幼儿园中班家长会讲稿

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幼儿园中班家长会演讲稿(优秀7篇)

幼儿园中班家长会演讲稿(优秀7篇)

幼儿园中班家长会演讲稿(优秀7篇)中班家长会简短发言稿篇一尊敬的各位家长:晚上好!感谢你们在百忙之中抽空来参加我们中五班第二学期的家长会。

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。

如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

首先先介绍一下今天会议的主要内容:1.班级具体情况分析2.中班幼儿的关注重点。

3.家园共育4.家长执教日5.本学期大型活动安排。

一、班级具体情况分析:(一)优势表现:1、活跃、好动,喜爱参与体育活动。

我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、拍球、扔小球、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。

幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

2、好奇心强,乐于表现。

在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

3、动手能力有了很大的提高,大部分幼儿能自己动手穿脱衣服,鞋袜,折叠自己的衣服,被子等。

3、班级常规进一步完善。

进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

(二)弱势因素分析:我们班男女比例不平衡,因此也显得非常活跃,精力很足,管理起来有一定的挑战性。

我班个别幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象,进餐时孩子们爱聊天;在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强;合作意识较薄弱。

(为了增强孩子们的团队合作意识,有时候我们会采取男孩子和女孩子分组比赛,或者一组与二组比赛等。

)二、中班幼儿关注重点首先,是注意力的培养。

孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。

这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长和大人的正确引导逐渐好转,但中班的孩子一节活动大概是25分钟左右。

幼儿园中班家长会发言稿 15篇

幼儿园中班家长会发言稿 15篇

幼儿园中班家长会发言稿 15篇幼儿园中班家长会发言稿 1各位家长朋友:大家好!很高兴您和您的孩子加入我们中班这个大家庭。

在这里,我们将共同陪伴着我们的孩子们一起度过快乐的幼儿园生活;在这里,我们和你们也会从陌生到熟悉,从熟悉到信任,最终成为朋友。

今天是我们班内召开的第一次家长会,我觉得这是我们家园联系的重要机会,也是我们家园合作的良好开端。

看到我们家长准时参加会议,无一缺席,让我们感受到了各位家长对孩子早期教育的重视!我们深信有你们和我们共同努力,我们的每一个孩子定会有一段开心、快乐、甜蜜的时光,他们也一定会赢在人生的起跑线上!中班是一个特殊的年龄阶段,凡有经验的幼儿教师都知道中班比起小班大班学前班来说都要难带一些。

因为小班是以保育为主,没有太多学习任务,而大班学前班幼儿已经有了一定的独立能力和自我服务能力,保育工作相对来说要轻松一些,偏重于教育教学。

我们现在的中班孩子年龄都很小,实际上相当于以前的小班。

因为现在的孩子入园都提前了,2岁读小班,3岁就读中班了。

还有很多孩子在家衣食住行吃喝拉撒睡是父母全部包办,所以他们在园吃饭、睡觉、入厕、喝水、户外活动、穿脱衣服等点点滴滴仍然离不开老师的帮助,我们不但要做好保育工作,周到细致的照顾好每个孩子的日常生活,还要按计划搞好教学工作,中班教学任务也加重了,六本书六门课程(语言、数学、科学、健康、社会、美工)再加上园本课程,有快乐英语、快速识字、音乐等,学习任务安排的还是很紧的。

孩子们才刚步入正轨,还需要时间来适应,,所以说我们要做到保教并重。

幼儿园的工作是非常繁琐的,如果要细讲,估计花上半天的时间也说不完,为了不耽误各位太多的时间,那今天我们就拣重中之重的事情来讲,请各位家长一定要仔细听,要有所收获。

本次家长会流程:1、介绍班级情况,2、介绍家长关心的问题3、我们的教学4、需要家长配合的事情。

一介绍班级情况本学期我们中班共有43名幼儿,大家都发现我们的群体日益壮大!首先感谢老生家长对我们的信任和支持,同时也欢迎九位新小朋友家长的加入。

中班家长会安全发言稿(5篇)

中班家长会安全发言稿(5篇)

中班家长会安全发言稿(5篇)中班家长会安全发言稿(5篇)家长会的形式应该以内容来确定,而不是拘泥于形式本身。

在社会的各个领域,大家都跟讲话稿打过交道吧,如何写一篇旋律正能量的讲话稿呢?下面是精心整理的发言稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中班家长会安全发言稿(精选篇1)各位家长:上午好!见到各位家长我非常的高兴和激动。

首先,请允许我代表我园的全体教职工对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天只要是来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的,再次对大家的到来表示感谢。

相信在座的每一位家长都知道:学前教育是非常重要的,它为孩子一生的发展作铺垫。

所以我要求我们的每一位教师工作中都要做到:教孩子二年或三年,但是要为孩子考虑一辈子。

但是要想把幼儿的教育工作做好,绝不单是幼儿园单方面的教育,更需要我们家长的大力支持和配合,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。

为了我们今后更好的做到家园共育,让我们的孩子健康快乐成长,今天我想和在座的各位家长沟通几个问题估计也是目前家长最急于了解的问题:一、孩子的教育理念我不知道各位家长选择幼儿园的标准是什么?我个人认为,选择一个幼儿园,最重要的是看这所幼儿园的园所环境、师资水平、教育理念及方法、幼儿饮食等等,我认为这些对孩子成长的作用极为关键。

但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。

如:一些家长认为孩子要学会多少拼音、多少计算、多少单词等等。

担心孩子没有学到很多的表面知识是不是上小学要跟不上,其实,这种理念和思想是完全错误的,是完全违背孩子的身心发展和教育规律的。

我举个最简单的例子:孩子出生所得到的——用筷子(担心孩子忘记)如果我们现在及于把小学一二年级所要学的知识强行让孩子接受,那真正上小学的时候难道你就让他跳过一、二年级说这些都说过了,不用再学了,或是老师教学进度太慢,直接上三年吗,我相信在坐的家长没有一个会这样做的,这都是违背孩子的身心发展和教育规律。

幼儿园中班家长会发言稿优秀6篇

幼儿园中班家长会发言稿优秀6篇

幼儿园中班家长会发言稿优秀6篇中班家长会发言稿篇一亲爱的各位家长朋友们:你们好!首先非常感谢各位家长能够抽空来参加今天的活动,欢迎你们的到来!时间过的真快,刚刷新脑海里开学时的记忆,马上又到了我们这学期的尾声,回顾这学期来每一天都是快乐而充实的,现在我将针对我们这学期的学习生活情况做个总结:一、班级情况:我们班这学期有31个孩子,其中女孩17个,男孩14个。

两位教学老师,一位保育老师二、教学总结:本学期我们突破了传统教育模式,整合教材、教案进行选择、创造,以幼儿生活经验为前提进行活动设计。

在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,为孩子们创设良好的课堂气氛。

在活动中,特别注意调动孩子的积极性,尽力给每一个孩子发言、交流的时间,充分体现幼儿的主体性三、安全、卫生教育方面:安全、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动。

因此,我们三位老师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作。

如:户外活动时跟幼儿讲述安全提示,上下楼梯三位老师做到护前护中护后,离园时提醒幼儿不吃街边小吃注意饮食安全,每次活动后都会提醒孩子们用香皂洗手等良好卫生习惯,还有坚持每天用采用高温、消毒液等方式对幼儿常用物品进行消毒等卫生工作。

以及每周都安排一个安全活动,有小心烫伤、用电安全、不随地吐痰等课程,帮助幼儿提高安全意识,让幼儿在生活中懂得基本的安全自我防护。

在生活中,我们引导孩子们自己喂饭,用餐时保持桌面干净,餐后擦嘴漱口,午睡时提倡宝宝们自己穿脱衣服,生活中勤洗手,勤剪指甲、不爬地板,做个爱卫生的好宝宝。

经过小班的学习与生活,中班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,运动协调能力也像个小大人了。

大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。

都能够积极参加各种体育活动,在幼儿园的学习生活,让孩子已初步形成了良好的生活习惯,能主动,正确的使用礼貌用语,主动申请当礼仪小明星,小班长,小饭长,能主动为班级做一些力所能及的事情。

幼儿园中班家长会发言稿7篇

幼儿园中班家长会发言稿7篇

幼儿园中班家长会发言稿7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新幼儿园中班家长会发言稿(精选7篇)

最新幼儿园中班家长会发言稿(精选7篇)

最新幼儿园中班家长会发言稿(精选7篇)最新幼儿园中班家长会发言稿(精选7篇)在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编帮大家整理的最新幼儿园中班家长会发言稿(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。

这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。

正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。

我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”这也就是我们所说的“家园共育”。

今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况,以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。

一、班级情况本班现有幼儿36人,其中男孩子有21人,女孩子15人,幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。

有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,现在我简单地介绍一下。

中班的孩子注意力比小班的孩子长,一般注意时间为20——25分钟,好动是中班孩子最明显的特点,因此,孩子与孩子间容易产生肢体的接触,特别是一些比较调皮的孩子会在上课或下课的时候碰碰你、摸摸你。

这是中班孩子一个较普遍的特点。

希望家长在某些方面能够谅解。

对于这个特点本学期在教室里安静的活动安排的较多,我们老师也会不断的提醒孩子接下去该做什么了,帮助孩子养成幼儿园生活、学习的规律。

本学期重点我们将教会孩子如何进行区域活动,大家别看我们老师只是用几个柜子围城了一小块一小块的小空间,其实里面的学问很大,孩子在里面可以充分发挥自己的自主性,就像我们班的娃娃家,孩子可以在里面自己当爸爸,当妈妈,组成一个“小家庭”,全面展示孩子的一种生活经验,学会友爱,分享,礼让,同时学会照顾别人。

幼儿园中班家长会发言稿五篇

幼儿园中班家长会发言稿五篇

幼儿园中班家长会发言稿五篇家长会上的发言既是一场考试也是一场有趣的博弈。

接下来小编在这里给大家带来五篇优秀的家长会发言稿,希望对你有所帮助!中班家长会发言稿(一)各位家长:你们好!首先由衷地感谢你们一向以来对我们工作的支持和理解,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来我园。

参加这次家长会,在那里我代表本园,对你们的到来表示热烈的欢迎。

为了我们能够更好的开展教育工作。

我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员,我是***老师。

是园中一班的班主任,还有我们班年轻漂亮的老师。

更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。

为了孩子更好的学习。

我们严格遵守幼儿园的保健制度,坚持每一天早、中、晚打扫卫生,持续室内,室外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每一天在幼儿离园后用醋进行消毒等…。

保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。

在生活方面:此刻我们的所有孩子基本上能够怎样用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子方式不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进食过程慢等。

需要老师的帮忙。

我们基本上以鼓励为主。

正面要求,许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜。

保证了为幼儿带给了足够的营养。

在那里我推荐家长们在家也要求孩子不挑食。

在务必的时间内吃饱足量的热饭热菜。

以保证为幼儿带给足够的营养,用餐后自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未构成。

常需要老师的提醒。

外出活动或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服。

在务必的时间间隔让孩子喝水。

期望各位家长,在家务必要培养幼儿的良好习惯,午睡时间是:12:00—14:30孩子们几乎都能入睡,但也有各别幼儿入睡较慢。

同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡。

播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。

所以从小让孩子培养良好的习惯,对孩子是十分重要的。

在学习方面:主教村是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

幼儿园中班的家长会发言稿优秀5篇

幼儿园中班的家长会发言稿优秀5篇

幼儿园中班的家长会发言稿优秀5篇中班家长会发言稿篇一尊敬的各位家长,敬爱的老师:大家好!今天受金华中学初中一年级五班老师的委托,在这里和广大优秀的家长们一起探讨教育孩子的体会,由于本人水平有限而又是在金华五班这样优秀的班级,所以本人只能把自己一点浅显的体会和大家同探讨,达到继续努力共同提高的目的。

在我的做法中有不妥之处还希望各位优秀的家长提出批评意见,我将万分感激!一:对孩子严格要求,科学管理我认为从小给孩子制定严格的标准,规范孩子的行为,真正做到明是非,懂道理是很重要的。

这样可以让孩子从小养成严格要求、奋发向上、乐观自信、规范行为,明辨是非的目的。

具体做法如:1.让孩子知道学校的规定都是有道理的,即使存在缺陷也是在不断完善中,所以作为学生要严格执行学校的规定,做遵守纪律的模范。

2.学生的主要任务是学习,作业完不成是一种渎职行为,所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上网,没有商量的余地,其实这样时间久了孩子也就习惯了。

3.教育孩子要有感恩的心,让孩子从小感谢社会,感谢老师,感谢家长,感谢同学。

例如:孩子小学毕业后我请小学老师吃饭,小学六年都没有请过,老师不理解。

我和老师说我请老师的目的不是我感谢老师,因为教好孩子是老师的职责。

而我的目的是刻意培养孩子有一棵感恩的心。

4.我们在制定标准,规范孩子行为的时候,一定要和孩子一起,让孩子参与,这样就会增加其主动遵守的自觉性。

二:家长和孩子的关系孩子是爱情的结晶,我相信天下父母都会像爱护自己的一件珍贵的财物一样爱护着孩子;孩子是父母一定意义的理想承载者,父母如支配着自己的肢体一样支配着孩子;孩子是感情的邮递员,父母们把所有的幸福和苦痛交织在孩子的成长过程中;孩子是父母的希望,父母们如在寒夜等待一个温暖的黎明一样盼望着孩子的未来。

家长和孩子的关系就是如此地密不可分,以致于没有孩子的家庭和缺乏父母关爱的孩子都显得那么的孤独和脆弱。

家长可以为孩子快乐而快乐,可以为孩子痛苦而痛苦。

幼儿园中班家长会教师发言稿优秀5篇

幼儿园中班家长会教师发言稿优秀5篇

幼儿园中班家长会教师发言稿优秀5篇中班幼儿园家长会老师发言稿篇一尊敬的各位家长:上午好!首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班的家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,首先,我向各位家长汇报一下这一学期我们班宝宝的情况。

(一)自理能力的培养1、就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸,那在这方面我发现我们班xx、xx这三个小朋友做得很棒,每次他们有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉,把自己弄的干干净净的)、还有就是会独立的穿脱衣服。

2、培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,并不用家长喂饭。

在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不可以大声说话,不东瞧西望,不妨碍到其他小孩吃饭;并让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。

吃完点心、水果的时候能根据自己的照片标识找到自己的手帕将手擦干净。

这一点很多宝宝都做得很棒。

3、让孩子知道保护环境整洁:其中包括不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;保持室内外的整齐清洁。

(二)教育教学方面托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域。

1、艺术领域包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品。

有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能独立画出作品。

所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。

在此要特别表扬一下xx、xx几个小朋友。

他们在美术作品上很出色,能做到涂色不不涂到图形外面,并且均匀完整保持画面整洁,xx小朋友在粘贴画中非常仔细认真,每次美术作品他们都是耐心的完成一整副画。

幼儿园中班家长会老师发言稿(通用5篇)

幼儿园中班家长会老师发言稿(通用5篇)

幼儿园中班家长会老师发言稿(通用5篇)在社会一步步向前发展的今天,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班家长会老师发言稿(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班家长会老师发言稿篇1尊敬的各位家长:晚上好!一、介绍孩子们的发展情况和本学期的发展目标。

自升入中班以来,我们对孩子们的要求有了很大的提高,在目前情况来看,我们班的孩子们能力比平行班的孩子要强,主要体现在日常生活中,在动手能力方面,我们要求孩子们能自己的事情自己做,其实孩子们也有要自己做事的愿望。

吃饭时已经基本没有喂饭的情况了,挑食的习惯也慢慢看不到了,饭量也增大了很多,而且吃完饭我要求孩子们不仅要把碗勺摆放好,而且吃完饭后要自己用抹布擦桌子,小朋友们非常乐意,而且擦的也很干净呢!平常喝水的杯子都是小朋友们自己洗的,不仅洗得干净,而且还能收拾得很整齐。

通过这些活动,不仅能养成孩子们爱劳动的习惯,也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。

家长们在家里也别宠着,多让孩子们试试,他们是非常愿意帮大人们做事的,平常班上小朋友们可都是抢着干活的。

本学期除了培养孩子的动手能力之外,我想培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。

注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

二、家园配合:1、首先我想讲讲各位家长给我们配合带东西的事情,我们班的家长真的不是很主动,举例:请为幼儿准备写字本、算术本、美术本、一支铅笔。

下周一交上来。

2、每周一升旗,各位小朋友早点来园,希望以后每天都能养成八点之前入园的好习惯。

3、关于吃药,我们班上个学期的服药率很高,我们也受到了批评,除了生病吃药了外,很多家长平常没什么很大问题也让孩子们每天吃些双黄连之类的药,像胡颖琳等。

幼儿园中班的家长会发言稿(6篇)

幼儿园中班的家长会发言稿(6篇)

幼儿园中班的家长会发言稿(6篇)在日新月异的现代社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是书包范文为您整编的幼儿园中班的家长会发言稿(6篇),希望能够帮助到您。

尊敬的各位老师,各位家长:大家好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这天的家长会,这天我们将下学期班级计划和各位家长进行商讨。

作为中班的老师,我感到十分荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持。

在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一齐快乐的成长。

虽然,我们的工作是琐碎的,和孩子们一齐学习,游戏,每一件事我们都务必亲力亲为,但是我们十分高兴。

因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的期望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。

虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。

看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们幼儿园的老师!人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。

”作为幼儿园的老师,我能够毫不夸张地说:“幼儿老师就是有爱心,有耐心,有职责心!此,我代表全园老师在那里庄严承诺:我们有这个潜力,也有这个决心让每个孩子个性得到张扬,潜能得到的发挥,我们要让每一个孩子健康,快乐地度过每一天,请相信我们!最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们幸福地走过最纯真,最完美的童年时光!谢谢大家!家长们:你们好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,今天我们将下学期班级计划和各位家长进行商讨。

作为中班的老师,我感到非常荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持。

在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。

幼儿园中班新学期家长会发言稿5篇

幼儿园中班新学期家长会发言稿5篇

幼儿园中班新学期家长会发言稿5篇在当下社会,用到发言稿的地方越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班新学期家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班新学期家长会发言稿1各位家长朋友:下午好!开学已有一个星期了,,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。

同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。

多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。

那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。

孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。

因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。

家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。

既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。

所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。

有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。

结果弄得大人、小孩一起哭。

幼儿园中班家长会讲话稿(6篇)

幼儿园中班家长会讲话稿(6篇)

幼儿园中班家长会讲话稿(6篇)(一)做好上中班的心理预备在中班里,由于幼儿教师时刻关怀着孩子在园的全天活动,对孩子的照看比拟周全,孩子对教师的依靠性比拟大。

进入中班以后,小朋友们要学会肯定的独立力量,家长要正面引导(二)培育孩子的独立意识幼儿园的生活是松散型的,进入中班后,学习的模式成为课堂教育,每节课40分钟,课间休息10分钟,在课上的40分钟时间内,孩子们不能随便活动,有课堂纪律去约束他,课间休息时间要自己整理书包、文具,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想方法解决。

学习生活不能再完全依靠父母和教师,要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。

需强调的是:孩子要学会自己记作业,每天完成作业后会自己整理书包,每个班级都会消失家长包办过多,孩子自理力量差,上学不带书包、铅笔、课本、橡皮等。

孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园教师帮忙解决的很多日常生活问题。

因此在入中班前关注孩子自理力量的进展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。

家长要让孩子学会自我治理(三)加强孩子学习方面的自我治理力量这里所说的学习力量的预备包括:留意力、记忆力、观看力、思维力量的预备,也包括阅读、书写和初步计算力量的预备。

入学前,家长要特殊注意对孩子的有意留意、记忆及观看力量的培育。

成人可以给孩子提一些观看、记忆的要求。

比方,请孩子把今日下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观看房间里物品的摆放,并用语言加以表述,等等。

还可以与孩子做一些训练性的嬉戏,如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最终做什么,孩子一次听完记住,再按挨次逐步完成。

阅读是中班教学的一项重要内容,调查发觉,孩子入学后发生适应性障碍的重要缘由之一是阅读跟不上。

所以入学前让孩子作好阅读预备也是相当重要的。

孩子年龄较小,现在引导孩子阅读绘本,效果比拟好,生动的图画配上简洁的文字,有大人讲解为主,还可以让孩子接编故事,仿照叙述,看图叙述等。

幼儿园中班优秀家长会发言稿5篇

幼儿园中班优秀家长会发言稿5篇

幼儿园中班优秀家长会发言稿5篇随着社会一步步向前发展,很多地方都会使用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园中班优秀家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班优秀家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友:大家好!首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。

今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。

来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。

用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。

一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。

但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。

比如:家长注重的是孩子要多学点知识,多学会做几道题。

其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。

因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。

为了下一代,我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长,如果这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她们。

因为我们知道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。

因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?有的家长会说:难道幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。

更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。

中班幼儿园家长会发言稿(精彩6篇)

中班幼儿园家长会发言稿(精彩6篇)

中班幼儿园家长会发言稿(精彩6篇)中班家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家下午好,这是我园办园以来第一次召开家长会,很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我们班两位老师感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子开学以来,在园的学习、生活情况,同时也想听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。

下面就是本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向您汇报一下:一、教育任务实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体智德美全面发展的教育,促使其身心和谐发展,首先要做好保育工作,孩子是父母的希望,我们和各位家长一样,有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康的发展,照料他们的生活以及提供必要的营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

1、每天保证孩子有两小时的户外活动时间,早晨锻炼内容丰富,课间有游戏,在这里我要提醒家长,要为您的孩子穿上宽松的衣服和合脚的鞋子,以确保活动方便和安全。

2、幼儿一日生活各个环节安排有序。

中午保证孩子有两个小时的睡眠时间,这是符合孩子生理发展特点的。

3、膳食的安排:我园的膳食安排是根据幼儿生长发育的特点科学安排,注重营养的搭配,甜、咸搭配,干、稀、粗、细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量,希望家长放心,同时也请您放学时少买油炸食品给幼儿吃。

4、中午进餐方面:保证幼儿每天吃好、吃饱、不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力,有些家长担心自己的孩子中午在园吃不饱,其实您可以尽管放心,吃饭时,我们对幼儿进行表扬和鼓励,促使每个孩子快吃、多吃、不挑食。

比如:肖宏晟小朋友,一开学每天都哭着不肯吃素菜,经过我们两位老师耐心细致的教育、鼓励及同伴的榜样作用,他终于不再挑食了。

在这里我要强调一下,家长在孩子面前不要说“我不喜欢吃什么什么”这样会对您的孩子产生不良影响,同时也请您让孩子在家,自己独立进餐,不要主动去喂他,让孩子有依赖性才导致在园吃饭慢。

幼儿园中班家长会讲话稿

幼儿园中班家长会讲话稿

幼儿园中班家长会讲话稿•相关推荐老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。

有句话说的好:"家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。

中班是幼儿身心发展的重要时期。

幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。

经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。

在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。

我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。

本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班后孩子们的学习将有所增加。

所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。

有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。

有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。

有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福下面我就从以下几方面具体的讲一讲:一、班级幼儿现状及分析(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。

相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。

幼儿园中班的家长会发言稿(优秀6篇)

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幼儿园中班的家长会发言稿(优秀6篇)在现在社会,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是牛牛范文为大伙儿带来的6篇幼儿园中班的家长会发言稿,希望能对您的写作有一定的参考作用。

中班家长会发言稿篇一各位家长朋友:晚上好!首先,谢谢你们在百忙中抽空来参加我班的家长会。

在此我代表中三班的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎。

一、班级老师介绍:我是张老师,这个学期继续由我担任中三班的班主任。

我已经从教第六个年头了,见证了博园的四年发展路程,也相对积累了一些带班经验,感谢家长朋友对我工作的支持,我个性有点爽直,说话也比较干脆,给人感觉“嗓门”挺大的,但请家长朋友相信我,我爱幼教这份神圣的职业,我爱班里的每一位孩子,我用自己的执着,认真地“看”,仔细地“读”幼儿这本生动的书,让我在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的儿童世界。

当然,还希望在座的各位家长能给我多提意见和建议,让我们的班级越来越好,孩子们更加出色!本学期,原来搭班的金老师应幼儿园的安排去了人民路园区带一个中班,这个学期与我搭班的老师是闻老师,闻老师曾在当湖中心幼儿园执教,是一位经验丰富的老师,她和我一样很有信心把这次的中班带好,也请各位家长对我们有信心,相信我们一定会把您的孩子教育好!除了我们两位老师,我们班还有生活员老师胡老师,胡老师勤快能干,对孩子的照顾细心又体贴。

二、班级基本情况接下来我来介绍一下本班的一些基本情况:本班现有幼儿36名,男女生分别为18名,其中有8位幼儿是本学期新加入的,让我们对他们的加入表示热烈的欢迎。

经过小班一年的学习和教育,大部分幼儿的独立生活能力又有了一定的提高,不仅会自己穿脱衣服、鞋子等,有些幼儿还能做小值日,帮助放杯子、挂毛巾等。

就像李婉蓉、徐欣悦、会施文、刘晓羽、钱籽安、徐佳琪、洪祺晟等等的小朋友。

大部分幼儿变得爱学习了,上课基本能做到专心听讲,一些平时胆子较小,不肯举手发言的幼儿也有了进步如:钱籽安、陈浩轩、董子阳、计静书、肖慧诗、陈冠予、顾雨婷、马芸熙、吴敏怡、陆宇舟、赵萌嘉、谢继豪、徐子庾、唐俊、李恒宇、郑雨涵、翁雨宣;大多数幼儿能坚持每天用普通话和别人交谈;音乐课上能用自然、动听的声音演唱每首歌;在绘画方面也显示出了浓厚的兴趣,绘画水平有了提高如顾乐天、陈浩轩、刘晓羽、曹佳慧、张梓豪、沈亦飞等等。

中班幼儿园家长会发言稿范文精选5篇

中班幼儿园家长会发言稿范文精选5篇

中班幼儿园家长会发言稿范文精选5篇对于家长会,一般是教师、学生、家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示,多安排在学期末,或重要节日前举行。

下面是小编给大家带来的中班幼儿园家长会发言稿范文精选5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!家长会上台简短发言稿家长会优秀发言稿5分钟家长会家长发言稿家长会班主任发言稿家长会发言稿简单明了中班幼儿园家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!我明白大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的支持和理解。

所以我代表我们班的三位教师,感激各位家长的光临。

我期望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、欢乐的成长。

开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。

但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今日的家长会。

一、教师的情景我先做一下自我介绍:我是__教师,另一位教师是__教师。

本学期的教育教学工作由我和李教师两个共同担任。

胡教师主要负责孩子们的日常保育工作。

二、班级情景下头我介绍一下班级情景:我班现有幼儿55名,男孩31名,女孩24名。

我们根据《幼儿发展评价手册》对幼儿进行进行了观察及测试。

社会性交往本事发展最好:爱周围的人(尊敬父母)的达标率为90%,爱团体(喜欢来幼儿园)的达标率为67%,礼貌(在成人提醒下使用礼貌用语)的达标率为73%,与教师交往的达标率为83%,与小朋友交往的达标率为63%,与客人交往的达标率为56%。

这些指标说明孩子乐于交往,具有活泼开朗的性格,这是心理健康发展的重要基础。

习惯与自助本事:刚开学时,幼儿挑食、剩饭菜的现象时有发生,进餐时的卫生习惯较差。

经过近两个多月的培养,幼儿基本做到不剩饭,桌面掉饭粒明显减少。

大部分幼儿能自我入厕,能够学习穿脱简单的衣裤,可是个别幼儿还需依靠成人的帮忙。

三、做好幼儿的生活护理工作1、秋季是传染病高发季节,要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。

坚持卫生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每一天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜,室内每一天开窗通风,开紫光灯消毒,避免病菌对幼儿的侵害。

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中二班家长会讲稿
尊敬的各位家长:
大家好!
今天,我们因为孩子有缘相聚在这里,只为进一步加强家园联系,给孩子们更好的教育!我代表孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎!同时感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次我们召开家长会的主要目的是向各位家长汇报孩子在园的生活学习情况,对接下来的家庭教育进行沟通与指导,从而进一步实现家庭教育与幼儿园教育的同步,促使我们不断改进工作和提高自身素质,请家长们放心,我们也将提高标准,严格要求自己,一同与各位家长和孩子们进步。

在这里,我有个问题想要问各位家长:我们班是蒙氏班,各位家长对蒙氏了解多少?
家长朋友们,接下来我说一说我们的蒙氏教育理念。

蒙氏教育的培养目标是:培养一个博学、自信、独立、有着健全人格的人,用现在的话来说就是培养一个拥有强大内心世界的人,很显然:短浅、自卑、紧张、胆小、偏激、狭隘、妒忌心等等不属于这一范畴,怎样来实现培养拥有强大内心世界的人呢?有些家长可能会觉得这个目标有点大的离谱可笑,有些家长还认为幼儿园就是带孩子玩,顺便教点小学的预备知识。

我在这里郑重的告诉各位,这样的理解是错误的!那些汉字、拼音、加减法等等这些不需要老师教,孩子到一定年龄他们自然就会,而我们幼儿园老师的责任并不在此。

我们的教学工作重点是:培养孩子的良好习惯,包括生活习惯、学习习惯、及行为习惯,比起知识的传授,我们更注重的是能力的培养、品质的培养,我们将通过各种教学手段来达到这一目的。

那其中一个重要的手段就是蒙氏教学。

蒙氏教学是怎样来达到这样的目标的呢?这其中有一个特别重要的媒介:那就是蒙氏教具操作。

为什么通过操作这些教具孩子们就能获得诸如:知识、秩序感、独立性、思维能力等如此之多的能力呢?口说无凭,接下来我以其中有代表性的几样教具举例说明:教师边操作教具边讲解:一、感官教具《小六边形盒》孩子操作,教师讲解其目的性1、每次取工作都放在固定的地方,不影响接下来工作,也不影响自己操作的地方,培养孩子做事的条理性与秩序感。

2、取出形状按一定的规律分类排放,锻炼了孩子的辨别能力和思维能力,我们看看这些图形除了有不同的
颜色还有不同的形状,有的颜色相同形状不同、有的形状相同但颜色不同,孩子们要仔细分辨,然后再根据三角形的不同特征进行分类,这对孩子的思维是一个非常大的锻炼,孩子们刚开始都不太能分好,可渐渐摸得多了,基本上每个人都能很快的将这些图形进行分类。

3、构建新图形,根据一定的规律构建新图形,经常构建他就会发现:两个相同的梯形可以构建出一个六边形。

4、收工作,有序的收工作并放回原处帮助孩子建立秩序感和做事有始有终的习惯。

数学教具《红蓝棒》幼儿操作,教师讲解。

红蓝棒操作的同时不仅帮助幼儿了解和熟练1——10数量的概念,幼儿在在操作流程中必须遵行一定的操作规律如:必须每次找出最长的,必须红色放在最前端,必须对齐等等,孩子在操作中要一致注意这些问题,思维需持续运转,这就大大的锻炼了孩子们的思维能力,同时也锻炼了孩子工作的有序和条理性。

久而久之形成做事条理的习惯、更形成条理的思维方式。

这些是红蓝棒的基本操作,现在是中班,我们进行红蓝棒的延伸操作。

(教师示范)
诸如此类的工作很多很多,幼儿每天在蒙氏操作时间里自由取想做的工作,或有老师根据需要安排其他的工作,在不断的工作中一点一滴的帮助幼儿建立良好的秩序感、专注力等,拓展他们的思维。

根据以上我们也可以看出:蒙氏教育:重视思维的训练、思考方式、做事缜密的习惯以及能力的培养,在锻炼这些能力的同时拓宽孩子的知识面。

也就是知识不是最重要的,重要的是过程中的体验,在孩子们的操作中,自然而然地掌握所学知识,而不是死记硬背。

由此看出,实际的动手操作是蒙氏教育实现目的的最终载体,没有了蒙氏操作,就没有蒙氏教育。

作为蒙氏班的老师,我要呼吁:请各位家长在家一定要多给孩子自己动手的机会,使他独立的、有序的完成各种力所能及的事情。

在沭阳有的幼儿园的蒙氏班教材只是选用了亿童的的蒙氏数学这本书,他们的蒙氏操作只是做书上的纸质的作业,没有实际的操作活动,其实蒙氏数学只是蒙氏教育的一个方面,蒙氏教育包含:日常教学、感官教学、数学教育、语言教育以及科学文化教育。

单单的把蒙氏数学作为蒙氏班的教材、并把蒙氏最为精髓的操作活动
抛弃掉,不是真正的蒙氏班。

各位有机会可以到一些大城市的蒙氏班去看看,没有说哪个蒙氏班用了蒙氏数学的教材就叫蒙氏班的。

接下来我首先要向各位家长着重讲一下我们幼儿园蒙氏班的教程构成,我们蒙氏班有以下几个课程同时在进行:一是系统的蒙台梭利教具操作课程,二是和园本班一样进行主题活动课程,这两种有机的集合在一起,为了让孩子更好的接受教学内容,在进行主题活动课程时,我们也延用了蒙氏教育教学理念,设计制作出了很多适合孩子发展需要的主题活动延伸教具,如:分类卡、三段卡等等(拿出让家长观看),孩子在操作这些教具时不仅能增进、复习课堂上的知识,还能形成与蒙氏工作中一致的秩序感与好的行为习惯。

此外,作为补充我们还添加了帮助孩子提高阅读能力的长江教育课程(其中包括:分级阅读、礼仪宝贝成长记),从中培养孩子的良好阅读习惯以及让孩子们学会讲文明、懂礼貌等一些礼仪。

在小班,我们的主要工作是让孩子形成各种好的行为习惯、与思维习惯、还有学习习惯,我们的另外一个工作重点是从各个方面拓宽孩子们的知识面,在小班时,孩子的这些能力都是隐形的,需要各位家长用心看,现在孩子上中班了,你就会越来越发现孩子的不同之处,特别是到大班,孩子各方面的能力将会有一个爆发性显现,简单一句话,请各位家长不要着急,认真做好每个小细节,你会发现你的孩子很多优点与进步。

在这里我要提醒一下各位家长,不要拿自己的孩子跟别人的孩子比,不要老是想:为什么我家的孩子不是第一?不要横比,这样对孩子的自尊心是一种伤害。

我们需要做比较的是孩子的从前与孩子的现在与未来。

你的孩子有什么进步?我们要用发展的眼光看待孩子,孩子也会给你特别的惊喜!
各位家长,你们也知道,我们幼儿园是全县最早开展课程游戏化的省级示范性实验幼儿园,我们领导在园内添置了安吉梯、沙池、攀爬区、轮胎等等游戏设备,近期又在园内三块大型草坪上添置更多的室外游戏项目,提供给孩子们,只为让孩子在玩中学、学中玩,寓教于乐,真正把游戏还给孩子
分类介绍孩子情况:1、语言发展情况2、交往能力3、倾听能力4、生活自理能力5、动手能力
但是同时也发现了一些问题在这里我想跟大家讨论一下。

1.耐挫能力的培养与自信的真正含义
2.解决问题的能力与知识孰轻孰重
3.缺席问题
4.过度包办代替问题
5.有的孩子不想上学问题。

6.普遍自控力较差原因探讨与解决方案
7.家园共育问题。

(重点说明目前我们5+2=0的教学效果形成原因)
虽然幼儿园没有作业,但希望家长在能定时给孩子复习学过的知识,让孩子多看书、讲故事,培养幼儿的阅读兴趣,鼓励孩子多说、多听、多看。

在培养幼儿良好学习习惯的同时,我们老师还要求家长在要重视孩子良好生活习惯的养成。

比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。

家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。

要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。

虽然大家工作压力和生活压力都很大,但是希望家长每天能抽出时间陪孩子玩一玩,真正从孩子的角度看看世界,保持一点童心对自己其实也是一种放松。

最后我还要唠叨一句:请多给孩子实践的机会,一定要让孩子学会自己解决问题。

幼儿是祖国的花朵,更是各位家长和老师心中的至宝,最后衷心的祝愿孩子们在我们的关心和呵护下,健康快乐地度过每一天,为孩子们铺设一条走向成功的道路。

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