师德标兵演讲稿_1
师德师风演讲发言稿(精选5篇)
师德师风演讲发言稿(精选5篇)师德师风演讲发言稿(精选5篇)在不断进步的社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
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师德师风演讲发言稿120xx年3月的一天,10岁的多吉坐在低矮破旧的教室里,全神贯注地盯着讲台上新来的老师。
多吉是四川省凉山彝族自治州越西县布西村布海小学的一名学生。
他生活的山村闭塞落后、贫瘠荒凉。
他所在的小学校只有一栋土砖瓦房的教室,一片尘土飞扬的操场,一个柴火土灶的小厨房。
多吉从没离开过他生活的山村。
讲台上的新老师身形单瘦,脸上略带些疲惫与沧桑,微卷的头发依稀泛着银光,看得出来,这位新老师已经不年轻了。
然而,她的精神却是那样饱满,笑容亲切,言语温和,她的声音那么悦耳动听,把多吉听呆了。
自从新老师来到布西村,上课教他们知识,下课陪他们玩耍,还给同学们拍了好多好多照片,比以前他们拍过的所有照片都多都好看。
中午,老师就到小厨房用土灶烧火做饭给同学们吃,新老师一定没用过这样的土灶,多吉好几次看见土灶的烟把老师的眼泪都熏出来了。
放学时,老师还会陪着大家翻过回家的那条泥泞崎岖的山路。
在新老师带来的电脑里,多吉第一次看到了大山外那个精彩的世界!多吉还记住了一个城市,武汉。
因为新老师就是从武汉坐了很久的车、走了很远的路才来到布西村,老师说她来到这里就是要帮助多吉和许多像多吉一样的孩子走出大山!多吉想,不管如何,他都一定会坚持把书念下去,走出大山!以后,他还要像新老师一样,去帮助那些和现在的他一样的山里娃。
新老师在多吉面前打开了一个崭新的世界!多吉真爱这位新老师啊!于是,10岁的多吉在上学路上,偷偷采了一束野花送给新老师。
老师捧着花,开心地笑了。
笑着笑着,好像又哭了,老师说她似乎又回到了过去的岁月。
是的,多吉深爱着的这位并不年轻的新老师,过去曾在三尺讲台上耕耘了三十多年,六年前才从她热爱的讲台上退下来,退休前,她是武汉城市职业学院的一名普通教师,她的名字叫王伶春。
师德标兵的演讲稿范文(精选5篇)
师德标兵的演讲稿范文(精选5篇)演讲稿范文1:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!首先,我要对评选出我为师德标兵表示由衷的感谢和诚挚的敬意。
作为一名教师,这是我人生中的一大荣誉,也是对我工作的极大鼓励。
作为一名教师,我始终把教书育人当作自己最重要的使命。
我相信,教书育人的任务不只是传授知识,更要注重培养学生的品德和素质。
每个学生都是一个独立的个体,他们的需求和成长方式也不尽相同。
在教学中,我始终坚持因材施教,根据学生的实际情况进行个性化教学。
我尊重学生的个性差异,注重培养学生的创新能力和问题解决能力。
在教学过程中,我提倡平等、公正和宽容。
我尊重每个学生的独立思考和表达意见的权利,鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。
我主张以学生为中心的教学模式,注重培养他们的自主学习能力和自我管理能力。
我尽力创造一个和谐的学习氛围,让学生在积极向上的氛围中学习和成长。
在教育教学工作之外,我还积极参与学校的各项活动,关心学生的身心健康发展,积极参与学生的班级活动和社团活动。
我尽自己最大的努力去帮助学生解决他们在学习和生活中的困难,鼓励他们发现自己的优势和潜力。
感谢学校领导和同事们对我的信任和支持。
正是你们的关爱和鼓励,才使得我能够在教育教学工作中不断积累经验和提高自己。
我相信,只要我们共同努力,教育事业必将蓬勃发展!谢谢大家!演讲稿范文2:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我非常荣幸能够被评选为师德标兵,并站在这个光荣的舞台上与大家分享我的工作心得和经验。
首先,我要感谢学校领导及同事们对我的支持和鼓励。
正是你们的关心和帮助,才使得我能够在教育教学岗位上一路走来,不断提高自己。
同时,也要感谢我的学生和家长们,你们是我工作的原动力,是我前进的动力。
作为一名教师,我始终坚持把教书育人当作自己的天职。
教书育人不仅仅是传授知识,更是培养学生的思维能力和创新能力。
在教学中,我尽量营造一个积极向上的学习氛围,激发学生的学习兴趣和学习动力。
师德标兵演讲稿6篇
师德标兵演讲稿6篇师德标兵演讲稿1今天,我演讲的题目是:《爱洒三尺讲台,无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧:有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。
也让我们从中依稀看到自己的身影。
难忘那个秋高气爽的九月,我走上了向往已久的三尺讲台。
一晃,十几年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。
我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求!那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利!工作以来,我担任了十几年的班主任。
我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。
我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。
在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。
我告诉学生:”老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。
”孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。
他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。
而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。
这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己。
我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到新知。
我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。
教学工作中,我一直对后进生充满信心,因为我有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。
我用自己的爱心和不懈的努力,引导他们转向光明的人生之路,为他们鼓劲加油。
我想,只有这样,我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号,才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。
师德标兵演讲稿(通用5篇)
师德标兵演讲稿(通用5篇)师德标兵演讲稿(通用5篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
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师德标兵演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我是一名八零后的年轻教师,也是一名土生土长的xx人。
走进这个大礼堂,我感到无比的亲切。
因为在这里,有我的领导和同事,还有我的老师。
去年的教师节,我获得了“师德标兵”的称号,这完全是由于领导的信任和同事们的谦让。
我感动却很惭愧。
在xx教育这个百花齐放的大花园里,我真的只是一朵无名小花。
我所做的只是我应该做的、能够做的和必须做的,当然更是我非常喜欢做的!回首十年的教学历程,紧张而充实、平凡而幸福。
可以说,这个教育工作的十年是我在历练中成长的十年,也是在感动中幸福的十年。
我是XXXX年参加工作的。
当时我分配在xx中心完小任教。
卸下行囊,我走进那所拥有xx市一流建筑的中心完小,心里别样的兴奋。
担任三年级一个淘气班的班主任,我抓住孩子们的心理,树榜样,立典型,赏识与鼓励使这个班一改放纵自由的局面,成为了科任老师喜欢的班级。
第二年,我服从学校安排,担任了校大队辅导员,任教毕业班语文和3--6年级的电脑,一个星期23节课。
那样的日子,整天就像和时间赛跑。
一遇到大型活动,整个人更是忙里忙外,连靠个凳子休息的滋味是什么都已忘记。
赶上市里的艺术节,我还得充当“万金油”,承担起编排节目的重任。
那个时候我的词典里似乎没有“休息”这个词语,早上六点开始排练,常常和孩子们跳得是大汗淋漓,冲个澡便急急忙忙地进课堂开始一天紧张忙碌的教学。
舞蹈的服装租不到,我利用双休日到株洲买来衣服,夜晚的时间,我带着这群跳舞的孩子在房间里装饰,剪纸、贴花,忙着打扮新衣裳。
正因为这样,我成了孩子们最亲近的朋友。
接着的两年,我先后担任了语文教研组长、教科室主任,这期间,正巧赶上xx完小90周年校庆,负责校内宣传布置的我,带领着组内7名老师夜以继日的工作,常常因找资料、理档案,出展板而忙到夜深人静。
关于师德标兵优秀发言稿_教师演讲稿_
关于师德标兵优秀发言稿教师的天职是教书育人。
因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。
小编为大家整理了有关于师德标兵的优秀3篇,欢迎大家阅读。
关于师德标兵优秀发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好﹗今天,我在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。
我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。
我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。
今天,我就作为其中的一员,向领导们、老师们谈谈我工作中的点点滴滴。
课堂教学既是学科教学的主阵地,也是德育工作的主战场。
自99年毕业以来我就扎根于实验中学这方热土,默默的耕耘着,十年中,有五次从中途接班,为了更好的开展教学,我克服了对学生、学情不了解、学生学习英语习惯差等种种困难。
认真研究每位学生,及时与家长交流。
鼓励学生以写小纸条的形式给我留言,有英语学习的问题,有给我的建议,有班级的纪律问题等等,同时我也用小纸条和他们交流,更好的实现了与学生的双向沟通。
功夫不负有心人,收获总是伴随着付出:所辅导的两名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。
我所教的两个班的成绩在20xx年中考中名列前茅,两名同学名列张店区前十名。
为了充分挖掘和利用英语教学中鲜明的个性和丰富的感染力,我坚持学习,努力提高自己。
我认识到作为一名青年教师,只有不断学习才能更好的做好本职工作。
我利用课余时间读书,积极参与各项听评课活动。
在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高,取得了一些成绩:执教省电教优质课荣获一等奖。
荣获市优质课评选一等奖,两次区优质课一等奖。
出示市级、区级公开课多节。
在市青年教师大比武中荣获二等奖。
荣获张店区第六批教学能手、张店区优秀青年教师、张店区教学工作先进个人等荣誉称号。
被授予全国教育科研先进教师称号。
所撰写的多篇论文在《现代教育科研》、《音体美报》、《学生双语报》、《学英语》上发表,并参与了区毕业班复习资料的编写工作。
师德标兵演讲稿5篇
师德标兵演讲稿5篇课堂是心灵的艺术,教学是真诚的交流,教育是爱心的奉献,这是优秀教师的誓言。
以下是小编给大家带来的几篇师德标兵演讲稿5篇,供大家参考借鉴。
师德标兵演讲稿1各位领导、各位老师:大家好!今天能够站在这里作为师德标兵代表发言,首先感谢各位领导、老师对我的鼓励,其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德,真是有点惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。
既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。
作为一名青年教师,我需要在师德上塑造正确的自我,也就是说需要树立正确的价值观与道德观。
在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。
回顾十年来的教育教学工作,首先我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生又有一份爱心和耐心,而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉,但回头想想他们毕竟还是孩子,他们也想学好,想得到老师的表扬,所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们,教导他们。
其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。
俗语说:有付出必有收获,只有真正的付出过体验过,才真正能感受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!其次,作为教师,责任心很重要。
教师这个职业很特殊,有太多的工作难以进行准确量化评价,要当一名好老师,责任心比能力更重要。
责任心是工作的动力。
教师不仅要教会学生2+3=5,更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。
为此,严格要求自己备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,关注每一个学生的学习生活,注重每一个学生的学科成长,关注每一个教育细节。
反之,如果哪节课我没上好,我会感觉对不起这些孩子。
这就是我对教师责任心的理解。
为师十年来,在我身上也有许多不足,但我也从众多优秀教师身上学到了很多从来末学过的东西。
今后我会以《六安市中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,以一些优秀的习惯来充实自己,不断提高自己的师德素养和教学水平,在这个平凡的岗位上,我将继续努力,脚踏实地,兢兢业业,努力成为一个让学校放心,让家长放心的好老师。
优秀师德标兵代表发言稿7篇
优秀师德标兵代表发言稿演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
以下是小编给大家带来的优秀师德标兵代表发言稿,希望可以帮助到大家!优秀师德标兵代表发言稿篇1尊敬的各位领导,老师们、同学们:大家下午好!今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励,心情非常激动。
2005年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰,十一年后,在我即将退休,将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候,学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰,这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。
在此,我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢!在高校从教三十余年,我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员,为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成绩,这是让我感到欣慰的。
但是,随着教育教学改革的不断深入和发展,随着学生年龄结构的不断变化,随着学校提出“三个一流”的建设目标,以及国家正在实施的工程教育专业认证计划,我也深深地感到我们还有很多不足,还有太多的工作要做,我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善,还需要从理念上、思想上和建设思路上进一步提高认识,明确努力方向,制定相关计划并付诸于实践。
高校最重要的职责就是教书育人,培养品学兼优的学生,为国家和社会输送优秀的专业人才。
因此,在教学和人才培养的各个环节中,需要我们的每一位教师在进行知识教育的同时,也应注重对学生进行综合素质教育,从国家经济发展的需要,民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度,引导学生树立正确的人生观和价值观。
用发自内心的关爱去感染学生,用自己的敬业精神去影响学生,用实际的行动去帮助学生,注重培养学生的奉献精神,教育学生正确对待学习和生活,提高学生的思想认识,增强责任感和学习热情,组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。
师德标兵的演讲稿5篇
师德标兵的演讲稿5篇师德标兵的演讲稿5篇师德,就是要在教书育人过程中,通过自己的高尚情操,渊博学识和人格魅力来感染学生,教给学生做人、做事、做学问的本领,让他们成为对社会对国家有用的人。
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师德标兵的演讲稿(篇1)今天,我演讲的题目是:《爱洒三尺讲台,无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧:有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。
也让我们从中依稀看到自己的身影。
难忘那个秋高气爽的九月,我走上了向往已久的三尺讲台。
一晃,十几年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。
我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求! 那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利! 工作以来,我担任了十几年的班主任。
我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。
我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。
在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。
我告诉学生:老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。
孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。
他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。
而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。
这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松学习,努力提高自己。
我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到新知。
我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。
师德师风一等奖的演讲稿(精选5篇)
师德师风一等奖的演讲稿(精选5篇)师德师风一等奖的演讲稿(精选5篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的师德师风一等奖的演讲稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
师德师风一等奖的演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!记得还在选择职业的时候,我就在想,自己将会成为一个怎样的角色。
于是,这里,告诉了我想要的答案。
我踏上了三尺讲台,在双脚的颤抖中,迎来了第一声:“老师好!”初为人师,我以为自己就是一个“孩子王”,爱跟他们打闹嬉戏,每天都沉浸在孩子们的世界里幸福满满。
直到出现问题的时候,我才感到自己更需要的是一颗爱心和一份坚持。
短短一年的教育生涯,渐渐平息了我初为人师的热情。
当我回首这两百多个日日夜夜,便对“教师”这个职业有了更深刻的感悟。
一年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上了这条充满希望的阳光之旅。
漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。
清晨,当黎明的曙光射进教室,教室里传来阵阵琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章;黄昏,踏着最后一抹夕阳,学生们安然的离去,充实的一天落下帷幕;夜晚灯光中,看着孩子们稚嫩的笔迹逐渐成熟起来,便觉这是莫大的安慰。
然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气任性、不求上进,学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之。
他们常常使我头疼万分、不知所措,但每日心底都有一个声音在呼唤我:“不要放弃!”就如,每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。
我试着以平等的尊重和真诚去打开每个孩子的心门,结果发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着。
而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略着,爱与他们无缘。
殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱。
师德标兵演讲稿范文集锦七篇
师德标兵演讲稿范文集锦七篇师德标兵演讲稿范文集锦七篇演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是精心整理的师德标兵演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
师德标兵演讲稿篇1雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢?我认为: 首先,树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。
我是一名普普通通的教师,人人都有不舒服,生病的时候,今年开学的第一个月,我患上了重感冒,当时真的是说一句话,要咳嗽两声,但是想到我现在的班级是毕业班,要抓紧教学进度,抓好教学质量,我坚持着讲课,孩子是最可爱的,在我讲课的过程中,学生的注意力特别的集中,因为他们体会到了我的用心良苦,记得那一段时间的班级各个方面都没有让我费心。
育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。
教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。
师德标兵演讲稿通用15篇
师德标兵演讲稿师德标兵演讲稿通用15篇演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的师德标兵演讲稿,欢迎大家分享。
师德标兵演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。
xx年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。
xx年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。
xx——xx 年,我连续四年考核优秀,xx年获县政府嘉奖,xx年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,xx年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。
作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。
一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的`牵挂。
xx年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。
且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。
去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。
但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。
我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。
然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。
女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。
我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。
母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。
师德标兵发言稿6篇
师德标兵发言稿6篇恭敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能够在这个特殊的场合,向大家分享师德标兵的发言稿。
作为一位教育工作者,我深知师德的重要性和影响力。
师德不仅是我们教师的职业道德准则,更是我们教育事业的灵魂和力量所在。
下面,我将以六篇发言稿的形式,从不同角度探讨师德的内涵和实践。
第一篇:《师德标兵——教育的灵魂》教育是一项伟大的事业,而师德则是教育事业的灵魂。
作为师德标兵,我深感责任重大。
师德标兵不仅要在教学中做到以身作则、言传身教,更要在生活中保持高尚的品德和行为模范。
惟独这样,我们才干真正成为学生们心目中的楷模,引领他们走向光明的未来。
第二篇:《师德标兵——关爱每一个学生》作为一位教师,我们的职责不仅仅是传授知识,更是关爱每一个学生。
师德标兵要始终坚守“以人为本”的原则,了解学生的需求和困惑,赋予他们关心和支持。
惟独建立起师生之间的信任和情感纽带,我们才干更好地引导学生成长,并让他们在人生的道路上再也不孤单。
第三篇:《师德标兵——追求卓越的教学》教学是我们的本职工作,而追求卓越则是我们的追求目标。
作为师德标兵,我们要不断提升自己的教学水平,探索创新的教学方法,激发学生的学习兴趣和潜能。
惟独通过不断学习和反思,我们才干更好地满足学生的需求,为他们的未来铺就坚实的基础。
第四篇:《师德标兵——与家长携手共育》教育是家校共同育人的过程,而师德标兵则要与家长携手共同努力。
我们要与家长保持良好的沟通和合作,了解他们的期望和关注点,共同为学生的成长和发展营造良好的环境。
惟独家校合作密切无间,我们才干真正实现教育的最大效益。
第五篇:《师德标兵——热爱教育事业》教育事业是一项充满挑战和辛劳的工作,但惟独热爱教育事业,我们才干真正做到无怨无悔。
师德标兵要保持对教育事业的热情和激情,不断激励自己,坚持不懈地追求进步。
惟独热爱教育事业,我们才干真正成为学生们心中的明灯,为他们点燃希翼的火焰。
第六篇:《师德标兵——传承师道、传播正能量》作为师德标兵,我们要传承师道,传播正能量。
师德标兵演讲稿
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师德标兵演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!首先请允许我让我以一首小诗开始今天的演讲吧:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳,我们拥有广博的天空,我们用爱播撒希望……”我喜爱这首诗,因为,它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵,也让我们从中依稀看到自己的身影。
转眼间,我在三尺讲台上已经度过了五个春秋,在这数千个日日夜夜时,我深深体会到教师不仅是知识的传播者,而且是灵魂的塑造者。
一、选择白碌山区,我无怨无悔本以为有一天我会远离故乡的大山,去感受城市的万家灯火,去触摸繁华、悦纳潮流。
毕业时的我,也曾踌躇满志,也有过“给我一个支点,我也可以撬起地球”的豪言壮语,梦想着自己的人生舞台会散发出耀眼的光芒。
毕业后的上岗考试,我也一路过关斩将、春风得意,以为语文成绩拿了全区第一,一切都会如我所愿,怎么也不会想到有一个比我家还偏僻的山村在等待我的到来。
在接到介绍信的那一刻,我梦想的人生舞台上早已黯然失色。
就这样,我走上了白碌初中的三尺讲台。
那年9月,我来到了白碌初中,临时用两条长板凳,几块木板安了张床。
从此,一箱书籍,两床棉絮,一间小屋,我就在这山中扎下了根。
开始工作的第一天,我看到学校的操场上长满了杂草,校舍的墙上、教室里到处布满了灰尘。
我想招呼几个学生打扫一下,谁知学生们见我初来这里,一副和善的样子,没一个动手。
我二话没说,拿起扫帚、抹布就干了起来。
看着我汗流浃背的样子,学生们感动了,都来给我帮忙,扫的扫,抹的抹,一会儿,学校的面貌焕然一新。
关于师德标兵的演讲稿3篇
关于师德标兵的演讲稿关于师德标兵的演讲稿精选3篇(一)尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,为大家讲述一位优秀的师德标兵。
师德标兵不仅是一个称号,更是一种责任与担当,是我们每一个教育工作者应该向往和追求的目标。
这位师德标兵,在教学中孜孜不倦,以身作则,用慈爱和耐心引导学生,努力激发他们的学习兴趣和潜能。
在教育教学工作中,他总是将学生的成长和发展放在首位,不计较个人得失,始终以学生的成绩和成长为最大的快乐。
同时,这位师德标兵在日常生活中也是一个值得我们学习的楷模。
他平易近人,待人诚恳,为人正直,处事公正,从不偏私,严格遵守教育规范和道德准则。
他用自己的言行影响着身边的每一个人,将爱心和正能量传递给他人,让身边的人都感受到温暖与关怀。
通过他的榜样,我们看到了教育工作者应该具备的素质和品质。
我们应该像他一样,以真诚和热爱对待每一个学生,让他们在我们身边感受到关爱和信任;我们应该像他一样,坚守教育事业的初心,努力提升自己的专业水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
最后,让我们向这位师德标兵致以最诚挚的敬意和祝福,同时也呼吁大家共同努力,做一个有担当、有责任、有师德的教育工作者,让我们的教育事业蒸蒸日上,为社会培养更多有志有德的人才!谢谢大家!关于师德标兵的演讲稿精选3篇(二)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能站在这里,和大家分享关于师德模范的主题。
作为一个教师,我们的责任不仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和价值观,树立良好的榜样。
师德模范是每一位教师应该努力追求的目标。
首先,我们要做到爱岗敬业,认真履行教学任务,关心学生的学习和生活,用心教书育人。
其次,我们要守纪律守规矩,言行举止要端正,做学生的楷模。
再次,我们要持续学习不断提升自己的专业能力,保持教育教学的创新和进步。
作为一名师德模范,我们要以身作则,言传身教,引领学生树立正确的人生观和价值观。
在教育教学中,我们要坚持原则,不偏不倚,公正公平对待每一位学生,做到真正的公平教育。
最新师德师风一等奖演讲稿(5篇)
最新师德师风一等奖演讲稿(5篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
在现在社会,越来越多人会去使用演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编给大家带来的最新师德师风一等奖演讲稿(5篇),以供大家参考!最新师德师风一等奖演讲稿篇1尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家下午好!很荣幸能代表中学教师在此讲话,那说点什么呢?沉思之余,不想说什么铿锵激越,不想说什么华丽典雅,最想说的便是实实在在的心里话。
寒来暑往,年复一年,转眼间我的教学生涯已走过12个春秋冬夏,这12年的风风雨雨,酸甜苦辣,竟汇成了教学历练的金色年华!毕业于这所中学,又工作于这所中学,沉积太多感慨,积攒太多爱恋!多少老教师几十年如一日,勤勤恳恳,兢兢业业,没有半点含糊,没有半点懈怠;多少新教师,潜心钻研,奋力拼搏,刚刚由学生到老师的角色转变,却能毫不松弛、毫不逊色的担起责任。
过程中掺杂了多少无奈、委屈,甚至尴尬,关于付出与收获的比例,谁没有思想,谁不会衡量,可面对这些未来之星,看着那一双双渴求的眼睛,我们没有精力体味是否平衡,为什么直到今天教师仍是红烛、仍是孺子牛,只因一名师者放不下他的学生毫不亚于父母放不下他的孩子。
面对自己的学生,多少时候我们也想逗你开心,也想把责任甩到一边儿和你们疯玩儿到一起,多少时候我们知道你那只是调皮,那是成长的必然,多少时候我们心疼,你们也累啊,多想摸摸你的小脑瓜,用微笑包容着!可是不行啊,心中的那份使命硬是把我们戴上了“老虎”、“夜叉”之类的面具,这使命的迫切,常让我们乱了方寸甚至违背原则,当良苦用心不被理解甚至遭到惩罚的时候,除了苦涩期待着将来你会明白、终究你会懂得,却无法不将那份执着一如既往、进行到底。
当看着自己的学生一天天进步,由一张白纸变得五彩缤纷的时候,我们的付出,值了!那一刻,似乎满足,我们的付出有太多的收获:你们的收获便是我们最大的收获!多少次面对新生而喜悦,又多少次面对离别而纠结,当你们从稚嫩逐渐羽翼锋芒的时候,那是送给老师最好的礼物,却又成了苦涩离别的充分理由,当你们一飞冲天、振翅翱翔的时候,这离别的伤怀也变得欣慰惬意了!同学们,不管你是风雪中的腊梅,还是温室中的牡丹,还等什么,拿出你的朝气,抱定你的志愿,争撒芬芳,抢夺娇艳,用优异把母校妆点的更加夺目、更加绚烂!老师们,伟大源于平凡,平凡孕育伟大!我们身为人民教师,我们拥有合格的师德,我们肩负拯救人类灵魂的重任,这意味着我们没有理由不为人师表,没有理由不反思进取,没有理由不视生如子,没有理由不全力以赴!让我们用更努力、更给力的实际行动,诠释我们的真诚,诠释我们的奉献!让我们齐心协力,构造一个求真的知识世界,构造一个向善的人际世界,构造一个优美的心灵世界。
师德标兵演讲稿四篇
师德标兵演讲稿四篇师德标兵演讲稿四篇师德标兵演讲稿篇1大家好!站在这里,与大家交流,除了激动,还有忐忑。
激动的是,领导给了这次难得的机会,让我打开心扉,诉说教书育人的历程与心得;忐忑的是,我做得还很不够,与学校的要求,与孩子与家长的期待还有不小的距离,在座的各位老师比我做得更出色。
作一名老师,担当学生成长的引路人和灵魂的塑造者,是我打小的梦想和追求。
任教以来,我日复一日,年复一年,一心扑在工作岗位上,一心扑在孩子成长上,对自己的工作尽职尽责,对自己的学生真心关爱,乐作孩子登攀的人梯,甘为滋润生命的雨露,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。
下面,借此机会,向各位领导、各位同事汇报一下工作心得,不当之处,请批评指正。
一、严于律己,以“德”立身为人师表者,须先正其身。
师德便是每位教师的立身之本,授业之魂。
教师职业崇高的特殊性,教师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性,决定了师德的极端重要性。
从这个意义上说,绝不允许社会上的种种不良思想、恶风恶习通过教师传染给学生;绝不允许教师,为追求自我的名利享受,而弃学生如履。
学高为师,身正为范。
从我为师的那天起,就意味着选择了一生清贫,两袖清风。
多年来,我始终一位教师的标准严格要求自己。
严管自己的思想,始终与国家教育大政方针、学校办学理念和目标要求保持一致;严管自己的举止,凡是要学生做的,自己首先做到,凡要求学生不做的,自己坚决不做,使学生学有榜样、做有示范。
在处理工作与家庭的关系上,我总能严格要求自己,做到舍小家、顾大家,从未因私事耽误公事,影响正常的教育教学工作。
记得去年4月份,在我爱人脚受伤的三个多月的时间里,即使家里还有上高中的孩子,我也从未耽误一节课,从未请过一次假。
正是我对自己的“严”,才以此赢得了学生的信任,才使自己的教育教学工作步步登高。
二、内强素质,以“精”授业如果说“师德”是教师的立身之本,那么“专业技能”便是教师的从业之基。
所谓“艺高不压身”,“艺高人胆大”。
关于师德标兵演讲稿7篇
关于师德标兵演讲稿7篇师德标兵演讲稿篇1今天,我能代表“师德标兵”在这里发言,心里感到万分荣幸。
感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事们对我的热情帮助和鼓励,谢谢大家!今年的十二月,我们一年一度的“师德主题教育月”活动,在我校轰轰烈烈的掀起了。
领导和同事们都积极投入到这次活动之中。
我作为其中的一员,认真学习教体局有关文件,尤其是马局长的讲话,记了5000字的学习笔记,针对自己的言行,写了自查报告、师德感悟、师德论文、师德学习总结。
从中深刻认识到加强师德建设是教育改革发展的需要;是人民群众对教育工作是否满意的一个重要标尺;是社会主义道德建设的重要内容。
作为教师,我们肩负着民族复兴的神圣使命,责任重于泰山。
尤其是在当前,科学不断发展,时代飞速进步的形势下,要提高教育质量和水平,就必然要对教师队伍整体素质提出更高的要求。
所以师德建设就成为教师队伍建设中最根本的任务。
我不但重视理论学习,而且注重以身示范。
在工作中,我以身作则,早上、饭后第一个进班辅导作业。
课前坚持提前侯课,。
晨检、午检时,有的同学不会夹体温计,我耐心给他们讲,一个一个给他们夹上。
我捧着事业心、责任心、爱心、耐心和细心这五颗心,尊重每个学生,悉心关爱每个学生。
在学习上认真传授知识,耐心交给他们学习的方法,还常常提醒他们要全面发展,特别要人格健全。
班上的杨亚宁同学,上课经常走神,学习不专心,作业经常不能完成。
一天放学,我和她一起回家和她妈妈语重心长的交谈,才知道她家很困难,孩子多,父母又没文化。
我知道后常把自己孩子的衣服拿给她穿,学习用品用完了我给她买。
还经常教育她要自强自立。
从那以后她上课专心学习,成绩进步很快。
而且她对我是无所不谈,我对他是无所不教。
我们即使师生,又是益友,又像母女。
我悟出了一条哲理:只要心里有爱,眼里的每一个学生都是好的。
我的爱人有病已经5年了。
这5年中我和以前一样,没有耽误工作。
特别在今年师德主题教育月活动以来,我把学校工作看得更重要了,有时把晚饭托付给有病的丈夫,我在学校吃,这样有更多的时间去工作。
关于师德标兵的演讲稿6篇
关于师德标兵的演讲稿6篇我们的演讲稿要针对不同场合进行适当调整,提前准备好演讲稿可以让我们更加有底气,以下是作者精心为您推荐的关于师德标兵的演讲稿6篇,供大家参考。
关于师德标兵的演讲稿篇1尊敬的领导、老师们:大家好!在这个世界上,有这样一种人,他们像春蚕般吐尽最后一线丝才肯歇息;他们像蜡烛一样默默的燃烧自己,直到流尽最后一滴眼泪才肯熄灭。
他们没有惊天动地的伟绩,也没有可歌可泣的英雄壮举;他们清贫质朴,他们默默奉献;他们真诚付出,他们不求回报。
他们捧着一颗心来,不带半根草去!他们是谁?他们就是咱们可敬可爱的老师!我很幸运自己也是这支无私奉献队伍中的一员!从教以来,我一直用自己的热情深深爱着我的事业,爱着我的学生,爱着我的学校!我1996年毕业于襄樊师范,毕业时还是个不满18岁是黄毛丫头,这一晃已经是13个年头了,回首这xx年的教学生涯,心中不免感慨万千。
印度诗人泰戈尔曾说过这样一句话:“天空中没有鸟的痕迹,但你已经飞过。
”我不是个喜欢张扬的人,更不是个好大喜功的人,但我自信作为一名教师,我无愧于这一光辉职业!对待学生,我有亲人般的关切。
记得xx年做班主任的时候,班上有两个特殊的学生。
一个是何家坪的叫李小璐的女孩,家境贫寒,父亲刚出狱不久,母亲也早在她父亲入狱后不久远嫁他处,音讯全无。
兄妹三人靠奶奶生活。
她很想继续学习,但是因为家庭目前的状况,只能选择退学。
了解到这一情况,我发动全班同学给她捐钱,并且自己每月给她50块的生活费,平时还及时给她买作业本,笔等,一直到没有再给她代课。
还有一位是大埠口的叫陈进的男孩子,被检查出有肾炎。
她母亲告诉我说孩子不能吃猪油,不能吃咸东西,还得天天喝中药,拜托我多照应点。
我二话没说,承担起为他熬药的责任,有时还专门上街为他买菜做点好吃的。
她母亲对我感激不已,直到现在,每年还来我家坐坐,说孩子能在中学坚持读完初中,全靠我照顾的周到。
其实,这些都算不了什么,不是吗?为了学生,老师付出再多也值得!对待教学,我有火一样的热情。
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师德标兵演讲稿
我的父亲是个教师,小时候,我就以父亲为楷模,下定决心,我要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范的大门的时候,我默默地告诉自己,我要去做一名优秀的教师;党旗下,当我庄严神圣地把拳头高举的时候,我静静地在心底许下誓言,我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。
XX年9月的一天,刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望,从那一天起,我成了一名太阳底下最光荣的人民教师。
我知道或许今后我面对的是孤独是清贫,但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯洁的爱。
当我第一次站在孩子们的面前的时候,一切都令我新鲜好奇,看看这张脸,摸摸那个头,像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的温暖雨露的滋润。
每天清晨,与朝霞一起早起静静地等待学生的到来,“老师,您早”,一句句童稚的问候给年轻的我增添了无限的快乐于生机;傍晚来临,映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的忙碌与充实,“老师,再见”,给我留下忙是希望的一天。
孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意净化着我的心灵,激起了我对教育事业无限的爱,是我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐,才真正明白了那间教室里放飞的是希望,那块黑板上写下的是真理,那支粉笔下画出的是彩虹,那片土地上结出的硕果累累------
作为一名教师,我深深懂得,对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。
古语有云:亲其师方能信其道。
教师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。
基于这种想法,在班里面对学习有困难的同学,我努力地调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法是他们能够学会;生活上有困难的同学,我会主动与他沟通,尽力解决它在生活上的困难。
我能用自己的爱去温暖每一个学生,我想只有热爱学生、尊重学生,才能去精心培养学生,只有对学生爱的深刻,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
这不是出于一个人的情感,而是社会的需要,更是出自一名教师的义务与责任!
岁月匆匆,转眼已是一年的教师生活,经历了300多个日日夜夜,品尝到了几许的酸甜苦辣,但更多地是做一名教师的快乐的心灵与在教师生涯中的逐步成长。
这里面有学生们对我的支持与信任,是孩子们给予了我沉甸甸的收成!感谢孩子们,是他们教会了我要有爱心,爱心付之于每个孩子,我才能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩子们,是他们让我学会了宽容,包容别人的一点点不足,给予别人适当的理解,我也能得到孩子们最宽广的胸怀;感谢孩子们,是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的快乐,更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的------
我知道,这条道路上我还有很远的路程要走,但愿三尺
讲台做我人生的支点,一方黑板做我的人生归宿,两袖清风和着一身的粉末,肩负时代于人民的重托勇敢地走下去,用教师的慈爱呵护纯真,用自己的智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用爱心放飞希望,用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳!。