幼儿园大班亲子活动方案

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幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏3篇

幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏3篇

幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏3篇第一篇:动物快乐拼图在这个亲子游戏中,我们可以让幼儿和父母一起共同完成一幅动物拼图。

首先,老师将一幅完整的动物拼图切成若干小块,并放置在桌上。

然后,让幼儿和父母一起选择一个拼图开始拼接。

在这个过程中,父母可以引导幼儿观察每个拼图块的形状、颜色、纹理等特征,帮助他们辨认和定位正确的拼图位置。

幼儿在与父母的合作中,不仅可以提高自己的动手能力和观察力,还可以培养合作意识和团队精神。

第二篇:亲子艺术创作在这个亲子游戏中,我们可以让幼儿和父母一起进行艺术创作。

首先,准备一些彩笔、彩纸、剪刀和胶水等艺术创作工具。

然后,让幼儿和父母选择自己喜欢的主题,例如动物、自然景观等。

接下来,让幼儿和父母一起动手,运用他们的想象力和创造力,用彩笔、彩纸等材料创作自己的艺术作品。

在这个过程中,父母可以引导幼儿感受艺术的乐趣,并与他们分享属于自己的创作心得。

通过亲子艺术创作,不仅可以培养幼儿的艺术素养和创造力,还可以加深亲子间的情感交流。

第三篇:亲子野餐在一个晴朗的周末,让幼儿和父母一起举办一场亲子野餐。

首先,选择一个适合野餐的户外场所,例如公园或草坪。

然后,准备一些简单的食物和饮品,例如水果、三明治、果汁等。

接下来,让幼儿和父母一起布置野餐场地,摆放野餐垫、准备餐具等。

在野餐过程中,幼儿和父母可以一起品尝美食,享受户外的清新空气,并开展一些小游戏,例如捉迷藏、跳房子等。

通过亲子野餐,不仅可以加深亲子间的情感交流,还可以让幼儿感受大自然的美妙与快乐。

结束语:以上是三种适合幼儿园大班的亲子游戏方案。

这些亲子游戏不仅能够提高幼儿的智力和动手能力,还能够加强亲子间的情感交流和亲子关系。

希望这些亲子游戏方案能够给幼儿园的大班带来更多趣味和乐趣。

让我们一起为幼儿的成长和发展创造一个更加美好的环境!。

幼儿园大班亲子主题活动方案(5篇)

幼儿园大班亲子主题活动方案(5篇)

幼儿园大班亲子主题活动方案(5篇)幼儿园大班亲子主题活动方案(篇1)一、活动前1、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。

2、家长入园时,播放关于端午节的音乐,营造节日气氛。

3、园所计划:①购买艾草进行环境装饰。

②幼儿早点或午点为小粽子。

二、活动开始1、活动原由说明:教师引导幼儿思考过两天是什么节日,我们要做什么事情,引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。

2、端午节快乐(__分钟):活动名称:漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)、活动说明:具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。

活动目的:增进幼儿小肌肉灵活性;增进亲子感情交流。

注意事项:在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。

组织建议:①教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片,供幼儿加深印象及观察。

②教师要引导家长鼓励幼儿较自主,而家长较多的是给予装饰时的建议,协助幼儿完成。

③幼儿操作时,教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。

3、好玩的龙舟赛(__分钟):游戏名称:我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法:①小班幼儿与家长共同参与游戏。

家长五个或八个为一组,曲腿坐下,幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上,亲子的手握在一起,向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。

②中班幼儿与家长共同参与游戏,四个家庭分成一组,每组幼儿和家长都蹲下,后面的"队员"拉着前面的"队员"的衣服往前划,哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。

③大班幼儿与家长面对面的坐下来,相互将脚放在对方的屁股下面,双手搭在对方的肩上,协调着向前"划行",先到达终点的家庭获得胜利。

活动目的:增强幼儿与家长的互动与协作,并感受"划龙舟"的乐趣。

组织建议:①提前将家庭进行分组,并张贴出规则和分组名单。

②提前布置划分好起点和终点,因为游戏的活动方式,间隔不宜过长,二十米教适合。

③教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。

④进行游戏规则和玩法的演示,帮助幼儿及家长理解。

幼儿园亲子活动方案(精选10篇)

幼儿园亲子活动方案(精选10篇)

幼儿园亲子活动方案10篇幼儿园亲子活动方案10篇什么是方案?方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。

幼儿园亲子活动方案(精选10篇)为确保活动高质量高水平开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

活动方案要怎么制定呢?以下是小编整理的幼儿园亲子活动方案(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园亲子活动方案1在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。

我校特开展户外亲子活动。

一、活动时间20xx年xx月xx日下午14:00二、活动地点xx广场三、参加人员全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师四、活动(一)材料准备:1、公共汽车1辆(欧老师负责)。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

6、集中点名、拍照、返园。

幼儿园亲子活动方案2一、活动背景:金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国xx岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙和画展的布置。

幼儿园亲子活动策划方案(5篇)

幼儿园亲子活动策划方案(5篇)

幼儿园亲子活动策划方案(5篇)幼儿园亲子活动策划方案【篇1】亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。

为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日二、活动时间:20__年__月__日三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场四、活动目标:通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。

发展孩子动作的协调性和灵活性。

让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程社区成员入场。

新开路苏主任等领导致词。

主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。

每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。

游戏开始。

(1)踩气球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)运球(5)贴鼻子(6)跳圈圈(7)拼图(六)为孩子和家长颁奖(七)主持人致词,活动结束幼儿园亲子活动策划方案【篇2】一、活动背景:春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标:1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。

幼儿亲子活动方案最终版记录7篇

幼儿亲子活动方案最终版记录7篇

幼儿亲子活动方案最终版记录7篇为了确定活动的圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

那么问题来了,活动方案应该怎么写下面是由小编给大家带来的幼儿亲子活动方案最终版记录7篇,让我们一起来看看!幼儿亲子活动方案最终版记录1一、活动名称:《钓瓶子》目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

二、活动名称:《踩气球》利用资源:水池目标:1、锻炼幼儿小腿肌肉;2、培养幼儿勇敢精神和合作能力。

玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。

(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

三、活动名称:《摘果子》目标:1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。

篮子20只。

玩法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树上有什么果子2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。

在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

幼儿亲子活动方案最终版记录2活动目的:锻炼幼儿身体协调能力,增强亲子之间的合作能力。

活动准备:篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、活动过程:1、幼儿与家长分别站在场地的两侧,间隔大约为8米。

高跷木放于起始点的小凳子上,篮球放在家长身后的小凳子上。

每场比赛分4组进行。

2、当老师喊口令开始时,幼儿脚蹬高跷木走向家长,同时家长把自己装到大袋子里准备好。

幼儿亲子游戏活动方案5篇

幼儿亲子游戏活动方案5篇

幼儿亲子游戏活动方案5篇幼儿园亲子游戏活动方案1一、活动时间:二、活动目标:1、初步尝试参加集体活动,感受集体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。

三、活动准备:1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

四、活动过程:1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

2、集体活动。

①教师完整示范。

②幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。

操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。

)3、做操时间:模仿操“饼干操”①教师示范一遍。

②请家长和孩子跟学一遍。

③大家一起跳一遍。

4、学习洗手。

①教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。

②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)5、吃水果(提出吃水果的要求。

)幼儿亲子游戏活动方案2一、活动主题:“走进自然,拥抱夏天”亲子野餐活动二、活动时间:20__年x月x日(周六)上午9:00-----14:00三、活动地点:下管东里溪边四、活动策划:家委会成员五、活动形式:以3—4户家庭为小组,进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。

有家委会成员担任组长分配工作。

(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。

六、活动准备:1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。

每户家庭也可自备少许的干粮备用。

2.各组的特色菜材料自己准备。

2.出行工具:集体租用一辆大巴3.事先勘察场地:张老师4.备注:A给孩子准备一双雨鞋,玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。

C带好适当的雨具七、活动经费:大人小孩每人80元。

家委会财务张洋妈妈收取八、具体活动流程:1.x月x日上午9:00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。

2.到达目的地后,各组组长领取所需材料。

分头进行野餐。

3.家委会成员评比“厨艺奖”。

幼儿园亲子实践活动方案(5篇)

幼儿园亲子实践活动方案(5篇)

幼儿园亲子实践活动方案(5篇)幼儿园亲子实践活动方案篇1活动名称:踩气球利用资源:水池参加对象:10个大班家庭目标:锻炼幼儿小腿肌肉;培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

活动过程:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。

(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建议为幼儿准备好更换的裤子。

幼儿园亲子实践活动方案篇2一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!二、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;2.能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。

四、活动时间和地点:4、5月份幼儿园大操场或体育馆五、活动原则:1、安全第一。

不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。

让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。

活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

六、物品准备1、主席台布置2、冲气拱形门、条幅3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)4、照相机、摄像机5、饮水处、医疗处、领奖处6、活跃气氛的小喇叭,哨子7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

幼儿园大班亲子公开课教案(通用8篇)

幼儿园大班亲子公开课教案(通用8篇)

幼儿园大班亲子公开课教案(通用8篇)幼儿园大班亲子公开课教案1活动目标:1、通过亲子制作进一步理解故事内容,感受宝宝和小兔子自由创作的乐趣,体验亲子游戏的温情。

2、遵守游戏规则,学习合作完成任务。

活动准备:若干个牛奶箱、大纸箱,剪刀、美工刀、胶带等工具。

活动过程:一、谈话导入活动师:今天我们的爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)来到了幼儿园,要和我们一起玩游戏。

你们开心吗?二、亲子阅读,开展游戏活动1、明确游戏内容。

(1)观看封面,回忆绘本内容。

师:前几天我们读了图画书《大纸箱》,宝宝和小兔子把纸箱变成了什么?(2)引出游戏内容。

师:今天我要请小朋友和爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)一边看书一边把大纸箱也变成房子、飞机、桌子等东西。

你们可以吗?2、自主阅读,尝试制作。

(教师提醒家长尽量让孩子动手,必要时给予辅助。

同时,鼓励家长每完成一个作品,就可以和孩子玩玩绘本中的游戏。

)3、分享、交流。

(教师依次展示绘本中的纸箱造型。

)师:你和爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)用纸箱做了什么?玩了什么游戏?三、自主探究,创意制作1、明确任务。

师:神奇的大纸箱除了可以制作房子、飞机、桌子之外,还可以变成什么呢?请和你的爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)想一想、试一试。

2、亲子共同创意制作。

3、交流、分享。

师:你和爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)做了什么?是怎么做的?师:小朋友和爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)真能干,可以变化出那么多的东西。

我们给自己鼓鼓掌,然后和爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)拥抱一下吧。

谢谢爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)。

四、结束活动师:用大纸箱变玩具真有趣!其实我们每个家里都有许多废旧物品,它们都可以变一变、玩一玩。

请大家回家去找一找,试一试。

延伸活动:组织亲子创意纸箱作品秀。

幼儿园大班亲子公开课教案2和宝宝们一起进行亲子游戏,是很多幼儿园定期联合家长们做的工作,孩子们在这个过程中,不仅可以享受到和父母在一起的时光,而且,游戏过程中,还能收获很多的小知识。

大班亲子共读活动方案(5篇)

大班亲子共读活动方案(5篇)

大班亲子共读活动方案活动目的1、培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。

2、通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。

3、指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长。

活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目;起草“亲子阅读倡议书”;2、“流动小书包”:小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。

活动内容及安排(一)、宣传发动阶段:____月上旬程序:1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。

2、各年级初步确定推荐书目。

3、宣传发动,营造氛围(1)创设“打开阅读之门,让书香飘进万家”宣传栏(2)利用班级博客等宣传读书活动内容(3)发放“亲子阅读倡议书”,宣读读书月活动方案。

向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长共同关注并能参与活动。

(二)、实施操作阶段:____月中下旬班级阅读活动的开展:1、开展“好书分享”活动。

(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。

(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。

2、班级统一阅读时间:(1)自由阅读:每天固定10—____分钟的幼儿阅读时间。

(2)经典小故事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。

(3)经典诵读:《三字经》《弟子规》《千字文》等3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏:指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等4、开展“流动小书包”活动。

(1)准备好“流动小书包”。

每个班级准备____个“流动小书包”,每个书包里放有一本精彩图书,导读手册(帮助家长如何指导幼儿阅读该图书),阅读记录表(记录下阅读时的收获、感悟),并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。

(2)____个“流动小书包”在班级的____个组同时开始流动,流动到哪个小朋友,该小朋友下午就可以将小书包带回家,家长在导读手册的指导下,进行亲子阅读,并可以填写阅读记录,还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。

幼儿园亲子运动会活动方案(15篇)

幼儿园亲子运动会活动方案(15篇)

幼儿园亲子运动会活动方案(15篇)幼儿园亲子运动会活动方案1一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!二、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。

2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。

3、知识目标:学习走、投准。

助跑等基本动作。

4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的兴趣。

5、生活目标:锻炼孩子各年龄段的自理能力三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛四、活动时间:xxx年10月五、活动地点:幼儿园大操场六、活动原则:1、安全第一。

所有教师必须保证每一位幼儿的安全、2、家长和孩子齐参与。

让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者。

要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。

活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格。

体验成功的快乐,同时要给每一位孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全新投入。

七、物品准备:1、条幅准备:条幅1:博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功!条幅2:侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会条幅3:我运动,我健康、我最棒!2、音响音乐播放准备:国歌音乐运动员进行曲音乐游戏互动音乐3、多媒体准备:照相机摄像机4、活跃气氛道具准备:小喇叭、哨子5、班级班牌准备:一个班级制作一个班牌。

例如:“中一班”用硬纸板制作。

各班其他道具准备:塑料花小彩旗若干6、国旗准备:国旗一面(需要提前训练国旗手)7、游戏道具准备:(气球两袋彩条若干条泡沫垫12块绑脚绳若干条红萝卜若干条塑料袋12个)8、奖品准备:奖牌若干一等奖若干优秀奖若干八、人员安排表九、亲子运动会正式流程一、开场词甲:尊敬的各位领导,各位家长乙:各位老师。

各位小朋友们。

合:大家早上好!甲:在这晴朗的.早晨,在这硕果累累的秋季,我们迎来了侯庙实验幼儿园第一届“大手拉小手,一起来加油”秋季亲子运动会!乙:为了培养小朋友对体育运动的兴趣,促进体质的发展,培养他们初步的竞赛意识和协作精神。

大班亲子活动方案范文7篇

大班亲子活动方案范文7篇

大班亲子活动方案范文7篇大班亲子活动方案范文篇1活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

活动主题:“快乐运动我做主”活动口号:一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一。

活动时间:20_年11月30日下午2:30—4:00。

活动准备:1。

通知家长2。

场地布置3。

各项活动的游戏材料活动过程:一、运动员入场。

全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

二、主持人致开幕词。

三、热身:集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。

四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。

五、活动开始。

幼儿单项比赛活动:1。

活动名称:矮人走活动目标:锻炼幼儿腿部的力量,培养幼儿的耐力。

活动规则:幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜。

2。

活动名称:夹球侧行活动目标:培养幼儿的合作意识,增强幼儿竞争意识。

活动准备:皮球、接力棒活动规则:两名幼儿背靠背将球夹在身体中间,向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛,先结束者胜。

3。

活动名称:顶包拾球活动目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。

活动准备:沙包、球活动规则:幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点。

将沙袋交给第二个幼儿继续比赛,最先结束的班级为胜。

4。

活动名称:运球走活动目标:培养幼儿的规则意识。

活动规则:幼儿边拍球边向前走,先到终点并返回者胜。

5。

活动名称:接力赛跑活动目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。

活动准备:接力棒活动规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个幼儿继续比赛,最先结束的小组为胜。

幼儿园大班亲子游戏大全【6篇】(最新)

幼儿园大班亲子游戏大全【6篇】(最新)

【#亲子教育# 导语】亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径,而且还有助于孩子的成长和发育,那么要如何开展亲子活动,才能达到好的效果?有什么好的游戏可以推荐??无忧考网为各位整理了幼儿园大班亲子游戏大全【6篇】,供各位参考。

1.幼儿园大班亲子游戏大全利用资源:水池参加对象:10个大班家庭目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。

(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建议:为幼儿准备好更换的裤子。

2.幼儿园大班亲子游戏大全利用资源:大树参加对象:中班家庭目标:1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。

篮子20只。

玩法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。

在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

3.幼儿园大班亲子游戏大全一、活动名称:毛毛虫游戏二、活动准备:地垫若干三、活动目标:1、幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣,培养幼儿亲子情感,让幼儿乐意参与集体活动。

2、发展幼儿肌肉动作的敏感性,提高幼儿动作的灵活性和协调性。

3、幼儿在走、跑、爬等简单的动作练习中,发展幼儿身体平衡感。

四、活动玩法:请一组(5—8人)参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

幼儿园大班亲子活动方案(通用10篇)

幼儿园大班亲子活动方案(通用10篇)

幼儿园大班亲子活动方案(通用10篇)幼儿园大班亲子活动方案篇1指导思想《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。

”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。

这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。

为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。

家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

活动目标1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的快乐。

活动准备1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

具体活动方案:活动流程:1、主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。

同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

2、注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!3、主持人介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始●活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)活动目的:培养幼儿手眼及动作的协调能力。

材料准备:1.高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。

幼儿园大班户外亲子活动方案5篇

幼儿园大班户外亲子活动方案5篇

幼儿园大班户外亲子活动方案5篇为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

方案要怎么制定呢下面是由小编给大家带来的幼儿园大班户外亲子活动方案5篇,让我们一起来看看!幼儿园大班户外亲子活动方案1“大手拉小手,幸福乐融融”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,家长及子女参与游戏中,获得经验及体会,共同学习沟通和与人相处的技巧,从而达到改善家庭沟通模式,促进亲子间互相了解,预防家庭问题,提高家庭解决问题的能力,形成家庭学校间相互支持的网络,构建和谐家庭,和谐校园。

一、指导思想孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注,而家庭教育尤为重要,为了让孩子感受节日氛围,过一个愉快而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友谊及了解,特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。

二、活动主题:大手拉小手,幸福乐融融三、活动时间:20--年5月31日下午3::00—6:00四、活动目标:1.为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。

2.加强家校联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展,共享家校共育的成果。

3.通过亲子活动,调动家长的参与性、积极性,拉近于孩子之间的距离。

4.通过一系列的活动,让孩子感受集体的温暖,体验节日的快乐。

五、活动准备:1.通知爸爸、妈妈来校参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

六、活动地点:校前东边篮球场七、游戏内容:活动1.找孩子游戏规则:请家长(或孩子)蒙上双眼,孩子(或家长)站成一排,家长摸孩子,可以摸身体的任何部位,判断谁是自己的孩子。

找到后迅速站回孩子(或家长)身后,以最准最快的为胜。

游戏过程中,双方参赛者不能用语言、动作暗示。

游戏限时:2分钟参与者:学生和家长奖励:凡摸对的都可获得奖品一份。

活动2.赛龙舟游戏规则:我们全班分为三个大组,以小组为单位,进行赛龙舟接力赛。

每条船上一个小组成员,家长当船长,其余两位家长和三位孩子是船员,六位船员站在用红布条做成的小船里,船长指挥,可以喊口号,指挥船员步调一致齐心协力把船开向对岸。

幼儿园家庭亲子活动方案5篇

幼儿园家庭亲子活动方案5篇

幼儿园家庭亲子活动方案5篇亲子活动给亲子双方都带来乐趣。

在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐,也让家长体会到参与交流的幸福。

这里给大家分享一些关于幼儿园家庭亲子活动方案,供大家参考。

幼儿园家庭亲子活动方案1一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题把握今天,创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

第一节集体活动:班主任主讲第二节集体活动:配班主讲第三节集游戏活动:班主任主讲最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。

(10分)2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。

(10分)3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。

(10)分4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

(10分)5、教育活动效果好,达到教学目的。

(10分)幼儿园家庭亲子活动方案2活动时间:20__年_月_日上午活动地点:__幼儿园活动目的:1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

幼儿园亲子活动方案(精选5篇)

幼儿园亲子活动方案(精选5篇)

幼儿园亲子活动方案(精选5篇)幼儿园亲子活动方案(精选5篇)为保障活动顺利开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是帮大家整理的幼儿园亲子活动方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园亲子活动方案1为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。

一、活动目的1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

二、活动安排1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

三、活动措施1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100—200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

2、活动时间:20xx年12月29日上午9点历时:3小时3、活动场地:教室4、活动记录:录像、照相5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

准备1、黑板上写上“爱的体验”(李旭升写)2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

5、摄像:曾庆志摄影:天成顺6、邀请人员:7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、培训服务人员开场白尊敬的各位家长:非常感谢您的理解、支持,谢谢你们!我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意,也弥补不了给您带来的各种不便。

但我希望在这次活动,我们能有深刻的人生体会。

幼儿园集体亲子活动方案5篇

幼儿园集体亲子活动方案5篇

幼儿园集体亲子活动方案5篇幼儿园集体亲子活动方案1一、活动时间:20_年11月26日二、活动地点:幼儿园大操场三、活动目标:1、透过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

五、具体活动方案:(一)活动流程:1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。

托班亲子游戏:1、蹦蹦跳跳摘糖果目标:1、喜欢和老师,同伴一齐做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1、教师和保育员一齐举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇目标:练习双脚向前跳跃,发展协调潜力。

准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一齐去“采蘑菇”。

2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车。

目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

准备:软垫数块玩法:1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

小班亲子游戏:1、小鸡出壳目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

幼儿园亲子活动设计方案(7篇)

幼儿园亲子活动设计方案(7篇)
6、各组成员分享自己的活动感受。 7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。 8、,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在 活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问 题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜 那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女 的感受或许比一味的给与要来的更重要。 备注:组织者提供分享的方向: 一、父母为领路人 1、被领路者: (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感 了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了) (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么 区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服 困难的时候你会有什么心情呢)2领路人
第6页共16页
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场 地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指 导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女 如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进, 重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束
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(4)请观察员和所有小组进行评比,评出创作、演绎、演员、合作 奖等____个奖项。
4、画图游戏----我们未来的家 材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画 一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为____分钟,并同 大家分享你们的想法。 5、尾声 请用一句话说说今天的感受。
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活动需知: 1、每____分钟一批,每批____户家庭 2、开始时间:7:30 3、活动结束后请及时离场,参加其他活动。 4、班级的走廊上为大家准备了____张椅子,请有序地等待休息。 5、结束后,家长提醒幼儿在相应的表格上印印章。领取贴纸奖品 。 活动内容: 1、每次进行____组,每组____户家庭。每户家庭参加一个大人和 一个孩子。 2、孩子和大人分开两对面站立,中间相距____米左右的。 3、游戏开始后,首先由家长骑羊角球到对面终点,然后再和孩子 一起面对面同心协力用身体把球运回到起点(除了双手以外的任何部位 ),交给下一户家庭继续游戏,前一户家庭排到队伍后面等待游戏结果 。 4、评奖方式:以先完成游戏都回到终点的亲子组为胜。分设一等 奖、二等奖、三等奖。 活动流程:老师讲解亲子游戏评奖离场下一组亲子进场 适合年龄段:小、中、大班 活动五:钻洞洞 主要目标: ①练习爬过四面围合的洞。 ②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。

幼儿园大型亲子游戏活动方案5篇

幼儿园大型亲子游戏活动方案5篇

幼儿园大型亲子游戏活动方案5篇幼儿园大型亲子游戏活动方案1一、活动目的1.让幼儿熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园生活。

2.让幼儿、家长共同体验童年的快乐。

3.培养幼儿对体育活动的兴趣,建立良好的运动常规,促进幼儿的健康成长。

4.拉近家长、幼儿、老师之间的距离,便于后期更好地实现家园共育。

二、活动时间幼儿园开学前1X2周某日上午三、活动地点幼儿园操场、大活动室四、活动准备(一)物资准备1.升旗仪式上所需的白手套1双、国旗1面2.活动所需的所有音乐3.亲子游戏小奖品(幼儿人手一个)4.各类水果少许、水果刀、一次性碟子5.饮水机、饮用水、一次性水杯6.医疗用品:棉签、酒精、碘酒、创可贴、冰袋、纱布、剪刀7.休息区:凳子(二)活动流程8:30—9:00签到入场9:00—9:10游园会开幕9:10—9:20升旗仪式9:20—9:30园长致辞9:30—11:00亲子游戏11:00—11:10活动结束游戏一:足球小将游戏材料:幼儿足球游戏玩法:按家庭分组,幼儿与家长互相传球,传球失败即出局,坚持到最后的家庭获胜。

游戏规则:不能用手传球。

游戏二:小蝌蚪找妈妈游戏材料:蒙眼布条(园所准备)游戏玩法:妈妈坐在凳子上,宝贝们蒙起双眼,依次摸妈妈们的脸,来确定哪一个是自己的妈妈,随后,轮到妈妈蒙上眼睛,在众多的幼儿中寻找自己的宝贝。

游戏规则:家长们在游戏过程中不得说话,不得给宝贝任何提示,宝贝们不得偷看。

游戏三:齐心协力跑游戏材料:弹力圈、协力鞋游戏玩法:家长和宝贝用弹力圈绑腿,组成两人三足,一起穿过障碍,到达终点后,换成协力鞋,再原路返回。

游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,必须由双方共同完成。

游戏四:你投我接游戏材料:粘球衣、绒布球等游戏玩法:家长穿好粘球衣,由宝贝背对着爸爸投掷绒布球,家长需要在指定范围内用肚子去接球,投中5个即算闯关成功。

游戏规则:在游戏过程中,家长只能在指定范围内活动,不可以用手去接球。

游戏五:袋鼠跳游戏材料:球、跳袋游戏玩法:由家长与宝贝一起在一个跳袋中,跳跃过障碍,拿到果实,并跳回终点即算完成任务。

幼儿园亲子活动方案5篇

幼儿园亲子活动方案5篇

幼儿园亲子活动方案5篇亲子活动方案1活动目标:1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

活动场地:大操场时间:活动准备:1、划分好各班活动区域。

2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

活动过程:比赛项目:1、《看谁投得准》材料:小纸球若干纸篓5个每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。

2、安全地带材料:圈、小红旗若干玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。

3、《小小坦克兵》材料轮胎5个每组5人幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。

4、《超级动力车》材料动力车5辆每组5人家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。

选前3名。

5、《踩高跷》材料:高跷5个,梅花桩若干幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。

6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》材料:气球若干玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。

规则:行进中幼儿的脚不能落地。

7、《赶小猪》材料皮球10个,小棍10个宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!8、穿大鞋游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

9、《运球游戏》材料皮球若干、框5个,玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多10、乒乓球乐材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。

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大班亲子活动流程
——“花朵多多开”亲子活动
1.请家长先进场坐好
2.请幼儿进场并让幼儿找到自己的家长
3.坐到家长的腿上(抱一抱、亲一亲)
4.听口令做动作(一起做游戏)。

→互动游戏
游戏规则:边拍手边走到舞台中心(个人),做出一朵花的姿势,并且说明是什么花,然后其余的家幼,模仿动作表情
5.游戏开始——每一位幼儿轮流玩一遍
6.教师伴随音乐《桃花朵朵开》做出花开的姿势
7.教程:分别让幼儿与家长做出动作
8.随音乐面对面(家幼)做动作
9.换伙伴随音乐再来一次
10.随音乐节奏的强弱“打手打小手”“小手打大手”(反手拍游戏),输了惩罚刮鼻子
11.换伙伴再来一遍
12.换游戏(剪刀、石头、布)
13.休息(静坐深呼吸)
14.请小朋友们靠近老师,闭上眼睛(副班老师拿眼罩上来)
游戏名称:《爱的呼唤》
教师蒙上幼儿的眼睛,然后叫幼儿的名字,并让幼儿指出老师在哪里
15.幼儿戴上眼罩,静坐听音乐“鸟语流水声”,教师边描述想象中的情景16.幼儿戴上眼罩,幼儿呼唤家长,听家长的声音,并且寻着家长的声音来源找到家长
17.游戏结束后,请幼儿走到家长的背后,在耳朵旁轻轻地说“爸爸/妈妈我爱你”然后捶捶腿捶捶背(并说爸爸/妈妈您辛苦了)
18.说说这场活动的意义,先成人后成才,要让幼儿学会感恩,家长虽倾其所有,但也要让幼儿学会回报。

19.让家长说说本次活动的感受
20.教师总结:每一位孩子都是一朵花,只是花期不同,尊重他,放手让
他大胆实践!请家长们静待花开!。

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