识到视之为社会价值目标的认知过程的原因。

（2）上述材料对我们在认识论上有何启示？

参考答案

1.答案：①实践是的基础。中国特色社会主义建设的实践是这一认识的基础。②实践是认识发展的动力。中国特色社会主义建设的实践推动了这一认识的深化。③实践是检验认识真理性的唯一标准。中国特色社会主义建设的成功实践检验了这一认识的真理性。

现实意义：实践是认识的目的和归宿，正确的认识对实践具有促进作用。重温这一论断有利于排除争论和干扰，深化体制改革，提高开放水平，使中国特色社会主义事业不断焕发生机和活力。

2. 答案:（1）①实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的。实践中不断出现的新问题，要求我们不断探求知识，追求真理，所以，我们要有实践的胆识。②认识具有反复性。人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、