品读好书共铸师魂
品读好书,共铸书魂
品读好书,共铸师魂
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
教师应当是一名文化人,苏霍姆林斯基认为“真正的好教师必须是读书爱好者。
”阅读能使教师理性的对待日常工作;阅读可以促使教师教育智慧的形成;阅读是教师拜托职业倦怠的有效方法。
通过大量的阅读,可以提升教师的文化修养,增长专业知识,开阔眼界,并且可以愉悦思维,陶冶情操。
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
读书能使人博学多才。
新课改之后,对于教师掌控课堂的能力提出了更高的要求,像以前那种照本宣科,一味讲解教材的授课方式不再适应当今的教学。
师生互动,联系实际发散、拓展,这将是今后课堂教学的主流,这就要求教师拥有丰富的知识储备和良好的悟性。
教师的书读得多了,知识面广了,领悟能力强了,才能在课堂上如鱼得水、游刃有余,课堂教学才能高潮迭起、精彩丰呈。
我一直觉得,能让学生体会到学习的快乐并在快乐中学习知识的教师才是一个成功的教师。
书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的,是富有启发性的养料。
而阅读,则正是这种养料———雨果
教师是一桶水,是一桶“多源头的活水”,无数的书籍就是水的源头。
把这一桶多源的活水引入课堂,在枯燥乏味的课堂中激起惊天大浪,让学生的思维和灵感一起激情澎湃起来。
教师的知识结构和教学手法随着时代的变化不断地更新,而更新最重要的方法就是读书,就是学习。
“活到老,学到老”这句话不止对学生适用,对我们教师也是一样。
当阅读成为教师发自内心的精神渴求时,阅读才真正融入到我们的血液中,成为我们生命成长中的重要养料。
2024年五四青年节教师活动方案
2024年五四青年节教师活动方案五四青年节教师活动方案1在五四青年节来临之际,为更好的营造校园和谐气氛,充分展示教师才艺,丰富教师的业余文化生活,增强教师的团队凝聚力,展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。
学校决定20xx年5月举行本校教师卡拉OK歌唱比赛。
具体安排如下:比赛人员:以年级组为单位,各组推荐3名选手参加。
分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。
(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。
比赛地点:学校体育馆参赛歌曲:紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。
报名时间:各组组长将参加比赛的选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。
高一组组长:刘必有高二组组长:袁友良高三组组长:曹国华后勤组组长:齐文健参赛服装:自备演唱服装,整齐、美观即可。
比赛奖项:个人一等奖(1名)个人二等奖(1名)个人三等奖(2名)四中超级男声,四中超级女声,最佳服装奖,最佳表情奖,最佳舞台表现奖。
团体一、二、三、四等奖评委:学校行政伴奏音乐收集与制作:欧文灿表演嘉宾:王亚西等……神秘嘉宾主持:王旭评分标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的`表现力以及台风等内容);20分。
综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。
五四青年节教师活动方案2在五四青年节来临之际,为更好的营造校园和谐气氛,充分展示教师才艺,丰富教师的业余文化生活,增强教师的团队凝聚力,展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。
学校决定20xx年5月举行本校教师卡拉OK歌唱比赛。
具体安排如下:一、比赛人员:以年级组为单位,各组推荐3名选手参加。
分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。
(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。
二、比赛地点:学校体育馆三、参赛歌曲:紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。
四、报名时间:各组组长将参加比赛的.选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。
于丹论语心得读后感六篇
于丹论语心得读后感六篇【篇一:《于丹论语心得》读后感】结合区教育局和学校开展“品读好书共铸师魂”读书征文活动,我利用短暂的寒假仔细阅读了于丹教授的《论语》心得这本书,读后虽不能大彻大悟,但感触颇深,给人一种心灵的触动,心中顿生一份感悟。
大多数人都会觉得论语难懂,给人一种枯燥的感觉。
而于丹教授却用通俗易懂、朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》中孔子的一些为人处事作了经典的诠释。
使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识,也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。
对我的生活观、为人处事观、教育教学观等各方面都起到不可估量的作用。
在第二届上海市十大“平安英雄”颁奖晚会上,当主持人问黄埔区法官徐文娟“为何在信访调解上成绩斐然”时,她说是小学班主任杨老师的一句话鼓励她努力、勇敢、奋进。
由此可见,教师的言行可能会影响孩子的一生。
下面从两方面谈谈体会:一、让“快乐”陪伴我们的教师。
孔子说,“居之无倦,行之以忠,”他主张“不在其位,不谋其政。
”“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
”这就强调教师要有爱岗敬业的精神和终身学习的理念。
作为一名教师,应不断地提高自己的水平,以较高的水平去完成自己的任务,努力教好自己的学生,向他们传授有用的知识,让他们有所发展。
还应利用平时的休息时间来不断学习,来适应时代对教师的要求。
在工作和学习中,在不断提高自己的业务水平和职业道德水平中,一种涵养一种自信让我感受到无比的充实和快乐。
在今天这么一个竞争激烈的时代,保持良好的心态显得尤为重要!作为一名教师,只要自己拥有健康的心态,才能培养出拥有健康心态的学生。
人的一生不可能一帆风顺,难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。
既然生活中的缺憾不能避免,那么用什么样的心态来对待这种缺憾就非常重要了,心态不同,也许会带来完全不同的生活质量。
比如这几年,我任教三个班级数学,课时少,内容多,要求高,班内差生多,教学任务繁重,每天备课备得头昏眼花;同时又担任班主任和教研组长,每天有一大堆的事务需要处理。
工会主席年终个人工作总结5篇
工会主席年终个人工作总结5篇工会主席年终个人工作总结篇1回首顾望,感慨万千,伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个轮回。
忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有。
在园领导以及全体教工的积极配合下,我完成了工会和后勤方面的工作,虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。
为了更好的积累经验、修正不足、与时俱进。
从以下几个方面对工会和后勤一年来工作进行回顾总结:一、完善工会的组织管理,提高工会的服务职能工会工作在党支部领导下有序的开展,班子成员分工明确,团结协作,坚持全心全意依靠教职工办学的思想,努力解决教职工的后顾之忧,确保了本年度工会的各项工作圆满完成,大大增强了工会委员对工会工作的认识和思想水平,提高了工作能力。
二、加强制度建设,履行工会维护职工合法权益的基本职责工会是职工自愿结合的群众组织,切实维护职工合法权益,是工会的基本职责,也是工会存在和发展的基本理由。
1、幼儿园的民主管理中,对于幼儿园的各类制度修订、调整,必须坚持由工会广泛听取教工的意见,讨论、修改、完善,再实施。
对于幼儿园工作的重点、难点、教职工关心的热点问题,给予公开透明,全体教工大会通过后才能实施,做到方案面前人人平等,并在园内公示,提高了教职工的知晓率。
2、在工会的组织下,严格按照公平、公正的原则,每年一次对园长、中层干部进行民主评议,客观公正地评议,促进了领导干部的工作积极性,促进了园长和教职工的交流和沟通,使领导和教职工联系更为密切,积极发挥教职工的主人翁意识。
三、深化校园文明建设,加强教师师德建设为了提高教职工的思想素质,加强师德建设,分批组织教职工观看电影,撰写观后感,在党支部的引领下,开展“品读好书,共铸师魂”读书征文活动,让每一位教工在读书过程中丰富内涵,拓展眼界,结合工作实际有感而发,并进行交流,通过交流,增强教书育人的事业心、责任感和敬业精神。
四、“送温暖、献爱心”,情系教职工生活。
学习于丹论语心得体会(精选18篇)
学习于丹论语心得体会(精选18篇)学习于丹论语篇1最近一直在读《于丹论语心得》,这是一本非常好的书。
其实从小我们就开始学《论语》,虽然在填鸭式的教育中我们背会了“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?三人行,必有我师焉”等朗朗上口的句子,但是对这些话的理解却是肤浅和随意的,甚至于觉得《论语》是很深奥的东西。
但是看完于丹的这本《论语》心得,我才理解先人圣贤为什么会说出“以半部《论语》治天下”的那种推崇,也知道了过去自认为深奥的孔夫子的《论语》并不是高不可及的,先贤们说的话,穿越沧桑,传到今天,仍然可以让我受益匪浅,温暖备至。
于丹说:“《论语》告诉大家的,永远是最简单的。
”;“《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。
”所以,当这本书被我认认真真地看完后,心里很为于丹把现代社会、现代人的生活通过《论语》完美结合后给予的精辟阐释表示喝彩!对于丹的《论语》心得,不会也不想做任何评论,对我来讲,读懂、悟到就可以了,所以,在这里就姑且把读到的一些我认为精彩的部分记录下来和大家一同分享吧!书中有一段话让我记忆深刻。
子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。
” 子贡曾经问老师,假如一个人很贫贱,但他不向富人谄媚;一个人很富贵,但他不傲气凌人。
这怎么样?孔子说,这很不错。
但还不够。
还有一个更高的境界。
这个更高的境界是,一个人不仅安于贫贱,不仅不谄媚求人,而且他的内心有一种清亮的欢乐。
这种欢乐,不会被贫困的生活所剥夺,他也不会因为富贵而骄奢,他依然是内心快乐富足、彬彬有礼的君子。
这是多高的骄傲啊!一个人能够不被富足的生活蛊惑,又能在贫贱中保持着做人的尊严和内心的快乐。
或许很多人会说,这不过是说说,让谁做到这样,谁也不行!也许,这样的境界我们凡夫俗子确实很难做到,然而,这种自然、平和、积极的心态却绝对是值得我们去追求的。
也唯有肯接纳肯效仿圣人这种心态的人,才能成为真正的超凡脱俗而又可以获得成功的人。
2024年幼儿园总务后勤工作计划(3篇)
2024年幼儿园总务后勤工作计划(3篇)2024年幼儿园总务后勤工作计划(精选3篇)2024年幼儿园总务后勤工作计划篇1本学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。
通过总结与反思,我园后勤组制定新学期工作目标。
力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。
一、积极探索,与时俱进1、加强学习,提高素质,增强自信。
2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。
3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。
4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。
5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。
6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。
7、做好读书笔记。
幼儿园后勤工作计划二、重视安全、保卫工作1、继续做好检查全园安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。
3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。
4、食堂做好各种机器的安全操作。
5、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。
6、门卫每天做好教师离园后的电器、电源、门窗的常规检查。
三、各部门日常工作要点1、库房管理与采购1)购置和发放新生生活用品等。
2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。
3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。
4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。
5)投放沙池玩具、体育器材。
2、维修工作1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。
2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。
每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。
3)每月初对班级与办公场所的空调进行一次全面的检查与维护。
4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。
5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。
青年运动主题教育活动总结(10篇)
青年运动主题教育活动总结(10篇)青年运动主题教育活动总结精选篇1五月,花开的季节,富有激情的季节。
五月,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然。
为纪念五.四运动__周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,营造良好的文化气氛,激励年轻一代具有积极向上、乐观进取的精神,秦山小学团支部组织团员教师参加了一系列有意义的团员活动。
首先,由卫老师发表了离团感言。
她由今天的离团想到了当初加入团组织时的情形,回顾了这些年在团内的一系列活动,感慨时间的飞逝,在即将离开团组织的时刻,她深深感到了对团组织的眷恋。
同时,她说虽然退团了,但是她将抱着“退团不褪色,离团不离心”的决心,继续高扬青春的旗帜,发挥青年人的朝气和勇气,在以后的成长道路和工作生活中勇往直前。
而后,由党支部张书记为所有团员做了一个意味深长的总结。
她说今天的青年,让她想到了曾经的自己,并以自己的亲身经历告诉团员教师们:只要认准方向,肯吃苦、肯拼搏,就一定能实现自己的目标。
希望他们依旧以饱满的热情,积极的.态度投身于教育工作中,并能早日向党组织靠拢。
其次,由姜老师给五六年级的女生做了题为“自知、自爱、自律”的青春期讲座。
以共青团带少先队员,共同绽放青春的光彩。
她介绍了青春期的特点,强调这是一个敏感多事的季节,也是美好浪漫的季节,花季女孩快乐多多,烦恼也多多。
还给孩子们传授了一些安全度过青春期的方法,以及一些注意事项,让女生们学会自我保护。
这样的讲座,让孩子们了解了自己,增加了快乐,减少了一些不必要的烦恼,顺利地度过花季。
年轻预示着成长,年轻也预示着成熟。
我们年轻,所以用智慧创造奇迹;我们年轻,所以用力量谱写未来。
在校党支部、团支部的精心策划下,在团员青年、少先队员的积极参与下,本次“五四”青年节系列活动圆满地落下了帷幕。
青年运动主题教育活动总结精选篇2我们是五月的花海,用青春拥抱时代。
我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。
壮丽的事业,激励着我们继往开来。
读经典铸师魂
开是一朵花, 凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰, 远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教 师的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,酿成一家 之蜜.作为一名光荣的人民教师,我心里常常 反思如何做才能对得起这么高的评价?
自从步入教师行列那一刻起,我就全身心的
投入到这一最光辉、最伟大的事业当中。任 小学音乐教师兼少先队辅导员,工作繁琐, 学生顽皮不听话,成绩上不去,让我心急如 焚,先前的教育理想在残酷的现实面前那么 的不堪一击,报怨气愤接踵而来,汗水和泪 水委屈的汇融在一起,但我深信:只要潜心 研究,付出爱心终究会有结果!
这个暑期我校举行了“教师读书活动”我校教师每 人读一本教育经典书籍。 “问渠哪得清如许,唯有源头活水来”。“吾生有 涯,而知无涯”从经典中读庄子,领悟“大道无 形”、“遗世独立”的无穷智慧;读苏轼,领悟他 “回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的豁达。登 鹳雀楼“欲穷千里目,更上一层楼”,望瀑布豪情 万丈“飞流直下三千尺,”,观沧海“对酒当歌, 人生几何”,跨越历史品“三国”读“水浒”忆 “史记”共度“春秋”, “以铜为镜,可以正衣冠; 以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。 先贤留下的文字犹如一盏盏美妙的明灯,照亮了前 进的道路,温暖着我苍白的心灵。与经典相伴的日 子里,我在文字中享受温暖的阳光!
“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,虽然
我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守 巢的是自己;那根粉笔画出的是彩虹,流下 的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔,继续延 续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养 师,做一个平凡的心灵导航员,让我们用慈 爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启 心灵;用希冀放飞理想,让我们一起用双手 托起明天的太阳。
在读经典中收获人生的真谛,在教学中多了
幼儿园党支部工作总结
幼儿园党支部工作总结幼儿园党支部工作总结20XX年,对于xx幼儿园来说是个改革进取之年。
我园党支部在上级党组织的领导和关心下积极工作,带领全园党员干部广大师生努力拼搏,取得了可喜的成绩。
学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来,坚持用邓小平理论及“三个代表”重要思想构筑广大师生的精神支柱,有效地开展凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作。
一、基本情况我支部现共有正式党员4名,积极分子8名。
从学历看,本科3名,大专9名;资质上看,一线教师6名,骨干教师4名,专职党务工作者2名。
我支部是个具有高层次、高学历、高素质的可以打硬仗的党员队伍。
二、加强班子建设,发挥支部核心作用近年来,在教育教学改革中,我园党支部不断加强自身建设,坚持民主集中制原则,坚持学习制度,组织中心组理论学习,幼儿园班子领导讲政治、讲学习、讲正气,以高度的责任感、使命感,勇于创新、求真务实的工作作风,公正廉洁、严于律已的良好形象,团结一致,作风扎实,深入教育教学第一线,全身心地投入到本职工作中,高标准、高质量地履行好岗位职责,为幼儿园教育教学效益的提高作出了贡献。
(一)、坚持依法治校,以德立校。
我园实行园长负责制,发挥党支部的核心作用和园长负责制的中心作用。
在园所改革发展中,党支部积极主动参与幼儿园重大问题的决策和方案的制订,党支部在参与决策的同时,积极支持园长依法治园,对园长的工作做到“支持而不越位,监督而不挑剔,保证而不旁观,协调而不掣肘”。
通过多种形式,在党内统一思想,参与决策,保证决策的可行性、科学性和民主性。
(二)、深入推进人事制度改革,公开透明,完善教代会制度我园制定了学校重大事件由教代会、园务委员会讨论决定的制度。
建立了园务公开制度、公示制度,凡涉及到教职工、幼儿利益的事项都进行公开,增加工作的透明度,学校的重大事情通过多种渠道向教职工公开、征求意见,使全体教职工了解、关心、参与学校教育教学的改革发展。
(三)、加强园所领导班子建设,认真开展批评和自我批评通过定期召开党政班子与教职工的民主生活会,充分发挥批评和自我批评、理论联系实际的传统, 班子与教职工实事求是,相互谈心,沟通思想,取得了良好的教育效果,促进了党政班子成员思想作风建设和廉洁自律,提高了实践“三个代表”的自觉性和主动性,班子成员务实团结,以幼儿园荣誉为重,在群众中树立了良好的形象。
五四青年节活动总结集合5篇
五四青年节活动总结集合5篇五四青年节活动总结篇1今年是五四运动第九十八周年,九十八前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。
中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。
这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。
五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
xx社区党总支于5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。
此次参加活动的有社区老党员、入党积极分子、社区工作人员、楼院长、未成年人等五十余人在什川梨园农家乐院内由党总支书记王立芳向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。
在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。
回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。
会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。
五四青年节活动总结篇2今年是五四运动第__周年,__前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。
青春团结团日活动总结(6篇)
青春团结团日活动总结为了凝聚团员青年的智慧和力量,不断丰富社区团组织活动,在____月____日-____月____日“五四”青年节期间,____街道____社区团支部组织开展了“五四”青年节团员系列活动,社区青年团员积极参与,以实际行动庆祝自己的节日-五四青年节。
把青年团员的奉献精神和爱心传递给大家,促进区域化团建联盟发展,加深青年间的了解与沟通,塑造良好的青年形象。
一是开展青少年爱国主义教育活动。
____街道____社区团支部组织青少年十余人观看爱国主义教育电影《建党伟业》,原本喧闹不停的孩子们在这一刻异常的安静。
爱国主义教育,不仅让青少年们重温了____光荣历史,缅怀了革命先烈,还以寓教于乐的形式对孩子们进行革命传统和爱国主义教育,帮助大家加强思想道德修养,同时为他们提供了一道“绿色”健康的文化大餐。
二是开展青年团员趣味运动会活动。
为继承和发扬“五四”精神,进一步团结社区青年团员为建设和谐社区贡献青春和力量。
____社区团支部组织辖区青年,参加了“弘扬五四精神展现青春风采”趣味运动会。
“加油!加油!往中间吹,往中间吹……”“快!快!快……”____社区活动室内格外热烈,掌声、喝彩声、欢呼声一片。
趣味运动会,激发了社区团员青年的青春活力,锻炼了团员青年的身体素质,增强了彼此之间的团结协作意识,丰富了大家的文体生活。
三是以“城市管理品质提升年”为契机,开展五四青年节志愿服务活动。
社区工作人员和大学生志愿者们步行来到附近共享单车公交站点,志愿者们将东倒西歪的共享单车扶正,摆放整齐,并劝阻乱停放居民将单车停放在规定位置,并向居民宣传倡导文明共享、绿色出行的理念。
同时青少年志愿者来到空巢老人家中帮助打扫卫生、擦玻璃,为空巢老人家庭营造干净整洁的居住环境。
四是开展“一学一做”团学课堂活动。
____社区团支部以“五四”青年节为契机,联合____师范学院数学与统计学院分团委合作开展“一学一做”团学课堂活动,社区市民学校内坐满了前来上课的青年团员和少先队员。
工会主席个人工作总结(精选4篇)
工会主席个人工作总结1在本学年,我继续担任XX中学工会主席的职务,分管学校工会、纪检和德育工作。
一年来,在区教育工会和学校党总支的正确领导下,我校工会始终坚持以党的全心全意依靠教职工办学的指导方针,充分落实新时期下和谐发展,以人为本为核心的工会建设新要求,认真履行了工会的权利和职责,促进了学校教育改革和教育发展的稳定。
学校纪检和德育工作也取得了领群众满意,领导肯定的成绩。
根据上级要求,现在,我就一年来各项工作开展情况,结合自身作总结,请予以审议。
一、主要成绩1、加强工会组织建设,促工会职能的有效发挥。
通过民主选举产生了工会委员会男、女工会委员和宣传委员,健全了学校工会组织机构,完善了各项制度。
通过定期召开政治、业务学习会议,不断提高工会委员参政、议政的学识水平和管理能力,切实做好行政决策参谋,起好与学校行政之间的桥梁和纽带作用。
2、强化学校校务公开,促民主管理的推进。
积极行使工会监督职能,严格推行校务公开制度,让老师参与管理,进行民主监督及时出榜公布,增强了学校管理的透明度。
3、认真组织每年一次的教代会,进一步完善了教代会制度,广泛收集教师提案,听取教师的意见和建议,对老师们的提案,学校行政认真讨论,给予答复,并限期落实,使教工的民主权益得到充分保证,提高了教工参与学校管理的积极性和主人翁责任感。
4、组织教师认真学习,定期摘抄撰写学习心得笔记。
在全体教职工的共同努力下,我校被评为区学习型示范单位、区先进基层工会。
5、抓各项活动的开展,促教工人心的凝聚。
工会在教职工中开展了诸如教职工运动会、教师才艺表演等形式多样的有益活动,并通过活动的开展与教职工交友、交心,打成一片让教职工在活动中加强了解,增进友情,达到凝聚人心的目的,进一步增强了教职员工对学校这个“家”的凝聚力。
6、积极配合领导班子为群众办实事,如为在职教师每人办了一份重大疾病保险、食堂工作、健康检查、独生子女补助费等福利费用。
定期慰问老教师、看望先进模范教师和生病住院、生产的教师。
铸师魂工程读书活动方案
铸师魂工程读书活动方案一、活动目的铸师魂工程读书活动的核心目的是要通过读书的方式激发教师们对知识的渴望,提高专业素养,增强教师专业精神,推动教师的全面发展。
通过读书活动的开展,激发教师的个人潜能,提高教师专业素养,提升教育教学水平,为学校发展提供坚实的教师队伍支持。
二、活动主题本次读书活动的主题定为“铸师魂,筑梦教育”,旨在引导教师在读书过程中回顾教育初心,为教育事业添砖加瓦,助力学校办学目标的实现。
三、活动对象及时间安排活动对象为全校教师,以集体阅读和个人自读相结合的形式开展。
活动时间为两个月,分为集体阅读和个人自读两个阶段。
(一)集体阅读阶段集体阅读阶段的时间为一个月,活动内容为学校规定的教师专业发展相关的书籍。
学校可以组织每周一次的集体阅读讨论活动,引导教师深入理解,分享学习感悟。
(二)个人自读阶段个人自读阶段的时间为一个月,教师可以根据自己的兴趣和需要选择与教育教学相关的书籍进行个人阅读。
学校可以给予一定的自读时间,鼓励教师自主学习,提高自身素质。
四、活动形式(一)集体阅读学校可以以各班级、各科室为单位,组织教师们进行集体阅读。
每周安排一次集体阅读活动,选择一本教育教学方面的专业书籍,由一名老师主持讲解,并展开讨论。
活动形式可以包括小组讨论、发言交流、分享心得等。
(二)个人自读学校可以为教师提供阅读资源,购买相关的书籍或电子书,并鼓励教师利用业余时间进行个人自读。
同时,学校也可以定期组织教师进行读书心得交流活动,分享自己的阅读收获和体会。
五、活动内容(一)集体阅读内容集体阅读内容可以选择一些教育教学理论研究方面的书籍,如《教师专业发展理论与实践》、《教育心理学导论》、《教师发展和教学发展》等,也可以选择一些实用性较强的教材、教学案例等进行集体阅读。
(二)个人自读内容个人自读内容可以根据教师的兴趣和需要进行自主选择,可以是相关领域的专业书籍,也可以是一些启发思考、激发学习兴趣的故事书、心灵成长类图书等。
2023年五四青年节活动方案锦集八篇
2023年五四青年节活动方案锦集八篇五四青年节活动方案篇1一、活动主题青春励志团结友爱二、活动时间5月4日下午14点。
三、参加人员公司全部人员和新招员工(20人)。
四、活动路线公司门口(德兴路)出发→→东风路→→皇明太阳谷→→大学路→→德兴路→→公司门口结束。
五、所需物品矿泉水(每人一瓶)。
六、活动规则1、所有参加人员自公司门口集体出发,没有时间限制,根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖;2、所有参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现;3、不允许有中途弃权的行为出现;4、如有特殊情况向领导说明。
七、注意事项1、当天穿比较轻松的衣服和运动鞋,鞋底要稍微厚一些,否则有可能造成脚部受伤;2、最好是轻松上路,不要带太多东西,以免影响行程;3、活动前一天保持好充足的睡眠和营养的补充,为徒步旅行活动做好充分的准备。
八、结束语希望大家能够以饱满的热情完成这次旅途!五四青年节活动方案篇2一、活动宗旨:为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题:五.四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排:1.时间和地点:5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅2.参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。
按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。
个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
五四青年节策划方案样本由精品学习网提供!3.报名时间:截止4月28日4.报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。
5.主持:男女司仪各一名(待定)。
6.记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
校长年度考核表个人工作总结的范文
赛中,我校有6位老师进入复赛,成绩名列前茅。
并且,学校将每周周五下午定为校本培训日,开展校本培训课程,培训从内容上涵盖师德、专业、文学、健康,从人员参与上也考虑分层参训,做到针对性更强、效果更显著。
我注重教师的师德修养。
学校开展了“爱在台湛真情服务”活动.其中,“师德在教育细节中闪光”活动,从学习讨论阶段、师德反思阶段、总结提升阶段三个阶段四个内容进行:开展师德建设大讨论活动、开展“永恒的约定”-—师德典型案例征集活动、开展“品读好书共铸师魂”读书活动,为构建师生关系、建设校园营造良好氛围 .举行了“爱在台湛真情服务——走进人民满意公务员张吉”报告会。
党员老师将自己的收获和困惑与张警互动交流,并结合“再、找差距、谈奉献”向全体教师发出了“一切为了孩子健康成长”的庄严。
20xx年是我区课程建设年,为此,学校以“尊重差异、彼此欣赏、自由表达、共同分享”为教研主旨,着力架构起了“三三”式校本教研机制,了学校教研层级的立体环式结构。
每月开展“课堂诊课日”活动,并且立足课程建设,在语、数、英三科中进行了课堂模式的有效探索.以“十二五”课题为契机,开展“名师领办"主题教科研活动。
三、特色,提升办学品味.我注重把学生健康成长和全面作为学校一切工作的出发点和落脚点,面向全体学生,关心每个学生,教好每一个学生,促进学生全面.学校注重结合重大节日和纪念日开展教育活动.通过追忆篇、继承篇、篇,对学生进行教育,培养学生的坚韧意志、吃苦精神、耐挫能力,强化学生的集体观念、纪律观念。
开展“扬传统美德,过文明清明”主题系列活动;开展了“粽香悠悠话端午”主题活动,这些活动使队员从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
结合“春来市北早"主题活动和少年军校共同开展“小公民道德课”,在每周周一课间操时间设立道德礼仪课,将文明礼仪细化,编写少年军校日常礼仪教材,通过每一节道德礼仪课在全校范围进行讲解、训练,并利用接下来的一周进行强化巩固,队员的习惯。
幼儿园总务工作计划3篇
幼儿园总务工作计划3篇上学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结全都,为幼儿、家长供应优质的服务。
通过总结与反思,我园后勤组在以下方面还存在确定问题:1、服务意识还需增加。
2、理论学问有待提高,主要是如何将自己的阅历与人共享?3、保健老师如何发挥其真正的指导作用?依据以上问题,特制定新学期工作目标,力求新学期有新的转变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工供应优质服务。
一、总体思路与工作目标依据本园实际,将以创建"二级二类幼儿园"作为奋斗目标,引导后勤齐心协力,留意日常各项常规管理,全身心投入,充分做好验收预备;加强对三大员的技能培训,以保研活动,不断强化服务观念,切实提高后勤服务质量;加强校舍和设施的保养及暑期完成装修工作,为第一线教学工作做好一切服务工作。
二、主要内容和具体措施(一)校内建设1.依据园所进展的规划,加强校舍和设施的保养和维护工作,在暑期完成园所装修,充分做好"二级二类幼儿园"创建预备。
2.连续与园林公司签订合同,作好绿化养护工作,准时除草、施肥、修缮,使之充分体现幼儿天地,让幼儿健康、快乐地成长。
3.建设节约型校内。
切实增加节约意识,并列入考核与奖金挂钩。
全园师生都要充分熟识到开展节水节电、疼惜水电设备活动的重要性和紧迫性,强化节约意识,养成节水节电的良好习惯,做到节约人人有责、人人有为。
加强监督与检查,记录详细,对开长流水、白流水、长明灯、光线充分状况下开灯及无人状况下开灯、空调、电脑等铺张现象严峻的部门和班级予以批判以至责任人扣分惩处。
(二)后勤队伍建设1.坚持每两周一次后勤人员保研活动,着重组织三大员学习《新纲要》及幼教杂志上有关教养方面的阅历介绍,结合日常工作找出差距和不足,进一步落实长效管理,以不定期检查等形式扎实抓好保育员和食堂工作人员的日常操作规范。
2.坚持每月一次的后勤政治学习,加强有关时事与先进师德的学习,真正在思想上、行动上严格要求自己,不断增加后勤人员工作的责任感、宠爱本职、创新工作的激情。
幼儿园总务处工作打算
幼儿园总务处工作打算幼儿园总务处工作打算过完年就迎来了XX年学年的第二个学期,在这一学期中,咱们全部后勤人员要极力尽自己的所能,配合园里各个部门,完成各项后勤工作。
具体安排如下:一、食堂治理及食谱制订。
第一,食堂人员都要按规定操作,厨师必需持证上岗培训,操作时需戴帽子、带口罩。
在现有的消毒设施下,进一步树立消毒、无菌观念,要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开,确保食堂的环境卫生与平安。
另外食堂要把好食物关,坚决杜绝“三无”食物,熟食加盖,生熟分开,凡已腐臭变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。
而且天天做好食物留样工作,留样时刻维持24小时。
为了保证幼儿的营养均衡,园医要天天进行一次营养分析,及时调整伙食,要常常深切班级,听取意见,以确保幼儿的伙食,使咱们的食堂治理加倍标准。
二、提高后勤队伍素养。
为了提高后勤队伍素养,本学期按排了厨师上岗培训,更好地为幼儿效劳,另外,为了使幼儿能平安地在幼儿园,门卫还将配备保安。
除此之外,各部门还将按期组织人员进行业务培训,尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作,不断改善效劳质量。
三、重视平安教育工作。
为进一步做好平安教育工作,增强《宁波市中小学生平安条例》治理,切实增强对平安教育工作的领导,本园将把各项平安工作列入重点议事日程,让幼儿不断增加平安意识。
另外,还将完善幼儿园治理系统,使家园联系更方便。
幼儿园天天还必需做好常规平安工作检查,以便能及时整改。
四、完善园舍设施。
为了让小孩有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所,本学期还将增添几个大型玩具供小朋友活动。
还将对原先的玩具进行适当的修理,另外,对园所内遍地需要修理的地址汇总上报,以便能及时地解决。
而且,每周要进行平安设施检查,关于园内环境卫生,要实行片区包干,落实到人,让幼儿园有一个整洁的园貌。
五、把好财务治理质量。
财务人员要严格执行财务治理制度,认真制订每一个月的预算打算,及时做好收费、催费工作。
做到帐目清楚,按时完成报表,对园内每一项的支出能尽可能用到恰如其分,尽可能做到没必要要的浪费。
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品读好书,铸造师魂
读书使我成为一名学生,读书使我成为一名教师,教师这一职业使我与书籍结下了不解之缘。
读书成了我课余时的享受,是教师成为文明人的标志,教师应当是一名文化人,但在功利主义的驱使下,很多教师却与文化渐行渐远。
苏霍姆林斯基认为“真正的好教师必是读书爱好者”阅读能带来教师的日常工作需要的理性状态,阅读能够促进教育智慧的形成,阅读是教师摆脱职业倦怠的最有效的方法之一。
只有通过大量的读书,教师才能续接文化血脉,找到中国人的文化血缘,提高文化格调,强健文化人格。
一、读书,能使我的课堂充满生机
读书能让我博学多才,悟性提高。
新课程改革,对我驾驭课堂的能力提出了更高的要求,教学不能再跟以前那样照本宣科,一味地讲解教材,而是要师生互动,要联系实际生发,扩展。
这就要求我不仅要有丰富的知识贮备,更要有很好的悟性,今天的读书体验就是明天的课堂实践。
只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会如鱼得水,游刃有余,课堂才能高潮迭起,精彩纷呈。
这样,学生就会在享受中快乐读书能让人保持平淡的心境,并在不经意间点燃学生思维和灵感的火花。
多读书,读“杂书”,为我的课堂引入多元的活水,在激活课堂中蕴含艺术生命力。
教师拥有的一桶水,应是“源头活水”,不应是一桶“死水”。
教师的知识结构和教学方法,应随着时代的变化而不断更新,更新的重要方法就是读书,就是学习。
“活到老,学到老”,不仅仅对一般人说的,更是对我们老师说的。
有的教师直接表示不喜欢读书,业余时间大多以放松休闲为主。
其实,阅读对人的益处不是立竿见影的。
只有当阅读提高成为教师发自
内心的精神渴求时,阅读才真正地融入到他们的血液之中,成为其生命成长中的重要养料。
有人把读书比做精神的呼吸,此话的确有道理。
工作累了,读上一段,在浮躁的现实中寻得一份宁静平淡,这种感觉是做其它任何事情都难比拟的。
当你对一本书、一篇文章,甚至一句话产生深深共鸣的时候,你会觉得读书竟有如此的魅力,竟是如此地陶冶人的性情,净化人的心灵。
心浮气躁、鸡肠狗肚、名利熏心的人是干不好教育工作的,但是,如果读书不断,不良的思想气质是可以改变的。
二、读书,能开启教师的心智
读书可以让我无知的领域不断缩小,读书可以让我更加丰富起来,成熟起来。
读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,读书使我可以超越时空的局限与人类历史上一些先贤伟人进行无声的交流和探讨,而不必回到过去,回到从前。
读一本好书可以让我分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我渐渐地高尚起来,纯洁起来。
歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”,读一本好书使我可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力量以及坚强意志。
读书能提升教师心灵修养。
读书不仅能增长知识,开阔视野,还能滋养我的人生底气。
一个有读书习惯的教师,经过书籍日积月累的浸润,气质就会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平静,内心逐渐变得博爱而不自私,一句话,读书可以使教师的灵魂变得高尚而伟大起来,这样的教师,自然就会赢得别人的尊重。
读书的好处当然很多,我个人认为,对教师而言,还是应该有所选择的。
除了应该读一些文学方面的名著外,更应该多读
一些专业方面的书籍。
文学书籍要读名家名著,经典名著经历了岁月的淘洗而流传至今,凝聚了人类思想文化的精华,读来可以陶冶思想情操,给人以更深的启迪。
专业方面要有所提升,首先要走近大师,读陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基、杜威等中外教育名家的教育理论著作;其次要熟悉当下一些实力派教育专家,如李希贵、张文质、魏书生、于漪、朱永新、肖川、卢勤等人的著述;再次要学习教学名师的课堂教学艺术,如李镇西、窦桂梅等人的教学随想。
在读书中,你会和他们进行心灵的对话,在对话中启迪你的心智,增长你的智慧,工作中,你就会变得游刃有余。
我读书,因为书中有理,有婉转曲折的学问,读书能明心见性。
读书犹如禅师,能认识自己,认识人生,认识你我他,认识世界。
总的来说,作为教师,一份特殊的职业,这里面有太多压力与辛劳;也有太多的付出与心酸,如何以良好的心态来迎接这一切,将是一个长久的话题,也许你会发现,读书便会使你“禅定”,“禅定”之后,便会“开悟”,“开悟”之后便进入般若境界—-即充满大智慧。
三、读书,能使教师走向成功
自走向教育岗位以来,听过很多名家讲座,但凡教育界的成功人士,他们不仅是教育的专业人才,而且他们的语言或充满睿智,或诙谐幽默,或满腹经纶,他们拥有的不仅是课本上的专业知识,更是拥有自己特色的育人经,他们心态是那样的平和,对学生、对同事、对领导、对社会学生充满着无限的深情地感恩,对学生的“爱”是那样的无私,那样的博大。
他们对教育的灵性来自哪里?来自书籍,书籍使他们的思想得以升华,用先进的思想指导自己的教学实践,这样的实践必然是充满智慧的,经得起检验的。
教师是教书育人的行当,他不同于其他行业,它不仅需要教师拥有正确的教学方法,更要有丰富的育人经验,经验的积累除了自己用心积累外,还需要我们学会借鉴,拿别人的“好东
西”来用,更省时省力,而这些来源何处,最多的是书本。
所以,一名教师要想自己更优秀,更有思想,工作更有特色,那就认真读书吧,书籍自有黄金屋,书籍自有颜如玉,她会使你的工作更轻松,助你不断走向成功。
书给我启蒙,伴随我成长,也开拓我的视野,增长我的见识。
书籍是我的老师,给了我无言的教诲,书籍更是灯塔,照亮了我前进的方向. 读书是一种享受,是一种幸福,读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人……读书使我生活中多了乐趣,多了朋友,我喜欢读书,也是我人生旅途中一直有的爱好。
附件2:
统一编号:
2011年
平度市优秀读书成果评选
统一封面
文章标题:品读好书铸造师魂
作者姓名:赵爱霞
所在单位:灰埠镇灰埠小学
联系电话: 86391026
电子邮箱: huibuzhaoaixia@。