一只穿越时空的苍蝇_初中作文

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苍蝇初中作文范文

苍蝇初中作文范文

题目:苍蝇苍蝇是一种讨人厌的昆虫,它们总是在食物和垃圾上到处乱爬,直接或间接地传播疾病。

有时候,当你坐在家里或户外享受时光的时候,一只不请自来的苍蝇就会打破你的安逸。

我们只能拍拍它,然后继续忍受这些可憎的小虫子,因为它们干扰了我们的日常生活。

但事实上,苍蝇有着更丰富的生命故事。

苍蝇属于双翅目昆虫,这类昆虫广泛分布在世界各地。

它们有两只翅膀,一只胸部和一个小头部,以及一个尖尖的口器。

它们用这个口器,来吸取汁液,包括血液、花蜜、腐烂的食物和动物粪便。

当它们吸收食物时,它们会吐出唾液,以便能够将固体分解成液态。

人们通常认为,苍蝇只是传播疾病的罪犯,但事实上,它们对其他的物种,包括植物和其他昆虫,都有重要的生态作用。

苍蝇的生命周期有四个阶段:卵、幼虫、蛹和成虫。

一个苍蝇的寿命通常为两到三周。

它们的卵通常在腐烂的有机物上产生,例如水果、蔬菜或动物粪便。

每一个卵会在几小时内孵化成为一个幼虫。

苍蝇在幼虫阶段吃了大量的有机物,这使得它们很重要,因为它们帮助分解腐烂物质,使它们变成土壤中的有机物质。

一旦幼虫发育成熟,它会爬出垃圾,找到一个栖息的地方,即蛹。

在蛹中,它们会发生根本性的变化,从苍蝇的幼虫变成成虫。

在几天之内,成年苍蝇会从蛹中爬出来,成为我们所看到的那个可怕的昆虫。

每年夏天,苍蝇都会来到我们生活中,它们晃动着它们无数的结构复杂的眼睛,如同切削机般吱吱作响,它们总是令人头疼。

然而,这些在我们生活中带来不方便的苍蝇,也有它们自己的生态功能,帮助自然健康的生态系统运作。

苍蝇可能不是我们最喜欢的昆虫,但对于它们的存在,我们应该尊重和理解它们。

因此,我应该开始尝试从另一个角度看待苍蝇,我们应该尽量减少垃圾的产生,以减少这些小昆虫的繁殖,同时通过清理垃圾和腐烂的有机物,帮助我们减少食物和自然资源的浪费。

一些新兴的科技也可以帮助我们控制苍蝇和其他虫害的爆发,例如利用可持续的生物控制代理,来控制有害虫害的发生。

我们可以认为苍蝇与我们的生活息息相关,但这只是人类文明的一部分。

课堂上的一只苍蝇作文

课堂上的一只苍蝇作文

课堂上的一只苍蝇作文在那阳光正好、微风不燥的上午,我们正端坐在教室里,准备迎接新一天的知识洗礼。

数学老师在黑板前激情飞扬地讲着复杂的函数问题,我则在座位上努力集中精力,试图跟上老师的节奏。

就在这时,一只不知好歹的苍蝇“嗡嗡嗡”地闯入了我们的领地。

这只苍蝇可真是个“捣蛋鬼”,一开始它只是在教室的角落里独自转悠,发出的声音还不至于引起大家的注意。

但没过多久,它就像发现了新大陆一样,朝着我们这边飞了过来。

它在我的头顶上盘旋了几圈,那“嗡嗡”声瞬间放大了无数倍,钻进我的耳朵里,扰得我心烦意乱。

我忍不住抬头看了它一眼,好家伙,这苍蝇长得还挺“精神”。

它那小小的身躯在阳光下泛着一丝微光,翅膀快速地扇动着,仿佛在向我们炫耀它的飞行技术。

它的眼睛大大的,虽说不知道苍蝇能不能看清我们,但我总觉得它那对眼睛里透着一股调皮劲儿。

它可没打算放过我,径直朝着我的鼻尖飞来。

我下意识地挥了挥手,想把它赶走。

这一挥,倒是引起了同桌的注意,他憋着笑,用胳膊肘碰了碰我,小声说:“别跟一只苍蝇较劲啦!”我白了他一眼,心想:这苍蝇也太嚣张了,还不让人赶啦?这时候,苍蝇似乎觉得逗我一个人还不够好玩,又转移了目标,飞向了讲台。

数学老师正讲到关键处,那苍蝇就围着老师的脑袋转呀转。

老师一开始还强忍着不理会,继续讲着课。

但这苍蝇得寸进尺,竟然停在了老师的鼻尖上。

老师的脸色瞬间变得不太好看,他皱了皱眉头,轻轻晃了晃脑袋,想把苍蝇赶走。

可那苍蝇就像跟老师较上劲了似的,就是不肯走。

同学们看到这一幕,都忍不住偷笑起来。

老师终于忍不住了,放下手中的粉笔,伸手去抓苍蝇。

那苍蝇“嗖”的一下飞走了,老师扑了个空,这滑稽的一幕让教室里的笑声更大了。

老师有些尴尬地清了清嗓子,说:“咱们继续上课!”然而,这只苍蝇并没有因为老师的驱赶而离开。

它在教室里横冲直撞,一会儿飞到这个同学的书本上,一会儿又停在那个同学的肩膀上。

有个胆小的女生被它吓得尖叫起来,整个教室乱成了一锅粥。

用飞来一只苍蝇写作文

用飞来一只苍蝇写作文

用飞来一只苍蝇写作文篇一《苍蝇来访之奇妙经历》今天我正在家里享受着难得的清闲时光,突然,一只苍蝇就这么大大咧咧地飞进了我的生活。

这苍蝇可真不是个“安静的家伙”,一进来就四处乱飞,嗡嗡嗡的声音就像一架微型战斗机在我的耳边巡航。

我仔细地打量着这只不速之客,它的身体小小的,但那翅膀扇得超级快,眼睛看起来像两颗小黑豆,圆溜溜的。

它首先盯上了我放在桌子上吃剩的半块面包。

它降落在面包旁边,搓着那两条细细的前腿,那模样像是在说:“嘿嘿,这儿有个美味啊。

”然后就大摇大摆地在面包上爬来爬去。

我寻思着得把这苍蝇赶走啊,不然等会儿它吃完面包还不得在我家到处传播细菌。

我拿起身边的一本杂志就开始追着它拍。

这家伙可机灵了,左闪右躲的,每次我快要拍到的时候,它就“嗡”的一声飞起来,在空中灵活地转个弯,然后停在墙上看我的笑话。

我累得气喘吁吁,它倒像是在玩一场有趣的游戏。

我突然想到用风扇把它吹出去。

我把风扇调到最大档,对着苍蝇猛吹。

那苍蝇在强风里就像一片失去方向的小树叶,被吹得晕头转向,但它还是顽强地抵抗着,最后紧紧抓住窗帘才稳住了身子。

我都有点佩服它这顽强劲儿了。

后来我叫来了邻居家的猫。

那猫看到苍蝇眼睛都亮了,可是它扑了几次都没扑到,每次快捉到的时候,苍蝇又飞起来。

那猫只能坐在那干瞪眼,小爪子还在空中挥来挥去。

最后苍蝇估计是玩累了,慢悠悠地飞到窗户那顺着缝隙飞走了。

这只苍蝇的到来虽然给我带来了不少折腾,但也让原本平静无聊的一天变得十分有趣。

篇二《苍蝇之乱:一场幽默的闹剧》午后,屋里正弥漫着闲适的气息,我躺在沙发上准备美美地打个盹儿。

就在这时,一只苍蝇哼着它那怪异的小曲儿飞了进来。

这苍蝇一出现就让气氛变得不一样了,就像平静的湖面被扔进了一颗小石子。

这只苍蝇就像个没头没脑的探险家,这儿飞飞那儿停停。

我清楚地看到它落在了一个花瓶上,那花瓶里插着我刚采的野花儿。

苍蝇在花瓶沿上走来走去,一会儿碰碰花朵,一会儿又把脚放到花茎上,像是在检查这花符不符合它的审美。

苍蝇的作文800字(精选12篇)

苍蝇的作文800字(精选12篇)

苍蝇的作文800字(精选12篇)苍蝇的作文1啊!小苍蝇,你是天地间最杰出的歌唱家!你高速振动着的翅膀,唱出你对生命的渴望!我知道,那是生命的绝唱!夜深了,白昼的喧嚣知趣地退到昏黄、阴暗的角落里……“知了也睡了,安静地睡了,在我心里边,宁静的夏天……”透过窗触到夜色的清凉,很自然的想起了这首《宁夏》。

在这个宁静的夏夜,一切都睡了,只有我还在埋灯苦读,对了,还有飞翔着的你。

你可曾知道,此时正有一学子与你无言相对,心却随你而动吗?“嗡嗡——”你歌唱着,我心烦意乱,大声冲你喊:别唱了,烦不烦呀?可你却无动于衷。

咦,你怎么停下来了?莫非你累了?你是在教我累了就歇一歇吗?“嗡嗡——”你又开始歌唱了,而且更加卖力。

你在哪儿?循着声音,我找到了你。

令我惊异的是,你不幸掉进了杯水之中,那“嗡嗡”声竟是你和死神的搏斗声。

你挣扎着,你想活下去!你好可怜啊!我也在挣扎着,在选择中挣扎:我是否要救你呢?一个声音说:苍蝇虽讨人厌,但它也是一个生命,也是人类的朋友,救救它;另一个声音说:它是生是死与你无关,安心学习吧。

我迟迟下不了决心,呆呆的看着你。

你拼命地振动翅膀,你拼命地歌唱,你拼命地活下去!你是用生命在歌唱!我不禁对你有几分敬佩。

忽然,歌声断了,你不挣扎了。

你还活着吗?你一动不动地漂浮在水面,没有回应。

我失望了:为什么你不再坚持一会儿,哪怕一秒也好。

失望之余,又夹杂着几分歉意:为什么我还在犹豫呢?如果我早点儿选择,你就不会离我而去,你现在会不会正在飞翔呢?“对不起!”悔恨的泪珠滴落在你的身上,奇迹发生了:你的翅膀轻微的动了一下,发出一声细微的“嗡嗡”声,你还活着!我要救你!我闪电般将你从水中救起,过了一会儿,你又重新飞起来了,可我的心却如沸腾的开水,久久不能平息。

生命是何等珍贵,而我的选择则决定着这只苍蝇的生命,可见选择又是多么重要。

人的一生要面临许多选择,不管你选择什么,都要果断,不要让“选择”在犹豫不决中“溜走”,不要让自己留下遗憾!后记:仔细倾听你翅膀振动的声音,竟如此的优美动听,因为,那是生命的绝唱!苍蝇的作文2到了夏天,我发现有两种害虫多了起来,一种是蚊子,另一种则是苍蝇。

一只苍蝇的故事作文

一只苍蝇的故事作文

一只苍蝇的故事作文有只小苍蝇,它叫嗡嗡。

嗡嗡有个大大的梦想,就是飞到高高的天空上,看看那美丽的云朵和闪亮的星星。

可是,它的爸爸妈妈总是告诉它:“嗡嗡啊,我们苍蝇是小小的,飞不到那么高的地方去,还是乖乖地待在草地上找好吃的吧。

”可是嗡嗡不信,它觉得自己一定可以做到的。

每天,它都会努力地练习飞行,飞得越来越高,越来越远。

有时候,它会飞到小花的旁边,和小花聊聊天;有时候,它会飞到小河里,看看小鱼们在做什么。

有一天,嗡嗡飞到了一个陌生的地方,那里有一座高高的山。

它想:“如果我能飞过这座山,那是不是就能离天空更近一点了呢?”于是,它鼓起勇气,开始朝着山顶飞去。

飞啊飞啊,嗡嗡觉得好累好累,翅膀都快要扇不动了。

可是它没有放弃,它告诉自己:“一定要坚持住,一定可以的!”终于,它飞过了山顶,看到了更加美丽的风景。

在山的那一边,有一片广阔的草原,草原上有好多好多的动物。

嗡嗡飞过去,和它们打招呼,和它们一起玩。

它觉得好开心啊,原来世界这么大,这么美。

可是,就在这时,嗡嗡突然发现自己迷路了。

它不知道自己该怎么飞回家,也找不到回家的路。

它开始感到害怕,开始想爸爸妈妈。

嗡嗡在草原上飞来飞去,希望能找到回家的方向。

突然,它看到了一只大鸟,大鸟告诉它:“嗡嗡啊,你一直往东飞,就能找到你的家了。

”于是,嗡嗡按照大鸟的话,一直往东飞。

它飞过了森林,飞过了小河,终于看到了自己熟悉的小房子。

它高兴地飞进去,看到了爸爸妈妈。

嗡嗡告诉爸爸妈妈它的冒险经历,爸爸妈妈都惊呆了。

它们说:“嗡嗡啊,你真是个勇敢的孩子,我们为你感到骄傲。

”从那以后,嗡嗡还是每天都会练习飞行,但它不再那么渴望飞到高高的天空上了。

它知道,无论飞到哪里,最重要的是能找到回家的路,能和家人在一起。

嗡嗡的故事就这样传开了,大家都说:“嗡嗡真是个了不起的小苍蝇!”。

教室里飞来一只苍蝇作文

教室里飞来一只苍蝇作文

教室里飞来一只苍蝇作文这天,阳光明媚,校园里鸟语花香,一切都显得那么美好。

就在这美好的时光里,教室里突然飞来了一只苍蝇。

这只苍蝇可不一般,它飞得贼快,简直就像一道闪电。

一开始,它在教室里飞来飞去,同学们都被它弄得眼花缭乱。

有的同学拿起书本,想把它赶走;有的同学拿出手机,想用拍苍蝇神器把它捉住。

这只苍蝇似乎早有预谋,总是在关键时刻躲开他们的攻击。

就在同学们焦头烂额之际,突然传来了一个声音:“哎呀,我的妈呀!这苍蝇可真难缠!”原来,这个声音是小明发出的。

他正在努力地挥舞着手中的书本,试图把苍蝇赶走。

可是,这只苍蝇似乎比他还聪明,总是在他快要抓住它的时候,灵活地一闪身,逃过了他的魔掌。

小红看着这一幕,忍不住笑出了声:“哈哈,小明,你这么努力地挥舞书本,还不如让我来试试呢!”说着,她也加入了捉苍蝇的行列。

她也没能成功地把苍蝇赶走。

这时,小刚也凑了过来,他拿着手机,一边摆弄着拍苍蝇神器,一边喊道:“你们两个加油啊!我也要加入战斗了!”就在他们三人围着苍蝇转圈时,突然传来了一个声音:“喂喂喂,你们三个别闹了!这苍蝇可不是那么好对付的!”原来是老师看到了这一幕,过来劝架。

老师说:“你们知道吗?这只苍蝇可是经过专业训练的,它的飞行速度和灵活性都是一流的。

所以,你们要想把它赶走,可得动动脑筋哦!”听了老师的话,小明、小红和小刚都陷入了沉思。

他们开始琢磨着如何才能把这只苍蝇赶走。

这时,小明突然想到了一个办法:“老师,您看我们是不是可以用胶带把它粘住?”老师一听,觉得这个办法不错:“嗯,这个办法倒是可行。

不过,你们得先找到合适的胶带才行。

”于是,他们三个立刻行动起来,四处寻找胶带。

经过一番努力,他们终于找到了一卷胶带。

然后,他们小心翼翼地把胶带粘在了窗户上。

果不其然,这只苍蝇很快就被粘住了。

看到这一幕,大家都高兴地欢呼起来:“耶!我们成功了!”就这样,经过他们的共同努力,教室里的那只苍蝇终于被赶走了。

而这场捉苍蝇的战斗,也成为了他们永远难忘的回忆。

初中二年级作文:一只穿越时空的苍蝇

初中二年级作文:一只穿越时空的苍蝇

初中二年级作文:一只穿越时空的苍蝇“学校要十分重视对差生的转化工作,转化一个差生与培养一个优秀生同样重要、光荣、有价值。

”转化差生是一个非常艰难、非常细致而又非常特殊的工作。

棉对差生,作为教育者必须和他们交朋友,了解他们的精神需要,并为他们创造良好条件,促使他们进早转化。

认为,主要应做到以下三点:一、及早走出误区“差生”这一现象在教育教学界是客观存在的,但这些差生并不代表永远差,什么都差,只要教育者根据反馈信息,通过诊断,充分了解学生是否具有学习新知识的知识基础和基本技能,在这基础上调整学生的心理状态,激发、激活他们的学习动机,建立他们的学习信息,都是可以在不同程度上加以转化的。

很多年来,不少教育者勤耕教台、悉心实践、积极探索,尝试素质教育中差生如何转化的问题,往往费时劳神却收效甚微或屡败静退。

在学习、总结前人经验教训基础上,紧系教育教学工作发现,在如何对待暂差生这一问题上,一部分教师还陷在误区里。

1、打时间战某些教师为了提高暂差生的学习成绩,专门在时间上下功夫,中午留,放学留,采取机械重复的方法等。

这是一种熬时间、耗体力、拼精力的做法,既违背了教育规律和素质教育的要求,损伤了学生的身心健康,又扼杀了学生的学习兴趣,使学生渐渐把学习看作是一种负担,一种累赘。

2、缺乏耐心某些教师认为差生太难转化,因为歧视差生,轻则责怪、厌弃、有意无意地嘲笑,重则以粗暴的言行将学生赶出教室,轰回家去,造成差生自尊心受损,产生“破罐子破摔”、“我不如人”的心理。

长此以往,差生得不到应有的关心,帮助,一再消极、畏难,也就逐步丧失了学习的毅力和动力。

有诗曰:好雨知时节,随风潜如夜。

如果教师用热心、耐心、诚心去感染学生、教育学生,相信定会收到“润物而无声”的良好效果。

3、给其定型很多教师只要一提到学生,常会给其定型,哎,这位学生这么差,没救了!不要管他了!可事实并非如此。

差生不是先天注定的,之所以成绩落于他人之后,也是由于诸多复杂的因素造成的。

一只苍蝇飞到电脑上的作文

一只苍蝇飞到电脑上的作文

一只苍蝇飞到电脑上的作文英文回答:As a fly, I find myself drawn to the computer screen.It's like a giant light bulb that I just can't resist. The bright colors and moving images are mesmerizing. I often find myself landing on the screen, trying to get as close as possible to the action.One thing I've noticed is that humans spend a lot of time typing on their keyboards. They use these strange symbols called letters to communicate with each other. It's fascinating to watch their fingers dance across the keys, forming words and sentences. Sometimes, they even make mistakes and have to hit the backspace key to correct them.I've also observed that humans use the computer to access a vast amount of information. They can search for anything they want to know and instantly find answers. It's like having a library at their fingertips. They can readnews articles, watch videos, and even connect with people from all over the world through social media.But it's not all work and research. Humans also use the computer for entertainment. They play games, watch movies, and listen to music. It's incredible how technology has brought so much fun and excitement into their lives. I've seen people laugh, cry, and even get angry while usingtheir computers.中文回答:作为一只苍蝇,我发现自己被电脑屏幕吸引住了。

初三作文呢-一只穿越时空的苍蝇.doc

初三作文呢-一只穿越时空的苍蝇.doc

初三作文呢-一只穿越时空的苍蝇一只穿越时空的苍蝇一只穿越时空的苍蝇在烈日下,我艰难地爬行着,一种无力感席卷了我,我累了,我不想再做任何无谓的挣扎,静静地等待死亡的来临。

瓦蓝色的天空下是令人眼花缭乱的高层建筑,鸟儿在长满绿色的树上欢快地歌唱,人们悠闲地沿着整洁的街道散步。

一幅美丽的画卷展示在我面前。

但这让我想起了我的恐惧。

我是一只苍蝇,或者说是一只垂死的苍蝇。

我生活在22世纪,现在人类已经改变了环境。

我们这些苍蝇被逼得走投无路。

有一首诗说:“成千上万的城市苍蝇,成千上万的房子蚊子追踪出来。

“回想当年,我们1号苍蝇一族是多么的威风凛凛,可是现在只差一千只城蝇的踪迹就掉了,唉,我对祖先的荣耀感到愧疚啊我在垂死挣扎,死亡对我来说只是时间问题。

突然刮起一阵风。

一瞬间,天空布满了乌云。

天快黑了。

闪电追逐,雷声轰鸣,豆大小的雨滴落下。

人们藏在房子里。

一道耀眼的闪电划破天空。

人们惊讶地看到闪电消失了,但不知道一只苍蝇已经被卷入了未知的时间和空间。

我耳朵里的一阵骚动把我惊醒了。

摇摇头,拍拍翅膀,踢踢小腿。

我慢慢睁开眼睛。

啊,我在哪里?一条满是垃圾的肮脏街道挤满了喧闹的人群。

路边的树无精打采,树叶在微风下沙沙作响。

一排排的建筑高大宏伟,但它们布满了被酸雨侵蚀的伤痕。

天空被无法移除的灰色云层所冻结。

我的大脑有点短路。

在22世纪有这样的地方吗?我还没来得及反应,就看到了一个不可思议的场景,一群群相似的人在飞来飞去,互相打斗。

我完全惊呆了。

这还是22世纪的世界吗?冷静,冷静。

我不断提醒自己。

我们面前的场景逐渐与21世纪大脑中描述的信息融合,证实了这一点。

我相信我已经来到了21世纪,一个苍蝇家庭的辉煌时代,一个被苍蝇誉为“天堂”的时代。

真的太不可思议了,我竟然不敢在这里触摸,趴着,仔细地看着这个世界。

这时,一只绿头苍蝇飞到我面前,对我说:”嗨,新来的,看看这张脸。

””我胆怯地回答,“我是22世纪的一只苍蝇,也是一个新来的。

一只苍蝇飞到电脑上的作文

一只苍蝇飞到电脑上的作文

一只苍蝇飞到电脑上的作文
在一个午后阳光正好,我的办公桌上一片宁静,电脑屏幕的光亮让我眼睛舒适。

突然,耳边响起了一阵“嗡嗡”声,哎呦,原来是一只苍蝇飞进来了。

这小家伙翅膀亮晶晶的,飞得还挺优雅,就像是在表演空中杂技。

它一会儿在键盘上绕圈圈,好奇得不得了;一会儿又飞到屏幕上,好像想跟我的工作抢镜头。

哈哈,这苍蝇真是把电脑屏幕当成了舞台啊!它在上面跳来跳去,轻盈得跟芭蕾舞演员似的。

每一个动作都那么有趣,好像在告诉我,生活就是要这么活力满满。

我看着它跳啊跳,心里觉得特别放松,连工作都暂时忘了。

感觉就像自己也跟着它在跳舞,整个人都轻松了。

不过,这舞蹈没持续多久。

可能苍蝇也感觉到了我在看它,嗖地一下就飞走了,就像个害羞的小姑娘。

屏幕又恢复了平静,只剩下那一片淡淡的光影。

我笑了笑,摇摇头,继续埋头工作了。

这苍蝇可真是个小插曲,给我这平静的午后添了点乐趣。

当一只苍蝇一点也不好三年级作文

当一只苍蝇一点也不好三年级作文

当一只苍蝇一点也不好三年级作文本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成,“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法,通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来,把这五种感觉运用在作文中,作文内容会更加丰富多彩,让读者有种身临其境的感觉。

欢迎大家编辑和下载。

“苍蝇虽小,亦有其意。

”这句话告诉我们,即便渺小之物,也能给我们带来启示。

而当一只苍蝇出现在你面前,你是否曾真正关注过它?眼:苍蝇有着一对复眼,能看到比我们多得多的视野。

它那微小的身躯,却能敏捷地躲避障碍物,穿越狭小的缝隙。

与其相比,我们是否常常被眼前的事物蒙蔽,缺少对事物的洞察力呢?耳:苍蝇的触角上有一对听觉器官,能感应到空气中细微的声音。

它们能快速定位声源,判断危险或寻找食物。

而我们,是否忽略了倾听身边的声音,忽视了别人的感受呢?口鼻:苍蝇有发达的口器,能吸食多种液体。

它们敏锐的嗅觉,能让他们准确地找到食物来源。

我们是否也应该学会品味生活中的美好,善于发现那些被忽视的快乐呢?手:苍蝇有六条腿,可以抓附在各种表面。

它们能灵活地攀爬,即使在光滑的物体上也能安稳地站立。

这提醒我们,面对困难时,不要轻言放弃,要相信自己的能力,尝试用不同的方法去解决问题。

大脑:苍蝇大脑虽小,但其学习能力很强。

它们能记住食物来源和危险的地方,并避开它们。

而我们身为万物之灵,是否也应该不断学习,充实自己的大脑,以更好地适应变化的世界呢?当一只苍蝇停在你面前,不要忽视它的存在。

它虽小,但却能给我们带来许多启示。

从它的五种感官中,我们可以学到洞察、倾听、品味、坚持和学习的道理。

让我们用五感去体验生活,发现世界的精彩,成为一个更加有智慧、有情趣的人。

苍蝇与宇宙飞船想象作文

苍蝇与宇宙飞船想象作文

苍蝇与宇宙飞船想象作文
苍蝇与宇宙飞船想象作文
令人讨厌的苍蝇,不仅很脏,而且还会传播细菌和病毒,但它可为航天事业立下了汗马功劳,想象:苍蝇与宇宙飞船。

以前,因为飞船中有不名气体,所以常常在飞船进入太空时发生爆炸,导致人员伤亡,造成经济损失,也给科学家带来很大的心理压力。

几年过后,科学家们终于在苍蝇的身上找到了解决飞船爆炸的答案冒号苍蝇之所以嗅觉灵敏,能闻到几千米外的气体,是因为长在触角上的“鼻子”,每个“鼻子”只有1个鼻孔与外界相通,里面有上百个嗅觉神经细胞。

如果有气体进入“鼻孔”,这些神经就立即把气味刺激转化成神经电脉冲,送往大脑,想象:苍蝇与宇宙飞船。

大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲,就可以区别出不同气味的'物质。

因此,苍蝇的触角就像1台灵敏的气体分析仪。

仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能,仿制出1种10分奇特的小型气体分析仪。

这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇,就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送到分析器,分析器1经发现气味物质的信号,便能发出警报。

这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体成份。

处处留心皆学问。

看似平凡的大自然现象,可事实上,却有无穷的奥秘等待着我们去发现、去探索,给我们的科学更多的启发。

一只苍蝇引发的小插曲作文

一只苍蝇引发的小插曲作文

一只苍蝇引发的小插曲作文“嗡嗡嗡……”一只不知好歹的苍蝇闯进了我的领地,打乱了我原本平静的周末。

我当时正躺在沙发上,美滋滋地看着电视,享受着这难得的悠闲时光。

可这只可恶的苍蝇,像个没头的轰炸机一样,在我面前飞来飞去,那声音简直比唐僧的唠叨还烦人。

我一开始还试图不理它,心想:我不理你,你自己飞累了也就走了。

但这家伙得寸进尺,一会儿在我耳边挑衅,一会儿又在我眼前晃悠,好像在说:“来呀,来抓我呀!”我这暴脾气,能忍?
于是,我一跃而起,开始了我的“人蝇大战”。

我拿起一本杂志,对着苍蝇就是一阵乱挥,嘴里还念念有词:“看你往哪儿跑!”可这苍蝇就像个武林高手,轻松地躲过了我的每一次攻击。

我累得气喘吁吁,苍蝇却还在那得意洋洋地飞着。

我心想:这样不行,得想个聪明的办法。

我眼睛一转,看到了角落里的苍蝇拍,顿时有了主意。

我悄悄地拿起苍蝇拍,屏气凝神,等待着最佳时机。

苍蝇终于落在了桌子上,我以迅雷不及掩耳之势拍了过去。

“啪!”哈哈,苍蝇终于被我解决了。

这场由一只苍蝇引发的小插曲,可把我累得够呛,但也让这个原本平淡的周末多了一些别样的乐趣。

描写苍蝇的作文

描写苍蝇的作文

描写苍蝇的作文描写苍蝇的作文(精选129篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺为大家整理的描写苍蝇的作文,希望对大家有所帮助。

描写苍蝇的作文篇1天真热呀!放学了,我三步并做两步躲进家里,迫不及待地捧起一块西瓜准备大快朵颐时,“嗡嗡嗡”一道闪电“劈”在了我的西瓜上。

是苍蝇,“真讨厌”,我随手甩了甩,准备继续享受美食,“嗡嗡嗡”,唉,又来了!苍蝇像一架直升机一样,在西瓜周围盘旋了几圈,又旁若无人地落到西瓜上,只见它不停地搓着脚,沉浸在西瓜的香甜里。

这是要抢吃的?这可惹恼了我,看我的降蝇十八掌,我抬起手,准备一巴掌将它置于死地时,它仿佛背上长了眼睛一样,又腾空而起,飞走了。

如此了几次,我被他绕的晕头转向,精疲力尽,唉,我放弃了,就当它是空气吧。

嘿,我退一步,它却得寸进尺,还落在我手中的西瓜上不走了,一双透明的翅膀平展着,尾巴一翘一翘的,两条毛绒绒的前腿一顿一下地挫得更起劲儿了,一对黑莹莹的眼睛仿佛嘲笑我说:“怎么样,拿我没办法了吧。

”我就不信你是千里眼,生气地打开了百度,原来它长着复眼,可以360度无死角地看东西。

原来如此,难怪我捉不住它!“当当当……”爷爷剁鱼的声音吸引了我,我灵机一动,苍蝇也逐臭呀,鱼腥应该能吸引它。

于是,我从爷爷那里要来了鱼肠子,摆在了洗手间里,这下够臭了吧!“嗡嗡嗡”,可恶的苍蝇出现了,只见它又故技重施,绕着目标盘旋了几圈,轻轻地落下,又飞起。

这回,我吸取了教训,静静地蹲在附近,几分钟后,它耐不不住鱼腥的诱惑,放心大胆地落在了鱼肠上,我抓住这千钧一发的时机,抄起杀虫剂,“嘶——”它仰躺在“美食”上,一动也不动了。

苍蝇爱甜也逐臭,正所谓,知己知彼方能百战百胜,我终于大获全胜了。

描写苍蝇的作文篇2苍蝇是人类四大害虫之一,平时里不停的骚扰着我们。

吃饭时,有一只体形庞大的苍蝇落在了饭桌的一角。

精选苍蝇的作文300字9篇

精选苍蝇的作文300字9篇

苍蝇的作文300字精选苍蝇的作文300字9篇苍蝇的作文300字篇1这时的我进入了奇幻的梦境……刚一睁眼便发现自己在一个阴暗的小洞中。

再看自己的身躯,竟发现我居然变成了一只渺小的苍蝇。

正在我百思不得其解的时候,突然有一只绿苍蝇飞了过来对我大声喊道:“快跑、快跑,有一大群人类过来了。

”无奈之下我只能跟随着苍蝇大军转移阵地去别的地方寻找新家。

我们飞到了一个河边,只听见那只绿苍蝇又大声喊道:“全体都有,现在去池塘边喝水。

”正当我们喝的津津有味的时候,突然出现了我们的天敌—蜻蜓,一看到蜻蜓我们个个都心急如焚,不知所措。

我的同伴们都四散而逃,有的逃走了,有的则被吃了……而我则是手疾眼快,找了一条小路逃走了。

我马不停蹄的飞着,就在我想寻找同伴时又出现了一个人类,一看见我他就不由分说的拿着苍蝇拍子四处追打我。

情急之下,我慌忙飞进了卫生间,一不留神突然撞到了一个蜘蛛网上,糟糕,我被缠在了蜘蛛网上,动弹不得。

这时又跑来一个小孩儿,他拿了一根木棒把蜘蛛网给捣坏了,谢天谢地呀,我又再一次获救了。

第二天醒来时,我发现我那渺小的身躯消失不见了……苍蝇的作文300字篇2盛老师正在给我们讲课,突然,一位不速之客——苍蝇,悄无声息地飞到大屏幕上,切换了图片。

一位同学看见了,说:“老师,您看,大屏幕上有一只苍蝇。

”老师听了,猛地一回头,赶忙挥舞手中的书本,苍蝇被吓得一溜烟逃跑了。

可是小苍蝇屡教不改,过了一会儿再次壮着胆儿飞到大屏幕上,得意地切换着图片。

又有一位同学看见了,说:“老师,苍蝇又飞回来了。

”老师很是生气,"啪“的一声打死了苍蝇:“敬酒不吃吃罚酒,前面我请你走的时候你不走,偏要调皮,现在好了,玩完了,丢了一条小命。

”这番话把同学们逗乐了,弄得同学们哄堂大笑。

尤其是桂成阳笑得最夸张,那笑声就像鸭子一样“嘎嘎嘎",有的同学甚至直接笑趴在桌子上。

我心想:“这只苍蝇真奇怪,调皮、贪玩,而且还是不怕死的那种,居然完全不把老师放在眼里,它可真是勇气可嘉呀!”这是我见过最有趣、最调皮、最奇怪的苍蝇了。

作文体裁-穿越时空的苍蝇 精品

作文体裁-穿越时空的苍蝇 精品

穿越时空的苍蝇在烈日炎炎下,我艰难的爬着,一股无力的感觉袭卷而来,我累了,我不愿再去做一些无谓的挣扎,静静地等待着死神的降临。

我是一只苍蝇,准确的说是一只奄奄一息的苍蝇。

我生活在世纪,现在人类已将环境进行了改造,我们苍蝇一族被逼上了绝路。

有诗曰;千城蝇迹绝,万屋蚊踪灭。

遥想当年,我们苍蝇一族是多么威风,可如今只落了个‘’千城蝇迹绝‘’的地步,唉,我有愧于祖先的荣耀啊!耳边一阵喧闹,惊醒了昏迷的我。

摇一摇脑袋,拍一拍翅膀,踢一踢小腿,我慢慢的睁开眼睛。

呀,我这是在哪里。

一条肮脏布满垃圾的街道上,挤满了喧嚷的人群;路旁的树木无精打采,树叶在轻风的吹拂下簌簌地落下灰尘;鳞次栉比的楼房高而华丽,只不过布满了被酸雨侵蚀的伤痕;天空凝滞着抹不开的灰色云层。

我的大脑有些短路了,世纪有这样的地方吗?在我还未反应过来时,我又看到了一个不可思议的景象:一群群的同类漫天飞舞,互相打闹。

我彻底懵了,这还是世纪的世界吗?这时,一只绿头苍蝇飞到我的面前,打招呼说:嗨,新来的吧,看着面生啊。

我怯声地回答:我是世纪的苍蝇,是新来的。

那个苍蝇不以为然,傲慢的说:想要混口饭,也不用撒谎呀,要知道现在人类对我们可好了,哪里不能生存。

说罢,斜着眼睛看着我。

我心里暗自嘀咕,作为世纪的苍蝇,我才不屑与撒谎呢。

不过,我有点疑惑,问:你说人类对我们好,好在哪里呀?我不禁有些羡慕,但我又有些吃惊,这要搁世纪,别说等了,你找都不可能找得到食物。

感觉到了我的羡慕,这只苍蝇又继续显摆:还有就是,我们可以平安度过一生。

天敌被人类‘好心’的解决了。

由于环境的污染和破坏,就造成了‘蝇多敌少’的局面……他说得眉飞色舞,滔滔不绝。

但我又担忧了,说:照这样发展,人类还不把地球毁灭掉,那样的话我们苍蝇也要跟着灭绝的。

绿头苍蝇满不在乎地说:我们苍蝇能活几天呀,毁灭也毁灭不了我们,现在就该好好享受。

可我们的后代……我还未说完。

绿头苍蝇便打断说:别担心了,人类都不担心,我们担心有什么用?我想了想,还真是这样。

【五年级】仿生学的作文500字 苍蝇与宇宙飞船

【五年级】仿生学的作文500字 苍蝇与宇宙飞船

【五年级】仿生学的作文500字苍蝇与宇宙飞船最近,我读了一本关于仿生学的书籍,深受启发。

仿生学是研究生物形态结构、生理功能以及机理的学科,通过研究生物的形态和功能,来解决人类技术和设计方面的问题。

在书中,我读到了一段有趣的故事,故事的主人公是一只苍蝇,它悄悄地爬进了一个宇宙飞船。

这只苍蝇对宇宙飞船中的一切都非常好奇,它仔细观察了飞船的结构和功能,然后尝试着去模仿。

苍蝇注意到飞船上有许多圆形的窗户,它们让阳光透进宇航舱内。

苍蝇想,这些窗户的设计可能有特殊的用途。

于是,它摸索着找到了窗户边缘的按钮,一按之下,窗户弹了起来。

苍蝇惊叹不已,在宇宙中没有了阻拦,它自由自在地飞出了宇航舱。

接着,苍蝇又看到了飞船上一个巨大的太阳能电池板。

苍蝇想,这个电池板一定是用来获取能量的。

于是,它开始模仿太阳能电池板,折叠起翅膀,身体向上倾斜,仿佛正在接收能量。

不久,苍蝇发现自己感到精力充沛,充满了活力。

苍蝇见到宇航舱里还有许多控制面板,上面有许多按钮和开关。

苍蝇猜测,这些按钮和开关一定是用来控制飞船的各种功能的。

于是,它跳上了其中一个按钮。

顿时,飞船发出了嗡嗡的声音,苍蝇也被吓了一跳,赶紧飞离了按钮。

苍蝇意识到,这些按钮和开关不是随便乱按的,必须要了解它们的功能才能正确操作。

通过这个故事,我明白了仿生学的核心思想——借鉴自然界的智慧。

我们可以从生物中学习,模仿其形态和功能,来设计更好的产品和解决实际问题。

参考鸟类的飞翔原理,可以改进飞机的翅膀结构,提高其飞行效率;借鉴蚂蚁的合作与组织能力,可以改进物流系统的运作方式,提高效率和减少耗能等。

仿生学是一个非常有意义的学科,它将为我们创造出更加科技化、环保和高效的产品和设计提供指导。

通过模仿自然界的智慧,我们可以更好地理解和利用自然规律,为人类创造更美好的生活。

2021初二作文精选苍蝇的自述范文精选600字

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2021初二作文精选苍蝇的自述范文精选600字苍蝇的自述
我是一只苍蝇,生活在世界上最不起眼的昆虫之中。

但是,我的生命是如此的短暂,
以至于每一次飞翔,每一次觅食都充满了珍贵。

我的眼睛是复眼,可以看到360度的方向,看到其他昆虫无法看到的事物。

但这并不是一种福利,因为我一直被食物、毒素和扇动的
手腕所吸引。

我生活在一个充满危险和机遇的世界。

我无法像人类一样,去思考、感知和判断,我
只能凭借自己的本能去生存。

每一次飞行,我都充满着对生存的渴望。

我的飞翔速度非常快,但稳定性不佳,这使得我无法像蚊子那样轻易地被人类追捕。

但如果落在陌生的环境中,我无法适应,很容易就死去。

虽然我在人类的眼中只是一只小小的昆虫,但在生态系统中,我扮演着重要的角色。

我作为营养师,通过分解死去的生物,向环境中循环了元素。

但是,在我和人类之间总是存在着对对方的仇恨。

他们总是在动手打扫我们,让我们
无法在人类的世界生存。

他们的恶意,我们的能动性,却总是在辩证中冲突着。

但是我们
不能放弃生存,我们依然会寻找人类废弃、食物残渣等环境生存。

唯一的希望是人类能够
在扫除时多一份人道,少一份暴力。

我是这样的渺小,这样的脆弱,然而我却一定要生存。

我的生命虽然短暂,但充满了
奋斗和坚持,充满了对世界的探索和生命的追寻。

我可能无法像人类一样去思考生命的本质,但我的生命和每一个生命一样宝贵,需要被尊重和珍惜。

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一只穿越时空的苍蝇
我就像一只趴在玻璃窗上的苍蝇,前途一片光明,我却找不到出路。

——题记
在烈日炎炎下,我艰难的爬着,一股无力的感觉袭卷而来,我累了,我不愿再去做一些无谓的挣扎,静静地等待着死神的降临。

瓦蓝瓦蓝的天空下是耀眼的高楼大厦,小鸟在绿意盎然的树上欢快的歌唱,整洁的街道上走着悠闲的人。

一副优美的画卷展现在我的面前。

但它却勾起了我内心的恐惧。

我是一只苍蝇,准确的说是一只奄奄一息的苍蝇。

我生活在22世纪,现在人类已将环境进行了改造,我们苍蝇一族被逼上了绝路。

有诗曰;“千城蝇迹绝,万屋蚊踪灭。

”遥想当年,我们1苍蝇一族是多么威风,可如今只落了个''千城蝇迹绝''的地步,唉,我有愧于祖先的荣耀啊!
我已处于弥留之际,死对我来说只不过是时间问题。

忽然起了一阵狂风,顷刻间天空乌云密布,天暗了下来,闪电追逐,雷声怒吼,豆大的雨点落了下来。

人们躲进屋里。

一道刺眼的闪电撕裂天际,人们惊讶地看到闪电逝去,却不知一只苍蝇已被卷入未知时空。

耳边一阵喧闹,惊醒了昏迷的我。

摇一摇脑袋,拍一拍翅膀,踢一踢小腿,我慢慢的睁开眼睛。

呀,我这是在哪里。

一条肮脏布满垃圾的街道上,挤满了喧嚷的人群;路旁的树木无精打采,树叶在轻风的吹拂下簌簌地落下灰尘;鳞次栉比的楼房高而华丽,只不过布满了被酸雨侵蚀的伤痕;天空凝滞着抹不开的灰色云层。

我的大脑有些短路了,22世纪有这样的地方吗?在我还未反应过来时,我又看到了一个不可思议的景象:一群群的同类漫天飞舞,互相打闹。

我彻底懵了,这还是22世纪的世界吗?
淡定,淡定…我不断提醒自己。

眼前的景象逐渐与脑中描述21世纪信息融合,印证。

我确定了,我来到了21世纪,一个苍蝇家族辉煌的时代!一个被苍蝇誉为“天堂”的时代!真是太无法想象了!
我竟来到了这里!我不敢乱动,趴着,小心翼翼的打量着这个世界。

这时,一只绿头苍蝇飞到我的面前,打招呼说:“嗨,新来的吧,看着面生啊。

”我怯声地回答:“我是来自22世纪的苍蝇,是新来的。

”那个苍蝇不以为然,傲慢的说:“想要混口饭,也不用撒谎呀,要知道现在人类对我们可好了,哪里不能生存。

”说罢,斜着眼睛看着我。

我心里暗自嘀咕,作为22世纪的苍蝇,我才不屑与撒谎呢。

不过,我有点疑惑,问:“你说人类对我们好,好在哪里呀?”
那个苍蝇来了兴趣,清了清嗓子说:“这你就不懂了吧,让我给你介绍介绍。

首先,我们饿不到,想吃东西时,就在饭店旁边的垃圾箱里等一下,人类就会自动把美味的食物“奉献”到面前。

山珍海味,应有尽有,多的撑死你。

看,我刚从那回来的。

”说着,他晃晃自己的大肚子,洋洋得意地炫耀起来。

我不禁有些羡慕,但我又有些吃惊,这要搁22世纪,别说等了,你找都不可能找得到食物。

感觉到了我的羡慕,这只苍蝇又继续显摆:“还有就是,我们可以平安度过一生。

天敌被人类‘好心’的解决了。

由于环境的污染和破坏,就造成了‘蝇多敌少’的局面……”他说得眉飞色舞,滔滔不绝。

我看他的眼神变得尊重了,他真是学识渊博呀。

要知道,我在22世纪,那可是“天敌漫天飞,陷阱到处有”呀,我过的那还是生活吗?简直就是逃亡啊。

听了绿头苍蝇的话,我忍不住感叹:“21世纪果然名不虚传!”
但我又担忧了,说:“照这样发展,人类还不把地球毁灭掉,那样的话我们苍蝇也要跟着灭绝的。

”绿头苍蝇满不在乎地说:“我们苍蝇能活几天呀,毁灭也毁灭不了我们,现在就该好好享受。

”“可我们的后代…”我还未说完。

绿头苍蝇便打断说:“别担心了,人类都不担心,我们担心有什么用?”我想了想,还真是这样。

那绿头苍蝇说完,便要拉我见识真正的苍蝇的生活。

……
光阴似箭,日月如梭。

在享受过人类为我们苍蝇创造的美好生活后,我的生命也走到了尽头。

当我结束我富有传奇一生时,我不禁对我的22世纪生活产生了怀疑,按照人类这样发展,22世纪怎么可能
变成那样呢?
也许,那只不过是我的一场梦罢了!。

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