第二节 离子反应
人教版必修1第二章第二节离子反应
如:H+和OH-、H+和CO32-,H+和PO43-等。
不能大量离子共存
5、酸碱环境不同而不能大量共存 判断原则:只能存在于酸性环境中的离子和只
能存在于碱性环境中的离子,它们不能共 存。 在强酸性条件下:OH- CO32- HCO3-等 在强碱性条件下:H+ HCO3- Mg2+等
第二节 离子反应
课时二
前提测评:
一、在下列物质中:①CH3COOH ②HCl③NaOH ④Cu(OH)2
⑤AgCl ⑥Na2CO3 ⑦C2H5OH ⑧H2O ⑨SO2⑩Fe
1.属于强电解质的是__②___③___④___⑤_ ⑥
2.属于弱电解质的是_____①___⑧____
3.属于非电解质的是_____⑦___⑨____
2 CuSO4+BaCl2
现象
无明显现象, 溶液仍为蓝色
有白色沉淀生 成,滤液为蓝
色
课时二
3 CuCl2+AgNO3
有难溶于稀 HNO3的白色 沉淀生成
结论 和
解释
没有发生反应, 溶液中仍为Na+、 Cl-、Cu2+、SO42-
Ba2++SO42-=BaSO4↓ Cl-、Cu2+没有参加 反应
Ag++Cl-==AgCl↓ NO3-、Cu2+没有参 加反应
课时一
讨论
BaSO4、CaCO3、AgCl等难溶于 水的盐是否属电解质?醋酸易溶,是 否属强电解质?
小结:BaSO4、CaCO3、AgCl虽然难溶,但溶解
的极少部分却是完全电离,所以它们为强电解质, 醋酸易溶于水,但它却不能完全电离,所以属弱 电解质。因此,电解质的强弱跟其溶解度无必然 联系,本质区别在于它们在水溶液中的电离程度。
05 第一章第二节第2讲 离子反应
第一章物质及其变化第二节离子反应第2讲离子反应【讲】知识点1离子反应1.离子反应(1)探究离子反应的实质向盛有2 mL Na2SO4稀溶液的试管中加入2 mL BaCl2稀溶液①实现现象:有白色沉淀生成;②化学方程式:Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl;③微观分析BaCl2和Na2SO4的电离方程式BaCl2===Ba2++2Cl-、Na2SO4===SO2-4+2Na+混合前两种溶液中的离子BaCl2溶液:Ba2+、Cl-Na2SO4溶液:Na+、SO2-4混合后数目减少的离子Ba2+、SO2-4混合后数目不变的离子Na+、Cl-反应实质Ba2+、SO2-4结合成BaSO4白色沉淀(2)概念:电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反应,这样的反应属于离子反应。
(3)实质:①从微观角度,酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应,实质上是两种电解质在溶液中相互交换离子的反应。
②离子反应使溶液中某些离子的浓度减小。
2.离子反应发生的条件特别提醒离子反应除了复分解型外,还有其他类型,如有离子参加的置换反应等,这些类型的发生条件与复分解型不同。
3..NaOH溶液与CuSO4溶液反应的微观探析。
(1)化学方程式:2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4。
(2)微观探析NaOH和CuSO4的电离方程式NaOH===Na++OH-、CuSO4===Cu2++SO2-4混合前两溶液中存在的离子NaOH溶液:Na+、OH-CuSO4溶液:Cu2+、SO2-4混合后数目减少的离子OH-、Cu2+混合后数目不变的离子Na+、SO2-4【练】1.下列物质混合发生化学反应,且属于离子反应的是()A.NaOH溶液和K2SO4溶液混合B.锌片投入稀硫酸中C.KClO3和MnO2固体混合物加热制O2D.H2和O2反应生成水答案B解析A项不具备复分解反应发生的条件;B项离子反应是Zn+2H+===Zn2++H2↑;C 项不是在溶液中进行的反应;D项不是离子反应。
第二章第二节第2课时离子反应及其发生条件.ppt
课时作业
基础达标 1.下列叙述中正确的是( )
A.凡是盐,在离子方程式中都要以离子形式表示 B.离子互换反应总是向着溶液中反应物离子浓度减
小的方向进行 C.酸碱中和反应的实质是 H+与 OH-结合生成水,
故所有的酸碱中和反应的离子方程式都可写成 H++OH-===H2O 的形式 D.复分解反应必须同时具备离子反应发生的三个条 件才能进行
27
(1)实验现象及分析: ①溶液颜色变化为_____________________________, 原因:______________________________________。 ②灯泡亮度变化:_____________________________, 原因:_______________________________________。 ③向盛有一定量的 Ba(OH)2 溶液中逐滴加入稀硫酸,直 至过量,整个过程中混合溶液的导电能力(用电流强度Ⅰ 表示)近似地用如图曲线表示,正确的是 ( )
Cu2+和 Cl-没有 Na+、Cl-、Cu2+、SO24- 反应,Ba2+和
没有发生化学反应 SO24-生成难溶 的 BaSO4 沉淀
反应实质
Ba2++SO24- ===BaSO4↓
2
实验结论
(1)离子反应:在水溶液中有离子 参加 或 生成 的反应。
(2)离子反应的实质:某种离子的数目 减小 。
C.硫酸氢钠溶液与足量氢氧化钡溶液混合:
2H++SO42-+Ba2++2OH-===BaSO4↓+H2O D.氢氧化铜加到盐酸中:Cu(OH)2+2H+===Cu2+
+2H2O
22
解析 A 中不符合电荷守恒,应为:Zn+2Ag+===Zn2+ +2Ag;B 中 Ca(HCO3)2 是强电解质,要写成离子形式: Ca2+和 HCO-3 ;C 项中离子方程式应写成 H++SO24-+ Ba2++OH-===BaSO4↓+H2O。 答案 D
必修1 第二章·第二节 《离子反应》(精选8篇)
必修1 第二章·第二节《离子反应》(精选8篇)必修1 其次章·其次节《离子反应》篇1【课题】:其次节离子反应(高一化学必修1 其次章化学物质及其变化)【教学目标】:1.了解电解质的概念,知道酸、碱、盐在水中能发生电离;2.通过试验事实熟悉离子反应及其发生的条件【教学重点】:离子反应发生的条件【教学难点】:电离、电解质等概念的建立【教材分析】:本节包括紧密联系的两个部分“酸、碱、盐在水中的电离”和“离子反应发生的条件”。
如何引导同学正确而深刻的理解电解质的电离,是本节的关键,在此基础上引出电解质溶液中的离子反应就是顺理成章的事情了,但要找出电解质溶液中真正是哪些离子参与了反应,仍是需要突破的难点。
【设计意图】:高一新生的程度参差不齐,化学基础差别较大,而本节的概念又比较抽象,所以本节--中的起点比较低,适当增加了试验和电脑动画以使微观离子的活动变得直观。
新课程标准的核心是要同学参加到学问学习的整个过程中来,亲历学习探究的过程,这也是本节--的目的。
【教学方法】:边讲边试验【教具】:多媒体电脑投影设备、必需的试验仪器和药品(本节在试验室上)【课时支配】:第一课时酸、碱、盐在水中的电离其次课时离子反应及其发生的条件【教学过程】:第一课时酸、碱、盐在水中的电离老师活动同学活动设计意图1. 请同学们在试验台上找出naoh固体和cucl2晶体,观看它们的颜色。
2. 请同学们用药匙各取少量在滤纸上将它们混合,观看有什么现象。
3. 请同学们将上述混合物倒入小烧杯中,加入适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌,静置,观看有什么现象。
4. 猜想发生了什么反应,试一试写出化学方程式1. 同学观看:naoh 白色;cucl2 棕色、褐色等等2. 同学操作后:没有现象3. 同学操作后:有蓝色固体4. 同学试写:2naoh +cucl2=cu(oh)2↓+2nacl使同学初步熟悉到固体间不能反应物质,在溶于水后能反应1. 请同学们再各取少量naoh固体、和cucl2晶体分别溶解于两个小烧杯中,观看现象2. 请同学们将上述两个烧杯中的溶液混合,观看现象。
第二节-离子反应(整理)
• ②生成难电离的物质。如生成CH3COOH、H2O、 NH3·H2O、HClO等。
• ③生成挥发性物质。如生成CO2、SO2等。 • ④离子反应发生条件的实质:
பைடு நூலகம்• 总是向着某种离子浓度减小的方向进行。
7、离子共存(参考金榜学案P29)
强电解质
电解质
弱电解质
实验2-1
实验
1、向盛有 2mLNa2SO4溶液的 试管里加入2mL稀 KCl溶液。
2、向盛有 2mLNa2SO4溶液的 试管里加入2mL BaCl2溶液。
现象及结论
无明显的现象。
产生白色沉淀。
Na2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2NaCl
• 1、离子反应:有离子参加或有离子生成 的反应
• ②强酸性溶液中不能存在与H+反应的弱酸根离 子 HS:OC3、OF32--、等H。CO3-、S2-、HS-、SO32-、ClO-、
• ③强碱性溶液中不能存在与OH-反应的阳离子: F离e子3+、Al3+、Mg2+、Zn2+、NH4+等弱碱金属阳
• ④弱酸的酸式酸根离子在较强的酸性和碱性环境 中都不能大量共存。
• ③ 条件问题:水溶液里或熔融状态下。要 注意“或”这一关键字,“或”是两个居 其一即可。例如HCl、BaSO4。
• ④从物质的溶解性方面来说,有的电解质 易溶于水,如HCl、KOH 等;有的电解质 难溶于水,如BaSO4、AgCl等。
• ⑤导电的对象:必须是用化合物本身能电离出 自由移动的离子而导电,不能是发生化学反应 生成的物质导电。如:CO2、SO2溶于水能导 电,是由于它们与水反应生成的H2CO3、 H2SO3能导电,所以CO2、SO2不是电解质, 而是非电解质。
课件《离子反应》PPT全文课件_人教版1
一写、二拆、三删、四查
★ 注意牢记
1.应该写成离子形式的物质: 易溶于水、易电离的物质
A. 强酸:HCl
强酸:HCl HNO3 H2SO4 等
HNO3
H2SO4 等
易溶于水、易电离的物质
B. 强碱: NaOH KOH Ba(OH) 等 ⑴无色溶液不存在有色离子:如Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4-等都有一定颜色
2
若为石灰水,拆成Ca2+和OH-
若为石灰乳或悬浊液,不拆
(2)弱酸的酸式盐的酸根离子不能拆开写。 例:
NaHCO3 = Na+ + HCO3-
HSO4- 是强酸的酸式酸根,要拆开 NaHSO4 =Na+ + H+ + SO42-
练习:
2.请写出①澄清石灰水和盐酸 ②KOH溶液和盐酸 ③硫酸和氢氧化钾溶液反应的化学方程式和离子方程 式。
2、离子方程式 定义:用实际参加反应的离子的符号来表示离 子反应的式子叫做离子方程式
怎样书写一个离子反应的离 子方程式呢?
3、离子方程式的书写步骤 写:写出正确的化学方程式 拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形 式,难溶于水、难电离的物质(如水)以及气 体、单质、氧化物等用化学式表示 删:删去方程式两边不参加反应的离子 查:①原子个数是否守恒
HSO3-等易挥发的弱酸的酸根不能跟H+大量共存
2
定义:有离子参加或生成的反应叫离子反应。
C. 可溶性盐 ⑵注意挖掘某些隐含离子:酸性溶液(或pH﹤7)中隐含有H+,碱性溶液(或pH﹥7)中隐含有OH-
NaHCO3 = Na+ + HCO3-
⑴无色溶液不存在有色离子:如Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4-等都有一定颜色
第二章第二节离子反应
[例] 1、2mol/L的KCl溶液、0.2mol/L的NaNO3溶液:
2mol/L的KCl溶液导电性好些 2、等浓度的NaCl溶液、FeCl3溶液:上 FeCl3溶液导电性好些
二、离子方程式的正误判断
看反应的可能性:是否符合事实
大多数盐都是强电解质
弱电解质
弱酸: H3PO4 HClO H2SO3 H2CO3 CH3COOH H2S HCN HSCN H 2C 2O 4 弱碱: NH3·H2O AgOH Mg(OH)2 Zn(OH)2 Cu(OH)2 Fe(OH)3 Al(OH)3
盐
常见非电解质:
非金属氧化物: CO、N2O CO2、SO2
2、混合物不是电解质,电解质所指的对
象是化合物。
C:固态NaCl不导电,但NaCl是电解质。 D:液态氯化氢不导电, HCl不是电解质。 X 3、电解质应是在水溶液或熔融状态下导 电。 E:SO3溶于水后所得溶液能导电,但SO3 ③ 不是电解质。 4、电解质应是在水溶液或熔融状态下本 身电离,产生自由移动离子而导电。而 不是物质与水反应生成其他物质导电。 同类的还有:CO2 、SO2 、P2O5 、NH3等。
NaCl = Na+ + ClK2CO3 = 2K+ + CO32电离时生成金属阳离子 (包括NH4+)和酸根离子的
化合物叫做盐
(NH4)2SO4= 2NH4+ + SO42-
3、常见的电解质:
电解质 强电解质 氧化物 金属氧化物: Na2O、Fe2O3 、 Al2O3 、MgO等 酸 强酸: HCl HNO3 H2SO4 HClO4 HBr HI 碱 强碱: NaOH KOH Ba(OH)2 Ca(OH)2
第二节 离子反应(全节)
一、酸、碱、盐在水溶液中的电离
1. 电离:物质溶于水或受热熔化时,离解成自由移 电离:物质溶于水或受热熔化时, 动的离子的过程。 动的离子的过程。 2.电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物。 .电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物 化合物。 如:HCl、NaOH、K2SO4 、某些金属氧化物等。 、 、 某些金属氧化物等。 某些金属氧化物等 非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物 化合物。 非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物。
思考
2. 那些自由移动的离子是如何产生的?其过程可用什么方 那些自由移动的离子是如何产生的? 程式表示?举一例说明。 程式表示?举一例说明。 这一过程可以用电离方程式表示如下: 这一过程可以用电离方程式表示如下: NaCl = Na+ + Cl-
电离方程式
NaCl = Na+ + ClH2SO4 = 2H+ + SO42KOH = K+ + OH遵守定律及原则: 质量守恒 电荷守恒
酸都能 电离出 H+
练 习
+ HCl = H + Cl + HNO3 = H + NO3
碱都能电 离出OH离出
Ba(OH) 2 NaOH
盐电离有 金属阳离 子或铵根 子或铵根 离子生成 离子生成
= Ba2+ + 2OH= Na+ + OH盐电离有
KNO3 = K+ + NO 3 (NH4)2SO4 = 2NH + + SO
c、 生成难电离物质 生成弱酸; 如: H+ 与F-、ClO-、S2-生成弱酸; 等生成弱碱; OH-与NH4+、Cu2+、Fe3+等生成弱碱; 生成水等 H+与OH-生成水等。 d、 发生氧化还原反应 如: 具有氧化性的离子(如MnO4-、NO3-、 具有氧化性的离子( 与具有还原性的离子( Fe3+、ClO-等)与具有还原性的离子(如S2-、 I-、SO32-、Fe2+等)易发生氧化还原反应。 易发生氧化还原反应。
高中化学必修一第二章第二节 离子反应
第二节离子反应知识点一、电解质与非电解质(1)电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。
如硫酸、氢氧化钠、硝酸钾等。
(2) 非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物。
如蔗糖等。
(3) 电解质与非电解质的比较电解质非电解质相同点均为化合物不同点水溶液或熔融状态能导电水溶液和熔融状态都不能导电本质区别在水溶液里或熔融状态下自身能发生电离在水溶液里和熔融状态下自身不能发生电离所含物质类型酸:H2SO4、HCl、HNO3、H3PO4、H2CO3、CH3COOH碱:NaOH、Ca(OH)2、NH3 ·H2O、Fe(OH)3盐:NaCl、KNO3、NaHSO4、CaCO3活泼金属氧化物:Na2O、CaO、MgO非金属氧化物:SO2、SO3、CO2、CO、P2O5非酸性气态氢化物:NH3部分有机物:蔗糖、酒精、CH4【特别提醒】①电解质与非电解质均属于化合物。
例如,HCl是电解质,其水溶液盐酸不是电解质。
②化合物具备下列条件之一便为电解质:a.在水溶液中能导电;b.在熔融状态下能导电。
例:化合物HCl在液态时不导电,在水溶液中能导电。
③CO2等非金属氧化物溶于水后所得溶液能导电,是因为CO2与水反应生成了能电离出导电离子的H2CO3,H2CO3属电解质,CO2属非电解质。
④能导电的物质不一定是电解质,如石墨、铜等;电解质不一定都能导电,如NaCl晶体。
⑤活泼金属氧化物(如Na2O、MgO)在熔融状态下能电离,能导电,故属于电解质。
⑥BaSO4、CaCO3等盐难溶于水,但它们熔融状态下能电离,能导电,故属于电解质。
知识点二、电解质的电离(1)电离:电解质在水溶液或熔融状态下产生自由移动离子的过程。
(2)电解质在水溶液里产生自由移动的带电粒子的原理(以NaCl在水溶液中的溶解和电离为例,如下图所示):(3)电解质导电的原因电解质导电的前提条件是电解质能产生自由移动的离子,还必须具备一定的外因条件,就是溶于水或受热使电解质呈熔融状态。
第二章第二节离子反应
(2)氧化还原反应:
+ - + - 2+ 如 Fe3+与 I-、NO- 3 (H )与 Fe 、MnO4 (H )与 Br 等;
(3)相互促进的水解反应: 如 Al3 与 HCO3 、Al3 与 AlO2 等;
●考纲定标
1.了解电解质的概念,了解强电解质和弱电解质的
概念;了解电解质在水溶液中的电离,以及电解 质溶液的导电性。 2.能正确书写离子方程式,并能进行相关计算。 3.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。
●热点定位
1.强弱电解质的判断。
2.离子方程式的书写及正误判断。 3.离子共存及离子的推断。
(2)注意的问题: ①微溶物作为反应物,若是澄清溶液写离子符号,若是悬
浊液写化学式。作为生成物,一般写化学式(标↓号)。
②氨水作为反应物写NH3· H2O;作为生成物,若有加热条 件或浓度很大时,写NH3(标↑号)和H2O的形式。 ③固体与固体间的反应不能写离子方程式。 ④离子方程式要做到原子个数配平,电荷配平。若是氧化
5.牢记判断离子大量共存的4个方法:“一色、二性、
三特殊、四反应”。
抓基础
第 二 章
第 二 节
析考点 提能力
一、电解质和电离方程式 1.电解质与非电解质 能电离 电解质 在水溶液里 ―――→ 化合物 ―――――→ 或熔融状态下不能电离 非电解质 ―――→
2.强弱电解质 强酸、
[例 1]
(2011· 江苏高考)下列表示对应化学反应的离子方程式 (
+ + +
正确的是
)
A.FeCl3 溶液与 Cu 的反应:Cu+Fe3 ===Cu2 +Fe2 B.NO2 与水的反应:3NO2+H2O===2NO3 +NO+2H C.醋酸溶液与水垢中的 CaCO3 反应:CaCO3+2H ===Ca2++H2O+CO2↑ D.向 NaAlO2 溶液中通入过量 CO2:2AlO- 2 +CO2
必修一第二章第二节离子反应及其发生条件
结论:
4、书写方程式应注意的问题 ⑴凡非溶液中进行的反应一般不能写 离子方程式。 如:NH4Cl固体与Ca(OH)2固体混合加热, 只能写化学方程式。即:
△
2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)==CaCl2+2NH3↑+2H2O
⑵单质、氧化物、弱电解质、难溶物在 离子方程式中一律写化学式; 单质、氧化物:H2,Cl2,CO2等 弱酸(HF、H2S、HClO、H2SO3等)、
Cu2++SO42-+Ba2++2Cl-=BaSO4↓+Cu2++2Cl-
SO42-+Ba2+=BaSO4↓ CO32-+2H+=CO2 ↑ +H2O
查:原子个数和电荷总数是否相等
例:判断下列离子方程式是否配平 Cu+Ag+=Cu2++Ag Fe3++Fe=2Fe2+
1.要看质量守恒 2.要看电荷是否守恒 3.必须符合反应事实
⑵生成气体或挥发性物质:
如:OH-与 NH4+ 、 H+ 与 CO32-、HCO3-、S2-、HS-、SO32-、 HSO3-等 ⑶生成难电离物质(即弱电解质): 如:H+与 Ac-、CO32-、S2-、SO32-等生 成弱酸; OH-与 NH4+生成的弱碱; H+与OH-生成水
NaOH + HCl = NaCl + H2O
KOH + HCl = KCl + H2O
H++OH-=H2O
H++OH-=H2O
2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
第二节 离子反应的本质
备注:
HBr 1 、完全电离的酸是指: HCl HClO4等强酸; H2SO4 HNO3 HI H2S
HF
2 、中强酸( H2SO3 H3PO4 ) , 弱酸( H2CO3 HClO CH3COOH H2SiO3)则不能改。
3、 完全电离的碱是指:NaOH KOH Ca(OH)2 Ba(OH)2等强碱、中强碱的溶液;而 NH3•H2O 及 Cu(OH)2 Fe(OH)3等难溶性弱碱则不能改。 4、完全电离的盐是指:所有易溶、可溶及微溶 性的盐的溶液。 附: 盐的溶解性规律:钾盐、钠盐、铵盐、硝酸 盐,二元酸的酸式盐 、磷酸的二氢盐均易溶。碳酸 盐、磷酸盐、硅酸盐的正盐中只有钾盐、钠盐、铵 盐 溶 ; 氯 化 物 中 只 有 AgCl 不 溶 ; 硫 酸 盐 中 只 有 PbSO4 BaSO4不溶,但CaSO4 Ag2SO4为微溶。
和“↓” 等符号
CO32-+Ca2+ =CaCO3↓
七、书写离子反应方程式的几点注意:
1、单质、氧化物、难溶物、气体、弱酸、弱碱、和水都 用化学式表示;可溶性强电解质才能拆写成离子形式. 2、固态电解质间的反应或浓硫酸和固态物质反应时不写 离子方程式.如:
NaCl4
第三单元
化学反应中物质变化和能量变化
第二节 离子反应的本质
(第一课时)
第二节
离子反应的本质
一、离子反应的概念:
在 溶 液 中 进行 有 离 子 参加的反应,叫离子反应.
二、离子反应的实质:
离子反应的实质是:反应物的某些离子浓度的减少
三、离子反应发生的条件:
1、生成难溶的物质(或胶体) Cu2+ + OH- = Cu(OH)2 2、生成难电离的物质 H+ + CH3COO- = CH3COOH 3、生成挥发性物质 2H+ + SO32- = SO2↑+ H2O 4、发生氧化还原反应 2Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+ 5、有机反应、生成络合物等
1第二节 离子反应(讲义)
第二节离子反应第一课时一、物质导电的原因:①金属导电——自由移动的电子。
②电解质溶液:自由移动的阴阳离子。
③熔融状态下(离子化合物):自由移动的阴阳离子。
注意:①离子化合物在水溶中和熔融状态下都可导电。
②共价化合物只有在水溶中才能导电,熔化状态下不能导电二、电解质1、电解质:在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物。
例如:H2O、HNO3、HCl、H2SO4、NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2、H2CO3、H2SiO3、CH3COOH、NaCl、CaCO3、BaSO4、AgNO3等。
理解:①电解质和非电解质都是指纯净物,混合物和单质既不是电解质也不是非电解质。
②条件:在水溶液中或熔融状态下能够导电③“或”是指具备其中一个条件即可。
④NaCl溶于水其溶液可以导电,NaCl是电解质但是NaCl溶液不是电解质也不是非电解质。
⑤电解质溶于水导电而不是与水反应生成的物质电离导电。
如:NH3、SO3等。
2、非电解质:在水溶液和熔化状态下均不导电的化合物。
例如:非金属氧化物(CO、CO2、SO2、SO3、NO2)、NH3、蔗糖、酒精、甲烷、CCl4、苯等有机化合物、醋酸铅。
理解:①非电解质是指纯净物,混合物和单质既不是电解质也不是非电解质。
②条件:在水溶液中和熔融状态下能够导电。
③“和”是指两个条件同时具备。
④共价化合物有可能是电解质也有可能是非电解质。
如:HCl、HNO3、H2O、NH3·H2O等。
3、强电解质:电解质在水溶液中全部电离出自由移动的阴阳离子。
例如:强酸、强碱大多数盐和金属氧化物。
4、弱电解质:电解质在水溶液中部分电离出自由移动的阴阳离子。
例如:弱酸、弱碱、少数盐和水。
(H2O2也是弱电解质)5、强弱电解质的判断依据:看是否完全电离,完全电离就是强电解质,部分电离就是弱电解质。
说明:完全电离溶液中再无电解质分子,部分电离溶液中还有电解质分子。
注意:①电解质的强弱与其溶解性、与其是离子化合物还是共价化合物无必然关系。
第二章-第二节-离子反应-课件1
一、酸、碱、盐在水溶液中的电离
《用电安全规范》中要求:不要用湿
手去接触电源开关、插座或其他电
器设备。为什么?
这主要是因为人的皮肤分 泌的汗液中有盐分(主要 成分是NaCl),这样湿手
×
就成了导电体,此时去摸
开关是十分危险的。
NaCl固体溶于水到底发生 了什么变化呢?
思考与交流:
1、就日常知识了解哪些物质的能导电?
电解质: ② ③ ⑤ ④ ⑩ ⑾ 强电解质: ② ③ ④ ⑩ ⑾
弱电解质: ⑤
思考二、能用化学符号来表示电解质在水
溶液中产生自由移动的离子的过程吗?
3、电离:物质在水分子的作用下,离解成 能自由移动的离子的过程
4、电离方程式:用化学符号来表示在电解 质水溶液或熔化状态下产生自由移动的离 子的过程
请书写下列物质的电离方程式:
号是否使用正确
练习、判断下列离子方程式的对错
1、Cu放入稀盐酸中: Cu +2H+= Cu 2+ +H2↑ ×
2、碳酸钙和稀盐酸反应:
CO32+ +2H+= CO2 ↑ +H2O ×
3、Cu放入硝酸银溶液中: Cu +Ag+= Cu2+ +Ag
×
4、稀硫酸和氢氧化钡溶液反应:
SO42- + Ba2+ = BaSO4↓
③HCl+NH3·H2O H + +NH3·H2O = NH4 + + H2O
④Ba(OH)2+H2SO4
Ba2+ + 2OH- + 2H+ + SO42- = BaSO4 ↓+2H2O
第二节 离子反应
电解质:在水溶液里或熔融状态下能够 导电的化合物
强电解质:在水溶液里或熔融状态下能够完 全电离的化合物
例: 强酸 强碱 和 大多数的盐 HCl H2SO4 NaOH KNO3 CaCO3等
弱电解质:在水溶液里或熔融状态下只能部分电 离的化合物
例: 弱酸 弱碱 和 水 H2CO3 CH3COOH
则:阴离子是: Cl- .
综上可知:气体A是 HCl 。
(5)治理水中的污染物 如:一种污水中含有KCl,另一种污水中含AgNO3
若将两种污水按适当的比例混合
Ag++Cl-=AgCl↓ 将混合物的水经过过滤后再排放,不但消 除了水的污染,而且还能回收AgCl。用这样的 水浇灌农田又能增加肥料(K+ NO3-)
Fe2++Cl-=FeCl2
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
1. 应该写成离子形式的物质: 易溶于水、易电离的物质
A. 强酸:HCl HNO3 H2SO4 等
B. 强碱: NaOH
C. 可溶性盐
KOH
Ba(OH)2 等
2.仍用化学式表示的物质:
A.难溶的物质: BaSO4 弱酸 等 I2 等 Cu(OH)2 弱碱 等 水 等 B.难电离的物质: C.气体: D.单质: CO2 H2S H2 Na
没有发生化学变化, 反应的实质是:Cl-、 溶液仍然是自由移动 Cu2+没有参加反应, 的Na+、Cl-、Cu2+、 Ba2+、SO42-生成了难 溶的BaSO4 SO42+
如何正确书写离子方程式?
1.(写): 写出化学方程式:
例:2AgNO3 + CuCl2 == 2AgCl↓+ Cu(NO3)2
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第二节离子反应本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!1.下列反应离子方程式正确的是A.过量石灰水与碳酸氢钙反应:B.FeSO4酸性溶液暴露在空气中:4Fe2++O2+4H+=== 4Fe3++2H2OC.向氯化铝溶液中滴加过量氨水:D.H2SO4与Ba O H2溶液反应:Ba2++OH-+H++===BaSO4↓+H2O2.2011·北京东城在下列溶液中,各组离子一定能够大量共存的是A.c H+=10-12mol·L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、B.使酚酞变红的溶液:Na+、Cl-、、Fe3+C.使紫色石蕊变红的溶液:Fe2+、Mg2+、、Cl-D.碳酸氢钠溶液:K+、、Cl-、H+3.下列表示物质变化的化学用语中不正确的是A.NaHS的水解反应的离子方程式:HS-+H 2O H2S+OH-B.AlCl3溶液中加过量的NaOH溶液反应的离子方程式:Al3++4OH -===C.向次氯酸钙溶液中通入二氧化硫:Ca2++2ClO-+SO2+H2O===CaSO3↓+2HClOD.铜的精炼中的阴极反应式:Cu2++2e-===Cu4.2011·福建泉州甲、乙两种溶液中分别含有大量的Cu2+、K+、H+、Cl-、、OH-这6种离子中的3种两种溶液中的离子不重复,已知甲溶液呈蓝色,则乙溶液中大量存在的离子是A.Cu2+、H+、Cl- B.、OH-、Cl-C.K+、OH-、 D.K+、H+、Cl-5.某同学对未知物A盐的水溶液进行了鉴定,实验过程及现象如下图所示:现对A、B、C、D作出的如下推断中,不正确的是A.盐A一定是FeBr3 B.浅黄色沉淀B是AgBrC.滤液C中一定含Fe3+ D.D溶液中有[Fe S CN]2+6.2008·广东理基下列反应的离子方程式正确的是A.钠与水反应:Na+H2O===Na++OH-+H2↑B.氯气与水反应:Cl2+H2O===2H++Cl-+ClO-C.氢氧化铝中和胃酸:Al O H3+3H+===Al3++3H2OD.用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板:Fe3++Cu===Fe2++Cu2+7.2008·海南化学在pH=13的无色溶液中,可以大量共存的一组离子是8.下列关于电解质电离的叙述中正确的是A.CaCO3在水中的溶解度很小,其溶液的电阻率很大,故CaCO3是弱电解质B.CaCO3在水中的溶解度虽小,但溶解的CaCO3全部电离,所以CaCO3是强电解质C.SO3和NH3的水溶液导电性都很好,所以它们是强电解质D.纯水几乎不导电,所以水不发生电离9.某溶液中只含有Na+、Al3+、Cl-、四种离子,已知Na+、Al3+、Cl-的个数之比为3∶2∶1。
则溶液中Al3+与离子的个数比为A.1∶2 B.1∶4C.3∶4 D.3∶210.下列各组在溶液中的反应,不管反应物量的多少,都只能用同一个离子方程式来表示的是A.FeBr2和Cl2 B.Ba O H2与H2SO4C.HCl与Na2CO3 D.Ca H CO32与NaOH11.2011·山东聊城下列三组物质中,均有一种物质的类别与其他三种不同A.MgO、Na2O、CO2、CuOB.HCl、H2O、H2SO4、HNO3C.NaOH、Na2CO3、KOH、Cu O H21三种物质依次是填化学式:A___________,B________________,C________________。
2以上三种物质相互作用可生成一种新物质,该反应__________氧化还原反应填“是”或“不是”。
这种新物质与盐酸反应的离子方程式为________________________________。
12.已知四种强电解质溶液,分别含有下列阴、阳离子中的各一种,并且互不重复:、Ba2+、Na+、H+、。
将这四种溶液分别标记为A、B、C、D,进行如下实验:①在A或D中滴入C,均有沉淀生成;②D和B反应生成的气体能被A吸收;③A和D反应生成的气体能被B吸收。
试回答下列问题:1D的化学式是________,判断理由是______________________ _______________________________________________________。
2写出其余几种物质的化学式:A________,B___________,C________。
3写出实验②中有关反应的离子方程式:__________。
13.1向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba O H2溶液至中性,写出发生反应的离子方程式:_________________。
在以上中性溶液中继续滴加Ba O H2溶液,写出此步反应的离子方程式:______________。
2向Ba O H2溶液中,逐滴加入NaHSO4溶液至恰好不再生成沉淀时为止,写出此步反应的离子方程式:__________________。
在以上溶液中,继续滴加NaHSO4溶液,写出此步反应的离子方程式:________。
3向Ba O H2溶液中,逐滴加入明矾溶液至溶液中Ba2+恰好完全沉淀,其反应的离子方程式是:___________________。
在上述溶液中,继续滴加明矾溶液,写出此步反应的离子方程式:____________。
4向明矾溶液中滴加Ba O H2溶液:①当完全沉淀时的离子方程式为____________。
②当沉淀的物质的量最大时反应的离子方程式为:____________。
当沉淀的质量最大时反应的离子方程式为:____________。
14.我国规定饮用水质量标准必须符合下列要求:以下是原水处理成自来水的工艺流程示意图:1原水中含Ca2+、Mg2+、、Cl-等,加入石灰后生成Ca O H2,进而发生若干复分解反应,写出其中一离子方程式__________。
2凝聚剂除去悬浮固体颗粒的过程________填写编号,多选倒扣①只是物理过程②只是化学过程③是物理和化学过程FeSO4·7H2O是常用的凝聚剂,它在水中最终生成________沉淀。
3通入二氧化碳的目的是________和________。
4气体A的作用是________。
这种作用是基于气体A和水反应的产物具有________性。
5下列物质中,________可以作为气体A的代用品。
填写编号,多选倒扣①Ca C lO2②浓氨水③K2FeO4④SO2解析与答案1.解析:A项应为Ca2+++OH-===CaCO3↓+H2O;C项中氨水是弱碱,不能溶解Al O H3;D项应为Ba2++2OH-+2H++===BaSO4↓+2H2O。
答案: B2.解析:B项使酚酞变红的溶液呈碱性。
Fe3+在碱性溶液不能共存。
C项呈酸性,在酸性条件下Fe2+、不能共存。
D项中碳酸氢钠中的与H+发生反应+H+===CO2↑+H2O。
答案: A3.解析:此题考查离子方程式、电极反应式等化学用语,较易。
C项ClO-与SO2发生氧化还原反应,最终生成CaSO4。
答案: C4.解析:本题考查离子共存,中等难度。
因甲溶液呈蓝色,则必含Cu2+,因此、OH-必存在于乙溶液中、OH-与Cu2+不共存,又因OH-与H+不共存,由溶液呈电中性可知乙溶液必含有K+,故答案为C。
答案: C5.解析:该题考查离子的性质,较难。
由D的颜色可知C中必含Fe3+,但因为向A中加入酸化的AgNO3该溶液具有强氧化性,故盐A中也可能含有的是Fe2+;由生成B的条件和颜色可知B为AgBr;血红色溶液D为Fe3+与1~6个SCN-形成一系列络离子,所以答案为A。
答案: A6.解析:A项没配平;D项电荷不守恒;B项,HClO为弱酸不能拆为H+、ClO-。
答案: C7.解析:D中pH=13的溶液是强碱性溶液,A、B项中、不能大量共存;显浅黄色。
答案: C8.解析:考查了强、弱电解质的概念。
答案: B9.解析:根据电荷守恒:c N a++3c A l3+=c C l-+2c,则3+3×2=1+2x,x=4,N A l3+∶N=2∶4=1∶2。
答案: A10.解析:A项中,Cl2少量只氧化Fe2+,Cl2多量既能氧化Fe2+,也能氧化Br-;C项中,HCl少量时,反应为+H+===,HCl多量时,反应为+2H+===H2O+CO2↑;D项中,当NaOH少量时,反应为Ca2+++OH-===CaCO3↓+H2O,NaOH多量时,反应为2OH-+2+Ca2+===CaCO+H2O。
理解反应实质是解题的关3↓+键,如HCl与Na2CO3反应是H+与反应,且分步进行,首先H++===,然后+H+===CO2↑+H2O,当HCl少量时,只发生第一步反应。
又如Ca H CO32与NaOH反应,首先,+OH-===H2O +,然后,Ca2++===CaCO3↓。
当NaOH足量时,Ca H CO32中全部反应,离子方程式中Ca2+与的个数比应为1∶2。
答案: B11.解析:本题主要考查物质的分类及离子方程式,较易。
1A 组中除CO2酸性氧化物外其余均为碱性氧化物;B组中除H2O氧化物外其余均为酸;C组除Na2CO3盐外其余均为碱。
2C O2、H2O、Na2CO3发生化合反应生成NaHCO3的过程中无元素化合价的变化,故该反应不是氧化还原反应;新物质与盐酸反应的离子方程式为:+H+===CO2↑+H2O。
答案:1C O2H2O Na2CO32不是+H+===CO2↑+H2O12.解析:本题是一个以离子推断为载体的离子共存问题,此类题目的关键是找到突破口。
D和A、B都能生成气体,而题给离子中只有H+与能反应生成气体,故D只能为N H42CO3;在A或D中滴入C,均有沉淀生成,说明A应是硫酸盐,而C中应含有钡离子,而A和D反应生成的气体说明A一定是硫酸,产生的气体是二氧化碳,能被B吸收,说明B是一种碱,所以C是硝酸钡,B是氢氧化钠。
本题D物质的推断是突破口,一旦推出了D物质是碳酸铵,即可将其他物质根据给出的性质推出。
答案:1N H42CO3D和A、B都能生成气体,而题给离子中只有H+与能反应生成气体,故D只能为N H42CO3 2H2SO4NaOH Ba N O323+OH-===NH3↑+H2ONH3+H+===13.解析:抓住反应条件“呈中性”,即两者分别提供的H+、OH-相等,即两者的物质的量之比为2∶1,先写出这一反应的化学方程式:2NaHSO4+Ba O H2===BaSO4↓+Na2SO4+2H2O再改写成离子方程式为:Ba2++2OH-+2H++===BaSO4↓+2H2O。
由上述反应的化学方程式可知,恰好中和时,只有一半被沉淀成BaSO4,当继续滴加氢氧化钡溶液时,则继续被加入的Ba2+所沉淀,反应的离子方程式为:Ba2++===BaSO4↓。