史上最完整 动词不定式的用法
高三英语一轮复习---动词不定式(25张PPT)
She seemed to have heard of it already.
So you are the one to have cleaned all these rooms.
主动形式表被动意义的不定式
E.g.: The question is very difficult to answer. The problem is difficult to deal with.
不定式常用在系动词be, seem, appear, get, remain等后作表语．
如果主语局部有个表示不定式内容 的do，用作表语的不定式省略to
All you have to do is (to )press the button.
The only thing I can do is (to) give you as much help as I can.
There is a lot of work to do/to be done.
Hurry up! There’s no time to lose/to be lost.
There are three letters to answer/to be answered this morning. 不定式的完成式表示动作发生在谓语动词之前．
动词不定式的根本形式
史上最完整-动词不定式的用法
2.— I wish you had brought your family with you.
— I’ll get them ___B____ next time.
A. coming
B. to come
C. come
D. h来自百度文库ve come
解析：使役动词get后跟带to的动词不定 式作宾补，let，make, have后跟省to的 动词不定式作宾补。
不定式结构表示结果更常见于下列句型： ① so …as to …
Would you be so kind as to lend me
your bicycle / tell me the time? ② such (…) as to …
I’m not such a fool as to believe that. ③ enough to …
3. Mr. Smith is going to attend the meeting to be held tomorrow.
动词不定式的时态
㈡.进行式( to be doing)
不定式的进行式表示正 在进行的动作,和谓语动 词所表示的动作同时进
行。 。
1. I am very glad to be working with
3.动词不定式作定语
动词不定式作定语，它与所修饰的名 词或代词可能是主谓关系，也可能是 动宾关系。如果是动宾关系，不定式 主动表示被动。 He was the last one to leave school yesterday.
高中英语语法：非谓语动词(共48张PPT)
高中英语语法：非谓语动词（共48张P PT）
一、动词不定式
4.不定式的功能与用法 （1）不定式作主语 动词不定式相当于名词的作用，在句中作主语，这时谓语动词用单数。 “To have been caught in a sandstorm was a terrible experience,”he said.他说：“遭遇沙尘暴是很可怕的经历。” To succeed calls for hard work.成功需要付出辛勤的劳动。（不定式作主语， 谓语动词用单数。） 高频考点 （1）不定式作主语时，常用it作形式主语，而将不定式移至句末。 It’s not easy to find your way around the town.在这个小镇要找到路不容易。 （2）当主语和表语都是不定式时，则不能用it代替。 To choose time is to save time.合理安排时间就是节约时间。
一、动词不定式
1.不定式的时态和语态
时态
语态
主动语态
被动语态
Biblioteka Baidu
一般式
to+动词原形
to be+过去分词
完成式
to have+过去分词 to have been+过去分词
进行式
to be+现在分词
动词不定式
Unit7—Unit8英语复习讲义稿
编制：廖志高一、语法：动词不定式(The Infinitive)
（一）、动词不定式的概念：to+动词原形
（二）、什么时候动词用不定式？
一个句子中不止一个动词，并且这个动词又不作谓语，一般情况下，这个不作谓语的动词常用动词不定式，即：to+动词原形。
﹡（三）、英语中常见的十个动词后动词不定式省to：（注意：被动语态中没有省to的情况。）
一、看：see, look, watch, notice;
二、听listen, hear;
三、感觉feel;
四、使役let, make, help; （★help;后的动词不定式，既可带to+动词原形，也可省to，
而后动词，仍用原形。）
﹡（四）、“疑问词+不定式”结构
1.疑问词或疑问词组要放在不定式之前：如：A. What to do is a big problem.
B. I know how to use the computer.
C. Can you tell me which way to go .
2.宾语从句与“疑问词+不定式”结构的转化：
当主句中的主语和宾语从句中的主语是同一类人或物，而且引导该从句的引导词
是which, what, how, where 等疑问词时，可将宾语从句中的主语删掉，将其转化
为“疑问词+不定式”这一结构。如：
I don’t know what I should say.→I don’t know what to say.
﹡（五）、如何对不定式划线提问
A.当不定式放在及物动词或相当于及物动词的动词短语后时，对不定式提问用疑问
史上最完整的动词不定式用法规律知识点总结
史上最完整的动词不定式用法规律知识点总
结
动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式。它可以充当名词、形
容词或副词，具有广泛的用途和特定的语法规则。本文将为您总结史
上最完整的动词不定式用法规律知识点，帮助您更好地理解和运用这
一语法结构。
一、动词不定式的基本结构
动词不定式由“to + 动词原形”构成，例如：to study、to eat、to sleep 等。它可以作为名词、形容词或副词在句子中进行修饰或起其他功能。
二、动词不定式作为名词
动词不定式可以作为名词在句子中担任主语、宾语、表语、同位语等。
1. 作主语：
To learn a foreign language is beneficial.
学习一门外语是有益的。
2. 作宾语：
She wants to go shopping.
她想去购物。
3. 作表语：
His dream is to become a doctor.
他的梦想是成为一名医生。
4. 作同位语：
His goal, to win the championship, motivates him to practice every day.
为了赢得冠军，他每天都在努力。
三、动词不定式作为形容词
动词不定式可以作为形容词修饰名词，通常在名词之前。
1. 修饰名词：
I have a book to read.
我有一本要读的书。
2. 修饰人：
She is the person to ask for help.
她是可以求助的人。
四、动词不定式作为副词
动词不定式可以作为副词修饰动词、形容词或副词，表示目的、结果、原因等。
英语动词不定式的结构及用法有哪些
英语动词不定式的结构及用法有哪些
不定式的语法功能：除不能作谓语，其他句子成分都可。常见考法有：1.不定式作状语;2.it作形式主语代替后面的不定式;3.不定式的否定形式4.被动语态中的不定式;5.不定式省to情况;6.不定式作定语的情况。
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1不定式做句法成分
不定式短语作主语时，可以直接放在句首，但在很多情况下，尤其是在疑问句和感叹句中，往往放在谓语之后，而用先行代词it作形式主语。不定式由“ to十动词原形”构成，其否定形式是“ not to do”。不定式可以带宾语或状语构成不定式短语，没有人称和数的变化，但有时态和语态的变化.不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语，但不能单独作谓语.不定式的逻辑主语有时用“ for十名词或代词宾格”构成。
1.不定式作主语
To see is to believe.
常用it作形式主语
It's for sb/It's of sb
1)for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等：
It's very hard for him to study two languages.
4-1 非谓语动词
定语
状语
补足语
二、过去分词作定语
过去分词作定语时，被修饰的词是分词 所表示的行为的承受者，从逻辑上来看 修饰语与被修饰语之间似乎是一种行为 与客体之间的关系。 • A lifted weight has energy. 被举 起的重物具有能量。 • The work done is the product of the force and the distance. 所作 的功等于力和距离的乘积。
二、It takes (needs, requires)…十不定式短语 • (1) It takes only a few microsecond for the computer to carry out one calculation specified. 计算机完成某一项指定的计算只需要儿微秒。 • (2) It may take thousands of years for an inch or two of soil to accumulate. 需要成千上万年才能 积累一二英寸的土层。 三、lt is 十名词十不定式短语 It is common practice to tell apart the temperature of a body and its heat. 要把物体的温度与物体的热量区分开，这是通 常的做法。
不定式短语作主语
例：To see is to believe. • To lift a weight from the ground on to a table requires expenditure of power 。 不定式作主语时，常引入形式主语it。
高二英语动词不定式
A. remember to tell B. remember telling C. have remembered to tell D. have remember telling
9.I _B___ you the exciting news, but you were not at home. A. meant telling B. meant to tell C. meant to telling D. meant to having told
II. Choose the correct answer. 1.I’v worked with children before, so I know what _B_____ in my new jobs. A. being expected B.to expect C. to be expected D. expects
B. not to make
C. not making D. do not make
15. European football is played in 80 countries,
_A_____ it the most popular sport in the
world.
A. making B. makes C. made D. to make
深圳牛津英语八年级上册chapter2知识点补充和动词不定式
深圳牛津英语八年级上册chapter2知识点补充和动词不定式Chapter 2 Great minds（二）
1. The audience did not enjoy the lecture given by Hans.
enjoy的用法：enjoy +doing\ sth\ pron
given 是动词give的过去分词，在句中作后置定语，修饰名词lecture，位于修饰词后，表示被动意义。
【拓展】过去分词（短语）作定语相当于一个定语从句。
我喜欢鲁迅写的书。
.
= I like the book that are written by Lu Xun.
2. He spent a lot of his life _______ and meeting many different people. spend 及物动词，译为“用（钱），花费”
Sb spend money on sth\（in）doing sth 花金钱做某事
Sb spend time on sth\（in）doing sth 花时间做某事
我哥哥每年花很多钱买书。
.
莉莉每天花两个小时写作业。
.
【复习】pay，cost，take
pay的用法：sb pay money for sth
我买这些鸡蛋花了30元
.
cost 的用法：sth cost sb some money
我买这些鸡蛋花了30元
.
take 的用法：It takes sb some time to do sth
放学后，我们每天花一个小时的时间做运动。
.
练习：用spend，pay，take，cost填空
高考英语 非谓语动词的用法和别(9)
落堕市安心阳光实验学校2012高考总复习（9）：非谓语动词的用法和区别
考试要求：
非谓语动词是高中阶段的语法重点和难点，高考大纲语法部分明确要求，考生们必须掌握动词不定式、动词ing形式（根据功能可分为现在分词和动名词）、动词ed 形式在句子中的各种用法。高考的各大题型对非谓语动词的用法以及区别的考查都有涉及。同时这也是很多同学学习的难点。
知识总结：
不定式的用法
1.不定式作主语，不定式做主语，一般用it 当形式主语，把作主语的不定式短语后置。
To lose your heart means failure.
It took me only five minutes to finish the job.
To do two things at a time is to do neither．
2.不定式作宾语
下列动词要求必须接不定式做宾语：attempt企图；enable能够；neglect 忽视；afford负担得起；demand要求；long渴望；arrange安排；destine注定；mean意欲，打算；expect期望；omit忽略，遗漏；appear似乎，显得；determine决定；manage设法；cease停止； pretend假装；ask要求；agree 同意；desire愿望；love爱；volunteer志愿；wish希望；bear承受；endeavor
努力；offer提供；beg请求；fail不能；plan计划；bother扰乱，烦恼；prefer
喜欢，宁愿；care关心，喜欢；happen碰巧；prepare准备；decide决定；learn
2014高中英语语法大全：不定式的构成
2014高中英语语法大全：不定式的构成
高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
不定式的构成
1. 不定式的构成
不定式是由不定式符号to+动词原形构成，在某些情况下to也可省略。
不定式一般有时式和语态的变化，通常有下表中的几种形式(以do 为例)：
主动式
被动式
一般式
to do
to be done
完成式
to have done
to have been done
进行式
to be doing
/
完成进行式
to have been doing
/
1) 不定式的一般式
不定式的一般式所表示的动作通常与主要谓语的动作同时或几乎
同时发生，或是在它之后发生。如： They invited us to go there this summer. 他们邀请我们今年夏天去那儿。
He stood aside for me to pass. 他站到一边让我通过。
2) 不定式的完成式
不定式的完成式所表示的动作在谓语所表示的动作之后发生，它在句中可作表语、状语、宾语，有时也可作主语、定语等。如：She seemed to have heard about this matter. 她似乎已听说过这件事。
I am sorry to have kept you waiting so long. 我很抱歉让你等了这么久。
1非谓语动词概述
? be十动词不定式的结构有两种含义：
一、系词 be十动词不定式结构
常用的主语有下列名词： aim，task，duty， goal，work、job，purpose ，method，problem ， effect，activity，mistake 等。通常译为 :“…就 是…”，“ …在于 …”。
second ． 发出声音的振动，在空气中传播 的速度大约为每秒340米。
定语 状语 补足语
二、过去分词Leabharlann Baidu定语
过去分词作定语时，被修饰的词是分词
所表示的行为的承受者，从逻辑上来看
修饰语与被修饰语之间似乎是一种行为 与客体之间的关系。
? A lifted weight has energy.
被举
起的重物具有能量。
(2)Albert Einstein was the first man to realize the great amount of energy locked in the atom.
? 三、不定式的被动态作定语 不定式的被动态作定语时，含有“将要”，“有必
要”的意思。翻译时可在不定式前加“要”，“待” 等词。
41不定式在科技英语中的应用42分词在科技英语中的应用43动名词在科技英语中的应用41不定式的时态和语态不定式短语做主语不定式短语做宾语不定式短语做定语不定式短语做状语不定式infinitive动词不定式的形式和特征
史上最全的英语动词不定式（建议收藏）
史上最全的英语动词不定式（建议收藏）
1、基础知识清单不定式有俩种表现方式，一种是带to的不定式，一种是省略to的不定式。不定式不能做谓语，但它具有动词的一些特征，如可以带有自己的宾语、状语、及逻辑主语等。它没有人称和数的变化，但有时态和语态的变化。
2、考点分类剖析考点一：动词不定式的时态1) 一般式（to do）：表示的动作或状态与谓语动词表示的动作同时发生或在其后后发生，如： E.g. I want to have a holiday as soon as possible. He seems to know the secret.2) 完成式（to have done）：表示的动作在谓语动词表示的动作之前就发生了E.g. I am sorry to have given you so much trouble.3) 进行式（to be doing）：表示或者强调其动作与谓语动词表示的动作同时发生E.g. This city seems to be getting more and more crowded.4) 完成进行式（to have been doing ):表示的动作在谓语动词表示的动作之前已经发生，并仍在进行，而且还可能继续下去E.g. Tom seems to have been watching TV for a long time.考点二：动词不定式的语态1) 当不定式逻辑上的主语是这个不定式所表示的动作的承受者时，不定式要用被动形式（to be done） E.g. He asked to be sent to work in the countryside.2) 不定式修饰的名词或代词和不定式逻辑上构成主谓关系时，不定式用主动形式，如：E.g. Have you got a key to unlock the door?3) 不定式前面的名词或代词与不定式构成逻辑上的动宾关系，但又与该句的主语构成逻辑上的主谓关系的时候，不定式
动词不定式的教学设计
动词不定式的教学设计
一、引言
动词不定式是英语语法中的重要部分，也是学生学习英语的一个难点。它作为一种非谓语动词形式，在句子中可以担任多种成分，如主语、宾语、表语、定语和状语等。为了帮助学生更好地理解和掌握动词不定式的用法，本文将探讨动词不定式的教学设计，以期为教师提供一些有益的参考。
二、教学目标
1、让学生了解动词不定式的定义和形式。
2、掌握动词不定式的用法和意义。
3、能够正确区分动词不定式和动词的其他形式。
三、教学内容和方法
1、定义和形式
教师需要解释什么是动词不定式，即“动词的非谓语形式，由不定式符号+动词原形构成”。然后，介绍动词不定式的三种形式：一般式、
进行式和完成式。
2、用法
（1）主语：不定式可以作主语，例如：“To learn English is difficult.”（学英语很难）。
（2）宾语：不定式可以作宾语，例如：“I want to go home.”（我想回家）。
（3）表语：不定式可以作表语，例如：“My dream is to become a doctor.”（我的梦想是成为一名医生）。
（4）定语：不定式可以作定语，例如：“He has a lot of homework to do.”（他有很多作业要做）。
（5）状语：不定式可以作状语，例如：“To be honest， I don’t know the answer.”（说实话，我不知道答案）。
3、与其他形式的区别
（1）不定式与动名词的区别：不定式表示将来，动名词表示过去或现在。例如：“I like to swim”（我喜欢游泳）和“Swimming is fun”（游泳很有趣）。
牛津译林版八年级下册第五讲---动词不定式(教师版)
春季初二尖子班第五讲
课内巩固
1.Europe n. 宀European__ (adj.)
2.Australia n. Australian ___ (adj.)
3.please v. pleasure ____ (n.)
4.rule v. ruler__ 统治者
5.south n. T southern __________ (adj.)
6.dark adj. T darkness ____________ (n.)
7.relax v. T relaxed/relaxi ng_ (adj.)
8.music n. T musical ___________ (adj.)
二、短语归纳
1.换频道_change the channel_
2 .搜索信息_search for in formati on
3. 发送和接收电子邮件send and receive emails
4 .在 ... 的顶部__at the top of …
5. 点击图标__click on the icon
6 .二十世纪初__the early twen tieth cen tury
7. 一天的辛苦工作之后__after a hard day's work
8 .放松自己relax on eself
9.数以千计的；成千上万的____ thousands of
10.在除夕夜on New Year's Eve
11.穿过黑暗through the dark ness
12............... 因而闻名be famous for
科技英语之4 非谓语动词
qq:1054482454
4 非谓语动词
4.1 不定式在科技英语中的应用
4.2 分词在科技英语中的应用
4.3 动名词在科技英语中的应用
4.1 不定式在科技英语中的应用
不定式的时态和语态
不定式短语做主语
不定式短语做宾语
不定式短语做定语
不定式短语做状语
不定式
•动词不定式是动词的一种非谓语形式，没有
人称、数的变化。它具有名词、形容词和副词的某些功能，同时具有动词的某些特征，可以有自己的宾语、状语和补足语组成不定式短语。•在分析句子时要把不定式短语看作一个整体。不定式在句中可作主语、表语、宾语、定语、状语和补足语。不定式有时态和语态的变化。
不定式的时态和语态
主动态被动态
一般时To design To be designed
完成时To have designed To have been designed
进行时To be designing 完成进行时To have been
designing
不定式短语作主语
例：To lift a weight from the ground on to a table requires expenditure of power 。
•不定式作主语时，常引入形式主语it。
It requires expenditure of power to lift a weight from the ground on to a table .
不定式的几种结构
一、It is 十形容词十不定式短语
•(1) It is very difficult to measure the passing current in insulators. 测量绝缘体中通过的电流是很困难的。
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1.作主语 2.作宾语
1. 动词不定式 的用法
3.作定语 4.作表语 5.作宾补
6.作状语
2.动词不定式的时态和语态
3. 巩固练习 精品PPT
1. 动词不定式作主语 动词不定式作主语，谓语动词用第三 人称单数。 To get there by car will take a whole day. How to get enough money is still a question.
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1．表示目的： They ran over to welcome the
delegates. He stood up to be seen better. 2. 表示结果： What have I said to make you so angry? He came round to find himself in hospital.
A.need to be repairing
B. repairing is required of them
C. require that they be repaired.
D. need to be repaired.
解析：and并列谓语动词， need to be repaired相当 于need repairing.
不定式的完成 式表示的动作 在谓语表示的 动作之前发生。
1. I am sorry to have kept you waiting so long. 2. You seemed to have read the novel written by Mr. 精品PPT Smith.
巩固练习
1. Several of these washes and dryers are out of order and__D____.
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remember to do sth.记住去做某事
remember doing sth.记得做过某事
I remember reading the story in some book. Remember to post the letter for me when you go to the post office.
I was let to do the experiment alone.
Was he noticed to leave the house?
动词不定式在主动语态中用省to的形 式作宾补，但在被动语态的句子中， 要用带to的形式作主语补语。
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6.动词不定式作状语
动词不定式作状语用来修饰动词、 形容词、副词或整个句子，通常表 示目的、原因、结果、程度等。
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2 ． 主 语 是 以 aim, duty, hope, idea, intention, mistake, plan, proposal, job, suggestion 等为中心词的名词词组，或以 what 引导的名词性从句表示，表语用不定 式说明其内容，如：
My idea is to climb the mountain from the north. My suggestion is to start work at once.
The boy is old enough to go to school. ④ too … to … 5.only to do表示一种意想不到的结果 Eg:We went to the train station only to
find that the train had精品lePPTft.
当too前有only时，only too …to…译 作肯定。
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动词不定式作宾语应注意的问题 2. 如果不定式作宾语而后面又有一个 宾语补足语，这时要用it作形式宾语 而把这个动词不定式放到补语后。
I feel it my duty to help you. I once thought it impossible for us to finish the job in such a limited time.
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2.— I wish you had brought your family with you.
— I’ll get them ___B____ next time.
A. coming
B. to come
C. come
D. have come
解析：使役动词get后跟带to的动词不定 式作宾补，let，make, have后跟省to的 动词不定式作宾补。
A. getting
B. having got
C. being got
D. to get
解析：名词the way后跟有两个wenku.baidu.com语，一个是 定语从句Smith thought of， 一个是动词不定 式to get enough money to buy the new
house.
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5. The young assistant was noticed __C____ the bank alone last night.
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1. 动词不定式作主语
有时候为了保持句子平衡，常用it 作形式主语，放到句首，而将作真 实主语的动词不定式放到句末。
It will take a whole day to get there by car.
It is impossible for me to finish the work in a week.
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不定式结构表示结果更常见于下列句型： ① so …as to …
Would you be so kind as to lend me
your bicycle / tell me the time? ② such (…) as to …
I’m not such a fool as to believe that. ③ enough to …
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3. We climbed to the top of the tower ___D_____a better view of the area.
A. getting
B. got
C. having got
D. to get
解析：动词不定式作目的状语，其余几个没 这功能。
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4. What is the way Smith thought of ___D______ enough money to buy the new house.
What I would suggest is to start work at once.
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注：在某些句型中，当主语部分有动作 动词do 时，作表语的不定式可以省略符 号 “to”，如：
All we have to do is push the button.
The only thing I can do now is go on by myself.
Try to get there on time.
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forget to do sth. 忘了去做某事
forget doing sth.忘了做过某事
I forget telling her about it I forget to bring the purse with me when I left home this morning.
不定式的进行式表示正 在进行的动作,和谓语动 词所表示的动作同时进
行。 。
1. I am very glad to be working with
you.
2.He pretended
to
be
reading
when his
mother came into his精r品oPPTom.
动词不定式的时态
㈢.完成式（to have done)
1. I opened the door to enter the 2ro.oＩms.aw her enter the room.
3. Mr. Smith is going to attend the
meeting
to be held 精品PPT tomorrow.
动词不定式的时态
㈡.进行式( to be doing)
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动词不定式作宾语应注意的问题 1.有些动词后跟动词不定式和动名词 作宾语意义截然不同
try, go on, stop, mean, regret, remember, forget等
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try to do sth. 尽力去做某事 try doing sth. 试一试，试试看 Try knocking at the back door if nobody hears you at the front door.
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（2）可跟省to的动词不定式作宾补的 动词有： 在部分感官动词和使役动词后，如：
see, watch, notice, observe, look at, listen to, feel, make, let, have
注：help后可跟省to或带to的不定式 作宾补。
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The teacher had us recite the text every day.
All I could do was send him a telegram.
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5.动词不定式作宾补 常跟动词不定式作宾补的动词有： （1）可接带to的不定式作宾补的动 词有：
ask, get, allow, forbid, prefer, force, inspire, advise, cause, tell, order, warn, teach, permit, wish, invite, encourage等
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3.动词不定式作定语 动词不定式作定语，它与所修饰的名 词或代词可能是主谓关系，也可能是 动宾关系。如果是动宾关系，不定式 主动表示被动。 He was the last one to leave school yesterday. We have much homework to do everyday.
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2. 动词不定式作宾语 动词不定式作宾语常用于下列动词后：
want, agree, decide, manage, wish, hope, ask, like, love , choose, promise, continue, plan, learn, expect, offer, prepare, refuse, pretend, attempt, intend, threaten, seek, hesitate, long, desire, fail等 等。
A. not to do
B. not do it
C. do not to
D. not to
解析：tell sb. (not) to do sth. 为了避免重 复，后面省略了surf the Internet.
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7. The party was successful, but we thought it a pity not __D_______ you.
A. entering
B. enter
C. to enter
D. entered
解析：感官动词后可跟现在分词和省to的动词 不定式作宾补。不定式表示全过程，现在分词 表示正在进行。在被动语态中用带to的动词不 定式作主语补语。
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6. Wang Dong wanted to surf the Internet, but his father told him ___D_______.
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当不定式前有表否定意义的词时，译作 肯定。
We are never too old to learn.
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动词不定式的时态
㈠. 一般式( to do ).
不定式的一般式所 表示的动作（状态） 同时（或几乎同时） 发生，或之后发生。
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4.动词不定式作表语 1．主语和表语都是不定式（其含义 往往一是条件，一是结果），如：
To be kind to the enemy is to be cruel to the people.
To do that would be to cut the foot to fit the shoe.