2018年物理教师年度工作总结范文

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2018年物理教师工作总结与2018年物理教师年度工作总结范文汇编2018年物理教师工作总结本学期我承担八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了,现总结如下。

一、思想方面一个学期以来,我思想积极要求进步。

爱岗敬业。

努力工作。

工作中关心自己任教的班级,爱护自己所教的学生。

服从领导,团结同志。

每天早来晚走。

主动承担教研组内的服务性工作。

身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。

二、教学方面1、做到了精心备课。

一个学期以来,我积极参加集体备课。

认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。

研究新课程标准,研读新教材。

与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。

确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。

做到了集众家教学之长处,克己之短处。

非常明显的提高了自己的备课质量。

2、做到了认真上课上好课是干好教学工作的重要环节。

本学期我非常重视上课这项工作。

每节课都提前5分钟进入教室等候上课。

以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。

同时,也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。

课堂上我面向全体学生。

尽最大努力让每一名学生得到发展。

给他们搭建展示自我的平台。

创造获得成功的机会。

通过创设教学情境,激发学生的学习热情。

努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。

课堂上我注重培养每一名学生的个性特长。

尽最大努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。

同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。

同学们在教师的引导下互相学习,互相帮助。

一部分学生真正充当了课堂上小先生的作用。

学生的各方面能力、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。

3、积极参加物理科研工作本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩。

物理教师学年工作总结范文(四篇)

物理教师学年工作总结范文(四篇)

物理教师学年工作总结范文我担任了的是初二年级1、2、3班的物理教学课程。

为了满足学生的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。

多看参考书,各取精华所在。

回首这一段时间,感慨颇多,下面做一个简单的总结:一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

物理教师教学工作总结参考范文(5篇)

物理教师教学工作总结参考范文(5篇)

物理教师教学工作总结参考范文紧张忙碌的高一结束了。

回首一年来的物理教学工作,可以说有欣慰,更有许多无奈。

随着教育的发展、高中扩招等诸多问题使得我们的生源质量在下降,很多时候我感觉高中物理越来越难教了。

我所任教的两个班都是平行班,每个班的特点不同。

7班因为本人是班主任,课堂气氛很活跃,并且很多同学有着不敢不学、不得不学的心理,因此考试成绩还不错。

然而从上课的状态来看,我感觉大部分同学没有对物理真正产生兴趣,也就不能真正学好物理。

而且一部分同学虽然也想学好物理,也很认真、很努力,然而由于基础薄弱、理解能力差,始终不能真正掌握学好物理的方法。

6班学生很老实,课堂气氛很沉闷,但是有相当一部分学生对物理很感兴趣,也肯动脑思考,接受能力比较强,只是课后的功夫不足,有的同学凭借小聪明课后从不看书看笔记复习,作业也要催着要才能交上来。

两个班的学生总体来讲都存在“懒”的特点,懒得动笔、懒得动脑,懒得总结。

针对这种情况,我尽量做到以下几点:1、课堂纪律要求严格,决不允许任何人随意说话干扰他人。

这一点虽然简单但我认为很重要,是老师能上好课、学生能听好课的前提,总的来说,这一点我做得还不错,几个“活跃分子”都反映物理老师厉害,不敢随便说话。

2、讲课时随时注意学生的反应,一旦发现学生有听不懂的,尽量及时停下来听听学生的反应。

3、尽量给学生条理性的笔记,便于那些学习能力较差的同学回去复习,有针对性的记忆。

4、注重“情景”教学。

高中物理有很多典型情景,在教学中我不断强化它们,对于一些典型的复杂情景,我通常将其分解成简单情景,提前渗透,逐步加深。

每节课我说得最多的一个词就是“情景”,每讲一道题,我都会提醒学生“见过这样的情景吗”“你能画出情景图吗”“注意想象和理解这个情景”。

5、重视基本概念和基本规律的教学。

首先重视概念和规律的建立过程,使学生知道它们的由来;对每一个概念要弄清它的来龙去脉。

在讲授物理规律时不仅要让学生掌握物理规律的表达形式,而且更要明确公式中各物理量的意义和单位,规律的适用条件及注意事项。

物理教师年度考核个人工作总结5篇

物理教师年度考核个人工作总结5篇

物理教师年度考核个人工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2018年高三物理教师年度工作总结范文学习参考(word格式)

2018年高三物理教师年度工作总结范文学习参考(word格式)

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用高三物理教师年度工作总结高三物理教师年度工作总结【一】从本学期开始我首次接触高三的教学工作.这对刚刚执教不久的我来说是一个不小的挑战!期间幸得赵会慈老师的热情指导,使得我的教学工作得以顺利进行.在我所执教班级学生人数仅为22人,人数虽少但大家的目标却是非常明确和一致------对口升学.但他们个人能力的高低却与其他班级是一致的,所以教学的难度并没因人数的减少而降低.我的教学工作具体从以下几个方面展开:首先,激发学生的上课热情.刚开始上课时班中气氛非常沉闷,往往一节课老师口若悬河、滔滔不绝而学生却不动声色,没有响应!针对于此我调整了原来的授课方式,摒弃了大篇幅的板书和满口的专业术语。

引入许多生活、学习中的例子来进行讲解,而且每节必幽几默以活跃课堂气氛。

物理教师工作总结其次,授学生以渔,培养学生独立解决问题的能力。

在日常的教学工作中,不可避免地学生会产生许多的问题。

在指导学生解决问题时,我并不直接说出我的思路,而是询问学生的思路助其思考思路阻塞的症结所在。

使学生在问题的解决过程中,始终处于一种主动的思考状态,而教师则始终作为一个思维引导者,产生一个启发学生的作用。

虽然是学生在请教问题,但是我们并不能直接解答而草草了事,而要逐渐向学生揭示隐藏在纷繁的问题背后的朴素而单一的解决方法。

第三,提倡智力共享,实践小组学习。

当今社会是一个信息科技高度发达的时代,单凭一个人的能力很难处理将来工作中的问题,往往需要几个人亲密合作共同来完成。

这就是团队协作。

作为新时代的学生,团队协作能力不可或缺。

在BASIC编程课中,关于“日期差”问题的编程,我就将全班22名学生分为5个小组。

每个小组内成员来承担程序的某个模块,而程序中模块的划分以及接口规则的制定则由组长来制定和协调。

学生的学习热情十分高涨,讨论问题也由无到有,从课上延及课下。

物理教师工作总结第四,善于总结,温故而知新。

2018年物理教师工作总结范文4篇

2018年物理教师工作总结范文4篇

2018年物理教师工作总结范文4篇2018-12-27本文目录2018年物理教师工作总结范文物理教师个人年终工作总结最新物理教师年度考核工作总结最新物理教师年终考核工作总结范文本年度,我从事八(4)班的物理教学工作。

物理是一门传统学科,但对于我来说却是新兴的知识。

在前几年的教学中,我主要从事的是科学课的教学。

对于专业的物理知识,我掌握得并不扎实和全面。

为了顺利开展八年级的物理教学工作,我努力专研教材,与宗敏、张云龙等老师相互帮助,相互学习,共同提高。

从XX年起,我校开始大力推行一主多辅互动式课堂教学模式,学生开展小组合作学习。

我们的课堂,知识教学变成了三方面组成:教科书及教学参考书提供的知识、教师个人的知识、师生互动产生的新知识。

我们教师不再只是传授知识,教师个人的知识也被激活,师生互动产生的新知识的比重大大增加。

教师从课堂传输知识的权威到平等参与学生的研究,从知识的传递者到学生学习的促进者、组织者和指导者,彼此形成一个真正的学习共同体,我们的教学过程不只是忠实地执行课程计划(方案)的过程,而且是师生共同开发课程、丰富课程的过程,教学真正成为师生富有个性化的创造过程。

反思是教师以自身的活动为思考对象,对自己的行为,决策以及由此所产生的结果,进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者自我决策水平来促进能力发展的途径。

平时,我们学校很重视教学反思,我们在每节课后都进行认真的反思。

我想,注重教育教学的细节和过程,做到事前计划设计,事后反思总结,并着眼于课堂教学,把课堂教学作为教学科研的突破和主战场对提高我的教学水平和课堂时效性起着决定性的作用。

上完课后,我及时反思自己的教学实践,今天这节课,学生收获了没有,我收获了没有,课的哪一个环节处理得较好,哪一个环节还有待提高……篇幅不限,有话则长,无话则短,实用就行。

通过这种方式我认真对课堂教学进行研究,提高45分钟的效率。

我们教师职业的一个很大特点,就是是单兵作战。

2018年物理教学工作总结范文与2018年物理教学年终工作总结范文汇编.doc

2018年物理教学工作总结范文与2018年物理教学年终工作总结范文汇编.doc

2018年物理教学工作总结范文与2018年物理教学年终工作总结范文汇编2018年物理教学工作总结范文一个学期又结束了,回顾自己的物理教学历程,看到学生的进步,对自己的教学效果还是总体满意的,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

一、工作态度作为备课组长,平时积极参加每个星期的备课组会议,在会议上跟同事一起讨论教学方面的经验,同时分析各自的教学进程,分享各自的教学心得。

在会议上,同事间互相提建议,同时互相督促,通过总结各自给出的意见建议,得出会议结果,并计划好一个星期的进程。

跟同事间分工合作出试题,并且集中讨论教学教案的设计,以此有个教学的统一进程。

物理备课组间,人际关系融洽,对各项工作的安排,一起讨论得出,同时大家配合组里搞好教研活动。

尽最大努力保质保量的完成,从没有出现因为个人的工作,而影响年级、学校的工作,时时处处以大局为重,把工作放在第一位。

二、教学工作完成情况这一学期来,积极参与学校组织的各种理论学习活动,同时我们参与了一项物理科组的教学课题的活动,主要是研究如何处理差生与物理学习的问题,我们先是对学生进行了调查,然后针对我校实际,针对物理差生情况,物理科组集体完成这个理论学习活动,以促进教学。

我们按时参加集体备课活动,在集体备课中,先是每个教师发表自己的意见,然后集体研究每节课的特点,分析课文重点难点,以及大家讨论出一个学生容易接受的教学方法,主、找出对应的突破点,力求在课堂上让学生获得知识,收到满意的效果。

同时积极参加公开课的活动和参加教研活动,认真做好笔记,做出评价,互相取长补短,在公开课中互相帮助互相提高,借鉴其他教师的优秀教学方法并结合学生实际,应用在自己的教学中。

三.教学常规的完成情况一堂好课需要一个好的教学设计,所以我注重对教案的准备工作,深入细致的备好每一节课。

认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

物理教师年度考核个人工作总结(精选10篇)

物理教师年度考核个人工作总结(精选10篇)

物理教师年度考核个人工作总结(精选10篇)物理教师年度考核个人工作总结 1日子过得真快,转眼间,一个学年就要过去了。

回顾这一学年的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学年的工作做一个小结:一、求实创新,认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。

本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。

”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。

我任教初二年级的x至x班的物理课程。

在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。

另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的`作用。

二、加强学习,不断提高思想业务素质“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

一学年以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到某某即墨x中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是x老师的教学随笔,让我受益匪浅。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

三、加强反思,及时总结教学得失反思本学年来的工作,顺利完成的同时,也在思量着自己在工作中的不足:1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、虽然认真学习了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!物理教师年度考核个人工作总结 2我是初中物理教师,今天我将汇报本学年度我的工作总结。

2018物理教师个人总结范文与2018物理教师年度工作总结汇编.doc

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2018物理教师个人总结范文与2018物理教师年度工作总结汇编2018物理教师个人总结范文本年度,我从事八(4)班的物理教学工作。

物理是一门传统学科,但对于我来说却是新兴的知识。

在前几年的教学中,我主要从事的是科学课的教学。

对于专业的物理知识,我掌握得并不扎实和全面。

为了顺利开展八年级的物理教学工作,我努力专研教材,与宗敏、张云龙等老师相互帮助,相互学习,共同提高。

从XX年起,我校开始大力推行“一主多辅互动式”课堂教学模式,学生开展小组合作学习。

我们的课堂,知识教学变成了三方面组成:教科书及教学参考书提供的知识、教师个人的知识、师生互动产生的新知识。

我们教师不再只是传授知识,教师个人的知识也被激活,师生互动产生的新知识的比重大大增加。

教师从课堂传输知识的权威到平等参与学生的研究,从知识的传递者到学生学习的促进者、组织者和指导者,彼此形成一个真正的“学习共同体”,我们的教学过程不只是忠实地执行课程计划(方案)的过程,而且是师生共同开发课程、丰富课程的过程,教学真正成为师生富有个性化的创造过程。

反思是教师以自身的活动为思考对象,对自己的行为,决策以及由此所产生的结果,进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者自我决策水平来促进能力发展的途径。

平时,我们学校很重视教学反思,我们在每节课后都进行认真的反思。

我想,注重教育教学的细节和过程,做到事前计划设计,事后反思总结,并着眼于课堂教学,把课堂教学作为教学科研的突破和主战场对提高我的教学水平和课堂时效性起着决定性的作用。

上完课后,我及时反思自己的教学实践,今天这节课,学生收获了没有,我收获了没有,课的哪一个环节处理得较好,哪一个环节还有待提高……篇幅不限,有话则长,无话则短,实用就行。

通过这种方式我认真对课堂教学进行研究,提高45分钟的效率。

我们教师职业的一个很大特点,就是是单兵作战。

在日常教学活动中,教师大多数是靠一个人的力量解决课堂里面的所有问题。

而我校开始大力推行“一主多辅互动式”课堂教学模式则提倡教师走进课堂,相互辅导,培养学生的综合能力。

2018年物理教师年度述职报告范文-word范文 (5页)

2018年物理教师年度述职报告范文-word范文 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==物理教师年度述职报告范文一学年很快就过去了,又到教师们写述职报告的时候,下面是小编为大家搜集的物理教师年度述职报告范文,供大家参考。

物理教师年度述职报告范文一根据市委组织部《关于认真做好20PC年度县级领导班子及市管干部年度考核工作的通知》的要求,认真反省一年来自己在坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”等各方面的工作,以便来年更好的总结经验、扬长避短,按照党的要求促进自身发展及各项工作,特对自己20PC年进行述德述职述廉报告。

一、加强学习,不断提升自身素质认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,不断地用先进科学的理论武装头脑,始终保持着与时俱进的思想意识;经常阅读有关书籍、报刊,及时了解掌握时事资讯;积极参加各种学习培训,理论联系,不断提高自身的文化素质和业务能力,通过学习,使我开阔了眼界,积累了许多好的经验,对工作有了更新的思路和想法,自身的理论修养有所提高,业务知识有所加强,能够做到一切工作服从、服务于大局。

二、认真负责,搞好慈善工作改任非领导职务后,按局党委分工,主要是协助主要领导负责xx市慈善总会的工作。

20PC年xx市慈善总会在中华慈善总会、省慈善总会的指导下,在市委、市政府的领导下,在社会各界爱心人士的广泛参与及大力支持下,恪守“安老扶孤、助医助学、扶贫济困”的慈善意识,大力宣传慈善思想,多方募集慈善款物,组织实施慈善救助项目,不断加强自身建设,充分发挥了社会救助的补充作用,在社会公众中树立了良好公益形象,推动了我市慈善事业的健康快速发展。

20PC年,累计募集善款善物391.3万元,项目捐款250万元。

积极开展“慈善晴暖万家”活动,筹集善款20万元和价值60万元的购物卡慰问xx市儿童福利院、xx爱心家园特殊儿童学校等;启动“冬衣暖人心”募捐活动,募集冬衣5000余件开展“爱心一对一”帮扶活动,20PC年,与24名爱心人士签订“爱心一对一”帮扶协议,帮扶了28名贫困学生;开展“六一”儿童节慰问活动,“六一”儿童节,市慈善总会筹资6万元,慰问xx市孤残、自闭症、和农村留守儿童,共惠及1000余名儿童;开展“寻找耳蜗”行动,与《xx晚报》合作开展“为聋儿寻找耳蜗”专项募捐活动,为聋儿刘佳馨小朋友募集善款1201X余元;拓宽慈善款物募集渠道;加大慈善工作宣传力度,充分发挥媒体作用,加强xx慈善在社会中的知晓度和信任度;严格按要求做好慈善款物的管理、使用、发放工作。

2018物理教师工作总结4篇.doc

2018物理教师工作总结4篇.doc

2018物理教师工作总结4篇本文目录2018物理教师工作总结初中物理教师年终教学工作总结范文物理教师个人工作总结初二物理教师工作总结模板范文一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

20**年,我光荣地加入了中国共产党。

20**年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。

三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。

由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。

积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。

XX年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。

我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。

富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。

二、精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。

在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

物理教师年度考核个人总结范文

物理教师年度考核个人总结范文

本学期,本人担任九年级教学工作。

在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,积极参加各类政治和业务学习,努力使自己成为一个合格的教学工作者。

现本主要教学工作总结如下:一、教学方面认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五年的中考试题以及各地的模拟试卷。

这样做的目的是更好地把握中考的特点,使复习能把握大局,突出重点,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,避免平均使用力量。

二、注意细节1、注意解题格式的训练。

很多学生格式混乱,方程不规范,满篇数学符号等,这些问题都及时纠正,否则造成会做而丢分的现象。

2、在备课时精心设计问题,提出的问题有深度,一环套一环,逐渐深入。

这样使学生的思维即有深度又有广度,能充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点,使学生积极思考,提中课堂效率。

3、不完全放弃教材,注意回归教材,特别是热、光、原三部分要强调学生看书。

4、加强多媒体的运用。

对于难以理解的物理过程要编成动画,这样可以提中效率,降低难度。

5、舍得花时间让学生在课堂上思考,不满堂灌。

三、重视理论联系实际题目的分析和训练现在中考越来越重视理论联系实验能力的考查。

每一章节都有这样的题目,本人注意挖掘,特别是电学部分,这样的题目较多,中考考查的比率也较中。

四、特别注意学生能力的培养中考把对能力的考核放在首要位置,通过对知识及其运用的考核来鉴别学生能力的中低。

考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。

总之初三物理复习工作是一个系统工程,更好地提高初三物理的复习工作还有许多值得研究的地方。

这是个“郁闷”的时节,我的心随着时间的流逝已慢慢变成熟甚至是渐渐老去,我的教学技术和艺术与当初从学校毕业相比,应该是更加精湛;我的教学热情应该与刚从学校毕业相比,应是更加浓烈且“厚重”。

可面对人类进步的时代来说,我却真的感到很多无语,特别是头两天去改了中考试卷(以前经常改,也没这么伤感过),更让我莫名的感伤。

物理教师专业发展年度总结(6篇)

物理教师专业发展年度总结(6篇)

物理教师专业发展年度总结(6篇)物理教师专业发展年度总结1从第一次走上讲台初为人师到现在,已经经历了一个学期,而我从个方面也得到了很大的进步。

这学期,我作为一名新教师进入了平山中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。

在工作的初期,我确实感到了很大的困难。

面对新接手的工作,面对四个班的学生,我觉得压力过大,但我转其为动力,努力、用心、刻苦、对学校对学生负责。

同时我也精心备好第一节课,因为我知道第一节课最关键,也收到一定的效果。

但仍有紧张之感,经过几次之后,我的紧张的心理逐渐褪去。

作为新老师的我面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,对学生的了解只停留在表面。

对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。

所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

而听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。

所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。

听课的主要对象是我的搭档-----备课组长李培玲老师,同时也听科组其他老师的课及不同学科的课。

这学期,我听了31节课,我的收获很大,也逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。

听完课之后,把教师上课时讲到的精彩之处记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题,使我获益匪浅。

从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,形成自己的个人的教学魅力,才能提高自己的水平。

通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。

由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,学生的成绩也相对有较大的提高。

本学期,在学校的安排下,我担任了高一年1---4班的教学工作。

初中物理教师年度考核个人工作总结5篇

初中物理教师年度考核个人工作总结5篇

初中物理教师年度考核个人工作总结5篇第1篇示例:初中物理教师年度考核个人工作总结在教学方面,我在本学年坚持以学生为中心的教育理念,积极探索适合初中生的物理教学方法。

我在备课中注重设计生动有趣的教学内容,引导学生主动参与学习,提高学生的学习兴趣和主动性。

在课堂教学中,我注重激发学生的思维能力和创造力,引导他们主动思考和探索。

我尽力营造轻松活跃的课堂氛围,让学生在愉快的氛围中学习物理知识,提高他们的学习效果。

通过这一学年的努力,我的教学质量和教学效果得到了一定的提升,学生的学习积极性和成绩也有所提高。

在德育工作方面,我注重培养学生的综合素质和道德品质,关注学生的思想和品行教育。

我积极参与学校的德育活动,组织开展各类主题班会和德育活动,引导学生树立正确的人生观和价值观。

我注重与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长和发展,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。

通过这些工作,我不仅提高了学生的道德素质,也增强了师生之间的信任和亲近感。

在科研工作方面,我积极参加各类物理教学研讨会和交流活动,不断提升自己的教学水平和能力。

我热衷于钻研物理学科的最新理论和教学方法,不断改进自己的教学内容和方法。

我参与了学校和社区的教学改革实践活动,积极探索符合时代发展需求的物理教学模式和课程设置。

通过这些努力,我不仅充实了自己的理论知识,也为学生提供了更加丰富的学习资源和实践机会。

这一学年是我工作的一个新起点和新挑战。

我在教学、德育、科研等方面开展了一系列工作,取得了一定的成绩。

但我也意识到自身的不足和需要改进的地方,包括课堂管理不够严谨、教学方法不够多样化等问题。

在未来的工作中,我将进一步加强自身的学习与提高,努力克服这些问题,提高自己的工作水平和效果。

我深感感谢学校领导和同事们对我的支持与帮助,在下一学年中,我将继续发扬团结协作的优良传统,为学生的成长和发展贡献自己的力量,为教育事业的繁荣和发展做出应有的贡献。

愿我们一起携手共进,共同实现学校的发展目标和教育的使命!以上就是我个人在本学年工作的总结和回顾,谨此呈上,希望能够得到领导和同事们的认可和指导。

2018物理教师年终工作总结

2018物理教师年终工作总结

2018物理教师年终工作总结
作为物理教师,教学方法尤为重要。

下面我们收集了关于教师个人年终总结,欢迎阅读!
【范文一】教师个人年终总结
高中物理的系统性强、较为抽象,学生普遍感觉难学。

我在教育教学过程中,从各方面做了探究和尝试,取得了较好的效果。

本学期即将结束,现将本期工作总结如下:
一、基本情况
根据学校的安排,本期我负责高三72班,高一96、97班的物理教学工作。

高三教学在完成新课的基础上,主要进行了第一轮总复习。

高一教学重点在初中物理与高中物理的衔接,思维模式的转变,物理模型的建立上。

二、成绩和缺点
1、以课堂教学为中心,向四十X五、重视德育渗透,培养科学态度在物理教学过程中,恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。

着重介绍一些我国科学家对物理学的贡献,介绍各国科学家们在探索物理学的过程中经历的细节事件,让学生了解科学探索中的艰辛,学习科学家们敢于质疑权威、善于发现极细微的现象、勤于实验反复探索的精神,培养学生实事求是的科学态度。

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2018物理教师工作总结范文

2018物理教师工作总结范文

2018物理教师工作总结范文,希望能够给您的工作生活带来帮助!2018物理教师工作总结范文(一)紧张忙碌的高一上学期结束了。

回首半年来的物理教学工作本人担任高一年4班班物理教学工作,由于是重新编班,所以面对的是许多陌生的面孔,如何让这些来自不同班级的学生迅速的适应于我的教学方式,同时随着对物理学习的深入,学生刚入学时对物理的新鲜感正被逐渐繁难的物理知识带来的压力所取代,许多学生学习劲头有所下降,出现了一个低谷。

他们对于物理学的基本轮廓及研究过程和方法可以说是空的,特别是学生的思维能力还停留在以记忆为主的模式上,想让他们在短时间内入门较为困难,因此在教学中要充分调动学生学生的积极性,加强学习方法论引导,逐步培养学生自主学习的能力,特别是物理学中的基本概念老师更加应该注重方法加以引导理解。

另外在物理的课堂教学中应加强作业及解题格式的规范,还应该在教学中漫漫渗透物理思维方法的培养。

使每个学生都在原有的基础上有进步。

把本学期几点作法总结如下:1、针对学生的具体情况,制定了一系列的补差方案:这三个班物理成绩不是很好,尤其是基础较差,学生反应慢,作业大部分相互抄袭。

针对这种情况,本人采取了“低起点,低难度,注重基础”的教学方针,对学生的问题尽量作到耐心、细致,不厌其烦地反复讲解,直到学生弄懂为止。

2、对学生的作业作到全批全改,对学生作业中出现的普遍问题集体评讲,对学生作业中出现的个别问题,单独找个别学生辅导,对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止,做好学生的思想工作,屡教不改的给予适当的处罚。

3、课前反复研究教材,对教材中的知识点做到心中有数,对学生忽略的问题加以强调,对考纲中的重点考点反复讲解,反复练习,让学生对教材中的每一个知识点都熟练。

4、对学生复习中的重点、难点反复练习,特别是实验题,学生尤其头疼,对实验原理、实验中的注意事项、实验的误差等不清楚,更谈不上将实验原理进行转换,进行实验的设计。

针对这些问题,除了仔细给学生讲解实验的原理等,还让学生对实验的设计反复训练,反复体会,让学生逐步克服心理障碍,掌握实验题的基本解法。

2018高三物理教师年终工作计划总结

2018高三物理教师年终工作计划总结

2018高三物理教师年终工作计划总结XX高三物理教师年终工作总结【一】XX学年我执教物理X科课和高三两个班的物理综合课,一个学期转瞬即逝,为了以后能在工作扬长避短,取得更好的成绩,现将本学年的工作总结如下:一、认真组织好课堂教学,努力完成教学进度。

二、加强高考研讨,实现备考工作的科学性和实效性。

本学年,物理备课组活动时间除学校安排的星期一早上,高三物理备课组较还灵其它一些时间。

备课组成员将在教材处理、教学内容的选择、教法学法的设计、练习的安排等方面进行严格的商讨,确保教学工作正常开展。

主要内容分为两部分:一是商讨综合科的教学内容,确定教学知识点和练习。

二是针对物理课上的教学问题展开研讨,制定和及时调整对策,强调统一行动。

另外,到外校取经,借鉴外校老师的经验,听取他们对高考备考工作的意见和建议,力求效果明显。

三是多向老教师学习,多听他们的课,学习他们的课堂组织学习他们的教学思路,加强交流,取长补短,不断改进教学水平。

四积极参加市、区的教研活动和高考备考会议,听取市教研室教研员对20xx年广州市各科高考成绩的总结和试题分析以及第一阶段的备考复习建议。

三、对对象生时时关注,不断鼓励。

对学习上有困难的学生,更要多给一点热爱、多一点鼓励、多一点微笑。

四、经常对学生进行有针对性的心理辅导,让他们远离学习上的困扰,轻松迎战高考。

五、构建物理学科的知识结构,把握各部分物理知识的重点、难点物理学科知识主要分力、电、光、热、原子物理五大部分。

力学是基础,电学与热学的许多复杂问题都是与力学相结合的,因此一定要熟练掌握力学的基本概念和基本规律,以便在复杂问题灵活应用。

力学可分为静力学、运动学、动力学以及振动和波。

静力学的核心是质点平衡,只要选择恰当的物体,认真分析物体受力,再用合成或正交分解的方法来解决即可。

一般来说三力平衡用合成,画好力的合成的平行四边形后,选定半个四边形——三角形,进行解三角形的数学工作就行了。

运动学的核心是基本概念和几种特殊运动。

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2018年物理教师年度工作总结范文
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:
一年来我一直担任初中物理教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、对课堂操作的有效性的研究。

教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,
师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

3、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。

通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。

养成良好的学习习惯。

4、多开展物理实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期物理教学一个重要方面。

5、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

三.遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制作的一些方法。

五、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

谢谢。

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