人美版小学四年级美术 第三课《生活中的冷色》精品课件 (2)
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四年级上册美术课件-3 生活中的冷色｜人美版(2014秋) (共19张PPT)
生活中的冷色
日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
两只黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
1、说说这些大自然的美景是怎么形成的？ 2、想想大自然的景物(海洋、树木、花卉····）在人 们脑海中形成哪些固有色的标签？
看书 第18页
小练习
小练习
• 参考课本和大屏幕中的自然景色的
图片用你准备的绘画工具概括这些图 片中的主要色彩
同一景物可以形成不同的色彩关系，同一的色 彩关系可以形成不同的景物变化
色调常见于生活中且常用于设计和作品的基础上， 描绘一张完整的色彩风景作品
欣赏这几幅作品，说一说你最喜欢哪件作品 的色调？用你的语言进行简单评价，也可以 给大家介绍你的作品
你知道吗？———— 不同的色彩给了您不同的感觉？您对色彩的喜好 可以看到一个人的不同个性。
莫奈毕生致力
于光与色的研究， 光是他画中永恒 的主角。为了研 究不同时间阳光 下景物的色彩变 化，莫奈共画了 20幅这座教堂的 连作 。
3、怎样的画面色彩形式才能形成打动人的作品？
花开花落花满天-冬去春会来
色调：一幅作品的画面综合观感、色 彩、明暗等诸多因素造成的综
如冷合调效、色果蓝调。灰调、金黄色调等。
日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
两只黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
1、说说这些大自然的美景是怎么形成的？ 2、想想大自然的景物(海洋、树木、花卉····）在人 们脑海中形成哪些固有色的标签？
看书 第18页
小练习
小练习
• 参考课本和大屏幕中的自然景色的
图片用你准备的绘画工具概括这些图 片中的主要色彩
同一景物可以形成不同的色彩关系，同一的色 彩关系可以形成不同的景物变化
色调常见于生活中且常用于设计和作品的基础上， 描绘一张完整的色彩风景作品
欣赏这几幅作品，说一说你最喜欢哪件作品 的色调？用你的语言进行简单评价，也可以 给大家介绍你的作品
你知道吗？———— 不同的色彩给了您不同的感觉？您对色彩的喜好 可以看到一个人的不同个性。
莫奈毕生致力
于光与色的研究， 光是他画中永恒 的主角。为了研 究不同时间阳光 下景物的色彩变 化，莫奈共画了 20幅这座教堂的 连作 。
3、怎样的画面色彩形式才能形成打动人的作品？
花开花落花满天-冬去春会来
色调：一幅作品的画面综合观感、色 彩、明暗等诸多因素造成的综
如冷合调效、色果蓝调。灰调、金黄色调等。
四年级美术上册课件-3.生活中的冷色13-人美版
生活中的冷色
温暖、生动、激 情有表现力
《水》 福田平八郎
这幅画以蓝色和绿色 为主，表现了荡漾着的 蓝色水波，看上去是多 么凉爽清新！
同学们想想什么叫冷色呢？
小结： 在心理上让我们感觉冷的 颜色就叫冷色.
找一找
找出色相环中的冷色？
你能找出最冷的颜色吗?
冷暖是相对比而言的，而非绝对的。
同学们想一想在我们生活中，哪些景色是冷色？
梵 高 《 星 月 夜 》
点的排列、方向、长短。
点是一样大、一样长的吗？点如何排列、色彩如何出现的？
方向 大小 密度
染：
色彩丰富
深浅变化
你的生活中有哪些冷色为主的风景？
你也向画家们学习，体验一下点 彩的方法，感受笔触的不同变化。 试着选择冷色，并用点染的方法画 一张风景画。
你也向画家们学习，体验一下点 彩的方法，感受笔触的不同变化。 试着选择冷色，并用点染的方法画 一张风景画。
你觉得哪幅作品内容有新意？ 哪幅作品冷色运用得最恰当？ 谁的作品点染技法运用得最好?
还可以这样画——冷暖对比的画
联想到大海、蓝天、冰块、夜晚、森林…… 有一种清凉、冷冷的感觉。
名画欣赏
点彩派
《大碗岛上的星期天》 乔治·修拉
点彩法
画面上布满了精密、细致排列的互补色等堆积而成的，在欣赏者一定距离的视角 范围内观看，形成了极为鲜艳和饱满的色彩效果。
点彩技法
温暖、生动、激 情有表现力
《水》 福田平八郎
这幅画以蓝色和绿色 为主，表现了荡漾着的 蓝色水波，看上去是多 么凉爽清新！
同学们想想什么叫冷色呢？
小结： 在心理上让我们感觉冷的 颜色就叫冷色.
找一找
找出色相环中的冷色？
你能找出最冷的颜色吗?
冷暖是相对比而言的，而非绝对的。
同学们想一想在我们生活中，哪些景色是冷色？
梵 高 《 星 月 夜 》
点的排列、方向、长短。
点是一样大、一样长的吗？点如何排列、色彩如何出现的？
方向 大小 密度
染：
色彩丰富
深浅变化
你的生活中有哪些冷色为主的风景？
你也向画家们学习，体验一下点 彩的方法，感受笔触的不同变化。 试着选择冷色，并用点染的方法画 一张风景画。
你也向画家们学习，体验一下点 彩的方法，感受笔触的不同变化。 试着选择冷色，并用点染的方法画 一张风景画。
你觉得哪幅作品内容有新意？ 哪幅作品冷色运用得最恰当？ 谁的作品点染技法运用得最好?
还可以这样画——冷暖对比的画
联想到大海、蓝天、冰块、夜晚、森林…… 有一种清凉、冷冷的感觉。
名画欣赏
点彩派
《大碗岛上的星期天》 乔治·修拉
点彩法
画面上布满了精密、细致排列的互补色等堆积而成的，在欣赏者一定距离的视角 范围内观看，形成了极为鲜艳和饱满的色彩效果。
点彩技法
第03课 生活中的冷色课件
艺术实践：
试着选择冷色，并用点彩的方法 画一张风景画。
展评示一交评流：
请你选择自己画面的得意之处介绍给同学听。
你觉得哪幅作品内容有新意？ 哪幅作品冷色运用得最恰当？ 谁的作品点染技法运用得最好?
我的收获
学到了什么?
想到了什么? 感受到什么?
拓展
还可以这样画——冷暖对比的画
义务教育教科书·美术 四年级上册第03课
回忆：
暖 色
这幅作品主要运用了什么色彩进行创作？
说一说：
这些生活中的暖色带给你什么感受？
想一想：
冷
暖
色
色
这两件作品分别运用了什么样的色彩？
蓝色、绿色
1.画中主要使用了哪些 颜色？
2.这些颜色会使你产生 哪些联想？
水 福田平八郎（日本）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这些你想到了吗？给你怎样的感受？
联想到大海、蓝天、冰块、夜晚、森林…… 有一种清凉、冷冷的感觉。
自然中的冷色
生活中的冷色 生活中和自然中的冷色，带给你怎样的感受？
探究：
这些颜色中哪些颜色属于冷色？
√
√ √√ √
探究：
从色相环中，你能找出最冷的颜色吗？
湖蓝
探究：
湖蓝是最冷的颜色，你觉得
紫色是冷色还是暖色？
？
结论：
色彩的冷暖是一种感觉，是相对的、 比较而言的。
红与紫相比，紫就冷； 蓝与紫相比，紫就暖。
名画欣赏
你对凡·高有怎样的了解？跟大家交流一下。
花园里的树丛
凡·高（荷兰）
找不同
比一比这两幅作品在用笔上有什么不同？ 哪幅作品更生动，更有生命力？
花园里的树丛
凡·高（荷兰）
人美版美术四年级上册第三课生活中的冷色
冷色调中的暖色起到什么作用？
橙色
红色
使画面色彩丰富， 形成强烈的对比。
你想用什么方法表现冷色的画？ 怎样使用冷色使画面色彩丰富？
欣赏画家的画和小朋友的画
下一页
作 业 要 求
用你喜欢的方法表现一幅以 冷色为主的画，并给同学介 绍一下这幅画的色彩特点。
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生活中的冷色
我们身边的冷色
色 环 中 的 冷 色
蓝色、绿色和紫色是比较典型的冷色。
快速抢答：哪些颜色是 察冷色的画中运用其他的颜色了吗？ 起到了什么作用？
冷色调的画使你联想到了什么？带给你什么样的感觉？
给人凉爽、安静、神秘的感觉
四年级美术上册课件-3.生活中的冷色9-人美版(共16张PPT)
夏天到了，天气非 常炎热！！！
请为你家选一幅窗帘，你会选择哪 一个？
√√ √
√ √
生 活 中 的 冷 色
蓝色使人联想到什么？ 天空 大海
绿色能使人联想到什么？ 田野 森林 希望 幼芽
生活中和自然中的冷色，带给你怎样 的感受？
清爽 宁静 安详 庄重 高雅 朴素 寒冷
小知识：
色彩的冷暖是一种感觉，是相对的，比较而言的。 红与紫相比，红就暖，紫就冷； 紫玉蓝相比，紫就暖，蓝就冷。
找一找
这些颜色中哪 些颜色属于冷 色？
√
√ √√ √
1.画中主要使用了哪些颜色？ 2.画家是怎样运用这些颜色的？
水 福田平八郎（日本）
名画欣赏
花园里的树丛 凡·高（荷兰）
你对凡·高有怎样的了解？跟大家交流一下。
找不同
受印象派绘画的影响，凡·高吸收运用了点彩技法。
名画欣赏
乔治·修拉 点彩画
保罗·西涅克 点彩画
课堂练习
以冷色为主要色调完成一幅风景画， 用水粉颜料和八开水彩纸作画，画面的内 容不限，要求运用点染的方法完成。
，回家找一找冷 色的生活用品。
下课，谢谢！
请为你家选一幅窗帘，你会选择哪 一个？
√√ √
√ √
生 活 中 的 冷 色
蓝色使人联想到什么？ 天空 大海
绿色能使人联想到什么？ 田野 森林 希望 幼芽
生活中和自然中的冷色，带给你怎样 的感受？
清爽 宁静 安详 庄重 高雅 朴素 寒冷
小知识：
色彩的冷暖是一种感觉，是相对的，比较而言的。 红与紫相比，红就暖，紫就冷； 紫玉蓝相比，紫就暖，蓝就冷。
找一找
这些颜色中哪 些颜色属于冷 色？
√
√ √√ √
1.画中主要使用了哪些颜色？ 2.画家是怎样运用这些颜色的？
水 福田平八郎（日本）
名画欣赏
花园里的树丛 凡·高（荷兰）
你对凡·高有怎样的了解？跟大家交流一下。
找不同
受印象派绘画的影响，凡·高吸收运用了点彩技法。
名画欣赏
乔治·修拉 点彩画
保罗·西涅克 点彩画
课堂练习
以冷色为主要色调完成一幅风景画， 用水粉颜料和八开水彩纸作画，画面的内 容不限，要求运用点染的方法完成。
，回家找一找冷 色的生活用品。
下课，谢谢！
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四
•
• • •
•
生活中的冷暖色
想一想：
冷 色
暖 色
这两件作品分别运用了什么样的色彩？
这些你想到了吗？给你怎样的感受？
联想到大海、蓝天、冰块、夜晚、森林…… 联想到大海、蓝天、冰块、夜晚、森林…… 有一种清凉、冷冷的感觉。
观 察 这 张 字 母 牌 的 变 化 过 程
看看同学们画的字母牌多有趣。
小组内说说,书上还介绍了哪些制作方法？
制作方法：
剪
贴
制作方法：
折
跟着音乐用张纸条折个字母试试吧！
制作方法：
画、剪、贴、折……综合运用。
你想设计什么样的字母牌？
你们小组的字母牌能组成什么单词？
一起看看同学们分工合作的成果。
刮蜡画纸的制作方法：
1、用油画棒在卡纸上涂上鲜艳 颜 色作为底色 2、在底色上再覆盖一层黑色
3、用木笔或牙签在黑底色上刮刻
探究体验： 看谁能刮出丰富的痕迹。
用不同的方法刮出点、线、面
比一比，哪幅画的刮刻方法更加丰富、美观？
学 生 作 品
利用刮蜡画的创作方法，制 作一幅表现节日喜庆和快乐场面 的作品。
风格统一
方法独特
造型新颖
色彩和谐
艺术实践：
运用今天所学的 方法，小组合作设计 制作美观实用的英语 字母牌。
飞天（一）
你知道敦煌在哪里吗？
天 竺
读一读书上的小知识，你对敦煌有了哪些了解？
让我们一起到敦煌石窟去看一看！ 考察小组出发喽！
追 根 溯 源
你能讲一讲飞天的来历吗？
飞天从起源和职能上说，它不是一位神。它
考察第一站：
美 术 全册优质课件
四
•
• • •
•
生活中的冷暖色
想一想：
冷 色
暖 色
这两件作品分别运用了什么样的色彩？
这些你想到了吗？给你怎样的感受？
联想到大海、蓝天、冰块、夜晚、森林…… 联想到大海、蓝天、冰块、夜晚、森林…… 有一种清凉、冷冷的感觉。
观 察 这 张 字 母 牌 的 变 化 过 程
看看同学们画的字母牌多有趣。
小组内说说,书上还介绍了哪些制作方法？
制作方法：
剪
贴
制作方法：
折
跟着音乐用张纸条折个字母试试吧！
制作方法：
画、剪、贴、折……综合运用。
你想设计什么样的字母牌？
你们小组的字母牌能组成什么单词？
一起看看同学们分工合作的成果。
刮蜡画纸的制作方法：
1、用油画棒在卡纸上涂上鲜艳 颜 色作为底色 2、在底色上再覆盖一层黑色
3、用木笔或牙签在黑底色上刮刻
探究体验： 看谁能刮出丰富的痕迹。
用不同的方法刮出点、线、面
比一比，哪幅画的刮刻方法更加丰富、美观？
学 生 作 品
利用刮蜡画的创作方法，制 作一幅表现节日喜庆和快乐场面 的作品。
风格统一
方法独特
造型新颖
色彩和谐
艺术实践：
运用今天所学的 方法，小组合作设计 制作美观实用的英语 字母牌。
飞天（一）
你知道敦煌在哪里吗？
天 竺
读一读书上的小知识，你对敦煌有了哪些了解？
让我们一起到敦煌石窟去看一看！ 考察小组出发喽！
追 根 溯 源
你能讲一讲飞天的来历吗？
飞天从起源和职能上说，它不是一位神。它
考察第一站：
四年级美术上册课件-3.生活中的冷色14-人美版(共16张PPT)
名画欣赏
有垂柳的公园是诗人的花园
凡·高（荷兰）
名画欣赏
点彩派
大碗岛上的星期天 乔治·修拉
名画欣赏
乔治·修拉 点彩画
保罗·西涅克 点彩画
小知识：
乔治·修拉
19世纪末，法国画家修拉对光和色进行了分解， 创造出一种用笔触的绘画技法，把原色中的红色一条 条涂在画面上，再在红的笔触下面平行地涂上蓝的笔 触，站在一定距离看上去，画面的两种色彩恰好混合 成紫色。
这些你想到了吗？给你怎样的感受？
联想到大海、蓝天、冰块、夜晚、森林…… 有一种清凉、冷冷的感觉。
自然中的冷色
生活中的冷色 生活中和自然中的冷色，带给你怎样的感受？
探究：
这些颜色中哪些颜色属于冷色？
√
√ √√ √
探究：
从色相环中，你能找出最冷的颜色吗？
湖蓝
探究：
湖蓝是最冷的颜色，你觉得
紫色是冷色还是暖色？
艺术实践：
用同心圆组成画面，完成一幅冷 色调的作品。
？
结论：
色彩的冷暖是一种感觉，是相对的、 比较而言的。
红与紫相比，紫就冷； 蓝与紫相比，紫就暖。
名画欣赏
你对凡·高有怎样的了解？跟大家交流一下。
花园里的树丛
凡·高（荷兰）
找不同
比一比这两幅作品在用笔上有什么不同？ 哪幅作品更生动，更有生命力？
花园里的树丛
凡·高（荷兰）
受印象派绘画的影响，凡·高吸收运用了点 彩技法。
人美版小学美术四年级上册《第3课：生活中的冷色》word教案 (2)
生活中的冷色备课教师程亚蕾教学目标1. 让学生知道冷色的色彩特点和所表达的感受。
认识色彩冷暖的相对性。
（冷暖相对性是对教材的补充）2. 能运用冷色调画一幅风景画。
（给学生设置一个场景）3. 借助书本范画及自己准备的教具提高学生色彩什么感受能力。
教学重点与难点重点：正确运用冷色调画一幅风景画。
初步了解掌握冷色调的特点。
难点：知道冷色调所表达的感受，提高色彩审美感受能力。
教学准备及手段两个可乐罐，冷色为主图片油画棒，水彩笔，图画本教学流程一、组织教学：语言表述，稳定学生情绪。
二、导入新课：1.展示冷暖色手套2.设置场景：师：老师怕冷，帮老师选个暖和的手套。
生：暖色的手套设下疑问：为什么不是这个呢？（板书—生活中的冷色）三、复习新课：投影六色环，提问哪些是冷色暖色能联想到什么？生：阳光，秋叶，火，节日，鞭炮。
四、传授新课 1.冷色的概念提问：那蓝色呢？生回答：（天空，大海，冰山上的蓝色阴影。
）提问：绿色能联想到什么？生回答：（田野，希望，幼芽。
）提问：紫色联想到什么？生回答：（优雅的紫丁香，神秘的山洞，让人觉得寒冷，清爽，宁静。
师总结：这些叫做冷色：安静，清爽，寒冷，朴素，高雅。
2.冷色的相对性展示三张色卡纸钴蓝，普兰，橘黄)提问：钴蓝和普兰比较哪个更暖？湖蓝跟橘黄比哪个暖？生回答，师总结：冷色不是绝对不变的3.色调概念a.展示教具图片，（凡高松柏中的麦田）师：里面有哪些颜色？哪些冷色？有没有暖色？它给我们什么感受？生：安静朴素总结：有冷色多，也有少许暖色，以冷色为主，我们把它叫做冷色调的画b.出示两幅画《麦田上的乌鸦群》《向日葵》学生回答：冷色调，暖色调4.运用于生活（揭示课题）a. 展示可乐罐（雪碧，旺仔）学生分辨冷暖色调。
b. 提问设置场景老师的房子还没有窗帘，天气冷了，请同学们帮老师选块布做窗帘。
提示：天气冷，要暖和。
生：暖色调的布五、布置作业：可是老师墙上没画，老师喜欢安静，清爽整洁的感觉，同学们帮忙画一幅风景画送老师？要求：冷色调，完整构图，以海，河为主题的风景画（目的减少课堂构思时间，更快的进入状态，重点考虑颜色）个别辅导六、点评：选三幅典型的进行点评，从冷色调应用出发第二节一、组织教学稳定情绪，检查用具准备情况。
人美版美术第册第课--生活中的冷色PPT优秀版
全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版 第七册第3课
生活中的 冷色
色 环 中 的 冷 色
蓝色、绿色和紫色是比较典型的冷色。
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冷色调的画使你联想到了什么？带给你什么样的感觉？给人凉爽Fra bibliotek安静、神秘的感觉
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冷色调中的暖色起到什么作用？
橙色
红色
使画面色彩丰富， 形成强烈的对比。
你想用什么方法表现冷色的画？ 怎样使用冷色使画面色彩丰富？
看看教材中同学们的画用了哪些绘画方法？ 是用点染的方法表现的。
蓝色、绿色和紫色是比较典型的冷色。 想一想我们可以表现哪些题材？ 蓝怎冷看蓝 怎是怎给你想你是怎蓝你给怎全是冷冷冷蓝想蓝你怎是 冷蓝你全冷给色样色看色样用样人想一想用样色想人样国用色色色色一色想样用色色想国色人、 使 调 教 、使 点 使 凉 用 想 用 点 使 、 用 凉 使 义 点 调 调 调 、 想 、 用 使 点、 用 义 凉绿用的材绿 用染用爽冷我什染用绿冷爽用务染中中的绿我绿什用染 绿什务爽色冷画中色 冷的冷、色们么的冷色色、冷教的的的画色们色么冷的 色么教、和色使同和 色方色安调可方方色和调安色育方暖暖使和可和方色方 和方育安紫使你学紫 使法使静表以法法使紫表静使课法色色你紫以紫法使法 紫法课静色画联们色 画表画、现表表表画色现、画程表起起联色表色表画表 色表程、是面想的是 面现面神什现现现面是什神面标现到到想是现是现面现 是现标神比色到画比 色的色秘么哪冷的色比么秘色准的什什到比哪比冷色的 比冷准秘较彩了用较彩。彩的内些色。彩较内的彩美。么么了较些较色彩。较色美的典丰什了典 丰丰感容题的丰典容感丰术作作什典题典的丰典的术感型富么哪型 富富觉？材画富型？觉富实用用么型材型画富型画实觉的？？些的 ？？？？？的？验？？？的？的？的？验冷带绘冷 冷教带冷冷冷教色给画色 色科给色色色科。你方。 。书你。。。书什法什人人么？么美美样样版版的的感感第第觉觉七七？？册册第第33课课 冷色调中的暖色起到什么作用？ 你想用什么方法表现冷色的画？
生活中的 冷色
色 环 中 的 冷 色
蓝色、绿色和紫色是比较典型的冷色。
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冷色调的画使你联想到了什么？带给你什么样的感觉？给人凉爽Fra bibliotek安静、神秘的感觉
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冷色调中的暖色起到什么作用？
橙色
红色
使画面色彩丰富， 形成强烈的对比。
你想用什么方法表现冷色的画？ 怎样使用冷色使画面色彩丰富？
看看教材中同学们的画用了哪些绘画方法？ 是用点染的方法表现的。
蓝色、绿色和紫色是比较典型的冷色。 想一想我们可以表现哪些题材？ 蓝怎冷看蓝 怎是怎给你想你是怎蓝你给怎全是冷冷冷蓝想蓝你怎是 冷蓝你全冷给色样色看色样用样人想一想用样色想人样国用色色色色一色想样用色色想国色人、 使 调 教 、使 点 使 凉 用 想 用 点 使 、 用 凉 使 义 点 调 调 调 、 想 、 用 使 点、 用 义 凉绿用的材绿 用染用爽冷我什染用绿冷爽用务染中中的绿我绿什用染 绿什务爽色冷画中色 冷的冷、色们么的冷色色、冷教的的的画色们色么冷的 色么教、和色使同和 色方色安调可方方色和调安色育方暖暖使和可和方色方 和方育安紫使你学紫 使法使静表以法法使紫表静使课法色色你紫以紫法使法 紫法课静色画联们色 画表画、现表表表画色现、画程表起起联色表色表画表 色表程、是面想的是 面现面神什现现现面是什神面标现到到想是现是现面现 是现标神比色到画比 色的色秘么哪冷的色比么秘色准的什什到比哪比冷色的 比冷准秘较彩了用较彩。彩的内些色。彩较内的彩美。么么了较些较色彩。较色美的典丰什了典 丰丰感容题的丰典容感丰术作作什典题典的丰典的术感型富么哪型 富富觉？材画富型？觉富实用用么型材型画富型画实觉的？？些的 ？？？？？的？验？？？的？的？的？验冷带绘冷 冷教带冷冷冷教色给画色 色科给色色色科。你方。 。书你。。。书什法什人人么？么美美样样版版的的感感第第觉觉七七？？册册第第33课课 冷色调中的暖色起到什么作用？ 你想用什么方法表现冷色的画？
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红与紫相比，紫就冷；蓝与紫相比，紫就暖。
名师作品
《花园里的树丛》 凡·高 （荷兰）
哪幅更生动? 受印象派绘画的影响，凡·高吸收运用了点彩技法。
《阿西西附近的风景》 克罗斯 （法国）
《有垂柳的公园是诗人的花园》 凡·高 （荷兰）
19世纪末，法国画家修拉对光和色进行了分解，创造出一种用笔触的 绘画技法，把原色中的红色一条条涂在画面上，再在红的笔触下面平行地 涂上蓝的笔触，站在一定距离看上去，画面的两种色彩恰好混合成紫色。
《星空》 凡·高 （荷兰）
练习
小画家作品
艺术实践
1、选择冷色，并用点染法画一张风 景画。
2、并向同学说明你的创作理由。
展示评价
1、组织小组展示作业。
2、组织评价作业。
给自己的画起个名字，介绍自己的 画中最得意之处。
。
生活中的冷色
SHEGN HUO ZHONG DE LENG SE
这幅画主要运用哪些颜色，它给你什么感觉呢？
《红色的房间》 法国 马蒂斯
这些生活中的暖色带给你什么感受？
哪幅画是冷色调？
你会联想到什么？ 它主要运用了哪些颜色？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小组讨论：紫色是冷色还是暖色？ 色彩的冷暖是一种感觉，是相对的、 比较而言的。
名师作品
《花园里的树丛》 凡·高 （荷兰）
哪幅更生动? 受印象派绘画的影响，凡·高吸收运用了点彩技法。
《阿西西附近的风景》 克罗斯 （法国）
《有垂柳的公园是诗人的花园》 凡·高 （荷兰）
19世纪末，法国画家修拉对光和色进行了分解，创造出一种用笔触的 绘画技法，把原色中的红色一条条涂在画面上，再在红的笔触下面平行地 涂上蓝的笔触，站在一定距离看上去，画面的两种色彩恰好混合成紫色。
《星空》 凡·高 （荷兰）
练习
小画家作品
艺术实践
1、选择冷色，并用点染法画一张风 景画。
2、并向同学说明你的创作理由。
展示评价
1、组织小组展示作业。
2、组织评价作业。
给自己的画起个名字，介绍自己的 画中最得意之处。
。
生活中的冷色
SHEGN HUO ZHONG DE LENG SE
这幅画主要运用哪些颜色，它给你什么感觉呢？
《红色的房间》 法国 马蒂斯
这些生活中的暖色带给你什么感受？
哪幅画是冷色调？
你会联想到什么？ 它主要运用了哪些颜色？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小组讨论：紫色是冷色还是暖色？ 色彩的冷暖是一种感觉，是相对的、 比较而言的。