辅导员在高校宿舍美化管理中的作用

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高校辅导员宿舍管理工作总结

高校辅导员宿舍管理工作总结关于高校辅导员宿舍管理工作总结范文不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。

那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编精心整理的关于高校辅导员宿舍管理工作总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高校辅导员宿舍管理工作总结1一年来，我校学生宿舍管理在校园领导的支持、关心和正确领导下，在有关部门的大力配合下，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，紧紧围绕校园的中心工作，以服务为宗旨，以育人为核心，以制度建设和科学管理为手段，在现有的条件下，用心致力于营造良好的育人环境，使学生在那里能够学习好、生活好。

宿舍是校园管理的重点，也是难点，学生宿舍的礼貌程度反映了思政工作的效果，反映了校园管理的潜力和水平。

回顾本学期我在宿舍的管理历程，既有成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训，要做好学生宿舍管理工作，我们认为要做到以下几点：一、统一思想、构成合力宿舍管理是一个长期、艰巨的任务，是一个庞大的系统工程，单靠分管人员的力量是无法完成的，务必加强宣传、统一思想、构成合力。

1、统一宿舍领导班子思想。

只有宿舍领导班子构成共识，才能在宿舍管理各项活动中得到更多支持，才能构成系内各项工作一盘棋局面，才能使宿舍管理的力度得到加强。

2、统一学生干部的思想。

学生干部是宿舍管理的中坚力量，是宿舍管理的，是宿舍管理各项措施的执行者，是对宿舍进行监督、检查的主体，只有统一了学生干部的思想，才能保证宿舍管理取得实效。

3、统一学生思想。

学生是宿舍的主人，是宿舍管理的主体，只有统一了学生思想，才能消除学生的抵触情绪，才能把宿舍管理转成一种自觉行为，才能实现永久宿舍礼貌。

二、提高认识，理清思路宿舍是学生生活、学习的最主要的场所，也是学生活动最基本的单位。

学生在宿舍的行为是他们道德修养、礼貌素质的最真实的表现。

做好宿舍管理工作，不仅仅能为同学们创造出一个整洁的空间，而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。

高校辅导员宿舍管理工作总结(通用篇)

高校辅导员宿舍管理工作总结（通用篇）一、引言作为高校辅导员，宿舍管理工作是我们日常工作中不可或缺的一部分。

宿舍是学生学习、生活的重要场所，也是学生思想交流、情感沟通的重要平台。

做好宿舍管理工作，对于营造良好的学习氛围、促进学生健康成长具有重要意义。

本文将从以下几个方面对高校辅导员宿舍管理工作进行总结。

二、宿舍管理工作的主要内容1. 制定和完善宿舍管理制度为了保证宿舍的正常秩序，辅导员要与宿舍管理员密切配合，共同制定和完善宿舍管理制度。

制度要涵盖宿舍卫生、作息时间、访客管理、电器使用等方面，确保宿舍管理的规范化和制度化。

2. 做好宿舍分配工作在新生入学时，辅导员要与宿舍管理员共同做好宿舍分配工作。

要充分考虑学生的性别、性格、生活习惯等因素，尽量做到公平、合理、人性化。

同时，要关注特殊需求的学生，为他们提供适当的宿舍安排。

3. 开展宿舍文化建设宿舍文化是校园文化的重要组成部分。

辅导员要积极参与宿舍文化建设，组织开展丰富多彩的宿舍文化活动，如宿舍文化节、宿舍技能大赛等，以培养学生的团队精神、增强宿舍凝聚力。

4. 做好宿舍安全教育安全教育是宿舍管理工作的重中之重。

辅导员要定期对宿舍进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。

同时，要加强对学生的安全教育，提高他们的安全意识，预防安全事故的发生。

5. 关注学生心理健康宿舍是学生心理健康问题的重要发源地。

辅导员要关注学生在宿舍中的心理健康状况，及时发现和解决心理问题。

可以组织心理健康讲座、开展心理咨询活动等，帮助学生树立正确的心理健康观念。

6. 加强与宿舍管理员的沟通与合作辅导员要与宿舍管理员保持密切的沟通与合作，共同做好宿舍管理工作。

要关心宿舍管理员的工作和生活，为他们提供必要的支持和帮助。

三、宿舍管理工作的方法与技巧1. 做好学生思想政治工作辅导员要充分利用宿舍这一平台，做好学生的思想政治工作。

要关注学生的思想动态，及时发现和解决思想问题，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

浅谈高校辅导员走进宿舍的探索与实践

浅谈高校辅导员走进宿舍的探索与实践随着我国高等教育的快速发展，高校辅导员的作用日益重要。

作为学生身心健康的守护者，辅导员在面对学生困惑时，不仅需要给出合理的建议，更需要进一步走进学生的内心，了解他们的真实所需。

因此，在高校辅导员的职业发展中，辅导员“走进宿舍”探索与实践的意义愈加显著。

一、高校辅导员走进宿舍的意义相对于以往宿舍管理员过严的管理方式，高校辅导员的介入更多的是关注学生的内心状态，引导学生的自我调节与改变。

在探索与实践中，高校辅导员的走进宿舍，意义如下。

1. 增强亲和力与信任感辅导员走进宿舍，可以帮助辅导员更好地了解学生的内心需求与状况，同时也能解决学生直接面对辅导员时可能存在的压力与羞涩。

以此增强辅导员与学生之间的亲和力与信任感，在辅导过程中起到更加良好的桥梁作用。

2. 推进个性化辅导在走进宿舍后，高校辅导员可以直接观察学生的生活学习环境，更好地了解到学生的一些特殊情况，从而推进辅导方式的个性化和因人而异。

比如，发现学生在宿舍生活不规律，可以针对性地给出规律管理的建议；发现个别学生喜欢独立思考，可以优先帮助他们进行问题解决等。

3. 建立互动平台高校辅导员走进宿舍，不仅能够更好地了解学生的真实需求，同时还可以更直接地传递信息与方法。

辅导员走进宿舍，学生也更容易主动呈现自己的想法。

双方建立互动的平台，更好地实现“两个肩膀，一块担”。

二、高校辅导员走进宿舍的探索与实践实践证明，高校辅导员走进宿舍探索与实践是符合国情的，是实现真正意义上的辅导员职业道路与目标所需的做法。

但也需要注意一些实践中的细节，具体包括以下几点。

1. 合理规划时间高校辅导员需要根据自身工作与时间安排规划走进宿舍的时间，并给学生提前提醒和请示，尽量不影响学生生活。

同时，在进入宿舍时需要根据学生的适应程度、配合度等实际情况进行调整，不要强求。

2. 保护学生隐私在宿舍探访中，高校辅导员需要做好隐私保护工作，不要随意打扰学生的正常生活，而且与学生交流时要注意言语、举止的恰当性。

宿舍辅导员的工作职责

宿舍辅导员的工作职责一、引言宿舍辅导员是在学校宿舍管理中起着重要作用的人员。

他们不仅要关注学生的生活和学习情况，还需要负责管理宿舍环境、解决学生问题和促进学生发展。

本文将详细探讨宿舍辅导员的工作职责。

二、宿舍环境管理2.1 维护宿舍卫生1.安排定期清洁宿舍的时间和人员。

2.监督宿舍卫生情况，及时进行检查和整改。

3.提供宿舍卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。

2.2 管理宿舍设施1.协调维修宿舍设施，如空调、热水器等。

2.处理学生对宿舍设施的报修申请。

3.提供用电用水安全教育，确保学生正确使用宿舍设施。

三、学生问题解决3.1 学生生活问题解决1.倾听学生的问题和困扰，提供心理支持和咨询。

2.协助学生解决宿舍生活中的矛盾和冲突。

3.组织宿舍内的社区活动，促进学生之间的交流和合作。

3.2 学习指导和辅导1.给予学生学习上的指导和辅导。

2.帮助学生制定学习计划和解决学习困难。

3.提供学习方法和技巧的培训。

3.3 紧急事件处理1.处理宿舍紧急事件，如火灾、突发疾病等。

2.协调与学校安保部门和医务室的合作，确保学生安全。

3.组织学生参加相关的安全教育和演习。

四、学生发展促进4.1 职业规划指导1.提供职业规划的咨询和指导。

2.组织职业发展讲座和就业指导活动。

3.协助学生制定个人发展计划。

4.2 培养社会责任感1.组织学生参加志愿者活动，并提供相关指导。

2.培养学生的社会责任感和公民意识。

3.组织有关社会问题和公益事业的讲座和活动。

4.3 多元文化交流1.组织学生参加文化交流活动，增强跨文化交流能力。

2.提供外国留学生的支持和帮助。

3.组织学生学习和了解多元文化背景。

五、总结宿舍辅导员的工作职责涵盖了宿舍环境管理、学生问题解决和学生发展促进等方面。

他们需要维护宿舍卫生和设施，并协助学生解决生活和学习中的问题。

同时，他们还需要给予学生指导和辅导，帮助他们规划职业和促进个人发展。

通过这些工作，宿舍辅导员能够为学生提供良好的宿舍环境和全方位的支持，并帮助他们成长和发展。

学生宿舍管理的辅导员工作实践

学生宿舍管理的辅导员工作实践学生宿舍管理是大学校园中一项至关重要的工作，而辅导员作为宿舍管理的主要责任人，承担着引导学生成长、维护宿舍秩序以及保障学生安全的重要职责。

本文将就辅导员在学生宿舍管理中的具体工作实践进行探讨。

一、协助学生宿舍入住与迁出管理作为辅导员，首要任务是协助学生宿舍的入住与迁出管理。

在学生入住时，辅导员需要组织宿舍内部的布局和分配，并向学生介绍宿舍管理规定和宿舍区域内的基本设施。

此外，辅导员还需要了解学生入住过程中可能遇到的问题，以便及时提供帮助和解决困扰。

当学生迁出宿舍时，辅导员需要进行宿舍的清理、检查和整理工作，确保宿舍在新生入住前处于良好状态。

二、促进学生宿舍文化建设良好的宿舍文化有助于提升学生的归属感和自我管理能力，因此辅导员需要积极促进学生宿舍文化建设。

辅导员可以组织学生参与宿舍内的各类文化活动，如宿舍晚会、主题讨论等，以增强学生之间的交流和相互了解。

同时，辅导员还可以制定宿舍规章制度，鼓励学生自觉遵守，并及时进行违规行为的纠正与引导。

三、关注学生宿舍安全与卫生辅导员在学生宿舍管理中要格外关注学生宿舍的安全和卫生问题。

辅导员需要定期检查宿舍内的电器设备是否正常使用、电线是否走火危险等，并向学生宣传电器使用的安全知识。

此外，辅导员还可以组织学生进行宿舍卫生清洁，提醒学生注意环境卫生，共同维护宿舍内的整洁与舒适。

四、关心学生宿舍生活需求辅导员要关心学生的宿舍生活需求，及时解决学生在宿舍生活中遇到的困难与问题。

辅导员可以在宿舍设立倾诉区，提供学生倾诉和寻求建议的机会；同时，辅导员还可以建立辅导员值班制度，确保学生在遇到突发问题时能够及时得到帮助和支持。

五、与其他职能部门合作辅导员在学生宿舍管理中还需要与其他职能部门进行有效的合作，共同推动宿舍管理工作的顺利开展。

与保卫部门合作，加强宿舍安全巡查和防范措施；与洗衣房、食堂等服务性部门合作，提供便利的生活服务；与学生处、学工处等相关部门合作，共同研究学生宿舍管理的相关政策和制度。

关于高校辅导员如何加强学生宿舍管理的几点思考

和谐的文明宿舍，关乎学生的切身利益，对于加强高校学生思想政治工作、稳定正常的教学科研秩序、建设文明学校、构
建和谐校园都具有重大的意义。
一
、
高校学生宿舍现状
提到学生宿舍，很多人可能都会把宿舍放在 “ 住” 字上，只在如何满足“ 睡眠” 这一基本生理需求上考虑问题。此外很多高校宿舍区出入人员复杂，管理制度建设滞后。各个高校都很重视宿舍防火用电安全，虽然明令禁止学生在宿舍使用大功率电器、使用明火等，但事故还是层出不穷，酿成了很多的悲剧，特别是一些校舍陈旧的高校，建筑物使用年限较久，
生活秩序，形成良好的育人环境，使学生愉快地生活、学习，健康地成长… 。应当以学生为中心，调动其主动性和积极性，让管理闪现人性的光辉。管理不只是管好人，还要管好事，服务好学生，多从学生角度考虑问题，各级管理队伍都应如此１２－３￣。规章制度的制定要人性化，要留有学生自我管理的空间，培养学生对制度规定信仰基础＿卜的一种行为自觉。要以宿舍为平台，发挥大学生集体住宿优势，形成和谐的生活环境，为学校的人才培养服务。其次，树立管理就是服务的理念，提高服务水平。管理就是服务，是现代管理中一条重要的原则，而提高管理水平的重要内涵就是提高服务水平，服务水平已成为市场竞争中的重要竞争力。特别是在学生缴费ｔ学、不包分配的体制下，谁能为学生提供优质的服务，谁就会赢得学牛、家长、社会的赞誉，就会在激烈的竞争中赢得自己的一席之地Ｉ。高等院校都要重视品牌服务建设，这对于高校在生源竞争日趋激烈的形

学生宿舍住楼辅导员的岗位职责

学生宿舍住楼辅导员的岗位职责学生宿舍住楼辅导员的岗位职责在当今社会生活中，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。

拟起岗位职责来就毫无头绪？下面是店铺为大家收集的学生宿舍住楼辅导员的岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生宿舍住楼辅导员的岗位职责篇1第一条住楼辅导员是学生生活园区管理的主要实施者。

第二条学生处具体负责住楼辅导员的选拔、管理、考核、奖励工作。

第三条住楼辅导员一般任期为2年，如遇特殊情况可顺延。

第四条住楼辅导员工作职责1.了解学生，指导学生：深入学生寝室，关心学生的生活与健康，了解学生的思想和学习生活情况，为学生提供切实而又有效的帮助和指导。

2.调查研究，做好沟通：加强调查研究，收集和反映学生对学校工作以及后勤服务的意见与建议，及时与相关部门沟通、协同解决。

3.安全稳定，协调管理：协同后保处、物业做好对宿舍的安全稳定工作，及时发现和处理不稳定的苗头，遇园区突发事件，第一时间赴现场处理，并报告相关部门。

4.拓展阵地，注重功效：抓好园区宣传、教育、活动阵地建设，积极开展以楼栋为单位的文体活动和宣传教育活动。

第五条住楼辅导员工作内容1.做好分管楼栋宿舍学生情况摸底、工作调研、信息备档工作。

2.根据学校工作重点，制定好学期工作计划，及时推广好的工作方法和期末工作总结，。

3.协助值班辅导员深入学生之中，有针对性地帮助解决学生实际困难。

4.走访学生宿舍，每天做好“四督查”工作，即宿舍安全隐患、学生纪律作风、寝室内务卫生、值班辅导员工作情况，并做好情况登记。

5.对宿舍楼的突发事件在第一时间进行处理，并及时上报。

6.创造性地开展寝室间、宿舍楼间有意义的学习、文体、宣传等活动。

每月出一期宣传板报，每学期不少于2次学生活动。

7．每天10:00前将前日值班情况报学生处。

第六条工作时间及地点1．值班时间：每一至周四7：00—9：00，11:30—14：00,20:00—23:00 (周五7：00—9：00，11:30—14：00；周日:20:00-23:00)2．值班地点：8号宿舍楼底楼“学生之家”。

辅导员深入学生公寓管理办法

辅导员深入学生公寓管理办法学生公寓是学生学习生活的重要场所，也是学院开展学生思想政治工作的重要阵地。

辅导员是学校为实施学生思想政治教育、学生发展指导和学生事务管理而设置的专职工作岗位。

为认真落实《关于进一步加强高等院校学生公寓管理的若干意见》的指示精神，做好学生公寓思想政治教育工作,确保学生公寓服务、管理、育人功能的充分发挥，特制定辅导员深入学生公寓管理办法，如下：一、全面掌握学生的住宿情况。

按照班级认真做好学生住宿资料登记工作，配合宿管老师核对学生实际住宿情况与住宿登记是否一致，对住宿情况不符的学生，调查原因，做好处理并将特殊情况上报学生工作处。

二、加强与宿管老师的联系。

每周进学生公寓不得少于一次，将所带班级宿舍走访一遍，对宿管老师反应的问题,应及时做好教育和处理工作。

三、加强宿舍内学生的自我管理，选拔优秀学生作为舍长，督促学生做好寝室内的内务卫生工作，指导舍长、宿舍成员开展工作。

四、及时处理学生公寓中的突发情况。

辅导员作为学生管理第一负责人，要确保第一时间参与公寓内学生各类突发事件的处置，并及时上报，防止事态扩大，做好善后工作。

五、督促学生养成良好的作息习惯。

及时掌握并落实学生晚归、夜不归宿情况，对其进行思想教育工作。

六、及时了解学生生活情况，将安全工作放在首位。

经常进行安全检查，一旦发现擅自使用违规物品、赌博、吸烟、酗酒等违纪行为，及时制止，给予批评教育直至纪律处分。

七、带领学生开展公寓文化建设活动，配合公寓管理办公室定期对学生宿舍进行评比，定期召开班会讲评文明宿舍创建情况。

八、加强与学生的沟通交流。

及时了解学生的思想动态和学习情况，帮助学生解决思想、学习、生活和人际交往中的各种问题，做好心理指导工作。

辅导员要经常深入学生公寓，了解、分析学生的学习、生活和思想状况，做好学生的思想政治工作，定期为学生讲评，把思想工作落到实处。

辅导员要定期研究公寓管理工作，总结工作经验，努力提高自身公寓管理能力和水平。

辅导员如何做好高校新生宿舍管理工作

辅导员如何做好高校新生宿舍管理工作作者：夏海杰来源：《新教育时代》2015年第12期摘要：本文主要是对民办高校新生的寝室管理问题进行了详细的分析和探讨。

从新生入学初期到新生入学半年后，不同的阶段，不同的问题，不同的处理方式，辅导员要尽力做好新生的寝室管理工作，为新生的大学寝室生活创造一个良好的开始。

关键词：辅导员新生宿舍管理一、新生入学初期1.报到当天走访寝室侧面了解学生的性格和生活习惯等等新生报到当天晚上走访寝室是辅导员与新生见的第一面，虽然不像开班会那样正式，但是辅导员的谈吐和形象也会在学生中有一个初步的印象，因此辅导员的衣着和言语都要讲究一些，辅导员的榜样作用有助于新生寝室良好文化的形成。

另外，新生辅导员要帮助新生尽快地从暑假的悠闲中调整过来，一个是在第一次走访寝室的时候，另一个就是在第一次新生班会的时候，让新生们知道自己走进了大学，要以更高的标准来严格要求自己。

2.新生寝室卫生基础要打好新生入学以后对寝室的卫生要求的标准还不是很清楚，因此在军训期间以及晚上对新生进行入学教育的同时，辅导员要将学生手册中与寝室管理有关的规定告诉各位新生。

新生入学初期东西很少，这时候的寝室是最好整理的，也是辅导员最好开展工作的时候，这个时候的新生都比较听话，没有逆反心理，他们还都想在辅导员面前有一个良好的形象。

因此这个时候辅导员要多去寝室看一看，多和大家聊一聊，了解学生们心中的想法。

3.选好寝室长至关重要，并要认真培养寝室长，如果选好了对于寝室管理将有着很大的帮助。

在新生入学初期，寝室长的选择也很关键，要在准备班委竞选的班会上跟各位新生明确寝室长的职责，辅导员对寝室长有培养的义务。

正如培养班委一样，寝室长也需要辅导员认真的培养，可以与寝室长会议，也可以与寝室长谈话，可以在办公室谈，也可以是去查寝的时候聊，或者是查课的课间。

总之就是有问题的寝室要及时找到所在寝室的寝室长了解情况，然后尽快将这个寝室的纪律和卫生情况整改。

宿舍辅导员的工作职责

宿舍辅导员的工作职责一、引言宿舍辅导员是大学宿舍管理的重要一环，负责协助学校管理部门管理和服务学生宿舍，维护宿舍秩序，促进学生的身心健康发展。

本文将详细介绍宿舍辅导员的工作职责，包括宿舍管理、学生服务、安全教育等方面。

二、宿舍管理1. 宿舍分配与调整•负责新生入住时的宿舍分配工作，合理安排学生住宿。

•协助处理因特殊情况需要调整宿舍的申请，并及时通知相关人员。

2. 宿舍日常巡查•定期巡查宿舍楼和房间，检查设施设备是否完好，并记录问题并及时解决。

•检查学生是否遵守宿舍规章制度，如是否有违规使用电器、吸烟等行为。

3. 安全防范与火灾预防•组织进行消防演习，提高学生对火灾的应急处理能力。

•检查消防设施是否正常运行，及时修复或更换损坏设备。

•定期进行宿舍安全检查，确保学生的人身安全。

4. 宿舍卫生管理•组织宿舍卫生检查，督促学生保持宿舍的整洁和卫生。

•安排学生参与宿舍卫生打扫活动，提高学生的公共卫生意识。

三、学生服务1. 学生入住指导与咨询•协助新生入住，提供宿舍相关信息和指导。

•解答学生关于宿舍生活的问题，并给予合理建议。

2. 心理健康辅导•关注学生的心理健康状况，及时发现问题并提供心理支持。

•组织心理健康讲座和活动，帮助学生调适情绪，解决心理困扰。

3. 学习辅导与文化建设•协助组织学习小组、讲座等活动，提供学术上的辅导和指导。

•推动宿舍文化建设，组织文艺演出、比赛等活动，丰富学生成长经历。

4. 社区建设与公共资源利用•组织宿舍居民参与社区活动，增强集体意识和社交能力。

•指导学生合理利用公共资源，如洗衣房、学习室等。

四、安全教育1. 安全知识培训•组织安全知识培训，包括防火、防盗、自我保护等方面。

•向学生传授应急处理技能，提高应对突发事件的能力。

2. 电器用电安全教育•开展电器用电安全教育活动，提醒学生正确使用电器设备。

•提供常见电器故障的处理方法，并告知学生相关维修服务渠道。

3. 食品安全教育•定期开展食品安全教育，提醒学生购买食品的注意事项。

宿舍辅导员的职责概述

宿舍辅导员的职责概述【宿舍辅导员的职责概述】序号一：引言宿舍辅导员是大学宿舍管理中的重要角色，他们承担着促进学生个人和社区发展的重要责任。

在宿舍生活中，辅导员发挥着桥梁和纽带的作用，为学生提供各种支持和指导。

本文将对宿舍辅导员的职责进行深入探讨，旨在全面了解他们的工作范围和职责。

序号二：提供学生支持作为宿舍辅导员，他们首要的职责就是为学生提供各种形式的支持。

他们会定期与学生进行个人谈话，了解学生的需求和问题，并提供必要的帮助。

无论是在学业上还是个人生活方面，辅导员都会给予学生支持，尽力解决他们面临的困难。

他们还会促进学生之间的互助和团队合作，营造一个积极和谐的宿舍环境。

序号三：辅导和指导除了提供支持外，宿舍辅导员还负责进行辅导和指导工作。

他们将鼓励学生制定合理的学习计划，并帮助他们改进学习技巧和方法。

辅导员会为学生提供学术方面的建议和指导，帮助他们克服学习上的困难。

辅导员还会就职业规划和个人发展等方面提供指导，帮助学生明确自己的目标和未来方向。

序号四：促进社区建设宿舍辅导员不仅关注个体学生，也致力于促进整个宿舍社区的建设。

他们鼓励学生积极参与宿舍活动和社区活动，培养良好的社区意识和集体荣誉感。

辅导员会组织各种活动和项目，如社区会议、座谈会、志愿者活动等，营造一个融洽友好的宿舍环境。

通过社区建设，辅导员希望学生能够互相关爱、尊重和包容，共同发展成为积极进取的个体。

序号五：危机干预和紧急处理作为宿舍辅导员，他们还需要处理一些紧急情况和危机事件。

他们会接受培训，学习如何应对各类危机，如学生心理健康问题、紧急医疗情况、宿舍纠纷等。

辅导员会及时处置并提供适当的帮助，保证学生的安全和健康。

序号六：与其他职能部门合作宿舍辅导员的工作并不局限于宿舍管理范围，他们还需要与其他学校部门合作。

他们与学业辅导部门、心理咨询中心、卫生保健中心等部门保持紧密联系，共同为学生提供全面的支持和服务。

通过跨部门合作，宿舍辅导员能更好地满足学生的需求，提供更综合的帮助。

精细化管理模式下高校宿舍辅导员工作探析

变，由传统经验管理向科学化管理的转变。 ” 体现在辅导员工作中，就是要创新工作理念，由重管理轻服务向管理与服务并重
转变，切实做到精、准、细、严。精是指精于服务，树立以人为本、服务为先的工作理念，切实为学生的生活、成长提供基础保
精细化管理模式下高校宿舍辅导员工作探析
李文婷
（韩山师范学院学生处，广东潮州
［摘
５２１０４１）
要］高校学生宿舍管理是高等院校管理的重要组成部分，但目前普遍存在着服务质量差、管理难度大、教育
功能缺失等问题．因此，将精细化管理的理念运用到宿舍管理工作中势在必行。高校宿舍辅导员工作的精细化要切实做到：明确工作职责，细化学生管理、打造精品文化、完善规章制度。［关键词］高校；宿舍辅导员；精细化管理
细化，三是个性化。精细化管理是对常规管理的改进和深化，是推进个性化管理的重要前提。精细化管理，作为一种现代企业管理的重要模式，源于２０实际５０年代日本丰田公司提出的
精益生产理念，其根本特征是节约成本、注重细节、追求实效。 “ 精细化管理是由过去的粗放型管理向集约化管理的转
第２６卷第６期
２０１３年６月
湖北函授大学学报
ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨＵＢＥＩＣｏ￣ｅｓｐｏｎｄｅｎｃｅＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ

新形势下的高校宿舍理应成为辅导员工作的重要“阵地”

新形势下的高校宿舍理应成为辅导员工作的重要“阵地”收稿日期：2018-12-01作者简介：许步亮（1983-），男（汉族），江苏淮安人，硕士，讲师，研究方向：教育学。

高校宿舍具有学习提升、休息娱乐、交流信息、增进友谊、培养品行、锻炼能力的作用，宿舍不仅是大学生在校期间学习、生活、休息和娱乐的重要场所，也是培养学生自理能力的重要实践平台和构建和谐人际关系的孵化基地。

因此，注重高校宿舍的大学生思想政治教育工作不仅关乎整个高校的思想政治建设水平和人才培养质量，也关乎如何高举中国特色社会主义伟大旗帜以及培养未来的合格建设者和可靠接班人这一历史重任。

一、高校学生宿舍的定位1.第一社区。

社区在《现代汉语词典》中解释为“社会上以某种特征划分的居住区”。

（1）高校宿舍社区主要服务对象是居住的学生，它和社区两者之间的构成主体具有一定的相似性。

社区构成主体中最重要的就是家庭，一般家庭的成员也就是3—8人左右，高校宿舍与社区的构成主体十分相似。

（2）高校宿舍的社区特征体现为社区的人口相对集中、密度较高，由４—6个学生组成的寝室为主要基本单元，人口高度集中。

配套的设施也紧密分布在基本单元的周围，为每个寝室单元的人群服务。

（3）高校宿舍社区的人员组成相对单一，宿舍作为社区，其中人员构成主体是青年学生，每个青年学生背后又有无数个个性化的家庭———这个学生重要成长环境的载体，这说明社区的人员特征虽然组成单一，但却有复杂的因素掺杂其中。

（4）高校宿舍社区的社会关系。

社区同学的社会关系主要是社区内部关系，既是竞争激烈的个体，又是相互学习、相互影响的伙伴，还有共同任务目标驱动的搭档。

2.第二家庭。

学生原生态的家庭作为第一家庭，而高校中由４—6名学生组成的寝室就作为高校学生的第二家庭呈现。

它和原生家庭的人口数量相近，但是年龄结构和性别构成、家庭关系等又和原生家庭有着较大的差异。

（1）年龄结构。

原生家庭年龄差距较大，父母双亲和学生之间的代际特点非常明显，父母双亲和学生的成长环境因时代的不同而差异较大。

高校学生宿舍管理存在问题及辅导员工作对策探析

高校学生宿舍管理存在问题及辅导员工作对策探析作者：陈远书来源：《青年时代》2018年第11期摘要：高校学生宿舍是思想政治教育工作的重要阵地之一。

大学宿舍是大学生日常生活的最小集体，宿舍管理工作是学生思想政治教育工作的基础。

本文通过分析高校学生宿舍现状，提出目前高校宿舍存在：学生贵重物品多但安全意识薄弱、学生遵守宿舍管理制度的意识松懈、宿舍人际关系紧张问题、“宅”宿舍时间长但积极向上气氛薄弱等主要问题。

并从辅导员参与管理角度提升辅导员工作亲和力是切入点、提出宿舍的安全管理是保障、建立和谐的宿舍人际关系是基础、发挥舍长的作用是关键、开展丰富的宿舍文化活动是动力、积极营造宿舍良好的学风是目标、建立健全学生宿舍奖惩机制等工作对策。

关键词：高校；学生宿舍管理；辅导员工作高校学生宿舍是思想政治教育工作的重要阵地之一。

高校的学生宿舍是大学生学习、生活、人际交往及开展各种活动的基本单位和重要場所，大学期间，大学生有1/2以上的时间在宿舍渡过。

由于宿舍生活本身具有集体性、经常性、社会性等客观特点，因此大学宿舍被形象地称为大学生的“第一社会、第二家庭、第三课堂”。

在宿舍里，大学生的集体荣誉感、人际交往能力、心理健康、兴趣爱好、人生观、价值观等都能体现出来，宿舍管理工作的好坏、安全稳定与否，直接影响到班级工作、院系工作乃至整个学校的学生思想政治教育工作。

因此，加强以宿舍为基地的管理和育人工作，是大学宿舍管理工作和思想政治教育工作中不能忽视的重要部分，应受到学校各方面的高度重视。

一、高校学生宿舍现状和存在的主要问题（一）学生贵重物品多但安全意识薄弱现在的90后在校大学生由于生活质量较以往有了很大改善，且受到现代发达科技与信息化浪潮的影响深刻，很多电子产品成为他们生活中的必需品。

现在的学生宿舍里，几乎每间都有笔记本电脑、手机、数码相机、数码摄像机等贵重物品。

但学生的安全意识却比较薄弱，防盗、防火的警惕性松懈，同学之间经常随意逗留他人房间，贵重物品、钱财随意乱放，不锁门窗等现象普遍，给不法分子有机可乘。

学生宿舍生活老师工作职责

学生宿舍生活老师工作职责
在学生宿舍生活中，老师扮演着重要的角色，他们的工作职责多种多样。

以下是老师在学生宿舍生活中可能承担的一些工作职责。

1.监督学生行为：老师需要监督和管理学生在宿舍内的行为举止。

这
包括确保学生遵守宿舍规章制度，不制造噪音，不损坏宿舍设施，遵守消
防安全规定等。

老师需要经常巡视宿舍，确保学生的行为符合规定，及时
制止不良行为。

2.组织宿舍活动：老师也承担组织和指导学生宿舍活动的责任。

这些
活动可以包括团队建设活动、文化节庆祝活动、学习讨论会等。

老师可以
通过这些活动提高学生之间的凝聚力，培养学生的社会交往能力，促进学
生的全面发展。

4.管理宿舍设施和资源：老师需要管理宿舍的设施和资源，确保学生
能够享受安全、舒适和卫生的生活环境。

他们需要及时维修和保养宿舍设施，确保宿舍内的设备和设施正常运行。

此外，老师还要确保宿舍内的公
共区域保持整洁，提供必要的家具和其他生活用品。

5.促进学生的学习和发展：老师对学生的学习和发展起到重要的推动
作用。

他们可以提供学习指导和帮助，鼓励学生参加学术活动和竞赛。

老
师还可以组织讲座、演讲和工作坊，为学生提供丰富的学习机会和资源，
帮助他们在学术上取得更好的表现。

6.保证学生安全和卫生：老师有责任确保学生的安全和卫生状况良好。

他们需要保证宿舍楼的消防设施完好，并定期进行安全检查。

老师还应指
导学生如何保持个人卫生和宿舍卫生，推广健康的生活方式，预防疾病传播。

构建和谐的大学生寝室人际关系——如何发挥公寓辅导员的作用

N -・ 12, 2019Serial No ・1622019年第12期（总第162期）理论观察Theoretic Observation构建和谐的大学生寝室人际关系——如何发挥公寓辅导员的作用孙炜然（齐齐哈尔大学,黑龙江齐齐哈尔161006）摘要：在大学生人际交往过程中，BC 关系十分重要，也是高校思3政5教育工作中的重要环节。

培育构建和谐健康YBC 关系对于促进大学生的成长成才、身心发展都具有深远Yk 义。

通过走访寝室、个别谈心谈话、现实案例分析，分析了当前大学生BC 人际关系现状，深入了解其产生Y 原因，从原因中有针对性找到公寓辅导员解决寝室问题的方式方法，提出构建和谐BC 关系Y 措施，帮助大学生更好地适应大学生活。

关键词：大学生BC ；人际关系；公寓辅导员中图分类号：G645.5文献标识码：A3章编号：1009 — 2234（2019）12 — 0092 — 03寝室是大学生学习、生活的主要阵地，根据调查显示,大学生除正常睡眠外，每天仍有5-6个小时在宿舍度过。

毫无疑问，寝室成为大学生生活的 “小家庭”，同时也是学生们适应社会生活的实习场所，可见，和谐寝室关系的重要程度。

寝室人际关系质量直接关系到大学生的身心健康、成长成才等诸多方面。

作为“95后”“00”后的当代大学生，他们大多为独生子女，普遍个性鲜明，内心敏感脆弱，这也使得高校寝室中人际关系问题频发。

高校公寓辅导员是学生在宿舍接触最直接最密切的教育工作者，肩负着学生住宿、日常管理、对住宿学生定期进行思想教育、开展公寓文化建设、处理公寓突发事件等职能，发挥公寓辅导员作用，对于构建和谐寝室人际关系具有重要意义。

一、大学生寝室人际关系常见问题以本人所管理的齐齐哈尔大学学生公寓8号楼女生宿舍为例，共有621个寝室，住宿学生3680 人，是全校住宿学生最多的学生公寓，涵盖经六个学院的女学生。

本学期因为各种问题向我诉说过对其室友或是其他宿舍人员不满意的情况非常普遍，有的同学说寝室关系紧张，环境太压抑，不愿意回到寝室，有时候会在自习室或图书馆驻留；有的同学直接提出要更换寝室，甚至提出退寝校外租房。

宿舍管理辅导员工作总结

宿舍管理辅导员工作总结宿舍管理辅导员工作总结通过红河学院学生宿管理中心的招聘，通过笔试面试于8月15日正式成为红河学院宿管中心的一员，在这个岗位对我来说，也有一定的工作经验，在读书期间参加学生勤工助学组，曾在宿舍园区值过班送过水，对公寓园区工作有一定的了解。

毕业以后，担任过学院辅导员这职务，对大学辅导员有了正确的认识，辅导员是学生思想政治工作的骨干力量，专职从事学生思想教育和行为管理工作，是教师队伍的重要组成部分。

如今两个工作角色有了小小的变化，但一切都是为了学生，为学生服务好。

为了加强学生公寓管理，实现为教学保驾护航的作用，在院领导和各部门的大力支持下，学院专门配备了专职的学生公寓辅导员，为学生提供第一时间、第一现场的服务。

发现问题及时处理解决，发现并排除各种各类安全隐患，有效地预防各类恶性安全事件的发生。

通过近半个月在十号公寓担任公寓辅导员这工作，对十号公寓环境、学生情况等有了初步了解，现将近期工作做一下总结。

一、常规工作1、园区内卫生检查督促这学期楼道内取消泔水桶与垃圾桶，对保洁人员来说大大减少了保洁人员的工作量，但还有极少数同学不自觉，将垃圾放到宿舍门外，作为公寓管-理-员尽量做好学生思想工作，让学生养成良好的行为习惯，勤走勤转做好督促发现情况及时教育。

2、园区内车辆管理本园区内电动车、自行车数量较多，也有专门的停放车辆地点，因学生考虑把车停到宿舍楼后会丢，学生都不停放到后面，导致园区前面车辆太多，甚至有些同学将电动车、自行车停到自己的宿舍内，因两栋楼梯入口有个直接可以骑车上去的通道，如果将两个通道能直接上去的通道做个活动的护栏，使用时能打开，不用时可以锁上，这样电动车就无法上去，这样可以减少值班人员的工作量。

二、近期工作 1、迎新工作在各部门的配合下顺利完成了2015届新生迎新工作，做到分工明确，任务清楚明白回答新生所提出的疑问，有序不乱迎接新同学的到来。

2、转专业学生宿舍入住在各学院的专业调剂后，宿舍有相应的调整，因各学院对转专业学生宿舍信息没更改，在转专业学生入校后，出现空宿舍床位有人住，这样增加工作量，甚至有些宿舍经过学院辅导员的同意私自搬动宿舍，学工系统里宿舍信息核对不上，学生没有按照学生调换宿舍床位手续流程办理。

辅导员寝室安全管理制度

一、总则为了加强学生寝室的安全管理，保障学生的人身和财产安全，维护良好的学习和生活环境，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生及教职工的寝室。

三、管理职责1. 辅导员：负责寝室安全工作的全面管理，定期对学生寝室进行安全检查，发现安全隐患及时上报并督促整改。

2. 宿舍管理员：负责寝室的日常管理，包括卫生、安全、设施设备等，严格执行各项规章制度。

3. 学生：自觉遵守寝室安全管理规定，积极参与安全教育活动，发现安全隐患及时报告。

四、安全管理措施1. 宿舍设施安全管理（1）定期检查寝室电线、插座、开关等设施，确保安全可靠。

（2）禁止在寝室使用大功率电器，如电炉、电热毯、电吹风等，防止火灾事故发生。

（3）禁止在寝室吸烟、使用明火，确保寝室消防安全。

2. 寝室卫生管理（1）学生应保持寝室卫生，每天打扫寝室，定期进行大扫除。

（2）宿舍管理员定期检查寝室卫生，对不达标寝室进行整改。

3. 安全教育（1）辅导员定期组织安全教育活动，提高学生的安全意识。

（2）开展消防演练，提高学生应对突发事件的能力。

4. 安全检查（1）辅导员每月至少组织一次寝室安全检查，对检查中发现的问题及时整改。

（2）宿舍管理员每日进行寝室安全巡查，发现问题及时上报。

五、奖惩措施1. 对在寝室安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

2. 对违反寝室安全管理规定的个人，视情节轻重给予警告、严重警告、记过等处分。

3. 对造成安全事故的，依法依规追究责任。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度的解释权归学校辅导员办公室。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校辅导员办公室负责解释和修订。