幼儿园副园长个人工作总结四

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幼儿园副园长学期工作总结(11篇)

幼儿园副园长学期工作总结(11篇)

幼儿园副园长学期工作总结一、协助园长工作二、提升自身素质三、加强培训,促进教师成长我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:一、是加大指导力度,尤其是对新教师进行听课、指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。

四、重视群体素质的提高,提高保教质量五、加强管理,激活日常教学幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。

为完善教学管理体系,使幼儿园教学正常有序。

增强检查力度,实施分层管理,并充分利用骨干教师的人才资源,督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,提高教师责任意识,推动教师组织教学的正规化,使我园的教学管理不断科学、规范,激活了日常教学工作,使教育教学质量稳步推进。

六、善于反思,确定努力方向回顾多年来的工作,忙碌中留下了一段经历,一份记忆;反思每一年,每一学期的工作,为新学期的启航扬起新的风帆:2、加大教研力度,提高教师业务能力。

3、提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高。

我们的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着老师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!幼儿园副园长学期工作总结(二)一、求真务实、廉洁自律二、甘于奉献,诚实敬业作为分管后勤工作的副园长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。

总有做不完的工,忙不完的事。

但我从未在园长面前讨价还价,从未在老师们面前怨天尤人,而是主动为园长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,我定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记,属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。

2024年副园长个人述职报告(4篇)

2024年副园长个人述职报告(4篇)

2024年副园长个人述职报告本学年度工作总结在本学年中,我园在县教育局的坚强领导下,以及在幼儿园领导班子和全体教职工的共同努力下,我们紧密围绕幼儿园既定的总体工作目标,在原有发展基础上,秉持求真务实、勇于尝试的精神,同舟共济、密切协作,圆满达成了本学年的教育教学工作计划。

在此过程中,我们既有收获与反思,也认识到存在的不足。

为进一步优化未来工作,现将本学年度的主要工作总结如下:一、明确思想定位,强化团队协作本学年,我积极参与政治理论学习,深入学习并践行____主义____思想、____理论和____精神,主动接受____荣辱观教育,时刻以优秀党员的标准严格要求自己,牢记为人民服务的宗旨,践行八荣八耻,不断提升个人的政治觉悟和思想境界。

我热爱幼教事业,恪尽职守,严于律己,与同事团结互助。

在班子内部,我们坚持分工合作、资源共享的原则,共同协助园长推进全园各项工作。

在分管领域,我推行分层次网络管理模式,强化教育教学管理,以研促教,致力于提升幼儿园保教质量,并秉持以人为本的可持续发展理念,促进教师队伍的专业化成长,从而确保了幼儿园保教质量的稳步提升和幼儿的全面和谐发展。

二、优化管理体系,实施分层管理教学质量是幼儿园发展的生命线,而高效的教学管理则是其重要保障。

为完善教学管理体系,我们充分挖掘骨干教师的潜力,构建了科学的管理网络,并实施了分层管理策略。

学期初,我们组织教研组长会议,明确职责,要求他们严格审阅各班周计划。

保教主任定期深入课堂听课、评课,检查教师教案、教学反思笔记等教学资料,并每月向主管领导汇报工作进展,共同规划下月工作重点。

这一系列管理措施均以人为本,旨在促进教师的专业化成长,为教师提供了广阔的发展空间,激发了他们的积极性和创造力,确保了教育教学工作的有序高效进行。

三、强化师资培训,搭建教科研平台鉴于我园教师队伍的专业素质和能力存在差异,我们高度重视师资培训工作,积极配合师训部门合理安排教师参加继续教育和岗位培训。

幼儿园副园长工作总结7篇

幼儿园副园长工作总结7篇

幼儿园副园长工作总结7篇幼儿园副园长工作总结(篇1)我园自20__年1月创办以来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。

我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉,还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收,具体总结一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化。

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。

我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。

加设了种植园地、3__直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。

二、优化教工队伍,提高教师的整体素质。

现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。

这一年来,我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。

通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。

三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。

幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。

我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。

在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动学习的习惯。

我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。

幼儿园副园长年度个人总结【六篇】

幼儿园副园长年度个人总结【六篇】

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下面是小编精心整理的幼儿园副园长年度个人总结【六篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 幼儿园副园长年度个人总结时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。

有成绩也有不足。

下面我把一年的工作总结一下:一、努力学习,提高个人修养在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。

我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。

做好榜样示范作用。

二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。

本年度我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作:1.定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2.抓好幼儿接送安全。

健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持幼儿接送卡到园接孩子。

3.注重班级安全工作。

学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。

通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量1.我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

幼儿园副园长年度考核个人总结(通用10篇)

幼儿园副园长年度考核个人总结(通用10篇)

幼儿园副园长年度考核个人总结(通用10篇)幼儿园副园长年度考核个人总结篇1今年在我与全体教职工辛勤工作,团结奋进,xx幼儿园环境更加优美、是自更加雄厚,社会声誉不断提高,学生规模不断壮大。

对照一个优秀幼儿园园长的标准,我认真总结,发现问题,努力提升自己,现将一年的工作总结如下:一、加强思想政治学习一年来,我认真学习“三个代表”重要思想,坚持以学生为本,并且经常参加优秀幼儿教师心得交流会,认真撰写心得体会。

利用课余时间阅读最新的幼儿教育书籍,教导幼儿做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。

作为院长,我以身作则,当好表率,为全体幼儿教师的树立良好的形象,让广大老师意识到作为幼儿教师的责任感和使命感,不断地增强事业心和责任感。

二、做好招生工作在认真分析研究自身办园特点的基础上,制作规范的宣传资料,统一招生思路,统一宣传口径,实事求是、全面客观地反映出本园的`特色。

按照依法办园,依法招生,规范管理,稳定秩序,确保学前儿童能接受良好的早期教育,促进幼教事业健康发展的原则招生,20xx——20xx年度共招收适龄儿童xx人次。

三、做好保教工作我要求教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,同时注重幼儿一日活动各个环节,努力做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。

同时指导和帮助幼儿做一些力所能及的事情,创造幼儿参加劳动的条件,如定期组织幼儿铺床、擦桌椅,开展值日生值日工作等等。

四、做好德育工作我们把品德教育安排在幼儿日常生活的各个环节之中,在平时的生活和学习中培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯;教育学生珍惜粮食,遵守时间按,总之,“生活即学习”,幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,我们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。

五、带好教师队伍我们在幼儿教师中大力倡导讲奉献、讲团结的精神。

我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论。

幼儿园安全副园长的个人年度工作总结(五篇)

幼儿园安全副园长的个人年度工作总结(五篇)

幼儿园安全副园长的个人年度工作总结(五篇)幼儿园安全副园长的个人年度工作总结 12024年是我工作生涯中的一个转折点,我走上了幼儿园园长的工作岗位,我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,积极开展各项工作。

本学期,在全体员工的大力配合下,在不断的实践与探索中,我园在各方面都取得了较好成绩。

一、以身作则,严于律已,做好榜样。

园长是一个幼儿园的核心,用我的话来说也是幼儿园的“婆婆"。

自从我接手管理幼儿园以来,我认为、积极与员工沟通,做员工的知心人。

自从我走上这个岗位后,我一直把自己定位首先是员工的朋友,其次才是管理者。

工作中,我从来不独断专行,事事不忘征求员工的想法意见,与员工交流采用对话式而非命令式。

我努力营造健康温馨的文化氛围,我园每月都会组织职工开展各种形式的活动以增强员工的凝聚力。

我以务实的工作作风、满腔的工作热忱影响着身边的每一个人。

一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。

我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

我们在幼儿园就是孩子的家长,和员工共同营造出家的气氛,这利于工作,利于学*,利于孩子的健康发展。

二、丰富幼儿在园生活,学与娱乐充分结合家长把孩子送到幼儿园的目的是让幼儿在园接受良好的教育,更希望在幼儿园开心、快乐地成。

本学期来,我带领员工除完成正常的集体教学和区域活动外,还积极开展各种活动,让孩子在园体验快乐和快乐学*;半年一次的安全教育周活动让孩子们知道了怎样保护自己;火灾演练让幼儿知道遇到危险怎样逃生;教师节、中秋节、国庆节等节日教育对幼儿进行了传统教育,让幼儿学会了心里要有爱,学会感恩和了解传统文化.三、积极开展家长工作,做取得家长对幼儿园工作理解半年的工作实践让我深深的体会到,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。

家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不段发展壮大。

幼儿园副园长工作总结

幼儿园副园长工作总结

幼儿园副园长工作总结幼儿园副园长是幼儿园的管理者之一,负责协助园长管理园务和教育工作。

经过一年的工作,我对自己的工作进行总结如下:一、工作内容作为幼儿园副园长,我主要负责以下工作内容:1.园务管理:协助园长制定幼儿园的发展规划和管理制度,负责学前教育工作的组织和协调,监督幼儿生活、学习、游戏等环境的整治和改进。

2.师资培训:组织和开展教师培训,提高教师的教育教学水平,定期组织教学研讨会,分享经验和方法,激发教师的创新力和工作热情。

3.家长沟通:与家长保持良好的沟通关系,定期召开家长会,了解家长对教育工作的评价和意见,及时解决家长的问题和困惑。

4.协助教育教学工作:协助园长制定教学计划和课程安排,参与教师的课堂教学,对教师进行指导和辅导,推动幼儿教育工作的发展。

二、工作成果在一年的工作中,我取得了以下成果:1.园务管理方面,我与园长共同制定了幼儿园的发展规划和管理制度,建立了一套健全的管理体系,有效提高了园务管理的效率和质量。

2.师资培训方面,通过组织开展教师培训,提高了教师的专业水平和教育教学能力,激发了教师的教学热情,使幼儿园的教育质量得到了提升。

3.家长沟通方面,我加强与家长的沟通和联系,建立了良好的互信关系,增强了家长对园所的信任,提高了家长对教育工作的参与度。

4.教育教学工作方面,我积极参与教师的课堂教学,对教师进行指导和辅导,加强了教师的专业素养和教育教学水平,促进了幼儿的全面发展。

三、经验与收获在工作中,我深刻体会到了以下几点:1.团队合作的重要性:作为副园长,我需要与团队成员紧密合作,共同完成各项工作任务。

良好的团队合作能够提升工作效率和质量,同时也能增强团队的凝聚力和战斗力。

2.综合素质的提升:作为副园长,我需要具备较高的组织管理能力、师资培训能力和教育教学能力。

在工作中,我不断提升自己的专业水平和综合素质,以更好地满足幼儿园的需求。

3.与家长的沟通与合作:家长是幼儿园教育工作的重要组成部分,良好的家校合作对于孩子的成长和发展至关重要。

幼儿园副园长年度个人总结(精选11篇)

幼儿园副园长年度个人总结(精选11篇)

幼儿园副园长年度个人总结(精选11篇)幼儿园副园长年度个人总结篇1时光飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾忙碌、紧张的一个学期,我们本着以服务教学,丰富业余的精神和条件,以“让每个孩子都得到最好的发展”为办园宗旨,全心全意地投入到工作中去,圆满地完成了各项任务,取得了一些成绩。

现将本学期我们的工作总结如下:一、加强学习,规范管理,促进了各项工作的顺利开展俗话说“说千道,不如亲身示范。

”开学初我们便把它作为一项日常工作来抓。

开学初,我们便在园长的带领下,根据我园的实际情况,明确了各类人员岗位职责,卫生区、玩具玩具归位等等,建立了各岗位责任制,并坚持每周一早、每周一卫生例会,每月一总结,对于我们的工作提出了具体而详细的要求,使我们在工作中又迈上了一个新的台阶。

为了加强幼儿园人员的安全意识,我们集中进行了一次消防安全演练,组织幼儿参加了市消防中队的灭火实战演习,通过这次演习,让幼儿了解和掌握了消防器械的使用方法及初期火场逃生自救的方法,提高了幼儿园应对突发安全事件的能力。

我们以幼儿园的安全教育活动计划为基本,有目的、有计划地定期开展相关活动,增强幼儿的安全意识,重点突出了三个“一”,即人人讲安全,事事讲安全;开展了系列安全教育活动:一是在幼儿园开展“我来保护你”的安全讲座,让幼儿懂得保护自己,遇到危险时该如何报警;二是开展了“安全知识我来讲”的主题活动,让幼儿了解哪些危险物品对人身安全有什么危害,应该怎样去进行自我保护;三是通过主题活动“我来保护你”让每个孩子了解一些基本的保护自己的方法,学习一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

二、加强检查,及时整改,将安全隐患消灭在萌芽幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事,作为教育工作者我们就应以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决安全工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

1、认真做好安全教育工作。

2024年幼儿园副园长学期工作总结样本(3篇)

2024年幼儿园副园长学期工作总结样本(3篇)

2024年幼儿园副园长学期工作总结样本作为分管后勤工作的副园长,本人秉持以下原则与态度,全力以赴履行职责:一、恪守真抓实干、廉洁自律的工作准则,始终保持高效务实的作风。

二、乐于奉献,恪守诚实敬业的职业操守。

尽管工作繁杂,但我从未在园长面前提出条件,也从未在教师面前抱怨。

我始终主动为园长分忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校的发展提供坚实保障。

为确保园内固定资产的完整与教学秩序的顺畅,我定期对固定资产进行清查,建立固定资产账目和领物登记。

学期初将班级固定财产移交给班主任,学期末进行清理核实后交由学校统一保管。

定期检查维护设施设备,确保其安全使用。

面对学校的设施设备问题,我们牺牲休息时间自行维修,为学校节约了大量开支。

看着师生们顺畅使用这些设施,我感到无比欣慰。

对于领导临时布置的任务,无论是否属于我的职责范围,我都乐意接受并认真完成。

三、在繁忙的行政工作之余,我还担任小一班的结构游戏教育任务。

我深知与专业幼教之间的差距,因此坚持学习新的课程标准、教育理论,深入研究教材,并向经验丰富的教师学习。

我积极参与学校的教研活动和外出学习,撰写教学论文和教案,为教学内容注入新的活力。

我还担任学校通信员,一学年来在浔中中心小学网和德化教育网发表多篇简讯,为园所的教育宣传工作贡献力量。

四、膳食管理工作是保障教学质量的基础,也是家长极为关注的领域。

在过去一年中,我园保健医生细致计算幼儿的营养需求,制定每日食谱,确保幼儿营养达标。

我们定期举办膳委会,共同探讨膳食管理问题。

在会上,保健医生详细介绍食谱制定的依据及每日营养搭配,并认真听取家长的意见和建议。

教师们填写膳食反馈表,根据反馈及时调整食谱。

采购人员严格按量采购,并与超市签订合同,确保食品质量和数量。

五、本学年,我制定了幼儿生活常规管理与教育常规管理的文字材料,加强了对幼儿常规的培养,如饭前便后洗手、饭后擦嘴等,并使之逐步形成习惯。

我还组织了对全体教师的培训,提高了他们在生活管理、安全工作和卫生消毒方面的技能。

幼儿园副园长年度考核工作总结7篇

幼儿园副园长年度考核工作总结7篇

幼儿园副园长年度考核工作总结7篇工作总结是一个对工作目标和期望的检验和评估,出色的工作总结是我们提高自我分析能力的重要途径,以下是作者精心为您推荐的幼儿园副园长年度考核工作总结7篇,供大家参考。

幼儿园副园长年度考核工作总结篇1忙碌的x年已悄然离去,迎来新年的同时十分有必要回望一年来走过的路。

以使自我不断总结经验,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。

本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上,认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,进取促进师幼发展,努力供给优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。

现将本年度个人主要工作总结:一、爱岗敬业,欢乐从教作为幼儿园负责人,我一向热爱着自我所从事的幼教事业,深爱着每一位教师和孩子们。

并且确立了这样的办园宗旨:尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康欢乐,让家长放心安心。

为让办园宗旨落到实处,我潜心学习幼儿园管理理论,及时向校领导汇报幼儿园工作进展,进取征得各级领导对幼儿园工作的指导,虚心寻求帮扶单位的协助,充分调动全体教师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了必须改观,本年度,在校领导的大力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大门,更换了存在安全隐患的门把手,增设了学校广播网,为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。

在全体教职工的共同努力下,以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》,卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。

利用暑假值班时间,组织全体教师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“欢乐图图”的班级环境,开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。

构成了规范的一日活动常规。

看到幼儿园的发展,虽然一路辛苦,却也充实欢乐。

二、规范管理,开拓创新本学年建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。

幼儿园副园长工作总结(精选15篇)

幼儿园副园长工作总结(精选15篇)

幼儿园副园长工作总结(精选15篇)幼儿园副园长工作总结1作为幼儿园副园长的我在上半年的时间里能够正确认清自身的职责所在,通过工作中的努力协助园长完成幼儿园的诸多事务,而且我在处理好幼儿园工作的时候能够尽力进行辅佐并协调好各教职工之间的关系,这样的话便能够营造出团结的氛围从而让幼儿园得到更好的发展,对此我应该总结好上半年完成的幼儿园副园长工作。

协助园长处理幼儿园大小事务并定期召开教职工会议,为了做好幼儿园的各项工作自然得协助领导履行这方面的职责才行,因此我会根据职能的不同来安排幼儿园的相关工作并在请示领导以后将其落实下去,为了加深与教师之间的联系也会定期召开园务会议并针对幼儿园的现状与工作的展开进行讨论,从中我也会认真听取幼儿教师的建议并针对教学工作重在的问题向园长进行反馈,这样的话自然能够及时找出幼儿园工作中存在的问题并进行改善,而且我也会针对保育工作中存在的不足提出建议并要求保育员采取有效措施进行改进。

通过听课的方式了解到各班的教学情况并对课程进行合理安排,为了改进幼儿园的工作质量自然得对教师们的教学水平有着清晰的认识才行,所以我会定期前往不同的班级进行听课以便于了解教师们的教学质量,这样的话也方便我展开教学评比活动并通过探讨改进教师的教学质量,而且我也会组织教师进行培训与学习从而帮助他们总结教学工作中的经验,这对教职工综合素质的提升以及教学水平的进步而言无疑是很重要的,所以我很重视这项工作的展开并上半年的努力较好地改进了幼儿园的工作质量。

组织好幼儿园的各项活动并做好家长方面的宣传工作,无论是平时的亲子活动还是节假日活动都要在组织方面做到位才行,毕竟对幼儿园工作的展开来说孩子们的成长向来都是很重要的,所以我会协助园长做好运动会或者户外活动之类的事情,主要是通过活动的展开调动孩子们的学习积极性从而更好地提升他们的学校效率,再加上也会邀请家长进行参加自然能够在活动中取得理想的效果,而且我也会定期组织家长会并针对孩子们的学习问题和家长进行探讨。

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幼儿园副园长个人工作总结(四)
本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全
园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿
园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,
圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,
为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:
一、端正思想,找准定位,协助园长做好工作
本学年本人积极参加政治理论学习,学习马列主义毛泽东思想、
邓小平理论和“三个代表”精神,积极参加社会主义荣辱观教育,时
刻以一名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服务为宗旨,牢记“八
荣八耻”,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪
守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,
互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层
次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提
高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业
化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发
展。
二、建立和完善管理网络,实施分层管理。
幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理
体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。
期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每
周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定
期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月
工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,
是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管
理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,
从而使教育教学工作有序、高效。
三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化
成长。
我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平
参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合
理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活
动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,形成了老带
新、强带弱、(县人大代表述职报告)共同研究、共同进步的良好局
面。05年秋期立项课题结题9个,获优秀成果一等奖2个、二等奖5
个、三等奖1个;06年春期立项课题7个。
为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开
课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评—互评”
的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教
育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经
验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课
竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共
同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,
充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提
示指导。最后选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。05年《有
趣的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖。
四、加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和
谐发展。
在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检
查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开
展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮助
指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽
状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不
同形式的主题教育活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育活动”、
“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等,活动中充分体现教师的
主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,
从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美
全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年最大的感受,虽然在工
作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自
领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学
年里会有更大的进步,更好的服务教师、服务幼儿和家长。

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