XX年度学校健康教育工作总结
年度学校健康教育总结(3篇)
第1篇一、前言随着社会的发展，人们对健康的重视程度越来越高。
学校作为培养下一代的重要场所，承担着对学生进行健康教育的重任。
本年度，我校在上级教育部门的指导下，紧紧围绕“健康第一”的指导思想，全面开展学校健康教育，现将本年度工作总结如下：二、工作目标与原则1. 工作目标：- 提高师生健康素养，增强自我保健意识。
- 培养良好的卫生习惯，预防常见病、多发病。
- 促进师生身心健康，提高生活质量。
- 建立健全学校健康教育体系，形成长效机制。
2. 工作原则：- 以人为本：尊重学生主体地位，关注学生身心健康。
- 科学规范：遵循健康教育规律，采用科学方法。
- 全面覆盖：将健康教育融入教育教学全过程。
- 持续改进：不断完善健康教育体系，提高工作效果。
三、主要工作内容及成效1. 健康教育课程建设：- 本年度，我校将健康教育纳入课程体系，开设了《健康教育》课程，由专业教师授课。
- 课程内容涵盖了健康知识、卫生习惯、心理保健、体育锻炼等方面。
- 通过课程学习，学生掌握了基本的健康知识，提高了自我保健能力。
2. 健康教育主题活动：- 组织开展了“世界卫生日”、“全国爱眼日”、“全国爱耳日”等主题活动，提高师生健康意识。
- 举办健康知识讲座、健康教育知识竞赛、健康知识宣传周等活动，普及健康知识。
- 组织师生参加体育锻炼，增强体质。
3. 健康教育环境建设：- 加强校园环境卫生管理，保持校园整洁卫生。
- 建立健全食堂、宿舍、教室等场所的卫生管理制度，确保师生健康。
- 开展“绿色校园”创建活动，提高师生环保意识。
4. 健康教育师资队伍建设：- 组织教师参加健康教育培训，提高教师健康教育水平。
- 邀请专家学者来校开展健康教育讲座，拓宽教师视野。
- 建立健康教育师资库，为学校健康教育提供人才保障。
5. 健康教育成果展示：- 开展健康教育优秀教案、优秀课件评选活动，推广优秀健康教育经验。
- 组织师生参加健康教育知识竞赛，展示健康教育成果。
小学健康教育工作年度总结范文5篇
小学健康教育工作年度总结范文5篇篇1健康是促进小学生全面发展的基础，关系到他们的未来和国家的未来。
因此，我校一直以来高度重视健康教育工作，将其纳入学校年度工作计划的重要部分。
通过全面的健康宣传教育、健康知识讲座、健康活动开展以及健康服务提供，我校在健康教育方面取得了显著成果。
一、健康宣传教育本年度，我校开展了丰富多彩的健康宣传教育活动。
通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式，广泛宣传健康知识，提高全体学生的健康意识。
同时，利用课余时间，组织学生观看健康教育视频，进一步增强学生的健康观念。
此外，我们还邀请了专业医生为学生进行健康讲座，让学生了解更多关于健康的知识。
二、健康知识讲座本年度，我校举办了多场健康知识讲座，涵盖了心理健康、营养饮食、运动锻炼等多个方面。
这些讲座不仅让学生了解了更多的健康知识，还帮助他们形成了正确的健康观念。
同时，我们还通过问卷调查的方式，了解学生对健康知识的需求和兴趣点，以便更好地调整和优化健康教育内容。
三、健康活动开展本年度，我校组织了多种形式的健康活动，如健康运动会、健康竞赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还增强了他们的团队协作精神和竞争意识。
同时，我们还通过奖励机制，激励更多学生积极参与健康活动，形成良好的运动习惯。
四、健康服务提供本年度，我校提供了全面的健康服务，包括健康咨询、健康检查等。
这些服务不仅保障了学生的身体健康，还让他们感受到了学校的关怀和温暖。
同时，我们还建立了学生健康档案，以便更好地跟踪和管理学生的健康状况。
五、存在问题及改进措施尽管本年度我校在健康教育工作方面取得了显著成果，但仍存在一些问题。
例如，部分学生仍存在不良的生活习惯和饮食结构不合理等问题。
针对这些问题，我们将进一步加强健康教育宣传力度，创新健康教育形式和内容，同时引导学生家长积极参与学生的健康教育过程。
综上所述，本年度我校在健康教育工作方面取得了显著成果。
我们将继续努力，不断优化和改进健康教育措施和方法，为学生的全面发展打下坚实的基础。
学校年度健康教育工作总结5篇
学校年度健康教育工作总结5篇篇1在过去的一年中，我校认真贯彻落实教育部和各级政府关于学校健康教育工作的要求，全面推进学校健康教育工作，取得了一定的成绩。
一、组织领导，明确职责我校高度重视健康教育工作，成立了以校长为组长的健康教育工作领导小组，明确了各相关部门的职责和任务。
同时，学校将健康教育工作纳入年度工作计划，定期召开专题会议，研究解决工作中的问题，确保了健康教育工作的顺利进行。
二、健康教育，普及知识1. 课程设置：我校将健康教育纳入教学计划，开设了健康教育课程，确保了健康教育的时间和质量。
同时，学校还根据季节和学生的实际情况，适时调整教学内容，确保了健康教育的针对性和实效性。
2. 主题活动：学校围绕健康教育主题，开展了形式多样的主题活动。
如开展“健康知识竞赛”、“健康演讲比赛”等，让学生在活动中学习健康知识，提高自我保健意识。
3. 宣传教育：学校利用校园网、宣传栏、黑板报等宣传渠道，广泛宣传健康知识。
同时，学校还定期举办健康知识讲座，邀请专家和医生为学生进行专题讲座，提高了学生的健康知识水平。
三、健康服务，关爱学生1. 健康体检：学校定期组织学生进行健康体检，了解学生的健康状况。
对发现的学生健康问题，及时进行跟踪管理和干预，确保了学生的身体健康。
2. 心理咨询：学校设立了心理咨询室，配备了专业的心理咨询师，为学生提供心理咨询服务。
学校还定期举办心理健康讲座，帮助学生了解心理健康知识，提高学生的心理素质。
3. 饮食卫生：学校严格遵守食品卫生法规，加强饮食卫生管理。
学校食堂定期进行消毒和检查，确保了学生的饮食安全。
同时，学校还开展了“营养餐”项目，为学生提供营养均衡的餐饮服务。
四、环境建设，促进健康1. 校园环境：学校注重校园环境的建设和整治。
校园内绿树成荫，花草满园，为学生提供了一个优美的学习和生活环境。
同时，学校还设置了垃圾分类桶，推广垃圾分类，提高了学生的环保意识。
2. 教室设施：学校对教室设施进行定期维护和更新。
2024年小学健康教育工作年度总结
2024年小学健康教育工作年度总结2024年是我校小学健康教育工作取得丰硕成果的一年。
一个学年的时间里，我们坚持以学生为中心，创新教育方式，注重师生互动，促进学生全面健康发展。
在全校师生的共同努力下，小学健康教育工作取得了很多积极的成果。
一、组织健康教育活动本年度，我们组织了一系列的健康教育活动，丰富了学生的课余生活，提高了他们的健康意识和生活质量。
例如，我们组织了健康营养知识讲座，让学生了解食物的营养成分和健康饮食的重要性；组织了户外运动比赛，让学生通过体育锻炼，增强体魄；组织了防疫知识讲座，提高学生的公共卫生意识。
通过这些活动，学生们增加了对健康生活方式的认识，提高了自我保护能力。
二、开展多元化的健康教育课程本年度，我们积极创新教育方式，不断改进健康教育课程。
我们开设了多元化的健康教育课程，如性别平等教育、心理健康教育、安全教育等，满足了学生多层次、全方位的健康教育需求。
通过课堂讲解、小组讨论、案例分析等方式，引导学生学会保护自己的身心健康，增强他们的自我保护意识。
三、培养健康教育骨干本年度，我们注重培养健康教育骨干队伍，提高健康教育的质量和水平。
我们组织了健康教育培训班，邀请专家为教师们进行专业培训，增强他们的健康教育教学能力。
同时，我们成立了健康教育研究小组，定期开展健康教育研究活动，促进教师们的学术交流和经验分享。
四、建立健康教育宣传平台本年度，我们建立了健康教育宣传平台，通过展板、电子屏幕、宣传栏等形式，宣传健康知识，提高学生和家长对健康教育的关注度和参与度。
我们还积极利用校园广播、班会等形式，进行健康教育相关主题的宣传，让每个学生都能了解到健康的重要性。
五、加强家校合作，共同推进健康教育本年度，我们加强了家校合作，与家长密切沟通，共同推进健康教育工作。
我们组织了家长健康教育讲座，邀请专家与家长分享健康教育经验。
同时，我们也加强了与家长的沟通，定期发送家校合作通讯，向家长介绍学校的健康教育工作，征求家长的意见和建议。
2024年学校卫生健康教育工作总结（四篇）
2024年学校卫生健康教育工作总结在学校领导的精准指导和卫生健康教育领导小组的严格督察下，教务科与卫生健康教育工作者齐心协力，勇于探索，克服重重困难，圆满达成了本年度的卫生健康教育工作目标。
现将工作成果总结如下：一、学校领导的高度重视是成功的关键学校领导深刻认识到青少年学生卫生健康对学校全面发展的重要意义，将卫生健康教育视为素质教育不可或缺的一环。
为此，特别指示教务科在规划教育教学工作时，必须将卫生健康教育纳入重要考量，并倡导将部分卫生健康教育内容以课程形式固定下来。
在领导的英明决策下，教务科结合教学实际，成功开设了《心理健康》课程，每周两课时，并实施了结业考试。
此课程的实施，使学生系统地掌握了心理健康知识，有效预防了心理疾病的发生。
二、卫生知识讲座普及广泛本年度，我们共举办了八次卫生知识讲座，覆盖学生人数众多。
讲座内容涵盖了卫生常识、流行性疾病及常见性疾病的特征、症状、预防与治疗等相关知识。
通过讲座，学生深刻认识到疾病是可防可控的，从而显著提升了他们的卫生健康意识。
三、学科渗透效果显著鉴于卫生健康知识的广泛性和跨学科性，教务科在部署学科教学时，明确要求任课教师结合各自学科特点，适时融入卫生知识教育，以引导学生形成良好的卫生习惯。
例如，在电脑课中注重眼保健和坐姿教育，体育课中强调运动卫生与保健知识，幼师班则结合幼儿生理卫生与心理学课程进行卫生知识渗透。
这种针对性强、直接有效的教育方式，使学生易于接受并形成良好的卫生习惯。
四、卫生宣传阵地作用突出本年度，我们充分利用校园壁板资源，开展卫生健康宣传。
在教师指导下，学生自行搜集卫生健康知识内容并设计版面，既锻炼了学生的实践能力，又使他们直接受到深刻的卫生健康教育。
卫生健康教育专栏的定期更新，也在校园内营造了浓厚的卫生健康氛围，实现了潜移默化的教育效果。
五、卫生月与知识竞赛活动成效显著我们将某月定为卫生月，期间学生自觉遵守卫生制度，校园、教室、寝室等学习生活场所卫生状况显著改善，为师生创造了良好的环境。
2024年学校健康教育年度工作总结范文
2024年学校健康教育年度工作总结范文____年学校健康教育年度工作总结一、工作概况____年，我校健康教育工作以“促进学生身心健康发展”为宗旨，深入贯彻落实国家和教育部有关健康教育政策，结合学校实际情况，切实做好健康教育工作，努力为学生提供全面、科学、有效的健康教育服务。
二、工作内容（一）健康教育课程开展针对不同年级学生的身心特点和需求，我们组织了一系列健康教育课程，内容涵盖营养与健康、心理健康、生殖健康、交往沟通等方面。
通过多媒体教学、互动讨论、示范演示等形式，引导学生树立正确的健康观念，提高自我保健和自我管理的能力。
（二）健康教育活动开展我们组织了一系列各具特色的健康教育活动，如健康知识竞赛、体育运动会、心理健康讲座等，旨在丰富学生的课外生活，增强他们的综合素质和健康意识。
同时，我们还与社区、家长进行了合作，共同开展了健康教育宣传活动。
（三）健康教育资源建设今年我们积极筹集了健康教育资源，包括图书、多媒体教材、健康教育设备等。
这些资源丰富了学校的健康教育教材库，提高了教学效果。
同时，我们还建立了校园健康资源中心，为学生提供更加丰富的健康教育服务。
三、工作亮点（一）创新教学方式为了提高教学效果，我们采用了多媒体教学、游戏教学、小组讨论等创新方式，使学生更加主动参与，激发他们的学习兴趣。
在学校评比中，我们的健康教育课程受到了学生和家长的好评。
（二）强化家校合作我们积极与家长进行沟通，邀请家长参加健康教育讲座和亲子活动。
通过家校合作，我们共同关注学生的生活习惯、饮食健康等问题，形成合力，为学生的全面发展提供支持。
（三）提升教师队伍素质我们组织了多次健康教育专题培训，邀请专家学者来校授课，提升教师的专业素养，更新教育理念和教学方法。
同时，我们还加强了对教师的考核和评估，形成了一支与学校发展需求相匹配的健康教育师资队伍。
四、存在问题（一）资源不足由于财力和区域限制，学校健康教育资源仍然不足，无法满足学生的需求。
学校卫生健康教育总结(3篇)
学校卫生健康教育总结（3篇）学校卫生健康教育总结（通用3篇）学校卫生健康教育总结篇1在学校领导的正确指导和卫生健康教育领导小组的督察下，教务科和卫生健康教育工作者，开拓进取，排除困难，圆满的完成了本年度的卫生健康教育工作。
现总结如下。
一、学校领导高度重视是关键学校领导充分认识到青少年学生的卫生健康在学校全面发展中的重要作用，把卫生健康教育作为素质教育的重要组成部分。
责令教务科在安排教育教学工作时，认真考虑卫生健康教育，并建议把部分卫生健康教育的内容以课程的形式固定下来。
教务科在校领导的指导下，结合教学实际，在本年度开设了《心理健康》这门课程，周学时两节，进行了结业考试。
通过这门课程的开设，学生系统地了解了心理健康的知识，避免了学生心理疾病的发生。
二、通过卫生知识讲座，向学生普及了卫生知识本年度举办卫生知识讲座共八次，接受教育者达800余学生，给学生讲授了卫生常识，流行性疾病的特征、症状、预防、治疗的有关知识；讲授了常见性疾病的特征、症状、预防、治疗的有关知识。
学生认识到疾病是可以预防和避免的，提高了学生的卫生健康意识。
三、通过学科渗透的方法，开展卫生健康教育取得良好的效果卫生健康知识涉及面宽，有些知识很难定位某一学科。
教务科在部署学科教学时，要求任课教师结合所教学科特点，不失时机的进行卫生知识教育，引导学生形成良好的卫生习惯。
如，在电脑课中进行眼、坐姿等卫生知识教育，使学生形成了较好的用眼、打字习惯；在体育课中进行运动卫生、运动保健知识教育，提高了体育课锻炼身体的效果及学生对体育课的重视程度；在幼师班的幼儿生理卫生课中，进行青少年卫生知识教育；在幼儿心理学教育中渗透心理健康知识。
由于学科渗透卫生健康知识针对性强、更直接，因而，学生很容易接受卫生健康知识，并容易形成较好的卫生习惯。
四、卫生黑板报和卫生专栏发挥料普及卫生知识的良好作用本年度利用校园内的壁板进行卫生健康宣传，在教师的指导下，由学生搜集卫生健康知识内容，学生自己设计版面，使得办板报的学生直接受到卫生健康知识的深刻教育。
2024学校健康教育工作总结(3篇)
2024学校健康教育工作总结2024年是学校健康教育工作的关键一年。
在这一年里，学校积极开展了一系列的健康教育活动，取得了一定的成效，但也暴露出一些问题和不足之处。
本文将对2024年学校健康教育工作进行总结，并提出进一步的改进措施。
一、工作总体情况在2024年，学校高度重视健康教育工作，将其作为学校教育的重要组成部分，并建立了完善的健康教育体系。
学校制定了健康教育的具体目标和计划，并将其纳入学校年度工作计划中。
同时，学校还成立了健康教育工作领导小组，负责健康教育的统筹和协调工作。
在2024年，学校开展了一系列的健康教育活动，包括健康教育课程、主题讲座、健康知识竞赛等。
学校还积极与社区、家长和社会资源进行合作，共同推动健康教育工作的开展。
此外，学校还开展了学生健康档案管理和健康检查工作，为学生提供全面的健康服务。
二、工作成效与亮点在2024年，学校健康教育工作取得了一定的成效。
首先，学校健康教育课程的开展成为了学校教育的重要内容，学生们通过学习健康知识，提高了对健康的认知和理解。
其次，学校组织了一系列的健康教育活动，如主题讲座、健康知识竞赛等，吸引了广大学生的参与，提高了学生的健康意识和健康行为。
再次，学校与社区、家长和社会资源的合作，为学生提供了更全面的健康服务，有效地促进了学生的健康成长。
三、存在的问题和不足在2024年学校健康教育工作中，仍然存在一些问题和不足之处。
首先，学校健康教育工作的开展还不够全面和深入，有些学生仍然存在一些不良的健康行为，并缺乏对健康问题的认识和意识。
其次，学校与社区、家长和社会资源的合作还比较薄弱，未能发挥出合作的最大效益。
再次，学校健康教育工作的宣传力度还不够大，学生对健康教育活动的参与度不高，导致效果不理想。
四、进一步的改进措施为了进一步改进学校健康教育工作，应采取以下措施：1.加强师资培训。
组织教师参加健康教育相关的培训活动，提升教师的健康教育理论和实践水平，使其能够更好地开展健康教育工作。
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XX年度学校健康教育工作总结一定程度上限制了健康教育的深入展开。
何使广大师生确实树立“健康第一、预防为主、从我做起”的理念，还需要我们学校卫生工作者及健康教育人员不懈地努力，确保健康教育工作贯彻执行并落到实处。
如下是小编给大家整理的XX年度学校健康教育工作总结，希望对大家有所作用。
XX年度学校健康教育工作总结篇【一】回顾一年来的健康教育工作，我们始终把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点，特别是对学生的健康成长作为重中之重。
对于学校的健康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师认真贯彻等几方面，并取得了可喜的成绩。
一、领导重视。
我们学校在抓健康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。
每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校委会联席会议，研究学校的健康教育工作，落实好课职务，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提供了有利保证。
二、认真落实好学科教育计划。
健康课是学生的必修课之一，教导处在学期初切实安排好健康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。
教
导处还与其它课程一个样，业务检查时对健康教育课的备课、作业进行检查，并记入教师个人档案。
三、关心学生健康，做好后勤保障工作。
卫生设施，与学生的健康专有密切的关联。
学校的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时维修，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好率 100%。
四、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长能起带积极的促进作用。
每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
利用学校广播进行不定期的健康卫生知识讲座，收到了较好的效果。
学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。
五、做好学生的体检工作和预防工作。
防重于治，是我们一贯坚持的方针，为了了解学生的健康状况，遵照上级指示，我们做好家长的宣传工作，每年下半年定期做好学生的体检工作，并做好汇总。
对发现的问题，及时向家长通报，及时做好治疗工作。
每年春秋两季是传染病的流行
盛发期，我们除建立常规的传染病通报制度外，每学期都是及时做好预防工作，与区医院及时联系，打好预防针，而且效果甚佳，校内从未发生过大面积的流行性疾病。
六、绿化美化校园，创造良好的学习生活环境。
近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创造了基本条件。
我们对绿化的维护和环境卫生的管理，加强了制度建设和检查工作。
每日由值日班级清洁，每日评比一次，并作为教师考核的内容之一。
综上所述，学校的健康教育和卫生工作，做了不少工作，也取得了一定成绩，但是我们一定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。
XX年度学校健康教育工作总结篇【二】回顾一学年来的健康教育工作，我们始终把实施素质教育，关心学生的健康成长作为我们工作的重点，特别是对学生的健康成长作为重中之重，对于学校的健康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师认真具体等几方面，并取得了可喜的成绩。
一、健全健康教育领导班子，规范健康教育工作管理。
学校高度重视学生健康教育及卫生管理工作，成立了学校健康教育领导小组，能严格按照学校卫生工作条例，学校体育工作条例、学校健康评价方案及中心学校关于学校管理
责任目标的健康教育相关要求，认真做好学校健康教育和卫生工作，每学期开学初，专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议，研究学校的健康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证计划任务的落实，为搞好健康教育提供了有利保证。
二、认真落实学科教育计划。
体育与健康课是学校的必修课，教务处在每学期开学初切实安排好体育与健康课的任课教师，落实好课时，要求每位教师按照教学管理常规的要求，制定好教学计划，认真备课，做到教案中课时课题教育目的明确，教育重点突出，教育难点层次清楚，内容丰富，书写无概念性错误，整洁历练;认真上课，在教学活动中，任课教师概念清楚，启发性强，语言生动，能理论联系实际，板书工整，充分保证每周 1 课时的健康教育课的质量和效率。
同时，做到有作业、有考核，教务处还与其它课程一样，将健康教育纳入月教学自查，每月对健康教育教师的常规教学资料进行检查，并记入教师个人业务考核档案。
三、注重常规健康教育，不断提高学生健康卫生意识。
加强宣传力度，增强健康意识。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生健康卫生知识，对学生的健康成长能起到积极的促进作用。
每学期，我们除开设好健康课外，还充分利用晨会、班会对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣
传教育，并要求学生对照实行。
利用学校广播室进行不定期的健康卫生知识讲座。
学校利用宣传橱窗、班级利用黑板报定期专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步的提高，增强了健康意识。
认真开展“学生文明习惯养成”活动。
在学生中组织开展了以讲究卫生、保护环境、崇尚文明为主题的良好文明卫生习惯养成教育活动，在活动中各班为每位学生的日常卫生文明习惯进行量化记录，采取“二室”记录竞赛，文明寝室、文明教室，促使学生根除卫生死角，洁净生活学习环境。
，倡导班组废纸回收、学生班级自愿自备饮水机，严格控制学生喝生水、杜绝零食进校园，严禁学生乱吐、乱倒行为、合理安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品等具体活动形式，引导学生养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式，并以自我健康生活方式为基础影响家人并帮助同伴养成良好的生活习惯。
认真开展“阳光体育”活动。
我校认真落实国家“阳光体育”活动政策要求，在学生中积极灌输“每天锻炼 1 小时，健康工作五十年，幸福快乐一辈子”的阳光理念，在学生中推广校园集体舞、每周趣味体育运动会等活动，增强学生体育锻炼时间，加大学生户外活动时间，提高学生身体素质，培养坚毅的品质，吃苦精神，团结协作精神，促进学生身心健康成长。
四、积极开展卫生健康保健活动，做好学生体检和预防。
做好防近教育，坚持每天做眼保健操。
学校坚持每天两次集中做眼保健操活动，由广播室统一播放，值日干部负责检查督促。
与视佳医开展合作，每学期请其免费为学生进行视力检测，根据视力情况及时采取防治措施。
做好学生健康体检。
防重于治是我们一贯坚持的教育方针，为了学生的健康状况，我们每年上半年定定期联系淅河卫生院，组织各科医生对学生进行义务体检，做好各学生的健康情况汇总，建立健全学生健康档案，对发现的问题，及时向家长通报，及时做好治疗工作。
认真卫生知识专题讲座。
每学期根据季节的变化，学生生长发育的特点，疾病的流行情况，通过广播向全校师生开展卫生知识专题讲座。
主要就流感、手足口病、红眼病等传染病知识进行宣传，提高学生认识，并积极配合卫生防疫部门做好学生预防接种工作。
积极开展远离毒品教育。
我们通过张贴远离毒品教育知识宣传画、出专栏宣传毒品的危害，不仅是对身体，同时对家庭、对社会、对他人的影响和危害，组织学生进行大讨论，写体会，举行健康知识手抄报评比，健康教育宣传征文等活动，使学生有了充分的认识。
五、注重家庭心理健康教育指导。
每学期期中考试后，学校要求各班都要召开家长会，为使家长转变教育观念，从单一地关注孩子的学习成绩向关心孩子的心灵成长转变，让家长在教育孩子的时候，有更有效的教育方法，使孩子成
为身体健康、行为文明、思想丰富、价格健全的一代新人，学校对家长进行了心理健康教育方面的辅导。
4 月 20 日，学生还请来了共青团中面知心姐姐心理健康研究所的研究员、全国巡回报告团的演讲时巧君老师在家长会上作了“关注孩子的心灵健康”报告，报告会后，家长们深受启发，很多家长都围住了“知心姐姐”咨询他们在家庭教育中碰到的难题和困惑，知心姐姐都耐心解答，家长、学生反响较大。
六、关心学生健康，做好后勤保障。
卫生设施，与学生的健康具有密切的关联。
学校的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时维修，保证课桌凳、日光灯、黑板常年完好。
七、绿化美化校园，创造良好的学习生活环境，近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，有人负责学校花草树木的管理，景点布局风格、图案精美别致，校园花团锦簇，四季飘香、清新怡人，为学生生活学习营造了舒适怡人的幽雅环境。
八、食堂管理常抓不懈。
学校食堂现有近 500 人用餐，对学生的生命健康起着举足轻重的关键作用。
我们不敢有丝毫的马虎大意，学校有专人负责，严格管理制度，实行
食品准入制，从采购、加工、销售各环节责任到人，食品留样，采购索证等程序规范严格，确保师生的用膳安全。
总之，在这一学年里，我们把学校健康教育工作摆在一个十分突出的位置，做到以人为本，健康第一，圆满完成了工作任务。
但在工作中也难免有疏漏之处，我们在新的学年，遵照上级指示，一如既往，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。