【精美】小学一年级上册家长会PPT课件
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小学一年级新生家长会(共25张PPT)
小学一年级新学期新生开学家长会
一年级新生家长会
教师:xxx 时间:20XX
欢迎
热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
温馨提示:请家长朋友把手机打到震动或静音,谢谢!
目 录
1:班级简介 2:引导孩子身份的转变 3:重视孩子心理健康 4:学习及生活用品准备 5:孩子接送的问题Fra bibliotek第一部分
班级简介
班级简介
引导孩子身份的转变
一年级孩子的学习,需要家长的参与
陪伴并帮助孩子 一二年级的时候,如果家长能和老师合力帮助孩子获得学 习的动力、养成学习的习惯、找到学习的方法,那么孩子 以后会越学越轻松,爸爸妈妈更是会越管越轻松,很快就 完全不用管。 一年级核心的学习任务 是学习如何当一个学生;是了解并且全然接纳自己作为小 学生的身份;是能够主动融入学习生活,最好还能够乐在 其中;是开始培养终生学习的习惯。
引导孩子身份的转变
关注作业通知及请假规定
• 关注各种通知和作业通知,有回执单的认真填写 并及时上交
• 尽量不要在任何教育局规定的时间请事假,包括 旅游、回老家等等,否则会影响孩子的评优评先。 但是生病是可以请病假的,尤其是传染病一定及 时请假,以免害人害己。
引导孩子身份的转变
帮助孩子养成课外阅读的习惯。
本主任自我介绍
我叫XXX,我一直在XX教书,从事教学工作已经X年了, 有丰富的教学的经验。 教育理念:教学应该以学生为本,教学活动应该以学生为 中心展开。因此,作为教师,要充分引导学生自主学习, 自主研究,发挥学生的积极性,多给予学生正面的管教, 他们有勇气和信心去自我开拓。
班级简介
✓ 班级情况介绍
引导孩子身份的转变
营造良好的学习环境
为孩子准备一个安静的学习空间,不能摆放大量玩具、娃娃、装饰品,易引起孩子注意力分散。家里 要有书架。固定孩子摆放物品的位置
一年级新生家长会
教师:xxx 时间:20XX
欢迎
热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
温馨提示:请家长朋友把手机打到震动或静音,谢谢!
目 录
1:班级简介 2:引导孩子身份的转变 3:重视孩子心理健康 4:学习及生活用品准备 5:孩子接送的问题Fra bibliotek第一部分
班级简介
班级简介
引导孩子身份的转变
一年级孩子的学习,需要家长的参与
陪伴并帮助孩子 一二年级的时候,如果家长能和老师合力帮助孩子获得学 习的动力、养成学习的习惯、找到学习的方法,那么孩子 以后会越学越轻松,爸爸妈妈更是会越管越轻松,很快就 完全不用管。 一年级核心的学习任务 是学习如何当一个学生;是了解并且全然接纳自己作为小 学生的身份;是能够主动融入学习生活,最好还能够乐在 其中;是开始培养终生学习的习惯。
引导孩子身份的转变
关注作业通知及请假规定
• 关注各种通知和作业通知,有回执单的认真填写 并及时上交
• 尽量不要在任何教育局规定的时间请事假,包括 旅游、回老家等等,否则会影响孩子的评优评先。 但是生病是可以请病假的,尤其是传染病一定及 时请假,以免害人害己。
引导孩子身份的转变
帮助孩子养成课外阅读的习惯。
本主任自我介绍
我叫XXX,我一直在XX教书,从事教学工作已经X年了, 有丰富的教学的经验。 教育理念:教学应该以学生为本,教学活动应该以学生为 中心展开。因此,作为教师,要充分引导学生自主学习, 自主研究,发挥学生的积极性,多给予学生正面的管教, 他们有勇气和信心去自我开拓。
班级简介
✓ 班级情况介绍
引导孩子身份的转变
营造良好的学习环境
为孩子准备一个安静的学习空间,不能摆放大量玩具、娃娃、装饰品,易引起孩子注意力分散。家里 要有书架。固定孩子摆放物品的位置
小学一年级家长会课件(共28张PPT)
2. 对待作业和错题订正敷衍了事,不求甚解;
3. 平时课堂效率不高,自习课纪律不佳,最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
• 一、你了解一年级的孩子吗? • 二、孩子步入一年级后有哪些变化?你关注
到了吗? • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ? • 四、你解决这些问题的方法有哪些?
6. 尽量避免在孩子面前评价老师,尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
给家长们的几点参考:
1. 教育孩子应注重道德培养,关注孩子的思想变化,引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等,它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始,学生踏上了小学初级阶段的学习与生活,从 心理发展过程来看,这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩,学习活动的游戏性特征逐渐减弱,取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大,他 们可以独自上学、放学,完成一些简单的任务,这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时,身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展,他们开始具 备独立思考的能力,有了自己的主见,能够参与大人的谈话,而 不再像以前那样随意打断。此外,他们变得更加勇敢,敢于尝试 各种事情,不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话:
如果说孩子是一艘帆船,那老师和家长就是一对船 桨,只有双桨共同发力,小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中,能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力,用你和我的手,共 同推动孩子不断向前,再向前!
3. 平时课堂效率不高,自习课纪律不佳,最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
• 一、你了解一年级的孩子吗? • 二、孩子步入一年级后有哪些变化?你关注
到了吗? • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ? • 四、你解决这些问题的方法有哪些?
6. 尽量避免在孩子面前评价老师,尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
给家长们的几点参考:
1. 教育孩子应注重道德培养,关注孩子的思想变化,引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等,它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始,学生踏上了小学初级阶段的学习与生活,从 心理发展过程来看,这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩,学习活动的游戏性特征逐渐减弱,取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大,他 们可以独自上学、放学,完成一些简单的任务,这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时,身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展,他们开始具 备独立思考的能力,有了自己的主见,能够参与大人的谈话,而 不再像以前那样随意打断。此外,他们变得更加勇敢,敢于尝试 各种事情,不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话:
如果说孩子是一艘帆船,那老师和家长就是一对船 桨,只有双桨共同发力,小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中,能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力,用你和我的手,共 同推动孩子不断向前,再向前!
小学一年级家长会PPT课件_图文
学习上需要家长配合的工作:
(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习,每天 晚上做好复习。 ▪ (2)每天要记得提醒孩子带课本、作业和学具。 (3)上学前激励孩子在学校好好表现。 (4)孩子自己能做的事情要让其自己做。 (5)注重生活中识字习惯的培养,让孩子多识字多 读书。 (6)关于改错,在错题旁边改错,不要擦了再写。 (7)当天学过的知识当天巩固,做到及时复习。 (8)让孩子养成善于思考、乐于表达的习惯。 (9)常和老师沟通,及时发现孩子的不足。
小学一年级家长会PPT课件_图文.ppt
召开家长会的目的:
感谢你们能从百忙之中抽出 时间到校参加会议,谢谢你们 对我们工作的支持
家长会议程
1、牵手两代课程 2、关于纪律、卫生、学习 方面
3、期中考试分析 4.关于语文、数学学科的建议 5、给家长的一些建议
(一)纪律方面
(1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一 定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主 动打招呼。
▪ 2、作业认真做,养成严谨的习惯。
▪ 3、学以致用,生活中鼓励孩子使用数序 知识。
注意:
1、回家作业一定有的,但量不会 很多。语文上分为读的和写的作业 ,数学上每天都有20道口算题。
2、每天一定要给孩子检查后再签 名。
一是看一看孩子作业有没有完成;
二是一看孩子作业有没有正确。
给家长的建议
1、 发现问题及时与老师联系,尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话 孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说 ,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责 。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面很听的,而背着老师想干什么就 干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方互相配合,让小 问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再找老师。 2、 督促孩子认真完成回家作业,动作迅速,对书写质量严格要求。很多孩子 的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误多,而从培养孩子良 好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时作业,作业完成后能认真检 查,遇到问题爱动脑筋、写字姿势正确,不睡懒觉,自己的事情自己做等等。 有时也可以用一些策略来培养孩子的好习惯。例如:孩子喜欢晚上看动画片, 就和他约定:今天你做作业时没有错题,你就可以看动画片,超过两个错,动 画片不能看。这就是说,达不到这个标准的时候,一定要有限制,要惩罚,这 个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,他达到这个标准了, 习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法 。
2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)
问题。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答,提供专业指导和建议。
25
填写反馈表,收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表,方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见,及时改进 工作,促进家校合作。
23
家长代表发言,分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系, 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品,防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流,解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节,鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划,每 天或每周固定时间进行阅读,
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围,如设 立读书角、放置书架等,让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受,提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通,及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析,找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ,提供必要的支持和帮助,如 辅导、心理咨询等。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答,提供专业指导和建议。
25
填写反馈表,收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表,方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见,及时改进 工作,促进家校合作。
23
家长代表发言,分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系, 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品,防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流,解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节,鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划,每 天或每周固定时间进行阅读,
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围,如设 立读书角、放置书架等,让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受,提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通,及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析,找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ,提供必要的支持和帮助,如 辅导、心理咨询等。
小学一年级新家长会PPT课件
谢谢您的观 赏聆听
课程介绍
课程介绍
学科概览:介绍一年级的各个 学科以及教学目标
教学方法:讲解一年级的教学 方法,包括互动式学习、小组 活动和探究学习等
课程介绍
课程安排:介绍一年级的每天课程安排 ,包括上午和下午的不同科目及活动
学习支持
学习支持
家庭作业:解释一年级家庭作 业的目的和意义,并告诉家长 如何协助孩子完成作业
学习资源:介绍学校提供的学 习资源,如图书馆、电子资源 和学习网站
学习支持
家校沟通:说明学校和家长之间的沟通 方式和频率,包括家长会、家长诊断和 家校通讯等
家庭合作
家庭合作
家长角色:阐述家长在孩子教 育中的重要性,并提醒家长积 极参与和支持孩子的学习和发 展
家庭活动:介绍学校举办的家 庭活动,如家庭日和亲子运动 会,鼓励家长与孩子一起参加
小学一年级新家长会PPT 课件
目录 欢迎新家长 课程介绍 学习
介绍校长和老师团队:校长和 老师们向新家长表达欢迎之词
学校介绍:介绍学校的背景、 愿景和使命,以及学校的特点 和优势
欢迎新家长
协助家长融入:告诉家长们学校将会尽 力协助他们在学校社区融入和建立联系
家庭合作
家庭教育资源:分享一些家庭教育资源 和技巧,帮助家长更好地辅导、启发和 支持孩子
常见问题解答
常见问题解答
学生安全:回答家长们关于学 生安全的担忧,介绍学校的安 全措施和紧急情况应对计划
日常事务:解答一些日常事务 问题,如午餐安排、放学时间 等
常见问题解答
其他问题:为家长们提供提问的机会, 解答其他与一年级学习和教育相关的问 题
小学一年级上学期家长会PPT课件
THANKS
感谢观看
支持。
家庭活动与亲子互动
03
组织丰富多样的家庭活动,增进亲子关系,让孩子在快乐中成
长。
关注孩子心理需求,培养积极心态和自信心
01
孩子心理需求的特点
渴望被关注、被认可,有自尊心和归属感的需求。
02
如何关注孩子心理需求
倾听孩子的心声,了解孩子的想法和需求,给予积极的回应和反馈。
03
培养孩子积极心态和自信心的方法
家长接送孩子时要规范停车,避免造 成交通拥堵
学校可组织交通安全教育活动,提高 孩子安全意识
食品安全:注意饮食卫生,预防食物中毒
教育孩子不吃过期、变质、不卫生的食品
鼓励孩子在学校食堂就餐,少吃零食和外卖
家长要关注孩子的饮食健康,合理搭配营养
学校要加强食品卫生管理,确保食品安全
网络安全:合理使用电子产品,避免沉迷网络
教育孩子正确使用电子产品, 不沉迷网络游戏
家长要关注孩子的网络行为, 及时发现和纠正不良习惯
鼓励孩子与家长共同制定上网 时间和规则
学校可开展网络安全教育活动 ,提高孩子网络素养
05 家长互动交流环 节
分享育儿经验心得
家庭教育方法
家长们可以分享自己在家庭教育 中的成功经验和方法,如如何培 养孩子的学习兴趣、如何建立良
同伴交往
孩子与同伴相处融洽,懂得合作和分享,能够积极帮助有困难的同学,建立良好 的人际关系。
03 家庭教育指导与 建议
营造良好家庭氛围,促进孩子健康成长
家庭环境对孩子成长的重要性
01
良好的家庭氛围有助于孩子形成健全的人格和积极的心态。
如何营造家庭氛围
02
家长应注重言传身教,保持家庭和睦,尊重孩子,给予关爱和
一年级上学期家长会课件ppt课件
不读题,很多孩子看着第一个选项正确,就直接选择第一个,导致错误的 发生。
读题时,遇见部分题意复杂的,可以给孩子分析题目要求、题目意思, 然后在让他们自己做题,自己写,一定不是家长直接告诉他答案,甚至帮 他写出过程。
做题的过程中,很多孩子会有依赖思想。拿到数学题就喊:妈妈,过 来下,这道题我不会。这个时候,千万不要相信孩子是真的不会,鼓励他 们,自己动脑筋思考,借助学具。
一年级的孩子,太小了,所以我们不能用成年人 的标准来要求他们,一定要多鼓励,指出他们错误 和问题的时候,一定要委婉,考虑他们的感受。
完整版ppt课件
18
6、回顾头一天的作业,督促学生改错。
同时在检查完当天作业后,还请各位家长, 回顾前面的作业,一定要求学生把已经评价过而 且自己做错了的作业,改正过来。甚至可以要求 他们再做一次。
示范
完整版ppt课件
20
重视孩子计算能力的培养
计算是学习数学的重要基础,是学生需要掌握的基本技能之一,必须达到正确, 迅速。本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的 加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学 好,学期末速度要求大约为每分钟8道口算题(指直接填得数),并能 够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,不同孩子的 计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异, 仅靠每天一两节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家 长做有心之人,多进行这方面的练习。 计算的练习方式多样, 可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上 街等时间来个对口令。同时要留心孩子计算错误的原因,是 粗心还是计算方法存在问题。口算快了,孩子的笔算速度, 做题速度都会提高。这是个良性循环。
读题时,遇见部分题意复杂的,可以给孩子分析题目要求、题目意思, 然后在让他们自己做题,自己写,一定不是家长直接告诉他答案,甚至帮 他写出过程。
做题的过程中,很多孩子会有依赖思想。拿到数学题就喊:妈妈,过 来下,这道题我不会。这个时候,千万不要相信孩子是真的不会,鼓励他 们,自己动脑筋思考,借助学具。
一年级的孩子,太小了,所以我们不能用成年人 的标准来要求他们,一定要多鼓励,指出他们错误 和问题的时候,一定要委婉,考虑他们的感受。
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6、回顾头一天的作业,督促学生改错。
同时在检查完当天作业后,还请各位家长, 回顾前面的作业,一定要求学生把已经评价过而 且自己做错了的作业,改正过来。甚至可以要求 他们再做一次。
示范
完整版ppt课件
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重视孩子计算能力的培养
计算是学习数学的重要基础,是学生需要掌握的基本技能之一,必须达到正确, 迅速。本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的 加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学 好,学期末速度要求大约为每分钟8道口算题(指直接填得数),并能 够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,不同孩子的 计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异, 仅靠每天一两节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家 长做有心之人,多进行这方面的练习。 计算的练习方式多样, 可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上 街等时间来个对口令。同时要留心孩子计算错误的原因,是 粗心还是计算方法存在问题。口算快了,孩子的笔算速度, 做题速度都会提高。这是个良性循环。
一年级家长会ppt课件
家校沟通
建立有效的家校沟通渠道,及时反馈孩子 学习情况和成长进步。
家校共育
共同培养孩子良好学习习惯、品德修养和 综合素质,促进全面发展。
04
家长关注问题解答
如何辅导孩子完成作业
了解作业要求
与孩子一起仔细阅读作业要求,确 保明确了解需要完成的内容和标准。
制定计划
根据作业量和难度,与孩子一起制 定完成作业的计划,合理安排时间。
督促孩子遵守纪律
家长应督促孩子在家期间也要遵守学 校的纪律要求,培养孩子良好的行为 习惯。
06
家校互动环节
家长代表发言,分享教育心得
家长代表介绍自己的教育经验和 方法,分享如何在家中辅导孩子 学习、培养孩子良好习惯等方面
的心得。
鼓励其他家长积极发言,交流自 己的教育困惑和问题,共同探讨
解决方案。
语文
识字量、阅读能力、表达能力。
数学
计算能力、逻辑思维、问题解决能力。
学习能力及成绩展示
英语
词汇量、听说能力、简单对话。
作业完成情况
准确率、书写规范。
学习能力及成绩展示
考试成绩分析:平均分、最高分、最低分及进步情况。 学习态度与方法
课前预习与课后复习习惯。
学习能力及成绩展示
积极参与课堂讨论与提问。
表达关心
通过言语和非言语的方式表达 对孩子的关心和爱护,让孩子
感受到家长的支持和温暖。
尊重孩子
尊重孩子的个性和意愿,避免 强制和命令式的语气,与孩子
进行平等的交流和协商。
积极反馈
及时给予孩子积极的反馈和肯 定,鼓励孩子继续努力和进步。
05
学校及班级规章制度解读
学校规章制度简介
01
一年级家长会完整PPT课件
数学课程从数的认识、计算、图形与 空间等方面入手,培养学生的数学思 维和解决问题的能力。
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养,通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣,培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段,如PPT演示、视频展示等,使教 学内容更加生动形象,提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等,对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动,提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ,确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次,加强重要 部位和时段的监控,及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通,共同探讨孩子的 教育问题,促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育,可以促进学校教 育的改进和优化,提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活,规范行为,培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校,学习教育孩 子的知识和方法,提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动,担任 志愿者,为学校和孩子们提供帮
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养,通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣,培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段,如PPT演示、视频展示等,使教 学内容更加生动形象,提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等,对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动,提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ,确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次,加强重要 部位和时段的监控,及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通,共同探讨孩子的 教育问题,促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育,可以促进学校教 育的改进和优化,提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活,规范行为,培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校,学习教育孩 子的知识和方法,提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动,担任 志愿者,为学校和孩子们提供帮
小学一年级家长会 课件(共25张PPT)
共勉
各位家长,我知道在当今的社 会,孩子就是我们家庭的全部, 孩子的希望和幸福就是我们每个 家庭的希望和幸福;我更知道你 们和我一样希望你的孩子能成才, 相信你的孩子能成才,并为之进 行着默默的努力。
我坚信
• 挑剔中长大的孩子,学会苛责 • 敌意中长大的孩子,学会争斗 • 讥笑中长大的孩子,学会胆怯 • 羞辱中长大的孩子,学会自疚 • 偏袒中长大的孩子,学会自私
有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
经过一年半的培养,本班大多数学生养成了良好的行为习惯 和学习习惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行 为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习 态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹 潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生 的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定 也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子 就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可 过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性, 但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、 循循善诱。
• 4、自立自理,抓紧时间完成每天应该 做的事情。
四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人,与他们和谐相 处。
• 2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力,培养自己
的竞争意识。
• 4、和小动物成为好朋友,学会保护自 己。
督促的力量 作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,
二、有关质量检测
在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长 配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺 乏自觉性。做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着 “鞭子” 赶着
一年级上册班会课件-家长会 通用版(共26张ppt)
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10
总的来说,我们 的同学们各有所 长都很优秀!都 很独一无二!! 接下来看看孩子们在 学校的情况吧!
11
欢迎各位家长的到来!
1
感谢家长们在百忙之中还来参加我们的家长会!
2
谢谢你们对学校工作的支持!
3
4
学校教育必须要有家庭教 育的配合,家庭教育即是 学校教育的基础,又是学 校教育的延续与升华。
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一年级共有 40人
男生 19人
女生
21人
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中段考试优秀的同学:
??? ???
??? ???
??? ???
20
孩子的模仿能力极强, 所以家长们要在孩子面 前做好表率,言传不如 身教,所以想要自己的 孩子变的更加好!我们 自己也需要不断提高!
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最后一点也是最重要的一点:
耐心
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在认真的考试
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在看《防止未成年人 犯罪短片》
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下课时间与小 伙伴在聊天!
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观看我们的 英语第二课 堂活动!!
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给家长的一些建议建议:
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多与孩子沟通, 多了解他们心 里的真实想法。
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要多对孩子 学习习惯和 学习能力进 行培养。
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要学会欣赏自己的孩子, 要善于发现他们的闪光 点,及时给予他们鼓励, 以增强他们的自信心!
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OPTION
05
后期 计划 及解决 方案
三轮复习计划
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1.第一轮复习,高三上学期到下 学期三月中旬,全面复习,系统 复习,不落下一个考点。偏重基 础与常见的典型例题,基础没打 牢的孩子,这一阶段很重要。 2.第二轮复习(下学期三 月中旬到四月底)重点复 习,查缺补漏,讲练结合。 强化知识系统和综合运用: 是复习的黄金期
2.自控能力差, 01 02 03 04
看小说,玩手机。
3.缺乏学习的主动性。
有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自自 习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜 欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师 和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较 幼稚。
4.意志品质需要提高。
其实造成成绩不佳时多方面的,智力水平差异不是 主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最 关键是意志品质的问题A.缺乏毅力。确定的目标和计 划不能坚持到底三天打鱼两天赛网B.执行能力差,不 能按老师的要求不打折扣,百分之百完成,总是少做 一点。
学习氛 围
这段文字中录入,根据
你所录入的文字内容多 少对字号的大小进行更 改,切忌长篇大论。
02
03
650 600 550 500
90% 72% 60% 53%
成绩状况
班级总体成绩,总体成绩在理科班名 列第一,特别是高分段和班级总平均 分在三个平等班中有明显优势。这是 学生和老师努力的结果,更是我们家 长支持的结果。
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学生偏科现象严重。 部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一
下子把很多知识都学完
学习 问题
5 6
3 4
很多同学只停留在苦学上,不能做到实干加巧学
不能正确地估价自己,有时把目标定
得太高,有时把目标定得太低。
不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两
次考得不理想就感到无所适从,丧失信心
学习习惯不好,不善于回头复习,不善于总结
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小学生家长会
【精美】小学一年级上册家长会PPT课件
班主任:××× 编号: 326235
放 飞 希望 沟 通 无 限
一切为了孩子,做好孩子的护航使者
家长会议程
01.家长会的意义 02.班级基本情况 03.存在的问题 04.整改计划和措施 05.给家长的一些建议
OPTION
01
意 义
促进交流与合作, 达成教育共识。
暴 露 出 的 问 题
1.偏科严重,部分科不重视而且成绩较差。 2. 不够专心,作业马虎,作业差错多,选择题乱猜, 3.放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。
成绩背后 的 问 题
4.考试心理差 5.没有进入毕业班状态 6.学习不扎实,不能落实到实处。 7.个别同学有不交卷的现象
8.不能合理安排时间 9.个别同学没有明确的目标
四大杀手
手机等电子 产品
网络,游戏
谈恋爱
闲书杂书
OPTION
04
中考分析报告
联 考 班 级 情 况
这次考试采用订来名校联考试卷,考查的范围 小,但难度很大,是章检测一类的试题。 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学
地 理
历 史
总 分
刘问函 郑思琪 刘得华 周猩猩 孔乙己 阿 Q 祥林嫂 诸葛亮 刘 邦
48%
52%
2.心理特点
在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年: 他们需要立志,需要准备承担大任,经受艰苦磨 练,需要学习抵御各种风险的能力。
本班学生 特 点
2.不足: 贪玩 懒散 自我控制 能力差,集体观念 淡薄。
1.优点: 活跃 乐观 基础相对较好
01
班级学生学习介绍,在
学习刻苦,竞争劲头 足,成绩进步明显。、 5点多起床到晚上10点 半就寝,基本上是除 了学习还是学习。学 习都比较刻苦的。 唯恐落后,竞争 的劲头都很足。
OPTION
02
基本情况
人数:58人,其中男生:32人,女生26人
学生特点分析
1.生理发育特点
青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期, 是人的一生中最不稳定的时期,期间有对未来最 乐观的憧憬,但是也充满了发生各种不幸的可能。 埃里克森认为青春期最主要的两个问题是:“我 是谁?”“我将走向何方?”,即建立同一性的 问题。 。
450
400 350 300 0 (总分)
13,648
平均分:
摸底考试 期中考试 联考
全班总分:
第一次考试
87.5
成绩状况
32%
总分:300-400
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总分:400-500分
点击输入简要文字内容,文字内容需 概括精炼,言简意赅的说明内容……
83 83 83 83 83 83 83 83 83
693 693 693 693 693 693 693 693
透过成绩看问题
不能提前 预习资料
不能认 真听课
不能及时处理 不懂得问题
没有完全适应高三的大 容量快节奏的学习
态度上不端正
03
02
思想上不重视,
04
方法上不善于总结
01
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解题能力还需 要进一步提高给孩子ຫໍສະໝຸດ 劲加强家 校联系目的
探讨教 育方法
01
家长积极配合 02 老师倾情教育
愿望
03
学生努力进步
关注班上 每一个学生
没有最好, 只有更好!
教学 理念
不以一时 成败论英雄。
班级没 有后进生
希望每个人 都有好前途。
班级管理
1培养有理想 抱负的人 2.培养良好的 道德品质
01
06
05
让每一位学生 都健康成功!
02 03 04
5.严格要求, 自主管理
3.培养良好的 心理素质
4.培养良好的 学习习惯
总结:【精美】小学一年级上册家长会PPT课件
• 内容123 • 【精美】小学一年级上册家长会PPT课件【精美】小学一年级上册家 长会PPT课件【精美】小学一年级上册家长会PPT课件【精美】小学一 年级上册家长会PPT课件 • 【精美】小学一年级上册家长会PPT课件【精美】小学一年级上册家 长会PPT课件【精美】小学一年级上册家长会PPT课件 17231
48% 20%
总分:500-630分
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OPTION
03
存在的问题及解决思路
1.行动散漫拖拉,时间观念差
个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课 效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神等等, 这些都是制约我们实现目标的因素。
思想 问题