2018-2019-学校品德教育工作总结范文-范文word版 (2页)

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2018-2019-干,有很强的责任心;,性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;-范文模板 (33页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==干,有很强的责任心;,性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;篇一：自我评价及特长简历爱好特长怎么写“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强，如果再不具体只能是浪费笔墨，甚至适得其反，所以在描述你的爱好与特长时一定要注意以下问题。

1）写强项。

弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。

更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。

2）强项要写也只写两到三项。

因为极少有人能够达到“十项全能”水平。

如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。

当然，确实有人有七八项强项，但一般人不相信个人强项特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。

3）不具体的爱好不写。

这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉ok。

不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。

而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天？除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。

4）最好能写上一两项体育爱好，否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。

不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平，又没有让招聘经理失望。

个人特长写什么临近毕业，总有很多的表格要填写。

2018-2019-道德模范推荐报告-范文word版 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==道德模范推荐报告篇一：十大“道德模范”事迹材料吕家科，76岁，1992年4月离休，离休前为生活福利部党总支书记，离休18年来，他离而不休，担任离休党支部书记，热心为老干部和周围群众服务，不计报酬，发挥余热，奉献企业和社会，辛勤耕耘，晚霞生辉。

一、坚持政治学习，永葆思想常新吕书记常说：人离休了，但不能忘记自己是一名共产党员，要坚持理想信念，思想不能生锈。

为使自己思想跟上时代的变化，他坚持政治理论学习，天天读书看报，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，努力学习实践科学发展观，认真撰写读书笔记和心得体会。

他身体不好，患糖尿病多年，但这丝毫没有影响他坚持学习的热情。

不仅如此，他还积极参加学习班、形势报告会和离退休党支部书记培训班等活动，细心研读各种文件汇编和学习资料，深刻领会精神实质。

在此基础上，他认真组织离休支部每月一次的政治学习，把自己的理解、心得和支部的全体党员一起讨论，同时，他还让大家经常参加《中国老年》《山西老年》《中国老年报》组织的各种答题活动，激发大家的学习热情。

火车跑得快，全靠车头带。

在吕书记的带领下，党支部在工作中形成了一个坚强有力的支委班子，大家尽职尽责，奉献为先，团结带领广大离休干部，成为离退休、内退职工队伍中的一面旗帜。

为保证各项工作的正常开展，他带领支部一班人建立健全了各项制度。

多年来，始终坚持党日活动制度、党员大会制度、支委会制度、党小组会制度、党课制度、民主生活会制度、老干部活动制度，通过各项制度的落实，离休支部的工作不断向前推进。

吕家科同志作为支部书记代表，参加了企业党建工作经验交流会，其成功经验受到与会者的一致好评。

在他的带领导下，离休支部曾多次被中心党委评为先进党支部，201X年被厂党委评为红旗党支部，201X年被厂党委评为先进党支部，201X年吕家科同志被评为企业十大道德模范。

2018-2019-201X道德与法治征文-word范文模板 (15页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X道德与法治征文篇一：201X法治中国论文法治中国研究生课程论文《树立社会主义法治观念》课程名称法治中国姓名学号学院信息学院专业计算机科学与技术时间：201X年2月22日摘要：当代社会的发展趋向，是走向法治的社会。

作为未来事业的合格建设者和可靠接班人，大学生应当明了如何做一个法律意义上的合格公民，具有投身社会事业的主体意识、权利意识、程序意识、责任意识。

不仅要“做正确的事情”（do right things），还要“把事情做好”（do things right）。

美德是心灵之善，但若无法律制度的规范，则易走向盲目；法律制度是规范之治，但若无美德支撑，则易流于空洞。

从这个意义上来说，道德与法律互为补充，两者不可分离。

在法治中国的建设进程中，最根本的事情就是使公民了解社会主义法律，树立社会主义法治观念。

关键词：社会主义法治观念法律精神一、领会社会主义法律精神（一）我国社会主义法律的内涵法律不是从来就有的，它是社会发展到一定阶段的产物。

在原始社会并不存在法律，那时的社会调整措施是氏族习惯。

正如恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书中指出：“一切问题，都有当事人自己解决，在大多数情况下，历来的习俗就把一切调整好了”。

当然，尽管原始社会没有法律，人们也照样过着有条不紊的生活，但那毕竟是与生产力水平低下相联系的，随着社会生产力的发展，私有制、阶级和国家的出现，原始社会的习惯必然要被新的社会规范——法律所取代。

法律是阶级社会特有的历史现象。

它的历史类型与阶级社会的社会形态是一致的，四种历史类型，即奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律和社会主义法律。

1.法律的一般含义（1）法律是由国家创制并保证实施的行为规范。

这也是法律区别于其他社会规范的一个重要方面。

凡是法律规范都有经过国家权力而形成的特点。

学校品德教育工作总结范文

学校品德教育工作总结范文一、背景与目标在当前社会背景下，品德教育对于塑造学生的健全人格、培养其良好的行为习惯和价值观具有至关重要的意义。

我们学校一直将品德教育作为重要的教育任务，旨在通过全面的品德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养具有高尚品德和强烈社会责任感的未来公民。

我们的目标是通过系统的品德教育课程、实践活动以及家校合作，使学生能够自觉遵守社会规范，具备良好的道德品质和行为习惯，同时能够积极参与社会实践，培养服务意识和奉献精神。

二、课程设置与实施在课程设置方面，我们依据教育部的要求，结合学校实际，开设了一系列品德教育课程。

这些课程包括思想品德课、道德与法治课、社会实践课等，旨在通过课堂教学，传授学生道德知识，引导其形成正确的道德观念。

在实施过程中，我们注重课程内容的更新与完善，以适应时代发展的要求。

同时，我们采用多种教学方法，如案例教学、情景模拟、小组讨论等，激发学生的学习兴趣，提高品德教育的实效性。

三、师资培训与提升教师是学校品德教育工作的重要执行者。

为了提高教师的品德教育水平，我们定期开展师资培训活动。

这些培训活动包括教育教学理论学习、品德教育案例分析、教学方法研讨等，旨在帮助教师深入了解品德教育的理念和方法，提高其教育教学能力。

同时，我们还鼓励教师积极参与品德教育研究，分享教学经验，共同提升品德教育的教学水平。

四、家校合作与社会实践品德教育的培养不仅仅局限于学校内部，还需要家庭和社会的共同参与。

我们积极与家长沟通，引导家长重视孩子的品德教育，共同营造良好的家庭教育环境。

通过定期举办家长会、家长学校等活动，加强家校之间的联系与合作。

在社会实践方面，我们组织学生参与各类社会实践活动，如志愿服务、社区建设等。

这些活动不仅帮助学生了解社会、认识社会，更能够培养其服务意识和奉献精神，增强其社会责任感。

五、成效与反思经过一段时间的实践，我们学校的品德教育工作取得了显著成效。

学生的道德观念明显增强，行为习惯得到了有效改善，师生关系更加和谐，家校合作更加紧密。

2018-2019-写心得体会的格式-优秀word范文 (2页)

2018-2019-写心得体会的格式-优秀word范文
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写心得体会的格式
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心得体会是你一个时期内的美好感悟，心得体会让你更加懂得生活带给我们的快乐和体验，以下《写心得体会的格式》由心得体会栏目为您提供，欢迎浏览。

1、什么是“心得体会"
在参与社会生活与社会实践中，人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考，可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。

用文字的形式把这些心得表达出来，就是“心得体会”。

“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短，结构比较简单。

2、心得体会怎么写?心得体会的写法
心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成
I、标题
心得体会的标题可以采用以下几种形式：
在XX活动(或XX工作)中的心得体会
关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)
如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是“在XX活动(或XX工作)中的心得体会”，例如：
从小处着眼，推陈出新。

2018-2019-大学生德智体自我评价范文-精选word文档 (2页)

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==大学生德智体自我评价范文大学四年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。

从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学四年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德，即思想道德。

大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。

用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。

智，即科学文化知识。

端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体，包括身体和心理两个方面。

大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。

在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

2018-2019学校德育工作总结范文

2018-2019学校德育工作总结本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

主要做了以下一些工作：一、重视德育队伍建设，强化德育意识。

1、加强了班主任工作。

开学初要求班主任写好工作计划，对本班的班级管理做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。

每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

2、加强了德育研究，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。

每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。

每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

4、加强少先队阵地建设。

本学期着重加强对校园广播站建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。

强化少先队礼仪队伍形象。

5、加强后进生管理做好品德差生的帮教转化工作。

本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。

德育处做了大量的工作，对重点的问题学生一对一个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。

二、本学期的行为规范教育继续加强。

以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小学生。

1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。

重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。

在开学初，集中对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育，利用广播站对学生进行宣传。

2018-2019-学期总结(500字)作文-优秀word范文 (2页)

2018-2019-学期总结(500字)作文-优秀word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学期总结(500字)作文精选作文:学期总结 (500字) 作文光阴荏苒，岁月如梭。

转眼间，五年级上半学期就这样结束了，我们迎来了期待已久的寒假。

回忆起这学期的学习生活，我感到既充实又喜悦。

在这学期里，我通过自己的努力，取得了许多的好成绩，但是，有时我也因为自己的粗心大意，失去了考第一名的机会。

在这个学期，我也改掉了许多坏毛病，就举一个最简单的例子来说吧。

上课不爱举手发言的毛病困扰了我很久，其实，我也不知道自己是怎么了。

因为这件事，妈妈没少说过我。

后来，经过我自己的努力，老师、爸爸、妈妈的鼓励，我改掉了这个坏毛病。

在此学期中，我与同学和睦相处，共同营造美好的班级氛围，和同学们共同学习，共同进步。

我们班老师曾说过，只要我们班的所有同学都能一起努力，我们班的成绩一定会好的！想想就觉得这句话说的真对，这次期末考试，我们班的语文成绩是全学年第一名，我为此感到十分骄傲与自豪。

我想，这真的离不开老师的支持与同学们的努力。

业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。

这句诗的作者是唐代着名文学家、哲学家、思想家、政治家韩愈。

我觉得这句话好像就在说我们一样。

学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭与随随便便。

在这次期末考试中，我考出了优异的成绩，但我知道，我不能骄傲，我一定要继续努力，争取下次取得更加优异的成绩。

黑龙江哈尔滨平房区哈尔滨市平房区友协二校五年级:谷雨鸥篇一：学期总结作文学期总结作文开心。

这期间我从未间断练过字，我相信努力一定会出好成绩的。

【2018-2019】教师师德表现个人总结报告300字左右-word范文 (2页)

【2018-2019】教师师德表现个人总结报告300字左右-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==教师师德表现个人总结报告300字左右一、爱学生一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。

热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。

许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。

所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。

教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。

我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。

对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。

关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。

记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。

老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。

要做一个合格的人民教师，还要爱学生。

不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。

我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。

由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。

热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。

尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。

(完整word版)2018-2019学年度上学期德育工作总结

2018-2019学年度第一学期学校德育工作总结2019-1-22018-2019学年度学校德育工作总结本学期，我校德育工作在坚持“人本和校、幸福教育”的办学理念，以弘扬和培育民族精神为核心，以自主管理的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作迈上了一个新台阶。

现简要汇报如下：一、以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。

教育是培养人的千秋大业。

在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。

全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。

同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。

结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展，开展好学校的德育沙龙活动，定期开展学校德育工作调研。

本学期继续实行德育处---级部---班主任三级常规管理的制度，结合学校实际状况，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大差距，充分调动了德育队伍的用心性。

坚持每周一次的级部班主任例会制度，将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合，组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法，使德育工作与时俱进;建立了班主任电子档案袋制度，记录班主任工作中的得与失，作为其工作考核、评优、晋升职称的依据，同时记录其成长的轨迹，帮忙其不断完善，不断进步;加强对新班主任的培训，开展“老青帮带结对子”活动;重视班主任工作经验的研讨与交流，先后组织了班主任去河北衡水中学参观、学习，去济宁聆听教育家魏书生报告，新班主任参加区教体局培训活动。

透过多种形式的活动有力推动学校德育工作的开展，提高学校德育工作队伍的整体素质，增强工作潜力，构成工作合力。

1.发挥德育领导小组的核心作用。

加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由分管校长负总责，德育处具体抓，实行德育处---年级---班主任三级常规管理的制度，构成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。

三德歌德育工作总结报告

三德歌德育工作总结报告
在过去的一年里，我们学校致力于推行三德歌德育工作，以培养学生的品德、
智慧和体魄，为他们的全面发展打下坚实的基础。

通过一年的努力，我们取得了一些显著的成绩，也发现了一些问题和不足之处。

在品德教育方面，我们通过开展各种主题班会、德育讲座和校园活动，引导学
生树立正确的人生观、价值观和行为规范。

我们注重培养学生的责任感、团队精神和社会责任感，让他们懂得尊重他人、关爱社会。

在实践中，我们发现学生的品德素质有了一定的提高，但在日常生活中还存在一些不文明行为和不良习惯，需要我们进一步加强引导和教育。

在智慧教育方面，我们注重培养学生的创新思维、批判性思维和解决问题的能力。

我们开设了一系列的创新课程和实践活动，让学生在实践中学习、在实践中成长。

我们发现学生的学习兴趣和动力有所提高，但在学习方法和思维方式上还存在一些局限性，需要我们更加注重培养学生的学习能力和创新意识。

在体魄教育方面，我们注重培养学生的身体素质、健康意识和团队合作精神。

我们组织了各种体育活动和健康讲座，让学生了解健康知识、养成健康生活习惯。

我们发现学生的身体素质有了一定的提高，但在体育锻炼的积极性和主动性上还存在一些不足，需要我们更加注重培养学生的体育兴趣和健康意识。

综上所述，三德歌德育工作是一项长期的系统工程，需要我们持之以恒地进行。

在今后的工作中，我们将进一步加强对学生的品德教育、智慧教育和体魄教育，为学生的全面发展提供更加有力的支持和保障。

相信在全校师生的共同努力下，我们学校的三德歌德育工作一定会取得更加显著的成绩，为学生的成长成才贡献更多的力量。

三德歌德育工作总结报告

三德歌德育工作总结报告
三德歌德育工作是学校教育工作的重要组成部分，旨在培养学生的品德、智慧
和体魄。

在过去的一段时间里，我们学校积极开展了三德歌德育工作，取得了一定的成绩。

以下是对我们学校三德歌德育工作的总结报告。

首先，我们学校注重培养学生的品德。

通过开展各种形式的品德教育活动，如
德育主题班会、德育教育周等，学生的道德水平得到了提高。

学校还注重树立榜样，通过评选“三好学生”、“优秀学生干部”等活动，激励学生向优秀的榜样学习，养成良好的品德。

其次，学校注重培养学生的智慧。

通过开展各类学科竞赛、科技创新活动等，
学生的学术水平得到了提高。

学校还注重培养学生的创新精神，鼓励学生勇于探索、勇于创新，培养学生的创新思维和实践能力。

最后，学校注重培养学生的体魄。

通过加强体育锻炼、举办各类体育比赛等活动，学生的身体素质得到了提高。

学校还注重培养学生的团队精神，通过组织各类团体活动，培养学生的合作意识和团队精神。

总的来看，我们学校的三德歌德育工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足
之处。

比如，学校的品德教育还需要进一步加强，学生的道德水平还有待提高；学校的智慧教育还需要进一步完善，学生的学术水平还有待提高；学校的体魄教育还需要进一步加强，学生的身体素质还有待提高。

因此，我们将进一步加强三德歌德育工作，不断完善教育教学工作，全面提高
学生的综合素质，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

相信在全校师生的共同努力下，我们学校的三德歌德育工作一定会取得更加辉煌的成绩！。

学校品德教育工作总结范文

学校品德教育工作总结范文一、导引尽管在现实社会中，道德品质不断受到挑战，但学校作为培养学生全面发展的重要场所，品德教育工作始终占据着重要的地位。

本文将就学校品德教育工作进行总结，并逐个方面展开回答写作。

二、树立良好榜样学生在学校品德教育工作中，首先需要树立良好的榜样。

作为教师，我们应该努力做到言传身教，以身作则。

通过我们自身的言行举止，让学生从我们身上学到正确的道德观念和行为准则。

三、制定科学计划学校品德教育工作需要有科学合理的计划。

在每个学年开始时，我们应该根据学生的年龄特点和成长需求，制定相应的品德教育内容和教学方法。

科学计划的制定可以帮助我们更好地开展品德教育工作，提高学生道德素质。

四、开展丰富多样的活动品德教育需要通过多种形式的活动来实施。

在学校品德教育工作中，我们应该开展丰富多样的活动，包括主题班会、座谈交流、社会实践等，以激发学生的兴趣和参与度。

五、关注个体差异在学校品德教育工作中，我们应该注意到每个学生的个体差异。

不同学生在道德品质方面存在差异，我们应该根据学生的不同需求，针对性地进行教育。

关注个体差异可以帮助我们更好地开展针对性的品德教育工作。

六、加强家校合作学校品德教育工作需要与家庭教育相结合，形成合力。

我们应该与家长保持密切的联系，加强家校合作。

通过家访、家长会等方式，与家长共同关注学生的品德教育，形成家校合力。

七、加强师资培训为了提高品德教育工作的质量，我们需要加强师资培训。

组织教师参加各类培训和研讨会，提高他们的品德教育意识和教育能力。

通过师资培训，可以提高教师的专业素养，进而提高品德教育工作的水平。

八、创设良好环境学校品德教育工作需要创设良好的环境。

我们应该营造积极向上的氛围，让学生在这个环境中能够感受到品德教育的重要性。

创设良好环境可以帮助我们更好地开展品德教育工作，培养学生良好的道德品质。

九、培养道德责任感在学校品德教育工作中，我们需要倡导培养学生的道德责任感。

通过组织义工活动、参与社会实践等方式，让学生能够关注社会问题，积极参与到社会公益事业中去。

【2018-2019】学年度德育工作总结-word范文模板 (10页)

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以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优秀班集体为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理能力为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培养学生具有强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展。

特别提出学校政教就是为教育教学工作保驾护航，为班主任以及学科教师排忧解难。

二、工作目标：建设文明、自信、创新校园。

1、德育常规奠根基从培养学生基础情感做起，有计划地安排周一升国旗，师生进行国旗下讲话，召开主题班会，组织和开展多种体音美活动，如各年级拔河比赛、歌咏比赛、书画比赛、社团活动；还组织了七八年级学生去青少年校外活动中心参加活动等。

重点对学生进行以自信、文明、诚信、礼仪、民族精神、传统美德、勤奋学习为内容的教育活动，开展“生理、心理、伦理”为内容的“三理”教育，为建设创新校园奠基。

2、文明先从习惯起从重视学生行为习惯养成做起，重视学生常规方面的教育，诸如校服、团徽、服饰等方面的管理，加强学生礼仪常规方面的教育，学校坚持开展“两创两争”活动，坚持班级值周制度，每周一班，每天值日，天天检查，周周总结和表彰，针对不同时期校园中出现的薄弱环节制定相应的整治措施，强化中学生日常行为规范的养成教育，根据灵宝四中行为习惯养成教育50条，将目标分解，督促和教育学生形成习惯，具体做法是：每周学生依据年级下发的考核表，每组评出A等1人，B等2人，C等1人，每月班级向年级推荐优秀学生每班3人，然后每个年级再向学校择优推荐15人，最后学校经过公开选举确定学校的明星学生，让他们登上学校的星光大道，真正展现四中学生风貌，号召全校学生向那些明星学生学习，体现我校德育教育的特色，引导学生自我约束，自我管理，自我教育，真正做到自爱、自重、自强，为文明、创新四中奠基。

2018-19上学期德育总结

2018—2019学年度第一学期德育工作总结德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。

这一学期，我校德育工作在学校领导的正确带领下，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。

现将这一学期工作总结如下：1、加强德育队伍的建设在加强教师职业道德建设方面，我们切实加强教师职业道德教育，以《中小学教师职业道德规范》、《教育法》和《教师法》为准绳，进一步提高为人师表及管理育人、教学育人、服务育人的自觉性，同时通过组织学习及集中培训等途径，多次召开班主任工作培训会、班主任工作经验交流会，提高班主任队伍的整体素质。

政教处带领全体班主任学习了魏书生《班主任工作漫谈》一书，让教师充分认识到教会学生做人是教师的永远职责，积极拓展德育途径，把德育寓于各学科教学和丰富多彩的教育活动中。

2、加强年级和班级的建设年级德育领导进一步加强年级全局观念，负责抓好年级、班级德育工作，及时通报年级、班级德育工作发展状况。

开学初要求各年级组及班级制定好计划，全体班主任要按要求，进一步明确并履行岗位职责，加强对班级学生的教育管理，引导学生规范行为，认真抓好班级公约及班容班貌的整改、学生仪容仪表的规范、环境卫生的保洁、纪律安全的教育、学校家庭的联系、特殊学生，留守儿童的教育等工作，积极深入开展创建文明班级活动。

3、加强爱国主义教育坚持以爱国主义教育为主旋律，结合本年度教育局德育股工作要点我校开展各类系列活动，如：“创文明城、学文明礼、做文明人”签字仪式，“走复兴路、圆中国梦---走近身边好人”演讲比赛，“开学第一课”“法制教育第一课”“感恩教育”“防空防灾知识教育”“我是班级主人”“文明礼仪教育”“诚信教育”“学会做人”系列主题班会，参加洛滨中学师生才艺展，举行入团仪式和元旦文艺汇演等，丰富了学生的校园文化生活，加强学生的尊老爱幼、尊敬师长的教育，激发学生的感恩之情,培养学生积极向上的情感。

20182019学年度第二学期德育工作总结范文

本文为Word版，可以任意编辑修改2021-2021学年度第二学期德育工作总结 ;高震东先生认为：“德育是一切教育的根本，智育没有德育做根底，智育就是犯罪的帮凶；体育没有德育做根底，体育就是暴力的前卫；群育没有德育做根底群育就是社会动乱的根源；美育没有德育做根底，美育就是腐化的催化剂。

〞德育工作可谓学校一切工作的核心。

本学期来，德育处始终围绕“健全学生人格，美化学生心灵〞的工作宗旨，促进每一位学生的健康开展、全面开展。

;注重实效，突出特色，全方位、多渠道营造和谐校园、书香校园。

现将前阶段的工作总结如下：一、完善制度建设，推进标准管理;。

本学期，德育处根据学校实情，逐步将班级、学生的管理权力下放到年级组，收到了初步的成效。

经过屡次德育工作会议，在德育处、年级组、班主任的充分研究、讨论后，相继出台了?年级组量化管理细那么?、?班主任量化管理细那么?、?班级量化管理细那么?、?学生量化管理细那么?、?学生文明宿舍评比制度?和?湛江市爱周高级中学学生仪容仪表标准制度?等制度。

每周的评比数据将于德育处办公室和年级组进行公示。

有章可循、有法可依。

;通过数据的显示和排名的公示，在一定程度上形成了一种“你追我赶〞良性竞争局面，较好地调动了班主任工作的积极性，切实地提升了班级的管理质量。

同时，以严抓学生的考勤为重中之重，学生每日的考勤情况在年级组公布；每月初年级组汇总上月学生的考勤情况并上报德育处，依据?湛江市爱周高级中学学生管理条例?进行处理。

二、凝聚多方力量，形成立体化管理。

;〔一〕德育处将管理工作重心下移到年级组，每周文明班级的评比数据由年级组长、年级学生分会值日干部的常规检查和德育处的随机抽查组成；文明宿舍的评本文为Word版，可以任意编辑修改比数据由宿舍教官管理组和年级学生分会值日干部的检查评分组成；在早操、大课间活动中，评分由年级组长和年级学生分会干部的检查组成。

通过多方的检查评分，很好地做到了“项项有人查、项项多线查〞的立体布阵，数据的得出就更为公正、客观。

学校品德教育工作总结范文9篇

学校品德教育工作总结范文9篇第1篇示例：学校品德教育工作总结近年来，我校一直致力于加强学生的品德教育工作，通过各种形式的活动和课程，培养学生的正确价值观和道德观。

在学校师生的共同努力下，品德教育取得了一定成效，现对我校品德教育工作进行总结如下：一、注重思想引领，开展主题教育活动学校重视思想引领，每学期都会设立一个品德教育专题，开展相应的主题教育活动。

比如“诚信”、“友爱”、“尊重”等主题，通过班会、校园宣传板、专题讲座等形式，引导学生树立正确的品德观念。

学校还邀请社会各界人士来校开展品德教育讲座，使学生受益匪浅。

二、结合课程安排，注重道德修养在课程安排上，学校注重培养学生的道德修养。

通过设置《思想品德修养》、《公民道德与法治基础》等课程，让学生在课堂上学习道德知识，增强道德自觉。

在每周的班会活动中，班主任也会针对学生的品德行为进行及时指导和纠正，引导学生树立正确的人生观和世界观。

三、加强班主任工作，建立家校联系班主任是学生身边的第一任导师，班主任工作的好坏直接关系到学生的成长和发展。

学校重视加强班主任队伍建设，定期组织班主任培训和交流活动，提高班主任的业务水平和素质。

学校还积极与家长联系，建立健康的家校沟通机制，共同关注学生的品德教育成长。

四、丰富形式，引导学生参与除了以上各项工作外，学校还通过举办文明礼仪大赛、德育知识竞赛等活动，丰富学生的课余生活，培养学生的团队意识和责任感。

学校还鼓励学生参加志愿者活动，让学生通过实践来感悟道德的力量，做一个有责任心和爱心的好学生。

我校品德教育工作在积极推进中，取得了一定成效。

但同时也存在一些问题需要进一步完善，比如师生间的道德沟通不畅、品德教育内容不够贴近学生生活等。

相信在学校领导和全体师生的共同努力下，我校品德教育工作将会取得更好的成绩，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。

第2篇示例：随着社会的发展和进步，学校品德教育工作扮演着越来越重要的角色。

德育文件总结范文

德育文件总结范文
德育工作是学校教育工作的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要途径。

学校德育工作应当坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,努力培养德智体全面发展的社会主义事业接班人。

一、德育工作的指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,努力培养德智体全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

二、德育工作的主要任务
1.加强思想政治教育,培养学生的社会主义核心价值观。

2.加强爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感。

3.加强集体主义教育,培养学生的团队合作精神。

4.加强法制教育,提高学生的法律素质。

5.加强劳动教育,培养学生的劳动观念和劳动技能。

三、德育工作的主要措施
1.充分发挥课堂教学的德育功能,将思想品德教育贯穿于各门课程之中。

2.积极开展丰富多彩的校园文化活动,为学生的德育实践创造良好的环境。

3.加强班级管理,充分发挥班主任和班级集体在德育工作中的作用。

4.积极开展社会实践活动,培养学生的社会责任感和实践能力。

5.加强家校联系,形成家校协同育人的良好局面。

德育工作是一项长期的、艰巨的系统工程,需要全校师生的共同努力。

只有坚持不懈地开展德育工作,才能培养出德智体全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。