冲压工艺与模具制造教案--4

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《冲压模具设计与制造》课程教学大纲DOC

《冲压模具设计与制造》课程教学大纲DOC

《冲压模具基础》课程教学大纲课程编号:课程英文译名:课内总学时:72学时学分:4。

5学分课程类别:必修课开课对象:汽车制造与装配技术专业执笔人:编写日期:一、课程性质、目的和任务《冲压模具设计与制造》是汽车制造及汽车整形专业的一门主干专业技术课,它是一门将冲压成形加工原理、冲压设备、冲压工艺、冲模设计与冲模制造有机融合,综合性和实践性较强的课程。

其目的是使学生了解冲压变形规律,认识冲压成形工艺方法,冲压模具结构,冲压模具制造方法与手段,掌握冲压模具设计与计算方法,掌握冲压工艺与模具设计方法,冲压模具制造工艺方法,能进行中等冲压零件的冲压工艺编制,冲模设计与冲模制造工艺编制,并培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生逻辑思维能力,为毕业设计及毕业以后从事专业工作打下必要的基础。

二、教学基本要求本课程是冲压模具设计与计算,冲压模具结构,模具制造工艺方法为重点。

学外本课程应达到以下基本要求:1、能应用冲压变形理论,分析中等复杂冲压件变形特点,制定合理冲压工艺规程的能力。

2、协调冲压设备与模具的关系,选择冲压设备的能力。

3、熟悉掌握冲模设计计算方法,具备中等复杂冲模结构选择和设计的能力,所设计的冲模应工作可行、操作方便、便于加工和装配,技术经济性好。

4、具备正确选择冲压模具加工方法,制定中等复杂冲模制造工艺和装配工艺的能力.5、初步具备进行多工位级进模设计和制造的能力。

6、初步具备进行分析和处理试模过程中产生的有关技术问题的能力。

三、教学内容及要求:第1章冲压模具设计与制造基础1.1 冲压成形与模具技术概述掌握冲压与冲模概念;冲压工序的分类;冲模的分类;冲模设计与制造的要求;了解冲压现状与发展方向。

1.2 冲压设备及选用了解常见冲压设备;掌握冲压设备的选用;模具的安装。

1.3 冲压变形理论基础掌握塑性变形的概念;理解塑性力学基础;掌握金属塑性变形的一些基本规律;冲压材料及其冲压成形性能.1.4 模具材料选用掌握冲压对模具材料的要求;冲模材料的选用原则;冲模常见材料及热处理要求。

《冲压成型工艺及模具设计》课程教学大纲

《冲压成型工艺及模具设计》课程教学大纲

《冲压成型工艺及模具设计》课程教学大纲执笔人:审核人:批准人:制定单位:完成时间:2014年月日《冲压成型工艺及模具设计》课程教学大纲课程编号:课程类别:专业课修读方式:必修课学时:36学分:2.5适用专业:材料成型及控制工程考核方式:考试课先修课程:工程图学、机械设计基础、材料成型技术基础一、课程简介《冲压成型工艺及模具设计》是材料成型及控制工程专业的一门核心专业课程。

课程内容包括冲压成型性能、冲压设计的工艺要求、冲压成型原理及冲压成型设备、典型冲压模具设计等。

通过本课程的学习,使学生掌握冲压模具设计的基础知识,具有一般冲压件的模具设计能力,为完成相应的课程设计、毕业设计打下必要的基础。

二、课程教学目标通过本课程的学习,使学生在知识、能力和素质等方面达到以下目标:1、学习和掌握冲压、冲压结构的基本知识,以及冲压成型的基本原理;2、学习模具结构设计的基础知识;掌握冲压模具基本设计规律;3、培养学生典型冲压模具的设计与计算能力;4、培养贯彻执行冲压模具标准化的工程意识。

三、教学内容及要求(一)冲压的基础知识1.目的和要求通过学习冲压的有关基础知识,要求学生掌握冲压成型基本概念、冲压工序分类、冲模分类,以及冲压设备的选择。

了解冲压行业发展现状及前景。

2.教学内容(1)冲压模具概述(2)冲压成型基本问题(3)冲压设备(4)冲压行业现状及前景(二)冲压变形理论基础1.目的和要求要求学生熟悉塑性变形基本概念,了解材料塑性力学基础,掌握金属塑性变形基本特点、材料冲压成型性能。

了解冲压材料的选择原则。

2.教学内容(1)塑性变形基本概念(2)塑性力学基础(3)金属塑性变形的基本特点(4)冲压成型性能与冲压材料(三)冲裁工艺与冲裁模设计1.目的和要求要求学生了解冲裁变形区受力情况,熟悉冲裁变形过程、冲裁件质量影响因素、冲裁模间隙值的重要性及确定方法,掌握凸、凹模刃口尺寸、冲裁工艺力、材料利用率计算方法,掌握冲裁件排样与搭边设计、冲裁件工艺分析、冲裁工艺方案设计及模具结构设计。

冲压工艺与模具设计第4章 拉深

冲压工艺与模具设计第4章 拉深

2.筒壁的拉裂
主要取决于:
一方面是筒壁传力区中的拉应力; 另一方面是筒壁传力区的抗拉强度。 当筒壁拉应力超过筒壁材料的抗拉强度时,拉深件就会在 底部圆角与筒壁相切处——“危险断面”产生破裂。
防止拉裂:
一方面要通过改善材料的力学性能,提高筒壁抗拉强度;
另一方面通过正确制定拉深工艺和设计模具,降低筒壁所 受拉应力。
1.等重量法 :已有拉深件样品时,使用等重量法来求毛 坯直径会非常方便。 2.等体积法 :适用于变薄拉深件。
3.等面积法:不变薄拉深工序用来计算毛坯尺寸的依据。
4.3.2 修边余量
修边余量:拉深件口部或凸缘周边不整齐;特别是经过多 次拉深后的制件,口部或凸缘不整齐的现象更为显著;因 此必须增加制件的高度或凸缘的直径,拉深后修齐增加 的部分即为修边余量。
4.凸模圆角部分 5.筒底部分 坯料各区的应力与应变是很不均匀的。
拉深过程中零件应力与应变状态
4.2.3 拉深变形过程中凸缘变形区的应力分布
圆筒件拉深时凸缘
变形区应力分布图
4.2.4 拉深件主要质量问题
拉深过程中的质量问题:Fra bibliotek主要是凸缘变形区的起皱和筒壁传力区的拉裂。
凸缘区起皱: 由于切向压应力引起板料失去稳定而产生弯曲; 传力区拉裂: 由于拉应力超过抗拉强度引起板料断裂。
毛坯尺寸的计算必须将加上了修边余量后的制件尺寸作 为计算的依据。 表4-5为无凸缘圆筒件的修边余量; 表4-6为带凸缘圆筒件的修边余量。
4.3.3 简单旋转体拉深件毛坯尺寸计算
1.将拉深件划分为若干个简单的几何体; 2.分别求出各简单几何体的表面积; 3.把各简单几何体面积相加即为零件总面积; 4.根据表面积相等原则,求出坯料直径。

冲压工艺与模具设计课程教案

冲压工艺与模具设计课程教案

课程教案授课教案《冲压工艺与模具设计》20~20学年第一学期学院(部)材料工程学院系(室)材料工程系课程代码总学时64课程类别必修();核心();公选();选修(√)授课专业材料成型及控制工程授课班级任课教师赵中华职称副教授教案(章节备课)学时:2章节第一章绪论教学目的了解冲压工艺的基本概念,熟悉本专业的历史、现状和发展方向。

了解本课程学习的任务、主要内容以及主要的参考文献资料。

重点难点重点:冲压工艺的特点、冲压工艺的基本工序。

教学内容教学方法教学手段学时分配教学内容:1.介绍冲压工艺的定义、用途及加工范围。

2.介绍冲压工艺的特点。

3.讲解冲压工艺的两大基本工序。

4.讲解冲压工艺的材料种类及选用材料的基本依据。

教学方法:在绪论这一章,讲授时主要采用师生互动的教学方法,通过国民经济的发展现状、发展趋势及平时的日常生活中的典型事例,介绍本课程的一些基本概念。

教学手段:课堂讲授学时分配:2学时章思考题1.冲压工艺有什么的优缺点?2.冲压常用材料有哪几种?3.选用冲压材料的基本依据是什么?主要参考资料1.肖景容主编. 冲压工艺学[M]. 北京:机械工业出版社,19932. 王孝培主编.冲压手册[M]. 北京:机械工业出版社, 19913. S.A.Elenev.PRESSWORKING[M].MOSCOW: MIR PUBLISHERS,1983备注教案(章节备课)学时:18章节第二章冲裁工艺教学目的使学生了解冲裁变形过程;掌握冲裁断面存在四个区域及特点;掌握冲裁间隙是冲压重要工艺参数及刃口尺寸的计算原则;了解计算各种力的方法;掌握减小冲裁力的三种方法,了解掌排样和搭边的定义、排样的类型、搭边的作用,掌握模具压力中心计算的方法;了解提高冲裁件精度方法。

重点难点重点:冲裁断面存在四个区域及特点;冲裁间隙是冲压重要工艺参数;刃口尺寸的计算原则。

难点:冲裁间隙是冲压重要工艺参数;刃口尺寸的计算原则。

教学内容教学方法教学手段学时分配教学内容:1.冲裁变形过程及冲裁断面分析2.冲裁间隙对冲压工艺的影响,冲裁间隙值的确定,冲裁刃口尺寸计算原则及方法3.冲裁力、卸料力、推件力、顶件力的定义及计算方法4.减小冲裁力方法、排样和搭边、冲裁件的工艺性5.模具压力中心计算6.精密冲裁工艺教学方法:结合理论教学,在讲授完每一节内容后安排部分时间进行师生互动,主要是冲裁间隙是冲压重要工艺参数;刃口尺寸的计算原则。

冲压工艺及模具课程设计

冲压工艺及模具课程设计

定位零件的加工工艺:包括铸造、 锻造、热处理、表面处理等,保 证定位零件的精度和耐磨性
定位零件的安装和调试:按照 设计要求进行安装和调试,保 证模具的正常运行和使用寿命。
模具导向零件的结构设计
导向零件的作用:保证模具的精确定位和稳定运行 导向零件的类型:包括导柱、导套、导板等 导向零件的设计原则:保证导向精度、耐磨性、抗冲击性等 导向零件的材料选择:根据模具的工作条件和使用要求选择合适的材料
模具标准件的结构设计
标准件类型: 包括螺钉、螺
母、垫圈等
设计原则:满 足使用要求, 保证产品质量
设计方法:根 据标准件类型 和用途选择合 适的材料和加
工工艺
设计注意事项: 考虑标准件的尺 寸、精度、强度 和耐磨性等因素, 确保其性能稳定
可靠。
模具制造的基本要求和工艺流程
基本要求:精度高、质量好、 寿命长
保证质量:模具可以保证零件的尺 寸精度和表面质量
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
提高效率:通过模具可以快速、大 批量地生产出所需的零件
降低成本:通过模具可以减少废品 率,降低生产成本
模具的基本结构和组成
模具类型:包括单冲模、复合模、连续模等 模具结构:包括上模、下模、模架、模芯、模腔等 模具材料:包括钢、铝、铜、塑料等 模具设计:包括尺寸、形状、精度、表面处理等
பைடு நூலகம்
模具的装配工艺和检验标准
装配工艺:按照图纸和工艺要求进行装配,确保模具的精度和稳定性 检验标准:根据国家标准和行业标准进行检验,确保模具的质量和性能 装配工具:使用专用的装配工具,确保装配精度和效率 检验方法:采用目测、测量、试验等方法进行检验,确保模具的合格率
模具的使用和维护保养

“冲压工艺与模具设计”课程设计

“冲压工艺与模具设计”课程设计

“冲压工艺与模具设计”课程设计指导书陈召国2010.11.22于湖南文理学院一、课程设计的目的本课程设计是在学生学完“冲压工艺与模具设计”理论课并进行了生产实习之后进行的一个重要教学环节。

是学生运用所学理论,联系实际,提高工程技术能力和培养严谨细致作风的一次重要机会。

通过本次设计要达到以下目的:1、巩固与扩充“冲压工艺与模具设计”以及有关技术基础课程所学的内容,掌握制订冲压工艺规程和设计冲压模具的方法。

2、培养综合运用本专业所学课程的知识,解决生产中实际问题的工程技术能力(包括:设计、计算、绘图、技术分析与决策、文献检索以及撰写技术论文的能力)。

3、养成严肃、认真、细致地从事技术工作的优良作风。

二、课程设计的内容与要求要求独立地编制出给定零件的冲压工艺规程,设计出指定的冲压模具。

具体要求是:1、设计冲压工艺过程卡1份;2、设计模具装配图1张、零件图3张(手工画图);3、编写课程设计说明书1份。

三、制订冲压工艺规程和设计模具的一般步骤详见“教科书第十章”P187-P1991、设计前的准备工作;2、分析冲压件的工艺性;3、确定冲压工艺方案;4、初步确定各工序模具的结构型式;5、进行必要的工艺计算;6、选择冲压设备;7、填写冲压工艺过程卡;8、绘制模具装配图(本次只绘制指定工序模具装配图);9、绘制模具零件图(本次只绘制指定零件图);10、撰写设计计算说明书。

四、实例:设计罩壳零件的冲压工艺规程和指定冲压模具(一)作好必要的资料准备 工件图:如上图;原材料及尺寸规格:08钢板2000×1000×1.5; 生产批量:大批量;设备情况、械具制造条件及水平(参照中型企业); 各种技术标准、设计手册及有关资料。

(二)分析冲压件的工艺性 1、本零件形状简单而规则。

2、工件最小孔尺寸为3.5φ 查表1-1冲孔的最小尺寸,硬钢:3.595.15.13.13.1min ≤=⨯==t d ,可行。

17809-冲压工艺与模具设计-电子教案-模块4

17809-冲压工艺与模具设计-电子教案-模块4

盒形件拉深时的应力分布
项目一 拉深工艺
低盒形件拉深件的毛坯
项目一 拉深工艺
高盒形件拉深件的毛坯
项目一 拉深工艺
任务八 其他拉深方法 变薄拉深件图
项目一 拉深工艺
液体凸模拉深的变形过程
项目一 拉深工艺
聚氨酯橡胶拉深模 强制润滑拉深
项目一 拉深工艺
变薄拉深
项目一 拉深工艺
项目二 拉深模具结构及工作原理
任务一 首次拉深模具的结构及工作原理
1. 无压边首次拉深模具
2. 有压边的首次拉深模具
项目二 拉深模具结构及工作原理
无压边装置的首次拉深模具 工作时,毛坯在定位圈3中 定位,拉深结束后,工件由 凹模底部的台阶完成脱模, 并由下模座底孔落下。由于 模具没有采用导向机构,故 模具安装时由校模圈2完成 凸、凹模的对中,保证间隙 均匀,工作时将校模圈移走。 该模具结构简单,制造方便, 通常用于材料塑性好、相对 厚度较大的零件拉深。由于 其凸模要深入凹模,所以只 适用于浅拉深。
项目二 拉深模具结构及工作原理
任务一 首次拉深模具的结构及工 作原理 任务二 再次拉深模具的结构及工 作原理
模块小结
项目一 拉深工艺
任务一 拉深概念及分类 典型拉深件
项目一 拉深工艺
拉深件的分类
项目一 拉深工艺
不变薄拉深
项目一 拉深工艺
变薄拉深
项目一 拉深工艺
任务二 直壁圆筒形件拉深的变形过程及特点 圆筒形拉深件
项目二 拉深模具结构及工作原理
无压边圈的再次拉深模具
项目二 拉深模具结构及工作原理
带弹性压边圈的再次拉深模具
项目二 拉深模具结构及工作原理

(整理)冲压工艺与模具授课教案

(整理)冲压工艺与模具授课教案
金属板料或非金属板料
三、冷冲模发展
1、国内:早在春秋战国时期,用于生产兵器、盔甲等。
但真正发展在解放后,可分为三个阶段:
五十年代:单工序模
六十年代:多工序模,有了成型磨削、电加工等
七十年代:多工序复杂的模具,向“三高一简”发展
八十年代中后期:CAD/CAM制作模具
九十年代:CAD/CAM制作模具得到推广与应用
2)胀形试验:测量发生裂纹时,凸模的压入深度(杯突试验)。
3)引伸性能试验:用不同直径毛坯,破裂时K值,K值越大,性能越好。
三、冲压常用材料:
普通碳素钢板:Q235A、Q255A
黑色金属优质结构钢板:08、10、15
金属合金结构钢板:65Mn
黄铜钢板:H62、H68
有色金属紫铜: T1、T2、T3
铝板及其合金
2、分离工序:当外力使材料变形部分σv>σb时
二、按基本变形方式分:
1、冲裁:即分离工序,最常用的有:落料、冲孔等(见实物)。
2、弯曲:将板料压成一定的形状或角度:如压弯等(见实物)。
3、引伸:将平板→开口空心件(见实物)。
4、成形:局部塑性变形,如翻边等(见实物)。
5、立体冲压:使一定体积材料重新分配,如冷挤等(见实物)。
大型件的冲裁、冷挤等——闭式或专用冷挤压机
校平、整形、冷挤等——摩擦压力机
大型引伸件——双动冲床
大批量生产——高速或多工位压力机
2、设备规格选择:
1)、公称压力:是指滑块离下死点前某一特定距离或角度时,滑块所容许承受的最大作用力。
冲裁时:P总×1.3≤P名
2)滑块行程:引伸时:S>2h
3)行程次数:考虑:生产率
高寿命 采用硬质合金材料制作

冲压工艺与模具设计(第二版吕建强) 教学大纲 及教案

冲压工艺与模具设计(第二版吕建强)  教学大纲 及教案

《冷冲压工艺及模具设计》教学大纲课程编号:课程性质:必修学时/学分:48/3考核方式:考试适用专业:材料成型及控制工程先修课程:工程制图、互换性原理与技术测量、材料成型技术基础、机械制造技术基础、机械设计基础等课程。

版次:1执行时间:年03月大纲执笔人:大纲审核人:批准人:一、课程简介本课程是材料成型及控制工程专业的一门专业方向课程。

主要介绍在国民经济制造业中占有重要地位的薄板冲压工艺原理和模具设计的相关知识。

主要内容为冲裁、弯曲、拉深和成形等冲压工艺及其模具设计,对于塑性变形的基本概念、力学基础、分析方法、冲压材料成形性能、冲压设备等知识也进行了概要的介绍。

二、课程目标课程目标1:掌握常见冲压工序的应用、变形规律、冲压设备的结构及工作特点等相关知识,以唯物主义世界观观察冲压问题。

掌握冲裁、弯曲、拉深和成形等工艺规律、相应工艺的模具典型结构。

掌握冲压各工艺的开展变化规律和趋势,以历史开展观观察冲压问题。

了解冲压生产全周期、全流程的本钱构成,理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。

课程目标2:掌握冲裁、弯曲、拉深和成形等冲压工艺与模具设计方法与步骤,具备从事本专业工作应遵循的价值观念、伦理原那么和行为标准。

掌握汽车覆盖件与模具、精密冲压工艺与模具、多工位精密级进模具等高端冲压技术应用。

具备针对特定需求完成相关模具的设计及制造工艺的设计的能力。

具备跨学科协同工作能力,确立竞争意识,培养创新精神。

课◎程◎教◎案课程名称冷冲压工艺及模具设计归口系部教师姓名授课时间授课班级第01 周星期31、2 节教材章节及名称绪论教学目标及要求通过本章节的学习使学生对冲压的特点、应用有个初步认识。

使学生对冲压行业的现状及开展有所了解。

教学重点与难点冲压的特点;冲压的应用;冲压生产的在国民经济中的作用;国内外冲压生产的现状及开展教学过程(教学内容、手段及方法等)冲压的特点;冲压的应用;冲压生产的在国民经济中的作用;国内外冲压生产的现状及开展教学方法与手段:1)多媒体投影2)工艺动画和图片课程思政元素:历史开展观、创新意识。

《冲压工艺及模具设计》课程设计说明书

《冲压工艺及模具设计》课程设计说明书

《冲压工艺与模具设计》课程设计说明书设计题目柴油机滤清器外壳底孔冲压单工序模设计系别______________专业班级______________学生姓名______________学号______________指导教师______________日期______________目录一、零件说明。

3二、零件工艺性分析。

41、材料分析。

42、结构分析。

43、精度分析。

4三、工艺方案确定。

4四、压力中心计算。

5五、冲裁力、卸料力、推件力、顶件力及总压力的计算。

5六、冲裁凸凹模刃口尺寸计算。

6七、其他主要零件的设计。

71、凹模设计。

72、凸模设计。

83、模架的选择。

94、卸料板的设计。

105、垫板的设计。

116、定位板的设计。

127、凸模固定板的设计。

128、弹簧的选用。

13八、压力机的选择。

13九、模柄的选用。

14十、紧固零件的选择。

14十一、各零部件的材料及要求。

15十二、该模具设计的优缺点。

15十三、心得体会。

15十四、参考文献。

17一、零件说明制件如下图所示:该制件名称为柴油滤清器外壳,其技术要求为:1,未注尺寸公差按GB/T15505的m级;2,毛刺小于0.15;3,质件要求平整,不允许有拉裂、起皱的现象;4,中批量生产;材料:08F,t=1.5mm设计任务:冲出滤清器外壳底部的孔。

二、零件工艺性分析1、材料分析(摘自GB/T 699-1999)该制件材料为08F,属于优质碳素结构钢,强度、硬度低,塑性极好,深冲压、深拉延性好,冷加工性、焊接性好。

成分偏析倾向大,时效敏感性大,故冷加工时,可采用消除应力热处理或水韧处理,防止冷加工断裂。

化学成分(%):C:0.05~0.11,Si≦0.03,Mn:0.25~0.50,Cr ≦0.10,Ni≦0.30,Ca≦0.25力学性能:抗剪强度b 为270~340MPa,抗拉强度σb不小于300MPa,屈服强度σs为180MPa,断面收缩率60%,伸长率不小于35%。

冲压工艺及模具设计与制造课程介绍

冲压工艺及模具设计与制造课程介绍

冲压工艺及模具设计与制造1、课程简介与课程性质本课程是模具设计与制造专业的主要专业课之一,是一门理论性与实践都较强的应用科学,其任务是介绍冲压设备的结构、特点及其应用,分析冲压成形的基本原理。

着重讲解冲压工艺,模具设计方法,介绍冲压新工艺和模具设计与制造的新技术。

2、课程教学目标:了解冲压成型的基本规律及冲压工艺、模具设计和制造的关系。

了解各种冷冲压成型的基本原理,对出现的产品质量问题和模具技术问题有一定的分析和解决能力。

初步掌握多工位级进模的结构、特点和设计及加工方法,对复杂的冷冲模具有一定的分析能力。

了解冷冲压新工艺、模具新技术及发展趋势。

掌握冷冲压工艺的设计与计算方法,能较合理地拟定冷冲压工艺规程。

了解常用冲压设备的结构、特点,能较合理地选用冲压设备。

熟练掌握常用冷冲模的结构、设计计算和加工方法,能正确运用有关标准、手册等资料设计中等复杂的冷冲模。

3、课程适用的专业与年级模具专业,二年级、三年级4、课程的总学时和总学分总学时:4.5周;总学分:4.55、本课程与其它课程的联系与分工本课程是专业骨干课程。

本课程是“模具设计与制造”专业的主要专业课程之一,它的教学内容与化学、制图、公差配合、金工、工程力学、电工、机械设计基础、机械加工基础、工模具制造工艺学等课程紧密相关,因此,本课程教学内容有的是在学习过上述课程的基础上加以具体运用,有的是在该基础上的延展、加深。

6、教学方法单元教学法课堂教学是系统向学生传授知识的主要形式之一,要贯彻精讲多练的原则,根据课题内容的特点,充分利用实物、模型、投影仪、等直观教具,加强理论联系实际,引导学生很好地利用辅导教材及《图册》、《国标》,加强设计练习,以应用并消化所学的知识,在整个教学过程中,要逐步培养学生分析问题和解决问题的能力。

由于设计模具是项综合运用所学基本知识的技术工作,根据循序渐进,由浅深教学原则,综合冲压材料,冲压设备的知识,可安排适当思考和习题,以及穿插冲压模设计大型作业,以巩固所学的知识。

《冲压工艺及模具设计》课程设计DOC·优选.

《冲压工艺及模具设计》课程设计DOC·优选.

附录A 课程实验与课程设计A.1 《冲压工艺及模具设计》课程实验实验是本课程教学环节之一,通过实验(并完成实验报告),现场观察有关冲压工序的变形情况,自己动手操作设备,接触模具,从而对课程内容有更深入的体会和理解。

实验内容可根据具体的教学条件而定。

一般可安排下列实验:(1) 间隙对冲裁件质量的影响;(2) 最小弯曲半径与回弹角的测量;(3) 拉深系数的测定;(4) 冲模结构与拆装。

A.2 《冲压工艺及模具设计》课程设计A.2.1 课程设计目的(1) 综合应用和巩固本课程及相关课程的基础理论和专业知识,培养学生的初步设计能力,使学生系统地掌握产品零件的成形(或成型)工艺编制及模具设计的基本方法和步骤。

(2) 培养学生分析问题和解决问题的能力。

学生通过对产品零件的工艺性分析,能综合考虑成形工艺和模具设计等内容,独立编制成形工艺规程、设计模具,正确运用技术标准和资料,完成模具技术工作人员在模具设计与制造方面所必须具备的基本训练。

(3) 在课程中培养学生认真负责、踏实细致的工作作风和严谨的科学态度,强化质量意识和时间观念。

A.2.2 课程设计步骤1. 设计准备1) 阅读产品零件图(1) 设计前应预先准备好设计资料、手册、图册、绘图用具、图纸、说明书用纸。

(2) 认真研究任务书及指导书,分析设计题目的原始图样、零件的工作条件,明确设计要求及内容。

(3) 熟悉各种可采用的模具结构形式及其优缺点。

2) 冲件图样分析产品零件图是分析编制冲压方案、设计模具的重要依据,对零件图的分析主要是从冲压工艺的角度出发,对冲压件的形状、尺寸(最小孔边距、孔径、材料厚度、最大外形)、精度、表面粗糙度、材料性能等逐项分析,确定冲压工序图。

若有与冲压工艺要求相悖者,应采取相应的解决措施或与指导教师协商更改。

(1) 工艺分析。

合理的冲压工艺,既能保证冲件的质量,使冲压工艺顺利进行,提高模具寿命,降低成本,提高经济效益,同时给模具的设计、制造与修理带来方便。

冲压工艺与模具制造教案--4

冲压工艺与模具制造教案--4

职业技术学校教案首页授课班级13 模具、13 数控授课日期授课内容项目二:冲裁成形及其模具(冲裁变形过程;分析与控制冲裁件的质量)(章节名称)授课方式讲授教具海绵一块1、理解冲裁变形过程;教学目标2、了解冲裁件质量及影响因素;1、冲裁变形过程及变形规律;教学重点2、冲裁件断面质量;3、冲裁间隙及合理间隙的确定。

教学难点1、冲裁变形规律及冲裁件质量影响因素;2、合理间隙的确定。

共 2 课时;其中:教学过程1、复习旧课(10 分钟)时间分配2、引入新课( 5 分钟)3、讲授新课(50 分钟)4、小结(10 分钟)5、布置作业( 5 分钟)课后体会:新会冈州职业技术学校教案第 1 页一、复习旧课(10 分钟)1、冷冲压概念及冷冲压加工的特点;2、压力机简介;3、模具分类;二、引入新课:(5 分钟)通过视频演示冲裁过程,希望学生对冲裁变形有更具体的理解及认识;帮助学生进一步理解冲裁变形,降低学生学习的难度。

三、讲授新课(50 分钟)项目二:冲裁成形及其模具内容简介:冲裁是最基本的冲压工序,本章是本课程的重点。

在分析冲裁变形过程及冲裁件质量影响因素的基础上,介绍冲裁工艺计算、工艺方案制定和冲裁模设计。

涉及冲裁变形过程分析、冲裁件质量及影响因素、间隙确定、刃口尺寸计算原则和方法、排样设计、冲裁力与压力中心计算、冲裁工艺性分析与工艺方案制定、冲裁典型结构、零部件设计及模具标准应用、冲裁模设计方法与步骤等。

冲裁是冷冲压技术中的一项重要内容,它在冲压生产中所占的比例非常大,有着非常重要的地位。

冲裁不仅可以直接在平板毛坯上进行,还可在弯曲、拉伸等半成品上进行,作为这些工序的后续工序。

冲裁:就是指利用模具在压力机上使材料与制件沿一定的轮廓线产生相互分离的工序。

广义上来讲,冲裁包括了所有的分离工序。

但一般情况下,冲裁主要是指冲孔和落料两大工序。

落料:是指材料沿封闭的轮廓线产生完全的分离,冲裁轮廓线以内的部分为制件,以外的部分为废料;冲孔:材料沿封闭的轮廓线产生完全的分离,冲裁轮廓线以外的部分为制件,以内的部分为废料。

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职业技术学校教案首页新会冈州职业技术学校教案第1 页一、复习旧课(10分钟)1、冷冲压概念及冷冲压加工的特点;2、压力机简介;3、模具分类;二、引入新课:(5分钟)通过视频演示冲裁过程,希望学生对冲裁变形有更具体的理解及认识;帮助学生进一步理解冲裁变形,降低学生学习的难度。

三、讲授新课(50分钟)项目二:冲裁成形及其模具内容简介:冲裁是最基本的冲压工序,本章是本课程的重点。

在分析冲裁变形过程及冲裁件质量影响因素的基础上,介绍冲裁工艺计算、工艺方案制定和冲裁模设计。

涉及冲裁变形过程分析、冲裁件质量及影响因素、间隙确定、刃口尺寸计算原则和方法、排样设计、冲裁力与压力中心计算、冲裁工艺性分析与工艺方案制定、冲裁典型结构、零部件设计及模具标准应用、冲裁模设计方法与步骤等。

冲裁是冷冲压技术中的一项重要内容,它在冲压生产中所占的比例非常大,有着非常重要的地位。

冲裁不仅可以直接在平板毛坯上进行,还可在弯曲、拉伸等半成品上进行,作为这些工序的后续工序。

冲裁:就是指利用模具在压力机上使材料与制件沿一定的轮廓线产生相互分离的工序。

广义上来讲,冲裁包括了所有的分离工序。

但一般情况下,冲裁主要是指冲孔和落料两大工序。

落料:是指材料沿封闭的轮廓线产生完全的分离,冲裁轮廓线以内的部分为制件,以外的部分为废料;冲孔:材料沿封闭的轮廓线产生完全的分离,冲裁轮廓线以外的部分为制件,以内的部分为废料。

如冲压内径为d、外径为D的垫圈制件,获得内径d的过程为冲孔,获得外径D的过程为落料。

所以一个简单的垫圈制件是由落料与冲孔两个工序结合而成的。

新会冈州职业技术学校教案第2 页2.1 冲裁过程与冲裁件质量2.1.1 冲裁变形过程图2-1 冲裁过程示意1—模柄 2—凸模 3—条料 4—凹模 5—下模座冲裁过程如图2-1所示。

当条料送入凸模与凹模之间后,凸模下压,在凸模和凹模共同作用下,使材料产生分离。

整个过程可以分为三个阶段:1.弹性变形阶段:当凸模施加给材料的作用力没有超过材料的屈服极限时,此时,如果凸模回程,板料即恢复平直的原始状态,此阶段为弹性变形阶段,见图2-2(a)。

2.塑性变形阶段:凸模继续下行,施加于材料的作用力超过了材料的屈服极限,这时,凸模挤入材料一圈,同时,材料也挤入凹模,由于材料反抗凸模及凹模的挤入,产生弯矩M,在弯矩M的作用下材料产生弯曲,材料各部分应力状态如图2-2(b)所示。

图2-2 冲裁变形过程3.断裂分离阶段:随着施加于材料力的不断增大,凹模刃口附近材料所受应力首先达到最大值,因而出现裂纹,但这时凸模刃边处的材料还处于塑性状态,因此,凸模继续挤入材料。

如图2-2(c)所示,当此处材料所受力也达到材料的抗剪强度时,也会产生裂纹。

如果间隙适当时,上下裂纹扩展并重合,直到材料分离,从而获得制件,如图2-2(d)所示。

最后,凸模继续下行,将制件推下。

如图2-2(e)所示。

从上述过程可以看出,任何一种材料的冲裁,都要经过弹性变形、塑性变形、断裂分离三个阶段,只是由于冲裁条件的不同,三种变形所占的时间比例各不相同。

新会冈州职业技术学校教案第3 页2.1.2冲裁件断面分析冲裁过程的材料变形是很复杂的,由图2-2可以看出,冲裁除剪切变形外,还有拉伸、弯曲、横向挤压等变形。

由于它的复杂应力与应变,而造成了冲裁件断面的变化。

一般来说,冲裁断面可划分为四个区域:塌角、光面、毛面、毛刺。

下面以普通冲裁时的落料件为例说明各区的分布情况,如图2-2所示。

1.塌角:由于模具间隙的存在,冲压时,材料进入凹模时产生弯曲力矩,从而在制件上产生弯曲圆角区。

2.光面:由于冲裁时存在塑性变形,凸模挤压切入材料,在制件断面形成表面光洁平整的光面。

光面是制件质量最好的部分,是制件测量的基准。

图2-3 冲裁区应力、变形情况及冲裁断面状况a—塌角 b—光面 c—毛面 d—毛刺σ—正应力τ—剪切应力3.毛面:由于裂纹扩展而使材料撕裂产生分离,从而形成表面粗糙并带有一定锥度的断裂区。

4.毛刺:在凸模与凹模刃口处首先产生的微裂纹随着凸模的下降而形成毛刺,凸模继续下降,毛刺拉长,最后残留在制件上。

一般毛刺的高度应控制在料厚的10%以下为合适,精度要求高的制件应控制在5%以下。

落料时各区域的位置与冲孔正好相反。

冲裁断面的四个区域在断面上所占的比例不是一成不变的,随着材料性质、厚度、模具结构及使用情况的不同而变化。

2.2 冲裁模间隙2.2.1 间隙的概念如图2-4所示,凸模与凹模工作部分的尺寸之差称为间隙。

冲裁模间隙都是指的双面间隙。

间隙值用字母Z表示。

Z=DA -DT(2-1)式中 Z—冲裁间隙,单位为mm;DA-凹模尺寸,单位为mm;DT—凸模尺寸,单位为mm;图2-4 冲裁模间隙新会冈州职业技术学校教案第4页2.2.2冲裁间隙的重要性1.冲裁间隙对冲裁件质量的影响冲裁件质量包括断面质量、尺寸精度、表面平直度等。

影响质量的因素有很多,如材料的性能、模具制造的精度、冲裁间隙、冲裁条件等。

本部分主要讨论冲裁间隙对冲裁件质量的影响。

图2-5 间隙大小对工件断面质量的影响(1)间隙对断面质量的影响由冲裁变形过程的分析可知,冲裁时上下裂纹不一定从两刃口同时发生。

冲裁间隙值的大小对冲裁时上下裂纹的重合与否有直接的影响。

模具间隙合理时,凸模与凹模处的裂纹(上下裂纹)在冲压过程中相遇并重合,此时断面如图2-5(b)所示,其塌角较小,光面所占比例较宽,对于软钢板及黄铜约占板厚的三分之一左右,毛刺较小,容易去除。

断面质量较好;间隙过大时,凸模刃口处的裂纹较合理间隙时向内错开一段距离,如图2-5(c)所示,上下裂纹未重合部分的材料将受很大的拉伸作用而产生撕裂,使塌角增大,毛面增宽,光面减少,毛刺肥而长,难以去除,断面质量较差;间隙过小时,凸模与凹模刃口处的裂纹较合理间隙时向外错开一段距离,如图2-5(a)所示,上下裂纹中间的一部分材料,随着冲裁的进行将进行二次剪切,从而使断面上产生二个光面,并且,由于间隙的减小而使材料受挤压的成分增大,毛面及塌角都减少,毛刺变少,断面质量最好。

因此,对于普通冲裁来说,确定正确的冲裁间隙是控制断面质量的一个关键。

图2-6 间隙与弹性变形的关系(2)冲裁间隙对尺寸精度的影响冲裁加工时,由于冲压力的影响,凹模刃口部分不可能严格维持无载荷的形状和尺寸。

同时,从前述的分析也知,材料在冲裁过程中会产生各种变形,从而在冲裁结束后,会产生回弹,使制件的尺寸不同于凹模和凸模刃口尺寸。

其结果,有的使制件尺寸变大,有的则减小。

其一般规律是间隙小时,落料件尺寸大于凹模尺寸,冲出的孔径小于凸模尺寸;间隙大时,落料件尺寸小于凹模尺寸,冲出的孔径大于凸模尺寸。

新会冈州职业技术学校教案第5 页其尺寸变化量的大小与材料性质、料厚及轧制方向等因素有关。

图2-6显示了在一定条件下模具间隙与弹性变形的关系:在图(a)中,当间隙小于5%时,制件尺寸随间隙的增大而减小;当间隙为5~25%时,则其尺寸变化不大;当间隙天于25%时,其尺寸再次变小。

然而,当间隙小于2%时,制件尺寸比凹模刃口大。

同时,在一般情况下,间隙越小,制件的尺寸精度也越高,如图2-7所示。

2.冲裁间隙对冲压力的影响冲裁力随着间隙的增大虽然有一定程度的降低,但当单边间隙在5%~10%料厚时,冲裁力降低并不明显,因此,一般来说,在正常冲裁情况下,间隙对冲裁力的影响并不大,但间隙对卸料力、推件力的影响却较大。

间隙较大时,卸料及推料时所需要克服的摩擦阻力小,从凸模上卸料或从凹模内推料都较为容易,当单边间隙大到15%~20%料厚时,卸料力几乎等于零。

图2-7 间隙与冲裁件精度的关系3. 冲裁间隙对冲模寿命的影响间隙是影响模具寿命的主要因素,由于冲裁时,凸模与凹模之间,材料与模具之间都存在摩擦。

而间隙的大小则直接影响到摩擦的大小。

间隙越小,摩擦造成的磨损越严重,模具寿命就越短,而较大的间隙,可使摩擦造成的磨损减少,从而提高了模具的寿命。

综上所述,冲裁间隙较小,冲裁件质量较高,但模具寿命短,冲压力有所增大;而冲裁间隙较大,冲裁件质量较差,但模具寿命长,冲压力有所减少。

因此,选择合理的间隙值的总的原则是:在满足冲裁件质量的前提下,间隙值一般取偏大值,这样可以降低冲裁力和提高模具寿命。

合理间隙的确定因为间隙对冲裁件质量、冲裁力、模具寿命都有影响。

因此,在设计和制造模具时,一定要选择一个合理间隙值。

考虑到模具制造的精度及使用过程中的磨损,生产中通常是选择一个适当的范围作为合理间隙。

这个范围的最小值称最小合理间隙,最大值称为最大合理间隙。

只要在这个范围内的间隙,都能冲出合格的制件。

由于模具在使用中的磨损使间隙增大,故设计与制造时要采用最小合理间隙值。

确定合理间隙值的方法有理论计算法、经验确定法二种。

新会冈州职业技术学校教案第6页(1)理论计算法该方法的理论依据是保证上下裂纹重合,以获得良好的断面质量。

根据图2-8的几何关系可得:图2-8 冲裁时产生裂纹的瞬时状态Z=2(t-h0)tgβ=2t(1-) tgβ (2-2)式中 t—料厚(mm)h—产生裂纹时凸模挤入的深度(mm)h/t—产生裂纹时凸模挤入的相对深度,查表3-1β—最大剪应力方向与垂线间的夹角,查表3-1由上式可知:间隙值的大小Z主要与材料厚度t、相对切入深度h/t及裂纹方向β有关。

而h0和β又与材料性质有关,材料越硬,h/t越小,因此,影响间隙值的主要因素是材质与料厚。

材料越硬越厚,其所需合理间隙值越大。

反之则越小。

由于理论计算法在生产中使用不方便,故目前广泛使用经验公式及查表确定。

(2)经验确定法根据使用经验,在确定间隙值时要根据要求分类使用。

如电子电器行业,对制件的质量要求较高,因此,其合理间隙值取得偏小;而对于汽车拖拉机行业来说,对制件的质量相对来说要求不是很高,这时,应以降低冲裁力,提高模具寿命为主,其合理间隙值取得偏大一些。

采用大间隙时应注意:为了保证制件平整,一定要有压料与顶件装置;为了防止凸模夹带废料,最好在凸模上开通气孔或装弹性顶件钉。

根据实际情况,合理间隙可查冲压设计资料。

小结:(10分钟)1、冲裁变形过程及变形规律;2、冲裁件断面质量;3、冲裁间隙及合理间隙的确定。

新会冈州职业技术学校教案第7页作业:(5分钟)1、冲裁成形的过程?2、影响零件质量的因素?3、影响尺寸精度的因素?。

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